围产期健康教育
护理健康教育理念
海淀区妇幼保健院 护理部 2016年4月
第一部分
健康教育及形式
围产期的概念
• 妊娠28周至分娩后的7天,称 “围产期”
健康教育的定义:
健康教育的定义: 是通过信息传播和行为干预帮助个体或集体掌
握卫生健康方面的知识,树立健康观念,自愿采纳 有益于健康的行为和生活方式的教育活动过程。
、
料
.
• 特点:利用空闲时间,捕捉实用信息,省时省力!
中
六、个性化的教育形式:
依据孕产妇的需求,及时作出应时的回馈 特点:针对性强、效果明显,满意度高
七:微信平台设置扫描二维码
• 孕产妇应了解的届时健康宣教内容
• 特点:速度快,更新及时,提高护士的业务能力, 实现自我价值,丰富经验!
第二部分
人性化的健康教育理念
护理健康教育是社会发展和医学进步的产物
健康教育的5个基本步骤:
1、评估:系统地收集受教育者学习需求的资料和信息。 2、诊断:对病人及家属所需健康知识和帮助的判断。 3、计划:对将开展的健康教育活动作出安排。 4、实施:将计划中的各项教育措施落到实处的过程。 5、评价:对教育效果作出判断,必要时进行重新评估。
一、书页式
图文并茂的折页、书籍 ---- 如入院须知、健康教育处方、导乐分
娩知识、孕期保健、产褥期保健、新生儿疾病筛 查、母乳喂养知识、出院指导等。
特点: 内容通俗易懂、易接受、具有针对性, 在院内随时发放。
二、壁报式
在特定的区域张贴,
----如教室、孕校、诊室走廊、 产房、新生儿科、母婴同室等
不知道—是最简单的拒绝和不负责任的表现;
实现从满意到感动的升华; 点滴的付出,迎来巨大的收益
五、健康教育需要多部门的协作
健康教育不仅是护士的工作,还是--医嘱的开具与执行---三查七对 送医送药、下收下送、服务巡视 保护性医疗与病情的交代
第四部分
与时俱进 开拓创新 与国际接轨
一、提升医护人员的认知度 二、加强更新护理专业知识 三、改变传统式的管理思维模式 四、健康教育由医院向家庭的延伸
• 产褥期及要点---子宫收缩的观察方法、产妇排尿
• 母乳喂养---正确哺乳姿势和婴儿含接姿势、按需哺乳、 挤奶、乳房按摩、乳汁充足与乳不足及方法
• 新生儿的观察要点
• 乙肝疫苗、卡介苗、新生儿采血
• 新生儿沐浴、抚触、皮肤护理、 脐部护理、如何更换尿不湿
• 个体化的母乳喂养问题咨询
家庭化的指导
第三部分
谢谢大家!
二、如何取得教育对象的配合?
了解对方的教育、家庭、工作背景十分重要 了解“疾病”是必要的 理解对方的需求和心理感受 换位思维,学会相互尊重
三、重视家属的感受,让其参 与孕产妇的治疗照护活动:
温馨陪护的重要性 护患及家属的共同合作 不要拒绝陪护和探视---因病情环境而定 参与护理活动的环节
四、针对问题不轻易说不知道:
健康宣教时遇到重视的问题
1.沟通是最好的治疗和护理手段吗? 2.如何取得教育对象的配合? 3. 重视家属的感受,让其参与孕产妇的治疗
照护活动? 4.怎样理解操作与教育的统一性? 5.针对家属问题,不轻易说不知道! 6.在教育过程中怎样与医生或其他人合作?
一、有效的沟通和交流
最好的获取孕产妇信息的健康教育手段之一 ; 让孕产妇获得足够的安全和信任感,提升满意度; 护士达到治疗、照护、实现医嘱的目的。
特点:图文并茂;字迹清楚、描述准确、手法 指示、操作顺序
三、理论讲课
孕妇学校、礼堂、示教室、病房等适合授课 特点:合适的场所,适宜的人群,专业的老师
四、操作与示范
• 以专业的手法、流程、顺序、技巧进行 • 特点:直观性强,易学易懂
五、咨询、多媒体、电视播放
• 借助信息时代的作用,以电视、手机、微信进行大 范围的宣传
健康教育的目的
随着医学模式的改变,患者不再被动的接受 治疗、护理,而是更多的渴望了解相关知识及 自我护理技能。
医院开展健康教育的主要目的是提高患者的 适应能力和自我保健能力,消除或减轻影响健 康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生 活质量。
健康教育的形式
• 书页式教育 • 壁报式的健康知识宣传 • 理论知识的授课形式 • 实际操作与示范 • 多媒体、电视宣传播放 • 个体化的指导教育 • 微信扫描二维码
孕期宣教
• 叶酸的补充 • 情绪 • 饮食 • 衣着 • 运动 • 睡眠 • 用药
• 促进自然分娩的理念 • 对母乳喂养的认识 • 了解剖宫产的知识 • 心理沟通
产时宣教
• 必要的护理知识 • 母乳喂养---早吸吮及方法 • 心理与情绪 • 分娩镇痛 • 导乐陪产 • 音乐放松
产后知识及延续服务
2024年妇幼保健健康教育工作计划(3篇)
2024年妇幼保健健康教育工作计划摘要:健康教育对于妇幼保健工作至关重要,能够提高妇幼健康水平,降低孕产妇和儿童的疾病发病率。
本文旨在制定2024年妇幼保健健康教育工作计划,包括目标、内容、方法和评估等方面,以期提高妇幼健康水平,确保其获得全面的健康保障。
一、目标:1. 提高妇幼保健知识水平,增强其健康意识和生活技能。
2. 降低孕产妇和儿童的疾病发病率,提高生育健康水平。
3. 增加全社会对妇幼保健的关注和支持,营造良好的保健环境。
二、内容:1. 孕前保健宣传和指导:通过宣传和教育活动,向孕育准父母传达正确的孕前健康观念,提供科学的孕前保健指导,包括补充足够的营养、避免疾病感染、减少有害习惯等。
2. 孕期保健知识普及:通过健康讲座、宣传手册、媒体宣传等形式,普及孕期保健知识,包括饮食注意、药物禁忌、运动指导等,提高孕妇的自我保健意识和生活技能。
3. 分娩和产后康复指导:组织分娩和产后康复知识培训班,向准妈妈传授正确的分娩知识和产后康复指导,提高母婴健康水平,防止并发症的发生。
4. 婴幼儿护理和喂养指导:开展婴幼儿护理技能培训,传授正确的喂养方法和婴儿护理技巧,帮助父母正确照顾婴幼儿的健康成长。
5. 儿童预防接种宣传:通过宣传册、讲座和社区宣传等方式,普及儿童预防接种知识,增加家长对儿童疫苗接种的认同和重视,保障儿童健康成长。
三、方法:1. 建立健康教育基地:在妇幼保健机构设立健康教育基地,提供相关教育资源和指导。
2. 组织健康讲座和培训班:定期组织健康讲座和培训班,邀请专家学者和医护人员进行相关知识的讲解和培训,提高受众的专业知识水平。
3. 制作宣传资料和宣传手册:编制妇幼保健宣传资料和宣传手册,向社区、学校、家庭等传播健康知识。
4. 开展宣传活动:利用媒体、社区和社交平台等渠道,开展妇幼保健宣传活动,提高社会对妇幼保健的关注度和支持度。
5. 建立健康教育网络平台:建立妇幼保健健康教育的网络平台,提供在线课程、健康咨询等服务,方便受众获取健康知识和专业指导。
围产期孕产妇保健状况及健康教育效果调查分析
【 关键 词】围产期 ; 孕 产妇 ; 保健 ; 健 康教 育 【 中图分 类 号】R 4 7 3 . 7 1 【 文献 标识 码】B [ 文 章编 号】1 6 7 3 — 9 7 0 1 ( 2 0 1 3 ) 3 2 — 0 0 1 5 — 0 4
S u r v e y o f p e r i n a t a l ma t e r n a l h e a l t h s t a t u s a n d e f f e c t o f h e a l t h e d u c a t i o n
2 0 1 3 年 1 1 月 第 5 1 卷 第 3 2 期
・ 调查与实验研究 ・
围产期孕产妇保健状况及健康教育效果调查分析
夏 卫 京
宁波市 妇 女儿 童 医 院住 院部 产二 科 , 浙 江 宁波
3 1 5 0 1 0
[ 摘 要1目的 调查 围产期 孕 产妇 的保 健 状 况 , 并 分 析 健 康 教 育 的效 果 。 方 法 选 择 全 程参 加 孕 妇 学 校 的初 产 妇
X / A We  ̄ i i n g
T h e S e c o n d De p a r t me n t o f Ob s t e t r i c s ,Ni n g b o Wo me n& C h i l d r e n’ s Ho s p i t a l , Ni n g b o 3 1 5 01 0, Ch i n a
健康教育干预在体重过重孕产妇围产期保健中的应用
降糖 作用『。() 3 3喂养 指 导 :考 虑 到体 重过 重孕产 妇行 动不 】
便 ,且 产后 体 力 消 耗 过 大 、切 口疼 痛 等 因 素 ,我 科 在 产 前 即 指 导 孕 产妇 选 择 正 确 、适 宜 的 喂 养 方 式 ,给予 新 生 儿 模 型 加 以 练 习 ,宣 教 途 径 为 责 任 护 士 面 对 面 交 流 和每 周 2次 的集 中 讲 授形 式 。集 中讲 授 固定 地 点 ,讲 课 人 员 为 医生 、责 任 护 士 和 其他 高年 资护 士 ,接 受 教 育 对 象 为 孕产 妇 和 家 属 。课 堂 上
诉 睡 眠 情 况 改 善 。吴 红嫒 田 证 实 半 卧 位 可 以 减 轻 肥 胖 对 呼 也
少母婴并发症 ,实现优生优育 ,我科制定出一套针对体重过
重 孕 产 妇 围 产期 的健 康 教 育 方 案 ,取 得 了 良好 的效 果 ,现 报
告如下 : 1 资 料 与 方 法 11 一 般 资 料 .
吸 系 统 的影 响 ,同 时 亦 可 减 少 仰 卧 位 低 血 压 的发 生 。 ( 饮 2 ) 食 :围 产期 的孕 产 妇 和 家 属 此 时 已 不 再盲 目追 求 营 养 ,转 而
担 忧 、焦 虑体 重 对 分 娩 产 生 的 影 响 。 此 时 ,护 理 人 员 应 指 导
选择 2 1 0 0年 6月 一 2 l 年 6月 在我 院产 科 门 诊 建 立 围 O1
其 进 食 清 淡 、易 消化 的食 物 ,保 持 大 便通 畅 ,例 如 青 菜 、芹 菜 、木 耳 和 魔 芋 等 ,其 中魔 芋 对 妊 娠 期 糖 尿 病 患 者 还 具 有
产 期 保 健 手 册 。定 期 进 行 产 前 检 查 ,并 在 我 院住 院待 产 的体 重 过 重 孕 产 妇 13例 , 排 除 昏迷 、文 化 程 度 低 和 不 能 配 合 0 者 ;均 签署 知 情 同 意书 。采 用 随 机 数 字表 法分 为对 照 组 与 观
健康教育对围产期妇女的效果评价与体会
产褥期 : 许 多 产妇 因产 后 不 能 适 应 母 亲 角 色而 导 致 抑郁 症 的
减 少并发症 发 生中起 着重 要的推 动作 用。 为探 讨健 康教育 在 围 发生。 应加强产褥期 健康教育。 教会产妇掌握 正确的母乳喂养和
长春 市 妇产 医院 , 吉 林长 春 1 3 0 0 0 0
【 摘 要】 目 的 探 讨 国产 期妇 女 实 施 健 康 教 育的 效 果 和体 会 。 方 法 对 我 科2 0 1 1 年1 2 月一 2 0 1 3 年4 月收 治 的4 4 0 例 围产 期 孕妇 进 行 回顾 分 析 , 随 机 分 为2 组, 对照组2 1 0 例, 接 受 常 规 产科 护 理 , 观察 组2 3 0 例, 在 对照 组 的基 础 上 给 予 健 康 教 育干 预 。 结 果 观 察 组 对 健 康 知 识 掌 握 情 况和 满 意 度 均 优 于对 照组 ( 户 < 0 . 0 5 ) , 观 察 组满 意度 为9 1 . 3 %, 对 照 组满 意度 为7 0 . 6 %; 观 察 组 并 发 症 发 生率
的“ 以疾 病 为中心 ” 转变为 “ 以患 者 为 中心” 促 进其心理 、 生理 、 社 营 养 和 热 能 , 并 保 证 各 种 营养 关 系 的平 衡 , 适 量补充钙剂 , 减 少
会 等 全方位 的康复 。 健 康 教 育 作 为 医 疗 体 制 和 护 理 改 革 的 重 要 孕 妇 并 发 症 和 合 并 症 的 发 生 ; 向 孕 妇 讲 解 出现 异 常 情 况 时 的 处 内容 , 以健 康 信 息 传 播 和 行 为 预 为 手 段 , 以预 防 和 消 除 疾 病 为 理 和 措 施 、 临 产 征 兆 和 人 院时 需 备 物 品 等 , 使 产 妇 了解 分 娩 知 识 的, 掌握 卫 生保 健知 识 , 从 而促 进 患者 康复_ l 】 。 妊 娠 与 分 娩 足 并 能 积极 应 对 突 如 其 来 的状 况 , 促 进 分 娩 顺 利进 行 。 每 个 妇女 必 须 经 历 的 特 殊 时期 , 也 是 各 种 并 发 症 的 高发 时 期 , 特 分 娩期 : 向产 妇 | 兑明 分 娩 是 正 常 的 生 理 过 程 , 讲 解 有 关 分 娩
孕产妇围产期保健状况调查和健康教育效果分析
健康教育 ・
2 0 1 3 年 6 月 第 5 1 卷 第 1 6 期
孕产妇 围产期 保健 状况调查 和健康教 育效果分析
陆 荣 仙
浙 江省 富 阳市 妇 幼保 健 院分 娩 室 , 浙 江 富阳
3 1 1 4 0 0
【 摘要 】目的 调查 围产 期 孕产 妇 保健 状 况 并评 价 健 康教 育 的应 用 效 果 。 方法 分别 选 择 参 加孕 妇 学校 的孕 产妇 ( 观察组) 和未 参 加 孕妇 学校 的孕 产 妇 ( 对照组) 各5 2例 , 调 查 对 围产 期 健 康 教 育 的情 况 及 健 康 教 育 对 分 娩 方
【 关 键词 】围产期 ; 保健 ; 健康教育; 分娩 方式 【 中图分 类 号】R 4 7 3 . 7 1 【 文献 标识 码】B 【 文章 编号】1 6 7 3 — 9 7 0 1 ( 2 0 1 3) 1 6 — 0 1 2 0 — 0 3
I nv e s t i g a t i o n o f p e r i n a t a l pe r i o d h e a l t h c a r e a n d a na l y s i s o f t he e fe c t o f he a l t h e du c a t i o n i n p e r i n a t a l ma t e r na l
a n d s e c o n d s t a g e o f l a b o r w e r e s h o r t e r t h a n c o n t r o l g r o u p, b l e e d i n g 2 h a f t e r d e l i v e y r w a s l e s s t h a n c o n t r o l g r o u p ( ll a
孕产妇健康教育
孕产妇健康教育 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-孕产妇健康教育一.健康教育的内容:1.孕期的健康教育:开设了孕妇课堂,利用集体座谈和定期在产前病房进行各种知识的宣传和操作示范,让孕妇了解妊娠期的生理、心理变化,指导孕期营养与保健,告知剖宫产的适应证、术后的常见症状及护理,引导其选择正确的分娩方式。
2.产前的健康教育:指导孕产妇做好母胎的自我监护,根据孕妇自已掌握的知识情况,正确指导胎动自测的注意点和关键点,正确数胎动。
同时,做好产前的心理护理。
对孕妇进行持续性的心理安慰、感情支持、生理帮助,不仅能减轻和消除产妇的恐惧心理;稳定孕妇和家属的情绪;减少分娩时的各种干扰;而且能使产妇增加安全感和自信心,取得积极的配合。
使产妇在产时充分发挥主动性、积极性,使产妇愉快地度过分娩期,确保母婴身心健康。
3.产时的健康指导:为减少孕产妇对分娩的焦虑和恐惧心理,孕产妇进入分娩室时可由责任护士陪伴,开展“一对一”的教育,指导产妇如何减轻宫缩带来的痛苦,同时给予安慰和抚摸,使产妇消除紧张情绪。
及时报告产程进展情况,开设导乐分娩,让家属陪伴,给予精神上的支持,使之顺利度过分娩过程。
4.产后的健康教育内容:由于产妇经历了艰苦的分娩过程,身心处于极度疲惫状态,护士应对产妇的身心进行评估,制订相应的健康教育计划。
在产后24 小时(剖宫产后48 小时),产妇的精神、体力逐渐恢复后,指导和讲解如下知识。
合理的饮食营养:母乳喂养知识、新生儿的健康护理。
5.出院时的健康指导:指导产妇合理搭配饮食、注意休息,提供促进产后机体恢复的方法,给予必要的性生活和计划生育指导,如哺乳期虽无月经,但也要坚持工具避孕(避孕套),选择正确适合的时间放置节育环等。
使其了解母乳喂养支持组织的情况和婴儿预防接种的时间、去处,并告之产后检查的时间和重要性。
二.健康教育的结果提高了孕产妇的认知水平:通过定期检查、及时对孕产妇进行健康教育可明显增强孕产妇的认知水平,认知水平的提高是提高围产期保健质量的先决条件。
围产期的名词解释
围产期的名词解释围产期,是指孕妇怀孕期间和分娩后的一段时间,通常从孕妇怀孕开始至产后约6周左右。
这一时期对于母婴的健康非常关键,需要特别关注和照顾。
下面将对围产期的一些重要术语进行解释,以帮助准爸爸准妈妈更好地了解和应对这一阶段的挑战。
1. 产前检查产前检查是孕妇在怀孕期间接受的一系列医学检查,旨在监测母婴的健康情况、预防和早期发现可能出现的问题。
这些检查通常包括体格检查、血液检验、B超检查等,其中B超检查是监测胎儿发育情况的重要手段。
2. 孕期饮食孕妇在围产期期间需要更加注意饮食,以满足胎儿正常发育所需的营养。
合理的孕期饮食应包括优质蛋白质、维生素、矿物质、膳食纤维等元素,同时避免摄入高糖、高盐、高脂肪等不健康的食物。
3. 心理状况围产期对于妈妈来说是一个紧张和兴奋的时期,但同时也可能伴随着孕期焦虑、抑郁和产后忧郁等心理问题。
因此,准爸爸准妈妈应互相关心和支持,建立良好的家庭支持系统,并在需要时寻求专业心理咨询师的帮助。
4. 孕期运动适度的孕期运动对孕妇和胎儿的健康都有益处。
合适的运动可以增强孕妇的心肺功能、稳定情绪、缓解妊娠反应,并有助于预防妊娠糖尿病和孕期高血压等妊娠并发症。
然而,孕期运动应注意避免过度疲劳、剧烈运动或存在摔跤等危险动作。
5. 产前教育产前教育是为了帮助准爸爸准妈妈更好地应对围产期,并能够主动参与胎儿培育和分娩中的一系列准备工作。
产前教育通常包括产科知识、育儿知识、分娩准备等内容,可以通过书籍、课程和专业指导等方式进行。
6. 产后康复产后康复是指产后恢复期间进行的一系列身体和心理调理措施,旨在帮助新妈妈尽快恢复健康、调整身心状态,并逐渐恢复到怀孕前的状态。
产后康复的内容包括恢复性生活、乳房护理、合理的饮食和适度的运动等。
7. 母乳喂养母乳喂养是最佳的婴儿喂养方式,对于婴儿的免疫力和身体发育都有重要意义。
围产期是建立和维持母乳喂养的关键时期,准妈妈需要学习正确的哺乳姿势、呵护乳房、提高泌乳量,并尽量避免使用奶粉等人工喂养方式。
健康教育在围产期护理中的作用
为下 一 步 制 订 健 康 教 育 计 划 提 供 依 据 。 可 采 用 交
谈、 体检 、 阅病历 等 方法 收集 资 料 。具体 的 内容包 查
括:
1 1 1 身体 状 况评 估 。如 孕妇 年 龄 、 次 、 .. 孕 产次 、 既 往 健 康状 况 、 常 孕产 史 、 异 家族 史等 。
1 1 2 心 理 状 况 评估 。如 孕 妇 最 恐 惧 的是 胎 儿 畸 ..
形 、 娩 疼痛 、 后 出血 ; 分 产 最关 心 的是 母子 平 安 ; 渴 最 望 的是 医务人 员 服务 态 度好 。
1 1 3 社 会 文 化 背 景 评 估 。如 职 业 、 化程 度 、 .. 文 生
于提 供 健 康教 育 和 咨 询 服 务 , 以便 使 患 者 能 很 快 进 入 角 色 , 高 自我保 健 意识 和能 力 , 提 提高 生理 和 心理
健康 水 平 。 近 年来 , 院 围绕提 高产 科 护理 质量 , 足 孕产 我 满 妇需 要 , 产科 护理 模 式改 革进 行 了积极 的探索 , 对 对
活 方式 、 俗 习惯 等 。 风 1 14 既 往 学 习 的评 估 。 既往 是 否 接 受 过 健 康 教 .. 育 , 握 哪 些妊 娠 、 娩 、 乳 喂 养 及 新 生 儿 护理 知 掌 分 母 识等。
1 1 5 学 习 方式 的评 估 。根 据 孕 妇 文 化 水 平 制 订 ..
高教 育效 果 。对 产 妇 进 行 分 阶段 健 康 教 育 方 式 , 常
采 用 的方 法 有集 中授 课 、 发放 书面材 料 、 供 视 听教 提
《围产期保健》教学大纲
《围产期保健》教学大纲Perinatal Care课程代码:学时:32学分:2理论学时:32实验或讨论学时:0适用专业:课程性质:选修撰稿人:审定人:一、课程说明(一)课程性质、地位与任务围产期保健是一门有关妇女保健和女性生殖系统疾病的临床学科,是一门护理专业选修课程,主要研究妇女在妊娠、分娩和产褥期的生理和病理变化,胎儿和新生儿的生理和病理变化及女性生殖系统疾病的诊断和防治。
围产期保健的目的是降低婴儿及母亲的发病率和死亡率。
围产期保健是指产前、产时和产后的一段时间内,对母亲、胎儿和新生儿进行一系列的保健工作,使母亲健康和胎儿、新生儿的成长发育得到很好的保护。
《围产期护理》核心内容首先就是常见症状的评估和循证护理,将症状评估和循证护理相结合,对一些产科和新生儿常见的临床表现进行了详细的分析,旨在培养和提高学生的评判性思维的能力。
(二)课程教学的基本要求通过本课程的学习,使学生熟悉产前检查和建立围产保健的重要意义,贯彻预防为主的方针,做好围产期保健。
主要有以下几个方面的内容:1.了解常用药物分类等级。
2.掌握围产期护理方法。
3.掌握早期妊娠的诊断方法及原理。
4.掌握妊娠史的缩写、全身检查及产科检查等方法。
5.熟悉的胎儿在宫腔内生长发育情况及成熟度的检查方法。
6.熟悉胎儿胎盘单位的功能检查方法。
7.了解降低围产儿死亡率的有关措施。
8.掌握孕期的合理营养和用药。
(三)课程教学改革在教学过程中充分发挥教师的作用,提高课堂讲授效果,理论联系实际,很好地结合CAI、幻灯、录象、模型、示教、临床病例讨论和生产实习进行教学,强调预防为主,防止结合,适当介绍国内外新成就,反映现代医学科学水平并说明某些课题的研究方向,使学生逐步熟悉社会-心理-生物的医学模式。
教学方法采用启发式教学,充分发挥学生的主动性和创造性,注意培养学生分析问题和解决问题的能力。
二、教学内容与学时分配第一章围产期护理概论2学时第一节围产期护理概念及发展 0.5学时知识点:1.围产期医学概念2.围产科护士工作范围及工作特点3.国内外助产学科发展4.专科护士教育和培训5.家庭化产科服务模式第二节产科护士能力要求与角色功能 0.5学时知识点:1.产科护士能力要求2.产科护理角色功能第三节围产期护理实践中的伦理学 1学时知识点:1.产科护士的专业责任2.产科护士与服务对象3.产科护士的道德要求4.生育生殖的伦理道德本章小结重点:围产期护士工作职责、道德要求难点:产科护士能力与角色功能思考题:简述护士的专业职责教学方法:课堂讲授;讨论第二章产科安全管理2学时第一节产科环境管理 1学时知识点:1.产房环境管理2.母婴同室环境管理3.新生儿室环境管理第二节产科感染与控制 0.5学时知识点:1.产科人员管理2.产科感染特点及危险因素3.产科感染预防与控制因素4.特殊感染病人的管理5.血源性病原体的传播第三节产科风险防范 0.5学时知识点:1.产科质量控制2.产科安全管理制度本章小结重点:产科感染特点及危险因素难点:特殊感染预防及控制思考题:简述新生儿环境管理教学方法:课堂讲授第三章围产期常见心理特征及护理 4学时第一节妊娠期常见心理问题及护理 1学时知识点:1.妊娠期心理应激对子代的影响2.妊娠早期的心理问题及护理3.妊娠中期的心理问题及护理4.妊娠晚期的心理问题及护理第二节分娩期常见心理问题及护理 1学时知识点:1.分娩期的心理特征2.分娩期的心理指导第三节产褥期常见心理问题及护理 2学时知识点:1.产褥期妇女常见的心理变化2.影响产褥期妇女心理变化的因素3.产褥期妇女心理调适4.产褥期精神障碍本章小结重点:妊娠常见问题及护理难点:分娩及产褥期护理方法思考题:简述分娩期心理特征教学方法:案例讲解第四章围产期健康教育4学时第一节孕前健康教育 0.5学时知识点:1.向生命负责,做到计划受孕2.维护健康,建立健康生活方式3.进行孕前检查4.进行遗传咨询、遗传筛查与产前诊断第二节孕期健康教育 1学时知识点:1.孕早期健康教育2.孕中期健康教育3.孕晚期健康教育4.孕期的营养指导5.产前运动6.孕期用药指导第三节产时健康教育 0.5学时知识点:1.阴道分娩健康教育2.剖宫产术健康宣传教育第四节产褥期健康教育 1学时知识点:1.环境和卫生2.饮食指导3.会阴护理4.预防下肢血液静脉血栓5.合理的休息和活动6.性生活指导7.产后健康检查第五节母乳喂养健康教育 1学时知识点:1.母乳喂养的好处2.母乳喂养的技巧3.母乳的保存及消毒4.哺乳期的乳房护理5.常见乳房问题及护理6.保护、促进和支持母乳喂养本章小结重点:孕前、孕期、产褥期教育饮食指导难点:母乳喂养技巧思考题:简述母乳保存及消毒教学方法:案例讲解第五章产科常见症状体征的评估与护理4学时第一节孕产妇常见症状、体征的评估与护理 2学时知识点:1.腹痛2.阴道流血3.阴道流液4.恶心与呕吐5.便秘6.黄疸7.发热8.水肿9.头痛与眩晕10.抽搐与惊厥11.胎动与胎心率异常第二节新生儿常见症状、体征的评估与护理 2学时知识点:1.发热与低体温2.青紫3.呕吐4.腹胀5.惊厥6.新生儿哭闹7.黄疸本章小结重点:孕妇体征护理难点:新生儿体征评估与护理思考题:简述孕妇常见症状有哪些教学方法:案例讲授第六章产科常见辅助检查评估4学时第一节血液检查 1学时知识点:1.血液一般检查2.血栓与止血检查3.血型4.生物化学检查5.肝肾功能检查6.内分泌检查第二节排泄物、分泌物检验 1学时知识点:1.尿液检查2.阴道分泌物检查第三节免疫学检查 1学时知识点:1.乙型肝炎病毒标志物检测2.病毒感染免疫3.性传播疾病免疫检测第四节产科超声检查 1学时知识点:1.B型超声检查2.彩色多普勒超声检查法3.三维超声波扫描技术本章小结重点:产科超声检查方法、免疫学检查方法难点:血液学检查步骤思考题:简述产科超声检查方法和注意事项教学方法:多媒体教学第七章围产期常用护理操作技术4学时知识点:1.无菌技术2.换药技术3.患者入院护理技术4.密闭式静脉输血技术5.氧气吸入技术6.血糖测定技术7.新生儿脐部护理技术8.听诊胎心音技术9.膀胱冲洗技术本章小结重点:换药技术、患者入院护理技术难点:听诊胎心音技术思考题:讲述患者入院护理技术方法及注意事项教学方法:模型讲解第八章常见产科案例2学时知识点:1.常见妊娠病例2.胎儿、产道异常病例3.生殖器肿瘤4.早孕诊断病例本章小结重点:产科病例的诊断难点:病例的诊治思考题:案例分析教学方法:案例讲授第九章常见产科危重急救案例2学时知识点:1.病人急救流程2.病人急救监护3.病人急救护理本章小结重点:病人急救流程难点:病人急救护理措施思考题:病人急救案例分析教学方法:案例讲授第十章产科常用药物的使用与护理4学时第一节抗生素类 1学时知识点:1.抗生素使用原则2.抗生素使用护理原则3.抗生素药物第二节激素类 1学时知识点:1.雌激素类药物2.孕激素3.雄性激素第三节子宫收缩及松弛药 1学时知识点:1.药物类型2.使用原则第四节妇科恶性肿瘤化疗药 1学时知识点:1.恶性肿瘤化疗药分类2.给药注意事项本章小结重点:各种药物的使用原则及主要事项难点:产科常用药物的护理思考题:简述不同药物的使用原则及注意事项教学方法:案例讲授三、考核方式及成绩评定平时成绩:习题作业,课堂提问,课堂讨论;结课后考试:开卷;总成绩评定办法:平时30%,考试70%。
对围产期孕产妇实行健康教育的效果观察
B is .Obtt n e l 19 ; 9 : 3 7 rihJ t s e o, 9 8 3 6 e Gy
[ ] Fl V.G na Tb r l si Wo e [ 】 m JO s t 2 a k ei l ue u s n m n J .A bt t co e
喂 养宣教不 同 的前 提 下 设 实 验 组 和 对 照 组 ,将 两 组 资料进 行对 比分析 。
2 结 果
15 3 例为对照组 ,产妇情况及婴儿情况与实验组比较
无 显 著差异 。
12 方 法 ()护 士是孕 产 妇 教育 的 主要 实 施 者 , . 1 在 整个 教育 过 程 中扮 演 着 关 键 的 角 色 ,所 以 ,护 士 应 提高 健康 教育 交 流技 巧 ,使 健康 教 育 内容规 范 化 。 ()根 据 孕产 妇 住 院周 期 短 、周 转 快 、影 响 因 素 多 2
察 产妇 通过健 康 教 育 学 习后 有 益 健 康 的 行 为是 否 增 加 ,把产 妇作 为评 价 重点 ,将 产妇 的信息 反馈 “ 、 知
均 无妊 娠合 并症 及分 娩并 发症 ,新 生 儿 体 重 20g~ 40 40g 20。选 择 19 98—0 6—0 在 我 院足 月分 娩 的孕 产 妇 8
等特点 ,为保证健康教育工作 的落实 ,教育计划必
须 有针 对性 ,重点 突 出 。 ( )孕妇 在 门诊 接 受 产 前 3
检 查或 新人 院时 ,将 孕妇 普 遍 关 心 的 问题 如 妊 娠 期
2 1 两 组产妇 产后 2 . h自行排 尿情况 见表 1 。
表 1 两组产 妇产 后 2 自行排尿情况对 比 [ ( ] h内 例 %)
