《小学六年级语文上学期期末试卷苏教版》
苏教版六年级上册语文期末试卷
班级 姓名 成绩
一、识字写字。
1、看拼音写词语。
lián dāo hūn yōnɡ nüè shā quán hénɡ rónɡ qià
kuān shù
piān pì wū rǔ bō li áó xiánɡ xiū sè pān dēnɡ
2、把成语补充完整。
脱( )而出 大名( )( ) 神( )莫( ) ( )( )古今
锣鼓( )天 感人( )( ) ( )牵( )绕 ( )( )不安
3、读一读,比一比,再组词。
坦( ) 峻( ) 敦( ) 遣( ) 梁( )
袒( ) 竣( ) 郭( ) 遗( ) 粱( )
二、阅读积累。
1、根据意思写成语。
(1)比喻职业生活不固定,东奔西走。( )
(2)比喻人的才能全部显露出来。 ( )
(3)形容有条有理,一点也不紊乱。 ( )
2、照样子,写成语:
浓.妆淡.抹(反义词): 、 、 、
无影无踪( ABAC ): 、 、 、
3、在括号里填上用“珍”组成的词。(不可重复)
(1)时间一去不复返,我们要( ),不能让年华虚度。
(2)这块机械表虽然很旧,但是我妈妈几十年来却一直( )着。
(3)他特别( )这套线装书,因为那是找了很多地方才买到的。
(4)离别时,我们俩互道( ),相约十年后相见。
4、在下面括号里填上带有“风”字的词语,不要重复。
( )化雨 ( )习习 ( )凛冽 ( )送爽
( )怒号 ( )骤雨 ( )劲草 ( )细雨
5、根据课文内容填空。
(1)“空气是那么 ,天空是那么 ,使我总想 ,表示我 。”从这句体会出草原天的特点是 。(《草原》)
(2)“每一个舞姿都 ,每一个舞姿都 ,每一个舞姿都是 ,每一个舞姿都 ,使人叹为观止。”这一排比句写出了安塞腰鼓“好”在有 。(《安塞腰鼓》)
(3)陆游是南宋爱国诗人,他临终前的遗憾是“ , ”;他强调知识与实践的关系是“ , ”。
(4)《轮椅上的霍金》这篇课文主要向我们介绍了 国著名科学家史蒂芬·霍金,他被称为“ ”,他的科学著作 在全世界拥有无数的读者。像他这样身残志坚的人还有: 、 。
(5)《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情,大家希望他们有个美好的未来,正如苏轼的一首词中写道的: , 。
(6)詹天佑在开凿隧道时,因为居庸关 ,他采用了 ;而八
达岭隧道因为 ,所以采用了 。
(7)两耳不闻窗外事, 。欲知天下事, 。 便于思索, 便于记忆。初读好书, ;重读好书, 。处处留心皆学问, 。
6、判断下面说法是否正确。
(1)“战国编钟奏出的古曲”中的“战国”是我国古代的一个国家。 ( )
(2)“人多势众、悬梁刺骨、奋不顾生、富丽堂煌”这四个成语中有三个错别字。 ( )
(3)“四海之内皆兄弟”中的“兄弟”应该读“xiōng dì”。 ( )
(4)《安塞腰鼓》给我们呈现出了“静—闹—静”的完整的腰鼓表演过程。 ( )
7、阅读做题。
一、《把我的心脏带回祖国》片断
他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国呀!”肖邦感动地点了点头。这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上马车,疾驰而去。
(1)用“√”给加点字选择正确的解释。
①疾.驰:( ) A、根 B、快 C、病
②弥漫.:( ) A、水溢出来 B、满,遍 C、没有限制
(2)这段话写了三个场景,分别是:咏唱送别曲→ → 。
(3)填空。埃斯内尔送给肖邦的“特殊礼物”是指 ,老师送给肖邦这个礼物的目的是 。
二、《生命的林子》课文片断
有人劝玄奘说:“法门寺是个名满天下的名寺,水深龙多,集纳了天下许多名僧,你若想在僧侣中出人头地,不如到一些偏僻的小寺中阅经读卷。这样,你的才华便会很快显露出来。”
(1)“水深”在文中指 ,“龙多” 在文中指 。
(2)由“法门寺是个名满天下的名寺”,你联想到文中 、 这些词语。
(3)这个人劝玄奘的话可用一句谚语归纳: 。
(4)这段话出自课文《生命的林子》,这篇课文告诉我们:一个想要成才的人是 ,就像 , 。你对这句话的理解是:
。
三、《礼物》
教师节前,同学们都在想:送什么礼物给老师才是最好的呢?
教师节前一天,二(2)班的讲台上,一大早就摆满了各式各样的礼物。
开门了,何老师像往常一样,微笑着向讲台走去……她看见了那小山似的礼物,脸上的笑容顿时消失了。
“同学们,这些东西都是谁送的?”刷,刷刷……四十几只小手举了起来。
“好,请放下。”何老师低下头,一件一件翻看起礼物来:日记本、钢笔、画片……她的手停住了,捏起一个1毛钱的硬币。
“这是谁的1毛钱?”她抬起头问。
一个胖胖的女孩站了起来,下巴快贴到胸脯上去了:“是我的。不,何老师,这不是送给您的,它是今天早上我在路上捡到的,我就放在讲台上了。”
这时,何老师又拿起一封信念了起来:“何老师:您对我的关怀是无微不至的,但十分对不起您,因为我的进步总是不大。何老师,教师节快到了,我一定改掉不按时完成作业的毛病,请您相信我吧。李冬冬。”何老师念着信,充满了惊喜。
“同学们,请把你们的礼物都拿回去吧,我只留下这封信和这枚1毛钱硬币,因为这才是送给老师最好的礼物!”
(1)请在短文中找出下列词语的近义词。
霎时( ) 体贴入微( )
(2)请用“ ”画出与文中最后一句相照应的句子。
(3)本文的主要内容是什么?请选择正确答案。( )
A、教师节前,孩子们送了很多礼物给老师。老师把礼物都退回去了。
B、教师节前,孩子们送了很多礼物给老师。老师收下了,并教育大家向李冬冬和小女孩学习。
C、教师节前,孩子们送了很多礼物给老师。何老师只留下了李冬冬表决心的信以及一个小女孩在路上捡到并交公的1毛钱,何老师觉得这才是同学们送给老师最好的礼物。
(4)“她看见了那小山似的礼物,脸上的笑容顿时消失了。”请联系上下文写写何老师当时在想些什么?
。
(5)请联系上下文,写出你对“我只留下这封信和这枚1毛钱硬币,因为这才是送给老师最好的礼物”的理解。
。
三、运用表达。
1、在“坚持学习”与“能写出一手漂亮的钢笔字”之间用上两组不同的关联词,写出两句意思不完全相同的句子。
(1)
(2)
2、在括号里填上合适的关联词。
(1)( )赵国武有廉颇,文有蔺相如,( )秦国不敢侵犯。
(2)蔺相如避让廉颇的车子,( )怕他,( )为了赵国的利益。
(3)( )廉颇和蔺相如闹翻,秦国( )会乘虚而入。
(4)( )廉颇怎么侮辱蔺相如,蔺相如( )采取忍让的态度。
3、按要求写句子。
(1)根据“原来”的不同用法造句。
①表示解释说明
②表示一开始的意思
(2)把下列句子补充完整。街上的人可真多呀, 。
(3)先在横线上填上正确语句的序号,再仿写。
爱心是 ,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是 ,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是 ,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是 ,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
苏教版小学六年级上册语文期末测试卷
苏教版小学六年级上册语文期末测试卷
三、阅读了解局部〔25分〕
〔八〕、阅读了解。
〔一〕«学与问»节选〔8分〕
在求知的进程中,我们还要擅长把勤学好问和观察思索结合起来。北宋有个大迷信家,名叫沈括。他小时侯读白居易的诗«大林寺桃花»:〝人世四月芳菲尽,山寺桃花始怒放。〞他想:为什么同是桃花,开花的时间相差这么远呢?他去问妈妈,妈妈说:〝也许是花开花落,有早有迟吧!〞妈妈的回答没能解开沈括的疑团,他依然把这个效果放在心上。有一次,他随大人到深山的寺庙里去,发现那里的温度要比山下低得多,才明白了其中的道理。 1、这段话主要写了什么?用〝〞画出文中的中心句。2、〝人世四月芳菲尽,山寺桃花始怒放。〞是由于
。这首诗的作者是 代诗人
。这首诗的后两句是: , 。3连一连。白居易 创立〝日心说〞哥白尼 «大林寺桃花»作者沈括
创作«梦溪笔谈»
〔二〕风滚草的坚持〔11分〕
程刚
每当春季来暂时,非洲大草原上经常可以看到一个个草球在滚动,这便是被人们称为草原〝漂泊汉〞的风滚草。那么,这些草原上的〝漂泊汉〞为什么要四处滚动呢?植物学家揭开了其中的微妙。这些〝旅行家〞是借助滚动来传达种子。风滚草果实启齿的中央长着密密的茸毛,种子不能够一下子都撒播出去,只要在滚动中遭到震动,才干掉出几粒来。那么,它们是怎样完成滚动的呢?原来,每到秋天时,它的枝条便向内卷曲〔qūqǔ〕,使整个植物体变为球形,茎的基部在接近空中处也变得很〔稳固
软弱〕,经微风一吹或被植物一碰,接近空中的茎便被折断,植物体脱离根部而随风在草原上滚动。
一位植物学家对此很感兴味,他想试一下,假设风滚草不能完成滚动,能否有方法传达种子呢?他做了一个实验。他用套管把风滚草枝条约束住,不让它弯曲,然后观察它的变化。不久,它便发现一个现象:风滚草枝条由于不能弯曲,便努力向外生长,当超出套管的约束时,它便末尾弯曲,迷信家又拿套管继续约束枝条,枝条便继续向外生长……就这样,风滚草坚持逾越约束,时辰预备弯曲。更值得一提的是,经过测试,风滚草软弱的中央已不在茎的基部,而是在每一截套管的顶端,迷信家判定,这是风滚草为了支撑枝条继续生长,又要时辰预备折断所做的自我调整……
江苏省苏州市2023-2024学年六年级上册期末考试语文试卷
2023-2024学年江苏省苏州市六年级(上)期末语文试卷
基础知识
1.看拼音写词语。shāowēizhèngfǔshòuxuēxiōngyǒngpéngpài
huālěizuǐchúnkāngkǎijìgāoyìchóu
2.下面没有错别字的一项是()
A.斩钉截铁全神惯注B.高山流水余音绕梁
C.排山倒海理直气状D.居高临下忘忽所以
3.给下面带点的字词分别选择合适的读音或注释。(1)开轩面场.(A.chǎngB.cháng)圃
(2)杨树、柳树,如臂如股,劲.(A.jìngB.jìn)挺在山洼、山腰。
(3)今乃.(A.却B.于是,就)掉尾而斗,谬矣。
(4)以立意..(A.确立中心B.明确意思)为宗,不以能文为本。
4.根据句子的情感与节奏判断,标点使用不恰当的一句是()
A.黎明的时候,雨突然大了。像倒。像泼。
B.寂静的草原变得热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。
C.这喷泉,这杏花,给旅客带来了温暖的春意。
D.古老的钟发哑地敲了十下、十一下……始终不见丈夫回来。
5.下面句子都运用了什么修辞?括号里的判断有误的一句是()
A.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(对仗)
B.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。(对比)
C.花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。(排比)
D.路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。(比喻)
6.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是()
他做相声这个好多年了,却始终没有的机会。这次他终于得到机会上台表演。在台上,他说学逗唱如,一气呵成,观众都听入迷了!
A.行头粉墨登场科班出身
B.行当粉墨登场妙笔生花
C.行头出台亮相妙笔生花
D.行当出台亮相行云流水
7.下面说法不正确的一项是()
A.《开国大典》采用点面结合的写法,表现了人民自豪的心情,展现了伟人的领袖风采。
B.《书戴嵩画牛》课题中的“书”是书法的意思。
C.“五彩缤纷”中的“五彩”指的是黄、青、赤、白、黑。
(完整版)苏教版六年级语文上册期末试卷及答案,推荐文档
六年级上册语文期末试卷(苏教版)
(时间:90 分钟 满分:120 分)
一、写钢笔字,注意字的大小、整洁、美观。(3 分)
书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。
二、按要求写字词句 (23 分)
1. 看拼音,写词语(10 分)
nú yì hūn yōng quán shì diān bǒ yā quâ wú shēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhì xù là zhú róng qià zhēng zhá fù jīng qǐng zuì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2. 根据拼音写出相应的同音字,使其与另外一个字组成词语。 (4 分)
bó ( )雾 ( )击 lí ( )田 巴( )
jiāo(
)带
( )石 jù (
)怕
电(
)
3. 把下面的词语补充完整,并解释所填的字 (4
悲愤欲( )
分)
与世长(
)
负 ( ) 顽抗 生 死 ( )关
4.选择合适的答案,将序号填在括号里。(5 分)
(1)( )期中考试了,同学们都在紧张地复习。 A.邻近 B.临近 C.靠近
(2) 流浪儿童冰冷的心终于被福利站阿姨的爱( )了。 A.溶化 B.融化 C.熔化
(3) 下列与蒙古族族有关的是( )。 A.泼水节 B.那达慕大会 C.竹筒饭
(4) “华ft自古一条道”是说( )。
A.华ft陡难以攀登 B.华ft险不易攀登 C.解决问题只有一种方法
(5) 在第二次世界大战中巴黎的解放,画家( )为世界和平大会创作《和平鸽》。
A . 徐悲鸿 B. 毕加索 C. 齐白石
三、根据要求写句子 (共 6 分)
1、对于学过的成语,我们要正确地运用和理解。(在原句上修改病句)
2、(仿写)爱是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠里的一泓清泉,
; 爱是
, 。
苏教版小学六年级语文上册期末试卷及答案.doc
苏教版小学六年级语文上册期末试卷及答案
第一部分:字词水平
一、根据拼音写同音字,然后自己再找一个同音字并组词,参照例题。
例: li án ① l í ② b ó ③ t ì ④ cu ī
廉 颇 巴 雾 头 毁
镰 刀 地 击 泪 眠
二 、给下面两个多音字加注拼音并组词。
粘: ( ) 扎: ( )
( ) ( )
三、给带点字选择准确的字义,将序号填在括号里。
饱经风霜 ( ) 一饱眼福 ( )
①饱满 ②饭吃饱了 ③满足 ④充分
负荆请罪 ( ) 负隅顽抗 ( )
①背弃,辜负 ②依仗,依靠 ③背 ④亏欠
横遭不幸 ( ) 老泪横流 ( )
①粗暴 ②不吉利、意外 ③杂乱 ④汉字的一个笔画
四、选择填空 ( 填序号 ) 与自主理解填空 ( 自主理解填空填成语或者俗语,填在括号里 ) 。
①孜孜不倦 ②粉墨登场 ③生旦净丑 ④喜闻乐见 ⑤脱颖而出
戏曲,是以前我们中国老百姓 的一种艺术表现形式。每当锣敲起
来,鼓打起来, 就会一个个 。他们的唱腔 ( ) ,他们刻画的人物 ( ) 。不过,这离不开演员们台下 的努力,俗话说: ( ) 。有了过硬的功夫,才能从同行里 。
第二部分:阅读水平
( 一) 课内阅读
按课文内容填空并完成相关练习
船长哈尔威 在舰桥上, 也没有做, 也没有说,随着轮船 。人们透过 ,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
哈尔威船长一生都要求自己忠于职守, 。面对死亡,他又一次使用了成为一名英雄的权利。
1. 作者把船长比作了一尊“ ”,这样写的好处是
。
2. “忠于职守”四个字在《船长》一课里有千斤重。课文哪些地方体现了哈尔威船长的“忠于职守”?
3. 用心读读划横线的语句,用自己的话说说你从中读懂了什么 ?
( 二) 课外阅读
好看的小孩
莫小米
希曼在很小的时候因一场大病而双目失明。幸运的是,就在他将要到上学年龄时,得到了一个身患绝症的女孩的角膜,他的眼睛复明了。
最新苏教版六年级语文上册期末考试(一套)
1 / 7 最新苏教版六年级语文上册期末考试(一套)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四
五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 看拼音,写词语。
pái huái zhēnɡ fā duǒ cánɡ jīnɡ huánɡ
wǎn huí róu cuō dān ɡē zhàn fàng
二、 用“ ”画出加点字的正确读音。
缚.在(fù fú) 掷.石头(zhèng zhì) 捕.鸟(pǔ bǔ)
云锦.(mián jĭn) 瘦削.(xuē xiāo) 逃窜.了(cuān cuàn)
三、 比一比,组一组。
蹄(_________) 施(_________) 券(_________) 欺(_________)
啼(_________) 拖(_________) 卷(_________) 期(_________)
四、 补充词语,并选择合适的词语填空。
(______)冠(______)戴 恍然(______)(______)
哈哈(______)(______) 囫囵(______)(______)
饱经(______)(______) (______)更(______)夜
1.你一定要有仔细,可别(__________),错怪了人。
2.小丑滑稽的表演逗得大家(__________)。
3.爷爷脸上的皱纹,记录了他(__________)的生活经历。
2 / 7
五、 把词语填入合适的句子中。
无穷无尽 戛然而止 不可开交 风雨不透
苏教版六年级语文上册期末试卷
苏教版六年级语文上册期末试卷
第一部分 积累·运用 34分
一. 正确.工整地抄写句子 【2分】
我思索.我追求.我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。
二.看拼音写词语。【6分】
kān cè fù yù xiū sè fèi xū chún qiāng shé jiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiàn mù yóu yù là zhú nüè shā dǐng lǐ mó bài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三.选择题 (12分)
1.下面带点字的注音不正确的一个是【 】
A 脊【jǐ】背 B 感召【zhào】 C 干瘪【biē】 D择【zhái】菜
2.下面词语中.没有错别字的一组是【 】
A坚苦卓绝 生旦净丑 劈波崭浪 B 神秘莫测 余音绕粱 惊恐万壮
C喜出望外 银妆素裹 再三权衡 D 慷慨激昂 大名鼎鼎 生死攸关
3. 加点字解释正确的一项是【 】
A 熟能生巧【熟悉】 B 悲愤欲绝(气息中止)
C 脱颖【才能出众】而出 D 却看妻子【老婆】愁何在
4.下面句子中的画线词语使用正确的是【 】
A 随着经济的发展.人们的生活越来越有品味了。
B 鬼子发起了又一轮攻击.红军战士在山头负隅顽抗。
C 宇宙是神秘莫测的.它还有许多秘密等着我们去发现。
D 天高云淡.朔风送爽.大雁排着队往南方飞去。
5.下列句子中标点使用完全正确的一组是【 】
六年级语文上学期期末检测试卷 苏教版(II卷) 附答案
第 1 页 共 11 页 六年级语文上学期期末检测试卷 苏教版(II卷) 附答案
班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________
题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读 习作 总分
得 分
试卷说明:
1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)
1、辨字组词。
颗( ) 梳 ( ) 梭 ( ) 歹 ( )
棵( ) 疏 ( ) 棱 ( ) 夕 ( )
2、辨字组词。
嫌( )驰( )辨( )洋( )
谦( )弛( )辩( )痒( )
3、正确、工整地抄写句子。
确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。
_____________________________________________________________。
4、选择题。
1、选出下列加点字注音有误的一项( )。
A. 蜕(tuì)变 玷(diàn)污 诅(zǔ)咒 倔(jué)强
B. 堕 (duò) 落 贪婪( lán) 禀( bǐng)告 奢(shē)侈 第 2 页 共 11 页 C. 应 和(hè) 水藻( zhǎo) 澹澹(dàn) 栖( qī)息
D. 枯涸(hé) 迸(bèng)溅 酝酿(niàng) 梦寐(mèi)
六年级语文上学期期末测试试卷 苏教版(II卷) (含答案)
第 1 页 共 10 页 六年级语文上学期期末测试试卷 苏教版(II卷) (含答案)
班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________
题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读 习作 总分
得 分
试卷说明:
1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)
1、带点的字应该怎样读?把正确的读音用“—”划出来。
勉强 (qiang qiang) 召
集(zhao zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖 和 (hé
huo)
入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó
mú)
2、读下面的词语,每组全对的打“√”,有错的打“×”。
A. 静谧 赏赐 精兵间政 落荒而逃 触类旁通 ( )
B. 抽噎 名誉 积劳成疾 司空见惯 革故鼎新 ( )
C. 咳嗽 厨房 蜂拥而至 囫囵吞枣 寝不安席 ( )
D. 鼎盛 书藉 纷至踏来 竭泽而渔 脍炙人口 ( )
3、按提示要求填空。
吕 戴 邱 陶
1、按音序排列,以上姓氏中,_______姓排第一,______姓排最后。
2、按姓氏笔画从少到多排列,顺序应为_____、_____、_____、_____。 第 2 页 共 10 页 3、如果按部首查字法,“戴”字应查_____部,书写时最后一笔是_____。
苏教版语文六年级上学期同步综合期末(三套)
- 1 - 苏教版语文六年级上学期同步综合期末(三套)
目录:
苏教版语文六年级上学期同步综合期末一
苏教版语文六年级上学期同步综合练习期末二
苏教版语文六年级上学期同步考点期末三
2 / 18 苏教版语文六年级上学期同步综合期末一
(时间:90分钟)
班级:__________ 姓名:__________
一、基础练习。(共30分)
1. 选词填空。
描写 描绘
①这件艺术铜鼎深入细致地______了当时的风俗人情、桥梁建筑。
②这部文学作品的第三章极细腻地______了江南的风土人情。
体会 体味
③我亲身______到一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。
④从父亲讲的故事中,我______到了一份责任。
2. 选择恰当的比喻,依次填入横线处。
①如旭日喷薄 ②似风拂杨柳 ③如小桥流水 ④若大江东去
春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自于千人之心,出自于万人之手,各展其才,各显千秋,豪放______,婉约______,粗犷______,细腻______,洋洋洒洒,蔚为大观。
3. 结合语境,看拼音写词语。
在中国共产党的领导下,中国人民wán qiáng______拼搏,不懈努力,使新中国经受住了一次次yán jùn______的考验,各个lǐng yù______都取得了飞速的发展。国家xīng wàng______发达,人民安居乐业,呈现出一派shēng jī bó bó______的景象,为了实现伟大的中国梦,正以篆迈而yōu yǎ______的姿态走向更美好的未来。
4. 根据课文内容连一连。
春天______ A.落叶在林间飞舞
夏天______ B.树上积满了白雪
秋天______ C.树木长得葱葱茏茏
冬天______ D.树木长出嫩绿的叶子
嫩绿的______ E.宝库
苏教版六年级语文上册期末试卷及答案(A4打印版)
1 / 6 苏教版六年级语文上册期末试卷及答案(A4打印版)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
huō kǒu huò dá tuí rán dǐ yù
(___________) (___________) (____________) (___________)
shā yǎ shēn yín péng pài fèi huà
(___________) (___________) (____________) (___________)
二、比一比,再组词。(10分)
澡________ 衔________ 锈________ 峻________ 秧________
躁________ 街________ 绣________ 竣________ 央________
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
完(________)(_______)赵 绝口(________) (_________)
(________)不拾(______) 飞 (________) 走(________)
(1)这件事情虽然和他有关,但是他(_________________)此事。
(2)我的真金项链被偷了,在警方的侦查下,项链终于 (_________________)了。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
既然……就…… 哪怕……也…… 虽然……但是……
因为……所以…… 如果……就…… 要……不要……
