2019-2020学年人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第6课《梅花魂》同步练习(I)卷
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、
基础运用 (共9题;共43分)
1.
(4分)我能读拼音,写词语。
yōu
jìng
zàng
sòng liǎng sāi shèn zhì
________ ________ ________ ________
2. (4分)选词填空
珍藏 收藏
①爷爷取出________已久的仕女图,指出上面的仕女,无限怀念地说,这就是你奶奶当年的样子。
②爸爸________了很多瓷器,时常在灯下欣赏。
品格 风格
③梅花的________最令人崇拜了,勇敢、高洁、乐观。
④小明绘画的________与导师的十分相似,有其师必有其徒。
3. (4分)我能读拼音,写词语。
sī chóu suǒ wèi chóu mèn shū tóu
________ ________ ________ ________
4. (3分)理解句子。
课文表达了外祖父很多情感,请在课文中找到合适的句子抄下来。 第 2 页 共 8 页 思念:________
生气:________
悲伤:________
5. (10分)缩句
(1)街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。
(2)周恩来铿锵有力的话语博得了魏校长的喝彩。
6. (5分)在括号里填上合适的字
众________月 诗________画________
奇________异________
7. (5分)按课文内容的先后排序。
________因年老不能回国而难过。
________教小外孙女读唐诗宋词。
________特别爱惜“墨梅图”。
________临别时又把绣着梅花的手绢送给外孙女。
________离别前把“墨梅图”送给外孙女。
8. (3分)写出诗句的意思。
(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
意思是:________
(2)春草明年绿,王孙归不归。
意思是:________
(3)自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。 第 3 页 共 8 页 意思是:________
9. (5分)课题“梅花魂”的“魂”是什么意思。
二、 阅读理解 (共1题;共11分)
10. (11分)阅读短文,按要求做答。
青城山下的男孩
我从青城山下来,急急地往停车场走去。爬了半天的山,有点儿累了,我想快点坐到车上歇歇。突然发现,不知什么时候我身后跟了个男孩子,脏兮兮的脸上抹得一道一道的。我问他:“你跟着我干吗?”他怯生生地把攥着的小手张开了,手心里是一条项链:“你买了吧。”那是种最廉价的项链。我忍不住笑了,对他说:“我不买,我不戴这玩意儿。”可他仍旧一步不落地跟着我。我心里有数,心想,这种孩子我见过,“小”奸巨猾的,离他远点儿。
到了车跟前,我回过身,冲着他随便往远处一指说:“你去那边看看吧,也许有人会买。”说完,我踏进了车门。那孩子一下子就哭了,是那种又委屈又绝望的哭,仿佛那道车门关闭了他全部的希望。他一边哭一边说:“你买了吧,我上学还没有学费呢!”“上学?”我的心一下子就软了。于是我又走下车,从他手里拿过那串项链:“几块钱?”我问他。“3块。”不就是3块钱吗?给他吧。我一边掏钱一边对他说:“你真会做买卖。谁教你的?”那孩子没说话,只是用手不停地抹眼泪。旁边一位老婆婆说:“他爹妈都不在了,他跟着奶奶过。”原来是这样,我心里有点不平静。我打开钱包,没零钱,只有一张10元,一张50元的,犹豫了一下,然后抽出那张50元的递给他。他睁大了眼睛有点儿不知所措地望着我。我拉过他的手,轻轻地对他说:“拿着吧,好好学习。”那个老婆婆催促他说:“快谢谢阿姨!告诉阿姨,再来青城山,到你家去玩。”他接过钱,只是低着头,一句感谢的话也没说。突然,他转身跑了,越跑越远。我忽然觉得我是不是太轻率了,这么简单就把钱掏给人家了。
上了车,我一直望着他跑过的那条小路,突然发现,那条小路的尽头又出现了他的身影,越来越近,他是跑着向这儿奔来的,这次他手里拎着个塑料袋,圆鼓鼓的。我心想,糟了,不知他又要向我推销什么。不过他没上车,而是径直地跑到我座椅的窗下,仰起小脸,气喘吁吁地把那个塑料袋举给我,隔着薄膜我看清了,是栗子,这种栗子是青城山特有的品种,个儿不大,尖尖的,5块钱一斤。我以为他又向我兜售,就忙摆手对他说不要,但那孩子说是送给我的,说着,他还用他那小黑手抓出一把给我看。
我心头一热,一种复杂的感情在我心底升腾起来,我又走下车,来到他面前。只见他那小花脸抹得更 第 4 页 共 8 页 脏了,头发里湿漉漉的都是汗。我蹲下来,心里有点儿不是滋味,“阿姨不要,阿姨回北京太远,拿不动。”他像是没听见我的话一样,只是一个劲儿地说:“拿着嘛,拿着嘛。”我只好捧了一把。见我装到兜里,他高兴地冲着我做了一个鬼脸,然后咧着嘴笑了。这是我第一次见到他笑,天真、顽皮,但愿他能永远笑下去。
(曹桂玫)
(1)写出第2,3自然段的主要内容。
(2)读了短文,你一定有许多感受,请把它写下来。
(3)这篇短文是按照________的顺序记叙的。
三、 课外阅读 (共1题;共19分)
11. (19分)课内语段阅读。
“……这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”
(1)将这段话分成四层,按顺序排列层意:________ ________ ________ ________
A.外祖父教导我要学习梅花的精神。
B.赞美梅花的精神。
C.外祖父说梅花是中国最有名的花。
D.赞美中国人有梅花这种精神。
(2)选择句意,把A或B写在横线上里。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!_____
A . 梅花赶在别的花之前开放,给大自然增添了秀美。
B . 这句话借赞美梅花不畏风雪、开放飘香的特点,与下文照应,借以歌颂中华民族的优秀儿女不畏 第 5 页 共 8 页 强暴、顶天立地的民族精神。
(3)一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!_____
A . 外祖父希望每个中国人都要有梅花坚强不屈的秉性。
B .
这句话是外祖父借梅花作比喻,表示他对“我”的殷切希望和嘱咐:希望“我”能在任何环境里,不忘自己是中国人,要做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。
(4)“气节”在课文中的意思是:________。
(5)外祖父那么喜欢这幅梅花图,为什么在莺儿回国的时候把梅花图送给她呢?
(6)你能举出中国历史上几个有气节的人物吗? 第 6 页 共 8 页 参考答案
一、
基础运用 (共9题;共43分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
6-1、 第 7 页 共 8 页 7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
二、 阅读理解 (共1题;共11分)
10-1、
10-2、
10-3、
三、 课外阅读 (共1题;共19分) 第 8 页 共 8 页 11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
11-6、
人教版(新课程标准)2019-2020学年五年级上册语文第二组第6课《梅花魂》同步练习A卷
第 1 页 共 7 页 人教版(新课程标准)2019-2020学年五年级上册语文第二组第6课《梅花魂》同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、
基础运用 (共7题;共40分)
1.
(5分)照样子,写词语。
绿葱葱(ABB式) _______
_______
_______
密密麻麻(AABB式) _______
_______ _______
2. (5分)看拼音,写词语。
yōu fāng piāo bó sāi biān diàn wū
_______ _______ _______ _______
xī hǎn qī líng bǐng xìng lóng dōng
_______ _______ _______ _______
3. (8分)看拼音写词语
qì něi cì hòu wō sǔn pín jí
_______ _______ _______ _______
4. (3分)读句子,看拼音,写汉字。
我的爷爷是位华qiáo_______。
5. (3分)按要求查字典
①魂:音序是_______,查_______部首,再查_______画。
②坫:音序是_______,查_______部首,再查_______画。 第 2 页 共 7 页 ③腊:音序是_______,查_______部首,再查_______画。
④颇:音序是_______,查_______部首,再查_______画。
6. (7分)选择恰当的解释,把序号填在句子后面的横线上。
“负”字在字典中有多种释义,如:A.背;B.仗恃,倚靠;C.遭受;D.欠;E.具有;F.违背,背弃;G.败,跟“胜”相反。
①外祖父能书善画,在星岛文坛颇负盛名。_______
小学人教新课标版语文五年级上册6.梅花魂练习卷(含答案解析)
【精品】人教新课标版语文五年级上册6.梅花魂练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、现代文阅读
开心阅读。
维护祖国的语言文字
作为一个民族的标志,没有什么比语言更重要的了。法国作家都德有一句名言:“即使亡了国当了奴隶的人民只要牢牢把握住他们的语言,就好像抓住了打开监狱大门的钥匙。”有一则萨尔瓦多谚语说:“语言不灭,民族不亡。”世界上各个民族都竭力维护本民族语言的神圣、庄严、崇高和纯洁。为了促使国人对自己语言的珍爱,法国每年都要举办家庭法语听写比赛活动。然而,我们国内的一些广告人,以成语——我国劳动人民在漫长的语言实践锤炼而形成的具有特定意义的汉语言之奇葩充当广告词。借用成语本身已具有的知名度,来扩大产品的知名度,以此获得效益。例如“咳”不容缓,坚持不“泻”,“鳖”来无恙,“骑”乐无穷,默默无“蚊”……是对汉字艺术的自我贬损和破坏。作为中国人,我们在为祖国的语言感到骄傲时,更要维护她的尊严、纯洁和健康。
1.短文用哪两句名言来说明语言是一个民族重要的标志。
__________________________
2.法国每年都举办______________,是为了_________。
3.请将短文中的“广告成语”改为正确的成语。
____________________________________
4.对于文中提到的窜改成语的现象,你有什么看法?
_________________________________
5.作为一名小学生,你应该为维护我们民族语言做些什么?谈谈你的想法。
_________________________________
二、信息匹配
6.给带横线的字选择合适的解释。
(1)能书善画 (___)
①善良,慈善;②善行,善事;③友好,和好;④擅长,长于;⑤容易,易于。
(2)颇负盛名 (___)
2020-2021学年人教版语文五年级上册6梅花魂练习卷(1)
2020-2021学年人教版语文五年级上册6梅花魂练习卷(1)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、语言表达
1.品读课文语句,说说你的理解。
一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
_____________________________________________________________
二、填空题
2.选词填空。
(1)珍藏 收藏
①爷爷取出_____已久的仕女图,指出上面的仕女,无限怀念地说,这就是你奶奶当年的样子。
②爸爸_____了很多瓷器,时常在灯下欣赏。
(2)品格 风格
③梅花的_____最令人崇拜了,勇敢、高洁、乐观。
④小明绘画的_____与导师的十分相似,有其师必有其徒。
3.写出下列词语的近义词。
训斥_____ 漂泊_____ 郑重_____
爱惜_____ 宝贵_____ 境遇_____
4.辨字组词。
侨_____ 骄_____
缕_____ 楼_____
绢_____ 涓_____
甚_____ 其_____
梳_____ 流_____
衰_____ 哀_____
稠_____ 绸_____
眷_____ 着_____
5.读拼音写汉字。
lónɡ dōnɡ_____ shū lǐ_____ shǒu juàn_____ huá
qiáo_____
qī línɡ_____ mó nàn_____ cí xiánɡ_____ xùn chì_____
6.填一填。
“幽”字用音序查字法,先查音序_____,再查音节_____;用部首查字法,先查部首_____,再查_____画。它的第八笔是_____。“幽”字在字典里的意思有:①形容地方很僻静、光线暗;②清淡;③幽禁,把人关起来不让跟外人接触。给下列画线的字选择正确的解释,填序号。
五年级上册语文同步练习 梅花魂
第六课《梅花魂》练习
一、看拼音写词语。
shèn zhì pí qì sī chóu xiāng chóu
wū yè suǒ wèi shū lǐ shuāi lǎo
二、组词、
捐( ) 绸( ) 呜( ) 桥( )
绢( ) 调( ) 鸣( ) 侨( )
三、填上合适的词语。
( ) 的梅花 ( ) 的泪珠 ( ) 的外祖父
( ) 的秉性 ( ) 的墨梅图 ( ) 的亚麻布
四、在正确的读音上打“√”。
分外(fēn fèn) 珍藏(cáng zàng) 缕缕清香(lǔ lǚ)
凉飕飕(sōu xī) 玷污(diàn zhān) 颇负盛名(pō bō)
五、选择正确的词。
珍藏 收藏
(1)我一直( ) 着外祖父送给我的那幅墨梅图。
(2)我爸爸喜爱( ) 竹雕艺术品、
欺凌 欺负
(3)旧社会的妇女受尽了( )。
(4)老师告诫学生不能( )小动物。
六、按要求改写句子。
1、 这清白的梅花,不能玷污。(改成反问句)
_______________________________________________
2、 朵朵冷艳,屡屡幽芳的梅花总使我想起漂泊他乡,葬身异国的外祖父。(缩句)
________________________________________________
2019-2020学年人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第6课《梅花魂》同步练习D卷
第 1 页 共 7 页 2019-2020学年人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第6课《梅花魂》同步练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、
基础运用 (共9题;共40分)
1.
(6分)选字填空。
竞 竟 境
①保护环________,人人有责。
②想不到外祖父________像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来。
③游泳健儿________渡昆明湖。
玷 惦 踮
④他个子小,得________着脚尖才能看见。
⑤外祖父训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是________污得的吗?”
⑥母亲十分________念在外地工作的弟弟。
2. (4分)选词填空。
脆弱 衰弱
①我们的身体还是一天一天________下去。
②小女孩流露出的________的心,让人不禁为之一颤。
幽芳 幽静
③那朵朵冷艳、缕缕________的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。 第 2 页 共 7 页 ④一天晚上,他在________的小路上散步,听到了断断续续的钢琴声。
3. (5分)读句子,看拼音,写汉字。
①我的爷爷是位华qiáo________。
②长期以来,人们对成吉思汗的去世地点和埋zàng________地点一直争论不休。
③风轻轻拂过薰衣草,在一lǚ________淡淡的yōu________香中,我静静地欣赏着一望无际的紫色浪漫。
④童话剧《马兰花》已经热演了53年,仍然经久不shuāi________。
4. (3分)理解句子。
课文表达了外祖父很多情感,请在课文中找到合适的句子抄下来。
思念:________
生气:________
悲伤:________
5. (5分)缩句
五年级上册语文一课一练第二组第6课梅花魂∣人教新课标-精选文档
第 1 页 人教版(新课程标准)2019-2019学年五年级上册语文第二组第6课《梅花魂》同步练习
一、基础运用
1.看拼音,写词语。
là yuè piāo bó shū lǐ huá qiáo juàn liàn
________ ________ ________ ________ ________
2.读句子,看拼音,写汉字。
①我的爷爷是位华qiáo________。
②长期以来,人们对成吉思汗的去世地点和埋zàng________地点一直争论不休。
③风轻轻拂过薰衣草,在一lǚ________淡淡的yōu________香中,我静静地欣赏着一望无际的紫色浪漫。
④童话剧《马兰花》已经热演了53年,仍然经久不shuāi________。
3.比一比,再组词。
衰________ 娟________ 侨_______ 玷________
哀________ 绢________ 桥_______ 站________
4.按意思写词语。
①不用说就可以明白。形容道理很明显。 ________
②随波漂流或停泊;比喻无定所或职业,生活不固定,东奔西走。 ________
③弄脏;污损。比喻名誉受污损。 ________
5.下面几句话的含义分别是
A.梅花的秉性就是中国人的气节,也就是有骨气、不折腰。外祖父要让外孙女保持这种秉性和气节。
B.外祖父落泪是因为这些诗句触动了他的思乡的情感,他思念祖国,却身在异乡,不能回去。
C.在外祖父的心中梅花是最干净最纯洁的,它是祖国的象征,不能受到一点玷污。
①外祖父读着这些诗句,常有一颗两颗的泪珠落在我的腮边、手背。________
②他对外孙女说:“一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。”________
③“这清白的梅花,是玷污得的吗?”________ 第 2 页 6.按课文《梅花魂》内容填空。
部编人教版五年级语文上册同步练习:6梅花魂(带答案)
1 梅花魂
一、给下面带点的字选择正确的读音。
眷.恋(quàn juàn) 厦.门(ià shà) 玷.污(diàn hān)
颇.多(pō pǒ) 分.外(fēn fèn) 颇.负盛名(pō pē)
二、词语填空。
( )( )他乡 ( )( )盛名 春暖( )( )
( )天( )地 泪眼( )( ) 历尽( )( )
三、选词填空。
1、宽阔 开阔 辽阔
(1)这扇窗子面临大海,视野很( )。
(2)( )的草原一碧千里。
(3)( )平坦的操场四周种了许多万年红。
2、成熟 熟悉 熟练
(1)李华学习插花没多长时间,却已经很( )了。
(2)经历过无数磨难,他渐渐( )了。
(3)这个新调来的老同志,我很( )了、
四、按要求完成句子练习。
1、妈妈说:“我要回唐山去,那儿才是我们的祖国。”
改为转述语气:
2、一枝画梅,有什么稀罕的呢?
改成陈述句:
五、读下面的诗句,说说它们的作者及朝代,并体会外祖父的心情。
1、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 ( ) 2 2、春草明年绿,王孙归不归? ( )
人教版(新课程标准)2019-2020学年五年级上册语文第二组第6课《梅花魂》同步练习C卷
第 1 页 共 9 页 人教版(新课程标准)2019-2020学年五年级上册语文第二组第6课《梅花魂》同步练习C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、
基础运用 (共7题;共40分)
1.
(5分)读一读,连一连。
弯弯的________ 公路
宽宽的________ 故事
美丽的________ 小路
有趣的________ 天山
洁白的________ 小手
香甜的________ 新疆
冻僵的________ 雪莲
遥远的________ 水果
2. (5分)选字填空。
竞 竟 境
①保护环________,人人有责。
②想不到外祖父________像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来。
③游泳健儿________渡昆明湖。
玷 惦 踮 第 2 页 共 9 页 ④他个子小,得________着脚尖才能看见。
⑤外祖父训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是________污得的吗?”
⑥母亲十分________念在外地工作的弟弟。
3. (8分)比一比,组成词语。
唤________ 脾________ 拆________ 训________ 吵________
换________ 牌________ 折________ 驯________ 抄________
缕________ 凋________ 飘________ 覆________
楼________ 调________ 漂________ 复________
4. (3分)在括号里填上合适的字
众________月 诗________画________
小学人教新课标版语文五年级上6梅花魂练习卷(含答案解析)
【精品】人教新课标版语文五年级上6梅花魂练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.按要求,写成语。
写出表示心情紧张的成语3个:____________ ____________ ________________
写出表示春光明媚的成语3个:____________ _____________ ________________
写出表示寒冬腊月的成语4个:____________ _____________ ________________
2.扩充词语。
二、书写
3.看拼音写词语。
三、句型转换
4.将下列反问句改写为陈述句。
(1)这清白的梅花,是玷污得的吗?
_______________________________________
(2)一枝梅花,有什么希罕呢?
_______________________________________
(3)这不是您最宝贵的画吗?
______________________________________
四、信息匹配 5.我能选择最恰当的关联词语填在括号里。
不管……都…… 尽管……还…… 虽然……但是……
(1) 他们(________)历经很多磨难,(________)是顶天立地,从不低头折节。
(2) 他们(________)历经多少磨难,(________)是顶天立地,从不低头折节。
(3) 他们(________)历经很多磨难,(________)从不低头折节。
五、现代文阅读
6.快乐阅读,我能行:
她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
人教新课标(标准实验版)五年级上册 第6课 梅花魂 同步测试
第 1 页 共 14 页 人教新课标(标准实验版)五年级上册 第6课 梅花魂 同步测试
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 读句子,看拼音,写汉字。 (共4题;共23分)
1. (6分)读拼音写词语
piāo bó líng hún shuāi lǎo zhēn cáng juàn liàn diàn wū
_______ _______ _______ _______ _______ _______
2. (5分)看拼音,写词语。
là yuè piāo bó shū lǐ huá qiáo juàn liàn
_______ _______ _______ _______ _______
3. (8分)给下列生字注音。
_______ _______ _______ _______
核 妻 爹 犁
_______ _______ _______ _______
困 牲 府 罢
4. (4分)我能读拼音,写词语。
sī chóu suǒ wèi chóu mèn shū tóu
_______ _______ _______ _______
二、 给下列加点字选择正确读音,画“√”。 (共5题;共28分)
5. (4分)给下面的词语选择恰当的解释
A、名气很大 B、文中指刚强不屈的气概 C、形容形象高大,气概雄伟豪迈
D、坚持正义,在敌人或压力面前不屈服的品质 第 2 页 共 14 页 ①骨气_______
②气节_______
③颇负盛名_______
④顶天立地_______
6. (6分)选字填空。
竞 竟 境
①保护环_______,人人有责。
②想不到外祖父_______像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来。
③游泳健儿_______渡昆明湖。
玷 惦 踮
