【理综】成都市2020届高中毕业班第二次诊断性检测理综试卷及答案

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【精准解析】四川省成都市2020届高三第二次诊断性检测理综生物试题

【精准解析】四川省成都市2020届高三第二次诊断性检测理综生物试题

-1

-成都市2017级高中毕业班第二次诊断性检测

理科综合

一、选择题

1.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()

A.蓝藻细胞形成细胞壁需要高尔基体参与B.人体细胞中的线粒体能够产生二氧

化碳

C.麻风杆菌的蛋白质是由宿主细胞合成的D.细胞增殖时细胞膜凹陷依靠纺锤丝

牵引

【答案】B

【解析】

【分析】

有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼

吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二

氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP。

【详解】A、蓝藻是原核生物,细胞内唯一的细胞器是核糖体,没有高尔基体,A错误;

B、人体细胞中的线粒体能够产生二氧化碳,在有氧呼吸的第二阶段,B正确;

C、麻风杆菌是原核生物,有独立的新陈代谢能力,蛋白质自身细胞合成的,C错误;

D、动物细胞增殖时细胞膜凹陷与纺锤丝无关,植物细胞增殖时形成细胞板,D错误。

故选B。

2.下列对相关实验操作的叙述,错误的是()

A.观察人体细胞中的线粒体时,应将细胞烘干以后再染色

B.观察黑藻叶片细胞的叶绿体时,可以看到细胞质在流动

C.判断细胞减数分裂的时期,需观察染色体的形态和分布

D.人工诱导植物细胞染色体数目加倍,可用低温诱导培养

【答案】A

【解析】

【分析】

减数分裂是一种特殊的有丝分裂形式,是有性生殖生物的原始生殖细胞(如动物的精原细胞

或卵原细胞)成为成熟生殖细胞(精、卵细胞即配子)过程中必须经历的。它的特点是细胞

经过两次连续的分裂,但染色体只复制一次。因此,生殖细胞内的染色体数目为体细胞的一

-2-半。

【详解】A、观察人体细胞中的线粒体时,使用健那绿进行活体染色,不需将细胞烘干,A错

误;

B、观察黑藻叶片细胞的叶绿体时,叶绿体呈绿色,可以看到细胞质在流动,B正确;

C、减数分裂各时期染色体的形态和分布都有差别,如减数第一次分裂前期同源染色体发生交

叉互换,减数第一次分裂后期同源染色体分离、非同源染色体自由组合等,C正确;

四川省成都市2020届高三下学期第二次诊断考试 理科综合 Word版含答案

四川省成都市2020届高三下学期第二次诊断考试  理科综合 Word版含答案

- 1 - 成都市2017级高中毕业班第二次诊断性检测

理科综合

第I卷(选择题,共126分) 2020.4.9

一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是

A..蓝藻细胞形成细胞壁需要高尔基体参与 B.人体细胞中的线粒体能够产生二氧化碳

C.麻风杆菌的蛋白质是由宿主细胞合成的 D.细胞增殖时细胞膜凹陷依靠纺锤丝牵引

2.下列对相关实验操作的叙述,错误的是

A.观察人体细胞中的线粒体时,应将细胞烘干以后再染色

B.观察黑藻叶片细胞的叶绿体时,可以看到细胞质在流动

C.判断细胞减数分裂的时期,需观察染色体的形态和分布

D.人工诱导植物细胞染色体数目加倍,可用低温诱导培养

3.结核杆菌侵入人体后,机体可产生的免疫反应是

A.吞噬细胞处理结核杆菌后,将抗原传递给B细胞

B.B细胞释放淋巴因子刺激T细胞,使其增殖分化

C.效应T细胞特异性识别靶细胞,并使其裂解死亡

D.浆细胞增殖分化成记忆细胞,迅速产生大量抗体

4.某植物细胞能利用质子泵(转运H+的载体)把胞内的H+泵出,使胞外H+浓度高于胞内;H+-蔗糖载体能够依靠膜两侧的H+浓度差把H+和蔗糖分子一同运入细胞(如图)。下列说 法正确的是

A. H+进出该植物细胞的跨膜运输方式相同

B.H+-蔗糖载体跨膜运输物质时没有特异性

C.O2浓度对该细胞运输蔗糖的速率无影响

D.H+-蔗糖载体能够将蔗糖逆浓度梯度运输

5. 2019年诺贝尔生理学或医学奖颁给了研究细胞对氧气的感应和适应机制的三位科学家。研究表明,HIF是普遍存在于人和哺乳动物细胞内的一种蛋白质.在正常氧气条件下,HIF

会迅速分解;当细胞缺氧时.HIF会与促红细胞生成素(EPO)基因的低氧应答元件(非编码蛋白质序列)结合,使EPO基因表达加快.促进EPO的合成。 HIF的产生过程及其对EPO基因的调控如图所示,下列分析正确的是 - 2 -

四川省成都七中2020届高三二诊模拟考试理科综合试卷及答案解析:理综

四川省成都七中2020届高三二诊模拟考试理科综合试卷及答案解析:理综

3

4

5

6

9

11

12 4月3日二诊模拟理综生物答案

一、选择题

1-6 B A B C D D

二、非选择题

29.(9分)(1)阻止叶片中有机物质的转移(或阻止叶片中有机物的输出和输入)(1分)

(2

)细胞质基质和线粒体(1分)

细胞质基质、线粒体和叶绿体(或者类囊体薄膜)(1分)

(3

)(m

B-m

A)/4S mg/

(cm2

·h

)(2分)

(4

)实验开始时另取若干叶片分别截取面积S

的叶片,立即烘干称重求平均值,记为X

(2

分)

(m

B-

X

)/4S mg/

(cm2

·h

)(2分)

30、答案(10分)

(1)核糖体(1分) RNA聚合酶(RNA复制酶)(1分) 受体(1分) 细胞膜具有一定的流动

性(2分)

(2)外周化学感受器→传入神经→呼吸中枢→传出神经→呼吸肌(2分)

(3)康复者血浆中可能含有大量新型冠状病毒的抗体,这些抗体特异性地识别并结合新型冠状病毒,

从而抑制病毒的侵染(3分)

31.(除标注外,共9分)

(1)生态系统的组成成分(1分) 营养结构(或食物链和食物网)(1分)

(2)1.5x108

(2分)

流入下一营养级、流入分解者以及未利用(3分)

(3)不断的施肥、灌溉;控制病虫害;人工建造生态屏障等(答案合理即可)(2分)

32. (11分)

(1)5(1分) (2)5:1(2分) (3)全为灰身(或“灰身∶黑身=1∶0”)(2分)

(4)①让染色体片段缺失个体与黑身个体进行正反交(B0♀×bb、B0×bb♀)(2分)

②染色体片段缺失个体为母本的后代全为灰身,染色体片段缺失个体为父本的后代灰身∶黑身=1∶1(2分)

染色体片段缺失个体为母本的后代灰身∶黑身=1∶1,染色体片段缺失个体为父本的后代全为灰身(2分)

37.(15

分)

(1)

杀灭杂菌和去掉盐水中的溶氧(2分)

提供乳酸菌菌种(2分)

(2)

有氧条件下乳酸菌不发酵,而其它杂菌繁殖后导致蔬菜腐败发臭(3分,只答“有氧条件下乳酸菌不发

四川省成都市普通高中2020届高三毕业班第二次高考诊断性检测数学(理)试题(解析版)

四川省成都市普通高中2020届高三毕业班第二次高考诊断性检测数学(理)试题(解析版)

- 1 - 绝密★启用前

四川省成都市普通高中

2020届高三毕业班第二次高考诊断性考试

数学(理)试题

(解析版)

第Ⅰ卷(共60分)

一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1. 复数z满足12(iiz为虚数单位),则z的虚部为( )

A. i B. i C. 1 D. 1

【答案】C

【解析】

【分析】

21iz,分子分母同乘以分母的共轭复数即可.

【详解】由已知,22(1i)1i1i(1i)(1i)z,故z的虚部为1.

故选:C.

【点睛】本题考查复数的除法运算,考查学生的基本运算能力,是一道基础题.

2. 设全集,UR集合1,||2MxxNxx,则UMN( )

A. |2xx B. |1xx

C. |12xx D. |2xx

【答案】A

【解析】

【分析】

先求出UM,再与集合N求交集. - 2 - 【详解】由已知,{|1}UMxx,又|2Nxx,所以{|2}UMNxx.

故选:A.

【点睛】本题考查集合的基本运算,涉及到补集、交集运算,是一道容易题.

3. 某中学有高中生1500人,初中生1000人为了解该校学生自主锻炼的时间,采用分层抽样的方法从高生和初中生中抽取一个容量为n的样本.若样本中高中生恰有30人,则n的值为( )

A. 20 B. 50 C. 40 D. 60

【答案】B

【解析】

【分析】

利用某一层样本数等于某一层的总体个数乘以抽样比计算即可.

【详解】由题意,30=150015001000n,解得50n.

故选:B.

【点睛】本题考查简单随机抽样中的分层抽样,某一层样本数等于某一层的总体个数乘以抽样比,本题是一道基础题.

4. 曲线3yxx在点1,0处的切线方程为( )

最新四川省成都市2020届高三下学期第二次诊断考试理科综合 含答案

最新四川省成都市2020届高三下学期第二次诊断考试理科综合 含答案

1 成都市2017

级高中毕业班第二次诊断性检测

理科综合

第I卷(选择题,共126分)2020.4.9

一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符

合题目要求的。

1

.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是

A..蓝藻细胞形成细胞壁需要高尔基体参与B.人体细胞中的线粒体能够产生二氧化碳

C.麻风杆菌的蛋白质是由宿主细胞合成的D.细胞增殖时细胞膜凹陷依靠纺锤丝牵引

2

.下列对相关实验操作的叙述,错误的是

A.观察人体细胞中的线粒体时,应将细胞烘干以后再染色

B

.观察黑藻叶片细胞的叶绿体时,可以看到细胞质在流动

C.判断细胞减数分裂的时期,需观察染色体的形态和分布

D

.人工诱导植物细胞染色体数目加倍,可用低温诱导培养

3

.结核杆菌侵入人体后,机体可产生的免疫反应是

A.吞噬细胞处理结核杆菌后,将抗原传递给B细胞

B

.B

细胞释放淋巴因子刺激T

细胞,使其增殖分化

C.效应T细胞特异性识别靶细胞,并使其裂解死亡

D

.浆细胞增殖分化成记忆细胞,迅速产生大量抗体

4

.某植物细胞能利用质子泵(转运H+

的载体)把胞内的H+

泵出,使胞外H+

浓度高于胞内;

H+

-蔗糖载体能够依靠膜两侧的H+

浓度差把H+

和蔗糖分子一同运入细胞(如图)。下列说法

正确的是

A. H+

进出该植物细胞的跨膜运输方式相同

B.H+

-蔗糖载体跨膜运输物质时没有特异性

C

.O

2浓度对该细胞运输蔗糖的速率无影响

D

.H+

-

蔗糖载体能够将蔗糖逆浓度梯度运输

5. 2019年诺贝尔生理学或医学奖颁给了研究细胞对氧气的感应和适应机制的三位科学家。研

究表明,HIF

是普遍存在于人和哺乳动物细胞内的一种蛋白质.在正常氧气条件下,HIF

会迅速分解;当细胞缺氧时.HIF会与促红细胞生成素(EPO)基因的低氧应答元件(非编码蛋

白质序列)结合,使EPO

基因表达加快.促进EPO

的合成。HIF

的产生过程及其对EPO

2 基因的调控如图所示,下列分析正确的是

A.过程①和过程②在低氧环境中才能够进行

四川省成都市2020届高三第二次诊断性检测理综生物试题含解析

四川省成都市2020届高三第二次诊断性检测理综生物试题含解析

成都市2017

级高中毕业班第二次诊断性检测

理科综合

一、选择题

1.

下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是( )

A.

蓝藻细胞形成细胞壁需要高尔基体参与 B.

人体细胞中的线粒体能够产生二叙

化碳

C,

麻风杆菌的蛋白质是由宿主细胞合成的 D.

细胞增殖时细胞膜凹陷依靠纺锤统

牵引

t

答案】B

【解析】

【分析】

有氧呼吸 笫一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼

吸第一阶段是葡萄糖分解成丙刑酸和[H],

合成少量ATP:

第二阶段是丙酮酸和水反应生成二

氧化碳和[HL

合成少量ATP;

第三阶段是氧气和[H]

反应生成水,合成大量ATK

【详解】A

、蓝藻是原核生物.细胞内唯一的细胞器是核糖体,没有高尔基体.A

错误:

B,

人体细胞中的线粒体能够产生二氧化碳,在有氧呼吸的第二阶段,B

正确:

C

、 麻风杆菌是原核生物,有独立的新陈代谢能力,朱白质自身细胞合成的,C

锵误:

D

、 动物细胞增殖时细胞膜凹陷与纺锤统无关,植物细胞增殖时形成细胞板,D

错误。

故选B

2.

下列对相关实验操作的叙述,错误的是( )

A.

观察人体细胞中的线粒体时,应将细胞烘干以后再染色

B.

观察黑藻叶片细胞的叶绿体时,可以看到细胞质在流动

C.

判断细胞减数分裂的时期,需观察染色体的形态和分布

D.

人工诱导植物细胞染色体数目加倍,可用低温诱导培养

【答案】A

【解析】

【分析】

减数分裂是一种特殊的有丝分裂形式,是有性生殖生物的原始生殖细胞(如动物的精原细胞

或卵原细胞)成为成熟生殖细胞(精、卵细胞即配子)过程中必须经历的。它的特点是细胞

经过两次连续的分裂.但染色体只复制一次。因此,生殖细胞内的染色体数目为体细胞的一

半。

【详解】A

、观察人体细胞中的线粒体时,使用健那绿进行活体染色,不需将细胞烘干,A

误:

B

、 观察黑藻叶片细胞的叶绿体时,叶绿体呈绿色,町以看到细胞质在流动,B

正确;

C

、 减数分裂各时期染色体的形态和分布都有差别,如减数第一次分裂前期同源染色体发生交

四川省成都市2020┄2021届高中毕业班第二次诊断性检测理综

四川省成都市2021年高中毕业班第二次诊断性检测

理 综

本试卷分选择题和非选择题两部分。第I卷(选择题)1至6页,第II卷(非选择题)7至12页,共12页,满分300分,考试时间150分钟。

注意事项:

1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2.选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。

3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。

4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。

5.考试结束后,只将答题卡交回。

第I卷(选择题,共126分)

相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na-23 Cl一35. 5 S—32 Fe —56 Ag —108

本卷有两大题,共21小题,每小题6分。

一、选择题(本题包括13小题。每小题只有一个选项符合题意)

1. 下列关于细胞的叙述正确的是

A. 基因的选择性表达使已分化的细胞遗传物质发生改变

B. 能够合成固醇类激素的分泌细胞中内质网一般比较发达

C. 癌变是致癌因子诱发正常基因突变成原癌基因的过程

D. 细胞在有丝分裂间期DNA分子复制后染色体数目加倍

2. 蛋白质是细胞中生命活动的主要承担者。下列与蛋白质有关的叙述不正确的是

A. 人体细胞中的组织蛋白分解后得到的氨基酸是非必需氨基酸 B. 蛋白质的分解代谢强度会受糖类和脂肪分解代谢强度的影响

C. 人的食物种类太单一会导致蛋白质合成受阻而出现营养不良

D. 人体摄入过多的蛋白质不仅会增加肾脏的负担还会导致肥胖

3.

果醋发酵的一般过程是:发酵初期接种酵母菌且隔绝空气,培养液中有气泡产生可闻到酒香;后期接种醋酸菌,适当升温并通气,酒香逐渐变成醋香。下列说法〒正确的是

A.酵母菌和醋酸菌的同化作用类型相同,但异化作用类型明显不同

B 酒精是酵母菌的次级代谢产物,而醋酸是醋酸菌的初级代谢产物

成都市2020年高三下学期理综物理第二次质检试卷D卷

第 1 页 共 13 页 成都市2020年高三下学期理综物理第二次质检试卷D卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、

单选题 (共5题;共10分)

1.

(2分)

铀核可以发生衰变和裂变,铀核的( )

A .

衰变和裂变都能自发发生

B . 衰变和裂变都不能自发发生

C . 衰变能自发发生而裂变不能自发发生

D . 衰变不能自发发生而裂变能自发发生

2. (2分) 据报道,2011年5月13日,世界上最大的太阳能飞机首次实现跨国飞行,它长达63.4m的机翼上覆盖着太阳能电池板。下列说法正确的是( )

A . 太阳能可以转化为电能

B . 太阳能不可以转化为电能

C . 太阳能的利用,说明能量可以消灭

D . 太阳能的利用,说明能量可以创生

3. (2分) (2017高二上·台州期中) 如图甲所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为5:1,在原线圈两端接入如图乙所示的电压,电压表和电流表均为理想电表,R0为定值电阻,R为滑动变阻器,则下列说法中正确的是( )

A . 图甲中V2的示数为44V

B . 若电流表的示数为0.1A,则变压器的输入功率为110W

第 2 页 共 13 页 C .

无论滑动变阻器的阻值是否变化,电压表V1和V2的示数之比均为5:1

D . 若滑动变阻器的滑片向下滑动,则定值电阻R0消耗的电功率将增加

4.

(2分) (2017高二上·芗城期末) 回旋加速器是加速带电粒子的装置,其核心部分是分别与高频交流电源两极相连接的两个D形金属盒,两盒间的狭缝中形成周期性变化的电场,使粒子在通过狭缝时都能得到加速,两D形金属盒处于垂直于盒底的匀强磁场中,如图所示.设D形盒半径为R.若用回旋加速器加速质子时,匀强磁场的磁感应强度为B,高频交流电频率为f.则下列说法正确的是( )

【语文】成都市2020届高中毕业班第二次诊断性检测理科语文试卷及答案

语文“二诊”参考答案 

第1 

页(共3

页)成都市2017

级高中毕业班第二次诊断性检测

语文参考答案及评分意见

一、现代文阅读(36

分)

1.(

分) A(绝对化.)

2.(

分) A(“长期战乱”应为“长期战乱导致士族及士族文化毁灭”,宋代成为平民社会的

原因,还包括国家对百姓和城市管控的放松.)

3.(

分) B(

A,“其财富都转移到了平民手中”推断错误;

C,强加因果;

D,唐只是半世袭的

士族社会)

4.(

分) A(“就往往会束手无策”错误.)

5.(

分) C(“正是因为经历了􀆺􀆺,我国的应急能力才能够提升”说法有误.)

6.(

分) ①

政府方面:态度重视,党中央总揽全局,各级政府组织落实,确保能迅速组织联

防联控.②

应急体系建设方面:非典后,我国在应急政策、医疗救治体系、信息通报、疫苗研

制等方面加强建设,不断完善,为快速有效防控提供了政策、设施等方面的保障.③

民众方

面:全国人民团结一致,相互支援,积极应对,保证了各项措施能快速有效地开展落实.(每

点2

分,共6

分,意思相近即可)

7.(

分) A(“表达了自己对城市不断扩建、无边无际的否定”分析错误.)

8.(

分) ①

城市不断扩大,点与点之间越发遥远,人不得不放弃步行而借助交通工具(2

分);②

城市规划与建设,忽视体恤行人的细节,让人无法养足,无法漫步;(2

分)③

街道缺

乏趣味与温情,道路缺乏有力量的落点,失去了漫步或行走的价值.(每点2

分,意思相近

即可)

9.(

分) 

第一问:引号表示有特殊含义,“失足”在此特指“失去双脚”,有“失落”“失去支撑”

的含义(2

分).第二问:本句强调路对于有意义的行走的价值(2

分).如果双足缺乏有力

量的落点,亦即所走的道路没有价值,那么不但肉体会退化(1

分);精神也无法通过行走而

找到依托(1

分).

二、古代诗文阅读(34

分)

10.(

分) C

11.(

分) D(“秀才”在汉代是察举人才的科目,与后代科举考试的“秀才”含义并不相同)

12.(

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