部编八年级下册语文第一单元测试卷(含答案)
部编八年级下册语文第一单元测试卷（含答案） 满分:120分 时间:120分钟
一、积累运用(25分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A.欺侮．(wǔ) 纠葛．(gě) 糜．子(méi) 戛．然而止(jiá) B.怠．慢(dài) 撺．掇( chuān) 行．辈(háng) 一脉幽悄．(qiāo) C.脑畔．(pàn) 闭塞．(sāi) 冗．杂(rǒng) 大彻．大悟(chè) D.家眷．(juàn) 碗盏．(zhǎn) 怅惘．(wǎng) 奇伟磅礴．(bò) 2.下面各组词语中没有错別字的一项是( )(2分) A.领域 高梁 辉煌景象 燎原烈火 B.困倦 搏击 装模装样 咿咿呀呀 C.震撼 思慕 远离乡井 人情事故 D.晦暗 争忪 疏疏朗朗 兴高彩烈 3.下列句中加点词语运用有误的一项是( )(2分) A.万里长征啊，真是一曲惊心动魄．．．．的壮歌，一段百世流芳的传奇。 B.火山口湖国家公园，湖水靛蓝凝重，景致鬼斧神工，令人叹．为观止．．．。 C.由于司机的快速反应，高速行驶的汽车在悬崖边戛然而止．．．．，避免了灾难的发生。 D.在经历了生与死的炼狱后，他终于大彻大悟．．．．，对死亡有了超常的认识和理解。 4.下列有关文学、文化常识的说法不正确的一项是( )(2分) A.《社戏》选自鲁迅的《朝花夕拾》，作者以饱含深情的笔墨，刻画了一群农家少年朋友的形象，表达了作者对少年时代生活的怀念。 B.除夕是每年农历腊月的最后一天的晚上，它与正月初一首尾相连，有“月穷岁尽”的意思，在这一天人们要除旧迎新。 C.刘成章的《安塞腰鼓》以诗一般凝练而又富有动感的语言，谱写了一曲慷慨昂奋、气壮山河的时代之歌。 D.剪纸艺术是我国民间艺术中的瑰宝。逢年过节人们把美丽鲜艳的剪纸贴在墙上、玻璃窗上、门上、灯笼上等，渲染节日的喜庆气氛。 5.仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。(3分) 吴伯萧一路走来，回忆承载着丰富厚重文化内涵的温暖灯笼;刘成章一路走来，回忆象征着黄土高原强盛生命的安塞腰鼓;鲁迅一路走来，回忆 。每个人对故乡都有一种情感渴望抒发，那些来自心灵深处的慰藉，那些熟悉的味道和声音都是生活给我们最美好的赠予。 6.默写。(6分) (1)微君之故， ?（《式微》） (2) ，悠悠我思。（《子衿》） (3) ， 。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (4)王勃的《送杜少府之任蜀州》中表现友谊不受时间的限制和空间的阻隔的句子是: ， 。 7.名著阅读。(4分) 傅雷是我国著名的 家、文艺理论家，他同时还是一位特殊的教育家，一位严厉、尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外后，仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术追求进行悉心指导，这些家信汇编成书，就是《 》。傅雷的两个儿子分别是 、 。 8.根据提供的情境，按要求表达。(4分) (1)你在某家网店买了一件衣服，穿着肥大，想要调换，该怎样和店主小美协商 呢?(2分) (2)小明很喜欢你买的这件衣服，也想买一件。你打算怎样向他介绍这家网店?(2分)
二、阅读理解(45分) (一)阅读下文，回答问题。(14分) 社戏(节选) 我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 那火接近了，果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头 的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。 9. 如果给所选文字拟一个四字短语作标题，你认为最恰当的是什么?(3分)
10.“我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥”一句中的“点”“磕”用得好，好在哪里?(3分)
11.“渐望见依稀的赵庄”，其实并不是赵庄，而是什么?写“我”这种错觉有什么作用?(3分)
12.揣摩下列语句，回答括号中的问题。(5分 (1)我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。(“轻松”和“舒展”表现了“我”怎样的心情?)(2分)
(2)淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。(为什么说山“踊跃”?)(3分)
(二)阅读下文，回答问题。(17分) 乡宴 ①停刀落箸，乡宴至美。 ②在我的老家，管做乡宴的厨师叫“大师傅”。只见“大师傅”马步扎得稳 当，一只炒锅在手，翻炒之间尽显如虹气势，“砧板”和“传菜”臂助左右，不敢怠慢。不论是批切锲斩，还是煎妙烹炸，全靠代代传续，耳濡目染，他们用娴熟的烹饪技艺制作出富有地方风味的菜肴，灵趣中透出憨鲁，粗粝中带着精细，一如他们的性情。 ③几乎每个村子里都有一名做乡宴的“大师傅”，我们村也有，是我的伯祖父，也就是我的大爷。二堂哥建春结婚的时候，那十六桌酒席宴就出自他老人家之手。他是长辈，本应到外村请“大师傅”来问厨的，他不允，说还是由自己做才放心。家人拗不过他，只好答应。 ④随着建春哥婚期的临近，我似乎闻到了那股浓浓的菜香。 ⑤大爷常说，做宴席讲究五个字——质、色、香、味、器，缺一不可。对于食材的质，大爷向来很在意。俗话说，一方水土一方人，一方人做一方宴，要想做出亲近唇齿的味道，就不能忽视本地食材，因为它们接了我们脚下的地气，还有渗入我们肌体的水气。 ⑥炉灶锅台，杯碟碗筷，刷得纤尘不染，干货菜蔬，鸡鸭鱼肉，逐一备齐。大爷并不急于过油、走红，而是先吊了一锅清汤。照他的话说，这叫“唱戏的腔，厨师的汤”。厨师没了清汤，做出的菜肴就没有底味，不论是烧、扒，还是炖、焖、煨、汆、涮、烩、熬，味道再好，终究是浮着的。为人处世亦是如此，没了人味，表面功夫做得再好，也只不过是浮夸之辈。 ⑦炉膛中，松柴毕毕剥剥地燃烧着，酱锅里的汤汁上下翻涌，锅底箅丝上的肉慢慢红润起来。大爷一声令下，大家抖擞起精神，火速“备宴”。搅动鸡蛋的得得声，切姜末发出的唰唰声，“粗斩细剁”肋条肉形成的马蹄声，给鲤鱼、光鸡过油响起的噼里啪啦声……各种声音融汇在一起，抑扬顿挫，和谐悦耳。小院子的花花草草也被这气氛所感染，欢快地摇曳着。 ⑧薄暮时分，“备宴”收尾，建春哥和伯父送来糖茶，表示感谢。大家围坐在八仙桌旁，讲古说今，大爷语不多，深邃的眼神让人捉摸不透。 ⑨第二天，阳光灿烂，天气晴好。唢呐声声，鞭炮齐鸣。建春哥迎来了堂嫂。他们拜天地，拜高堂，夫妻对拜，空气中弥漫着鞭炮炸开花的呛味，非常好闻。另一头，大爷将两碗宽心面下好了，由本家嫂子用红漆木盘端给两位新人。宽心面，嫩香腆润，每碗一整根，代表一心一意，蕴含美好的寄托。这时，“传菜”的伙计捎话过来，客人已经入座，大爷将勺一挥，宣布开席! ⑩宴席有条不紊地进行着。从天刚破晓到日上中天，大爷在“砧板”的配合下，忙而不乱，一口炒锅在手，或翻或转，动作流畅自然。做完最后一道“四喜丸子”，他长舒一口气，额头沁出细密的汗珠，脸膛泛红，让人感觉很温暖。 ⑪送走宾客，伯父安排大家会餐，再次表示感谢。我又尝到了大爷的手艺。大爷多喝了两盅，他说，他记不清做过多少次乡宴了，但这次喜宴是他做得最满意的一次。大家打趣他，说他之前故意留了一手。他摆摆手说，每次都很用心，但这次感觉不一样，至于啥感觉，一时半会说不清。 ⑫许多年过后，我结婚了，“大师傅”是从外庄请来的，因为大爷再也不能做喜宴了，或者说，我永远没有机会品尝他做的菜了。我陪客人入座，一道道菜端上餐桌，客人推杯换盏，赞不绝口，我却停了一下筷子，忆起大爷，还有他做的乡宴。 ⑬那滋味，那么美，是浓浓的亲情，是家的味道。 (选自《人民日报》，有删改) 13.文章第①段有什么作用?说说你的看法。(3分) 14. 理解第⑥段“为人处世亦是如此，没了人味，表面功夫做得再好，也只不过是浮夸之辈”这句话的含义。(3分)
15.请从修辞手法的角度赏析第⑦段中画线的句子。(4分) 16.简要分析第⑩段画线句描写人物的方法及作用。(3分) 17.文章的题目是“乡宴”，开篇却从做乡宴的“大师傅”写起，这离题吗?请结合全文内容说一说。(4分)
(三)阅读下文，回答问题。(14分) 关于“移动互联时代年味”的主题阅读 移动互联时代，年味在哪 过年“抢红包”让春节这个传统味十足的节日，添上了几分移动互联的现代色彩，也引来大家的思考:进入移动互联时代，年该怎么过?传统的年味儿，会不会被“抢红包”冲淡?“数字年味”会成为新的“年俗”吗? 别让手机阻断亲情 数字时代，也不会改变回家过年这一永恒的主题。可是，不少人回家后，却是与手机“所厮守”。一位妈妈看到回家的儿子不停翻手机，写下一封《我们只
第一单元综合测试卷 部编版语文八年级下册
第一单元综合测试卷时间：120分钟满分：120分一、积累运用。
（28 分）1.下列词语中加点字注音有误的一项是（4分）A.行．辈（háng）冗．杂（rǒng）糜．子（méi）熙．熙然（xī）B.脑畔．（pàn）亢．奋（kàng）争讼．（sòng）霍骠．姚（piào）C.羁．绊（jī）怠．慢（dài）磅礴．（bó）大彻．大悟（chè）D.眼眶．（kuāng）撺．掇（cuān）怅．惘（chàng）马前卒．（zú）2.下列词语书写完全正确的一项是（4分）A.偏辟登时燎原风至锵然B.思慕严峻震憾千呼万唤C.欺侮搏击屹立金戈铁马D.吩咐油馍斡旋张灯结采3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（4分）A.动物不似人类有太多感情与文化的羁绊．．，它们拥有的是天堂般纯洁的挚爱。
B.近年来，西安发展日新月异，高楼林立，美丽迷人，走在大街小巷，简直让人叹为观止．．．．。
C.这道难题，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟．．．．了。
D.正当我听得陶醉的时候，那美妙的乐曲戛然而止．．．．。
4.下列句子没有语病的一项是（4分）A.民俗是民间流传的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。
B.中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。
C.通过学习《灯笼》一文，使我了解到灯笼对于民族的重要意义。
D.在几千里之外，我已经听到乡亲们正唱着秦腔，那高亢、粗犷、清丽、煽情的旋律在眼前经久地回响。
5.下列说法不正确的一项是（4分）A.《社戏》刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品德，表达了作者对少年时代生活的怀念。
B.《回延安》以“信天游”的形式，写诗人回到阔别十年的延安，看到延安的巨大变化，表达了诗人无限兴奋和喜悦的心情。
C.《安塞腰鼓》一文大量使用了排比和反复的修辞手法，语言气势充沛，节奏鲜明，感情强烈。
第一单元 (能力提升)八年级语文下册单元测试卷(部编版)(解析版)
第一单元能力提升卷考试时间：120分钟满分：120分姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、积累运用（共9题；共35分）1. ( 3分) 下列划线字的注音完全正确的一项是( )A. 撺掇(cuàn) 凫水(fú) 家眷(juàn) 皎洁(jiǎo)B. 嘱咐(zhǔ)糜子(méi) 脑畔(pàn) 屹立(qì)C. 羁绊(jī)冗杂(rǒng)亢奋(kàng) 晦暗(huì)D. 斡旋(gǎn)褪色(tuì) 争讼(sòng) 怅惘(wǎng)【答案】C【解析】【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。
A：错误。
cuàn-cuānB：错误。
qì-yìC．正确；D：错误。
gǎn-wò故选：C。
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对字音的理解识记能力。
需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音。
2. ( 3分) 下列句子中没有错别字的一项是（）A. 每每想起小时候在村里上灯学，要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事，便深深感到怅罔。
B. 仿佛灯柱上还照例有些松柏枝叶做点辍。
C. 那种熙熙然庭院的静穆，是一辈子思慕着的。
D. 最壮的是塞外点兵，吹角连营，夜深星斓时候，将军在挑灯看剑，那灯笼上你不希望写的几个斗方大字是霍骠姚，是汉将李广，是唐朝裴公吗？【答案】C【解析】【分析】A“怅罔”应为“怅惘”；B“点辍”应为“点缀”；C没有错别字；D“星斓”应为“星阑”。
故答案为：C【点评】此题考查对字形的辨识能力。
所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。
解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
人教部编版-学年八年级下学期第一单元单元测试语文试题(解析版) -- 部编人教版八年级下册
8.画线句子运用拟人的修辞手法,将松鼠和雪人格化,生动形象地写出雪景的灵动之美,表达了作者对家乡冬景的喜爱之情｡
9.“故乡的香”是作者对故乡(家乡生活)的回忆与怀念,它也代表着作者渴望的生活方】句存在句式杂揉的语病,应删去“”或“”｡
【B】句存在语意重复的语病,应将“”改为“”
【C】句存在搭配不当的语病,应将“”改为“”
(3)听完龙城画派的大家吴先生关于徽画的讲座后,你在一楼报告大厅丢失了一串带有小熊钥匙链的钥匙,请你写一则寻物启事｡
【答案】(1)示例:走进形与神的意境,欣赏美与禅的徽画｡
⑥照片有:芦荟上的水珠,清晨的丝瓜花(与野草长在一处),树干上的一只鸣蝉,电线上站着一只鸟(过了很久也没有飞走),绿色的豇豆攀爬在竹竿上(开出紫色的花)｡
⑦想起一首诗:“秋来凫雁下方塘,系马朝台步夕阳｡村径绕山松叶暗,野门临水稻花香……”特别喜欢那一句——村径绕山松叶暗,野门临水稻花香｡人在都市,读来尤有稻花香｡
5.本题考查句子排序能力｡解答此类题,一般通过抓关键词､中心句､句与句之间的连接词去逐句推敲｡要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序､时间顺序､事情发展顺序､逻辑推理顺序等｡A项正确,要结合段落前面的意思来选择合适句子｡
6.本题考查不同文段的比较阅读｡解答此题首先要了解两篇文段的内容及体会作者情感,然后按题目要求进行异同分析｡一般都是先分析相同点,再找出不同处｡从描写方法上看,两篇文章的共同点:都是采用多种景物并置的方法(写景的名词堆叠在一起),营造出一种宁静平和､悠闲恬适的氛围｡
⑫村庄远处的溪流,秋水已瘦,婉婉约约｡而屋边水井,井下五尺,泉水仍从石壁上涓涓地涌出｡其水清甜｡水面之上的香,｡
八年级语文部编版下册 第一单元测试
检测内容：第一单元得分________卷后分________评价________一、积累与运用(26分)阅读下面文字，完成1、2题。
①民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的。
所谓“百里不同风，千里不同俗”，鲁迅记忆里那蒙着jiǎo()洁月色的社戏，贺敬之心中那永不变味的糜．()子、油馍和米酒，刘成章笔下那气势磅礴、粗犷．()豪放的安塞腰鼓，吴伯箫文字里那静穆的、暖róng róng()的灯笼，无一不是民俗风情画卷中色彩浓重的一笔。
②从中我们可以理解并感受民俗的多样和价值。
1．给文段加点字注音、根据拼音写汉字全对的一项是()(2分)A．绞míguǎng容B．皎méi guǎng融C．绞méi kuàng 容D．皎míkuàng 融2．对文中画线句子的辨析和修改完全正确的一项是()(2分)A．①句语序不当，应把“民众创造”和“世代传承”位置互换；②句无语病。
B．①句缺主语，应在句首加“我们的”；②句语序不当，应把“多样”和“价值”互换。
C．①句缺宾语，应在句尾加“民间文化”；②句语序不当，应把“理解”和“感受”互换。
D．①句搭配不当，应把“创造”和“传承”位置互换；②句无语病。
3．下列句子中加点成语使用正确的一项是()(2分)A．元宵节，街上张灯结彩．．．．，到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。
B．今春楼市回暖，房价回升，令许多购房者叹为观止．．．．。
C．一个小孩突然横穿马路，公交车戛然而止．．．．，避免了一场车祸。
D．舞蹈《千手观音》带给观众美的享受，于是同学们也如法炮制．．．．了一个节目。
4．下面语段【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是()(2分)本次展览展示了丝绸之路沿线13个省、自治区、直辖市的重点非物质文化遗产项目【甲】展品的年代跨越久远，有西汉时期的铜鼓，也有明清时期的瓷器；展品的种类十分丰富，包括乐器、瓷器、织锦、刺绣等；展品涉及21个民族，表现了这些民族丰富的非遗文化【乙】展览中的所有展品，既体现了精湛的技艺，也具有重要的历史和艺术价值。
部编版八(下)语文第一单元测试卷 部编人教版八年级下册
部编版八（下）语文第一单元测试卷部编人教版八年级下册一、基础知识（24分）1．（2分）下列各组中加点字的注音无误的一项是()A．桕树(jiù)凫水(fú)蕴藻(yùn)不惮(dàn)B．怠慢(dài)潺潺(chán)行辈(xíng)家眷(juàn)C．旺相(xiàng)弥散(mí)纠葛(jiū)撺掇(chuān)D．归省(shěng)喝采(hè)舟楫(jí)漂渺(miǎo)2．（2分）下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）A．一尺来长的黄色、蓝色的纹条，上面用朱笔画些莫明其妙的道道，这就能避邪吗？B．这篇散文诗写的是雪，却是别出心裁地从描写雨来开篇的。
C．11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，即便发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。
D．消息灵通的报社记者们很快就打听到了这件事，一马当先地开着小汽车赶来了。
3．（2分）下列句子中没有语病的一项是（）A．保护并了解“社戏”这种传统艺术，是每个中国人义不容辞的责任。
B．我们是否能弘扬传统文化，关键在于各级部门的重视。
C．《社戏》的作者是闻名世界的中国作家鲁迅的作品。
D．《社戏》中有个聪明机智的人物双喜，文中对他有许多生动形象的语言描写和动作描写。
4．（2分）下列语句的标点符号使用有误的一项是()A．鲁迅先生的“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”这句格言，流传到今天将近一百年了。
B．语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。
C．一村的老老小小，也决没有一个会想出“犯上”这两个字来。
D．六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客？——这是应该的。
”于是对我说。
“迅哥儿，昨天的戏可好么？”5．（2分）对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（） A．枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！（比喻）B．千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！（夸张） C．白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。
八年级下册语文第一单元测试卷含答案
八年级语文（下）第一单元测试姓名：学号：一、基础知识（13分）1、根据要求默写诗文。
（5分）①海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
（王勃《送杜少府之任蜀州》②《登幽州台歌》中，抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是念天地之悠悠，独怆然而涕下。
③抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》2、结合语境，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）①除下帽来，yóu guāng kějiàn（油光可鉴），宛如小姑娘的发髻一般。
②无论在什么地方，我总是wén zhōu zhōu（文绉绉）的。
③他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象hàn shǒu dī méi（颔首低眉），敬重有加。
④这些字使整个世界在我面前变得huātuán jǐn cù（花团锦簇），美不胜收。
3、从下面A组中至少选择两个词语，从B组中至少选择一组关联词语，写一段关于初中生活的话，要求使用一种修辞手法。
（80字以内）（4分）A组：茁壮鞭策丰硕津津乐道春华秋实沥尽心血心会神凝抑扬顿挫神采飞扬B组：不必说……也不必说……单说……无论……都……既……又……虽然……但是……虽然初中生活只有短暂的三年，但是回首往事，我仍然难以忘怀：这三年中，我们像小树苗一样，在老师的精心培养下茁壮成长，在于同学的互相切磋中，一同品尝春华秋实，我们相信，进过努力，定能收获丰硕的果实。
四、附加题（10分）阅读下面的文言文，回答1-3题。
长生猪胡御史牧亭言：其里有人畜．一猪，见邻叟辄．瞋目狂吼，奔突欲噬，见他人则否。
邻叟初甚怒之，欲买而啖．其肉。
既而．．憬然省曰：“此殆佛经所谓‘夙冤’耶！世无不可解之冤。
”乃以善价赎得，送佛寺为长生猪。
后再见之，弭①耳昵就，非复曩②态矣。
（选自《阅微草堂笔记》，有删改）【注】①弭mǐ，耷拉。
②曩nǎnɡ，从前。
1、下列句子加点词的解释，不正确．．．的一项是（）（3分）A．其里有人畜一猪畜：养 B．见邻既而叟辄瞋目狂吼辄：就C．欲买而啖其肉啖：吃 D．既而憬然省曰既而：很久2、请将画线句子“此殆佛经所谓‘夙冤’耶！世无不可解之冤。
八年级语文下册1-3单元测试卷(含答案)
第一单元测试卷一、单选题（共7题；共21分）1.下列划线字中读音完全正确的一项是（）A. 蓬勃（péng）思绪（xù）隐秘（yǐn）辐射（fǔ）B. 晦暗（huì）彻悟（wù）蓦然（mù）山崖（yá）C. 震撼（hàn）胳膊（bó）包裹（guǒ）淋漓（lǐ）D. 沉稳（wěn）骤雨（zhòu）飞溅（jiàn）困倦（juàn）2.下列词语书写不正确的一组是（）A. 绝壁膝盖脑怒欺侮B. 困惑挑剔胆怯委屈C. 叛徒诚恳鉴别婉转D. 惊异鞠躬奖励家眷3.下列句子中成语使用有误的一项是（）A. 每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
B. 安塞腰鼓随着声音消失，各个舞者动作都戛然而止。
C. 学成一门专业是艰苦的，一个人不可能一朝醒来就宣称自己大彻大悟，已掌握了这门学问。
D. 也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！4.下列各句划线词解释有误的一项是（）A. 满心话登时说不出来登时：立刻B. 脑畔上还响着脚步声脑畔上：头上C. 我梦见鸡毛信来鸡毛信：一种粘附有鸡毛以表示需要迅速传递的紧急信件D. 天南海北想着你天南海北：形容距离遥远，地方又各不相同5.下列句子中没有语病、表意明确的一项是（）A. 我们将通过植树造林，使有着“山水洲城”美誉的长沙山更青，水更碧。
B. 长沙市计划三年建设大约600余座公园，成为“千园之城”。
C. 随着城市街头共享单车的出现，不仅给人们的出行带来便利，而且环保、经济。
D. 烈士公园的国庆节张灯结彩，花团锦簇，像一个美丽的大花园。
6.课文以“社戏”为线索，以“看戏”为故事主要内容，为什么开头要写在平桥村的生活？下面对此分析正确的一项是（）A. 交代出故事叙述的主要人物。
B. 揭示出故事发生的主要环境。
C. 写出“我”和小朋友们之间的亲密关系。
D. 渲染气氛，介绍故事的特定环境，为情节的发展创造条件。
第一单元 过关检测试卷-2022-2023学年八年级语文下学期单元知识梳理与专项复习(部编版)解析版
第一单元测试卷（总分120分，考试时间120分钟）注意事项：1.本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。
2.答卷前将密封左侧的项目填写清楚。
3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。
一、基础知识积累1．阅读下面语段，加点字注音全都正确的一项是（）（3分）延安，曾经是中共中央的所在地，是“延安精神”的发源地，也是无数人魂牵梦萦．的地方。
党中央在延安十三年，形成了伟大的延安精神。
延安精神培育了一代代中国共产党人，是我们党的宝贵精神财富。
要坚持不懈用延安精神教育广大党员、干部，用以滋．养初心、淬．炼灵魂，从中汲．取信仰的力量、查找党性的差距、校准前进的方向。
——习近平《论中国共产党历史》A．yíng zīcuìjíB．yáo zǐcuìjǐC．yíng zǐcuìjǐD．yáo zīcuìjǐ【答案】A.【解析】“魂牵梦萦”的“萦”应读作“yíng”；“滋养”的“滋”应读作“zī”；“淬炼”的“淬”应读作“cuì”；“汲取”的“汲”应读作“jí”。
2.阅读材料，根据语境作答。
有些节日具有鲜明的传统文化色彩。
它们从历史烟尘中逶迤而来，丰厚的文化意蕴，带有浓郁的地域特色，出强大的生命力和感染力。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”……传统节日了古老而年轻的文化气息和地方风情，像水一样拍打着你，让你感到一种无形的东西已经进入你的肌肤，穿透你的灵魂深处。
（1）结合语境，在横线处依次填入词语，最恰当的一项是（3分）A．浸满弥散记载B．浸满弥散承载C．浸染弥漫承载D．浸染弥漫记载（2）文中画横线的句子有语病，请修改并写在下面。
（2分）【答案】（1）B（2）让你感到一种无形的东西已经穿透你的肌肤，进入你的灵魂深处。
【解析】（1）浸满：多指物体吸足了水，不能再吸水的。
完全被包围。
浸染：逐渐沾染。
人教八年级下册语文第一单元测试卷(含答案)
人教八年级下册语文第一单元测试卷(含答案)第一单元测试卷满分：120分时间：120分钟一、积累运用（25分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.欺侮（qī wǔ）纠葛（jiū gé）糜（mí）子戛（jiá）然而止（zhǐ）B.怠（dài）慢撺（cuān）掇（duō）行辈（bèi）一脉幽悄（qiāo）C.脑畔（pàn）闭塞（sè）冗杂（róng zá）大彻大悟（chè）D.家眷（juàn）碗盏（___）怅惘（wàng）奇伟磅礴（bàng bó）2.下面各组词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.领域高梁辉煌景象燎原烈火B.困倦搏击装模作样咿咿呀呀C.震撼思慕远离乡井人情事故D.晦暗争相疏疏朗朗兴高彩烈3.下列句中加点词语运用有误的一项是（）（2分）A.万里长征啊，真是一曲惊心动魄的壮歌，一段百世流芳的传奇。
B.火山口湖国家公园，湖水靛蓝凝重，景致鬼斧神工，令人叹为观止。
C.由于司机的快速反应，高速行驶的汽车在悬崖边戛然而止，避免了灾难的发生。
D.在经历了生与死的炼狱后，他终于大彻大悟，对死亡有了超常的认识和理解。
4.下列有关文学、文化常识的说法不正确的一项是（）（2分）A.《社戏》选自___的《朝花夕拾》，作者以饱含深情的笔墨，刻画了一群农家少年朋友的形象，表达了作者对少年时代生活的怀念。
B.除夕是每年农历腊月的最后一天的晚上，它与正月初一首尾相连，有“月穷岁尽”的意思，在这一天人们要除旧迎新。
C.___的《安塞腰鼓》以诗一般凝练而又富有动感的语言，谱写了一曲慷慨昂奋、气壮山河的时代之歌。
D.剪纸艺术是我国民间艺术中的瑰宝。
逢年过节人们把美丽鲜艳的剪纸贴在墙上、玻璃窗上、门上、灯笼上等，渲染节日的喜庆气氛。
5.仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。
部编人教版八年级语文下册第一单元测试卷(解析版)
绝密★启用前2020年春部编人教版八年级语文下册第一单元测试卷A（逐题解析）考试范围：第一单元；考试时间：100分钟；命题人：仲宏观题号一二三四五六总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、积累运用（10题，1-9每题2分，第10题8分，共26分）1．下列各组词语中，加点字读音有错误的一组是（）A．归省．xǐng踊．跃yǒng 糜．子méi蓦．然mòB．皎．洁jiǎo 神龛kān 冗．杂rǒng 烧灼．zhuóC．恬．静tián 锵．然qiāng 淋漓．lì戛．然jiáD．战栗 lì羁．绊jī行．辈 háng 斡．旋wò【答案】C【解析】C选项中“淋漓”1.液体湿湿地淌下，即流滴的样子。
2.形容痛快。
这道题不难，这些词都在第一单元课文出现。
2．下列词语书写有错误．．．的．一项是（）A．亢奋照例欺侮大彻大悟B．宽慰束缚磅礴人情事故C．震撼眼眶严峻叹为观止D．争讼褪色静穆张灯结彩【答案】B【解析】B人情世故：指为人处事的方法、道理和经验。
【考点】字形3．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A．当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。
B．这道难题，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。
C．每个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
D．我们希望各级政府科学理财，让每个孩子都能接受教育，万不可不以为意。
【答案】B【解析】本题考察了成语方面的知识。
B中“大彻大悟”的意思是指形容彻底醒悟。
彻：明白；悟：领会。
用在同学们明白一道难题上面，明显语义过重，错误。
故选B。
4．下列各句中，没有语病的一项是（）A．至于我看好戏的时候，却实在已经是“远哉遥遥”的了，其时恐怕我还不过十一二岁。
B．为了提高传统优秀文化特色，学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。