部编人教小学五年级下册语文：语文试题-第一单元课内阅读与积累运用专项测试卷(含答案)1
四、1.口若悬河 2.语无伦次 3.娓娓道来 4.张口结舌
五、1.爷爷 访谈
2.（1）您做过的最后悔的事情是什么？
（2）您小时候最喜欢和小伙伴们玩哪一种游戏？
六、（一）1.夜绩麻 童孙未解供耕织 桑阴 2.① ①
3. 儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。
（三）祖父的园子(节选)（12分）
我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?好在一开始也没有存心一定要追上,跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,而不见蚂蚱了。
（1）____________________________________________________________
（2）____________________________________________________________
六、阅读。（37分）
（一）默写古诗《四时田园杂兴（其三十一）》，并完成后面练习。（13分）
2.选段写了作者吃黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱等事情。
3.我体会到了作者在园子里尽情玩耍时自由、快乐的心情。
二、选择题
1.“敲成玉磬穿林响，忽作玻璨碎地声。”运用的修辞手法是（ ）（3分）
A．夸张 B．比喻 C．拟人
2．根据注释，试着用自己的话说说每句诗的意思。 （6分）
（1）稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。
_________________________________________________________
四时田园杂兴（其三十一）（3分）
昼出耘田，村庄儿女各当家 。
_____________________，也傍学种瓜 。
1.选择下列加点词语的正确意思。（4分）
耘田 （ ）①在田里锄草 ②犁地
傍 （ ）①靠近 ②并排
2．用自己的话写出这首诗后两行的意思。（6分）
_________________________________________________________________
（二）、1．B
2．（1）清晨，儿童将铜盆里冻的冰剜下来，用带来的丝线穿起当铮。
（2）敲得响声穿过树林，突然听见一声清脆的水玉落地的响声，原来是孩子们把它敲摔碎了。（意思对即可）
3.诗中的稚子不惧严寒，清晨脱冰，可见他天真幼稚；他把冰块当做银钲来敲击玩耍，可见他非常的调皮可爱。
（三）1.蜻蜓飞得那么快,不会追得上。
1. 将画横线的句子换一种说法,保持句意不变。(3分)
_______________________________________________________________
2.选段写了作者做的哪些事情?(5分)
_______________________________________________________________
3.趣而连贯地说：（ ）
4.呆而结巴地说：（ ）
五、口语交际。（12分）
五（1）班要举行以“走进他们的童年岁月”为主题的交流活动，请你帮状状完成下列任务。
1.状状首先要确定交 流对象：____________；了解他（她）的童年岁月的方式是：____________。（4分）
2.状状想提前准备一份问题清单，请你帮他列出两个有价值的问题。（8分）
_______________________________________________________________
3.从选段中你体会到了作者怎样的心情?(4分)
_______________________________________________________________
参考答案：
一、1.也傍桑阴学种瓜 2.忽作玻璃碎地声
3.牧童归去横牛背 4.谁言寸草心
二、D
三、（1）宋 自由快乐 童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹
（2）童年生活 自由 童年快乐的源泉
（3）故乡 故乡的思念 每逢佳节倍思亲 低头思故乡
（4）读诗时无声地落泪 不能回国时呜呜地哭泣 送别时泪眼蒙眬
五下第一单元积累运用及课内阅读专项测试卷
总分（100分）姓名：____________
一、把下面的诗句补充完整。（8分）
1.童孙未解供耕织，。
2.敲成玉磬穿林响，。
3.，短笛无腔信口吹。
4.，报得三春晖。
二、对于课文内容的理解,下面说法不正确的一项是( )。(3分)
A.《祖父的园子》一文中,祖父的园子里充满生机,自由自在,从中我们可以体会到作者对童年生活的留恋。
（4）《梅花魂》三次写到外祖父的眼泪——_________、____________以及_____________,整篇文章通过赞美梅花来颂扬________________，寄托了外祖父______________之情。（10分）
四、“说”字成语。（8分）
1.多而流畅地说：（ ）
2.乱而无章地说：（ ）
B.《月是故乡明》一文中,作者对比了世界其他地方的月亮与家乡的月亮,表达了自己对故乡的依恋与牵挂。
C.《梅花魂》一文通过写一位华侨老人对梅花的喜爱的事,表达了他对祖国的眷恋。
D.“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家”写出了诗人对农民夜以继日辛苦劳作的同情。
三、课文内容回顾。(32分)
（1）《四时田园杂兴(其三十一)》《稚子弄冰》《村晚》这三首古诗的作者都是代诗人,都是描写古代儿童生活的,让我们感受到古代儿童生活的。我能分别写出三首诗中描写儿童的
_________________________________________________________________
（二）、读古诗《稚子弄冰》，完成练习。（12分。
敲成玉磬穿林响， 忽作玻璃碎地声。
【注释】①铮：古代行军时用的打击乐器，形状像钟。
（2）敲成玉磬穿林响，忽作玻瓈碎地声。
_________________________________________________________
3.《稚子弄冰》中的稚子给你留下了怎样的印象？（3分）
_________________________________________________________
诗句___________________________________________________(10分)
（2）《祖父的园子》一文重点写了作者自由自在的。文章描绘的祖父的园子是一幅明丽的、富有童话色彩的图画,这里的一切都是的,这是作者。(4分)
（3）季羡林先生认为月是________明，这表达了他对______________之情。我国有许多表达思乡之情的诗句，如：独在异乡为异客，______________。再如：举头望明月，______________。（8分）
部编版语文五年级下册第一单元达标测试卷(含答案)
部编版语文五年级下册第一单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(37分)一、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“()”里。
(18分)1. 下列加点字的读音完全正确的一项是()A. 供．应(gōng)秉．性(bǐn)B. 眷．恋(juàn) 倭．瓜(wō)C. 蚌．壳(bàng) 埋葬．(zhàng)D. 涟漪．(qí) 徘徊．(huí)2. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 蜻蜓无边无银B. 圆滚滚美妙决伦C. 瞎闹碧波万顷D. 明晃晃良晨美景3. 下列与“耜(sì)”的意思最可能有关的一项是()A. 追逐B. 灌溉C. 农具D. 官职4. 下列加点字词的解释错误的一项是()A. 童孙未解供．耕织(供应)B. 稚子．．金盆脱晓冰(幼小的孩子)C. 草满池塘水满陂．(池岸)D. 短笛无腔信口．．吹(随口)5. 下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()A. 早晨，河面上腾起一层薄雾，气吞山河．．．．，如诗如画。
B. 导师的一席话如暮鼓晨钟，撞击着我的心扉，使我恍然大悟．．．．。
C. 现如今，越来越多的人喜欢刷短视频，乐此不疲．．．．。
D. 武夷山、鼓浪屿、太姥山、三坊七巷…...福建有名的旅游景点不可胜数．．．．。
6. 对下面句子的意思概括最准确的一项是()五彩斑斓的童年生活如同一串系在美丽丝线上的闪着智慧与快乐的珍珠。
A. 童年生活系在美丽丝线上。
B. 童年生活如同美丽丝线。
C. 童年生活闪着智慧与快乐。
D. 童年生活是珍珠。
7. 下列填在横线上的诗句，不合适的一项是()“__________”远离故土的人，总会思念自己的家乡，这是人世间最美好的情感。
A. 露从今夜白，月是故乡明。
B. 慈母手中线，游子身上衣。
C. 举头望明月，低头思故乡。
D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
语文五年级下册第一单元课外阅读专项测试卷
语文五年级下册第一单元课外阅读专项测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读课内阅读。
花开了，就像花睡醒了似的。
鸟飞了，就像鸟上天了似的。
虫子叫了，就像虫子在说话似的。
一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。
倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。
黄瓜愿意开一谎花，就开一谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。
1 . 文段中写了________________________等事物。
2 . 文段中主要运用的修辞手法是_________________________。
3 . 作者笔下的这些事物的特点是_________________________。
4 . 读了文段，你感受到了____________________________。
阅读____________阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。
它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。
它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。
开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。
来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
5 . 读短文，找出梨果的特点填空。
（1）形状：_________________________（2）颜色：开始呈___________________，后来__________________________（3）气味：_________________________6 . 找出一个比喻句，一个拟人句，分别用“”和“～～”画出来7 . 短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：_________ 、_______、________ 。
部编版五年级下册语文试题第一单元评价测试卷（含答案）
部编版五年级下册语⽂试题第⼀单元评价测试卷（含答案）第⼀单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)⼀、积累与运⽤(35分)1.下列加点字的注⾳有误的⼀项是()(3分)A.涟漪．(yī)倭．⽠(wō)巍峨．(é)眷．恋(juàn)B.旖．旎(yǐ) 蚌．壳(bàng) 顷．刻(qǐng) 撩．乱(liáo)C.渺．⼩(miǎo) 萌．动(méng) 稚．⽓(zhì) 秉．性(bǐng)D.篝．⽕(gōng) 澄．澈(chéng) 点缀．(zhuì) 玷．污(diàn)2.下列词语中有错别字的⼀项是()(3分)A.⽩昼拔草耘⽥成认B.蝴蝶瞎闹铲⼦蜻蜓C.蚂蚱桑叶割舍通晓D.樱桃逛街随意郑重3.下列词语中加点字的读⾳都相同的⼀项是()(3分)A.供．应供．认供．品供．述B.摇晃．晃．荡晃．动晃．悠C.出差．差．别差．异差．错D.劳累．积累．累．计累．加4.下列句⼦中加点词语运⽤不正确的⼀项是()(3分)A.雪⽩的⼭峰⾼⾼耸⽴,与蔚蓝澄澈的天空相映成趣．．．．。
B.上课了,同学们前赴后继．．．．地⾛进教室。
C.这座雕塑造型别致,真是美妙绝伦．．．．。
D.对于同学们提出的各种问题,⽼师总是不厌其烦．．．．,⼀⼀进⾏解答。
5.下列对《古诗三⾸》和《祖⽗的园⼦》的理解不恰当的⼀项是()(3分)A.《四时⽥园杂兴》(其三⼗⼀)描写农村冬⽇⽣活中的⼀个场景,是为了表现农村⼉童的天真情趣。
B.《稚⼦弄冰》描绘了孩⼦弄冰的场景,表达了诗⼈对⼉童的喜爱之情。
C.《村晚》描绘了⼀幅饶有⽣活情趣的农村晚景图,抒发了诗⼈对乡村晚景的喜爱和赞美之情。
D.《祖⽗的园⼦》写了“我”在园中⾃由⾃在的童年⽣活,表达了作者对童年⽣活的留恋。
6.下列句⼦中标点符号使⽤有误的⼀项是()(3分)A.其实哪⾥是铲?不过是伏在地上,⽤锄头乱钩⼀阵。
B.它们是从谁家来的,⼜要飞到谁家去?太阳也不知道。
最新部编版语文五年级下册：第一单元单元测试试卷(含答案)
部编版语文五年级下册：第一单元单元测试试卷(含答案)第一单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、下列加点字的读音无误的一项是()。
(3分)A.涟漪．(yí)逛．街(guàng)B.萌．动(méng)倭瓜(wěi)C.葬．身(zàng)点缀．(zhuì)D.秉．性(bǐng)公顷．(qīng)二、看拼音,写词语。
(6分)sāng shù() chéng rèn()yuán gǔn gǔn() bái zhòu()hú dié() míng huǎng huǎng()三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。
(写序号)(6分)1.()()胜数．①查点,逐个说出。
②列举,责备。
③数目。
2.()()大悟．①了解,领会。
②见面。
③感觉。
3.能()善．()①善良,慈善。
②熟悉。
③擅长,长于。
四、选择恰当的词语填空。
(8分)阴凉阴暗1. 我玩累了,就在房子底下找个()的地方睡着了。
2.地下室光线(),空气潮湿。
五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。
(12分)1. 童孙未解供．耕织,也傍．桑阴学种瓜。
供:傍:诗句的意思: 。
2. 稚子．．金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲．。
稚子:钲:诗句的意思: 。
3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口．．．吹。
腔:信口:诗句的意思: 。
六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。
(9分)陈佳:人是家乡的好,月是故乡的明。
我:________________________________________________陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。
我:________________________________________________陈佳:童年是一幅画,一幅天真童稚的画,珍藏在我们的心中。
人教部编版语文五年级下册第一单元测试检测卷4(多套卷,含答案)
小学语文五年级下册第一单元测试卷一、看拼音写汉字。
húdiémàzha chútoupiāo bójuàn liàn chéng rènpéi chèn yīng táo yīn liáng二、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。
1.()()胜数．①查点,逐个说出。
②列举,责备。
③数目。
2.()()大悟．①了解,领会。
②见面。
③感觉。
3.能()善．()①善良,慈善。
②熟悉。
③擅长,长于。
三、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。
1. 童孙未解供．耕织,也傍．桑阴学种瓜。
供:傍:诗句的意思：2. 稚子．．金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲．。
稚子:钲:诗句的意思：3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口．．．吹。
腔:信口:诗句的意思:四、课外阅读。
美丽的晚霞红红的太阳快要落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和。
鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。
太阳的身影消失了,只剩下一片神奇、美丽的晚霞,令人想到仙境,想到梦幻的世界。
我出神地望着,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。
它上游下蹿,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水花。
随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片森林,看不见了。
森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只仙鹤。
鹤背上,坐着一个头顶光亮,胡子洁白的老头儿,他还拄着拐杖哩。
这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅——太乙真人吗?那么哪吒呢,他在哪里?哦,看到了,这不!一个结实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。
我从幻境中欣赏到了一个又一个神奇的故事,一幅又一幅如画的美景。
当我回到现实中来时,晚霞已经消失了。
1.用“”画出“我”在幻境里看到的东西。
2.从文中找出下列词语的近义词。
(4分)温和—( ) 奇幻—( )好像—( ) 坚实—( )3.判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“✕”。
部编五年级下册语文：试题第一单元句子专项测试卷(含
部编人教版五年级下册语文：试题第一单元句子专项测试卷（含答案）人教时间:60分钟满分:100分得分:_________一、判断下列句子运用的修辞手法，写在括号里。
(10分)(1)一枝画梅，有什么稀罕的呢？ ( )(2)它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。
( )(3)黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜( )(4)花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了，就像虫子在说话似的。
( )二、选择题。
（18分）1.下列句子的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.蜜蜂胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。
B.花开了，就像睡醒了似的。
C.祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方。
D.天上的白云像一朵朵洁白的棉花。
2.在下面句子的横线上，填上哪组关联词最恰当？（）（1）我有时________没有把菜种盖上，_________把它踢飞了。
（2）祖父浇菜，我也过来浇，但________往菜上浇，________拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。
A.不但……而且……是……不是……B.不但……反而……是……不是……C.不但……而且……不是……而是……D.不但……反而……不是……而是……3.对下列句子运用的修辞手法,分析不正确的一项是( )。
A.这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。
(拟人)B.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
(对比)C.她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!(排比)D.蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(疑问)4.下列句子按要求改写不正确的一组是( )。
A.母亲说:“那儿才是我们的祖国呀!”(改为转述句)母亲说,那儿才是我们的祖国呀!B.蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)蜻蜓飞得那么快,不会追得上。
C.风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
(缩句)风撩乱了银发。
D.云雀在树上叫。
(改为拟人句)云雀在树上唱歌。
5.下面哪项运用了间接抒情的手法？（）A.不管我离开我的故乡多少远，我的心立刻就飞回去了。
部编版语文五年级下册：第一单元单元测试试卷(含答案)
部编版语文五年级下册：第一单元单元测试试卷(含答案) 第一单元提升练习 时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、下列加点字的读音无误的一项是( )。 (3分) A.涟漪．(yí) 逛．街(guàng) B.萌．动(méng) 倭瓜(wěi) C.葬．身(zàng) 点缀．(zhuì) D.秉．性(bǐng) 公顷．(qīng)
二、看拼音,写词语。(6分) sāng shù( ) chéng rèn( ) yuán gǔn gǔn( ) bái zhòu( ) hú dié( ) míng huǎng huǎng( ) 三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。(写序号)(6分) 1.( )( )胜数． ①查点,逐个说出。②列举,责备。③数目。 2.( )( )大悟． ①了解,领会。②见面。③感觉。 3.能( )善．( ) ①善良,慈善。②熟悉。③擅长,长于。 四、选择恰当的词语填空。(8分) 阴凉 阴暗 1. 我玩累了,就在房子底下找个( )的地方睡着了。 2.地下室光线( ),空气潮湿。 五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。(12分) 1. 童孙未解供．耕织,也傍．桑阴学种瓜。 供: 傍: 诗句的意思: 。 2. 稚子．．金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲．。 稚子: 钲: 诗句的意思: 。 3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口．．．吹。 腔: 信口: 诗句的意思: 。 六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。(9分) 陈佳:人是家乡的好,月是故乡的明。 我:________________________________________________ 陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。 我:________________________________________________ 陈佳:童年是一幅画,一幅天真童稚的画,珍藏在我们的心中。 我:________________________________________________ 七、课内阅读。(9分) 祖父的园子(节选) 我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?好在一开始也没有存心一定要追上,跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,而不见蚂蚱了。 1. 将画横线的句子换一种说法,保持句意不变。 (2分) ___________________________________________________________ 2.选段写了作者做的哪些事情?(4分) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3.从选段中你体会到了作者怎样的心情?(3分) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 八、课外阅读。(17分) 暖冬 小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。 那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。 我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学? 我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉…… 夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。 早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学,走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。 那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。 1.根据句子的意思,从文中找出合适的词语,写在括号里。(2分) (1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。( ) (2)言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。( ) 2.从文中找出与题目相对应的一句话,用“___________”画出来。(2分) 3.根据短文内容回答问题。(6分) (1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲“愤怒”的原因是______________________;“愁苦”的原因是___________。 (2)短文第5自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是_____________________________________。 4.“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。”联系上下文,写出你对这句话的理解。(4分) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5.短文表达了作者( )的思想感情。(多选)(3分) A.思乡 B.对童年快乐生活的怀念 C.对母爱的赞美 九、习作。(30分) 以《童年的回忆》为题写一篇习作。要求内容丰富翔实,语言简洁连贯,情感真实。
统编人教部编版小学语文五年级下册语文-第一单元测试卷()部编版
1 1 2019—2020学年度第二学期 部编版小学五年级语文综合训练（一）
（时间：100分钟 满分：100分） 得分： 等次： 第一部分 积 累 运 用 一、认真拼读，将汉字有序地写在田字格内。 (10分) 得分 春天，yīng花开了，hú蝶飞来了，鸟儿在天空闲guàng。一群小孩在园子里玩：他们有的bá草，有的拿chú头chǎn地，有的拿水piáo浇水，还有的将mà zha的腿shuān在绳子上，园子是他们的乐园。
二、选择填空，将正确答案的序号写在括号里。(10分) 得分 1.以下词语加点字的注音全都正确的一项是( ) A.渺．小(miǎo) 萌．动(méng) 寒漪．(yǐ) 稚．子(zhì) B.旖．旎(yǐ) 无垠．(yín) 啃．咬(kěn) 篝．火(gōu) C.蚌．壳(bàng) 倭．瓜(wěi) 顷．刻(qǐng) 点缀．(zhuì) D.提供．(gòng) 供．品(gōng) 玷．污(diàn) 眷．恋(juàn) 2.以下各组词语中没有错别字的一项是( ) A.富绕 围饶 烧火 浇水 拂晓 B.蝴蝶 胡水 模糊 葫芦 湖泊 C.承担 城市 诚实 课程 乘客 D.瓢泼 漂亮 漂摇 邮漂 剽悍 3.以下句子中画横线的词语运用恰当的一项是( ) A.我天天晚上乐此不疲，天天期许黄昏早早来临。 B.我在故乡只待了六年，以后就离乡背井，飘摇天涯。 C.蝴蝶随便地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶 ,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。 D.我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。 4.以下加横线的字与“童孙未解供耕织”的“解”含义相同的是( ) A.医科大学的学生经常做解剖小白鼠的实验。 B.夏天的午后，喝一杯凉凉的酸梅汁，真解渴啊! C.这道题应该怎么解答？请你把详细的步骤告诉大家，好吗? _
______年级_____班 姓名：__________ 学号：__________ 1 1 D.你这种做法真令人不解。 5.以下句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( ) A.玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去，也没有人管。 B.黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。 C.这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。 D.蜜蜂嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。 三、词句练习。（6分） 得分 1、有生以来，我第一次听到他训斥我母亲:“孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗?”训罢，便用刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。 (1)这两个句子是对外祖父________和_________的描写,突出表现了____________ _________________________________ (3分) (2)给画“______”的句子换种说法，意思不变。(1分) __________________________________________________________________ 2、 想想下面的句子在表达上有什么特点，再照样子写一写。(2分) 虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘...... __________________________________________________________________
五年级下册语文试题--第一单元测试题 人教部编版(含答案)
部编本语文五年级下册第一单元测试题（含答案）时间:90分钟满分:100分一、下列加点字的读音无误的一项是( )。
(3分)A.涟漪．(yí) 逛．街(guàng)B.萌．动(méng) 倭瓜(wěi)C.葬．身(zàng) 点缀．(zhuì)D.秉．性(bǐng) 公顷．(qīng)二、看拼音,写词语。
(6分)sāng shù( ) chéng rèn( ) yuán gǔn gǔn( ) bái zhòu( ) hú dié( ) míng huǎng huǎng( )三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。
(写序号)(6分)1.( )( )胜数．①查点,逐个说出。
②列举,责备。
③数目。
2.( )( )大悟．①了解,领会。
②见面。
③感觉。
3.能( )善．( )①善良,慈善。
②熟悉。
③擅长,长于。
四、选择恰当的词语填空。
(8分)阴凉阴暗1. 我玩累了,就在房子底下找个( )的地方睡着了。
2.地下室光线( ),空气潮湿。
五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。
(12分)1. 童孙未解供．耕织,也傍．桑阴学种瓜。
供: 傍:诗句的意思:2. 稚子．．金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲．。
稚子: 钲:诗句的意思:3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口．．．吹。
腔: 信口:诗句的意思:六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。
(9分)陈佳:人是家乡的好,月是故乡的明。
我:________________________________________________陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。
我:________________________________________________陈佳:童年是一幅画,一幅天真童稚的画,珍藏在我们的心中。