人教版数学五年级上册第四单元《可能性》测试

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人教版数学五年级上册第四单元《可能性》测试
班级 姓名 得分
一、填空题。(共 12 分)
1.张老师将红、蓝、绿、黑、紫各1个球放入箱中,任意摸出一个球,
可能出现( )种情况。

2.有一个转盘一半是黄色,一半是红色,随意转动转盘,指针指在黄
色区域和红色区域的可能性( )。
3.往盒子里放10个两种颜色的球,任意摸一个,要使摸到白球和黄球
的可能性相等,白球应放( )个,黄球应放( )个。
4.同学们掷骰子(每个骰子六个面上面分别写着“1、2、3、4、5、6”
点),两个朝上的面所得到点数的和不可能小于( )。也不可能大于
( )。
5.盒子中装着红、黄两种颜色的球,从中摸出一个球后再放回去摇均
匀。重复30次,结果摸出红色球6次,摸出黄色球24次,盒子里可能( )
球多,( )球少。
6.小于 1 的最大的三位小数减去最小的四位小数是( )。
7.在括号里填“可能”“不可能”或“一定”。
(1)明天的太阳( )从东方升起。
(2)后天( )会下雨。
(3)公鸡( )下蛋。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×")(共 5 分)
1.玻璃碗从高空中落在石头上面,玻璃碗一定会破碎。( )
2.盒子中分别是10个红球、1个绿球和2个黄球,任意摸出一个,一定
摸出的是红球。( )
2

3.任何一件事情一定发生和不可能发生都是确定现象。( )
4.我哥哥买了3年彩票没有中到大奖,再买3年还是不可能中到大奖。
( )。
5.王浩可能是2月30日出生的。( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(共 5 分)
1.三位数加三位数,和( )是四位数。
A.可能 B.一定 C.不可能
2.给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛一次,使红色
面朝上的可能性最大,蓝色面和黄色面朝上的可能性相等,需要有( )个
面涂红色。
A.2 B.3 C.4
3.某超市为了促销商品,组织了一次摸奖活动,设置一等奖3名,二等奖
20名,三等奖300名。消费者摸到( )等奖的可能性最大。
A.一 B.二 C.三
4.今天是星期五,明天( )是星期六。
A.不可能 B.可能 C.一定
5.某种产品有10件,其中有1件是次品,其余都是正品,现在从中任
意取一件,抽到次品的可能性( )。
A.一定 B.可能 C.不可能
四、计算。(共10+6+16=32分)
1.口算
5.6÷3= 2.5-1.6= 0.48÷24= 1.5×7= 8.1÷9=
12.6+2.8= 7.8÷2= 0.01÷0.1= 2.9+8= 9÷0.3=
2.列竖式计算
91.2÷1.6= 0.68÷0.95≈
3

3.用递等式计算(能简算的要简算)
5.74×99 6.87×8.4+0.84×31.3

6.5÷0.4÷25 8.25-9.15÷1.83
五、列式计算。(共 12 分)
1. 0.125与8的积是多少? 2. 4.8与1.2的商再加上13得多少?

3. 2.5的7倍与2.5的和得多少? 4. 5个0.25相加的和是多少?
六、我会操作。(共 6 分)
在下面空白转盘里,设计一个使指针停在红色区域的可能性分别是停
在绿色区域和黄色区域的2倍。

七、解决问题。(共5+6+6+6+5=28分)
1. 一个盒子里有形状、大小完全一样的4块奶糖,9块水果糖和5块巧
克力糖,任意摸1块糖,摸到什么糖的可能性最小?
4

2. 在一个袋子中装有同一种形状的20粒纽扣,其中黑色的有6粒,蓝色
的有4粒,红色的有10粒。(如下图)

(1)摸出1粒时,可能出现哪几种结果?列举出来。
(2)摸出1粒时,摸到哪种颜色纽扣的可能性最大?
(3)摸出11粒时,其中一定有什么颜色的?
3. 小明、小雪、小丽三个人中,有一个人参加了围棋小组,有一个人
参加了绘画小组,有一个人参加了舞蹈小组,已知小雪没有参加围棋小组,
小明和小雪都没有参加了绘画小组,你知道他们三个人分别参加了什么小
组吗?

4. 把5张数字卡片放入一个盒子里,任意摸一张,要使摸出数字“1”
的可能性最小,摸出数字“2”和“3”的可能性相等,写着“1”、“2”、“3”
的卡片各有几张?

5. 10千克小麦磨8.5千克面粉,照这样计算,500千克小麦可以磨多
少千克面粉?

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人教版五年级数学上册 第4章可能性单元测试题(有答案)

人教版五年级数学上册 第4章可能性单元测试题(有答案)

2020-2021学年人教版小学五年级数学上册第4章可能性单元测试卷一.选择题(共10小题)1.在一个不透明的盒子里放有6个白球,若干个黄球,它们除了颜色不同外,其余都相同.如果从中任意摸出一个球,摸到白球的可能性是,则盒子中的黄球个数是()A.2个B.3个C.4个D.9个2.布袋里放了5个球:〇〇〇●●,任意摸一个再放回,小明连续摸了4次都是白球.如果再摸一次,认为下面说法正确的是()A.可能摸到黑球B.一定能摸到黑球C.摸到黑球的可能性大D.不可能再摸到白球3.口袋里有20个大小相同的球,其中12个红球、2个黄球、6个花球,任意摸出1个球,有()种可能.A.1B.2C.34.2020年东京奥运会一共有12支女排队伍参加,用“可能”、“不可能”、和“一定”填空,填“不可能”的是()A.东道主日本队()参加B.所有12支队伍都()获胜C.没有获得资格赛入场券的国家()获胜D.女排决赛那天()是晴天5.下列事件中,能用“一定”描述的是()A.今天是星期一,明天是星期日B.后天刮大风C.地球每天都在转动D.小强比他爸爸长得高6.从盒子里摸出一个球,一定摸出黑球的是()A.B.C.D.7.下面有4个袋子,每个袋子中分别装有8个小球(小球除颜色外完全一样).小聪选择其中一个袋子进行摸球试验,每次任意摸出一个球,记录结果后再放回袋子摇匀.他一共摸了40次,摸出红球29次,黄球11次.小聪选择的袋子最有可能的是()A.B.C.D.8.给一个正方体的六个面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛30次,红色朝上的次数最多,蓝色朝上的次数最少,下面的涂色方法中,合适的是()A.3面红、2面黄、1面蓝B.2 面红、2面黄、2面蓝C.4面红、1面蓝、1面黄D.2面红、1面蓝、3面黄9.某地天气预报中说:“明天的降水概率是25%.”这表明()A.明天一定下雨B.明天下雨的可能性不大C.明天下雨的可能性很大D.明天不可能下雨10.甲、乙、丙、丁四名同学参加校田径运动会4×100m接力赛.如果任意安排四名同学的跑步顺序,那么,恰好由甲将接力棒交给乙的概率是下列选项中的()A.B.C.D.二.填空题(共8小题)11.一个袋中装有4个白球,5个黑球和6个光球,从中任取4个球,则含有3个黑球的概率为.12.箱子里有4个红球和4个黄球,任意从箱子里取出2个球,共有种不同的结果.13.淘气投了12次硬币,前11次中有8次正面朝上,3次反面朝上,那么投第12次,正面朝上.(填一定或可能)14.在一个口袋里放入红、黄、绿三种颜色规格相同的球共8个,如果从口袋里任意摸一个球,要使摸到绿球的可能性最小,摸到红球和黄球的可能性相等,应放个绿球和个红球,剩下的全部放黄球.15.选出点数为1、2、3、4的扑克牌各一张反扣在桌面上,任抽两张,点数的和小于5有种可能.16.把一副扑克牌中所有的黑桃花色扑克牌挑出洗乱,从中任意抽出一张牌,抽出的黑桃牌有种可能结果.17.从如图所示的4张牌中,任意抽取两张.其点数和是奇数的概率是.18.口袋中只有5个红球,任意摸1个,要使摸出的红球的可能性是,还要往口袋中放个其他颜色的球.三.判断题(共5小题)19.如图所示,转动转盘,指针指在黑色区域的可能性大.(判断对错)20.从一个暗盒里了任意摸球,摸了两次,摸到的都是白球,那么可以断定这个盒子里都是白球.(判断对错)21.每次都是将球摇匀后从盒中任意摸出一个,再放回盒里.前20次均摸到红球.由此可知:盒里一定只有红球.(判断对错)22.一个正方体,六个面分别写着1~6.掷一次,单数朝上和双数朝上的可能性相同.(判断对错)23.袋子里共有5个白球和1个红球,每次只能摸一个,然后再放回去,小涛连续摸了5次,全部是白球.那么,他第六次摸到的球一定是红球.(判断对错)四.应用题(共6小题)24.有一个十字路口,红、绿灯的时间设置为红灯50秒,绿灯20秒,黄灯3秒.当你经过该路口时,遇到哪一种灯的可能性最大?遇到哪一种灯的可能性最小?25.元旦时,老师让每位同学出一个节目,统计如下:节目唱歌魔术讲笑话讲故事猜谜语小品人数(人)8131246(1)老师随便抽出一个人,表演什么节目的可能性最大?为什么?(2)随便抽一个人,表演什么节目的可能性最小?为什么?26.下面的柜子里,每格都有1顶帽子,共有2顶红帽子、3顶黄帽子、8顶白帽子和3顶黑帽子,任意打开一格.(1)取出哪种颜色帽子的可能性最大?(2)取出哪种颜色帽子的可能性最小?(3)取出哪两种颜色帽子的可能性相等?27.有三张写着1、3、5的卡片,其中写着“1”的卡片是幸运号.小明从箱子里抽出一张卡片,抽到“1”的可能性会超过一半吗?假如小明抽走一张“3”,剩下的由小刚再抽,小刚抽到的“1”的可能性有多大?这样做,对小明公平吗?28.笑笑把下面的四张扑克牌打乱后反扣在桌上,从中任意摸出两张,然后把扑克牌上的数相加,会得到多少个不同的和?(把可能出现的结果一一列举出来)29.摸球游戏:每次摸一个球,记录颜色后放回纸箱内摇匀.(1)摸一次,可能摸到什么颜色的球?(2)小明第一次摸到的是白球,那么他第二次摸到的一定是黄球,这种说法对吗?第三次呢?五.操作题(共2小题)30.六(1)班要举行联欢会,表演的项目有“唱歌、舞蹈、小品、朗诵”.通过转盘决定每个人表演的项目.请你在右面的转盘中,分别画出以上四个项目的区域,使每一个同学转动转盘时,转到“唱歌”这个项目的可能性最大,转到“小品”这个项目的可能性最小.31.分别在下面每个盒子里放6个球,满足给定的要求,在盒子上画一画.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【解答】解:6÷﹣6=9﹣6=3(个)答:盒子中的黄球个数是3个;故选:B.2.【解答】解:布袋里放了材质大小都一样的3个白球2个黑球,任意摸一个再放回,小明连续摸了4次都是白球后袋子里面仍然有黑球和白球,所以再摸一次,黑球、白球都有可能;所以,如果再摸一次,摸到的球可能是黑球.故选:A.3.【解答】解:口袋里有12个红球,2个黄球,6个花球,共有3种颜色的球,任意摸出一个球,有可能是红球、黄球或花球,既有3种可能;故选:C.4.【解答】解:A.东道主日本队可能参加;B.所有12支队伍都可能火山;C.没有获得资格赛入场券的国家不可能获胜;D.女排决赛那天可能是晴天.答:填“不可能”的是C选项.故选:C.5.【解答】解:A、今天是星期一,明天是星期日,这是不可能事件,所以不能用“一定”描述,故选项错误;B、后天刮大风,这是随机事件,可能发生,所以不能用“一定”描述,故选项错误;C、地球每天都在转动,这是确定事件.所以能用“一定”描述,故选项正确;D、小强比他爸爸长得高,这是随机事件,可能发生,所以不能用“一定”描述,故选项错误.故选:C.6.【解答】解:要想一定是黑球,则所有球的颜色都是黑色,因为A盒子中的球都是黑球,所以,在A盒子里一定摸到黑球.故选:A.7.【解答】解:29>11根据小聪摸球的结果判断,他选择的袋子最有可能的是B.故选:B.8.【解答】解:根据任意抛30次,红色朝上的次数最多,蓝色朝上的次数最少,可得涂红颜色的面最多,涂蓝颜色的面最少,四个选项中只有A,3面红、2面黄、1面蓝,满足条件.故选:A.9.【解答】解:某地天气预报中说:“明天的降水概率是25%”,这表明明天下雨的可能性不大.故选:B.10.【解答】解:根据题意,画树状图得:所以一共有24种跑步顺序,而恰好由甲将接力棒交给乙的有6种,所以恰好由甲将接力棒交给乙的概率是:6÷24=.故选:A.二.填空题(共8小题)11.【解答】解:4+5+6=15(个),所以从中任取4个球,含有3个黑球的概率为:==答:从中任取4个球,含有3个黑球的概率为.故答案为:.12.【解答】解:因为任意从箱子里取出2个球,2个球会全部是红色的,也可能会全部是黄色的,也可能是一个黄色、一个红色的,所以箱子里有4个红球和4个黄球,任意从箱子里取出2个球,共有3不同的结果,故答案为:3.13.【解答】解:淘气投了12次硬币,前11次中有8次正面朝上,3次反面朝上,那么投第12次,可能正面朝上.故答案为:可能.14.【解答】解:在一个口袋里放入红、黄、绿三种颜色规格相同的球共8个,如果从口袋里任意摸一个球,要使摸到绿球的可能性最小,摸到红球和黄球的可能性相等,应放2个绿球和3个红球,剩下的全部放黄球.故答案为:2,3.15.【解答】解:点数的和的所有可能的情况为:1+2=3,1+3=4,1+4=5,2+3=5,2+4=6,3+4=7,所以任抽两张,点数的和小于5有2种可能.故答案为:2.16.【解答】解:把一副扑克牌中所有的黑桃共有13张,从中任意抽出一张牌,抽出的黑桃牌有13种可能结果;故答案为:13.17.【解答】解:4+5=9,4+6=10,4+8=12,5+6=11,5+8=13,6+8=14,所以任意抽取两张.其点数和是奇数有3种情况:9、11、13,所以点数和是奇数的概率是:3÷6=.故答案为:.18.【解答】解:5÷﹣5=60﹣5=55(个)答:要往口袋里放55个其它颜色的球.故答案为:55.三.判断题(共5小题)19.【解答】解:将圆分成白色和黑色两部分,白色的面积大于黑色,那么指针指在白色区域的可能性大,指针指在黑色区域的可能性小,原说法错误.故答案为:×.20.【解答】解:从一个暗盒里了任意摸球,摸了两次,摸到的都是白球,并不能断定这个盒子里都是白球;原题说法错误.故答案为:×.21.【解答】解:前20次均摸到红球的可能性达到100%,说明红球占的数量多,盒里不一定只有红球,如:一共100个球,99红球,白球1个,判断盒里一定只有红球,说法错误.故答案为:×.22.【解答】解:1~6六个数,单数有1、3、5三个数,双数有2、4、6三个数,任意抛一次,单数和双数朝上的可能性一样大;所以原题说法正确.故答案为:√.23.【解答】解:由分析可知:袋子里有5个白球和1个红球,每次只能摸一个,然后再放回去,小涛连续摸了5次,全部是白球,那么他第六次摸到的球可能是红球,本题说法错误.故答案为:×.四.应用题(共6小题)24.【解答】解:因为50>20>3,所以遇到红灯的可能性最大;遇到黄灯的可能性最小.答:遇到红灯的可能性最大;遇到黄灯的可能性最小.25.【解答】解:(1)讲故事,因为报名讲故事的人数最多,所以抽到表演讲故事的可能性最大.(2)魔术,因为报名魔术的人数最少,所以抽到表演魔术的可能性最小.26.【解答】解:8>3=3>2>1,所以:(1)取出白帽子的可能性最大.(2)取出红帽子的可能性最小.(3)取出黄帽子和黑帽子的可能性相等.27.【解答】解:小明从3张卡片中任抽一张,抽到“1”的可能性为:1÷3=答:小明抽到“1”的可能性不会超过一半.(2)小明抽走一张“3”,只剩2张卡片,所以,小刚抽到“1”的可能性为:1÷2=答:小刚抽到的“1”的可能性有.这样对小明不公平.28.【解答】解:从中任意摸出两张,然后把扑克牌上的数相加,最小的和是5(2+3=5),最大的和是9(4+5=9),因为9﹣5+1=5(个),所以会得到5个不同的和:5、6、7、8、9.答:会得到5个不同的和.29.【解答】解:(1)摸一次,可能摸到黄球,也可能摸到白球,因为有两种颜色的球;(2)小明第一次摸到的是白球,那么他第二次摸到的可能是白球,也可能是黄球,属于不确定事件中的可能性事件,第三次摸到的可能是白球,也可能是黄球.五.操作题(共2小题)30.【解答】解:如图,唱歌占圆的,舞蹈占圆的,小品占圆的,朗诵占圆的:31.【解答】解:如图:按特长评语6. 优秀的成绩,娟秀的书法,逼真的绘画,优美的舞姿,娓娓动听的播音,落落大方的小小主持人,博得师生的好评,是我们学校的骄傲。

人教版小学数学五年级上册《第四章 可能性 》单元测试卷(解析版)

人教版小学数学五年级上册《第四章   可能性 》单元测试卷(解析版)

人教版小学数学五年级上册《第四章可能性》单元测试卷(解析版)一.选择题(共10小题)1.根据题意选择恰当的词语填空.今天是星期五,明天()是星期六.A.不一定B.不可能C.可能D.一定2.小丁丁今年11岁,明年()12岁.A.一定B.不可能C.可能3.火车在天上飞.()A.可能B.不可能C.一定能4.口袋里装有红球和黄球各若干个,摸了96次球,72次摸到了红球,14次摸到了黄球,红球比黄球的可能()A.多B.少C.无法确定5.口袋里放有5个红球,1个白球,任意摸一个球,摸到白球的可能性比摸到红球的可能性()A.大B.小C.无法判断6.盒子中装有红、黄、绿三种颜色的球,小明每次摸出一个球后再放回去摇匀,这样摸了100次,其中摸到红球65次,黄球20次,绿球15次.如果小明再摸一次,摸到()球的可能性最大.A.红B.黄C.绿7.在口袋里放入9个球,任意摸一个球,要使摸到红球的可能性是,要放入()个红球.A.2B.4C.6D.88.从箱子中任意摸一个球,摸到黑球的可能性为的是()A.B.C.D.9.给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛一次,红色朝上的次数最多,蓝色和黄色朝上的次数差不多,有()个面涂了红色.A.1B.2C.3D.410.宝宝拿两个硬币往下扔,两个都是正面朝上的概率是()A.B.C.D.二.填空题(共5小题)11.抛一枚硬币,连续抛了6次,6次都是正面朝上.如果再抛1次,(填“一定”“可能”或“不可能”)是背面朝上.12.今天太阳从东方升起(可能、一定、不可能),口袋里有6个红球、2个蓝球,摸到的可能性小.13.一个盒子里有7个苹果、4个桃子、8个梨,如果任意拿出一个水果,拿到的可能性最大.14.箱子里装着5个黄球和5个红球,随便摸一个球,一定是红球..15.口袋里有红、黄两种颜色的10个球,要求任意摸一次,使摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大,口袋里至少要放红球个.三.应用题(共2小题)16.在一个正方体的6个面上分别标上数字1、2、3.要使3朝上的可能性最大,6个面上的数字应怎样标?17.盒子里有5颗红珠子4颗蓝珠子、1颗绿珠子(这些珠子除颜色外其他,都相同).摇匀后,随意摸出1颗珠子.(1)摸到哪种颜色珠子的可能性最小?(2)小白摸出了1颗蓝珠子,放回后摇匀;小米接着摸,摸出的也是一颗蓝珠子,又放回摇匀.如果小西来摸,摸到哪种颜色珠子的可能性最大?(3)小白摸出了1颗红珠子,小米又摸出了1颗红珠子,都没有放回.这时小西来摸,摸到哪种颜色珠子的可能性最大?四.操作题(共2小题)18.下面是某组摸球游戏结果的记录表,请根据记录回答问题.正正正正正正(1)如果盒子中一共有4个球,红球和绿球可能各有几个?(2)如果再摸5次,你认为这5次中摸到绿球的次数有可能比红球的次数多吗?请在正确答案的〇内涂色.19.按要求涂一涂.(1)一定摸到黑球.(2)摸到黑球和白球的可能性一样大.五.解答题(共2小题)20.盒子里装有红、黄、蓝三种颜色的球,丽丽从中摸出一个球后再放回去摇匀,这样重复摸了100次,结果如表.(1)根据表中的数据推测,盒子里的球最多,球最少.(2)如果再摸一次,丽丽可能摸到什么颜色的球?21.有4张背面相同的卡片,正面分别写着1、2、3、4,把它们洗匀后反扣,每次抽出一张,记录结果,再放回去和其他卡片混合.(1)任意抽出一张卡片可能是.(2)抽出比4小的卡片的可能性.(填“大”或“小”)(3)抽出比2大的卡片有种可能,分别是.(4)可能抽到比4大的卡片吗?答:.2019年人教版小学数学五年级上册《第四章可能性》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.根据题意选择恰当的词语填空.今天是星期五,明天()是星期六.A.不一定B.不可能C.可能D.一定【分析】“一定”表示确定事件,“可能”表示不确定事件,“不可能”属于确定事件中的必然事件;由此进行解答即可.【解答】解:今天是星期五,明天一定是星期六;故选:D.【点评】此题考查的是事件的确定性和不确定性,应结合实际进行解答.2.小丁丁今年11岁,明年()12岁.A.一定B.不可能C.可能【分析】“一定”表示确定事件,“可能”表示不确定事件,“不可能”属于确定事件中的必然事件;由此进行分析解答即可.【解答】解:小丁丁今年11岁,明年一定12岁;故选:A.【点评】此题考查的是事件的确定性和不确定性,应结合实际进行解答.3.火车在天上飞.()A.可能B.不可能C.一定能【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析:因为火车在天上飞是不可能不发生的事件;进而判断即可.【解答】解:火车不可能在天上飞;属于确定性事件中的不可能性事件;故选:B.【点评】解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.4.口袋里装有红球和黄球各若干个,摸了96次球,72次摸到了红球,14次摸到了黄球,红球比黄球的可能()A.多B.少C.无法确定【分析】根据题意,摸了96次球,72次摸到了红球,14次摸到了黄球,72>14,红球出现的次数多,黄球出现的次数少,所以红球可能比黄球的数量多;据此判断即可.【解答】解:摸了96次球,72次摸到了红球,14次摸到了黄球72>14;红球出现的次数多,黄球出现的次数少所以红球可能比黄球的数量多;故选:A.【点评】解决本题根据可能性的大小,结合给出的数据的多少进行求解即可.5.口袋里放有5个红球,1个白球,任意摸一个球,摸到白球的可能性比摸到红球的可能性()A.大B.小C.无法判断【分析】因为口袋里红球和白球两种颜色的球,要比较可能性的大小,可以直接比较红球、白球的个数,因为红球比白球的个数多,所以摸到白球的可能性比摸到红球的可能性小,据此解答.【解答】解::因为口袋里红球和白球两种颜色的球,因为1<5,即白球比红球的个数少,所以摸到白球的可能性摸到红球的可能性小.故选:B.【点评】本题在比较可能性的大小时,没必要算出摸红球和白球的可能性,可以根据两种球颜色个数的多少直接判断.6.盒子中装有红、黄、绿三种颜色的球,小明每次摸出一个球后再放回去摇匀,这样摸了100次,其中摸到红球65次,黄球20次,绿球15次.如果小明再摸一次,摸到()球的可能性最大.A.红B.黄C.绿【分析】摸了100次,其中摸到红球65次,黄球20次,绿球15次;如果小明再摸一次,但由于是随机试验,不能确定下一次摸到的是红球、黄球还是绿球,但摸到红球的可能性比较大;据此解答即可.【解答】解:如果小明再摸一次,不一定摸到的是红球、黄球还是绿球,但摸到红球的可能性比较大;故选:A.【点评】此题考查了可能性大小的求解,要注意每一次摸球都是独立的随机试验,不能根据概率确定下一次一定摸到什么颜色的球.7.在口袋里放入9个球,任意摸一个球,要使摸到红球的可能性是,要放入()个红球.A.2B.4C.6D.8【分析】要使摸到红球的可能性是,那么红球的个数就是总数的,根据分数乘法的意义,用乘法解答即可.【解答】解:9×=6(个);答:要使摸到红球的可能性是,要放入6个红球.故选:C.【点评】此题先理解可能性的含义,再根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算.8.从箱子中任意摸一个球,摸到黑球的可能性为的是()A.B.C.D.【分析】首先求出各个箱子中球的总量,然后根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答,用黑球的数量除以球的总量,判断出哪个箱子中摸到黑球的可能性为即可.【解答】解:A中摸到黑球的可能性为:3÷(3+3)=B中摸到黑球的可能性为:3÷(3+1+2)=C中摸到黑球的可能性为:2÷(2+1+3)=D中摸到黑球的可能性为:4÷(4+3+2)=故选:C.【点评】解决此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小.9.给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛一次,红色朝上的次数最多,蓝色和黄色朝上的次数差不多,有()个面涂了红色.A.1B.2C.3D.4【分析】因为正方体共有6个面,任意抛一次,红色朝上的次数最多,蓝色和黄色朝上的次数差不多,所以当红色有3面时,还剩3个面,就不能满足蓝色和黄色朝上的次数差不多,所以这个正方体可能有4面涂红色;据此解答.【解答】解:因为正方体共有6个面,任意抛一次,要使红色朝上的次数最多,蓝色和黄色朝上的次数差不多,这个正方体可能有4个涂红色.故选:D.【点评】此题考查了可能性的大小,应明确:正方体共有6个面,然后结合题意,进行分析即可得出解论.10.宝宝拿两个硬币往下扔,两个都是正面朝上的概率是()A.B.C.D.【分析】列举出所有情况,看两个正面向上的情况数占总情况数的多少即可.【解答】解:会出现的情况有:两正;两反;一正一反;一反一正;一共有4种情况,两个正面向上的有1种情况,这两个正面朝上的概率是:1÷4=.答:两个都是正面朝上的概率是.故选:A.【点评】本题还可利用列表法或树状图法求概率(可能性),用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.二.填空题(共5小题)11.抛一枚硬币,连续抛了6次,6次都是正面朝上.如果再抛1次,可能(填“一定”“可能”或“不可能”)是背面朝上.【分析】根据随机事件发生的独立性,可得再抛一次这枚硬币的结果与前6次无关;然后根据硬币有正、反两面,可得这次抛这枚硬币,可能是正面朝上,也可能是反面朝上,据此解答即可.【解答】解:根据随机事件发生的独立性,所以再抛1次这枚硬币,可能是正面朝上,也可能是反面朝上;故答案为:可能.【点评】此题主要考查了随机事件发生的独立性,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:再抛1次这枚硬币的结果与前6次无关.12.今天太阳一定从东方升起(可能、一定、不可能),口袋里有6个红球、2个蓝球,蓝球摸到的可能性小.【分析】根据事件发生的确定性和不确定性进行分析:太阳从东方升起,是客观规律,属于确定事件中的必然事件;要比较可能性的大小,可以直接比较红球和蓝球的个数,因为红球比蓝球的个数多,所以摸到红球的可能性较大,摸到蓝球的可能性较小;据此解答.【解答】解:太阳从东方升起,是客观规律,属于确定事件中的必然事件,是一定的;因为口袋里有6个红球、2个蓝球,6>2,所以任意摸出一个球,摸到蓝球的可能性小.故答案为:一定,蓝球.【点评】解答此题应根据事件的确定性和不确定性进行解答即可;解决此题关键是如果不需要准确地计算可能性的大小时,可以根据各种球个数的多少,直接判断可能性的大小.13.一个盒子里有7个苹果、4个桃子、8个梨,如果任意拿出一个水果,拿到梨的可能性最大.【分析】因为一个盒子里有7个苹果、4个桃子、8个梨,8>7>4,所以从盘子里任意摸出一个水果,摸到梨的可能性最大;据此解答即可.【解答】解:8>7>4,梨的个数最多,所以摸到梨的可能性最大;故答案为:梨.【点评】解决此题关键是根据不需要准确地计算可能性的大小时,可以根据各种水果个数的多少,直接判断可能性的大小.14.箱子里装着5个黄球和5个红球,随便摸一个球,一定是红球.×.【分析】盒子里放有5个黄球和5个红球,有红、黄两种颜色的球,所以摸出球的结果有两种情况:可能是红球,也可能是黄球;由此判断即可.【解答】解:因为有红、黄两种颜色的球,所以摸出球的结果有两种情况:可能是红球,也可能是黄球;所以上面的说法是错误的.故答案为:×.【点评】根据生活经验:有几种颜色的球,摸时哪一种颜色的球都可能摸到.15.口袋里有红、黄两种颜色的10个球,要求任意摸一次,使摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大,口袋里至少要放红球6个.【分析】要使摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大,应使口袋中红球的个数至少比黄球个数多1个.【解答】解:10÷2+1=5+1=6(个);答:口袋里至少要放红球6个.故答案为:6.【点评】解答此题的关键:应明确可能性的计算方法,并能根据实际情况进行灵活运用.三.应用题(共2小题)16.在一个正方体的6个面上分别标上数字1、2、3.要使3朝上的可能性最大,6个面上的数字应怎样标?【分析】一个正方体有6个面,可标上数字1、2、3,要想掷一次后出现3的可能性大,只要尽可能多标3即可.【解答】解:一个正方体有6个面,一个面标1,一个面标2,剩下的4个面标3,这样掷一次后出现3的可能性最大;答:要使3朝上的可能性最大,一个面标1,一个面标2,剩下的4个面标3.【点评】此题根据可能性的大小进行解答即可.17.盒子里有5颗红珠子4颗蓝珠子、1颗绿珠子(这些珠子除颜色外其他,都相同).摇匀后,随意摸出1颗珠子.(1)摸到哪种颜色珠子的可能性最小?(2)小白摸出了1颗蓝珠子,放回后摇匀;小米接着摸,摸出的也是一颗蓝珠子,又放回摇匀.如果小西来摸,摸到哪种颜色珠子的可能性最大?(3)小白摸出了1颗红珠子,小米又摸出了1颗红珠子,都没有放回.这时小西来摸,摸到哪种颜色珠子的可能性最大?【分析】(1)首先比较出三种颜色的珠子数量的多少,然后根据:哪种颜色的珠子的数量越多,摸到的可能性就越大,判断出摸到哪种颜色珠子的可能性最小即可.(2)根据:哪种颜色的珠子的数量越多,摸到的可能性就越大,判断出摸到哪种颜色珠子的可能性最大即可.(3)首先比较出小白、小米摸后剩下的三种颜色的珠子数量的多少,然后根据:哪种颜色的珠子的数量越多,摸到的可能性就越大,判断出摸到哪种颜色珠子的可能性最大即可.【解答】解:(1)因为5>4>1,所以绿珠子最少,所以摸到绿珠子的可能性最小.答:摸到绿珠子的可能性最小.(2)因为5>4>1,所以红珠子最多,所以摸到红珠子的可能性最大.答:摸到红珠子的可能性最大.(3)5﹣1﹣1=3(个)因为4>3>1,所以小白、小米摸后剩下的珠子中,蓝珠子最多,所以摸到蓝珠子的可能性最大.答:摸到蓝珠子的可能性最大.【点评】解答此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种珠子数量的多少,直接判断可能性的大小.四.操作题(共2小题)18.下面是某组摸球游戏结果的记录表,请根据记录回答问题.(1)如果盒子中一共有4个球,红球和绿球可能各有几个?(2)如果再摸5次,你认为这5次中摸到绿球的次数有可能比红球的次数多吗?请在正确答案的〇内涂色.【分析】(1)由统计表可知,一共摸了43次,摸到红球33次,绿球10次,33÷10≈3,所以可能红球是绿球的3倍,即红球有3个,绿球有1个;(2)根据事件的确定性与不确定性进行分析:因为口袋里有红球,也有绿球,所以随意摸出一个球.可能摸到红球,可能摸到绿球,如果再摸5次,这5次中摸到绿球的次数有可能比红球的次数多;据此解答.【解答】解:(1)33÷10≈3,所以可能红球是绿球的3倍,即红球有3个,绿球有1个;(2)如果再摸5次,这5次中摸到绿球的次数有可能比红球的次数多;【点评】此题考查简单的统计图,以及事件的确定性和不确定性.19.按要求涂一涂.(1)一定摸到黑球.(2)摸到黑球和白球的可能性一样大.【分析】(1)一定摸到黑球,所以都必须是黑球;(2)摸到黑球人教版五年级数学上册第4章可能性单元测试题(有答案)一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)袋子里装有99个白球和1个黑球,从袋子里随意摸出一个球,下面说法错误的是()A.摸出的一定是白球B.摸出的可能是黑球C.摸出的不可能是绿球2.(2分)笑笑进行抛硬币实验,前3次落地都是正面朝上,第4次落地()反面朝上.A.可能B.一定C.不可能3.(2分)袋子里有1个红球、2个黄球和3个蓝球,从中任意摸出一个球,下列说法错误的是()A.摸到红球的可能性最小B.摸到蓝球的可能性最大C.摸到蓝球的可能性是4.(2分)把同样的黑、红、白三种颜色的花片各2个混在一起.闭上眼睛取出2个花片,可能出现的结果有()种.A.3B.5C.65.(2分)李明、张兵和陈华三人玩转盘游戏,指针停在白色区域算李明胜,指针停在黑色区域算张兵胜,指针停在红色区域算陈华胜.李明会选()转盘.A.B.C.D.6.(2分)给一个正方体的六个面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛30次,红色朝上的次数最多,蓝色朝上的次数最少,下面的涂色方法中,合适的是()A.3面红、2面黄、1面蓝B.2 面红、2面黄、2面蓝C.4面红、1面蓝、1面黄D.2面红、1面蓝、3面黄7.(2分)从第()个口袋里任意摸出一个球,摸出黑球的可能性是50%.A.B.C.8.(2分)给正方体涂上红蓝两种颜色,要使掷出红色的可能性比蓝色大一些,应该选择()涂法.A.2面红色,4面蓝色B.3面红色,3面蓝色C.4面红色,2面蓝色9.(2分)随机掷一枚均匀的硬币两次,两次正面都朝上的概率是()A.20%B.25%C.30%10.(2分)口袋里有5块红色橡皮、3块黄色橡皮,橡皮的形状、大小相同,从中任意摸一块橡皮,如果要使摸到黄色橡皮的可能性大,至少要往袋中放入()块黄色橡皮.A.1B.2C.3二.填空题(共11小题,满分18分)11.(2分)袋子里装同样大小的2个红球,10个白球,1个黄球,从中任意摸一个,这个球不可能是,最有可能是.A.红球B.白球C.黄球D.蓝球12.(2分)盒子里有两种不同颜色的球,丽丽摸了30次,摸球的情况如下表:根据表中数据推测,盒子里色的球可能多,色的球可能少.13.(1分)8张数字卡片放在一个黑布袋中,随意摸一张,要使摸到5、6的可能性相等.摸到8的可能性最大,摸到7的可能性最小(但不为0).请你填一填这8个数字.14.(2分)同时掷两个骰子,和可能是.如果小明选5、6、7、8、9五个数,而小芳选2、3、4、10、11、12六个数,掷20次,赢的可能性大.15.(2分)一个袋子里放着5个梨、6个桃子、4个桔子、7个苹果,如果任意拿一个水果,有种可能,拿到的可能性最大.16.(3分)在下边的箱子中,有白、黑、花三种球,摸到球的可能性大,摸到球的可能性小,要想摸出的球中一定要有花球,至少要摸出个球.17.(1分)箱子里有3个红球,5个蓝球(除颜色外其他都一样).从中任意摸一个球,若想摸到蓝球的可能性与红球的相同,箱子里应该再放个红球.18.(1分)甲、乙两人玩”手心、手背”的游戏,两个人同时出“手背”的可能性是(填分数).19.(1分)从如图所示的4张牌中,任意抽取两张.其点数和是奇数的概率是.20.(1分)一枚硬币连续抛掷3次,至少有一次反面向上的概率是.21.(2分)箱子里有一些白球和黑球,随意摸出一个球,再放回去摇匀,重复20次.依依和龙一鸣摸出的结果是依依:白球18次,黑球2次;龙一鸣:白球15次,黑球5次.箱子里可能球多,球少.三.判断题(共6小题,满分12分,每小题2分)22.(2分)小明的哥哥比小明年纪大.(判断对错)23.(2分)用一个1到6的骰子,掷出7是没可能的(判断对错)24.(2分)从1到9这九张数字卡片中抽取一张,抽到奇数的可能性大一些.(判断对错)25.(2分)盒子中有3个白球,1个红球,17个黄球,任意取出5个球,一定有黄球.(判断对错)26.(2分)一个正方体,六个面分别写着1~6.掷一次,单数朝上和双数朝上的可能性相同.(判断对错)27.(2分)一次福利彩票中奖率是1%,买100张彩票一定会中奖..(判断对错)四.应用题(共6小题,满分30分,每小题5分)28.(5分)苹苹、依依和壮壮做摸珠子游戏.每次任意摸1个珠子(珠子的质地、大小相同),然后放回摇匀.他们三人从同一个箱子里摸珠子,共摸了32次,摸到白珠子20次,摸到红珠子8次,摸到蓝珠子4次.(1)他们最有可能从几号箱子里摸珠子?不可能从几号箱子里摸珠子?(2)他们三人要想模到红珠子的次数多一些,可以从几号箱子里摸珠子?29.(5分)元旦时,老师让每位同学出一个节目,统计如下:(1)老师随便抽出一个人,表演什么节目的可能性最大?为什么?(2)随便抽一个人,表演什么节目的可能性最小?为什么?30.(5分)摸球游戏:每次摸一个球,记录颜色后放回纸箱内摇匀.(1)摸一次,可能摸到什么颜色的球?(2)小明第一次摸到的是白球,那么他第二次摸到的一定是黄球,这种说法对吗?第三次呢?31.(5分)箱子里装有白色和黄色的乒乓球共10个.(1)双双闭着眼睛从箱子里摸球,摸出后放回摇匀继续摸.这样操作20次,结果摸到白球16次、黄球4次.如果再摸一次,摸到哪种颜色的球的可能性比较大?为什么?(2)在箱子里再放入100个同样的黄色乒乓球,摸一次一定能摸到黄球吗?为什么?32.(5分)下面的柜子里,每格都有1顶帽子,共有2顶红帽子、3顶黄帽子、8顶白帽子和3顶黑帽子,任意打开一格.(1)取出哪种颜色帽子的可能性最大?(2)取出哪种颜色帽子的可能性最小?(3)取出哪两种颜色帽子的可能性相等?33.(5分)有三张写着1、3、5的卡片,其中写着“1”的卡片是幸运号.小明从箱子里抽出一张卡片,抽到“1”的可能性会超过一半吗?假如小明抽走一张“3”,剩下的由小刚再抽,小刚抽到的“1”的可能性有多大?这样做,对小明公平吗?五.操作题(共2小题,满分10分,每小题5分)34.(5分)按要求给盒子里的球涂色.35.(5分)按要求涂一涂(提示:用彩笔).(1)指针可能停在红色、黄色和蓝色区域,停在黄色区域的可能性最大,停在蓝色区域的可能性最小.(2)指针可能停在红色、黄色和蓝色区域,停在红色和黄色区域的可能性一样大,停在蓝色区域的可能性较小.六.解答题(共2小题,满分10分,每小题5分)36.(5分)现有足够多相同形状的红球、白球.往箱子里放入8个球,让摸球的可能性满足下面给定的要求.想一想,写一写,两个箱子应该怎样放球?请写出一种方案:①号箱这样放球:,摸到红球的可能性比白球大②号箱这样放球:,摸到白球的可能性更大37.(5分)有一个箱子里放着一些黄色乒乓球,为了估计球的数量,我们把20个白色乒乓球放入箱子中,充分搅拌混合后,任意摸出30个球,发现其中有3个白球.你估计箱子里原来大约有多少个黄色乒乓球?参考答案一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.解:因为有白球,也有黑球,所以可能摸出白球,也可能摸出黑球,因为99>1,所以摸出白球的可能性最大,因为没有绿球,所以不可能摸出绿球;故选:A.2.解:笑笑进行抛硬币实验,前3次落地都是正面朝上,那么抛第4次硬币,可能正面朝上,也可能正面朝下.故选:A.3.解:3>2>1蓝球的数量最多,红球的数量最少,所以摸出蓝球的可能性最大,摸出红球的可能性最小,所以选项A、B是正确的,选项C是错误的,因为摸到蓝球的可能性是3÷(1+2+3)=.故选:C.4.解:黑、红、白三种颜色的花片各2个,如果取出2个花片,可能有2黑、2红、2白、1黑1红、1黑1白、1红1白;所以,可能出现的结果有6种.故选:C.5.解:因为选项A中的白色区域最大,所以李明想让自己胜的可能大,会选A转盘.故选:A.6.解:根据任意抛30次,红色朝上的次数最多,蓝色朝上的次数最少,可得涂红颜色的面最多,涂蓝颜色的面最少,四个选项中只有A,3面红、2面黄、1面蓝,满足条件.故选:A.7.解:通过观察可知,第二个口袋里球的个数是总个数的一半;故选:B.8.解:给正方体涂上红、蓝两种颜色,在使掷出红色朝上的可能性比蓝色大,应该按“4面红色,2面蓝色”的方案涂色;故选:C.。

人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试(含答案)

人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试(含答案)

人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试(含答案)一、选择题1.盒子里有4个红球和1个黄球,任意摸出1个球,结果()。

A.一定是红球B.可能是黄球C.可能是白球2.小亮和小明用写有2,3,4,5的四张数字卡片做游戏,规定:每次任意抽两张,组成两位数,这个两位数是单数小亮胜,是双数小明胜.这个游戏规则()A.公平B.不公平C.无法确定3.口袋里有除颜色外都相同的10个球,其中5个红球,4个黄球,1个白球,从中任意摸出一个,有()可能的结果。

A.5种B.4种C.3种D.1种4.今天星期二,昨天()星期三。

A.一定B.不可能C.可能5.转动转盘,指针停在阴影处可能性大的是()。

A.B.C.6.纸箱里有5个红球、8个黑球、3个黄球,任意摸出一个,摸到()球的可能性最小。

(提示:三种球除颜色不同外,其它特征都相同。

)A.红B.黑C.黄7.下面是从纸袋中摸30次跳棋的结果(摸出一个棋子后,再放回去摇匀).纸袋中再摸一次,摸出( )的可能性大.白棋黑棋正正正正A.白棋B.黑棋C.红棋8.某地的天气预报说:“明天的降水概率是80%”.根据这个预报,下面的说法正确的是()C.明天下雨的可能性很小D.明天下雨的可能性很大9.下列说法正确的是().A.哥哥的生日每四年才过一次,这是不可能的.B.一个三位数乘一个一位数的积一定是四位数.C.一枚硬币小明抛了5次全部是正面向上,如果再抛一次,一定是正面朝上.D.窗外刮起了大风,可能要下雨了.10.从布袋中摸出大小相同的糖,要是摸到水果糖的可能性最小,摸到奶糖的可能性最大,还有可能摸到酥糖.布袋中至少要装()颗糖.A.3B.6C.7二、口算11.直接写出得数.1.2÷3=0.24÷0.4=2.3×0.1= 4.8÷16=45÷0.9=0.72÷6=4÷5=90.6÷100=三、填空题12.口袋里有1个白球和2个黄球,每个球除颜色外都相同,任意摸出一个球,摸到(______)球的可能性大,如果要使摸到两种球的可能性相等,那么需要再往口袋里放入(______)个(______)球。

新小学五年级上册数学第4单元《可能性》测试题

新小学五年级上册数学第4单元《可能性》测试题

新人教版小学五上数学第4单元《可能性》测试题一、填一填。

1 口袋里只有10个白色围棋子,任意摸出一个,肯定是()色的。

2•盒子里有9个红色跳棋子,2个黄色跳棋子。

任意摸出一个,可能出现()种情况,分别是()和(),摸出()色跳棋子的可能性大。

3•正方体的各个面上分别写着1, 2,3, 4, 5, 6,抛掷这个正方—] 体, 看看哪一面朝上,有()种可能出现的结果,每种结果出现------------------ 「的可能性(),出现其中任意一种结果的可能性是()。

“3二、连一连,从下面的5个盒子里,分别摸出1个球。

_可能是白球/ s f-nM : 2个黄球/ ;oJ ,个□球/ 5个黄球-- 一c很可能是门球:- ■一很本不诃能是门球>",十—if -:: ■左杲口越?•- ________ 一—-----厂"不K可能是□球'■)1个白球,/ O1()个黄球涂一涂。

看到的花没有红色的四、一定的画“V”,不可能的画“X”,可能的画“O”r夕(”飞机能在犬上飞,今天足星菲二•明天是星龜丄,------------------- 7\(/休苜彩黑〃( )/ - /冬天下雨:体育彩瞬中婆d五、解决问题。

1新年联欢会有一项抽签游戏。

小明抽一张,最有可能的是什么?奖晶1张叫歌3张讲故事3张12.(1)全班共有多少人?(2)喜欢吃香蕉的人数比喜欢吃苹果的人数多多少人?⑶猜一猜,小红很可能喜欢吃哪种水果。

(4)你还能提出什么数学问题?写在下面并解答。

3•盒子里有2张一等奖和5张二等奖的奖券,任意摸出一张,会有几种可能出现的结果?出现每一种14人结果的可能性相同吗?出现哪种结果的可能性大一些?六、数学小天地。

把小明的眼睛蒙上,让他猜一猜哪个格子里有书包,是猜到的可能性大,还是猜不到的可能性大?。

第四单元+可能性(单元测试)-2024-2025学年五年级上册数学人教版

第四单元+可能性(单元测试)-2024-2025学年五年级上册数学人教版

第四单元可能性(单元测试)-2024-2025学年五年级上册数学人教版一、单选题1.小明和小刚两人比赛跑400米,同学们预测比赛结果一共有()种可能。

A.1 B.2 C.3 D.42.下列成语中,描述的事件发生的可能性最大的是()A.水中捞月B.揠苗助长C.守株待兔D.旭日东升3.有四张扑克牌,分别是两个2,两个3,每次任意摸两张,和是()的可能性最大。

A.4 B.5 C.6 D.74.从12张卡片中抽出一张(其中:讲故事卡片2张、唱歌卡片7张、跳舞卡片1张、朗诵开片2张),最有可能抽到的卡片是()A.讲故事B.唱歌C.跳舞D.朗诵5.如图是广州10月1日到10月6日的天气情况,下列说法正确的是()10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日晴天多去晴天雨天多云雨天A.该地区10月7日的天气可能是下雨天。

B.该地区10月7日的天气一定是下雨天。

C.该地区10月7日的天气是阴天。

D.该地区10月7日的天气不可能是晴天。

二、判断题6.一次抽奖活动的中奖率是百分之十一,抽11次一定会中奖。

( )7.5个小朋友玩“击鼓传花”,花有可能传到任意1个小朋友手里。

( )8.盒子里有5个白球、3个红球,任意摸一个,不可能摸到黄球。

( )9.抛硬币10次,正面朝上和反面朝上的次数肯定都有5次。

()10.足球比赛通过掷硬币确定哪队先开球。

甲队选正面,乙队选反面,甲队一定先开球。

()三、填空题11.盒子里有若干大小形状完全相同的小球,其中红色小球7个,蓝色小球5个,白色小球2个,任意摸出一个有种可能,摸到可能性最小。

12.下图的书柜里,每格都有一本书。

共有8本故事书、1本科技书、3本连环画和3本寓言书。

取出的可能性最大;取出的可能性最小;取出和的可能性相等。

13.有2、3、4三张数字卡片,如果任意摸出一张,是单数;如果任意摸出两张,相乘的积是双数。

【填“一定”、“可能”或“不可能”】14.同时掷两个骰子,得到两个数,这两个数的和可能是2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,其中可能性最小的是和。

人教版五年级数学上册第四单元《可能性》同步练习附答案 (1)

人教版五年级数学上册第四单元《可能性》同步练习附答案 (1)

人教版五年级数学上册第四单元测试卷(时间:60分钟分值:100分)一、填空题。

(每空1分,共18分)1.盒中装有红球和黄球共8个,任意摸一个,若摸出红球的可能性大,则盒中至少有()个红球。

2.有红、蓝、绿各1个球放入箱中,任意摸出一个球,可能出现( )种结果。

3.盒子中有8个球,分别是5个红球、1个绿球和2个黄球,任意摸出一个,可能摸到的是( )球,也可能摸到( )球或( )球,摸到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小。

4.一个正方体,四个面上写着“1”,一个面上写着“2”,一个面上写着“3”。

抛一次,写着( )的面朝上的可能性最大,写着( )的面和写着( )的面朝上的可能性一样大。

5.往盒子里放两种颜色的球,共8个,任意摸1个,要使摸到绿球和蓝球的可能性相等,绿球应放( )个,蓝球应放( )个。

6.在下面袋子里任意摸一个球,第一个袋子里摸到白球和黑球的可能性( ),在第二个袋子里摸到白球和黑球的可能性( )。

7.在括号里填“可能”“不可能”或“一定”。

(1)明天,太阳( )从东方升起。

(2)明天( )会下雨。

(3)鲤鱼()在天上飞。

(4)玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上,玻璃杯()会破碎。

二、判断题。

(正确的画“√”,错误的画“×”)(共10分)1、小兰买彩票一定能中大奖。

()2、在装有10个白球和10个红球的口袋里任意摸出一个,不可能摸出黄球。

()3、小丽扔13次硬币,可能都是反面朝上。

()4、在盒子中放8枚红棋子和1枚黄棋子,任意摸一枚,不可能摸到黄棋子。

()5、只有努力学习,考试一定都得满分。

()三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(共12分)1.盒子里有5个红球,3个蓝球,1个黄球。

任意摸出一个球,摸出()球的可能性最小。

A.黄B.红C.蓝2.小明妈妈的年龄( )比小明大。

A.不可能B.可能C.一定3.妈妈的身高( )比女儿高。

A.一定B.不一定C.不可能4.三位数加三位数,和( )是四位数。

五年级上册数学试题 第四单元《可能性》 含答案-人教版

人教版数学五年级上册第四单元《可能性》单元测试卷一、选择题1.在下列哪个盒子里面摸出白球的可能性大()A. 4个白球B. 2个红球2个白球C. 4个红球2.天气预报说明天会下雨,那么明天()会下雨A. 一定B. 可能C. 不可能3.在下面()箱中任意摸一球,摸到红球的可能性是.A、B、C、4.掷3次硬币,有上次下面朝上,2次反面朝上,那么,掷第4次硬币反面朝上的可能性是()。

A. B. C. 5.不透明盒子里有一些除颜色外完全相同的乒乓球,从里面任意摸1个,放回去摇匀,再任意摸1个,放回去摇匀……这样连摸10次,7次摸到红球,3次摸到黑球,盒子里()。

A. 没有白球B. 可能红球多黑球少C. 黑球一定最少D. 红黑球的比是7:3二、填空题(题型注释)6.把4张扑克牌洗一下反扣在桌上,任意摸一张,摸到红桃的可能性是________,摸到黑桃的可能性是________,摸到扑克牌上的数是奇数的可能性是________.7.一个正方体,六个面上分别写着数字1~6,掷一次,出现数字“3”的可能性是________分之________8.想一想,填一填。

口袋里有18个白球,2个绿球,摸出一个球,有两种可能,摸到________球的可能性大,摸到________球的可能性小。

9.抛一枚硬币时,可能有________种结果,它们的可能性________。

10.抽扑克牌。

有6张扑克牌,其中有3张红桃A,2张方块A,1张梅花A。

从中任意抽出一张会有________种可能结果,抽出________的可能性最大,抽出________的可能性最小,不可能抽出________。

三、解答题11.摸球。

(1)从1号盒子里摸,摸出的一定是________球。

(2)从2号盒子里摸,摸出的________是绿球。

(3)从3号盒子里摸,摸出的可能是________球,也可能是________球。

12.三枚硬币小老鼠杰瑞对汤姆说:“咱们来打个赌吧,我向空中扔三枚硬币,如果它们落地后全部是正面朝上,我就给你10美分,如果它们全部是反面朝上,我也给你10美分,但是如果他们落地时是其他的情况,你得给我5美分,你看好吗?”汤姆想了一下,他觉得:“3枚硬币情况完全相同或情况完全不同的可能性是一样的,但是他是以10美分对我的5美分来赌它们的不完全相同,这分明对我有利.”于是他对杰瑞说:“好吧,我打这个赌!”小朋友,你认为汤姆接受这样的打赌明智吗?四、判断题13.在装满白球的盒子里摸出一个球,它是红色的。

人教版五年级上册数学第四单元《可能性》培优测试卷(及答案)

13.在(__________)号袋子里更容易摸到红球。在2号袋子里摸到(__________)球的可能性最大,摸到(__________)球的可能性最小。
14.从下图这个口袋中摸出一个球,摸出(________)的可能性最大,摸出(________)的可能性最小。
袋里有30个红球,20个黑球,10个白球。
5.从下面两个袋子中各摸一个球,结论不正确的是( ).
A.都有可能摸出白球
B.都不可能摸出红球
C.两个袋子摸出白球和黑球的可能性一样大
6.下表是小明摸球40次情况,每次摸出一个后再放回袋内.
如果他再摸一次,摸出( )色球的可能性最大.
A.红B.黄C.蓝D.无法确定
7.旋转转盘,转盘停止后,指针指在( )顺的可能性大.
A.红色B.蓝色C.黑色
8.冬天,我国北方与南方比,下雪的可能性( )
A.南方大B.北方的大,C.一样大
二、填空题(满分16分)
9.
把上图中4张牌反扣到桌面上,任意摸出一张,摸到(______)的可能性大(填“黑桃”或“梅花”)。
10.小明扔骰子,扔出大于3的点数的可能性比扔出小于3的点数的可能性(________)。(填“大”或“小”)
28.(6分)四张卡片分别写着1、5、6、7,任意抽出两张,和是偶数算小丽赢,和是奇数的算小刚赢,这个游戏公平吗?请说出判断的理由。
29.(12分)盒子里装有红、黄两种颜色的小球。
每次从中任意摸一个,记录颜色后放回摇匀再摸。以下是4人小组每人重复摸20次的数据记录:
学生
次数
球的颜色
小红
佳佳
乐乐
小东
合计
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》培优测试卷
一、选择题(满分16分)

小学数学-有答案-人教版数学五年级上册第四单元《可能性》单元测试卷 (1)

人教版数学五年级上册第四单元《可能性》单元测试卷一、选择题1. “人用左手拿筷子吃饭”这个事件发生的可能性是()A.不可能B.可能C.一定2. 在一副洗好的扑克牌中随意抽取一张,抽到“小王”的可能性与抽到“红桃9”的可能性相比,().A.抽到“小王”的可能性大B.抽到“红桃9”的可能性大C.抽到“小王”与“红桃9”的可能性相等D.无法确定3. 某超市为了促销商品,组织了一次抽奖活动,设置一等奖5名,二等奖15名,三等奖200名.顾客抽到()等奖的可能性最大.A.一B.二C.三D.不确定4. 国庆节,小明的妈妈带他去旅游.妈妈给他带了蓝、红2件毛衣和黑、白、灰3条裤子,现在他要任意拿出一件毛衣和一条裤子配成一套,正好是蓝毛衣和白裤子的可能性是()A. B. C. D.二、判断题袋子里有2支蓝色铅笔,8支红色铅笔,随手拿1支,拿出红色铅笔的可能性大.(________)袋子里装有1000个白球和1个黑球,从中随意摸出一个球,有可能摸出的是黑球.(________)打靶一次命中十环,这是不可能的(________)三、填空题任意从装有10枚白棋子和12枚黑棋子的箱子里摸出1枚棋子,那么摸到(________)的可能性大,摸到(________)的可能性小.在一个不透明的袋子中装有8个红球和16个白球,它们只有颜色上的区别,现从袋中取走若干个白球,并放入相同数量的红球,搅拌均匀后,要使从袋中任意摸出一个球是红球的可能性是,则取走的白球为________个.盒子里装有7个红球,8个黑球和9个白球,任意摸一个球,摸到________球的可能性最大;至少摸________个球,才保证其中至少有2个球的颜色是相同的。

转动转盘.指针停在花的可能性________,指针停在________的可能性最小.四、解答题骰子一般是正方体形状(如下图),在它的六个面上分别刻有1∼6个小圆点.随便投掷骰子每个点数出现的可能性是几分之几?如果想让6点出现的可能性增大到,可以怎样刻小圆点?如果想让2点出现的可能性是,可以怎样刻?桌面上放有17张卡片,标号分别为1−17,现在把卡片面朝下放在桌上。

人教版五年级上册数学试题-第4单元《可能性》 单元测试

可能性练习题填空1、从卡片 2 、3 、5 中任意抽取两张,积是双数的可能性是(),积是单数的可能性是()。

2、盒子里有5个红球,3个白球,任意摸一个球,摸到白球的可能性是(),摸到红球的可能性是()。

9个红球,2个黄球,7个蓝球,每次摸一个再放回去,40次后,大约摸到()次红球。

3、掷一个骰子,单数朝上的可能性是(),双数朝上的可能性是()。

如果掷40次,“3”朝上的次数大约是()。

4、小红和小华同时各掷一个骰子。

⑴朝上的两个数的和是5的可能性是();⑵朝上的两个数的和是12的可能性是();⑶朝上的两个数的和是2的倍数的可能性是();⑷朝上的两个数的和是单数的可能性是()。

5、有一组数:3、5、6、8、9、22、24,这组数的平均数是()中位数是()。

可以看出,中位数不受()或()数据的影响,有时用它代表全体数据的()更合适。

请你来当小裁判1、有奖活动中,中奖可能性是15,李叔叔买了100张彩票,一定有20张中奖。

()2、有4个红球,1个黄球,每次摸一个再放回去,20次后,摸到红球次数一定多。

()3、有9名同学的考试成绩,它们的中位数是85,小明考86分,他一定进入前五名。

()1、天气预报为:多云转小雨,降水概率80%,这天一定会下雨。

()4、5、6、7、8这组数的中位数是6.5。

()5、中位数不可能和平均数相等。

()6、抛一个长方体的骰子,每个面朝上的可能性是六分之一。

()做一做用空白的圆形做转盘,请你按要求涂色。

1、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是18。

2、使指针停在黄色区域的可能性是38,停在蓝色区域的可能性是18。

3、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是12。

4、使指针停在黄色区域的可能性是蓝色区域的2倍。

第1题第2题第3题第4题解决问题1、桌上摆着9张数字卡片,分别写着1—9各数。

两人同时摸一张,谁的数字大谁就赢。

①如果男孩拿到了5 ,你觉得他会赢吗? 输赢的可能性各是多少?②当男孩拿到的数字是几时,女孩一定能赢。

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