部编人教版道德与法治七年级上册《让家更美好》说课课件
人教版道德与法治七年级上册 7.3 让家更美好 课件(共20张PPT)
板块二:和谐家庭我出力
1.家庭和谐需要家庭成员之间的努力
家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是 家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成 员之间相互理解、信任、体谅和包容。
据调查,有不少受访者认为,当前年轻人的家
庭观念稍显淡薄。48岁的王女士告诉记者,她的女
儿去年刚大学毕业,目前参加工作不到一年,每天
家
更
理解、信任、体谅和包容
美
好
和谐家庭我
有效交流和沟通
出力
以良好的心态面对
1.妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我, 逗我开心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做 游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了( C ) A.现代家庭的氛围越来越平等、民主 B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭 生活的重要内容 C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是 现代家庭的重要内容 D.父母可以代替老师教育孩子
早出晚归,忙完工作就约朋友出去玩,周六周日也
不在家,逢年过节十分抵触参加家庭聚会,总是以
各种理由推脱。王女士感慨,女儿自成年后和自己
的距离仿佛越来越远,回想两人上次谈心也已隔了
三四年。 (1)你如何看待这一现象? (2)结合课本85页最后一段,说说家庭成员间出现 矛盾和冲突的原因有哪些,出现矛盾时应该如何解决?
7.3 让家更美好
1.了解现代家庭的结构。 2.知道现代家庭的特点。 3.知道创建家庭和谐氛围的方法。
板块一:现代家庭面面观
家庭结构有哪些形式?
家 核心家庭:父母与未婚子女两代人组成 庭 主干家庭:祖父母(或外祖父母)、父母及第三代
的 结
组成
构 单亲家庭:父母中的一方与子女一起生活
人教版道德与法治七年级上册 7.3 让家更美好 课件(共29张PPT)
如何解决家庭中的矛盾(怎 样建立和谐家庭)?(重点)
家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是 家庭幸福美满的重要条件。在一个家庭中, 祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念 和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间 的矛盾和冲突。家庭成员之间相互信任、体 谅和包容,可以增进理解,化解矛盾与冲突。
怎样建立和谐家庭?
和谐家庭我出力
家庭成员之间和睦相处是家庭美 满幸福的重要条件,这需要家庭 成员之间相互
• 理解 • 信任 • 体谅 • 包容
造成图片中家庭矛盾的原因是什么?
家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是 家庭幸福美满的重要条件。在一个家庭中, 祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念 和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间 的矛盾和冲突。家庭成员之间相互信任、体 谅和包容,可以增进理解,化解矛盾与冲突。
1 .家庭成员之间相 互信任、体谅和包 容,可以增进理解, 化解矛盾与冲突。
P85探究与分享
你会做哪些家务?你会主 动参与家务劳动吗?
家务我分担。幸福美满的家庭需要全体 家庭成员共同创建。家庭成员共同分担家务 劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。 我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯, 不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识, 为建设和谐家庭做出贡献。
现代家庭面面观
2.家庭成员的交流、沟通方式发生了较 大的变化。
现代家庭面面观
3.家庭氛围越来越平等、民主。
现代家庭发生了哪些变化?
• 现代家庭的结构、规模、观念等都 发生了不同较大的变化。
• 家庭氛围越来越平等、民主
哪种是你想要拥有的家庭呢?
第二部分
积极参与家务劳动
课堂练习
1.家和万事兴,家庭成员之间和睦相处 是家庭美满幸福的重要条件,你认为以 下那些家庭美德不利于促进家庭的和谐
七年级道德与法治上册 (让家更美好)课件
Part
02
家和万事兴
这样的沟通模式你喜欢吗?
家庭和睦之家庭美德
①制作“家庭美德快递卡”
分小组讨论、设计、 制作一张个性化的 “家庭美德快递卡”。
【活动步骤】
②传递“家庭美德快递卡”
小组成员将卡片作为礼 物赠送给其他组的同学, 传递美德。
③小组成员分享、总结
小组成员分享制作、传 递“家庭美德快递卡” 的收获和感受。
和谐家庭我出力
阶 段
有效交流和沟通,可以增进理解, 化解矛盾和冲突;
小 以良好的心态面对家庭中的问题,
结 才能让亲情更浓,让家庭更和睦。
谢 谢!
七年级道德与法治·上册
第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱
一、新课引入
随着我们的成长,我们的家庭也在发生变化。家庭成员的 增加或减少,会带来家庭结构的变化;家庭成员的工作、身体和 情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化……以良好的心态 面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
解决方法:(1)家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满 幸福的重要条件。家庭成员之间相互信任、体谅和包容,可以增进 理解,化解矛盾与冲突。
二、和谐家庭我出力
(2)家务我分担。幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。 家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛 围。我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管 理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭作贡献。
让家更美好
学习目标
1.探究现代家庭的特征。 2.理解现代家庭的沟通和交流方式,树立民主、平 等的现代家庭观。 3.感受家庭和睦的重要性,正确处理家庭成员的矛 盾和冲突。 4. 探究构建和谐家庭的途径和方法。
人教版道德与法治七年级上让家更美好课件(共29张PPT)
2.正在读七年级的小明和他爸爸、妈妈、爷爷、奶 奶生活在一起,后来,他的爸爸妈妈响应了国家全面 放开二胎政策,给小明喜添了一个小妹妹,六口之家
其乐融融。请问小明家的家庭结构是 ( B )
A.核心家庭
B.主干家庭 C.联合家庭 D.单亲家庭
3.“上网”“报班”“玩伴少、学习压力大”……“00
后”的孩子,呈现出与“70后”“80后”不一样的新
型 联合家庭:父母与多对已婚子女组成,
或已婚同辈联合组成
探究与分享 结合以下场景,说一说:你经常使用哪些方式和家人 沟通?你更喜欢哪些方式?为什么?
②随着人口的迁移和流动、现代沟通手 段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式 发生了较大的变化。
家庭氛围平等、民主
男尊女卑
亲们,快要 放暑假了, 我们一家人 去哪里旅游 呢?请大家 说说吧。
哈佛大学学者曾经做过一项调查研究, 得出一个惊人的结论:爱干家务的孩子 和不爱干家务的孩子,成年之后的就业 率为15∶1,犯罪率是1∶10。爱干家务 的孩子,离婚率低,心理疾病患病率也 低。
另有专家指出,在孩子的成长过程中, 家务劳动与孩子的动作技能、认知能力 的发展以及责任感的培养有着密不可分 的关系。
第七课 亲情之爱
7.3让家更美好
学习 目标
1.探究现代家庭的特征。 2.了解家庭结构的类型。 3. 探究构建和谐家庭的途径和方法。
一、现代家庭面面观
1、现代家庭的特点?
①随①着家庭社结会构历、史规的模演、进观,念现等在代变家化庭。的结 构、规模、观念等都发生了不同程度的 变化。 表现:家庭变得越来越小,家庭不断趋 向小型化。
③ 幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。 家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良 好的家庭氛围。
部编版七年级道德与法治上册《让家更美好》说课稿
部编版七年级道德与法治上册《让家更美好》说课稿一、教材分析1. 教材背景《让家更美好》是部编版七年级道德与法治上册的一篇教材内容,主要讲述了如何通过个人努力和家庭关爱来建设一个美好的家庭。
2. 教材目标•知识目标:了解家庭的重要性,理解积极向上的家庭氛围对个人成长的影响。
•能力目标:培养学生的情感表达能力和思维分析能力,以及为他人着想和照顾他人的能力。
•价值目标:树立正确的家庭价值观,感恩家庭,珍惜家庭,并懂得亲情的重要性。
二、教学设计1. 教学内容•家庭的重要性•赞美他人的意义•表达爱的方式2. 教学目标•知识目标–了解家庭对个人成长的意义和重要性–了解赞美他人的意义和技巧–掌握不同表达爱的方式•能力目标–能够感恩家庭,珍惜家庭,懂得亲情的重要性–能够用适当的方式表达自己对他人的赞美和关心–培养为他人着想和照顾他人的能力•情感目标–培养学生的感恩之心和珍惜家庭的情感–培养学生的关心他人和照顾他人的情感3. 教学步骤第一步:导入与激发兴趣(预计用时5分钟)引导学生回忆他们最熟悉的家庭场景,例如家人的相处、互动等,并引发学生对于家庭话题的思考和讨论,激发学生对家庭的兴趣与热情。
第二步:展示教学素材(预计用时10分钟)展示与家庭有关的图片或短视频,引导学生观察并描述图片中的家庭场景,以建立对家庭重要性的认识。
同时,引导学生思考如何通过自己的努力来改善和美化家庭。
第三步:学习教材内容(预计用时30分钟)在继续学习教材内容之前,先向学生提问,“美好的家庭是什么样子的?”,引导学生合作讨论并分享自己的想法。
接下来,通过课文阅读或课件展示,介绍教材中的家庭故事情节,如故事中的主人公如何通过努力让家庭变得更美好、如何赞美他人以及如何表达爱的方式等。
在学习的过程中,老师与学生互动,引导学生思考和分析故事中涉及到的问题,激发学生的思考和思维分析能力。
第四步:活动与讨论(预计用时25分钟)在学习教材内容之后,教师可以设计一系列的活动和讨论环节,让学生通过实践和互动进一步理解和应用所学的知识。
人教版道德与法治七年级上册 7.3 让家更美好 课件(共17张PPT)
你的“全家福”都有谁?
家庭结构是不断演化的。过去的家庭常常是三代或四代同堂的 大家庭。现在一般为核心家庭和主干家庭。 你的家庭结构属于哪一类? A(主干家庭) B(核心家庭) OR 其它类型
现代家庭面面观
活动一:结合上面的图示,说说现代家庭还有 哪些特点。列出你观察到的现象。
现代家庭面面观
新的生活观的出现; 新的生活方式形成; 通信方式越来越快捷方便; 生活方式越来越科学; 越来越重视对子女的教育; 注重身体健康的同时更加重视心理健康; ……
关心世界和国家大事,探讨社会和人生 问题,学习现代科学文化知识,创建学习 型家庭,参与社区活动,这些已成为现代 家庭生活的重要内容。
和谐家庭我出力
知识点3 3、家庭和谐的重要性。P85
家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭 美满、幸福的重要条件。
和谐家庭我出力
知识点4 4、影响家庭和谐的因素。P85-86(1)(2)
(1)随着社会历史的演进,现代家庭的 结构、规模、观念等都发生了不同程度的 变化,家庭不断趋向小型化。P83 (2)随着人口的迁移和流动、现代沟通手 段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发 生了较大的变化。P84 (3)家庭氛围越来越平等、民主。P84
参加社区活动
文艺表演齐上阵
参观科学馆
一起读书
知识点2 2、现代家庭生活的重要内容有哪些?P84
(1)祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念 和生活方式,这些差异可能带来家庭成员之间的矛 盾和冲突。
和谐家庭我出力
知识点4 4、影响家庭和谐的因素。P85-86(1)(2)
(2)家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的 变化;家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化 ,也可能带来家庭氛围的变化……P86
人教版道德与法治七年级上让家更美好课件(共30张PPT)
“70后”“80后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时,不少家长则抱怨
如今的孩子“不好管”、“不懂感恩”、“不理解父母”等。针对上述情形,
D 孩子和家长之间应 ( )
①相互理解,积极沟通 ②各执己见,互不相让
③顺其自然,各行其是 ④换位思考,平等交流
A.①② B.②③ C.③④
D.①④
谢谢
X 嫉妒!!
期待弟弟的到来
(4)以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让
亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
为了让家庭更和谐美好,我们应该:
(1)需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。 (2)有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突。 (3)孝敬父母及父母的长辈,做力所能及的事情,小事 做起。 (4)以良好的心态面对家庭变化,才能让亲情更浓,让 我们的家庭更和睦。
主干家庭
(外)祖父母、父母、第三代人
核心家庭
父母与未婚子女
现代家庭的结构、规模发生变化
现代家庭的观念发生变化
2.交流沟通方式的变化
随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富, 家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
现代家庭的交流、沟通方式发生变化
3.家庭氛围的变化
家庭氛围越来越平等、民主。关心世界和国家大事, 探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识,创建 学习家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭生活 的重要内容。
自己的大脑成为别人思想的跑马场,这实在是一种非常悲哀的社会现象。②
一点也不孝顺!
小刚的妈妈:你奶奶在家里随地扔垃圾,真让人受不了……
情景三:新年要到了,
小刚的爷爷、奶奶:宝贝,你是爷爷奶奶的好孩子,过 年一定要在咱家过,家人团聚! 小刚的姥姥、姥爷:宝贝,姥姥姥爷最疼爱你了,而且 我们就你妈妈一个孩子,过年要来姥姥姥爷家里啊!
人教版道德与法治七年级上册 让家更美好 课件(共25张PPT)
A、帮助爸爸妈妈舒缓情绪,成为他们的倾听者 B、解决矛盾时不偏袒某一方 C、帮助爸爸妈妈和好如初 D、事不关己,毫不关心
1、回忆班级的成长足迹,想一想班里 曾经发 生过哪 些有趣 或者难 忘的事 情,召 开一个 “班级 故事会” 。 .知道每个班都有自己的优点,说一说 自己班 级的优 点在哪 里,又 有哪些 不足之 处,并 且针对 这些不 足之处 ,出主 意,想 办法, 为班级 献计献 策。 3、根据自己班级的特点,为班级设计 一个主 题明确 、简洁 美观的 班徽。 4、学生能够以个人参与或小组参与的 形式, 获得在 野外寻 找岩石 的亲身 经历。 5、在课堂中能够让学生经历观察岩石 特点的 活动过 程,能 够运用 多种感 官、多 种方法 对岩石 的颜色 、花纹 、手感 、气味 、轻重 等特征 进行观 察,并 向其他 同学介 绍。 6、通过给岩石分类,让学生经历一个 简单的 提出问 题、解 决问题 的过程 ,培养 学生运 用语言 解释问 题的能 力。 7、接下来就请同学们把自己组同学的 岩石合 在一起 ,用你 们组认 为最合 理的方 法给它 们分分 类,并 在记录 表中做 好记录 。
现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度
的变化。
随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家
庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
现代家庭的观念发生变化
④家庭氛围越来越平等、民主。关心世界和国家大事, 探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识,创建 学习型家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭生 活的重要内容。
现代家庭的结构、规模发生变化, 不断趋向小型化。
你的家庭结构属于哪 一种?
现代家庭的交流、沟通方式发生变化
以前
现在
现代家庭的观念发生变化
人教版道德与法治七年级上册7.3让家更美好 课件(共19张PPT)
3、以良好的心态面对家庭发展中的问题,才 能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
方法与
技能 我是小小“粘合剂”
1 帮助家庭成员舒缓情绪 2 明确自己是不偏不倚的中立者 3 引导家庭成员看到对方的优点 4 帮助家庭成员走出“面子”困境
让 现代家庭面面观 家
新课导入
幸福家庭是培育孩子成人的温床, 家庭生活的乐趣是抵抗坏风气毒害的最 好良剂。
——卢梭
让家更美好
学习目标
1、理解现代家庭有哪些变化。 2、知道影响家庭和谐的因素。 3、掌握如何建立和谐家庭。
家庭结构发生变化
联合家庭(祖辈、 主干家庭(祖父母 核心家庭(父母与
父辈及孙辈联合组 和父母与子女)
1、为什么家庭成员之间出现矛盾和冲突?
2、如何建立和谐家庭?
影响家庭和谐的因素?
1、在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有 着不同的价值观念和生活方式,这些差异 可能带来家庭成员间的矛盾和冲突,影响 家庭和谐。
2、随着我们的成长,我们的家庭也在发生变 化。
如何建立和谐家庭?
1、需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅 和包容。
现代中国家庭发生了什么变化(现代家庭
的特点)?
随着社会历史的演进,现在家庭的结构、规模、 观念等都发生了不同程度的变化。家庭变得越来 越小,家庭关系也越来越简单。 家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 家庭氛围越来越平等、民主。
对比左右两幅漫画,有的同学说,我没 有时间做家务,有的同学说父母不要求 我做家务。对此你的看法是什么?
现代家庭特点 家庭结构变化
更
家和万事兴
Hale Waihona Puke 美(理解、信任、好 和谐家庭我出力 体谅、包容)
部编版七年级上册道德与法治《让家更美好》课件(2).ppt
师生共同总结,理解记忆
1. 家和万事兴 家和万事兴。家庭成员之
间和睦相处是家庭美满幸 福的重要条件。这需要家 庭成员之间相互理解、信 任、体谅和包容。
2. 共建和谐家庭
(1)在一个家庭中,祖辈、父 辈、子辈之间有着不同的价值观 念和生活方式,这些差异可能带 来家庭成员间的矛盾和冲突,影 响家庭和睦。有效交流和沟通, 可以增进理解,化解矛盾和冲突。
(1)随着人口迁移和流动、现代 沟通手段的丰富、家庭成员的交流、 沟通方式发生了较大的变化。
(2)家庭氛围越来越平等、民主。 关心世界和国家大事,探讨社会和 人生问题,学习现代科学文化知识, 创建学习型家庭,参与社区活动, 这些已成为现代家庭生活的重要内 容。
探究二 和谐家庭我出力
期末复习实在辛苦:作业多、需要记 背的内容更多,各科模拟考试频繁, 小宇回到家后常常感到困倦,有时就 想什么都不做地安静待会儿,缓解一 下积累了一天的学习压力。可每次看 见小宇坐在书桌前发呆,父母都要 “唠叨”几句,这让小宇觉得“心 烦”,于是,亲子冲突屡屡发生。
(2)随着我们的成长,我们的家 庭也在发生变化。家庭成员的增加 和减少,会带来人际关系的变化; 家庭成员的工作、身体和情绪状况 等变化,也可能带来家庭氛围的变 化……以良好的心态面对家庭发展 中的问题,才能让亲情变浓,让我 们的家庭更和睦。
典例欣赏
下列同学的话语中,体现了对父母理解的是 ()
答案:C
课堂小结
测控设计
1、现在的家庭结构一般为( )
①主干家庭 ②单亲家庭 ③核心 家庭 ④联ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ家庭
A①③ B②③ C③④ D①②
2、父母表达爱的方式多种多样, 下列属于父母之爱的是( )
