部编版小学道德与法治五年级下册全册课堂同步练习试题(含答案)【免费下载】
部编版小学道德与法治(五四制)五年级下册单元练习试卷(含答案)全册
第一单元公共生活靠大家单元试卷（含答案）___年___班姓名____一．我会填。
（22分）1．电影院、博物馆、集市、医院等场所都是（），人们在公共空间中的生活构成了我们的（）。
2．为保障公共生活的（），政府一般会给公众提供一些公共物品或设备，如公园里的公共（），道路、桥梁、路灯，为残疾人士修建的无障碍通道等。
3．人人有权（）公共生活，利用公共资源和公共设施享受（）。
4．有秩序的公共生活会让（）更加舒适怡人，使我们感受到生活的美好，生活质量的（）。
5．人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识，不仅是一个（）的反映，也是一个文明国家（）的体现。
6．在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中（），心中有集体，心中（）。
7. 平等友善可以传递（），在温暖的友善传递中，我们相互理解，相互尊重，我们的社会将（）。
8．每个人既是（）的践行者，也是（）的受益者，构建和谐的公共生活需要我们做到文明有礼。
9. 温馨有活力的社区是（）的基础，美好社区需要我们（）社区活动，主动承担社区事务。
10. 中华民族历来就有扶危济困，乐善好施的（），公益事业是凝聚人心，增强（）的事业。
二．我会判断。
对的打“√”错的打“×”（20分）1．公园里面的长椅上没有人来，我可以躺在上面。
（）2．有同学说父母在网上购物，这也是参与公共生活。
（）3．出现在校园、地铁站点、公交站点、居民区等地的共享单车可以骑回自己家。
( )4．高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”，可以在应急车道上行驶或停车。
（）5．公共生活中每个人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成文明习惯。
（）6．公交车到来的时候，一群人没有排队就疯狂地挤上了公交车。
（）7．路口红绿灯坏了，车辆和行人乱成一团。
（）8．文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人的一言一行中。
（）9．小刚乘坐公共汽车回家，上车后他抢了一个座位，坐下后用脚不停地点着前面人的座位。
部编版小学道德与法治五年级下册第3课《弘扬优秀家风》练习题(含答案)
统编版五年级下册《道德与法治》第3课弘扬优秀家风练习题一、填空题1.家风主要表现为家族代代恪守的 ,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。
2.不同的时代,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的。
3.优秀家风已成为中华民族的。
4.无论时代如何变化,优秀家风都是的基础。
5.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着 ,塑造着。
6.优秀家风体现在我们的中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。
7.传承和弘扬优秀家风,要从做起,从做起。
每个人都可以成为优秀家风的传播者。
8.我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对后人的和产生了广泛的影响。
9.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族 ,已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.家风家训对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。
（）2.时代在变化，我国古代的家训家规，早不适应社会的发展了，我们应该舍弃它。
（）3.我们要把中华民族传统美德铭记在心，落实到行动中。
（）4.优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。
（）5.优秀家风能对我们的人格形成起潜移默化的作用。
（）6.优秀家风是家长的事，作为小学生，我们只管认真读好书就行了，其他与我们无关。
（）7.每个人都可以成为优秀家风的传播者。
（）三、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入题后括号内）1.下列家风家训中，我们应该传承和保持的有（）①勤俭节约，艰苦奋斗②修身，齐家，治国，平天下③淡泊以明志，宁静以致远④尊老爱幼，和睦团结A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④2. 我们在生活中要以良好家风为生活准则，规范自身言行，东风小学的同学们开展的下列活动中，与此内容相关的是（）①各班开展“孝亲敬长，感恩父母”主题班会活动②学校开展“时尚风”时装设计走秀大赛③五（1）班的同学们午间开展儿童绘画比赛④五（2）班的同学们午餐时，一直坚持节约不浪费的“光盘”行动A．①④B．②③C．①③D．②④3．下列日常行为中，你认为正确的做法是（）①小刚每天吃完饭，主动与妈妈一起收拾碗筷②小玉吃完饭后，马上坐到沙发上看动画片③刘锐每天离开家的时候，都要和爸爸妈妈说再见④李雪总是助人为乐，尽己所能帮助身边的人A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④4.社会需要正能量，需要弘扬和传承优秀家风，对于优秀家风的说法，下列正确的是（）①优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量②优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。
部编版小学道德与法治五年级下册配套同步单元达标试题及答案（全册）
部编版⼩学道德与法治五年级下册配套同步单元达标试题及答案（全册）五年级道德与法治下学期第⼀单元检测题（满分100分，时间35分钟）⼀、填空题（每空2分，共20分）1.家⼈之间产⽣⼀些⼩⽭盾是正常的，我们需要理性⾯对，学会以以积极的_________、有效的_________，主动将⽭盾化解。
2.⾼要求和________体现着家⼈对我们的爱；独⽴和_________标志着我们在逐渐长⼤。
3.家⼈在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。
我们和他们之间的相互_________和_________最为重要。
4.家⾥的事，同_________、共_________家庭⽣活会更和谐、更美满！5.优秀家风体现在我们的⾏为规范中，了解家风、_________，才能更好_________。
⼆、判断题（每题2分，共16分）1.爸爸妈妈对我的⽣活、学习管束较多，其实就是对我的⼲涉。
（）2.家⼈的⼈⽣经历、⽣活经验⽐我们要丰富。
（）3.⽗母对我们的嘘寒问暖是爱，批评和教育不是爱。
（）4.⽗母是⼤⼈，需要担当家庭责任；我们是⼩孩，不需要担当家庭责任。
（）5.家庭经常召开民主⽣活会有利于家庭和谐美满。
（）6.⽗母对⼦⼥有抚养教育的义务，⼦⼥对⽗母有赡养扶助的义务。
（）7.⼩孩⼦在家⾥会经常犯错，爸爸妈妈不可能犯错。
（）8.妈妈热⼼帮助他⼈，她的闪光点值得我和爸爸给她点赞。
（）三、选择题（每题4分，共24分）1.奶奶⽣病了，我可以（）A. 让爸爸妈妈照顾他。
B. 只管⾃⼰好好上学。
C. 抽时间多陪陪她，安慰她。
2.和家⼈发⽣⽭盾时，我( )A. 他们说什么我都左⽿朵进，右⽿朵出。
B. 和他们吵，把事情说清楚。
C. 反思⾃⼰和家⼈⼀起商量解决的办法。
3.下列家庭成员的⾏为，（）不是真正的爱。
A.爸爸很爱读书，也特别注重培养我读书的好习惯。
B.爷爷给我很多压岁钱，说让我想怎么花就怎么花。
C.妈妈对我管教很严，让我学会⾃⽴。
4.随着年龄的增强，以下哪项是正确的？A.我们的学习任务越来越重，因此要以学习为重，不需要再做家务。
部编版小学道德与法治五年级下册第4课《我们的公共生活》练习题及答案(共2套)
统编版五年级下册《道德与法治》第4课我们的公共生活练习题一、填空题1.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是。
人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。
2.公共生活中,人们的行为是的。
人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
3.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是空间。
4.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人 ,严重的还会。
5.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加、 ,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
6.公共生活需要 ,公共利益需要。
只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。
7.人人有权参与，利用和，享受公共利益。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.我们需要的是独立的生活，不需要把自己融入到公共生活中去。
（）2.独自一人在家写作业，这也是公共的一种形式。
（）3.积极参加公共生活，能增进人与人之间的情感交流，拓宽我们生活和学习的范围。
（）4.虚拟的网络世界中也存在公共生活。
（）5.政府修建提供或修建的公共设施，与我们无关。
（）6.盗窃、损毁公共设施的，要处以拘留或者罚款。
（）7.侵犯他人合法公共权益的行为，严重时会触犯法律。
（）8.即使是在有警示语或法律规定的情况下，我们还是可以做一些占有或浪费公共资源的行为。
（）9.我们小学生没有能力做出服务于生活的任何共享行为。
（）10.每个人的私人生活空间和公共生活空间是相同的。
（）三、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入题后括号内）1. 下列属于公共空间的是（）①电影院②科技馆③超市④教室A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④2. 在公共生活中，人们可以根据现有的条件和自己的需求（）①逐步解决现实问题②增加生活的乐趣③丰富人生的意义④增大私人生活空间A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④3.在公共生活中，人们需要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象，下列做法不符合公共生活要求的是（）①在公园里随意遛狗②公交车上与同学相谈甚欢时，放声大笑③在景区旅游或其他公共场所，不随地乱扔垃圾④乘坐高铁，旁边的座位上没人时，横躺在座椅上听歌A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④4. 下列属于公共设施的是（）①公园里的座椅②公路两旁的路灯③家乡的水库④高速公路A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④5. 做一个有道德素养的公民，下列行为错误的是（）①电影院里高声喧闹②向车窗外抛生活垃圾③随手关闭水龙头④在公园里随意遛狗A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④6.东风小学五年级的同学们学习了《我们的公共生活》一课后，纷纷发表自己的意见，并以实际行动维护公共利益，下列说法和做法符合要求的是（）①小刚发现路边的共享单车倒在地上，上前扶起②张萌和刘茜在图书馆内看书，大声讨论小说中的人物③五（１）班的同学们在回家乘坐公交车时，自觉排队上车④五（２）班的同学利用周末休息时间，走进社区，打扫卫生A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④7.下列行为正确的是（）A.去公园逛累了时候，在公园的长椅上躺一躺B．在家里自己的卧室里，打开电脑小声听轻音乐，放松一下自己的身心C．广场舞大妈占据社区篮球场跳广场舞D.小明在旅游景区里，趴在佛像上，摆着POSS照相8.下列行为，可能会触犯法律的是（）①绿灯亮时，刘梅帮助坐在轮椅上的残疾人过人行横道②小刚的爸爸在把车停在消防通道上③牛牛的父亲因为心情不好，砸坏路边的供电设施④李敏的妈妈在全国冠状病毒疫情防控阶段，造谣说自己社区里的居民发生了疫情，死了人A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④9.在公共生活的参与中，我们可以做的事情是（）①自发组织家人去逛公园②自愿参加社区组织的关爱孤寡老人活动③积极参加政府部门提供的图书馆阅读活动④没事的时候，呆在家里看电视，上网打游戏A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④10.下列属于维护公共利益的做法的是①小琴在公园玩耍时，发现有人随地吐痰，上前制止②小伟把剥下的香蕉皮，随意丢弃在人行道上③亮亮同学在学校食堂就餐时，把不喜欢吃的菜弄到餐桌上④欢欢同学把自己的零花钱捐给社区修建公共健身场所A．①④B．②③C．①③D．②④四、问答题1.简述公共生活的含义？人们在公共生活中，应该注意些什么？2. 公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用？3.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的生活更丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好。
部编版小学五年级下册道德与法治单元测试含答案(全册)
第一单元测试一、快乐填空1.在生活中,我们可以通过、的方式营造我们的家园。
2.随着年龄的增长和的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法,有时还会与家人产生一些。
3.主动与父母沟通需要讲究技巧,注意。
我们学会了“四心”沟通法,分别是、、、。
4.当家人在感叹“孩子长大了”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在，也在。
我们和他们之间的相互和最为重要。
5.是一个家庭或家族世代相传的，是长期生活实践中不断形成的。
6.是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成大家庭的家风。
7.作为子女,努力学习、掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到,就是对家人最大的精神安慰。
二、择优选择(1.在家庭生活中,当我们与父母意见不一致的时候,应该()A.主动与父母有效沟通B.尊重父母,绝对服从C.坚持以自己意见为准D.回避矛盾,漠然置之2.为了给患有先天性胆道闭锁症的女儿捐肝,28岁患有脂肪肝的罗湛勋每天至少“暴走”10公里,一天都没间断,5个月走完1500公里,被亲切地称为“暴走爸爸”。
经过“暴走”,罗湛勋的体重由78公斤减至66公斤,脂肪肝也消失了,连医生都说“没有想到”。
“暴走爸爸”的事迹告诉我们()①父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱②子女要告别依赖走向自立。
③坚强意志是人们战胜挫折、实现人生目标的保障④只有经历挫折,才能获得成功A.①④B.①③C.①②D.②③④3.观察漫画《数码时代的孤单》。
下列给晚辈的建议最合适的是()A.打开电视请长辈观看B.提醒长辈注意休息C.购买数码产品送给长辈D.多陪长辈聊天,让他们开心4.王丽学习努力,但学习成绩不断下滑。
父母误以为她早恋,对她提出了一些让她感到苛刻的要求。
王丽应该（）A.回避父母,不理不睬B.一切听从父母的意见C.刻苦学习,把怨恨藏在心里D.换位思考,主动沟通5.“妈妈是个大美人,时间你不要伤害她”。
这句话成为母亲节里众多儿女们最真挚的祈祷。
部编版小学道德与法治五年级下册配套同步单元达标试题及答案(全册)
五年级道德与法治下学期第一单元检测题（满分100分，时间35分钟）一、填空题（每空2分，共20分）1.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以以积极的_________、有效的_________，主动将矛盾化解。
2.高要求和________体现着家人对我们的爱；独立和_________标志着我们在逐渐长大。
3.家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。
我们和他们之间的相互_________和_________最为重要。
4.家里的事，同_________、共_________家庭生活会更和谐、更美满！5.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、_________，才能更好_________。
二、判断题（每题2分，共16分）1.爸爸妈妈对我的生活、学习管束较多，其实就是对我的干涉。
（）2.家人的人生经历、生活经验比我们要丰富。
（）3.父母对我们的嘘寒问暖是爱，批评和教育不是爱。
（）4.父母是大人，需要担当家庭责任；我们是小孩，不需要担当家庭责任。
（）5.家庭经常召开民主生活会有利于家庭和谐美满。
（）6.父母对子女有抚养教育的义务，子女对父母有赡养扶助的义务。
（）7.小孩子在家里会经常犯错，爸爸妈妈不可能犯错。
（）8.妈妈热心帮助他人，她的闪光点值得我和爸爸给她点赞。
（）三、选择题（每题4分，共24分）1.奶奶生病了，我可以（）A. 让爸爸妈妈照顾他。
B. 只管自己好好上学。
C. 抽时间多陪陪她，安慰她。
2.和家人发生矛盾时，我( )A. 他们说什么我都左耳朵进，右耳朵出。
B. 和他们吵，把事情说清楚。
C. 反思自己和家人一起商量解决的办法。
3.下列家庭成员的行为，（）不是真正的爱。
A.爸爸很爱读书，也特别注重培养我读书的好习惯。
B.爷爷给我很多压岁钱，说让我想怎么花就怎么花。
C.妈妈对我管教很严，让我学会自立。
4.随着年龄的增强，以下哪项是正确的？A.我们的学习任务越来越重，因此要以学习为重，不需要再做家务。