最新版本新北师大版数学二年级下册第5单元《加与减》ppt复习课件
北师大版小学数学二年级下册第五单元《加与减》第六单元《认识图形》PPT课件
目
第五单元
录
加与减 1、买电器 2、回收废电池 3、十年的变化 4、小小图书馆 5、小蝌蚪的成长 6、算得对吗 第六单元 认识图形 1、认识角 2、认识直角 3、长方形和正方形 4、平行四边形 5、欣赏与设计
4.在这个长方形中,折一个最大的正方形。 正方形的边长是几厘米?
12cm
8cm
12cm
8cm
4cm
8cm
北师大版小学数学三年级下册
第六单元
认识图形
4、平行四边形
北师大版小学数学三年级下册
+100 87 +30 +9
87 + 139 1 1 226
187 217 226
答:野生动物园现在有226种动物。
268+89=
304+197=
686+235=
397
+ 432 1 7 8 29
435
+ 275 1 00 71
278
+ 256 1 1 4 53 22
北师大版小学数学三年级下册
800-500
800 - 500
30 0 40 50 0 0 60 0 - 100 70 80 0 0
300
元
8个百 - 5个百= 3 个百 800 - 500 = 300 答:买1台洗衣机比买1台 电视机少花300元。
900
760
400
380
760
400
380
北师大版小学数学三年级下册
我们的猜想对吗?
①用验证长方形的方法验证正方形。 ②思考:正方形是长方形吗,它的边还有什 么特殊的地方? ③将验证的结果写在“我的发现”中。
二级下册数学课件第五单元复习 北师大版
典型例题分析
分 析 : 由于此题是加法题,把368看成386,386比368大,所以计 算的结果比实际结果大了;第二个加数452不变,相差的就是368和 386之间的差,386-368=18,因此相差18。
典型例题分析
正确解答:355+249=604
错解分析:本题的错误原因是计算加法时,相同的数位没有对齐,这是小学生计算加减法常犯的错误。
容错展板 正确解答:355+249=604
容错展板 错例2.计算:740-575=
错误解答:740-575=275
容错展板
错解分析:笔算减法时,如果哪一位不够减,要从前一位借1,在 这道题中,个位上0减5不够减,从十位上的4里借来一个1,到个位上 当10,10-5=5,在得数的个位上写5;十位上的3(4借去1之后变成 3)减7不够减,从百位上借来一个1,到十位上当10,与十位上原来的3 合起来是13,13-7=6,在得数的十位上应写6;百位上的7借去1之 后变成6,6-5=1,在得数的百位上应写1。笔算减法时不要忘记减 去借去的“1”。
容错展板 错例4.计算: 800-385= 错误解答:800-385=425或800-385=515
容错展板
错解分析:小学生在计算时,不够细心,往往只注意到正在计算 的那一步的计算过程,对于连续退位的减法计算,在计算过个位后, 往往会忘记十位或百位已经退位了,从而出现上面的计算错误。特别 是被减数个位和十位都是0的,一定要记住,十位先向百位借1算10, 个位再向十位借1算10。
复习驿站
2.笔算加法
笔算加法时,要将相同数位对齐,从个位算起,哪一位上的数相加 满十,就要向前一位进1。笔算加法分三种情况:(1)不进位加法;(2) 不连续进位加法;(3)连续进位加法。
北师大版二年级数学下册《第五单元加与减课时3》课堂教学课件PPT小学公开课
第 3 课时 十年的变化北师大版 数学 二年级 下册【重点】 三位数加法的计算方法。
【难点】 三位数加法中的 “进位”方法。
这是青山县野生动物园十年前后的生态变化,同学们说说这十年中动物园发生了哪些变化呢?十年后十年前小溪的水变多了,天空的云变多了,更加生机勃勃。
动物变多了,树木茂盛了。
十年变化十年前,青山县野生动物园只有87种动物。
经过改善野生动物的生存环境,现在这里增加了139种动物。
你会算吗?那现在野生动物园有多少动物呢?87+ 139=+ 100+30 +987+ 100=187187+30=217217+9=226226187 21722687139+87= 226 139+80= 219219+7= 2261 3 9+ 8 71 11+ 1=29+7=163+8+ 1=1287+ 139= 226满十进一2 2 612 6 83 04 6 8 6+ 8 9 + 1 9 7 + 2 3 51 1 1 1 1 15 0 13 5 79 2 1这道题算的对不对呢?如果 不对是哪里出错了呢?小朋友们用竖式计算时一定要记住相同位数要对齐。
不对,相同数位没有对齐。
276+49= 3252 7 6+ 1 4 1 90276+49=766276+ 493 2 576623 9 7+4 3 21294 3 5+ 2 7 51 12 7 8+ 2 5 61 1357 01 0东方小学给希望工程捐款,二年级捐了392元,三年级捐了527元。
二年级和三年级一共捐了多少元?329+527=856 (元)答:二年级和三年级一共捐了856元。
4教师节到了,花店新进会一批玫瑰,已经卖出253枝,还剩165枝。
问 花店共进回多少枝玫瑰?253+ 165=418 (枝)答:花店共进回418枝玫瑰。
5三位数连续进位加法的笔算方法:1.相同数位对齐。
2.从个位加起,哪一位上相加满十就向前一位进1,十位、 百位上的数相加不要忘记加进位的1。
北师大版数学二年级下册《第五单元 加与减算得对吗(2)》教学课件
900-632.=368 900
- 49
-632
个位不够减, 4 7 4
从十位退1。 个位应该是 15-9=6。
368 十位不够减, 从百位退1。
算一算,一起来改正。
515-.4.9=466 515
- 49 466
900-6.32.=268 900
-632 268
验算可以减少错误。 计算时,不要忘记进位和退位。 计算时,要认真,别抄错了数。
2 4 6 算: 2 5 4 2 7 6 算: 4 0 0
用竖式计算,并验算。
289+125= 414
..
289
414
+
11 4
21 5 14
验算:
1 2
2 8
5 9
285+587= 872
285
587
+
51 8
81 7
7 2
验算:+
21 81 5 8 72
填空。
422+149=( 720 )-149
234
+ 2 51 6
480
十位忘记加
进位的1。
3+5+1=9
296+153=43 2 9 61
+ 1 31 5 431
个位和十 位抄错了。
算一算,一起来改正。
234+256=490 234
+ 2 51 6 490
296+153=449
296 + 11 5 3
449
错在哪里?算一算,说一说。
515-.49=474 515
北师大版 数学 二年级 下册
5 加与减
二年级数学下册第五单元加与减第1课时买电器教学课件北师大版
周一 周二 周三 周四 周五 800米 820米 850米 950米 1150米
(2)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
周二和周一一共跑了多少米? 820+800=1620 ( 米 ) 答:周二和周一一共跑了1620米。
买一台冰箱和一台电扇一共要花多少元?
960+200= 1160(元)
96+20=116
900+200=1100
960+200=1160 1100+60=1160
优翼 请你再提一个数学问题,并尝试解答。 优翼
洗衣机 冰箱 电视机 电扇 500元 960元 800元 200元
买一台电扇比买一台冰箱便宜多少元?
优翼 买1台洗衣机比1台电视机少花多少元? 优翼
800 - 500 = 300 ( 元 )
-100
优 翼
优 翼
千百十个
300 400 50 600 700 800
8-5=0 3 800-500=300
答:买1台洗衣机比1台电视机少花300元。
优翼 请你再提一个数学问题,并尝试解答。 优翼
洗衣机 冰箱 电视机 电扇 500元 960元 800元 200元
可以借助数线一百一百的数。
+100
500 600 70 800 900 1000 1100 1200 1300 0
优翼 买1台洗衣机和1台电视机一共花多少元? 优翼 500 + 800 = 1300( 元 )
我借助计
优
翼
数器计算,
5个百加8
优 翼
个百。
优
优
翼
翼
千百十个
优翼 买1台洗衣机和1台电视机一共花多少元? 优翼 500 + 800 = 1300( 元 )
北师大版二年级下册数学课件-第五单元 加与减:第3课时 十年的变化 (共13张)
545
337 +584
11
921
199 +726
11
925
五 巩文固练化习
4.森林医生。
397 + 432
1
78 2 9
435 + 275
1
7 10 0
278 + 256
11
5 32 24
五 加与减
第3课时 十年的变化
一 情文景导入化
今天我们一起去青山县野生动 物园看看吧,比较一下它十年 前和现在有什么变化。
一 情文景导入化
你们有没有发现动物园有什么变化?
一 情文景导入化
10年前,青山县野生动物园只有87种动 物。经过改善野生动物的生存环境,10年后 这里增加了139种动物。
二 探文究新知化
五 巩文固练化习
1. 画一画,填一填,并在计数器上拨一拨。
389 + 93 = 482
+90 +3
389
482
453 + 179 = 632
+100 453
+70 + 9
632
五 巩文固练化习
3.用竖式计算。
487+58= 545 337+584= 921 199+726= 925
487 + 58
217+9=226
二 探文究新知化
优翼 野生动物园现有多少种动物? 87 + 139 = 226 ( 种 )
优 翼
优 翼
百十个
•11、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。2021/10/282021/10/28October 28, 2021 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育,社会即学校,教学做合一。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2021年10月2021/10/282021/10/282021/10/2810/28/ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ021 •18、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/282021/10/28
小学数学二年级下册第五单元 《加与减》单元课课件
北师大版 二年级下册
北师大版 二年级下册
首学1:
请迅速找出
本单元的课题。
首学2:
细读第1课
工具 方法
工具
工具: 方法: 知识:
自学秘诀:
工具 方法
工具
时间:5分钟
回收废电池
首学3:
细读第2、3课。
十年的变化
工具: 方法:
蚕丝
温馨提示:
知识:
可以像刚才画一画、勾一勾,做做旁批。
时间:4分钟
小组互学:
在四人小组内交流 பைடு நூலகம்读数学书的收获。
注意: 请按2、3课顺序交流。
小组汇报: 先汇报第2课 回收废电池 再汇报第3课 十年的变化
注意:请小组长安排好组员发言的内容和顺序。
快读第4课
北师大版 二年级下册
北师大版小学数学二年级下册 第5单元 加与减 课时6 教学课件PPT
388394 414
514
新知探究
514 - 126 388 只
新知探究
514 - 126 388 只 514
-1 2 6
跟同学说说竖式 每步的意义。
388 所以西池塘有388只蝌蚪没有变成青蛙。
课堂练习
1 他们做的对吗?和小伙伴说一说。 526
-4 1 116
相同位数要对齐。
526
-
41
485
Байду номын сангаас
课堂导入
你知道吗?在100只蝌蚪中,一般只有20只左右会变成青蛙。
新知探究
下面是一个池塘东西两侧蝌蚪变青蛙的数量。
西池塘 原有蝌蚪/只 514
东池塘 412
变成的青蛙/只 126
89
东池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙?
东池塘原有蝌蚪412只,变成的青蛙有89只,就是求 原有蝌蚪的数量比变成的青蛙的数量多多少只,用 减法计算,列式为412-89。
西池塘 514
东池塘 412
变成的青蛙/只 126
80
西池塘原有蝌蚪514只,变成的青蛙有126只;就是求原 有蝌蚪的数量比变成的青蛙的数量多多少只,用减法计 算,列式为514-126。
新知探究
514 - 126
388 只
514-100=414 414-20=394 394-6=388 -6-20 -100
425 -2 9 7
128
加与减
第 6 课时 小蝌蚪的成长
学习目标
1.探索并掌握三位数减法的计算方法,并能正确地计算。 2.能结合具体情况提出问题,并能运用所学知识解决一些简单的实 际问题。 3.感受数学与日常生活的密切联系,在学习活动中获得成功的体验。
