优化探究2017届高考生物二轮复习第一部分专题二细胞的代谢第一讲酶与ATP新人教版

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑. 第一部分 专题二 细胞的代谢 第一讲 酶与ATP 一、选择题 1．下列有关ATP的叙述，正确的是( ) ①人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等 ②若细胞内Na＋浓度偏高，为维持Na＋浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加 ③人在寒冷时，肾上腺素和甲状腺激素分泌增多，细胞产生ATP的量增加 ④人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 解析：本题考查ATP在各种条件下含量的变化。安静状态时，骨骼肌细胞进行有氧呼吸；长时间剧烈运动时，既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸；有氧呼吸和无氧呼吸分解1 mol葡萄糖所形成的ATP分别为38 mol、2 mol，生成ATP的量不相等。Na＋外流是以主动运输的方式进行的，需要消耗ATP。人在寒冷时，甲状腺激素与肾上腺素的分泌增加，代谢增强，有机物分解加快，ATP产生量增加。ATP与ADP总是处于动态平衡之中，当ATP消耗量增加时，机体通过无氧呼吸和分解糖原等方式产生更多ATP。 答案：B 2．ATP是生命活动的直接能源物质，据图判断有关叙述错误的是( ) A．黑藻细胞内甲→ATP的过程不仅发生在细胞质基质中 B．乙中不含高能磷酸键，是RNA基本组成单位之一 C．丙中包括腺嘌呤和核糖，丁可用于某些脂质的合成 D．ATP为生命活动提供能量需要经过图示的整个过程 解析：由题图可知，甲为ADP，乙为AMP(腺嘌呤核糖核苷酸)，丙为腺苷，丁为磷酸。黑藻细胞内可以进行光合作用和呼吸作用，ADP→ATP的过程可能发生在细胞质基质中(有氧呼吸第一阶段)、线粒体中(有氧呼吸第二、三阶段)和叶绿体类囊体薄膜上(光合作用的光反应阶段)，A项正确。乙中无高能磷酸键，是RNA基本组成单位之一，B项正确。腺苷由腺嘌呤和核糖组成，磷酸可用于某些脂质的合成，如磷脂，C项正确。ATP→ADP的过程为生命活动提供能量，D项错误。 答案：D 3．细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示，下列有关叙述不正确的是( ) A．酶1与产物B结合后失活，说明酶的功能由其空间结构决定 B．酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列 C．酶1有两种底物且能与产物B结合，因此酶1不具有专一性 D．酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 2文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑. 解析：分析题图可知，当产物B浓度高时，可与酶1的变构位点结合，引起酶1空间结构发生改变，使酶1失活，说明酶的功能由其空间结构决定，也说明酶1与产物B的相互作用可防止细胞生产过多的产物A，A、D正确；酶1的变构位点和活性位点有着特定的氨基酸序列，B正确。从图中可知，酶1只催化两种底物合成产物A的反应，具有专一性，C错误。 答案：C 4．RNaseP(酶)由20%的蛋白质和80%的RNA所组成，科学家发现如果将该酶中的蛋白质除去，留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性。这一结果表明( ) A．酶都是由RNA和蛋白质组成的 B．绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA C．某些RNA具有生物催化作用 D．酶的化学本质是蛋白质 解析：科学家发现将该酶中的蛋白质除去，留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性，说明该酶中起催化作用的物质是RNA。 答案：C 5．美国加州大学教授卢云峰做出一个纳米级小笼子，可把分解酒精的酶(化学本质不是RNA)装入其中，有了这身“防护服”，酶就不怕被消化液分解，可安心分解酒精分子。下列推测合理的是( ) A．该成果中分解酒精的酶位于细胞质基质中 B．该酶进入人体后能分解体内无氧呼吸的产物 C．纳米级小笼子可通过主动运输的方式被吸收进入血液 D．“防护服”的主要功能是阻碍消化道内蛋白酶的作用 解析：该成果中分解酒精的酶位于纳米级小笼子中，随着食物进入消化道分解酒精，A错误；该酶进入人体后能分解人体喝入的酒精，但是人体内无氧呼吸的产物乳酸，不能被其分解，B错误；纳米级小笼子不进入血液，直接进入消化道分解喝入的酒精，C错误；纳米级小笼子可以防止消化道内蛋白酶将分解酒精的酶水解，D正确。 答案：D 6．下列关于酶特性的实验设计的叙述中，正确的是( ) A．用淀粉、蔗糖和淀粉酶做实验验证酶的专一性，用碘液来鉴别 B．探究酶催化作用的最适pH，设置过酸、中性、过碱三组 C．用淀粉酶探究温度对酶活性的影响，选择斐林试剂鉴别 D．用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液探究酶的高效性 解析：淀粉酶能将淀粉水解，滴加碘液不变色，蔗糖和蔗糖的分解产物遇碘液都不变色，因此不能用碘液来鉴别；探究酶的最适pH，应设置一系列pH梯度做实验；斐林试剂鉴别时需水浴加热，对实验有干扰；探究酶的高效性，用无机催化剂和酶对照。 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 3文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑. 答案：D 7．把混有反应物的液体，加到捣碎的土豆汁液中(酶液)，在37 ℃下观察到某些反应现象。在这种情况下，学生甲设计的对照实验是用蒸馏水代替反应物，加入酶液中，也可观察到该反应现象；学生乙设计的对照实验是用蒸馏水代替酶液，加入反应物中，则观察不到该反应现象。下面是对此问题的解释，其中可能性最大的一项是( ) A．酶催化的反应即使完全没有反应物，也可缓慢进行 B．酶由于被蒸馏水溶解出来，因而能进行反应 C．该酶液中混有与反应物相同的物质 D．该酶液中混有催化同一反应的多种酶 解析：新鲜土豆汁液中含有过氧化氢酶，能催化过氧化氢分解产生气泡。学生甲用蒸馏水代替反应物，加入酶液中也可观察到该反应现象，说明该酶液中混有与反应物相同的物质。学生乙设计的对照实验说明，蒸馏水不起催化作用。 答案：C 8．猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如图所示。经35 ℃水浴保温一段时间后，③④中加入适量双缩脲试剂，①②不加任何试剂，下列组合能达到目的的是( ) A．①和② B．②和③ C．①和④ D．③和④ 解析：猪笼草分泌液中有蛋白酶，蛋白酶化学本质是蛋白质，①②可以通过对比蛋白块的大小来判断是否进行了反应，但③④中加入适量双缩脲试剂都有紫色反应。 答案：A 9．为探究“影响酶活性的因素”，某同学设计了一个实验方案见表，下面有关分析合理的是( ) 试管 底物和试剂 实验条件 1 1 mL 10%鸡蛋清溶液 37 ℃水浴 2 1 mL 10%鸡蛋清溶液＋1 mL胰蛋白酶 37 ℃水浴；pH 5 3 1 mL 10%鸡蛋清溶液＋1 mL胰蛋白酶 ？ 4 1 mL 10%鸡蛋清溶液＋1 mL胰蛋白酶 5 ℃水浴；pH 8～9 A.实验想要探究影响酶活性的因素是温度 B．1号试管设置合理，为空白对照组 C．3号试管的实验条件是37 ℃水浴；pH 8～9 D．蛋清液和酶液应在混合均匀后再进行水浴 解析：由表格中的实验的自变量可知，该实验是探究温度和pH对酶活性的影响；1号试管是空白对照组，实验设置不合理，应该加入1 mL蒸馏水；3号试管的实验条件是37 ℃文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 4文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑. 水浴，pH为8～9，可与2、4号试管形成对照；应该让蛋清液和酶分别达到预设的温度、pH后再混合，否则会影响实验效果。 答案：C 10．科学研究发现，某些免疫球蛋白具有催化功能，称之为抗体酶。下图表示某新型抗体酶的结构，据图判断下列叙述不正确的是( ) A．抗体酶能与双缩脲试剂发生紫色反应 B．抗体酶能与各种抗原结合 C．抗体酶与底物结合后，能降低反应的活化能 D．利用抗体酶特异性识别抗原和催化无活性药物前体的转化反应，可靶向治疗癌症 解析：抗体酶为免疫球蛋白，能与双缩脲试剂发生紫色反应，A正确；抗原与抗体的结合具有特异性，B错误；抗体酶具有催化功能，因而与底物结合后，能降低反应的活化能，C正确；抗体酶从功能上既具有抗体特异性识别抗原的功能，又具有酶的催化功能，D正确。 答案：B 11．如图表示在不同条件下，酶催化反应的速率(或生成物量)变化。下列有关叙述中，不正确的是( ) A．图①虚线可表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速率的关系 B．图②虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物量与反应时间的关系 C．图③不能表示在反应开始后的一段时间内，反应速率与时间的关系 D．若图②中的实线表示Fe3＋的催化效率，则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率 解析：酶量增加一倍，反应速率会加快，图①虚线可以表示；酶浓度增加，反应速率加快，但最终生成物量不变，图②虚线可表示；图③可以表示反应的底物量一定时，在反应开始后的一段时间内，随反应的进行，底物不断减少，反应速率逐渐降低；酶具有高效性，图②中的实线表示Fe3＋的催化效率，则虚线可以表示过氧化氢酶的催化效率。 答案：C 12．图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线，下列叙述不正确的是( ) A．若图甲中物质a为二肽，则物质c为同种氨基酸 B．图甲中物质b能降低该化学反应的活化能 C．图乙中曲线表示图甲中物质a在不同条件下的浓度变化 D．图乙中曲线①②③的差别可能是温度不同造成的 解析：分析图甲可知，a是底物，b是酶，c是产物。若图甲中物质a为二肽，则物质c为同种氨基酸；酶的作用是降低化学反应的活化能；分析图乙可知，曲线①②③所示的物质的浓度由0开始增加，说明表示产物即物质c的变化；造成曲线①②③差别的因素有很多，如温度、酶的浓度、pH等。