人教版二年级数学下册万以内数的认识练习题精选108
人教版二年级数学下册万以内数的认识练习题精选 日期： 班级： 姓名： 得分： 一、读出下面各数。 7193读作:__________ 7382读作:__________ 8060读作:__________
1803读作:__________ 6100读作:__________ 5006读作:__________ 二、写出下面各数。 九千四百六十九 五千零六十二 五千零九
五千三百 九千七百九十五 三千四百七十六 三、填一填。 (1)4761里面有( )个千、( )个百、( )个十和( )个一。
(2)2009里面有2个( )和9个( )。 (3)600里面有( )个百,65个百是( )。 四、写出下面各数。 7个千和8个百________ 2个千、7个百和6个一________ 8个千和1个十________ 2个千和9个一________ 5个千、4个百、1个十和2个一________ 五、把下面各数按照从大到小的顺序排列。 4900 4009 4099 4909 4090
六、照样子，填一填。 4880＝4000＋800＋80 6195＝______＋______＋______＋______ 2062＝______＋______＋______ 8006＝______＋______ 七、比一比。 1001〇996 401〇400 5629〇5901 人教版二年级数学下册万以内数的认识练习题精选 日期： 班级： 姓名： 得分： 一、读出下面各数。 2157读作:__________ 6327读作:__________ 9080读作:__________
7609读作:__________ 6700读作:__________ 7002读作:__________ 二、写出下面各数。 三千一百五十九 九千零九十 三千零五
三千三百 八千九百二十七 六千零九十二 三、填一填。 (1)3265里面有( )个千、( )个百、( )个十和( )个一。
(2)6006里面有6个( )和6个( )。 (3)200里面有( )个百,88个百是( )。 四、写出下面各数。 6个千和2个百________ 1个千、3个百和5个一________ 4个千和2个十________ 1个千和7个一________ 5个千、8个百、5个十和6个一________ 五、把下面各数按照从大到小的顺序排列。 5300 5003 5033 5303 5030
六、照样子，填一填。 2330＝2000＋300＋30 6416＝______＋______＋______＋______ 1031＝______＋______＋______ 5004＝______＋______ 七、比一比。 994〇1003 401〇397 5573〇5494 人教版二年级数学下册万以内数的认识练习题精选 日期： 班级： 姓名： 得分： 一、读出下面各数。 3211读作:__________ 4239读作:__________ 1010读作:__________
6304读作:__________ 5800读作:__________ 1007读作:__________ 二、写出下面各数。 四千六百五十八 一千零六十三 三千零三
八千二百 六千零二十 六千二百三十七 三、填一填。 (1)1434里面有( )个千、( )个百、( )个十和( )个一。
(2)2007里面有2个( )和7个( )。 (3)300里面有( )个百,80个百是( )。 四、写出下面各数。 5个千和6个百________ 7个千、3个百和8个一________ 9个千和2个十________ 6个千和4个一________ 4个千、3个百、5个十和4个一________ 五、把下面各数按照从大到小的顺序排列。 4600 4006 4066 4606 4060
六、照样子，填一填。 4310＝4000＋300＋10 7268＝______＋______＋______＋______ 5012＝______＋______＋______ 7005＝______＋______ 七、比一比。 995〇991 395〇397 5699〇5517 人教版二年级数学下册万以内数的认识练习题精选 日期： 班级： 姓名： 得分： 一、读出下面各数。 4169读作:__________ 6335读作:__________ 3030读作:__________
6302读作:__________ 7500读作:__________ 5004读作:__________ 二、写出下面各数。 五千九百一十二 二千零五十三 三千零九
七千五百 一千九百零四 五千六百零一 三、填一填。 (1)1767里面有( )个千、( )个百、( )个十和( )个一。
(2)7001里面有7个( )和1个( )。 (3)900里面有( )个百,43个百是( )。 四、写出下面各数。 1个千和4个百________ 1个千、3个百和4个一________ 9个千和4个十________ 7个千和2个一________ 8个千、7个百、9个十和3个一________ 五、把下面各数按照从大到小的顺序排列。 7600 7006 7066 7606 7060
六、照样子，填一填。 5190＝5000＋100＋90 8852＝______＋______＋______＋______ 9053＝______＋______＋______ 7009＝______＋______ 七、比一比。 1004〇998 397〇395 5817〇5874 人教版二年级数学下册万以内数的认识练习题精选 日期： 班级： 姓名： 得分： 一、读出下面各数。 7109读作:__________ 6429读作:__________ 7090读作:__________
4805读作:__________ 3100读作:__________ 8009读作:__________ 二、写出下面各数。 八千五百六十五 五千零六十四 七千零四
九千二百 一千九百一十 九千零八十八 三、填一填。 (1)7919里面有( )个千、( )个百、( )个十和( )个一。
(2)1005里面有1个( )和5个( )。 (3)500里面有( )个百,69个百是( )。 四、写出下面各数。 1个千和3个百________ 9个千、3个百和2个一________ 2个千和4个十________ 5个千和1个一________ 1个千、6个百、8个十和1个一________ 五、把下面各数按照从大到小的顺序排列。 3200 3002 3022 3202 3020
六、照样子，填一填。 5890＝5000＋800＋90 9417＝______＋______＋______＋______ 7085＝______＋______＋______ 8009＝______＋______ 七、比一比。 1005〇999 395〇402 5788〇5731 人教版二年级数学下册万以内数的认识练习题精选 日期： 班级： 姓名： 得分： 一、读出下面各数。 8009读作:__________ 8931读作:__________ 3080读作:__________
9106读作:__________ 1500读作:__________ 2007读作:__________ 二、写出下面各数。 五千九百一十二 五千零八十三 七千零三
四千二百 七千三百 九千九百三十九 三、填一填。 (1)2975里面有( )个千、( )个百、( )个十和( )个一。
(2)3002里面有3个( )和2个( )。 (3)400里面有( )个百,27个百是( )。 四、写出下面各数。 6个千和4个百________ 3个千、4个百和1个一________ 6个千和3个十________ 4个千和8个一________ 4个千、7个百、8个十和4个一________ 五、把下面各数按照从大到小的顺序排列。 9600 9006 9066 9606 9060
六、照样子，填一填。 5180＝5000＋100＋80 9447＝______＋______＋______＋______ 8066＝______＋______＋______ 7003＝______＋______ 七、比一比。 997〇998 397〇394 5659〇5989 人教版二年级数学下册万以内数的认识练习题精选 日期： 班级： 姓名： 得分： 一、读出下面各数。 5083读作:__________ 6950读作:__________ 1080读作:__________
1801读作:__________ 3600读作:__________ 8009读作:__________ 二、写出下面各数。 六千六百六十四 七千零三十六 四千零二
七千二百 五千一百四十四 五千九百六十 三、填一填。 (1)1323里面有( )个千、( )个百、( )个十和( )个一。
(2)4004里面有4个( )和4个( )。 (3)800里面有( )个百,12个百是( )。 四、写出下面各数。 5个千和3个百________ 7个千、8个百和1个一________ 3个千和8个十________ 6个千和4个一________ 9个千、1个百、5个十和9个一________ 五、把下面各数按照从大到小的顺序排列。 7100 7001 7011 7101 7010
六、照样子，填一填。 8830＝8000＋800＋30 9238＝______＋______＋______＋______ 8072＝______＋______＋______ 5003＝______＋______ 七、比一比。 995〇1000 399〇401 5843〇5978
新人教版小学数学二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》单元测试(含答案解析)
新人教版小学数学二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》单元测试（含答案解析）一、选择题1．一件衣服的价格是385元，一件裤子的价格是249元，大约一共要（）元．A. 600B. 640C. 5502．2936和2946之间有（）个数。
A. 10B. 9C. 83．用9、1、3、0这四个数字组成的最小的四位数是（）。
A. 1039B. 1093C. 13904．5□24<5419，口里最大可以填（）。
A. 9B. 3C. 45．一件上衣的价钱是529元，一条裤子的价钱是234元．买这件衣服和这条裤子大约要带（）元才够．A. 700B. 760C. 7706．估算576＋284，下面说法正确的是（）。
A. 它们的和比1000大一些。
B. 它们的和700小一些。
C. 576＜600，284＜300，它们的和一定小于900。
7．估一估：596+387的结果一定（）。
A. 小于800B. 大于900C. 小于9008．用数字1、2、3可以组成（）个没有重复数字的三位数。
A. 5B. 6C. 7D. 8 9．293+587的结果大约是（）。
A. 900B. 800C. 70010．363+239的和大约是（）。
A. 500B. 600C. 58011．比最小的三位数多600的数是（）。
A. 1600B. 400C. 70012．下面各数中，一个零都不读的是（）A. 8008B. 1080C. 5500二、填空题13．要使6□38＞6429，□里最小填________。
要使6□38＜6429，□里最大填________。
14．8930是________位数，它的最高位是________位，9在________位上，个位上是________。
15．在数线上标出下面各数的大致位置。
853 749 896 94116．在四位数7059中，“7”在千位上，表示“7个千；“5”在________位上，表示________。
人教版二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》单元检测综合测试练习卷二
人教版二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》单元综合测试卷二一、选择题1．一个数，个位是5，十位是0，百位是3，这个数是（ ）。
A ．503B ．305C ．3502．7○21＞7219，○有（ ）种填法。
A ．6B ．7C ．83．,9○72＜9481，○里最大填（ ）。
A ．9B ．4C ．34．要使8○78＞8478，○里可以有（ ）种填法。
A ．4B ．5C ．65．下面各数中读一个零的是（ ）。
A ．106 B ．200 C ．100二、计算 6．算一算。
82÷= 126÷= 255÷= =÷864427÷= 33÷= 42⨯= 71÷= =÷981 =÷749 366÷= =÷872 63⨯= 364÷= 162÷= 155÷=6060+= 13040-= 80001000+= 20001800-=三、脱式计算 7．脱式计算：120－30＋504×（25－18）63÷（39-30）四、填空题8．3006读作( )，它由( )个千和( )个一组成。
9．8563里面有( )个千、( )个百、( )个十和( )个一。
10．看图写数、读数。
写作：______________读作：______________写作：______________读作：______________写作：______________读作：______________11．6个千、6个十组成的数是( )。
7个百和5个1组成的数是( )；10个十是( )，10个( )是一千。
12．一个一个地数，猜一猜我是多少。
( ) ( ) ( )13．写出下面各数的组成。
（1）1989＝( )＋( )＋( )＋( )（2）604＝( )＋( )14．在算盘上用4颗算珠表示三位数，最大是________，最小是________。
人教版二年级下册数学万以内数的认识练习题
人教版二年级下册数学万以内数的认识练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1.一个三位数，三个数字的和是26，这个数是（）A．899 B．999 C．8982.一个百一个百的数，数到2900,下一个数应该是（）A、2901B、2910C、30003.下面四组数中，( )的关系与其余三组不同。
A．5300与5200 B．9540与9440 C．7420与7320 D．8400与74004.最大的三位数再加上( )就是最小的四位数。
A．900 B．990 C．1 D.10二、填空题5.一个数，它是由5个万、4个百、8个十分之一和6个千分之一组成的，这个数写作，读作．6.三个连续自然数，中间的一个是n，其余两个分别是和．7.一个数的千位和个位都是6，其余各位上都是0，这个数是（ )。
8.找规律填数：100、150、200、（）、300、（）。
9.在（）里填上适当的数。
380＋（）＝600 （）＋2000＝5000（）－500＝2000 900－（）＝400三、解答题10.一本故事书是800页，小明看了600页，还剩下多少页没有看？四、计算题11.直接写出得数．78+25= 45﹣23= 30+75= 95﹣50= 93+75= 60﹣39=250+360= 390﹣270= 78﹣25= 630﹣510= 160+130= 350+440=12.直接写出答案。
400＋500= 990－90= 3000＋400= 2500－300=2700－800= 8000-4000= 5600＋400= 2000－600=。
人教版小学二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》第二框《准确数、近似数》同步练习题及答案
二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》第二框《准确数、近似数》同步练习题学校班级姓名第1关练速度1.下面的数各接近几百或几千？490 3980705 70259120 49822.估一估，写一写。
（1）光明小学有学生2057人，约是（）人。
（2）小丽从家到学校要走1689米，约是（）米。
（3）杨梅树上有346颗杨梅，约是（）颗。
3.估一估在（）里填上“十”“百”“千”或“万”。
（1）一所学校大约有学生一（）人。
（2）爷爷今年大约有七（）岁。
（3）一个人的头发大概有九（）根。
（4）一本新华字典大约有七（）页。
4.下面是某公园四天内游客人数的统计表。
（1）写出每天参观的游客人数大约是几千。
第1天：第2天：第3天：第4天：（2）第（）天和第（）天的游客人数差不多。
（3）把这4天的游客人数按从小到大的顺序排列起来。
第2关练准确率5.在里填上合适的数字，使它最接近整千。
695≈7000 807≈8000316≈3000 589≈60006.用2、9、6、0摆四位数。
（1）最大是（），最小是（）。
（2）最接近2000的是（），最接近7000的是（）。
7.十一黄金周，某景点的人数统计如下：小明根据以上数据得出了这样的结论：黄金周期间，第一天旅游景点人数约8000人，以后每天约减少1000人。
你觉得他说得对吗？为什么？第3关练思维8.从0、2、3、7、8中选数，请你写出6个接近8000的四位数，并将它们从大到小排列。
参考答案1.500 4000 700 7000 9000 50002.答案合理即可，如：（1）2000 （2）1700 （3）3503.（1）千（2）十（3）万（4）百4.（1）3000 4000 6000 3000（2）1 4 （3）2907＜3018＜4050＜58875.9 0 0 96.（1）9620 2069 （2）2069 69207.不对。
第二天和第三天的人数都约是7000人。
8.8073＞8072＞8037＞8032＞8027＞8023。
二年级下数学同步测试-万以内数的认识(含答案解析)-人教新课标(含答案)
《万以内数的认识》同步测试一、填一填。
同学们：一分耕耘一分收获，只要我们能做到有永不言败+勤奋学习+有远大的理想+坚定的信念，坚强的意志，明确的目标，相信你在学习和生活也一定会收获成功（可删除）（1）（）个一是十，10里面有（）个一。
（2）（）个十是一百，一百里面有（）个十。
（3）（）个一百是一千，1000里面有（）个一百，1000里面有（）个十，1000里面有（）个一。
考查目的：进一步认识计数单位“千”，体会“十进制”。
答案：（1）10 10 （2）10 10 （3）10 10 100 1000解析：第1、2小题是让学生利用已有的知识进行解答，巩固对“十进制”的理解。
第3小题在学生初步认识计数单位“千”后，明白千与百的关系，知道相邻的两个计数单位之间的进率是10。
最后借助学具体会计数单位之间的关系。
二、数一数。
（1）从三百九十八起，一个一个地数到四百一十。
（2）从五百七十八起，一十一十地数到六百三十八。
（3）从一百四十起，一百一百地数到九百四十。
考查目的：考查学生用不同计数单位数数的掌握情况，培养学生的数感。
答案：(1)三百九十八、三百九十九、四百、四百零一、四百零二、四百零三、四百零四、四百零五、四百零六、四百零七、四百零八、四百零九、四百一十。
（2）五百七十八、五百八十八、五百九十八、六百零八、六百一十八、六百二十八、六百三十八。
（3）一百四十、二百四十、三百四十、四百四十、五百四十、六百四十、七百四十、八百四十、九百四十。
解析：在学生已有数数经验的基础上，让他们分别一个一个、一十一十、一百一百地数数，以突破学生数数时的难点。
同时，也可以深化学生对计数单位的认识，再次感受十进制关系。
对于数数困难的学生，可以让他们借助计数器进行数数练习。
三、找一找。
（1） 995 996 997（2） 990 980 970（3） 500 600 800（4） 390 395 415考查目的：加深学生对计数单位的认识。
人教版_小学数学二年级下册_万以内数的认识_习题(2021年整理)
人教版_小学数学二年级下册_万以内数的认识_习题(word版可编辑修改) 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（人教版_小学数学二年级下册_万以内数的认识_习题(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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《万以内数的认识》一、填空1、一个数是由7个千、3个百和5个十组成的，这个数是（ )。
2、一个数从右边起，百位是第（）位，第五位是（ )位。
3、3465的最高位是( ）位，是（）位数。
“6”在（ )位上，表示（）.“3”在( )位上，表示( ）。
4、100里面有（）十,一千里面有（）百,10个一是（）.5、最大的四位数是( ），最大的三位数是（），它们的和( ），差是（）.由（）个千、（）个百、（）个一组成3207.6、万以内数的读法是从( ）位起，按照数位顺序读；（）位上是几就读（ )千；百位上是几就读（ )……；中间有一个或两个0,只读（）个零；末尾不管有几个零都（）.7、比9999多1的数是（）,比1000少1的数是( ）。
8、最大的三位数与最小的四位数相差（ ).9、用2个0和2个7组成最大的四位数是（ )，组成最小的四位数是（）。
10、2个千、5个十组成的数是（），读作( ）。
11、在（）里填上合适的数．5431＝5000＋400＋30＋1 286＝（）＋（)＋（）7560＝( )＋（）＋（）2048＝( ）＋（）＋（）8009＝（）＋（) 3070＝（）＋（）12、80里面有( ）个十．190里面有（）个十．二、写出下面各数1、六百二十( ）三千零九( ) 七千零五十（）五千一百（）九个百和六个一（）三个一和八个千( ）5个百和8个十是（）1个千、2个百、3个十和4个一是（)六个一、八个千是（) 一个万是( ）2、一个数千位和十位都是6，个位上是5个一，其它位上一个也没有，这个数是（ )。
小学二年级数学下册第七单元万以内数的认识练习题
小学二年级数学下册第七单元万以内数的认识练习题第一课时1000以内数的认识班级：姓名：使用时间：年月日课前练习：1、最大的两位数是（），最小的三位数是（），这两个数相差（）。
2、10个一是（），10个十是（）。
3、与89相邻的两个数是（）和（）。
4、70前面一个数是（），后面一个数是（）。
课中练习：1、从295往后接着数5个数是（）、（）、（）、（）、（）。
2、最大的三位数是（），最小的四位数是（）。
3、一千里面有（）个百，一百里面有（）个十。
4、10个一是（）， 10个十是（）， 10个一百是（）。
5、一个一个地数，10个一是（）；十个十个地数，10个十是（）；一百一百地数，10个一百是（）。
课后练习：一、在下面各数的后面一个一个的数连续数出5个数。
(1) 205、（）、（）、（）、（）、（）。
（2）300、（）、（）、（）、（）、（）。
（3）198、（）、（）、（）、（）、（）。
（4）898、（）、（）、（）、（）、（）。
(5) 995、（）、（）、（）、（）、（）。
二、接着数下去。
（1）一个一个地数。
174、（）、（）、（）、（）。
（2）十个十个地数。
770、（）、（）、（）、（）。
（3）一百一百地数。
410、（）、（）、（）、（）。
三、填一填。
1、600后面的第1个数是（），600前面的第2个数是（）。
2、计数器上，从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三是（）位。
3、从994起，一个一个地数，数到1000。
（）。
4、从920起，10个10个地数，数到1000。
（）。
第二课时1000以内数的组成及读写班级：姓名：使用时间：年月日课前练习：1、10个一是（），10个十是（），10个一百是（），10个一千是（）。
2、最小的三位数是（），最大的三位数是（），最大的四位数是（），最小的四位数是（），最小的五位数是（）。
3、与999相邻的两个数是（）和（）。
课中练习：1、数数：三百八十八、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、三百九十六、（）、（）、（）、（）。
人教版二年级数学下册万以内数的认识练习题
人教版二年级数学下册万以内数的认识练习题一、单选题1.从900里减去下面（），结果不小于500。
A. 512B. 400C. 3892.一个四位数，最高位上是5，个位上是3，其他数位上都是0，这个数是（）A. 3500B. 5003C. 30053.3508中的5表示（）A. 5个一B. 5个十C. 5个百4.8008的右边的8表示（）。
A. 8个千B. 8个十C. 8个ー5.“581”中的“5”在（）位上。
A. 个B. 十C. 百6.一个四位数，最高位是最大的一位数，其余数位上都是0，这个数是（）。
A. 900B. 9000C. 99997.与最大的三位数相邻的两个数是（）。
A. 997和998B. 998和1000C. 1000和10018.3948>3□47，□内最大填（）。
A. 6B. 7C. 8D. 99.一个四位数，它的最高位是（）位。
A. 万B. 千C. 百10.一个四位数，它的千位上是8，十位上是5，其它数位上是0，这个数是（）。
A. 850B. 8500C. 8050二、填空题11.在算盘上用3个算珠表示出最小的三位数是________，最大的四位数是________。
12.10 个________是一万；520 里面有________个十；由8 个千和2 个十组成的数是________，读作________。
13.4285是一个________位数，最高位是________位，其中4在________位上，表示________，这个数读作________。
14.看图写数，读数。
写作：________读作：________写作：________读作：________ 写作：________读作：________15.一个数的最高位是百位，它是一个________位数。
16.800里面有________个百，700是由________个十组成的。
17.十个十个地数，和900相邻的两个数是________和________。
二年级下数学同步测试-万以内数的认识(含答案解析)-人教部编版
《万以内数的认识》同步测试一、填一填。
（1）（）个一是十，10里面有（）个一。
（2）（）个十是一百，一百里面有（）个十。
（3）（）个一百是一千，1000里面有（）个一百，1000里面有（）个十，1000里面有（）个一。
考查目的：进一步认识计数单位“千”，体会“十进制”。
答案：（1）10 10 （2）10 10 （3）10 10 100 1000解析：第1、2小题是让学生利用已有的知识进行解答，巩固对“十进制”的理解。
第3小题在学生初步认识计数单位“千”后，明白千与百的关系，知道相邻的两个计数单位之间的进率是10。
最后借助学具体会计数单位之间的关系。
二、数一数。
（1）从三百九十八起，一个一个地数到四百一十。
（2）从五百七十八起，一十一十地数到六百三十八。
（3）从一百四十起，一百一百地数到九百四十。
考查目的：考查学生用不同计数单位数数的掌握情况，培养学生的数感。
答案：(1)三百九十八、三百九十九、四百、四百零一、四百零二、四百零三、四百零四、四百零五、四百零六、四百零七、四百零八、四百零九、四百一十。
（2）五百七十八、五百八十八、五百九十八、六百零八、六百一十八、六百二十八、六百三十八。
（3）一百四十、二百四十、三百四十、四百四十、五百四十、六百四十、七百四十、八百四十、九百四十。
解析：在学生已有数数经验的基础上，让他们分别一个一个、一十一十、一百一百地数数，以突破学生数数时的难点。
同时，也可以深化学生对计数单位的认识，再次感受十进制关系。
对于数数困难的学生，可以让他们借助计数器进行数数练习。
三、找一找。
（1） 995 996 997（2） 990 980 970（3） 500 600 800（4） 390 395 415考查目的：加深学生对计数单位的认识。
答案：（1）998 999 1000 （2）1000 960 950 （3）700 900 1000 （4）400 405 410解析：让学生结合找规律的知识，先根据已知的数发现数数的规律，再按规律继续数数，从而填出缺少的数，积累数数的经验。
二年级下册数学万以内数的认识练习题
-- -- 万以内数的认识练习题（四） 1．在○里填上“＞”或“＜” ． 91○ 19 35○40 100○ 99 301○298 498○ 894 1010○1000 2437○4317 5040○5004 276○ 2076 2．排列下面各数． （1）1005、 1500、 5001、 5100、 5010 _______ ＜ _______ ＜_______ ＜_______ ＜_______ （2）696、969、996、 669、906 _______ ＞ _______ ＞_______ ＞_______ ＞_______ 3．在方框里填上合适的数． 45□＜ 453 570＞□ 70 52□＞ 526 862＞□ 79 8□ 6＜861 1000＜100□ 4. 读出下面各数，找出最大的数和最小的数． 339 4258 3006 3060 393 3600 6000 933 930 6001
(1)最大的数是： ____________________ (2)最小的数是： ____________________
5、（ ）个 10 是 100，（ ）个 100 是 1000。1000 里面有（ ）个 100，（ ）个 10，（ ）个 1。 6、（1）一万里有（ ）个千，一千里有（ ）个百． （2）3 个千， 4 个十组成的数是（ ）， 6028 是由（ ）个千，（ ）个十，（ ）个一组成的． （3）千位右边是（ ）位，左边是（ ）位． （4）3805 是（ ）位数，最高位是（ ）位； 806 是（ ）位数，最高位是（ ）位． （5）一个数千位上的数字是 4，十位上的数是 8，其余各个数位上的数是 0，这个数是（ ）． 7、下面是每个数的组成，把这些数写出来． （1）5 个千和 2 个百 __________________． （2）3 个千、 4 个百、 6 个十和 3 个一 __________________． （3）8 个千和一个 1 ． （4）4 个百、 9 个十和 7 个一 __________________．