(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试卷(包含答案解析)(1)
（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法（一）》单元测试卷（包含答案解析）(1)一、选择题1．张老师有20支铅笔准备分给8个小朋友，如果每人分3支，那张老师还要再买（）支铅笔。
A. 24B. 11C. 42．一根彩带，对折2次后长5米，这根彩带原来长（）米。
A. 7B. 10C. 203．两个乘数都是5，积是（）。
A. 10B. 25C. 154．与7×9－7得数相等的算式是（）。
A. 6×9+9B. 7×8+7C. 7×7+75．把3+3+3+3改写成乘法算式是（）。
A. 3×3B. 3×4C. 3×4+26．求3个4连加是多少？算式是（）。
A. 3+4B. 4-3C. 4×37．下面图形中，的个数最多的是（）。
A. B. C.8．积是15的算式是（）。
A. 10+ 5＝15B. 35－20＝15C. 3×5＝159．2个3相加写成乘法算式是（）。
A. 2+3B. 2×3C. 3+310．下面的算式中，积是16的是( )。
A. 8+8B. 4×4C. 4×311．3+3+3+3的结果和下面( )的结果相同。
A. 3×3B. 3×4C. 3×512．6个8相加的算式是（）。
A. 8×6B. 6+6+6+6+6+6+6+6C. 8+6二、填空题13．5个6相加的和是________，它比6个6少________。
14．用同样长的小棒摆两个独立的正方形至少需要________根小棒，摆两个平行四边形至少需要________根小棒。
A.5B.7C.815．从一个数中连续减去4个8 ，还剩3，这个数是________。
16．8＋8＋8＋8＋8＋8=________×________=________。
17．4+4+4+4=________×________ 7+7+7=________×________18．8个7相加得________；45里面有________个9；7和9相加得________；7个9比60多________。
19．在横线上填上“>”“<”或“=”。
3×4________6×5 3+3+3________2×2×2 3×2________3+26+6________6×2 5×5________15+5 18________3×635-17________31 18+9________51-32 26-16________3×320．汉字“木”的笔画是4画，“森”的笔画是________画。
有一个小朋友的名字叫“林森”，他的名字笔画一共有________画。
三、解答题21．一共有多少枝？22．看图列式计算。
23．李大爷家养了两种不同的鸡，一种有3只，另一种有5只。
还养了3种不同的鸭子，每种有5只。
（1）李大爷家养了多少只鸡？（2）李大爷家养了多少只鸭子？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？24．5个3相加的和是多少？25．妈妈买了一箱纯牛奶，李佳每天喝3瓶，4天就喝完了。
这箱纯牛奶有多少瓶？26．算一算，总共有多少枚。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析： C【解析】【解答】解：8×3-20=4（支）故答案为：C。
【分析】张老师还要再买铅笔的支数=小朋友的人数×每人分铅笔的支数-张老师有铅笔的支数，据此代入数据作答即可。
2．C解析： C【解析】【解答】2×2×5=4×5=20（米）故答案为：C。
【分析】根据题意可知，一根彩带，对折2次相当于把这根彩带平均分成2×2份，用平均分后的每段长度×分的段数=这根彩带原来的长度，据此列式解答。
3．B解析： B【解析】【解答】解：5×5=25，所以积是25。
故答案为：B。
【分析】在乘法计算中，因数×因数=积。
4．C解析： C【解析】【解答】7×9-7=56；选项A，6×9+9=63；选项B，7×8+7=63；选项C，7×7+7=56；7×9-7=7×7+7。
故答案为：C。
【分析】乘法与加减法混合运算，先算乘法，后算加减法，据此顺序计算，然后再比较大小。
5．B解析： B【解析】【解答】解：把3+3+3+3改写成乘法算式是3×4。
故答案为：B。
【分析】把几个相同加数的和写成乘法算式是：这个相同加数×相同加数的个数。
6．C解析： C【解析】【解答】求3个4连加是多少？算式是4×3。
故答案为：C。
【分析】求几个相同加数的和是多少，用乘法计算比较方便。
7．B解析： B【解析】【解答】解：A项中的个数是7×5-3=32个，B项中的个数是6×6-3=33，C项中8×4-3=29，29<32<33，所以最多的是B项中的图形。
故答案为：B。
【分析】先计算出每项图形中的个数，，即的个数=方块的行数×每行方块的个数-白色方块的个数，然后进行比较即可。
8．C解析： C【解析】【解答】积是15的算式是： 3×5＝15故答案为：C。
【分析】两个数相乘的结果叫做它们的积。
9．B解析： B【解析】【解答】 2个3相加写成乘法算式是：2×3 。
故答案为：B。
【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式解答。
10．B解析： B【解析】【解答】选项A，8+8=16，和是16；选项B，4×4=16，积是16；选项C，4×3=12，积是12。
故答案为：B。
【分析】两个数相乘得积，两个数相加得和，据此分别计算出各算式的得数，再判断。
11．B解析： B【解析】【解答】 3+3+3+3=3×4。
故答案为：B。
【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此解答。
12．A解析： A【解析】【解答】解：6个8相加表示把8加6次，也表示8×6或6×8。
故答案为：A。
【分析】求几个相同加数的和，用乘法计算，即这个相同加数×相同加数的个数。
二、填空题13．30；6【解析】【解答】5×6=30；6×6=36；36-30=6故答案为：30；6【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用求几个几相加的和是多少用乘法计算据此列式解答解析： 30；6【解析】【解答】5×6=30；6×6=36；36-30=6。
故答案为：30；6。
【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用，求几个几相加的和是多少，用乘法计算，据此列式解答。
14．C；B【解析】【解答】解：2×4=8（根）所以用同样长的小棒摆两个独立的正方形至少需要8根小棒；4×2-1=7所以摆两个平行四边形至少需要7根小棒故答案为：C；B【分析】摆两个独立的正方形至少需要小解析： C；B【解析】【解答】解：2×4=8（根），所以用同样长的小棒摆两个独立的正方形至少需要8根小棒；4×2-1=7，所以摆两个平行四边形至少需要7根小棒。
故答案为：C；B。
【分析】摆两个独立的正方形至少需要小棒的根数=每个正方形需要小棒的根数×2；将两个平行四边形的一边重合在一起，这样的两个平行四边形需要的小棒的根数最少，即每个平行四边形需要小棒的根数×2-1。
15．【解析】【解答】解：3+4×8=35所以这个数是35故答案为：35【分析】从题中可以得出这个数-4×8=还剩的数所以这个数=4×8+还剩的数解析：【解析】【解答】解：3+4×8=35，所以这个数是35。
故答案为：35。
【分析】从题中可以得出，这个数-4×8=还剩的数，所以这个数=4×8+还剩的数。
16．8；6；48【解析】【解答】解：8＋8＋8＋8＋8＋8=8×6=48故答案为：8；6；48【分析】求几个相同加数的和可以用乘法进行计算即这个相同加数×相同加数的个数或者相同加数的个数×这个相同加数解析： 8；6；48【解析】【解答】解：8＋8＋8＋8＋8＋8=8×6=48。
故答案为：8；6；48。
【分析】求几个相同加数的和，可以用乘法进行计算，即这个相同加数×相同加数的个数，或者相同加数的个数×这个相同加数。
17．4；4；7；3【解析】【解答】解：4+4+4+4=4×4；7+7+7=7×3故答案为：4；4；7；3【分析】求几个相同加数的和可以用乘法计算即这个相同加数×相同加数的个数解析： 4；4；7；3【解析】【解答】解：4+4+4+4=4×4；7+7+7=7×3。
故答案为：4；4；7；3。
【分析】求几个相同加数的和，可以用乘法计算，即这个相同加数×相同加数的个数。
18．56；5；16；3【解析】【解答】8个7相加得：7×8=56；45÷9=5所以45里面有5个9；7和9相加得：7+9=16；7个9比60多：7×9-60=63-60=3故答案为：56；5；16；3【解析： 56；5；16；3【解析】【解答】8个7相加得：7×8=56；45÷9=5，所以45里面有5个9；7和9相加得：7+9=16；7个9比60多：7×9-60=63-60=3故答案为：56；5；16；3。
【分析】求几个几相加的和是多少用乘法计算。
求一个数里面有几个另一个数用除法计算。
求几和几相加的和用加法计算。
最后一问先算乘法，再算减法。
19．＜；＞；＞；＝；＞；＝；＜；＞；＞【解析】【解答】解：3×4=126×5=3012<30所以3×4<6×5；3+3+3=92×2×2=89>8所以3+3+3>2×2×2；3×2=63+2=56>5所解析：＜；＞；＞；＝；＞；＝；＜；＞；＞【解析】【解答】解：3×4=12，6×5=30，12<30，所以3×4<6×5；3+3+3=9，2×2×2=8，9>8，所以3+3+3>2×2×2；3×2=6，3+2=5，6>5，所以3×2=6>3+2；6+6=12，6×2=12，所以6+6=6×2；5×5=25，15+5=20，25>20，所以5×5>15+5；18=3×6； 35-17=18，18<31，所以35-17=18<31；18+9=27，51-32=19，27>19，所以18+9>51-32；26-16=10，3×3=9，10>9，所以26-16>3×3。
二年级上册数学试题-第四单元《表内乘法(一)》测试卷及答案-人教版
人教版数学二年级上册第四单元《表内乘法（一）》单元测试卷一、选择题（题型注释）( )。
A. 228+2B. 2×228C. 228+2282.把19×3改写成加法算式是( )。
A. 19+3B. 3+3+3C. 19+19+193.与6×4不能用同一句口诀计算的算式是（）。
A. 4+6B. 4×6C. 24÷44.3个5的和是多少，用算式表示是( )。
A. 3×5B. 3+5C. 5-35.下图中一共有（）根香蕉。
A. 5+4B. 5×4C. 4+4+4+46.两个乘数都是5，积是多少？列式是( )A. 5+5B. 5×5C. 5×27.☆＋☆＋☆＝12，则☆＝（）。
A. 3B. 4C. 58.5个杯子装一盒，装了6盒。
同样多的杯子，如果10个装一盒，可以（）盒。
A. 6B. 5C. 39.一根绳子对折2次后，每段长2米，这根绳子原来长（）米。
A. 4B. 6C. 8 10.有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。
这堆苹果可能有（）个。
A. 24B. 25C. 35二、填空题（题型注释）两个数相加的和一定小于这两个数相乘的积．．12.0与任何数相乘都得（），1与任何数相乘都得（）。
13.蜗牛爬树，每天爬上4分米，5天可以爬（_______）米。
14.看图写出一道乘法算式和一道除法算式。
________________15.根据14×2=28，直接写出14×20=（__________），140×20=（__________）。
16.6个4相加的和是________。
17.每________颗☆一份，分成________份。
算式是________。
18.每个小朋友有6朵红花，一共有5个小朋友，他们一共有________朵红花。
19.在一个乘法算式中，积是其中一个因数的12倍，另一个因数是（______）。
人教版数学二年级上册 第4单元 表内乘法(一)测试卷(含答案)
第4单元表内乘法(一)一、认真审题，填一填。
(每空1分，共24分)1．求几个相同加数的和用()法计算比较简便。
2．一个乘数是3，另一个乘数是6，积是()。
3．填得数，写口诀。
(1)2×2＝()口诀：________________(2)6×3＝()口诀：________________(3)3×1＝()口诀：________________(4)4×5＝()口诀：________________4．把下面的口诀补充完整。
四六()()六十二三()十五二三() ()五二十五()三十5．用口诀“三六十八”写出两道乘法算式是()和()。
6．1只有4条腿。
3只有()条腿，()只有24条腿。
7.每堆苹果有2个，()堆苹果一共有()个。
也就是求()个()相加。
二、仔细推敲，选一选。
(每小题2分，共16分)1．2＋2＝2×2，而3＋3＝()。
①3×3 ②2＋3 ③2×32．5×6－18的得数是()。
①48 ②12 ③30 ④243．3个5连加，不能写成算式()。
①5×3 ②5＋5＋5③3×3×3×3×3 ④3×54．算式“5×4”能解决的问题是()。
①买一本笔记本和一个铅笔盒共多少钱②买5个铅笔盒多少钱③一个铅笔盒比一本笔记本贵多少钱④买5本笔记本多少钱5．3＋3＋3＋3＋2可以改写成算式()。
①3×3 ②3×4 ③3×4＋2 ④3×5－26．福建泉州特色小吃味美色鲜，买3块“土笋冻”和1份“面线糊”一共需要多少元？列式是()。
①3＋6＋8 ②3×6－8③3×6＋87．二年级3个班比赛跳远，每班5人，共有()人。
①12 ②18 ③15 ④88．在某次运动会上，观众的座位是按照以下排列的方式摆放的，下面一共有多少个就有多少个座位，则下列选项中错误的是()。
(易错题)小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试卷(含答案解析)(5)
（易错题）小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法（一）》单元测试卷（含答案解析）(5)一、选择题1．从50里面连续减去10个5，结果是（）A. 10B. 5C. 02．小红买一本书，付给营业员6张5元钱，找回的钱不到10元，这本书（）元。
A. 30B. 23C. 363．1根小木棍长3厘米，6根这样的小木棍连起来长（）。
A. 9厘米B. 18米C. 18厘米4．与7×9－7得数相等的算式是（）。
A. 6×9+9B. 7×8+7C. 7×7+75．4连续加4，需要加（）次结果是20。
A. 4次B. 5次C. 6次6．5个8相加的可以列式为（）。
A. 8＋5B. 8×5C. 5+5+5+5+57．比72少2个9的数是（）。
A. 81B. 63C. 548．2个3相加写成乘法算式是（）。
A. 2+3B. 2×3C. 3+39．6+6+6+6+3可以写成（）。
A. 6×4+3B. 6×4C. 5×610．求4个5相加的和是多少？算式是（）。
A. 4+5B. 5×4C. 4+4+4+411．与36-6得数相同的算式是( )。
A. 30B. 3×6C. 6×512．4个4再加上1个4是( )。
A. 8个4B. 1个4C. 5个4二、填空题13．校艺术节期间，学校买了一些花，摆成下图的形状，要求花的盆数，可以列式为：________14．6个4相加的和是________，再加一个4是________。
15．在横线上填上“＋”、“－”、“ ×”、“ ÷”。
24＝6________4 17＝9________88________1＝1________7 48________6＝7________616．4个6的和是________，再加1个6的和是________。
17．算式 5×4=________，计算时所用口诀：________，这个算式读作：________。
(典型题)小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试题(含答案解析)
（典型题）小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法（一）》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．下面的算式，与8×9的积相等的是（）。
A. 8×8+9B. 7×9+9C. 9×9-82．张老师有20支铅笔准备分给8个小朋友，如果每人分3支，那张老师还要再买（）支铅笔。
A. 24B. 11C. 43．明明和他的2个好朋友一起到图书馆借绘本，每人借的绘本本数同样多，他们一共可能借了（）本绘本。
A. 14B. 15C. 204．5+5+5+4，不可以改写成算式（）。
A. 5×4B. 5×3＋4C. 5×4－15．与7×9－7得数相等的算式是（）。
A. 6×9+9B. 7×8+7C. 7×7+76．二年级3个班比赛跳绳，每班5人，_______？横线上应填的问题是（）。
A. 二班有多少人B. 男生有几人C. 参加跳绳的一共有多少人7．把3+3+3+3改写成乘法算式是（）。
A. 3×3B. 3×4C. 3×4+28．4个6相加，列式错误的是（）。
A. 4+6B. 6+6+6+6C. 6×49．5个8相加的可以列式为（）。
A. 8＋5B. 8×5C. 5+5+5+5+510．1千克桃子4元钱，买5千克桃子多少元钱?用（）算比较简单。
A. 加法B. 乘法C. 减法11．求4个5相加的和是多少？算式是（）。
A. 4+5B. 5×4C. 4+4+4+412．3+3+3+3的结果和下面( )的结果相同。
A. 3×3B. 3×4C. 3×5二、填空题13．算式是________14．，5个能换________个。
15．用同样长的小棒摆两个独立的正方形至少需要________根小棒，摆两个平行四边形至少需要________根小棒。
二年级上册数学试题-第四单元《表内乘法(一)》单元测试卷及答案-人教版
人教版数学二年级上册第四单元《表内乘法（一）》单元测试卷一、选择题（题型注释）( )。
A. 228+2B. 2×228C. 228+2282.把19×3改写成加法算式是( )。
A. 19+3B. 3+3+3C. 19+19+193.与6×4不能用同一句口诀计算的算式是（）。
A. 4+6B. 4×6C. 24÷44.3个5的和是多少，用算式表示是( )。
A. 3×5B. 3+5C. 5-35.下图中一共有（）根香蕉。
A. 5+4B. 5×4C. 4+4+4+46.两个乘数都是5，积是多少？列式是( )A. 5+5B. 5×5C. 5×27.☆＋☆＋☆＝12，则☆＝（）。
A. 3 B. 4 C. 58.5个杯子装一盒，装了6盒。
同样多的杯子，如果10个装一盒，可以（）盒。
A. 6B. 5C. 39.一根绳子对折2次后，每段长2米，这根绳子原来长（）米。
A. 4B. 6C. 810.有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。
这堆苹果可能有（）个。
A. 24B. 25C. 35二、填空题（题型注释）两个数相加的和一定小于这两个数相乘的积．．12.0与任何数相乘都得（），1与任何数相乘都得（）。
13.蜗牛爬树，每天爬上4分米，5天可以爬（_______）米。
14.看图写出一道乘法算式和一道除法算式。
________ ________15.根据14×2=28，直接写出14×20=（__________），140×20=（__________）。
16.6个4相加的和是________。
17.每________颗☆一份，分成________份。
算式是________。
18.每个小朋友有6朵红花，一共有5个小朋友，他们一共有________朵红花。
19.在一个乘法算式中，积是其中一个因数的12倍，另一个因数是（______）。
人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试(有答案解析)(1)
人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法（一）》单元测试（有答案解析）(1)一、选择题1．有一堆苹果，比20个多，比30个少，分得的份数和每份的个数同样多。
这堆苹果可能有（）个。
A. 24B. 25C. 282．阿姨带20元钱买饮料给6个小朋友喝，买第（）种饮料能每人1瓶。
A. B. C.3．明明和他的2个好朋友一起到图书馆借绘本，每人借的绘本本数同样多，他们一共可能借了（）本绘本。
A. 14B. 15C. 204．一根彩带，对折2次后长5米，这根彩带原来长（）米。
A. 7B. 10C. 205．5+5+5+4，不可以改写成算式（）。
A. 5×4B. 5×3＋4C. 5×4－16．要求李白的这首古诗一共用了几个汉字，不正确的算式是（）。
A. 7×4+5B. 5×7+2C. 5×7-27．二年级3个班比赛跳绳，每班5人，_______？横线上应填的问题是（）。
A. 二班有多少人B. 男生有几人C. 参加跳绳的一共有多少人8．求3个4连加是多少？算式是（）。
A. 3+4B. 4-3C. 4×39．积是15的算式是（）。
A. 10+ 5＝15B. 35－20＝15C. 3×5＝1510．算式6+14□3=48，口里应该填（）符号。
A. +B. -C. ×11．小红有5盒珠子，每盒9个，分给小朋友20个后，还剩几个？正确的列式是（）。
A. 5+9+20B. 5×9+20C. 5×9-2012．与36-6得数相同的算式是( )。
A. 30B. 3×6C. 6×5二、填空题13．5个6相加的和是________，它比6个6少________。
14．一根彩带对折2次后，长是3米，这根彩带原来有________米。
15．画一画，并列式。
○的个数是☆的3倍，请你画出○的个数。
☆☆☆________列式：________16．看图写算式加法算式：________乘法算式： ________或 ________17．上图中的西瓜有________个________加法算式：________乘法算式：________或________18．8+8+8+8+8+8=________x________。
第四单元表内乘法(一)(单元测试) 二年级上册数学人教版
第四单元表内乘法（一）单元检测一、单选题(共10题；共30分)1．（3分）猴妈妈摘了一篮桃子，桃子的个数比20多，比30少，平均分给五只猴子，每只小猴分得的个数同样多，这篮桃子一共有（）个。
A．25B．35C．362．（3分）我跟小英、小兰、小红去书店，每人买了6本书，我们一共买了（）本书。
A．18B．24C．103．（3分）小红有5盒珠子，每盒9个，分给小朋友20个后，还剩几个？正确的列式是（）。
A．5+9+20B．5×9+20C．5×9-204．（3分）5×(□×3)错算成5×□+3，得到的结果与正确结果相差（）。
A．10×□-3B．5×3×3C．10×3+□5．（3分）一把扇子4元，买4把扇子，奇奇带了15元，够吗？（）A．够B．不够C．无法确定6．（3分）一本书6元，小明买了4本，一共花了（）元。
A．18B．24C．107．（3分）公园里有7棵松树，又栽了3行柏树，每行4棵，松树和柏树一共多少棵？列式为（）A．7+4×3 B．7+3+4 C．7×3+48．（3分）二（1）班第一组有6排，每排坐4个同学，第一组有（）人。
A．24B．12C．109．（3分）李萌有28元，李明的钱比李萌的3倍还多15元，李明有（）元。
A．100B．98C．9910．（3分）一根绳子对折再对折后测量为3 米，原来这根绳子长（）米。
A．6米B．9米C．12米二、判断题(共5题；共10分)11．（2分）3个5相加和5个3相加的意义是一样的。
（）12．（2分）53+3×9这道算式要按从左往右的顺序计算．（）13．（2分）在乘法算式里，积一定比其中任何一个乘数都大。
（）14．（2分）王老师要买26支铅笔，文具店有两种不同的包装，小包装每盒6支，大包装每盒8支。
买3盒小包裝和1盒大包装刚好是26支。
（）15．（2分）有4个篮子，每个篮子里有5个苹果，共有4×5＝20个苹果。
新人教部编版小学二年级上册数学第四单元《表内乘法(一)》单元测试卷附答案
姓名 ……………………………….………第四单元《表内乘法（一）》单元测试卷第四单元测试卷（一）一、填一填。
1.求几个相同加数的和用( )计算比较简便。
2. 4×3=( ),读作( ),用口诀( )来计算。
3. 4+4+4+4+4=×1+1+1+1+1+1=×4.在里填上“+”“-”或“×”。
55=10 13=52 26=125.根据口诀“三六十八”可以写出两个乘法算式是( )和( )。
6.写出4个积是12的乘法算式:( )、( )、( )、( )。
二、把口诀补充完整。
二四( ) ( )十五 ( )四十二 ( )十六 ( )三十六 ( )六十八 五六( ) ( )五二十五 三、计算题。
1.算一算。
5×3= 4×2= 6×6= 3×6= 4×4= 6×1= 2×3= 5×5= 2×4+3= 3×5-4= 6×5-10= 5×4+3= 2.在括号里填上合适的数。
学校 班级 姓名 学号 ………………………….密………………………封………………..…………………..线……………………………….………………………..4×( )=24 ( )×6=18 3×( )=3( )×5=15 6×( )=30 4×( )=16 四、看图列式计算。
1.加法算式: 乘法算式:2.=( )口诀:3.×=( )4.×=( ) 五、解决问题。
1.一共有多少只蚂蚁在过河?学号 ………………..线…………………..2.丰富多彩的课余生活。
4组 4组 (1)一共有多少人在做操? (2)踢毽子的和跳绳的各有多少人?3.3元/盒 6元/个 2元/本 5元/支(1)买4个文具盒需要多少钱?(2)买5盒蜡笔和一本笔记本需要多少钱?(3)你还能提出哪些用乘法计算的问题?解答出来。
人教版二年级上册数学第四单元-表内乘法(一-)-测试卷完整版
人教版二年级上册数学第四单元表内乘法（一）测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.“1×3○1+3”，比较大小，在○里应填的符号是（）。
A.＞B.＜C.=D.－2.5＋5＋5＋5可以用（）来计算。
A.5×4B.5×3C.5×53.学校食堂买来4筐大白菜，每筐6棵，一共买来多少棵？（）。
A.4+6B.4×6C.4+4+4+4+4+44.2双手套一共有多少只，列式为（）。
A.2×5=10B.2×2=4C.5×2=10D.5+2=75.以下乘法口诀只能写出一个算式的是（）。
A.三三得九B.一三得三C.二四得八6.同学们做广播体操，站4排多1人，如果站6排还多1个，那么有多少人做操? （）A.20人B.24人C.25人D.28人二.判断题(共6题，共12分)1.几个数相加，用乘法计算比较简便。
（）2.两个数相乘，积一定比每一个因数大。
（）3.2×3+3和2×4+1的计算过程不同，得数也不同。
（）4.根据乘法口诀“六六三十六”可以写出两道除法算式。
（）5.3+3+3+2改写成乘法算式是3×4。
（）6.4×6和6×4的积相等。
（）三.填空题(共6题，共21分)1.在6×3=18，是________数，3是________数，积是________。
2.填上适当的数。
7×8=7×7+________ 6×3=6×4－________3.在横线上填上“+”“-”或“×”。
4______5=20 38______16=22 29______48=77 48______8=40 15______19=57______23 8______2=2______3 4.把口诀填写完整。
三四______ 四四______ 一六______ 五五______。