部编版小升初语文课外阅读专项测试卷(一)(含答案)
部编版小升初
课外阅读专项测试卷（含答案）
一、课外阅读。
每当在大街小巷里看见那些一把把五颜六色、形态各异的伞，便想起了我那辛劳一世的母亲，心里顿时会涌起一种幸福而又温暖的感觉……
记得小时候，村里没有小学校，我要跑到八里外的镇上去上学。遥远漫长的求学之路，最怕遇上倒霉的雨天。冷不丁半路上下起了大雨，我便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞为我挡挡风雨呀！
有一次放学的路上，我又被突如其来的瓢泼大雨淋了个透，回到家就病倒了，晚上，我通身烧得滚烫滚烫的。娘坐在我的床前，爱抚地摸着我的额头，眼圈儿便红红的了。那时候我还小，也不懂事，居然一点没有感受到母亲那时的心境，更不能体谅母亲的难处。我望着母亲，终于开口提出要求：“娘，要有把伞就好了，咱买一把吧！“
娘沉思良久 最后一字一顿地说 买 咱买一把
听了娘的话，我既兴奋不已又半信半疑。兴奋的是娘终于答应给我买一把雨伞了，有了它，我再也用不着日晒雨淋了；半信半疑的是在那个年月，家里的生活十分艰难，她能拿出钱给我买一把雨伞，哪怕是一把小小的雨伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说到做到的。那晚，我小小的心充满着快乐与期盼。 也就在这天的晚上，娘早早地上了织布机。她脚一蹬，手一搬，“哐当、哐当“的织布机噪声一直响到深夜。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊！难道娘织了一夜的布？我拖着沉重的身子，悄悄地走到娘跟前，颤抖地喊了一声：“娘！“娘用熬红的眼睛冲我笑了笑，伸出那双布满老茧的粗糙的手摸着我因发烧而消瘦的脸蛋说：“孩子，娘没事。”我的泪水夺眶而出，呜咽着说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！“
娘又笑了笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……“
终于有一天，娘从集市上卖布回来，她一脸喜气地跨进家门，一把拉过我，立即打开了手中的印花包袱，和颜悦色对我说：“打开看看吧，你要的伞！“
啊，伞！我惊喜地高叫着。我从娘手里抢过伞爱不释手地打量起来：这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，我高举着它，不停地拧动伞柄，让它在空中飞速地旋转，旋转……欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水，我赶紧收起了娘不知熬了多少个夜晚才为我买回的黄油布伞……
从此，这把黄油布伞伴随我从小学到初中，从高中到大学，直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞随着时过境迁早已落伍了，但我却似它为珍宝般地爱惜。因为每当我看见它，就情不自禁地想起了我的母亲，靠着它，就像靠在我母亲的身旁…… 后来，我也有了我的妻儿，我也住进了宽敞漂亮的高楼。妻子几次要我扔掉那把已经破旧不堪的黄油布伞，可我总是厉声呵斥道：“谁也不准动我这把雨伞！”这把破旧不堪的黄油布伞，寄托着我对已逝母亲的无限眷念；这把破旧不堪的黄油布伞，浮现出那段艰辛难忘的童年印记；这把破旧不堪的黄油布伞，成为我教育子孙的最好的活教材……
每当在大街小巷里看见那些一把把五颜六色、形态各异的伞，我的脑海里就会泛起无数的涟漪……
1．给短文加一个合适的题目：__________
2．从文中找出下列词语的近义词。
理解_____ 训斥_____
辛苦_____ 落后_____
3．联系上下文解释下列词语。
爱不释手：________________________________________
时过境迁：________________________________________
4．给第四自然段加上标点符号。
5．阅读全文再填空。
①这个故事的起因是__________，经过是__________，结果是__________。
②“我撑开，合上，再撑开，再合上，我高举着它，不停地拧动伞柄，让它在空中飞速地旋转，旋转……”这句话说明__________，表达了“我“__________的心情。 ③第一自然段与文末段采用了__________的写作手法，这样写的好处_______________。
6．理解句子的含义。
①娘答应要给“我”买伞，“我”为什么既兴奋不已又半信半疑？（用文中原话回答）
____________________________________________________
②“我”望见了娘那带笑的黄油布似的脸，为什么心里一酸，眼里涌出泪水？请把你的理解简单地写出来。
____________________________________________________
③“谁也不准动我这把雨伞！”你同意作者的做法吗？为什么？
____________________________________________________
二、开心阅读。
年味浓浓
①声声爆竹辞旧岁，点点梅花迎断春。 离春节愈近，年味也就愈浓……
②这种味道是所有人都能感觉到的，是难以用言语形容和表达的，它弥漫在寒冬腊月的空气里，散发在城乡每个角落里，（ ）你一推开房门，年味（ ）会扑面而来。用你的鼻于轻轻嗅嗅，用你的眼睛仔细看看，用你的耳朵细细听听，这年味就会注入你的肌体．让你也拥有这种味道。
③年味，弥漫在街巷，飘散在村屯。随着新春佳节的临近，在城市的大街小巷，张灯结彩，大红灯笼，高高挂起，吉样的装饰、精美的新年挂饰、镶边的新年对联、带有卡通生肖图案的精美窗花……无处不见，管造出一派节日的喜庆气氛。夜幕下，林立的高楼大厦上耀眼的霓虹灯，点燃了人们心中久违的激情。在农村，辛勤劳作一年的村民朋友早已歇下脚来，蹲坐在自家小院自办年货：杀猪、做豆腐、蒸粘豆包……当欢烟在家家户户阵阵升起时，村子里便飘出一阵浓浓香味。
④年味，弥漫在商场超市 品种繁多的年货堆积如山，琳琅满日，步履匆匆的人们穿梭于各大商场超市，精心为家人挑选着喜爱的物品。从他们敞开胸怀的微笑中，我看到了年味，年味也无声无息地感染着人们的心情，快乐幸福的字样写满脸上。藏进了心田。
……
⑤年味，弥漫在祝福中。那一封封写满温馨的思乡家书。那一张张精美饱含祝福的贺年卡，那一条条写满情谊的手机短信、微信，那一桌桌盛满醉香的亲情家宴，无不写满了浓浓的年味。
⑥年味，是寒冬里的一把热火；年味，是亲人久别的一次相聚；年味，是爹和娘的一声呼唤：年味，是老母亲的一手好菜。
⑦这色香的年味啊，从远古的风俗中走来。从大地飞歌中走来，从幸福的生活中走来，从欣喜的笑容中走来。成为中华民接一道永恒的风景……飘散在每一个人的心间，让每个人都不由自主地沉醉在这浓浓的年味之中。
7．在短文第②自然段中的括号里填上合适的关联词语。
8．作者写出了哪几个方面的浓浓年味？用简要的语言概括出来。 ______________________________________________________
9．读文中画横线的句子，你的鼻子也许会嗅到______________；你的眼睛也许会看到______________；你的耳朵也许会听到_________________ 。
10．短文第⑥自然段采用了相同的句式来写，这种修辞手法叫_________ 。在你看来：年味是_____________________。
11．年味，弥漫在祝福中。“在新春佳节到来之际，你最想给________（谁）发短信或微信送去祝福：_________________________________。
三、开心阅读。
老鼠的困惑
主人钓了几条鱼儿放在厨房的水桶里，鱼儿在水桶里唤声叹气：“唉，只怪姬蛛太可恨，我上了叛規的当，”
一只老鼠爬出洞来竟食，珞过水桶时正好听见了鱼儿的话，于是便对鱼儿教导开了：“朋友，你此言差矣，都怪你自己太馋、太贪婪了。若你不吞吃姬刻，你怎么会被钓上岸来呢？”
老鼠东走西窜，转悠了老半天也没有找到什么食物，饥肠镜撇地朝洞里走去，路过墙角时发现地上有一条死鱼。老鼠一见，欣喜若狂；吐！多肥的一条鱼儿，这回可该我美餐一顿了。老鼠刚要吃鱼时，转而一想，（A．这不是诱饵。B．这是不是骗我的诱饵？）刚才我教导鱼儿不该被诱饵所骗，现在自己若是上当，岂不是天大的笑话！老鼠昂首从鱼儿跟前走过。可是它刚走过一两步，突然又停住了脚步，心想：“（A．这不是诱饵。B．这是不是骗我的诱饵？）鱼儿不愿意遭受油炸之苦。想逃跑活命，于是便从水桶里蹦跳出来。”老鼠越想越觉得自己的思路正确，便毫不犹豫地反身呵住了鱼儿，快步向洞里奔去。
老鼠回到洞里后，三口两口就把鱼儿吃了个一干二净。不一会儿，老鼠肚子疼痛难受，四肢抽搐，七窍流血，直到这时，老鼠才知道鱼儿确实是主人为诱杀它所设下的毒饵。
它心中充满了困惑，其实道理自己都懂，怎么事到临头就糊涂了呢？
12．从文中找出下列词语的近义词。
坚决果断—________ 欢天喜地—________
13．联系上下文，在括号里选择正确的句子，在序号上打“√”。
14．文中画波浪线的短语“直到这时”指（ ）的时候，老鼠才知道上了当。
A．老鼠叨起鱼
B．老鼠把鱼吃得一干二净
C．老鼠四肢抽搞，七窍流血
15．老鼠说“自己若是上当，岂不是天大的笑话”的原因是____________；“老鼠肚子终痛难受，四肢抽搐．七窍流血”的原因是_______________；老鼠心中的困惑是______________。
16．读了这则童话故事，我们得到的启示是（ ）
A．对待事情不能只说别人做得不对。 B．自己的想法和做法要一致，不要心里这样想，实际那样做。
C．我们人类也是这样，往往是当局者迷，所以遇到事情，我们应从中解脱出来，站在旁观者的角度去审视，去思考。
四、名家与名篇。
栗子（节选）
汪曾祺
①栗子的形状很奇怪，像一个小刺猬。栗有“斗”，斗外长了长长的硬刺，很扎手。栗子在斗里围着长了一圈，一颗一颗紧挨着，很团结。当中有一颗是扁的，叫脐栗。脐栗的味道和其他栗子没有什么两样。坚果的外面大都有保护层，松子有鳞瓣，核桃、白果都有苦涩的外皮，这大概都是为了对付松鼠而长出来的。
②新摘的生栗子很好吃，脆嫩，只是栗壳很不好剥，里面的内皮尤其不好去。
③把栗子放在竹篮里，挂在通风的地方吹几天，就成了“风栗子”。风栗子肉微有皱纹，微软，吃起来更为细腻有韧性。不像吃生栗子会弄得满嘴都是碎粒，而且更甜。贾宝玉为一件事生了气，袭人给他打岔，说：“我想吃风栗子了，你给我取去。”怡红院的檐下是挂了一篮风栗子的。风栗子入《红楼梦》，身价就高起来，雅了。
④栗子熟食的较多。我的家乡原来没有炒栗子，只是放在火里烤。冬天，生一个铜火盆， A
几个栗子在通红的炭火里，一会儿，砰的一声， B 出一个裂了壳的熟栗子， C 起来，在手里来回 D ，连连吹气使冷，剥壳入口，香甜无比，是雪天的乐事。不过烤栗子要小心，
统编版小升初语文暑期经典阅读训练-说明文1(含答案)
小学六年级小升初语文暑期精品阅读集训
说明文
1． 阅读短文，完成练习。
银杏
银杏有非常悠久的历史。早在27亿年前，它已经出现在我们这个星球上。经过大约1亿年的漫长岁月，银杏发展到它的鼎盛时期。大片大片的银杏树林，几乎遍布于世界的每一个角落，与同时代生活的恐龙一样普遍。因此，人们又称它为“植物界的恐龙”。
可是，到了第三纪，地球上的气候发生剧变，山脉不断隆起，银杏在与新植物群的竞争中，被迫逐渐退出历史舞台。只有在少数地区，由于受到得天独厚的地理环境的保护，才有少量的银杏侥幸保存下来，它们成了植物界中的稀世之物，科学家心目中的“植物活化石”。
相对其他植物而言，银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下，栽种下它的幼苗，要经过15-20年才能结果，有的甚至需要30—40年时间。正如俗话说的那样，公公种树，孙子吃果，因此人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。
如此缓慢的生长速度，如此晚的结果年龄，一定要有很长的寿命才行。一点不错，银杏的确是典型的长寿树种。目前发现的最“长寿”的一棵银杏古树生长在山东省浮来山的定林寺中，据说有300多岁了，直到今天它还果实累累。
那么，银杏为什么这样长寿呢？
植物学家在研究中发现，凡是“高寿”的古老银杏，都有极为发达的根系，树根能够扎入地下很深的地方，有利于抵抗各种不良环境。另外，由于银杏生长缓慢，需要的养分比较少，使它完全有可能在一个地方活上几百年，甚至上千年。还有一个导致银杏长寿的原因，就是它的病虫害较少。银杏体内含有一种叫乙烯醛的物质和多种有机酸，这些物质具有强烈的抑菌杀虫作用，所以银杏很少受到病虫害的侵袭。
（1）人们为什么称银杏是“植物界的恐龙”？（ ）
A.银杏长得跟恐龙一样大
B.银杏和同时代的恐龙一样普遍
C.银杏和恐龙一样灭绝了
D.银杏存活的时间和恐龙一样长
（2）人们把银杏称为“________”“________”“________”。在这里引号表示________。 （3）文中画横线”的句子运用了________和________的说明方法，其作用是________。
部编版小升初语文课外阅读专项测试卷(二)(含答案)
部编版小升初
课外阅读专项测试卷（含答案）
一、课外开心阅读。
草房子（节选）
①眼看着就要会演，油麻地小学上上下下就为这么一个必需的秃头而苦恼不堪，柳三下用双手抱住自己的头：“不行。我不能做秃鹤。”仿佛不是要剃他的发，而是要割他的头。很快，油麻地小学的学生们都传开了：“《屠桥》不演了。”大家都很遗憾。
②秃鹤在一旁静静地听着.当他看到桑桑走来时，连忙过去：“桑桑，你给我送个纸条给蒋老师，好吗？”“好吧。”桑桑接过纸条。
③蒋一轮打开了秃鹤的纸条，那上面工工整整地写着：蒋老师，我可以试一试吗？——陆鹤。
④蒋一轮先是觉得有点好笑，但抓纸条的双手立即微微颤抖起来。当校长桑乔看到这个纸条时，他也愣了半天，然后说：“一定让他试一试。”
⑤秃鹤从未演过戏，但秃鹅决心演好这个戏。他用惊人的速度，将所有台词背得滚瓜烂熟。
⑥在参加会演的前两天，所有参加会演的节目，先给油麻地小学的全体师生预演了一遍，全场不停地响起掌声，孩子们兴奋极了。
⑦秃鹤决定要把戏演得更好，他把这个角色要用的服装与道具全都带回家中。晚上，他把自己打扮成那个伪军连长，到院子里，借着月光，反反复复地练着。他将大盖帽提在手里，露着光头，就当纸月在场，驴拉磨似的旋转着，数着板。那个连长出现时，是在夏日。秃鹤就是接夏日来打扮自己的。但眼下是隆冬季节，寒气侵入肌骨，同学们冻得直踩脚，秃鹤却不在意这个天气，就这么不停地走，不停地做动作，额头竟然出汗了。
⑧到灯光明亮的大舞台演出那天，无鹤已胸有成竹。《屠桥》从演出一开始，就得到了台下的掌声。观众们激动得把手掌都拍麻了。秃鹤演得一丝不苟。他脚蹬大皮靴，一只脚踩在凳子上，从桌上操起一把茶壶，喝得水直往脖子里乱流，然后脑袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的：“我杨大壳瓢，走马到屠桥……”在与纸月周旋时，一个凶恶，一个善良；一个丑陋，一个美丽，对比得非常强烈。可以说，秃鹤把那个角色演绝了。
⑨演出结束后，油麻地小学的师生们只管沉浸在胜利的真悦之中，而当他们忽然想到秃鹤时，秃鹤早已不见了。是桑桑第一个找到了秃鹤。那时，秃鹤正坐在小镇的水码头的最低的石阶上，望着被月光照得波光粼粼的河水。油麻地小学的许多师生都找来了。
部编版小升初语文真题测试卷及答案
班级 姓名 成绩
（时间：90分钟，满分：100分）
1.下列词语搭配不恰当的一项是（ ）
A . 巨大的痛苦 B . 漫长的夜晚
C . 稳健的步伐 D . 辽阔的公路
2.下列汉字按音序排列正确的一组是（ ）
A . 帮 障 阅 渡 B . 帮 渡 阅 障
C . 渡 阅 障 帮 D . 阅 障 帮 渡
3.下列加点字注音全对的一组是（ ）
A .坚韧（rèng） 茁壮（zhuó） 慰问（wèi）
B .仰望（yǎng） 窥视（kuī） 板凳（ dèn）
C .气馁（něi） 缆绳（lǎn） 笨拙（zhuō）
D .惩罚（chéng） 榜样（pǎng） 河堤（dī）
4.下面的四组词语结构与其他词语不同的一项是（ ）
A . 笔墨纸砚 B. 梅兰竹菊 C . 与日俱增 D . 亭台楼阁
5.选出下列书写不正确的一项（ ）
A . 目月 B . 天空 C . 白云
6.下列与上下文衔接最好的一项是（ ）
渔歌远了，小船远了. .只留下一片碧蓝的大海，海面上涌动着一层层洁白的浪花……
A . 听不见，也看不见了 B . 看不见，也听不见
C. 不能听，也不能看了 D . 不能看，也不能听了
7.下列说法中不正确的一项是（ ）
A . 王安石的《元日》一诗描写的是春节时的热闹情景.
B . 赵州桥又叫安济桥，是隋朝的石匠李春设计并参加建造的.
C. “迟日江山丽，春风花草香”描写了秋天的动态美. D . 《鹿角和鹿腿》告诉我们好看的东西不一定有用，不好看的东西有时候能派上大用场.
部编语文五年级上册第期末测试卷含答案课内外阅读
部编语文五年级上册第期末测试卷含答案课内外阅读
一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题
1．课外阅读
语文书
我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮时髦的服装。你问我到底爱什么？我将自豪地对你说：我爱我的语文书！
每当新学期开始的时候，我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手，就迫不及待地一页一页地看下去。
每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。
每当清早霞光四射的时候，我就坐在窗前，放声朗读课文，一遍，两遍，三遍……．毫不厌倦。
啊！语文书，我该怎么感谢你呢？你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼音“a、o、e”起，到深奥的古诗，都用生动的语言向我们讲解；你把我们带到知识的海洋里邀游，使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩；你带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉它们的用法……
岁月在流逝，转眼就过了5个春秋。你源源不断地把知识送给了我们，使我懂得怎样看书，怎样作文。当我提笔写这篇文章时，不禁心潮起伏，说不完对你的感谢！
啊，我爱的语文书，我全心爱着的语文书！
（1）按“我爱语文书”，“我感谢语文书”，“我个心觉着的语文书”三个意思，在文中“//”分段。
（2）短文中第2、3、4自然段都是具体写________。
（3）根据意思，从文中找出成语写下来。
①形容器物的小而精巧。________ ②形常连续不断。________
（4）写出一处写语文书作用的句子。
（5）本文的写法是（ ）
①借物抒情 ②借物喻理 ③借物喻人
【答案】 （1）2、3、4自然段为第一段；5、6自然段为第二段；7自然段为第三段。
（2）我爱语文书。
（3）小巧玲珑；源源不断
（4）你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼音“a、o、e”起，到深奥的古诗，都用生动的语向我们讲解：你把我们带到知识的海洋里邀游，使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩：你带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉它们的用法……
部编版小学语文六年级下册小升初模拟测试卷(一)(含答案)_2
部编版小学语文六年级下册小升初模拟测试卷（一）（含答案）
小升初模拟测试卷（一）-小学语文六年级下册部编版
一、选择题
1．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（ ）
A．强调 勉强 B．省会 反省 C．兴奋 兴旺 D．剥削 剥皮
2．下列反义词不恰当的一组是（ ）
A．凶残—仁慈 B．模糊—清晰 C．集合—松散 D．纯熟—生疏
3．下列词语中， 有错别字的的一组是（ ）
A．陡峭 勤勉 年过花甲 B．魁梧 搁板 滔滔不绝
C．朦胧 毅然 可见一般 D．荡漾 憎恶 不落窠臼
4．下列四组词语中画线的字意思不同的一组是（ ）
A．伯牙善鼓琴 B．钟子期善听
C．皆知善之为善斯不善已 D．通国之善弈者也
5．下列句型转换正确无误的是（ ）
A．你难道还要戴着假面具活一辈子吗？
改为陈述句：你不要戴着假面具活一辈子？
B．父亲坚决地对母亲说∶“这里的工作很重要。我是不能跟你一起离开北 京的。”
改为第三人称转述：父亲坚决地对母亲说：这里的工作很重要。他不能跟她 一起离开北京。
C．新冠肺炎疫情把我们的学习生活全打乱了。
改为“被”字句：我们的学习生活全被新冠肺炎疫情给打乱了。
D．这件事跟他有关系。
改为反问句：难道这件事跟他有关系？
6．判断下列句子的修辞手法，正确的一组是（ ）
①萁在釜下燃，豆在釜中泣。 ②水是眼波横，山是眉峰聚。
③欲问行人去那边，眉眼盈盈处。④危楼高百尺，手可摘星辰。 A．拟人 比喻 夸张 设问 B．设问 拟人 比喻 夸张
C．拟人 比喻 设问 夸张 D．夸张 比喻 设问 拟人
语文小升初测试卷1(含答案)
试卷第1页，共6页 语文小升初测试卷
一、选择题
1．下列句子中有语病的一项是（ ）
A．夏天的九鹏溪，是人们避暑纳凉的好地方。
B．一个合格的班主任要及时发现并解决班级中存在的问题。
C．语文综合实践活动，让我们增强了动手能力，增长了见识。
D．一个人能否认识到自己的错误，是改正错误的关键。
2．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．举世闻名 心旷神怡 夜暮降临 B．玲珑剔透 金壁辉煌 阴暗潮湿
C．相依为命 振天动地 奇珍异宝 D．生灵涂碳 哀鸿遍野 国泰民安
3．《我多想去看看》中“天山的小朋友”的愿望是（ ）
A．“我”想走出北京，去新疆看看天山上的雪莲。
B．“我”想走出新疆，去北京看看天安门广场的升国旗仪式。
4．下列词语中加点字的注意有误的一项是（ ）
A．杂．技（zá） B．慰藉．（jiè） C．屏．（píng）息凝视
5．查字典，“疾”有四个意思：①疾病 ①痛苦 ①痛恨 ①急速
下面这个句子中两个“疾”字的意思依次是哪个选项？ （ ）
鲁迅在灯下奋笔疾．书，写些为“正人君子”之流所深恶痛疾．的文字。
A．①① B．①① C．①① D．①①
6．下列句子序号排列正确的一项是（ ）
①过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。
①后来太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或红色。
①一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。
①转眼间，天水相接的地方出现了一道彩霞。
A．①①①① B．①①①① C．①①①①
二、书写
7．请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。
暴 试卷第2页，共6页 饿
撞
晒
三、连线题
8．日积月累。（连 一 连）
一寸光阴一寸金 种豆得豆 解落三秋叶 呼作白玉盘
小升初语文课外阅读试题 (含答案解析)
小升初语文课外阅读试题
17、一千张糖纸
①那是小学一年级的暑假里，我去外婆家住。正是“七岁八岁讨人嫌”的年龄，加之隔壁一个叫世香的女孩子，跑来和我做朋友，我们两个的种种游戏使外婆更不安宁了。笑呀，
闹啊，四合院里到处充满我们的声音。
②表姑在外婆家里养病，她被闹得坐不住了。一天，她对我们说：“你们怎么就不知道
累呢？”我们互相看看，没名堂地笑起来。是啊，什么叫“累”呢？我们从没想过。表姑又
说：“你们不是有一些糖纸吗？你们为什么不去再收集一些漂亮的糖纸，多好玩呀！”我想起
世香向她炫耀过，她有几十张美丽的糖纸。可我既不喜欢糖纸，也不觉得糖纸有什么好玩的。
世香却来了兴致：“您为什么要我们攒糖纸？”“你们各攒够一千张糖纸，我就给你们一只电
动狗，会汪汪叫的那一种。”
③我们惊呆了，电动狗也许不被今天的孩子所稀奇，但在我的童年，表姑的（xǔnuò）
足以使我们激动很久。那是怎样的一笔财富，那是怎么样的一份快乐！
④从此我和世香不再吵吵闹闹，外婆家也安静如初。我们走街串巷，寻找被遗弃在墙
角里的糖纸。那时候糖纸并不是随处可见的，有时候我们会跟随一张随风飘舞的糖纸，追老
半天。我和世香的零花钱都用来买糖，那点钱也只能买几十颗，然后我们就突击吃糖，直到
吃得嗓子生疼。我们还在糖果柜台边，耐心地守候带孩子来买糖吃的大人，等人吃完糖后，
再收集糖纸。一张糖纸就是一点希望呀！
⑤我们把又脏又皱的糖纸带回家，在脸盆里仔细泡干净，然后一张一张贴在玻璃窗上，
等干了再揭下来，糖纸就平整如新了。暑假就要结束的时候，我和世香每人终于攒够了一千
张糖纸。
⑥一个下午，我们跑到表姑跟前，献上了两千张糖纸。表姑（míhuò）不解地问：“你
们这是干什么呀？”我们说：“狗呢？我们的电动狗呢？”表姑愣了一下，接着就笑起来，
笑得上气不接下气。待她不笑了才说：“表姑逗着你们玩的，嫌你们老在院子里闹，不得安
静。”世香看了我一眼，眼里满是悲愤和绝望。我觉得还有对我的藐视……毕竟，这个逗我
六年级下册语文试题--2020年小升初专题训练：童话故事阅读人教部编版(含答案)
六年级下册语文试题--2020年小升初专题训练：童话故事阅读人教部编版(含答案)
2020年小升初语文专题训练：童话故事阅读
1.读下面短文，并按要求答题。
小老鼠去海滨
一只小老鼠，对他的父母说，他要到海边去旅行。
“这太可怕了！”他们叫道，“世界上到处充满了危险，你可千万不能去！”
XXX“我已经下定决心了。”小老鼠坚定地说，“我从来没有看到过大海，我早该去了！无论如何，谁也改变
不了我的主意！”
“既然我们已无法阻止你，”父母说，“那么，就希望你一路小。谨慎吧！”
第二天，天边刚升起第一缕霞光，小老鼠就碰到了危险。
一只猫从树后跳出来。
“我要吃掉你！”他说。
XXX幸好旁边还有一条窄窄的小路，使小老鼠有幸能够逃走。但他已有一截尾巴被咬在猫的嘴巴里了。下午,小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击，被咬得浑身是伤，鲜血淋淋。他还被追赶得迷失了道路。一路
上，他受尽惊吓，疲乏极了。
傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是，大海一下子展现在他的面前。他贪婪地观望着。一排排
海浪，不时滚到海滩上，这时，晚霞正铺满天空，大海上金光闪闪。
“多美呀！”小老鼠叫道，“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来，让他们也看看这美丽的大海！”晚霞隐去了，月亮和星星开始出现在大海上空。小老鼠静静地坐在山顶，完全沉浸在一片深长的安宁和 满足之中了。
XXX走那么多困难的旅程，才换来片刻的欢乐，但这也是很值得的。
（1）从文中找出下列词语的近、反义词。
近义词：疲劳________攻击________期望________
反义词：安全________竣事________动摇________
（2）短文按________的顺序来展开故事的，请找出表示这一顺序的词句。
（3）文中画线的句子是对小老鼠的________描写，表现小老鼠见到大海后________的心情。
（4）短文写了小老鼠要到________，一路上它经历了被猫________，被________和________袭击追赶的层层危险，终于到达海边，看到了________的故事。
小升初课外阅读训练题(含答案)
我是一棵小小草
hi!大家好!我是一棵小小草。我虽然没有杨柳那样婀娜多姿，没有竹子那样坚韧挺立，也没有银杏树那样著名遐迩，但我的生活同样是多姿多彩的。你们呢
每当太阳高悬，千万缕金光穿过云霄，投入大地的怀抱，一切景象是那样令我沉醉，几只蝴蝶在我头上跳着欢快的“拉丁舞〞，鸟儿用它那银铃般宛转的歌声为蝴蝶伴奏，连山泉先生也饶有爱好的鼓起掌来，啧啧赞扬。在这样奇异的世界里，我沉醉了，尽情地感受大自然给我的恩泽。
我和兄弟姐姐们拥抱在一起，组成了一块草地。每当风雨驾临 时，我和伙伴们团结一心，抗拒风雨，疼惜那些娇嫩的花朵。风雨过后，尽管我已伤痕累累，但战胜困难的喜悦使我变得更加坚毅。
在这个芳香四溢、鸟鸣风和的世界里，春天，我可以观赏娇艳欲滴的牡丹花，端庄高雅的迎春花，含苞欲放的桃花;夏天，我可以观赏一朵朵出淤泥而不染的荷花;秋天，瓜果飘香，人们早已垂涎三尺，沉醉在丰收的喜悦之中了，我在这儿随时都可以听见人们的欢歌笑语，看着他们把一个个又红又大的果子装进背篓里背回家中;冬天到了，我换上了黄色的衣裳，寒冷的天气让万物失去了原有的朝气及活力，然而，我却并没有丢失对生活的信念。每当春风吹拂，万物复苏，我又变得充溢朝气、娇翠欲滴了。真是“春风吹又生〞啊!
我是一棵小小草，和众多伙伴们共同装扮着我们漂亮的家园，在天地给我的恩泽中强壮成长……
1.这是一篇想象作文，你认为这篇文章的核心愿思是什么，请写在下面的“——〞上。(4分)
2.文章第四自然段是依据 依次写的，“春风吹又生〞一句是引用的古诗中的一句话，你还记得这首诗古诗吗请将这首古诗写下来。(4分)
3.找出以下词语的近义词。(2分)
尽情：_______________________ 端庄：_________________________________
4.结合上下文说明词语。(2分)
啧啧赞扬：____________________________________________________
部编版语文小升初检测卷(含答案)
2021-2022学年小升初模拟测试
部编版语文试题
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
[考试时间：90分钟 满分：100分]
一、根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。（4分）
人的一生总有“朋友”相伴：书籍是“朋友”,zhuān xīn zhì zhì（ ）的阅读会让你获得知识,走向未知的领域；大自然是“朋友”,仔细观察,你就能从sī kōng jiàn guàn（ ）的现象中有所发现,有所创造；困难也是“朋友”,只要你勇敢面对,就能经受住kǎo yàn（ ）,活出jié rán（ ）不同的人生。
二、下面每小题中,都只有一个选项是正确的,请把它找出来,将序号填在括号里。（3分）
1. 选择字音准确．．的一项（ ）
A．抽噎．（yè） B. 糊．弄（hù） C. 教诲．（huǐ） D. 养尊处．优（chù）
2.选择字形有误．．的一项（ ）
A. 荣誉 无原无故 B. 锻炼 实事求是
C．粗犷 见微知著 D. 蒜瓣 精兵减政
3. “戣（kuí）”的意思,最可能与下列哪个词相关．．（ ）
A．姓名 B. 兵器 C. 花名 D. 玉器
三、把下列四字词语补充完整。（6分）
______七八碎 万______更新 ______然不同
张灯______彩 哄______大笑 优哉______哉
行______积德 引人入______ 青面______牙
能______善舞 随心所______ ______无人烟
四、根据意思写成语。（7分）
1．实在没有办法；不得不这样。 ( )