【数学】人教版数学四年级下册:第5单元测试卷(有答案)

人教版数学四年级下册:第5单元测试卷(有答案)

一、填一填(16分)

1.由( )围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形,三角形有( )条边,( )个角,具有( )性。

2.一个三角形最多有( )个直角,最少有( )个锐角。

3.从三角形的一个( )到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的( )。

4.在一个三角形中,∠1=45°,∠2=30°,∠3=( ),这是一个( )三角形。

5.一个等腰三角形的一个底角是40°,它的顶角是( )。

6.一个等边三角形的周长是48 cm,它的边长是( )cm。

7.一个三角形中,其中一个角是50°,一个角是80°,这个三角形既是( )三角形,又是( )三角形。

8.五边形的内角和是( )度,七边形内角和是( )度。

二、判断(对的画“√”,错的画“✕”)(10分)

1.一个三角形中只有两个锐角。 ( )

2.等边三角形既是锐角三角形,又是等腰三角形。 ( )

3.在一个三角形中,如果最大的角是锐角,那么这个三角形一定是锐角三角形。 ( )

4.在同一个三角形中,如果有两条边的长度相等,那么这两条边所对的角的度数相等。( )

5.用4根同样长的小棒摆四边形,只能摆出唯一的一种。 ( )

三、选一选(10分)

1.用一条线段把一个大三角形分成两个小三角形,那么大三角形的内角和是( )。

A.90° B.180° C.360°

2.在锐角三角形中,任何两个内角的度数之和都( )90°。

A.大于 B.小于 C.等于

3.在一个三角形中,如果其中任何两个角的度数之和都大于第三个角的度数,那么这个三角形是( )。

A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形

4.四边形的内角和是( )度。

A.180 B.360 C.90

5.下列图形具有稳定性的是( )。

A.三角形 B.平行四边形 C.梯形 四、在能拼成三角形的各组小棒下面打“√”(单位:厘米)(8分)

(1) (2) (3) (4)

五、分别画出三角形相应底边上的高(6分)

六、下面是三块三角形玻璃打碎后分别留下的碎片,你知道它们原来各是什么三角形吗?(12分)

七、解决问题(38分)

1.李老师准备用一根60厘米长的铁丝围成一个等腰三角形,如果腰长为25厘米,那么底边长应是多少厘米?(6分)

2.在长度分别是5 cm,6 cm,7 cm,8 cm的4根小棒中任取3根摆三角形,你能摆出几种?每种三角形的边长各是多少?(6分)

3.妈妈给然然买了一个等腰三角形的风筝,它的一个底角等于顶角的2倍,这个风筝的顶角是多少度?每个底角是多少度?(6分)

4.北京奥运会主体育场“鸟巢”的外观设计中运用了大量的三角形。你知道这是为什么吗?(6分)

5.看图算一算,∠1是多少度?你有几种方法?(6分)

6.数一数,下图中分别有多少个三角形?(8分)

★挑战题

如图所示,两个三角形都是等腰三角形,求∠3的度数。

第5单元阶段测评

一、1.三条线段 3 3 稳定 2.1 2 3.顶点 高 4.105° 钝角 5.100° 6.16

7.锐角 等腰 8.540 900

二、1.✕ 2.√ 3.√ 4.√ 5.✕

三、1.B 2.A 3.B 4.B 5.A

四、(1)(√) (4)(√)

五、

六、钝角三角形 等边三角形 直角三角形

七、1.60-25×2=10(厘米) 2.能摆出4种。(1)5 cm,6 cm,7 cm;(2)5 cm,6 cm,8 cm;(3)5

cm,7 cm,8 cm;(4)6 cm,7 cm,8 cm。 3.把三角形的顶角看成1份,两个底角分别是2份,三角形的内角和共有5份,顶角为180°÷5=36°,底角是顶角的2倍,底角为36°×2=72°。 4.三角形具有稳定性。 5.方法1:∠1=60°+70°=130°

方法2:∠1=180°-(180°-60°-70°)=130°

6.(1)15个 (2)8个

★挑战题 180°-70°-25°-25°=60° ∠3=180°-60°=120°

一、培优题易错题

1.写出下题的简便算法,再用字母表示出来.

600÷25÷4

a÷b÷c

【答案】解:600÷25÷4=600÷(25×4)=600÷100=6

a÷b÷c=a÷(bc)

【解析】【解答】600÷25÷4=600÷(25×4)=600÷100=6

a÷b÷c=a÷(bc)

【分析】这道题主要考查了学生对简便算法的掌握情况.解答此题的关键是根据除法的意义进行解答.即连除法等于除以两个除数的乘积.

2.有15根火柴,甲、乙两人轮流取火柴,每次只能取1根或2根,谁取到最后一根火柴谁就赢.想一想:如果是你,为了确保获胜,是应该先取火柴,还是应该后取火柴?怎样取?

【答案】解:应该后取火柴。如果对手取1根,你就取2根;如果对手取2根,你就取1根,这样一定可以保证每次你取的火柴数与对手取的火柴数和为3,你就可以顺利拿到最后一根火柴。

【解析】【解答】应该后取火柴;如果对手取1根,你就取2根;如果对手取2根,你就取1根,这样一定可以保证每次你取的火柴数与对手取的火柴数和为3,你就可以顺利拿到最后一根火柴.

答:应该后取火柴,如果对手取1根,你就取2根;如果对手取2根,你就取1根,这样一定可以保证每次你取的火柴数与对手取的火柴数和为3,你就可以顺利拿到最后一根火柴.

【分析】因为每次只能取一根或两根,所以为了取到最后一根,最后必须留下3根火柴,并且此时要轮到对方取,这样无论对方取一根或两根,我都能取胜,那么为了留下3根火柴,就必须留下6根,且轮到对方取,以此类推,所以应当后取火柴,取法是与对方取的火柴数相加等于3,据此解答.

3.火柴棒可以摆正方形。

用火柴棒可以摆出几何图形,做这种游戏要头脑灵活。用火柴棒可以构成各种直线图形,如果再移动火柴棒的位置,那么又能使一种图形变成另一种图形,千变万化,很锻炼人的大脑。

现在给出24根相同的火柴棒,不许折,全部用上,可以摆成几个相等的正方形呢?

【答案】解:通过试验可以得出。

每边摆的根数 6 3

2 1

正方形个数 1 2 3 6

如右图所示的是每边摆1根火柴棒的情况。

还有一个好办法,让火柴棒尽可能作图形的公共边,这时摆出的正方形的个数比6个要多。

如下图所示:

【解析】【分析】这道题主要考查了学生的动手操作能力和发散思维.解答此题的关键是根据正方形的特征去摆,还要让火柴棒尽可能作图形的公共边,这时摆出的正方形的个数比6个要多.

4.一把钥匙开一把锁,现在有五片钥匙五把锁,最多试几次可以打开所有锁?

【答案】解:由分析得出:

5+4+3+2+1=15(次);

答:最多试开15次就能打开所有锁.

【解析】【分析】因为这5把钥匙是开这5把锁的;所以可以这样试:用第1把钥匙最多试开5次,肯定能打开正确的锁.依此类推,第2把钥匙最多试开4次…第4把钥匙最多试开2次,最后剩下的1把钥匙最多试一次.这就是说,采用试开的办法,在最坏的情况下,所有的锁都打开,最多试:5+4+3+2+1=15次.

5.两列火车从两个车站同时相向出发,甲车每小时行48千米,乙车每小时行52千米,经过3小时两车相遇。两个车站之间的铁路长多少千米?

【答案】解:(48+52)×3

=100×3

=300(千米)

答:两个车站之间的铁路长300千米。

【解析】【分析】铁路的长度就是两列火车行驶的路程和,用速度和乘相遇时间即可求出铁路总长度。

6.扑克牌游戏游戏规则:每人三张牌,每次各出一张,每张牌只能用一次。谁出的牌大谁就赢。三局两胜制。怎样能使乙方获胜?

【答案】解:先让甲方出牌,

【解析】【分析】根据题意可知,三局两胜也就是只要赢两场就是胜利,乙方想获胜,让甲方先出牌,甲方如果出最大的牌10,乙就出自己最小的牌3,让甲胜1局,然后甲出7,乙就出9,乙胜1局,最后甲出4,乙就出6,乙再胜1局,最后甲胜1局,乙胜2局,乙获胜,据此解答.

7.小明有10、7、4三张扑克牌,小东有3、5、9三张扑克牌,规定每人每次出一张,大牌吃小牌.如果小明先出(顺序如下图).小东应该怎样应对才能获胜?把小东的牌换小些,还可以获胜吗?小东获胜的最小的三张牌应该是哪三张?

【答案】解:小明出最大的牌10,小东就出最小的牌3,这样小东输一局,小明出中间的牌7,小东就出最大的牌9,赢一局,小明出最小的牌4,小东就出中间的牌5,这样赢一局,由此得出小东3局2胜即可获胜;小东的牌换小些,还可能获胜,小东获胜的最小牌应是1、8、5。

【解析】【分析】此题可以结合田忌赛马的故事进行解答,小明出最大的牌10,小东就出最小的牌3,这样小东输一局,小明出中间的牌7,小东就出最大的牌9,赢一局,小明出最小的牌4,小东就出中间的牌5,这样赢一局,由此得出小东3局2胜即可获胜;如果小东的牌换小些,还可能获胜,小东获胜的最小牌应是1、8、5,据此解答.

8.旅行社推出“××景区一日游”的两种价格方案。

(1)成人5人,儿童5人,选哪种方案合算?

(2)成人4人,儿童8人,选哪种方案合算?

【答案】 (1)方案一:200×5+100×5=1500(元)

方案二:140×(5+5)=1400(元)

答:方案二合算。

(2)方案一:200×4+8×100=1600(元)

方案二:140×(4+8)=1680(元)

答:方案一合算。

【解析】【分析】根据题意,用单价×数量=总价,分别用两种不同的购票方案计算出需要的总钱数,然后对比,哪种省钱,就选哪种方案,据此解答.

9.幼儿园的小朋友共做了56个布袋,其中大布袋比小布袋少14个,大布袋和小布袋各有多少个?

【答案】解:

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四年级下册新人教版小学数学第五单元三角形测试卷(包含答案解析)

四年级下册新人教版小学数学第五单元三角形测试卷(包含答案解析)

四年级下册新人教版小学数学第五单元三角形测试卷(包含答案解析)

一、选择题

1.等腰三角形中,有一个内角是50°,另外两个内角( ).

A. 一定是50°和80° B. 一定都是65° C. 可能是50°和80°,也可能都是65°

2.如果一个三角形的两条边分别是3厘米和6厘米,那么第三条边可能是( )。

A. 2厘米 B. 3厘米 C. 6厘米

3.下面各组线段能围成三角形的是( )。

A. 3厘米、4厘米、7厘米 B. 4厘米、3厘米、6厘米 C. 6厘米、6厘米、12厘米

4.用3个小三角形拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是( )度。

A. 540 B. 180 C. 360

5.一个等腰三角形的顶角是80°,那么另外两个内角分别是( )。

A. 40°和60° B. 80°和20° C. 50°和50°

6.一个三角形的内角分别是45°、45°、90°,这个三角形一定是( )

A. 锐角三角形 B. 等边三角形 C. 等腰直角三角形 D. 钝角三角形

[单元测试]四年级下册数学人教版第五单元《三角形》测试卷(含答案) (2)

[单元测试]四年级下册数学人教版第五单元《三角形》测试卷(含答案) (2)

四年级数学下册《三角形》单元测试

总分:100 时间:90分钟

一、填空题。(25分)

1. 三角形任意两边之和( )第三边。

2. 三角形有( )个顶点,( )个内角,( )条边。

3. 从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫作三角形的( ),这条对边叫作三角形的( )。

4. 按角分三角形可以分为( )三角形,( )三角形,( )三角形;根据边的特点还有两种特殊的三角形,分别是( )三角形,( )三角形;

5. 自行车的支架常常做成三角形,是利用了三角形( )的特性。

6. 任何一个三角形三个内角的和是( )°,四边形的内角和是( )。

7. 每个三角形中至少有( )个锐角;最多有( )个直角或钝角。

8. 一个直角三角形的一个锐角是35°,另一个锐角是( )。

9.下面是三块拼图的其中一部分,按角分,这三块拼图原来各是什么三角形?

10.等腰三角形的一个底角是40°,它的顶角是( )度。

11.一个等腰三角形的一条边长4厘米,另外一条变长8厘米,这个三角形的周长是( )。

二.选择题(每空2分,共10分)

1.一个三角形有( )条高。

A、1 B、3 C、无数

2.直角三角形也可以是( )。

A、等腰三角形 B、等边三角形 C、钝角三角形

3.有三根小棒,第一根长5cm,第二根长3cm,要拼一个三角形,第三根小棒的长度不能是( )。

A、4cm B、6cm C、2cm 4.下面每组三个角度,不可能在同一个三角形内的是( )。

人教版四年级数学下册第5单元 三角形专项试卷附答案

人教版四年级数学下册第5单元 三角形专项试卷附答案

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人教版四年级数学下册单元达标测试卷

第5单元 三角形

一、认真审题,填一填。(每空1分,共21分)

1.郑州龙湖内环跨北引水渠桥是国内首座“鼎”形斜拉桥,此类斜拉桥的设计运用的原理是三角形具有( )性。

2.等边三角形又称( )三角形,它的内角和是( )度,五边形的内角和是( )度。

3.下面是三块三角形玻璃打碎后留下的碎片,按角分它们原来各是什么三角形?

4.等腰三角形的一个底角是45°,它的顶角是( )°,它是( )三角形。

5.浩浩是一个爱动手操作的学生,如图,他将一个等边三角形沿一条边上的高剪成两个小三角形。每个小三角形的内角和是( )°,其中最小的一个内角是( )°。

6.一个等腰三角形的两条边的长度分别是3厘米和7厘米,这个三角形的周长是( )厘米。

7.如果直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍,那么较大的锐角是( )°。

8.如右图,三角形ABC是( )三角形。BC边上的高是( ),BD是( )边上的高。已知∠1=52°,那么∠2=( )。

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9.一个三角形的三条边的长度都是整厘米数,其中的两条边的长度分别是7厘米和20厘米,第三条边最长是( )厘米,最短是( )厘米。

10.浩浩去爷爷家走第②条路最近。第②条路比第①条路近,是因为两点间所有连线中( )最短;第②条路比第③条路近,是因为三角形任意两边之和( )第三边。

二、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共14分)

1.下面不是三角形稳定性在生活中的应用的是( )。

2.有长度分别为1 cm、2 cm、3 cm、4 cm、5 cm的小棒各一根,从中选三根围成一个周长最短的三角形,应选择长度为( )的小棒。

A.1 cm、2 cm、3 cm B.1 cm、3 cm、4 cm

人教版四年级下册数学第五单元《三角形及多边形的内角和》培优测试卷(含答案)

人教版四年级下册数学第五单元《三角形及多边形的内角和》培优测试卷(含答案)

试卷第1页,共3页 人教版四年级下册数学第五单元《三角形及多边形的内角和》培优测试卷

题号 一 二 三 四 五 六 总分

得分

一、填空题(共27分)

1.(本题3分)直角三角形中,一个锐角是37°,另一个锐角是(

)。

2.(本题3分)一个三角形中,最多有( )个直角,最多有( )个钝角,最少有( )个锐角。

3.(本题2分)用52厘米的铁丝围一个等腰三角形(接头处忽略),其中一条边是24厘米,另外两条边可能是( )厘米和( )厘米。

4.(本题2分)在直角三角形中,一个锐角是45°,另一个锐角是( )°,这也是一个( )三角形.

5.(本题3分)钝角三角形只有一组底和高. .

6.(本题3分)一个直角和一个锐角的和,一定( )平角。(填“大于”“小于”或“等于”)。

7.(本题4分)在一个三角形中,一个角是70度,一个角是55度,这个三角形既是( )三角形,又是( )三角形。

8.(本题4分)一个三角形中两个内角是46°和75°,另一个内角是( )°,这是一个( )三角形.

9.(本题3分)在等腰三角形中,其中一个角是100°,则另外两个角分别是________°和________°,这是一个________三角形。(填“锐角”“钝角”或“直角”)

二、判断题(共10分)

10.(本题2分)三角形中两条较短的边长度的和小于第三条边.( )

11.(本题2分)有三个角是钝角的三角形叫做钝角三角形. ( )

12.(本题2分)三角形的高有无数条。( )

13.(本题2分)正方形和平行四边形的四条边都相等。( )

14.(本题2分)一个三角形中,两个内角的和小于第三个内角,这个三角形一定是锐角三角形. (判断对错)

最新人教版四年级下册小学数学第五单元三角形测试题(包含答案解析)

最新人教版四年级下册小学数学第五单元三角形测试题(包含答案解析)

最新人教版四年级下册小学数学第五单元三角形测试题(包含答案解析)

一、选择题

1.一个等腰三角形的顶角是周角的四分之一,这个等腰三角形的底角是( )。

A. 55° B. 45° C. 65°

2.已知三角形的两条边长分别为1.6厘米和1.2厘米,第三条边可能长( )。

A. 0.4厘米 B. 2.8厘米 C. 2厘米

3.在直角三角形中,一个锐角是36°,另一个锐角是( )。

A. 144° B. 54° C. 44°

4.一个三角形的两条边分别是5厘米,10厘米,第三条边的长度可能是( )厘米。

A. 5 B. 12 C. 18

5.一个等腰三角形的顶角是80°,那么另外两个内角分别是( )。

A. 40°和60° B. 80°和20° C. 50°和50°

6.下面几幅图中,不能直接判断被遮三角形种类的是( )图。

四年级下册新人教版小学数学第五单元三角形测试卷(含答案解析)(2)

四年级下册新人教版小学数学第五单元三角形测试卷(含答案解析)(2)

四年级下册新人教版小学数学第五单元三角形测试卷(含答案解析)(2)

一、选择题

1.等边三角形不可能是( )三角形。

A. 锐角 B. 等腰 C. 钝角

2.下面三组小棒,不能围成三角形的是( )。

A. B.

C.

3.一个三角形中的最大的一个内角是70°,那么最小的一个内角不可能是( )。

A. 50° B. 43° C. 30° D. 41°

4.一个等腰三角形的顶角是一个底角的3倍。这个三角形的顶角和一个底角分别是( )度和( )度。( )

A. 102° 35° B. 108° 36° C. 105° 35°

5.下面三组木棒中( )不能拼成三角形。(单位:厘米)

A.

B.

C.

6.下图中,线段BC=6厘米,那么线段BA的长度( )

A. 大于6厘米 B. 等于6厘米 C. 小于6厘米 D. 无法确定

7.根据下列描述,一定是锐角三角形的是( )。

人教版四年级下册《第5章_分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(2)

试卷第1页,总17页 人教版四年级下册《第5章 分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(2)

一、填空题.

1. 把六枝铅笔平均分给两个同学,每位同学得到的铅笔是________枝。

2. 把八枝铅笔平均分给两个同学,每位同学得到的铅笔是________枝。

3. 把一盒铅笔平均分给两个同学,每位同学得到的是这盒铅笔的________.

4. 看图完成下面各题。

(1)把一块饼平均分成2份,每份是它的________.

(2)把一张正方形的纸平均分成4份,每份是它的________,3份是它的________.

(3)把一条线段平均分成5份,每份是它的________,4份是它的________.

5. 把全班学生平均分成6组,一个组的人数是全班人数的________,两个组的人数是全班人数的________.单位“1”是________.

6. 810的分数意义是________.

7. 23里有________个13,有________个16.

8. 把3米平均分成4份,每份占1米的________,是________米。

9. 58的分母加上40,要使分数的大小不变,分子应加上________.

10.

在横线里填上适当的分数。

7厘米=________米

35立方分米=________立方米

53秒=________时 25公顷=________平方千米

0.29时=________分 9分=________时

119平方分米=________平方米 3083毫升=________升

试卷第2页,总17页 40平方分米=________平方米 75厘米=________米

11.

分数𝑎𝑏(𝑏≠0),当________时,它是真分数;当________时,它是假分数;当________时,它是这个分数的分数单位;当________时,它是最简分数。

【易错专练】人教版数学四年级下册第5单元测试题(含答案,解析)

(易错专练)人教版数学四年级下册第5单元测试题(含答案,解析)

姓名:__________ 班级:__________考号:__________

题号 一 二 三 四 五 总分

评分

一、单选题(共9题;共18分)

1.所有的等边三角形都是( )三角形。

A. 锐角 B. 钝角 C. 直角

2.在三角形中,如果两个内角的度数之和等于第三个内角,那么这个三角形是( )。

A. 直角三角形 B. 锐角三角形 C. 钝角三角形

3.一个三角形中有两个角相等,那么这个三角形一定是( )。

A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 等腰三角形

4.三角形内角和是( ).

A. 90度 B. 180度 C. 360度

5.三角形的一条底上有( )条高。

A. 4 B. 3 C. 无数 D. 1

人教版四年级下册数学第五单元《三角形及多边形的内角和》提优测试卷及答案

1 / 12 人教版四年级下册数学第五单元《三角形及多边形的内角和》提优测试卷

一、单选题

1.(2021五上·英德期末)下面各图中所画的线段是给定的底相对应的高的是( )。

A. B.

C. D.

2.用一个放大10倍的放大镜去看一个三角形,这个三角形的内角和是( )。

A.1800° B.360° C.180° D.90°

3.(2021四下·花都期末)一个直角三角形有( )条高。

A.3 B.2 C.1 D.无数

4.(2021四下·南郑期末)下面选项中,能摆成三角形的是( )

A.3cm 5cm 3cm B.6cm 6cm 12cm

C.5cm 7cm 15cm D.4.5cm 8cm 2.5cm

5.(2021四下·龙华期末)淘气的凳子腿松动了,同学们一起想帮助他加固,你建议同学们按( )加固比较好。

A. B.

C. D.

6.(2021四下·荔湾期末)已知一个三角形的两条边分别是8cm和5cm,第三条边的长度可能是( )。

A.2厘米 B.3厘米 C.4厘米 D.13厘米

7.(2021·盐田)下图,一个三角形被纸板遮住了两个角,露出的角是锐角,以下说法正确的是( )。

A.这是一个锐角三角形 B.这是一个钝角三角形

2 / 12 C.这是一个直角三角形 D.无法判断

8.(2021四下·杞县期末)生活中存在很多三角形,三角形越大,内角和( )。

A.越大 B.越小 C.不变

9.(2021四下·杞县期末)一个等腰三角形的顶角是100°,它的底角是( )。

A.80° B.40° C.50°

二、判断题

10.(2021四下·通榆期末)直角三角形高的条数是所有三角形中最少的。( )

11.(2021四下·商丘期末)一个三角形中,有一个角是88°,另外两个角可能是42°,60°。( )

四年级下册小学数学新人教版第五单元三角形测试卷(包含答案解析)(2)

四年级下册小学数学新人教版第五单元三角形测试卷(包含答案解析)(2)

一、选择题

1.等腰三角形中,有一个内角是50°,另外两个内角( ).

A. 一定是50°和80° B. 一定都是65° C. 可能是50°和80°,也可能都是65°

2.如果一个三角形的两条边分别是3厘米和6厘米,那么第三条边可能是( )。

A. 2厘米 B. 3厘米 C. 6厘米

3.已知三角形的两条边长分别为1.6厘米和1.2厘米,第三条边可能长( )。

A. 0.4厘米 B. 2.8厘米 C. 2厘米

4.在一个三角形中,其中两角之和是130°,另一个角是( )。

A. 30° B. 40° C. 50°

5.一个等腰三角形的顶角是一个底角的3倍。这个三角形的顶角和一个底角分别是( )度和( )度。( )

A. 102° 35° B. 108° 36° C. 105° 35°

6.在直角三角形中,一个锐角是36°,另一个锐角是( )。

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