五年级下语文试题第三、四单元_苏教版
第1页/共4页 五年级下语文试题-第三、四单元苏教版（无答案）
一、单项测试 30%
1、读拼音，写词语。8%
zāo ta chāng jué áo yóu quán suō
juàn liàn suǒ liàn róu měi chāng shèng
2、 把下面的词语补充完整。6%
翻腾（ ）吼 （ ）寒取暖 （ ）跳如雷
奸（ ）贪婪 树影婆（ ） （ ）弓搭箭
3、根据本单元的内容填空。16%
① 回顾历史，我们会想起那些为了我们今天的幸福而献出宝贵生命的先烈们，本单元我们学习的课文就有 、 。
② 课文《蛇与庄稼》告诉我们事物之间的相互联系本来是 ，所以我们必须不怕麻烦， 它们， 它们的规律，把事物看准，做事情做的更好。
③ 年 月 日，中华人民共和国中央人民政府成立，在 举行典礼，毛主席亲自升起新中国第一面国旗——五星红旗，30万人一齐 ，一齐 ， 着鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明 。
④ 本单元我们学习了两篇神话故事，有出自 的《天上偷来的火种》、有出自中国的神话故事 。
⑤ 如果你这次取得好成绩，千万不能骄傲，因为莎士比亚说过：“
⑥远在他乡的游子，孤单寂寞，常会用诗句来表达自己思念家乡、亲人。请你写出这样的诗句 、 。
二、阅读分析30%
神奇的音乐岩
在美国新泽西州，有一个神奇的地方，这里的任何一块石头都具有音乐的天赋。无论形态怎样，一旦受到敲击，它们就会以各自不同的声调回报：叮叮当当，婉转悦耳，好似美妙的乐章。更有趣的是，一块岩石被敲击几处，所发出的声调第2页/共4页 便会有各种变化，抑扬顿挫，一首简单的乐曲便在一块岩石上生成。于是，人们称这里为“音乐岩”。
音乐岩约有数百平方米，这里不长任何植物，不见一丝绿色，有的只是这些大大小小看上去极为不同的岩石。有人试图带走小块岩石，好让亲朋好友们一睹为快，然而这些岩石一旦离开了“故乡”，任你如何敲击，就与一般岩石没有两样。人们惊叹之余，反被这些岩石的“故乡情怀”深深折服，有情有义者便专程送石返回故里。不少颇具修养的音乐家面队这些“天才”，惟恐其音乐被零敲碎打。于是组织起一支颇有些规模的“打击乐队”。从此，在小榔头的敲击下，《蓝色多瑙河》《圣母颂》等一首首世界名曲，就成了“音乐岩”这一神奇之地的保留节目。
1、写出下列词语的近义词。3%
神奇—— 折服—— 惊叹——
2、读短文，回答问题。5+4+2%
① “睹”的意思是 ，文中“一睹为快”的意思是
。有人试图带走小块岩石，好让亲朋好友们一睹为快，原因是 。请你再照样子写出几个一字开头的成语 、
② 人们把美国新泽西州的一个地方称为“音乐岩”，是因为
。说它神奇，又是因为 。
③ 中一句“人们惊叹之余，反被这些岩石的‘故乡情怀’深深折服，有情有义者便专程送石返回故里。”这里的“故乡情怀”是指
，大家被深深折服是因为 。
用冰取火
从前，有个探险队到达了南极洲。那正是南极洲的夏季。南极的夏天没有黑夜白昼之分，柔和的太阳一直徘徊在天空，把它那几乎感觉不到的温暖默默地赐给探险队员们。
南极的天气变化无常，探险队员们顽强地抵抗着无情的大自然带来的寒冷和风暴，进行科学探测。当他们到达一个孤岛上时，一件意想不到的事情发生了：要动手生火做饭，打火器却找不到了。能找的地方都找了，也不见打火器的踪影。 第3页/共4页 没有火，就不能工作；没有火，就不能生活；没有火，生命就受到威胁。
大家一筹莫展，陷于绝望。
“难道就真的束手无策，等待无情的死神到来？”一个年轻的队员，望着惨白无力的太阳和茫茫的冰原，久久地思索着。
他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖的双手不断摩挲，慢慢地，做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。
他举着“冰透镜”，向着太阳，让太阳光穿过“冰透镜”，形成焦点，射在一团干燥蓬松的火绒上。一分钟，两分钟……火绒冒出一屡淡淡的青烟。又过了一会儿，火绒上出现了一个红点，接着便燃烧起来！
这团红红的火，驱散了死的威胁，带来了生的欢乐；这团红红的火，恢复了探险队员们的正常生活。他们欢呼，跳跃，像在欢庆一个重大的节日。
1、 照样子，仿写句子。2%
没有火，就不能工作；没有火，就不能生活；没有火，生命就受到威胁。
2、读短文，回答下面的问题。（4+7）%
① 文章一开始写了南极洲的夏天是
，而这对于探险队员来说 。
② “一筹莫展”在字典中的意思是 ，文中探险队员一筹莫展是因为
在他们将近绝望的时候，一个年轻队员想到了一个办法是 ，具体做法是
这里充分体现了探险队员 。
3、 读了短文，联系实际说说你在生活中看到别人或自己在遇到哪个困难时，用什么好办法来解决它的？（字数60字左右）3%
三、作文 40%
提示：有一只没有教养的淘气狗，好不容易找到一个空洞穴做自己的窝，偏偏发现自己和一只有教养的乖乖猫成了邻居。这一天，乖乖猫塞了一张请贴到邻居家，请淘气狗晚上六时去做客……
要求：
1、续写童话，题目自拟。 第4页/共4页 2、发挥你的想象，续写发生在它们之间的一件事，主题要鲜明突出。
苏教版五年级下册语文第三四单元期末复习资料
苏教版五年级下册语文第三四单元期末复习资料
苏教版五年级语文下册的第三四单元主要学习什么内容?同学们需要掌握哪些知识点?教师应该怎样指导孩子们进行有效的复习?下面是由店铺整理的苏教版五年级下册语文第三四单元期末复习资料，仅供参考。
苏教版五年级下册语文第三单元期末复习资料
8、《海伦·凯勒》
一、多音字：扎:zhā(扎实)zā(包扎)zhá(挣扎) 散:sǎn(散文)sàn(散步) 刹:shā(刹车)chà(刹那间)
二、填空
1、本文以感人的笔触向我们介绍了海伦·凯勒是如何克服常人难以想象的困难,学会盲文、说话、写作等本领，表现了她不屈不饶的奋斗精神。
2、引号的三种用法：①直接引用;②强调;③特殊含义
3名著便览——《假如我有三天光明》
4、表示勤奋学习的成语：发愤忘食 废寝忘食 悬梁刺股 引锥刺股
凿壁偷光
9、《二泉映月》
一、多音字强:jiàng(倔强) qiáng(强大) 当:dàng(上当) dāng(当然)
二、填空
1、课文浓缩民间艺人阿炳艰辛苦难的一生,记叙了《二泉映月》这首名曲的形成过程,表现了阿炳热爱生活、热爱音乐、追求理想、敢于同命运抗争的精神。
2、他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历，渐渐地、渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……
3、起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师傅，在思索自己走过人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡，阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光……
4、阿炳，本名华彦钧，民间音乐家。江苏无锡人。后双目失明，人称“瞎子阿炳”。
苏教版语文五年级下册第三单元知识点归纳整理复习卷
苏教版语文五年级下册第三单元知识点归纳整理复习卷
1 五下语文第三单元归类卷：有志竟成
一、要掌握的词
1. 暴躁 干燥 脾气 盲哑 勒索 无锡 惠山 倾诉 激愤 富饶 不屈不挠
享受 码头 派遣 仪器 抱拳 赠送 撕裂 范围 入狱 酷刑 飞来横祸
泰山 耻辱 摊开 奴隶 耗尽 饱经风霜 静影沉璧 势不可当 扶老携幼
严阵以待 化险为夷 惊叹不已 如饥似渴 夜以继日 一目十行 走马观花
2. 令出如山 振臂一呼 浩浩荡荡 络绎于途 惊涛骇浪 水土不服
讲和通好 观风问俗 奇珍异宝 互通有无 五洲四海 心悦诚服
3. /吮吸 玫瑰 葱茏 搀扶 哭泣 倔强 积淀 委婉 抒发 恬静 桅杆
魁梧 炫耀 瓷器 珊瑚 鬓发
二、易错读音、多音字：
玫瑰．（gui） 吮．吸（shǔn） 泯．灭（mǐn） 萦．绕（yíng） 势不可当．（dāng）
魁梧．（kuí） 桅杆．．（wéi gān） 鬓．发（bìn） 梗．概（gěng）
zhā（扎实） jiàng（倔强） héng（横行霸道） jiān（监狱）
扎 zhá (挣扎) 强 qiǎng（勉强） 横 监
zā（包 扎） qiáng（强大） hèng (飞来横祸） jiàn（太监）
三、△近义词：
隔绝（隔离） 猛然（突然） 暴躁（急躁） 倾诉（倾吐） 沉寂（寂静）
流泻（流淌） 萦绕（环绕） 派遣（委派） 探索（求索） 克制（抑制）
记载（记录） 嘱托（嘱咐） 化险为夷 （转危为安） 前无古人（史无前例）
△反义词：
醒悟（迷惑） 干燥（湿润） 富饶（贫穷） 高昂（低沉） 倔强（温顺）
苏教版语文五年级下册第三单元第13课《精读与略读》同步练习小学语文-有答案-
试卷第1页，总11页 苏教版语文五年级下册第三单元第13课《精读与略读》同步练习（小学语文-有答案）
填空题
1. 按拼音写汉字。
tòu chè shū kān xū yào gěng gài zuān yán biān xuǎn
2. 多音字组词。
更 gēng________ 行 háng________ 量liàng________
gèng________ xíng________ liáng________
3. 我是拼音小能手。
书籍 透彻 需要 梗概 钻研 编选
4. 写出近义词。
精读—________ 必须 —________ 透彻 —________
编选—________ 获得 —________ 增加 —________
5. 写出反义词。
精读—________ 必须 —________ 透彻 —________
扩大—________ 前言 —________ 增加 —________
6. 形近字组词。
籍________ 梗________ 刊________ 须________
藉________ 埂________ 刑________ 需________
7. 按要求写词语。
表示书读得多成语：________________________________
8. 把下列词语补充完整。
浩如________________ 走________________ 花 一________ 十________ 精心________________
9. 在下面句子中填上恰当的关联词。
________获取更多的知识，更多的信息，________必须读大量的书，________我们还要学会略读。
试卷第2页，总11页 语言表达
解释下列词语。
①精心编选：
②深入钻研：
用下列词语造句。
①浩如烟海：
②梗概：
请写出几句关于读书的名言
五年级下册语文53测评卷第三单元
五年级下册语文53测评卷第三单元
一、看拼音，写词语(8分)
wǔrǔwēifēngǎixiǎojiāqín
()()()()
gānjúpéibúshìgūijǔdàozéi
()()()()
二、用“√”为带点字选择正确的读音(3分)
1.儿应(yīngyìng)声请问曰：“未闻孔雀就是夫子家禽。”
2.这是什么话?我国首都(dōudū)临淄住满了人。
3.我最不中(zhōngzhòng)用，所以派遣至这儿去了。
三、下列各组词语中，有错别字的一组是()(2分)
A.冷笑恼怒宴请安居乐业
B.出息取笑笑嘻嘻聊如指掌
C.囚犯表述实话实说面不改色
D.负责大臣完好无损不惜代价
四、选关联词填空题(3分后)
即使……也……不管……也……是……还是……
宁可……也不……如果……就……
1.()多么艰苦，你()要把他们带出草地。
2.邱少云()牺牲生命自己，()停下一寸地方。
3.()只剩下一个人，我们()要渡过江。
五、给带点的字挑选恰当的表述(3分后)
1.为设果()A.假设B.排放C.假使
2.乃呼儿出来()A.你，你的B.竟C.就，于是 3.若无其事()A.若是，如果B.如同，好像C.你
六、判断题(4分后)
1.剧本主要是通过人物对话或者唱词来推进情节，刻画人物。()
2.相声就是一种雅俗共赏的神态表演艺术。()
3.杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。运用了比喻的修辞手法。()
4.杰克像是个男子汉似的挺挺胸脯。运用了比喻的修辞手法。()
七、仿写句子，把句子写生动。(6分)
1.雨越下非常大。(改成比喻句)
2.太阳落山了。(改为拟人句)
苏教版五年级语文下册第四单元测试卷
苏教版五年级语文下册第四单元测试卷
一、看拼音，写字组成词。（12分） zhōu yá yōu shì
欧（ ） 生（ ） （ ）美 电（ ）
苏（ ） 悬（ ） （ ）静 装（ ）
小（ ） （ ）齿 （ ）扬 气（ ）
二、比一比，再组词。（5分）
史（ ） 似（ ） 埃（ ） 馆（ ） 挥（ ）
吏（ ） 拟（ ） 挨（ ） 管（ ） 辉（ ）
三、先把词语补充完整，再按要求写词语。（6分）
1．写三个形容建筑物的四字词语（多写可加1分）。
2．写三个形容色彩很多的四字词语（多写可加1分）。
四、按要求填写词语。（7分）
1．在括号或方框中填上合适的词语。（5分）奇妙的（ ） 和煦的（ ） 开发（ ）
我希望所有被砍伐的森林重新（ ），所有受污染的河水重新（ ）。
2．在下列句子的括号中填上合适的关联词语。（2分）
（1）（ ）贝多芬晚年耳朵完全聋了，（ ）他仍然为人们谱写乐曲和指挥演奏。
（2）在异国他乡的中国留学生们，你们在事业上（ ）取得多大成就（ ）不要忘记祖国母亲的培育之恩。
五、按要求完成句子练习。（6分）
1．仿例写句子。例；这座山可真高，快要把青天刺破了。这篇课文老师读得真好，
2．用打比方的方法写一两句话，描写校园的早晨书声琅琅的情景。
3．与下面的例句连接，构成最佳比喻句的一项是（ ）天边偶尔飘浮着淡淡的白云
苏教版语文五年级下册第三单元第11课《郑和远航》同步练习小学语文-有答案-
试卷第1页，总9页 苏教版语文五年级下册第三单元第11课《郑和远航》同步练习（小学语文-有答案）
填空题
1. 按拼音写汉字。
zhěng qí qíng lǎng mǎ tóu pài qiǎn fān yì pèi bèi
2. 多音字组词。
看kàn________ 兴 xìng________ 中 zhōng________
kān________ xīng________ zhòng________
3. 我是拼音小能手。
魁梧 指挥 告别 启航 规模 宏大
4. 写出近义词。
乐意—________ 友好 —________ 凶险 —________
呼啸—________ 袭击 —________ 迅速 —________
5. 写出反义词。
乐意—________ 友好 —________ 凶险 —________
顽强—________ 袭击—________ 迅速—________
6. 形近字组词。
遣________ 魁________ 夷________ 拳________
遗________ 魅________ 姨________ 券________
7. 把下列词语补充完整。
雄伟________________ 浩浩________________ 扶________携________
________________自若 化险________________________________摸摸
8. 词语搭配。
精神_________
A.招展 彩旗_________ B.顽强 身材_________
C.宏大 规模_________ D.魁梧
试卷第2页，总9页 9. 排列句序。
________是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草。
________每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木。
________所以,泥土是一切之源，它默默地为人类奉献着自己。
2018年春苏教版语文五年级下册第四单元试卷word版
苏教版五年级语文下册第四单元测验题
班级_________ 姓名 _________ 座号___________ 得分________
第一部分 基础知识积累与运用 (40)分
一、 我会正确读下面拼音，能把词语写正确。（4）
二、 我能用“√”画出带点字的正确读音。（4）
1. 我只把养花当作生活中的一种乐．(lè,yuè)趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花我就高兴.
2. 他微仰着头,眯起眼睛,细细地听着,仿佛在欣赏一首美妙的乐． (lè,yuè)曲.
三、 我能把下面词语补充完整后分类,再写一个同类的词语。（5）
翩翩起( ) 功德无( ) ( )烛夜游 无( )无尽
赞扬品格的:---------------;-----------------
描写动作的:---------------;-----------------
四、 我能从括号里面选一个恰当的词语画√。（4）
1. 刘老师对生活的追求是那样的(简朴 纯朴 古朴)强烈.
2. 老舍先生不算是种花的能手,他只把种花当作生活中的一种(兴趣 乐趣
趣味)罢了.
3. 花草尽管自己会奋斗,但也得像老朋友似的(照管 照顾 照应)它们.
4. “不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这句话点名了老舍先生对养花最真实的(感觉 感触 感受).
五、 我能按要求改写句子。（6）
1. 不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)
______________________________________________________
2. 小鱼儿在水中游来游去.(改为拟人句)
_______________________________________________________ 3. 看到一棵好花生病要死,是件难过的事情.
_______________________________________________________
2019-2020学年度小学五年级下册语文第四单元15 埃及的金字塔苏教版习题精选二十六
最新教育资料精选
1 / 8
2019-2020学年度小学五年级下册语文第四单元15 埃及的金字塔苏教版习题精选二十六
第1题【单选题】
下面三句话中，与例句的表达方式不相同的是( )
例：金字塔是用来做什么的呢？原来金字塔是古埃及法老的坟墓。
A、如果我能参观一下秦兵马俑，不就能真切地感受到它高超的制作工艺了吗？
B、这是什么原因呢？因为他每天都刻苦训练。
C、当时没有起重机，怎样把这么多巨大的石块垒起来呢？据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
写出近义词。
宏伟—______ 精巧—______ 矗立—______ 紧密—______
【答案】：
【解析】： 最新教育资料精选
2 / 8 第3题【填空题】
根据拼音写词语。
①āijí______是四大文明古国之一。
②生活在这鳞次栉比的gāolóudàshà______中的人，仿佛心也被那一层层的钢筋混泥所包裹住了，邻里之间就像陌生人一样。
③哥哥有一张精致的脸，高挺的鼻梁，刚毅的lúnkuò______，以致于他看起来比实际年龄小很多。
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
把下列词语补充完整。 巍然______宏伟______轮廓______愈演______?
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
【答案】： 最新教育资料精选
3 / 8
【解析】：
第6题【填空题】
多音字组词。
都dōu______空 kōng______缝féng______
dū______kòng______fèng______
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
多音字组词。
厦 xià______ shà______
畜 chù______ xù______ 最新教育资料精选
苏教版语文五年级下册第四单元第14课《秦兵马俑》同步练习
第 1 页 共 11 页 苏教版语文五年级下册第四单元第14课《秦兵马俑》同步练习
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础题 (共17题；共89分)
1. （8分）看拼音，写词语。
mǐn nán zhēn zhì kuān chang lǐ táng
_______ _______ _______ _______
shī rùn tíng bó gāo xióng wéi qiáng
_______ _______ _______ _______
2. （4分）给划线的字选择正确的读音。
撒开四蹄_______（A．sā B．sǎ）
战车千乘_______（A．shèng B．chéng）
身着短甲_______（A．zhe B．zhuó C．zháo）
匀称_______（A．chēng B．chēn C．chèn）
3. （8分）选择恰当的关联词填空。
A．因为……所以…… B．不但……而且……
C．虽然……但是…… D．只有……才……
①叔叔_______会开汽车，_______会修理汽车。
②_______下一番苦功，_______能得到优异的成绩。
③今天早晨_______下着鹅毛大雪，_______我们班同学没有一个迟到的。
④_______小红关心集体，_______老师表扬了她。 第 2 页 共 11 页 4. （4分）找出句子中使用不当的词，并改正过来。
①烛光摇曳着，发出微小的光。_______
②杰奎琳稳定地把烛台端了起来。_______
③万一蜡烛自动熄灭，蜡烛的秘密就会揭露，秘密情报站就会遭到损坏。_______
④伯诺德夫人慌忙从厨房中取出一盏油灯放在桌子上。_______
5. （6分）将下面的词语补充完整。
苏教版五年级语文下册第三单元字词音基础知识复习题
1 / 3 苏教版五年级语文下册第三单元字词音基础知识复习题
一、看拼音,写词语。
jí zào pí qì gān zào máng yǎ
wú xī
yōu huì qīng sù jī fèn fù ráo
yuè tán
xiǎng shòu pài qiǎn yí wàng yí qì
bào quán
zèng sòng sī liè fàn wéi jiān yù kù xíng
tài shān tān kāi lì zhì diǎn fàn bào zào
二、辨一辩,再组词。
燥( ) 克( ) 庭( ) 遗( ) 拳( )
躁( ) 刻( ) 廷( ) 遣( ) 卷( )