2019年临沂市中考化学模拟试题与答案
2019年临沂市中考化学模拟试题与答案（试卷满分100分，考试时间90分钟）一、选择题（本大题包括10个小题，每小题3分，共30分．在每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1. 雾霾是一种灾害性天气现象，由于人类生产、生活向大气中排放大量细颗粒物，如果超过大气的自净能力，就会出现雾霾现象。
请分析下列污染物中，会导致雾霾的是DA．二氧化硫B．二氧化氮C．一氧化碳D． PM2.52. 下列叙述错误的是BA. 餐具上的油污可用加入洗涤剂的水洗掉B. 棉花、蚕丝属于合成纤维C. 为减少水体污染，可将生活污水集中处理达标后排放D. 空气是一种宝贵的资源3．学化学、用化学、爱化学，让化学知识服务于人类。
下列叙述正确的是( )DA. 用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜B. 尿素[CO(NH2)2]、HNO3、NH4HCO3中都含氮元素，可用作氮肥C. 不锈钢、玻璃钢都是金属材料，可以作医疗手术器械D. 洗洁精含有乳化剂，可以除去油污4．下列变化不能通过一步反应实现的是（）CA．CaCl2→CaCO3 B．KOH→KNO3 C．Cu→Cu（OH）2 D．Na2CO3→NaOH5. 维生素是人体必需的营养物质，维生素D2的化学式为C28H44O。
下列说法正确的是（）AA．维生素D2属于有机化合物B．维生素D2中含有73个原子C．维生素D2的相对分子质量是396gD．维生素D2中氢元素的质量分数最大6. 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是 DA．20℃时，甲溶液中溶质的质量分数一定与乙溶液的相等B．将40℃时甲的一定量饱和溶液降温至20℃，溶液质量不变C．20℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量一定等于乙的饱和溶液中溶质的质量D．40℃时，分别在100g水中各加入30g甲、乙，同时降温至20℃，所得20℃的甲、乙溶液均为饱和溶液7．下列有关物质性质与用途的说法均正确的是AA. 洗涤剂有乳化作用，可用于洗去油污B. 金属铝难与氧气反应，常用与制作炊具C. 氢氧化钠能与酸反应，常用于治疗胃酸过多D. 活性炭具有吸附性，常用于自来水杀菌消毒8．除去下列物质中含有的杂质，所选用试剂和方法错误的是（）B物质杂质所加试剂主要方法A H2O 悬浮物明矾吸附B NaNO3溶液NaCl 过量AgNO3溶液过滤C CO CO2NaOH溶液干燥D Ag Fe 稀盐酸过滤9．二氧化硫是造成酸雨的主要气体，其溶于水形成的水溶液叫亚硫酸(H2SO3)。
硫化氢(H2S)是一种具有臭鸡蛋气味的剧毒气体，其水溶液叫氢硫酸。
已知相同的条件下，氢硫酸的酸性弱于亚硫酸。
室温下向饱和的亚硫酸溶液中通入过量的硫化氢气体，反应的化学方程式为：2H2S+H2SO3 ===3S ↓+3H2O。
下列亚硫酸溶液的pH随通入的硫化氢体积变化曲线示意图中，正确的是CA. B. C. D.10．现有14.2g Mg(OH)2与MgCO3的固体混合物，其中镁元素与碳元素质量比为4:1。
在室温下，将该混合物与100g稀硫酸混合，恰好完全反应，所得不饱和溶液的质量为109.8g，则原固体混合物中含有镁元素的质量为下列的A．9.6g B．4.8g C．2.4g D．1.2g二、填空题（本题包括2小题，共28分）11．（16 分）化学语言包括符号语言、文字语言、图表语言等。
(1) 用化学符号表示：（4分）①镁元素；②2个铝离子；③硫酸亚铁；④人体缺少元素会得佝偻病(2) 用下列字母符号填空（4分）A.碳酸氢钠B. 漂白粉C. 生石灰D.己烷①可用作食品干燥剂②可用作焙制糕点的发酵粉③可用作自来水的消毒剂④可用作提取大豆中油脂的溶剂(3) 写出下列反应的化学方程式（8分）①铁在氧气中燃烧：；②氯化铵与氢氧化钙混合加热：；③碳酸钠与氢氧化钙溶液反应：；④铁与硝酸银溶液反应：。
12.（12分）化学与生活密切相关．（1）下表为某品牌麦片标签中的一部分。
营养成分（/100g）蛋白质糖类油脂钙铁钠锌维生素C 7.4g 7.8g 7.9g 206mg 19mg 38mg 10mg 18mg①上表出现了六大营养素中的类，能为人提供能量的营养素是（填一种即可）。
（2分）②“钙、铁、钠、锌”指的产品中的（填“单质”或“元素”）的质量，其中属于微量元素的是（填元素符号）。
（2分）③该麦片的营养成分中能与水反应生成氨基酸的营养物质是 ,大量存在于新鲜蔬果的是 ,能促进人体骨骼生长发育的元素是。
（3分）④除该麦片外，下列物质也能用于人体补钙的是（填字母序号）。
（2分）A.熟石灰B.牛奶C.生石灰（2）材料的应用与发展，大大方便了人们的生活。
请用下列三种材料的对应字母填空。
（3分）A．有机合成材料 B．无机材料 C．复合材料①有机玻璃属于。
②玻璃钢属于。
③可用于制造人造骨、航天飞机等的钛合金属于。
三、实验与探究（本题包括2小题，共32分）13．（14分）甲、乙、丙三位同学在活动课上探究气体的制备．利用如图所示装置制取常见的气体，并对它们的有关性质进行研究，请根据题意回答下列问题．（1）甲同学用KMnO4固体制取O2，发生装置应选用上图中的装置（填编号），该反应的化学方程式为；当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是；（2）乙同学用浓盐酸与大理石在F装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是（填序号）；a、产生的CO2直接使石蕊变红；b、产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红；c、挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红（3）丙同学在实验室用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3）．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．①制取氨气反应的化学方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2△CaCl2+2NH3↑+2X．X的化学式为：；②制取并收集NH3，应该从上图中选择的收集装置是；③NH3是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的．（填序号）A、固体氢氧化钠B、浓硫酸C、生石灰．14．（18分）鸡蛋主要由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄等几个部分组成，其中蛋壳的主要成分是CaCO3，里面覆盖一层蛋壳膜。
化学活动兴趣小组的同学开展了以下探究活动：【提出问题】蛋壳中的CaCO3含量是多少？【查阅资料】a、蛋壳经过科学检测其中含CaCO3的质量分数约为82%~85%，含蛋白质质量分数约14-17%。
b、蛋壳膜中蛋白质含量约为90%~93%。
c、Ba(OH)2是一种碱，化学性质与Ca(OH)2相似。
【设计方案】方案一：用“灼烧法”，将该蛋壳放在空气中充分灼烧并采集相关数据进行测定。
方案二：用“酸处理法”，将蛋壳与稀盐酸反应后再进行吸收转变为碳酸钡进行测量处理。
【进行实验】方案一：称取12.0 g蛋壳研磨成粉末置于通风橱中，灼烧至质量不再减少，再称量剩余固体的质量为7.16 g。
方案二：用下图所示的连接实验装置，称取12 g蛋壳样品进行实验（假设其他成分均不与HCl反应，装置内试剂均足量。
）【实验步骤】①按上图连接好装置后，并检查装置的气密性；②向B装置中加入蛋壳样品后，先通入一会儿空气；③关闭K1，打开K2，向蛋壳样品中滴入10%的盐酸，直到为止；④关闭K2，打开K1，再缓缓通入空气一会儿，至装置C中不再产生沉淀为止；⑤将装置C中的固液混合物进行过滤、、烘干后称量其质量；⑥重复上述实验。
【数据处理】方案一：产生的CO2质量 g，蛋壳中的CaCO3的质量分数为 %。
（保留一位小数）方案二：重复3次实验，记录数据如下：实验次数第1次第2次第3次装置C中沉淀质量（/g）19.68 19.75 19.67 方案二：实验测得蛋壳中的CaCO3的质量分数（写出计算过程，4分）（已知：Mr(CaCO3):100 Mr(BaCO3):197）【评价反思】（1）方案二中装置D的作用是。
（2）方案一测定值与科学检测的数据有较大误差，主要原因是。
四、计算题（本题包括1小题，共10分）15.（10分）某化学兴趣小组为了测定当地的石灰石（主要成分是CaCO3）的质量分数，他们做了如下实验：取12克样品放入烧杯中，向其中逐渐加入120克一定质量分数的稀盐酸（杂质不溶于水也不与酸反应），所用盐酸的质量与剩余固体的质量关系如图所示，请根据图中的数据进行计算：（1）石灰石样品中CaCO3的质量为克；（2）求所用盐酸的溶质质量分数。
（请根据化学方程式写出完整的计算步骤）参考答案一、选择题（本大题包括10个小题，每小题3分，共30分．在每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1.D2.B3.D4.C5.A6.D7.A8.B9.C 10.B二、填空题（本题包括2小题，共28分）11．（16 分） (1)Mg 2Al 3+FeSO 3 Ca ⑵①C ②A ③B ④D⑶ ①3Fe + 2O 2 ==== Fe 3O 4； ②2NH 4Cl+ Ca(OH)2 CaCl 2＋2H 2O ＋2NH 3↑； ③Na 2CO 3 + Ca(OH)2 == CaCO 3↓+ 2NaOH； ④Fe+ 2AgNO 3 == Fe (NO 3)2 + 2Ag 。
12. (12分)（1）①5 ，蛋白质（或糖类或油脂） ②元素 ，Fe Zn③蛋白质，维生素C ，钙或Ca ④B （2）①A ②C ③B三、实验与探究（本题包括2小题，共32分）13. （14分）（1）A ，2KMnO 4K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯（2）a ；（3）①H 2O ②D ③B14、（18分） 【提出问题1】 蛋白质（2分）【实验步骤】 不再产生气泡 洗涤（2分）【数据处理】 4.84 （5.63也得分，其它值不得分） 91.7 （2分）解： 求出BaCO 3的平均值 19.7g 2分设 碳酸钙的质量为X ………CaCO 3 ~ BaCO 3100 197X 19.7g 100:197=X:19.7g …………………………………………2分（写出关系式/列式1分）解得 X=10g ………………………2分 （关注单位g ，规范问题） %3.83%100g 12g 10)CaCO (3=⨯=w ………………………2分（列式的100%要有） 答：略 【评价反思】（1） 防止空气中的二氧化碳气体进入装置C ，引起测定值偏高或测定误差（体现因果关系，才得分，只说减少实验误差不得分）（2分）（2）蛋壳中有蛋白质、内部的蛋壳膜是有机物，灼烧也失重导致测定偏高（关键词蛋白质/膜）（2分）四、计算题（本题包括1小题，共10分）15.（1）10 ………….2分（2）解：设氯化氢的质量为xCaCO 3＋2HCl=CaCl 2＋H 2O ＋CO 2↑ ………….2分100 7310g x ………….1分 10010g = 73x ………….2分X=7.3g ………….1分ω（HCl ）=7.3g100g ×100%=7.3% ………….2分答：所用盐酸的溶质质量分数为7.3%。
2019年山东省临沂市中考化学试卷含答案解析
2019年山东省临沂市中考化学试卷含答案解析一、选择题(本题包括18小题,每小题2分,共36分。
每小题只有一个正确答案)1．（2分）（2019•临沂）下列变化中，属于化学变化的是（）A．瓷碗破碎B．酒精挥发C．石蜡熔化D．菜刀生锈2．（2分）（2019•临沂）把少量生活中的物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．面粉B．牛奶C．蔗糖D．植物油3．（2分）（2019•临沂）规范的操作是实验成功的保证。
下列实验操作错误的是（）A．稀释浓硫酸B．取少量固体粉末C．检验装置的气密性D．测溶液pH 4．（2分）（2019•临沂）分类是化学学习、研究的重要方法。
下列有关分类正确的是（）A．塑料、合成纤维、合成橡胶是合成材料B．氯化钠、苛性钠、纯碱是盐C．磁铁矿、二氧化锰、二氧化碳是氧化物D．钙、铁、锌、硒是人体中的微量元素5．（2分）（2019•临沂）下列物质存放在烧杯中一段时间后，质量变小且不变质的是（）A．烧碱B．浓硫酸C．浓盐酸D．生石灰6．（2分）（2019•临沂）人体内一些液体的正常pH范围如下：下列说法中不正确的是（）A．胆汁和胰液显碱性B．胃液比唾液酸性弱C．胰液比胆汁碱性强D．服用含氢氧化铝[Al（OH3）]的药物可以治疗胃酸过多症7．（2分）（2019•临沂）谷氨酸钠是味精的主要成分，是由谷氨酸（化学式为C5H9NO4）转化而成的。
下列关于谷氨酸的说法错误的是（）A．谷氨酸是由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和4个氧原子构成的B．谷氨酸是由四种元素组成的C．谷氨酸是有机物D．谷氨酸中碳、氢原子个数比为5：98．（2分）（2019•临沂）下列说法不正确的是（）A．细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体B．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C．硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体D．少量氯化铵与少量熟石灰粉末混合、研磨，放出刺激性气味气体9．（2分）（2019•临沂）化学与我们的生活、生产密切相关。
(中考模拟化学试卷10份合集)临沂市重点中学2019届中考模拟化学试卷合集
中考化学模拟试卷一、单项选择题 (包括30题，每题2分，共60分。
每题只有一个．．．．选项符合题意。
) 1．“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题。
下列行为不．利于遏制污染的是A．对工业污水作处理使之符合排放标准，防止水体污染B．分类回收垃圾，以促进资源再生C．严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放D．将废电池填埋，避免重金属污染2．下列变化中，属于化学变化的是A．汽油挥发B．风吹草动C．纸张燃烧D．玉石摔碎3．海洋约占地球表面积的71%，海水中含量最高的元素是A．O B．Na C．H D．Cl4．加油站应张贴的标志是A．B．C．D．5．下列化学用语书写正确的是A．钴元素—CO B．铜离子—Cu＋2C．铵根离子—NH4＋D．氧化铁—FeO 6．厨房中常用的调味品放入足量水中，不．能形成溶液的是A．白醋B．食盐C．蔗糖D．食用油7．下列物质由原子构成的是A．蒸馏水B．汞C．氯化钠D．氧气8．下列用品由有机合成材料制成的是A．不锈钢尺B．保鲜膜C．棉纱线D．锥形瓶9．下列有关二氧化碳的说法正确的是A．二氧化碳是导致酸雨的主要气体B．二氧化碳有毒，不能供人呼吸C．大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用D．在空气中二氧化碳的质量分数约为0.03%10．下列实验操作的图示正确的是11．下列物质在水溶液中能大量共存的是A．HCl、Ca(OH)2、NaNO3B．NaCl、K2CO3、H2SO4C．HCl、BaCl2、CuSO4D．KNO3、NaOH、Na2CO312．在元素周期表中锡元素的某些信息如右图所示，下列有关锡的说法正确的是A．原子序数为50 B．属于非金属元素C．相对原子质量是118.7g D．原子核内中子数为5013．古代“银针验毒”的原理是：4Ag＋2H2S＋X→2Ag2S＋2H2O，X的化学式为A．H2B．S C．O2D．SO214．下列说法错误的是A．酸性高锰酸钾溶液可用于鉴别SO2和CO2B．在水中加入蔗糖能增强溶液的导电性C．光合作用可以将无机物转化为有机物D．有发热、发光现象的不一定是燃烧15．下列有关实验现象的说法，不．正确的是A．铁丝生锈后产生一种疏松多孔的红棕色物质B．加热“铜绿”时，绿色固体变成红色固体，管壁出现小水珠C．向鸡蛋清中滴加饱和硫酸铵溶液，析出白色固体D．加热碳酸氢铵时，产生有刺激性气味的气体，同时管壁出现小水珠16．现代科技证明，葡萄酒中含有的白藜芦醇具有美容养颜之功效。
2019年山东省临沂市中考化学真题试卷及答案
2019年山东省临沂市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题包括18小题,每小题2分,共36分。
每小题只有一个正确答案)1．（2分）（2019•临沂）下列变化中，属于化学变化的是（）A．瓷碗破碎B．酒精挥发C．石蜡熔化D．菜刀生锈故选：D。
2．（2分）（2019•临沂）把少量生活中的物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．面粉B．牛奶C．蔗糖D．植物油故选：C。
3．（2分）（2019•临沂）规范的操作是实验成功的保证。
下列实验操作错误的是（）A．稀释浓硫酸B．取少量固体粉末C．检验装置的气密性D．测溶液pH故选：D。
4．（2分）（2019•临沂）分类是化学学习、研究的重要方法。
下列有关分类正确的是（）A．塑料、合成纤维、合成橡胶是合成材料B．氯化钠、苛性钠、纯碱是盐C．磁铁矿、二氧化锰、二氧化碳是氧化物D．钙、铁、锌、硒是人体中的微量元素故选：A。
5．（2分）（2019•临沂）下列物质存放在烧杯中一段时间后，质量变小且不变质的是（）A．烧碱B．浓硫酸C．浓盐酸D．生石灰故选：C。
6．（2分）（2019•临沂）人体内一些液体的正常pH范围如下：下列说法中不正确的是（）A．胆汁和胰液显碱性B．胃液比唾液酸性弱C．胰液比胆汁碱性强D．服用含氢氧化铝[Al（OH3）]的药物可以治疗胃酸过多症故选：B。
7．（2分）（2019•临沂）谷氨酸钠是味精的主要成分，是由谷氨酸（化学式为C5H9NO4）转化而成的。
下列关于谷氨酸的说法错误的是（）A．谷氨酸是由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和4个氧原子构成的B．谷氨酸是由四种元素组成的C．谷氨酸是有机物D．谷氨酸中碳、氢原子个数比为5：9故选：A。
8．（2分）（2019•临沂）下列说法不正确的是（）A．细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体B．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 C．硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体D．少量氯化铵与少量熟石灰粉末混合、研磨，放出刺激性气味气体故选：B。
山东省临沂市2019年中考化学真题试题(含解析)_最新修正版
2019年山东省临沂市中考化学试卷一、单选题（本大题共18小题，共36.0分）1.下列变化中，属于化学变化的是（）A. 瓷碗破碎B. 酒精挥发C. 石蜡熔化D. 菜刀生锈2.把少量生活中的物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A. 面粉B. 牛奶C. 蔗糖D. 植物油3.规范的操作是实验成功的保证。
下列实验操作错误的是（）A. 稀释浓硫酸B. 取少量固体粉末C. 检验装置的气密性D. 测溶液pH4.分类是化学学习、研究的重要方法。
下列有关分类正确的是（）A. 塑料、合成纤维、合成橡胶是合成材料B. 氯化钠、苛性钠、纯碱是盐C. 磁铁矿、二氧化锰、二氧化碳是氧化物D. 钙、铁、锌、硒是人体中的微量元素5.下列物质存放在烧杯中一段时间后，质量变小且不变质的是（）A. 烧碱B. 浓硫酸C. 浓盐酸D. 生石灰6.下列说法中不正确的是（）A. 胆汁和胰液显碱性B. 胃液比唾液酸性弱C. 胰液比胆汁碱性强D. 服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症7.谷氨酸钠是味精的主要成分，是由谷氨酸（化学式为C H NO）转化而成的。
下列关A. 谷氨酸是由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和4个氧原子构成的B. 谷氨酸是由四种元素组成的C. 谷氨酸是有机物D. 谷氨酸中碳、氢原子个数比为5：98.下列说法不正确的是（）A. 细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体B. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C. 硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体D. 少量氯化铵与少量熟石灰粉末混合、研磨，放出刺激性气味气体9.化学与我们的生活、生产密切相关。
下列有关说法不正确的是（）A. 白糖、冰糖和红糖的主要成分是蔗糖B. 大量施用化肥和农药，有利于提高农作物产量C. 炒菜时油锅中的油着火，可用锅盖盖灭D. 造成“酸雨”的主要物质是二氧化硫和二氧化氮10.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。
下列推理合理的是（）A. 因为碱溶液呈碱性，所以显碱性的溶液一定都是碱的溶液B. 因为和的组成元素相同，所以它们的化学性质相同C. 置换反应中一定有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应D. 单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质11.某化学兴趣小组利用如图装置进行实验：打开弹簧夹，将液体a滴入试管①中与固体b接触，若试管②中的导管口没有气泡产生，则液体a和固体b的组合可能是（）A. 水和生石灰B. 稀盐酸和碳酸钠C. 水和硝酸铵D. 过氧化氢溶液和二氧化锰12.根据你所学的化学知识和生活经验判断，下列做法不科学的是（）A. 用肥皂水区分硬水和软水B. 用钢刷、沙等擦洗铝制炊具C. 用燃烧的方法区分羊毛纤维和合成纤维D. 用相互刻画来比较黄铜片铜锌合金和铜片的硬度13.稀土有“工业维生素”的美称，是极其重要的战略资源，铈（Ce）是一种常见的稀土元素。
{3套试卷汇总}2019-2020临沂市中考化学一模化学试题及答案
7．15%的H2O5溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2，若实验室用此药品制取O2,下列装置中最合理的是
A． B． C． D．
【答案】D
【解析】实验室利用15%的H2O2溶液制取O2，反应速率较快，选择的制取装置应能控制反应的速率。
A、图中装置不能控制反应速率，故选项错误。
B、15%的H2O2溶液与二氧化锰混合，反应速率较快，不能通过滴加水的方法控制反应速率，故选项错误。
A．该反应不属于置换反应
B．反应前后氢元素的化合价发生了改变
C．该反应中原子的种类和数量均没有发生改变
D．该反应中反应物的质量比为1:3
【答案】D
【解析】由反应的微观过程可知，反应的化学方程式为 。
【详解】A、置换反应是单质与化合物反应生成另外的单质和化合物的化学反应，则该反应不属于置换反应，故A正确，不符合题意；
B．钾元素显+1价，氧元素显-2价，设铬元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+2x+（-2）×7=0，则x=+6价，故错误；
C．C2H5OH的相对分子质量为12×2+1×6+16=46，相对分子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略不写，故错误；
D．乙醇（C2H5OH）中碳、氢、氧元素的质量比为：（12×2）：（1×6）：16=12：3：8，故错误。
故选：A。
5．分类法是化学学习和研究的重要方法之一。下列分类正确的是
A．常见的碱:烧碱、纯碱、熟石灰
B．混合物:石油、空气、冰水共存物
C．合成材料:合金、塑料、合成纤维
D．有机物:甲烷、醋酸、葡萄糖
【答案】D
【解析】A、纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子与碳酸根离子构成的化合物，属于盐。A错误；
最新2018—2019年山东省临沂市中考化学二模试题及答案解析
2018年山东省临沂市中考化学二模试卷一、选择题（共18小题，每小题2分，满分36分）1．下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（）A．冰雪融化、食物腐烂B．汽油挥发、工业上制取氧气C．酒精燃烧、铁生锈D．水的电解、干冰升华2．人体缺少微量元素会影响健康，甚至引起疾病．下列属于人体所需微量元素的是（）A．锌B．碳C．氢D．氧3．学以致用，请用所学知识判断下列做法安全可行的是（）A．在加油站拨打或接听移动电话B．遇火灾时打开所有门窗C．档案资料着火，可用液态二氧化碳扑火D．启用闲置的沼气池前先进行火把实验4．以下是氯气与水反应的微观示意图，从示意图中获取的信息不正确的是（）A．反应前后分子种类发生改变B．反应前后原子的数目不发生改变C．氯元素的化合价在反应前后没有改变D．每个氯气分子是由两个氯原子构成的5．下列实验操作错误的是（）A．蒸发食盐水B．滴管的使用C．检查装置的气密性D．稀释浓硫酸6．臭氧（O3）层能吸收太阳光中大部分紫外线，从而保护地球生物，臭氧属于（）A．单质 B．稀有气体 C．化合物D．氧化物7．镁原子的结构示意图为，下列说法错误的是（）A．镁元素属于金属元素B．镁原子在化学反应中容易失去电子C．镁离子最外层有2个电子D．镁原子与镁离子的化学性质不同8．白钨矿（主要成分为CaWO4）是一种重要的含钨矿物，CaWO4中钨元素（W）的化合价是（）A．+6 B．+4 C．+2 D．﹣29．在密闭容器中有以下四种物质，它们在一定条件下充分反应，测得有关数据如表所示，下列说法正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量/g 14 36 20 11反应后质量/g 25 20 16 待测A．该反应一定是置换反应B．乙一定是氧化物C．待测值是20D．反应生成的甲、丁质量之比是5：410．取四朵用石蕊试剂染成紫色的干燥纸花进行如下操作，能够观察到纸花变红的是（）A．喷石灰水B．直接喷水C．直接放入CO2中D．喷水后放入CO2中11．用下列药品，完成对应的“家庭小实验”，不能达到预期目的是（）A．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水B．用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉、纱布等制作简易净水器C．用洗净的碎鸡蛋壳、食盐水制二氧化碳D．用酒精、紫卷心菜等制酸碱指示剂12．下列反应制取气体，可用如图装置制取、干燥和收集的是（）A．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑B．2H2O22H2O+O2↑C．CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑D．2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O13．下列整理的与化学有关的知识内容不完全正确的一组是（）A 食品保鲜的办法B 灭火实例与原理填充氮气﹣﹣防止变质放入生石灰﹣﹣防止受潮放入细铁粉﹣﹣防止受潮和变质油锅着火时用锅盖盖灭﹣﹣隔绝空气住宅失火时用水灭火﹣﹣降低着火点扑灭森林火灾时设置隔离带﹣﹣隔离可燃物C 日常物质的区别D 化学中常见的“三”水和软水﹣﹣加肥皂水并搅拌羊毛和化纤﹣﹣点燃后闻气味氯化铵和磷矿粉﹣﹣观察颜色三种可燃性气体﹣﹣H2、CO、O2三种可加热仪器﹣﹣试管、烧杯、蒸发皿构成物质的三种粒子﹣﹣分子、原子、离子A．A B．B C．C D．D14．薄荷醇（化学式为C10H20O）可用于糖果、饮料的加香．下列有关薄荷醇的说法正确的是（）A．薄荷醇属于氧化物B．薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成C．薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10：20：1D．薄荷醇中碳元素的质量分数约为76.9%15．在25℃时，向不饱和氯化钾溶液加入少量氯化钾固体至溶液刚好饱和，在这一过程中，下列各量：①溶液中水的质量，②溶液中溶质的质量，③溶液中氯化钾的质量分数，④25℃时氯化钾的溶解度，⑤氯化钾溶液的质量．其中不变的是（）A．①和④B．②和③C．③和④D．④和⑤16．有三瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是稀盐酸、Na2SO4溶液、NH4Cl溶液中的一种，下列四种试剂中，能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是（）A．H2SO4溶液B．Ba（OH）2C．MgCl2溶液D．NaOH溶液17．下表是一些食物的pH，胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是（）物质橘子葡萄牛奶玉米粥pH 3～4 3.5～4.5 6.3～6.6 6.8～8.0A．橘子 B．葡萄 C．牛奶 D．玉米粥18．下列各组物质中，在通常情况下不能发生化学反应的是（）A．氯化钠溶液和硝酸银溶液B．氢氧化镁与稀盐酸C．碳酸钠溶液与硝酸钾溶液D．铁和硫酸铜溶液二、解答题（共13小题，满分64分）19．用化学符合和数字填写下列空白：（1）2个氮原子；（2）3个水分子；（3）碳酸根离子；（4）硫酸亚铁；（5）最简单的有机物；（6）大理石的主要成分．20．水与人类的生活和生产密切相关．（1）检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是；（2）测定地下水的酸碱度最好用；（3）常见的几种净水方法中，对地下水进化程度最高的操作是；（4）在细菌的作用下，可用氨气处理含有甲醛（CH3OH）的工业废水，有关反应的化学方程式为：5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O，则X的化学式为：．21．化学和环境保护、食品营养、材料应用等密切相关．（1）用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水．其中活性炭的作用是．（2）餐厅制作美食用到的下列食物中，富含蛋白质的是（填序号，下同）．（3）使用的电动观光车，有效减少了CO2、SO2、CO等气体的排放，这些气体中能引起温室效应的是，会造成酸雨的是．（4）下列做法中，不符合“低碳生活”理念的是．A．在生产、生活中提倡使用节能技术B．尽量选用公共交通，少开车C．分类处理生活垃圾D．保持饮水机24小时开启．22．铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关．（1）在空气中制品（填“铝”或“铁”）更耐腐蚀．（2）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度（填“大”或“小”）．（3）用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的是（填序号）A．铁、铜、硫酸铝溶液B．铝、铜、硫酸亚铁溶液C．铝、铁、硫酸铜溶液．（4）生活、生产中常用硫酸和盐酸除铁锈，请写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式．23．以下是从元素周期表中截取的四种元素的信息，请回答下列问题：（1）①元素原子的相对原子质量是；④元素的元素符号是；（2）③元素的一种微粒的结构示意图为该微粒的符号为；（3）由②与④形成化合物的化学式是．24．20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3．请结合图示回答下列问题：（1）图1中一定为饱和溶液的是．（2）图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为．（3）图3中表示乙的溶解度曲线是；（4）P点表示的含义是．25．向Al（NO3）3、AgNO3的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸时，有气泡产生．则滤液中含有的金属离子有，有气泡产生的化学方程式为．26．酸、碱、盐溶解性表示学习化学的重要工具，如表列出了部分酸、碱、盐的溶解性表（室温），请利用表中提供的信息完成以下问题：（1）NaOH和FeCl3两种溶液混合后（填“能”或“不能”）发生反应；（2）写化学式：一种溶于水能够放出大量热的酸．（3）写出一个有水生成的化学方程式；离子OH﹣Cl﹣SO42﹣H+溶、挥溶Na+溶溶溶Ba2+溶溶不Cu2+不溶溶27．A﹣H都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，H溶液中的溶质是一种盐，它们之间的转化关系如图所示，请回答：（1）写出物质B和E的化学式：B 、E ；（2）反应①的化学方程式为：；（3）写一个能实现反应④的化学方程式：．28．今年我市的化学实验操作考试有“化学试题（一）实验室制取氧气的探究”的考题，根据试题中“提出问题”，进行“猜想与假设”、设计“实验方案”进行“实验操作”、“分析与论证”，结合如图完成下列问题：（1）指出标号①的仪器名称；（2）实验室制取二氧化碳选用的发生装置和收集装置依次为、（填序号），反应的化学方程式为．29．课本第十一单元课题1中，在学习“复分解反应发生的条件”的探究试验时，知道了CuSO4溶液和BaCl2溶液能发生反应，某实验小组对CuSO4溶液和BaCl2溶液反应后，所得溶液中溶质的成分进行探究，请你一同探究并回答下列问题．【查阅资料】：①CuCl2溶液、CuSO4溶液都呈蓝色，Cu（OH）2蓝色沉淀．②CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2，BaSO4白色沉淀，不溶于水和盐酸．【提出问题】：滤液中的溶质是什么物质？【猜想假设】：甲同学认为：只含有CuCl2；乙同学认为：一定含有CuCl2，可能含有CuSO4；丙同学认为：一定含有CuCl2，肯能含有CuSO4和BaCl2你认为：一定含有，可能含有．【分析讨论】：丁同学认为丙同学的猜想肯定是不合理的，理由是CuSO4和BaCl2会继续发生反应．【实验设计】：请你设计一个简单的实验来验证的猜想是正确的．实验步骤实验现象实验结论取滤液于试管中，猜想正确甲同学也针对自己的猜想进行了如下实验．实验步骤实验现象实验结论取滤液于试管中滴加少量的氢氧化产生蓝色沉淀猜想正确钠溶液你认为甲同学的实验结论是否严密正确，理由是．【反思拓展】：在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑．30．地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2（C17H14O6），长期食用会引起消化道癌变，请回答：（1）黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为；（2）15.7g黄曲霉素B2中含有g氧元素．31．朝阳区化学兴趣小组在实验室里用氯酸钾和二氧化锰混合加热装置制取氧气．试管中固体的质量随时间变化的数据见下表．实验结束，将试管内剩余固体用适量水充分溶解后，过滤，回收二氧化锰固体，同时得到氯化钾溶液100g．加热时间/min 0 t1t2t3固体质量/g 29.0 24.2 19.4 19.4请回答：（1）反应共制得氧气g．（2）计算所得氯化钾溶液中溶质的质量分数．参考答案与试题解析一、选择题（共18小题，每小题2分，满分36分）1．下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（）A．冰雪融化、食物腐烂B．汽油挥发、工业上制取氧气C．酒精燃烧、铁生锈D．水的电解、干冰升华【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：A、冰雪融化的过程中没有新物质生成，属于物理变化，食物腐烂的过程中有新物质生成，属于化学变化．故选项正确；B、汽油挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化，工业上制取氧气的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误；C、酒精燃烧生成水和二氧化碳，属于化学变化，铁生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．故选项错误；D、电解水能生成氢气和氧气，属于化学变化，干冰升华的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误．故选：A．2．人体缺少微量元素会影响健康，甚至引起疾病．下列属于人体所需微量元素的是（）A．锌B．碳C．氢D．氧【考点】微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法．【分析】人体所需元素分微量元素和常量元素，碳氢氧三种元素是组成人体的主要元素．【解答】解：常量元素包括氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁，微量元素包括铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒．碳、氢、氧都属于常量元素、故选A．3．学以致用，请用所学知识判断下列做法安全可行的是（）A．在加油站拨打或接听移动电话B．遇火灾时打开所有门窗C．档案资料着火，可用液态二氧化碳扑火D．启用闲置的沼气池前先进行火把实验【考点】易燃物和易爆物安全知识；灭火的原理和方法．【分析】A、根据可燃性的气体与空气或氧气混合点燃易发生爆炸判断；B、根据燃烧的条件和灭火的原理判断；C、根据液态二氧化碳的使用范围判断；D、根据可燃性的气体与空气或氧气混合点燃易发生爆炸判断．【解答】解：A、可燃性的气体与空气或氧气混合点燃易发生爆炸，加油站的空气中有大量的汽油蒸气，打或接听移动电话会产生电火花引燃气体，所以错误；B、遇火灾时打开所有门窗，会使室内空气对流，反而为燃烧提供了大量的氧气，所以错误；C、液态二氧化碳灭火器灭火时不会留下任何痕迹而使物体损坏，适宜扑灭图书、档案等的火灾，所以正确；D、可燃性的气体与空气或氧气混合点燃易发生爆炸，沼气有可燃性，闲置的沼气池内是它和空气的混合气体，遇明火发生爆炸，所以错误；故选：C．4．以下是氯气与水反应的微观示意图，从示意图中获取的信息不正确的是（）A．反应前后分子种类发生改变B．反应前后原子的数目不发生改变C．氯元素的化合价在反应前后没有改变D．每个氯气分子是由两个氯原子构成的【考点】微粒观点及模型图的应用；有关元素化合价的计算．【分析】A、根据化学反应的微观示意图，对比反应前后微粒的变化，判断分子的变化；B、根据化学反应的微观示意图，对比反应前后微粒的变化，判断原子的变化；C、根据应前后氯元素的存在分析化合价；D、根据反应的微观模拟示意图解答．【解答】解：A、由反应前物质的微观构成可知，反应物和生成物的分子种类发生了改变，故A正确；B、由反应前物质的微观构成可知，反应物和生成物分子中原子的种类和数量均没有变化，故B正确；C、由图中可知，该反应前氯元素的化合价是零，反应后氯元素的化合价分别为﹣1价和+1价，故C错误；D、由反应的微观模拟示意图可知，每个氯气分子是由两个氯原子构成的，故D正确．答案：C．5．下列实验操作错误的是（）A．蒸发食盐水B．滴管的使用C．检查装置的气密性D．稀释浓硫酸【考点】实验操作注意事项的探究．【分析】A、蒸发溶液是，要用玻璃棒不断地搅拌，防止液体飞溅；B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管；C、在检查装置的气密性时，先将导管放入水槽中，然后用手握住试管外壁；D、稀释浓硫酸时，沿烧杯内壁将浓硫酸缓缓加入水中，边加边搅拌．【解答】解：A、蒸发溶液是，要用玻璃棒不断地搅拌，图中操作正确，故A正确；B、胶头滴管伸入试管内或接触试管，会造成药品的污染，图中操作正确，故B正确；C、在检验装置的气密性时，利用的是装置内气体的压强改变，有气泡冒出时，说明装置气密性良好，否则气密性不好，图中操作正确，故C正确；D、稀释浓硫酸时，如果将水沿容器内壁缓缓注入浓硫酸中，会沸腾溅出，可能伤人．图中操作错误，故D错误．故选：D．6．臭氧（O3）层能吸收太阳光中大部分紫外线，从而保护地球生物，臭氧属于（）A．单质 B．稀有气体 C．化合物D．氧化物【考点】单质和化合物的判别．【分析】理解单质、氧化物、化合物及稀有气体的含义既能解此题．单质是同种元素组成的纯净物；化合物是两种或两种以上的元素组成的纯净物；氧化物是指：有两种元素组成，其中有一种是氧元素的化合物．【解答】解：由臭氧（O3）的化学式知道，臭氧（O3）是由氧元素组成的纯净物，属于单质．由课本知识知臭氧不属于稀有气体．故选A7．镁原子的结构示意图为，下列说法错误的是（）A．镁元素属于金属元素B．镁原子在化学反应中容易失去电子C．镁离子最外层有2个电子D．镁原子与镁离子的化学性质不同【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；核外电子在化学反应中的作用；元素的简单分类．【分析】由题目中的“镁原子的结构示意图”可知，在化学反应中得失电子的难易程度；根据汉语名称，可知其元素种类；了解化学性质由最外层电子数决定等问题．【解答】解：A、根据汉语名称，可知其元素种类，故A正确；B、由题目中的“镁原子的结构示意图”可知，其最外层电子数为2，镁原子在化学反应中容易失去电子，故B正确；C、镁离子最外层电子数为8，而非2，因为原子的最外层电子失去，故C错误；D、微粒的化学性质由最外层电子数决定，因为镁原子与镁离子的最外层电子数不同，故其化学性质不同，故D正确．故选C．8．白钨矿（主要成分为CaWO4）是一种重要的含钨矿物，CaWO4中钨元素（W）的化合价是（）A．+6 B．+4 C．+2 D．﹣2【考点】有关元素化合价的计算．【分析】首先要熟记常见元素与常见原子团的化合价，如钙元素的化合价为+2价，氧元素的化合价为﹣2价；根据化合价的原则（在化合物中正、负化合价的代数和为零），可求CaWO4中钨元素（W）的化合价．【解答】解：已知钙元素的化合价为+2价，氧元素的化合价为﹣2价；设CaWO4中钨元素（W）的化合价为x，根据化合价的原则（在化合物中正、负化合价的代数和为零），则（+2）+x+4×（﹣2）=0，解得x=+6，故CaWO4中钨元素（W）的化合价是+6价．故选A．9．在密闭容器中有以下四种物质，它们在一定条件下充分反应，测得有关数据如表所示，下列说法正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量/g 14 36 20 11反应后质量/g 25 20 16 待测A．该反应一定是置换反应B．乙一定是氧化物C．待测值是20D．反应生成的甲、丁质量之比是5：4【考点】质量守恒定律及其应用；从组成上识别氧化物；反应类型的判定．【分析】本题可分析N、Q、P三种物质反应前后的质量变化情况，确定是反应物还是生成物；然后根据质量守恒定律确定M是反应物还是生成物，进而可以确定反应类型．【解答】解：由表中数据分析可知，反应前后，甲的质量增加了25g﹣14g=11g，故甲是生成物，生成的甲的质量为11g；同理可以确定乙是反应物，参加反应的乙的质量为36g﹣20g=16g；丙是反应物，参加反应的丙的质量为20g﹣16g=4g；由质量守恒定律，丁应是生成物，且生成丁的质量为16g+4g﹣11g=9g，故待测的数值为11g+9g=20g．该反应的反应物为乙和丙，生成物是甲和丁．A、该反应的反应物为乙和丙，生成物是甲和丁，但反应物和生成物中不一定有单质，不一定是置换反应，故选项说法错误．B、乙是反应物，不一定是氧化物，故选项说法错误．C、由上述分析，待测值是20，故选项说法正确．D、反应生成的甲、丁质量之比是11g：9g=11：9，故选项说法错误．故选：C．10．取四朵用石蕊试剂染成紫色的干燥纸花进行如下操作，能够观察到纸花变红的是（）A．喷石灰水B．直接喷水C．直接放入CO2中D．喷水后放入CO2中【考点】酸碱指示剂的使用；二氧化碳的化学性质；碱的化学性质．【分析】根据酸性溶液使紫色石蕊试液显红色去做．【解答】解：A、石灰水显碱性，使紫色石蕊试液显蓝色，故错误；B、水显中性，紫色石蕊遇水不变色，故错误；C、二氧化碳不显酸碱性，所以也不会使石蕊变色，故错误；D、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，可以使石蕊试液显红色，故正确．故选D．11．用下列药品，完成对应的“家庭小实验”，不能达到预期目的是（）A．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水B．用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉、纱布等制作简易净水器C．用洗净的碎鸡蛋壳、食盐水制二氧化碳D．用酒精、紫卷心菜等制酸碱指示剂【考点】化学实验方案设计与评价；水的净化；酸碱指示剂及其性质；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙．【分析】A、根据柠檬酸能够和小苏打反应生成气体进行解答；B、从过滤难溶性杂质、吸附可溶性杂质等净水的措施来分析；C、从鸡蛋壳的成分及食盐的性质来分析；D、最初发现酸碱指示剂就是来自于花瓣的变色．【解答】解：A、制作汽水，主要就是要求所得溶液中要溶液大量的二氧化碳，而柠檬酸和小苏打能够反应生成二氧化碳，所以能用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水，故A正确；B、小卵石和石英砂能够起到过滤的作用，而活性炭能吸附可溶性的杂质、异味及色素，而膨松棉可以阻挡活性炭进入水中，可以达到净水的目的，故B正确；C、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，它可以和酸反应生成二氧化碳，但是不能和食盐水反应，故C错误；D、植物花瓣中的某些物质可以溶于酒精中，这样形成的酒精溶液遇到酸和碱能够显示不同的颜色作酸碱指示剂，故D正确．故选C．12．下列反应制取气体，可用如图装置制取、干燥和收集的是（）A．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑B．2H2O22H2O+O2↑C．CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑D．2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；气体的净化（除杂）；气体的干燥（除水）．【分析】图示的发生装置适用于固体与液体药品在常温下即不需加热的反应制取气体；而干燥剂为氢氧化钠，因此要求所干燥的气体为不能被氢氧化钠吸收的气体；收集气体时进气管伸入集气瓶底部，瓶内空气从上部排出，该收集方法为向上排空气法．【解答】解：A、该反应表示锌与稀硫酸常温下反应制取氢气，可用图示的发生装置进行气体的制取，也可使用氢氧化钠干燥氢气，但氢气密度小于空气，不能用向上排空气法进行收集；故A不正确；B、该反应表示常温二氧化锰催化过氧化氢分解制取氧气，可用图示的发生装置进行气体的制取，也可使用氢氧化钠干燥氧气，氧气密度大于空气，也能使用向上排空气法收集；故B正确；C、该反应表示常温下碳酸钙与盐酸反应制取二氧化碳，可用图示的发生装置进行气体的制取，但二氧化碳会被氢氧化钠吸收而不能使用氢氧化钠进行干燥；故C不正确；D、该反应表示氯化铵与氢氧化钙两种固体物质在加热条件下反应制取氨气，不可用图示的发生装置进行气体的制取；故D不正确．故选B．13．下列整理的与化学有关的知识内容不完全正确的一组是（）A 食品保鲜的办法B 灭火实例与原理填充氮气﹣﹣防止变质放入生石灰﹣﹣防止受潮放入细铁粉﹣﹣防止受潮和变质油锅着火时用锅盖盖灭﹣﹣隔绝空气住宅失火时用水灭火﹣﹣降低着火点扑灭森林火灾时设置隔离带﹣﹣隔离可燃物C 日常物质的区别D 化学中常见的“三”水和软水﹣﹣加肥皂水并搅拌羊毛和化纤﹣﹣点燃后闻气味氯化铵和磷矿粉﹣﹣观察颜色三种可燃性气体﹣﹣H2、CO、O2三种可加热仪器﹣﹣试管、烧杯、蒸发皿构成物质的三种粒子﹣﹣分子、原子、离子A．A B．B C．C D．D【考点】食品干燥剂、保鲜剂和真空包装的成分探究；用于加热的仪器；氧气的化学性质；一氧化碳的化学性质；硬水与软水；化肥的简易鉴别；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；灭火的原理和方法；氢气的化学性质与燃烧实验；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．【分析】A、氮气无毒，化学性质稳定；生石灰能和水反应生成氢氧化钙；铁能够和水、氧气反应生成铁锈．B、灭火的方法有：（1）与空气（或氧气）隔绝．（2）降温到可燃物的着火点以下．（3）撤走可燃物．C、用肥皂水可以检验水的软硬；灼烧蛋白质时能够产生烧焦羽毛的气味；根据颜色可以对物质进行区分．D、氧气能够支持燃烧，但是不能燃烧；试管、蒸发皿可以直接加热，烧杯可以间接加热；有些物质是由分子构成的，有些物质是由原子构成的，有些物质是由离子构成的．【解答】解：A、氮气的化学性质不活泼，在通常情况下一般不能和其它物质发生反应，可以用作食品保护气；生石灰能够吸收水蒸气，可以用作食品干燥剂；铁粉能够吸收水蒸气和氧气，可以防止食品受潮和变质．正确；B、盖上锅盖可以使油与空气隔绝，水蒸发时吸收热量，可以降低温度，但着火点不能降低，设置隔离带可以使可燃物与火源分离．错误；。
2019年山东省各地市中考化学原题及答案【共九套】
2019年山东省各地市中考化学试题及答案【9套】目录：1、2019年山东省菏泽市中考化学试题及答案2、2019年山东省临沂市中考化学试卷及答案3、2019年山东省泰安市中考化学试题及答案4、2019年山东省潍坊市中考化学试卷及答案5、2019山东省枣庄市中考化学试题及答案6、2019德州市中考化学试题及答案7、2019年山东省滨州市中考化学试卷8、2019 年青岛市中考化学试题及答案9、2019年山东省威海市中考化学试卷及答案1、2019年山东省菏泽市中考化学试题及答案一、选择题（本题包括10小题，每小题只有一个选项符合题意每小题2分，共20分）1．“一带一路”是跨越时空的宏伟构想，赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。
下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是（）A．使用火药B．指南针指引航海C．用泥土烧制陶瓷D．冶炼金属2．“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”，美丽中国要靠我们共同创造和维护。
下列做法与此相违背的是（）A．合理使用农药和化肥B．改进污水处理技术，减少水体污染C．大量燃放烟花爆竹，增加节日喜庆气氛D．使用新型可降解塑料，减少白色污染3．某学生要配制一定溶质质量分数的NaOH溶液，实验操作如图所示，其中正确的是（）A．取用NaOH固体B．称量NaOH固体C．量取一定体积的水D．溶解NaOH固体4．下列说法正确的是（）A．生活中可用肥皂水来区分硬水和软水B．空气中氧气的质量分数约为21%C．可燃物只要与氧气充分接触就能燃烧D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体5．硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能，其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图，下列说法错误的是（）A．硒原子核内有34个质子B．硒元素的相对原子质量是78.96gC．硒元素位于元素周期表中第四周期D．硒元素在某些化合物中可显-2价6．下列关于宏观事实的微观解释中，正确的是（）A．将二氧化碳气体制成干冰体积变小-分子体积变小B．氢气在氧气中燃烧生成水-化学反应中分子和原子都可以再分C．自然界中水的天然循环-水分子不断运动且分子间的间隔发生改变D．食物变质-食物中的分子种类不变，但分子的性质发生了变化7．我国科研人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图所示，下列说法正确的是（）A．甲是单质，乙、丙、丁均为氧化物B．生成物丙由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成C．参加反应的甲和乙的分子个数比为3：1D．生成物丙中碳、氢和氧元素的质量比为1：4：18．推理是常用的学习方法。