黑龙江省哈尔滨市第三中学2018_2019学年高一语文下学期期末考试试题
黑龙江省哈尔滨市第三中学2018-2019学年高一语文下学期期末考试试题（含解析）一、论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下列小题。
儒学作为一种精神导向渗透在唐诗的创作宗旨和思想内涵中，对其产生了潜移默化而又深远绵长的影响。
通过对儒学的吸收、转化、融和，唐诗逐渐开拓着自身新的发展道路，尤其在应制、宦游、乐府、咏史等多种诗歌类型中，形成了文质浑融的诗性表达。
从《诗经》开始，中国传统文学肩负起“上以风化下，下以风刺上”的政教功能。
在这一互动的过程中，儒学作为一种理念早已融入到诗歌之中，尤其对唐代应制诗创作，具有一种箴规引领的作用。
应制诗起于汉魏而盛行于唐，满足了彰显皇家气象与凝聚政治力量的需要，符合儒家“征圣宗经”的文学观念及“文质彬彬”的美政要求。
尽管应制诗只是一种围绕皇权展开的诗歌样式，但在诗中大力提倡儒家思想的做法，开启了唐诗注重“风雅兴寄”的先河。
如果说在应制诗中宣扬儒学满足的是统治者的政治诉求，那么，像“初唐四杰”这样的普通士人“援儒入诗”，则反映了唐诗在发展过程中对儒家理念广泛而迫切的思想需要。
“四杰”在诗歌理论中充分吸收融合儒学主张，有力纠正了齐梁文学思想贫弱的弊病，成为唐诗“声律风骨兼备”的先导实践。
儒学的渗透对四杰诗体、诗风的变化产生了巨大的影响。
他们在或辽远壮阔、或秀丽明澈的山水之中渗透进自己的入世态度。
以“四杰”为代表的宦游诗人，多将自己的人生遭际与儒学的济世情怀、功业思想等联系起来，尽管有些诗作在艺术表达上还比较生硬，但为气象浑融的盛唐之音积蓄了经验，传达出了大唐独有的精神风尚。
安史之乱给唐朝带来了沉重的打击，面对战争留下的破败局面，中唐士人将儒学视为疗救之方，将儒学与诗文的载道功能有机地结合起来。
白居易、元稹等发扬了杜甫“即事名篇”的创作方式，大力提倡“为君、为臣、为民、为物、为事”的新乐府创作，写下了《秦中吟》《新乐府》等辞质、言直、事核、体顺的作品，希冀以此“救人病，裨补时阙”。
唐代士人追求“致君尧舜上，再使风俗淳”的政治抱负，奉守“穷则独善其身，达则兼济天下”的人生信条，将自己的治世理想与政治主张以儒者的姿态写入唐诗；而“合时”“合事”的新乐府创作，用诗化的语言表达了这一真挚、强烈、沉重、深刻的情感，从创作的角度实现了理念、心性与情感的完美统一。
在中晩唐的诗作中，咏史怀古的数量越来越多，刘禹锡、杜牧、李商隐、罗隐等，不约而同地选择将儒家治世理想融入到诗作之中，在治乱兴亡的议论和咏叹中凝练出个人的创作风格。
对唐诗而言，儒学不仅是充盈于字句之间厚重深沉的情感，而且在诗人探究古今、感怀兴亡之际，还提供给人们理性的哲思。
在唐代，儒学是诗歌重要的思想背景与文化语境，不同的诗人在对儒学的坚守与汲取中形成了自己的创作个性，唐代的诗坛呈现出一种张弛有度、广袤丰富的局面。
（摘编自王聪《儒学在唐诗中的精神转化与呈现》）1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是A. 儒学对唐诗产生了潜移默化而又深远绵长的影响，唐诗促进了儒学的吸收、转化、融合。
B. 儒学作为一种理念早已融入诗歌之中，它对盛行于唐代的应制诗创作具有箴规引领作用。
C. 儒学的渗透对“初唐四杰”诗体、诗风的变化产生了巨大影响，使他们的诗作全面走向成熟。
D. 儒学是诗歌重要的思想背景与文化语境，诗人因创作个性不同而对儒家的坚守与汲取有别。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A. 文章以总分总的论证结构，条理清楚地论述了儒学作为一种精神导向对唐诗创作的影响。
B. 文章主体从应制、宦游、乐府、咏史等诗歌类型论述了儒学在唐诗中的精神转化与呈现。
C. 文章以白居易、元稹等人的诗歌创作为例，说明了乐府诗将儒学与诗文载道功能结合起来。
D. 文章运用对比论证的方法，论述了应制诗和宦游诗在宣扬儒学思想方面的不同立场和态度。
3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是A. 应制诗是一种围绕皇权展开的诗歌样式，在应制诗中宣扬儒家思想是为了满足统治者的政治诉求。
B. 那些宦游诗人多将自己的人生际遇与儒学的济世情怀等联系起来，在诗中渗透进自己的入世态度。
C. 因为安史之乱给唐朝带来沉重打击，所以中唐的士人将自己的治世理想以儒者的姿态写入唐诗。
D. 在中晚唐的咏史怀古诗中，儒学在诗人探究古今、感怀兴亡的同时，还为人们提供了理性的哲思。
【答案】1. B 2. D 3. C【解析】【1题详解】试题分析：本题主要考查关于原文内容的理解和分析。
此类试题解答时，一般先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。
解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼。
A项，无中生有，文中只是说“通过对儒学的吸收、转化、融和,唐诗逐渐开拓着自身新的发展道路”，并没有讲到“唐诗促进了儒学的吸收、转化、融合”；C项，夸大其词，原文的表述是“有些诗作在艺术表达上还比较生硬”，很明显“使他们的诗作全面走向成熟”夸大了儒学的作用；D项，关系倒置，原文只是说“不同的诗人在对儒学的坚守与汲取中形成了自己的创作个性”，而不是说“因创作个性不同而对儒学的坚守与汲取有别”。
故选B。
点睛：解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。
【2题详解】试题分析：本题主要考查对原文论证的相关分析。
此类试题解答时，第一步，逐项审查每一个选项有几个分句，分句与分句之间是什么关系，一般的有因果、条件、假设、目的等关系。
第二步，比对每一分句的意义在原文是否有依据，分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。
D项，“运用对比论证的方法”错，作者在论证“应制诗和宦游诗在宣扬儒学思想方面的不同立场和态度”时，运用的应该是类比论证。
故选D。
3题详解】试题分析：本题考查对作者观点的理解。
此类试题解答时，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难，答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析。
C项，强加因果，从原文看，“安史之乱给唐朝带来沉重打击”与“中唐的士人将自己的治世理想以儒者的姿态写入唐诗”之间不存在因果关系。
故选C。
二、古代诗歌阅读（本题共2小题，6分）4.阅读下面这首宋词，回答问题。
满庭芳·夏日溧水无想山作北宋·周邦彦风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。
地卑山近，衣涧费炉烟。
人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅。
凭栏久，黄芦苦竹，拟泛九江船。
年年。
如社燕，飘流瀚海，来寄修椽。
且莫思身外，长近尊前。
憔悴江南倦客，不堪听、急管繁弦。
歌筵畔，先安簟枕，容我醉时眠。
【注】①溧水：今江苏省县名，周邦彦贬任溧水县令，本篇为此间所作。
②乌鸢[yuān]：即乌鸦。
③社燕：于春社时飞，秋社时归去，故称。
③修椽：长椽子。
句谓燕子营巢寄寓在房梁上。
④簟枕[diàn]：枕席。
下列对这首词的理解与鉴赏不正确的是A. 上阙一、二句用词新颖，“老”写出雏鸟在风雨中羽毛渐丰、历练成长的过程；“肥”写出了梅子受到雨水滋润，圆润饱满的形态，富有动感。
B. 上阙“人静”句以乌鸢在夏日宁静的山间无所事事、自得其乐，反衬公务之劳顿，突出词人对仕途生涯的厌倦。
C. “新绿渐渐”从视觉和听觉两方面写，既描绘了溪水映衬碧树的绿意，又仿佛能够听到流水的悦耳潺潺。
D. “歌筵畔”三句写出词人未听丝竹，先拟醉眠，词人的醉不是欢醉而是愁醉，表达了词人无可奈何，以醉遣愁的苦闷。
【答案】B【解析】【详解】试题分析：本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧与评价作者的观点态度、思想感情的能力。
此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。
诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析。
B项，“反衬公务之劳顿，突出词人对仕途生涯的厌倦”分析有误。
正因为空山人寂，所以才能领略乌鸢逍遥情态。
“自”字极灵动传神，画出鸟儿之无拘无束，令人生羡，但也反衬出自己的心情苦闷。
故选B。
【点睛】诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容。
每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析。
注意的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意或只答表层含义，或故意拔高等，一般都存在明显的错误。
5.阅读下面这首宋词，完成题目。
满江红·点火樱桃南宋·辛弃疾点火樱桃，照一架、茶蘼如雪。
春正妤，见龙孙穿破，紫苔苍壁。
乳燕引雏飞力弱，流莺唤友娇声怯。
问春归、不肯带愁归，肠千结。
层横望，春山叠；家何在?烟波隔。
把古今遗恨，向他谁说?蝴蝶不传千里梦，子规叫断三更月。
听声声、枕上劝人归，归难得。
【注】①此词写于辛弃疾投归南宋，被排挤闲居期间。
②荼蘼：茶靡花在春季末夏季初开放，凋谢后即表示花季结束。
③龙孙：笋的别称。
下列对这首词的理解与鉴赏不正确的是A. 上片着力表现“春正好”之景。
樱桃如火，茶蘼如雪，龙孙破壁而出，雏燕力弱试飞，黄莺娇声唤友，从视觉和听觉上表现力春天的艳丽鲜明与活力生机。
B. 词人并未因“春正好”而欢喜，反而因此生愁。
此愁难消，词人向春天发出怨恨之语“问春归、不肯带愁归，肠千结”，表达出词人抑郁烦乱的心绪。
C. 下片化用“庄周梦蝶”，抒写词人梦中也不能回乡的怅恨；又用“子规”这个意象来刻画月夜思归的环境，烘托词人有家不能归的无奈与伤感。
D. 这首词上片写景抒情，没有选取与愁绪情调一致的落花飞絮、凄苦风雨来表现，而是采用了以乐景衬哀情的手法。
下片刻画词人的抒情形象，既有动作、心理、语言描写，也有环境点染。
【答案】D【解析】【详解】试题分析：本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧与评价作者的观点态度、思想感情的能力。
此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。
诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析。
D项，“既有动作、心理、语言描写”错误。
“层楼望，春山叠；家何在？烟波隔”，承“肠千结”一句而来，点明词人内心所郁积的，并不是春花秋月的哀愁，而是怀念家山的深沉悲痛。
词人登高楼而远望家乡，无奈千重万叠的春山遮断了双眼，茫茫无边的烟波阻隔了归路。
这春山、这烟波，象征祖国的分裂，象征政局的险恶，象征词人执着追求的抗金恢复大业所遇到的无数艰难险阻。
黑龙江省哈尔滨市第三中学2022-2023学年度上学期高一学年入学调研测试语文试卷
哈三中2022—2023学年度高一学年入学调研测试语文试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。
2.作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效，考试结束后，只交答题卡。
3.本次试卷考试时间为90分钟，分值为120分。
Ⅰ卷表达题一、语言文字运用（52分）1.下面各句中画横线成语的使用，全都正确的一项是（3分）①由于购房者对楼市政策有多种揣测，观望心态较重，2012年初，新房、二手房交易量大幅下跌，全国楼市哀鸿遍野。
②王老师真是干一行爱一行，他虽然从事教育工作三十多年了，却仍然白头如新热情不减。
③王进喜跟他的战友们初到北大荒，筚路蓝缕，钻井探油，不愧为大庆油田的开辟者。
④也许有人认为唐代王维除了作诗之外别无长物，其实，王维的画也是作得不错的。
⑤这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。
⑥希望是全人类共有的东西，即使是不名一文的乞儿也有。
A.①②④B.③④⑥C.③⑤⑥D.①②⑤2.下面各句中画横线成语的使用，全部错误的一项是（3分）①他一直想在这家报纸的主版上留几个铅字，可惜的是他水平不济，毫发不爽。
②近日，新冠流感疫情持续蔓延，一项有利于防止疫情大面积扩散和聚集性爆发的政策呼之欲出。
③表演开始了，看，演员们一个个粉墨登场，活灵活现；锣鼓喧天，惟妙惟肖；唱念做打，有板有眼……④当西方世界还在经济危机的迷雾中彷徨，生机勃勃的华夏大地，首先传导出经济复苏妙手回春的强烈信号。
⑤我终于来到了蜀道，本想亲身领略一下李白笔下那猿猱愁攀，风声鹤唳的险要，却见那盘山公路像飘浮的玉带缠绕在座座峰峦之间，真是天堑变通途啊！⑥百货公司并没登广告而特价清货，这消息却不胫而走，离开门营业还有好几个小时，就已经排起了抢购的人龙。
A.①②③B.②④⑥C.③⑤⑥D.①④⑤3.下列句子没有语病的一项是（3分）A.能否把爱国主义教育作为永恒的主题，是培养青年爱国情怀的重要途径。
配套K12黑龙江省虎林市东方红林业局中学2018-2019学年高一语文上学期期中试题
黑龙江省虎林市东方红林业局中学2018-2019学年高一语文上学期期中试题答题时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
数字图书革命影响深远书籍进入数字世界不是用像素代替油墨这么简单的一回事。
我们阅读、写作和出售书籍的方式可能由此发生深远变化。
但最终的结局很可能是，500多年来一直与读书联系在一起的一些重要特性将受到削弱。
数字图书革命有着远大前途和巨大机遇。
能够即时搜索数以百万计的书籍，将使找到所需信息变得更加容易。
观点将由此扩散，创新将由此激增。
用不了多久，你就能建立起一个包括自己所有藏书在内的虚拟图书馆，这个图书馆中的每一个字都可以方便地被搜索到。
这将对学术研究产生无法估量的重大影响。
亚马逊网站的数据显示，在使用了电子阅览器“kindle”后，人们购买的书籍比以前多得多。
对图书销售而言，容量无限的随身书店是个好消息。
对知识的传播而言，也许也是个好消息。
但对注意力这一21世纪最有限的资源来说，却未必是个好消息。
实体书依然是集中注意力的逐行阅读这一“濒危物种”的保护区。
在线阅读时，你一会儿看看博客，一会儿收发电子邮件，一会儿又浏览电子版的《纽约客》杂志，自然而然就分散了注意力。
因此我担心读书的最大乐趣之一（完全沉浸于另一个世界）将受到削弱。
我们可能会像读杂志和报纸那样读书：这儿看看，那儿翻翻。
将书籍放在网上还会改变我们寻找书籍和讨论书籍的方式。
你知道，在你读书时，随时都可以与他人就你所阅读的段落甚至句子进行对话。
从经济角度而言，电子书也可能改变阅读和写作的惯例。
销售电子书意味着，向潜在购买者提供“免费样品”以吸引他们购买整本书成了一件很简单的事情。
例如，“kindle”阅览器允许读者免费下载很多书籍的第一章内容。
不难想像，在这种新的情况下，书籍的序言将发生何种变化。
目前，写序言时的假设是，人们已经买下了这本书。
将来，当序言是“免费赠送”时，情况就不同了。
黑龙江省青冈县一中2018_2019学年高二语文下学期期末考试试题
黑龙江省青冈县一中2018-2019学年高二语文下学期期末考试试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成各题。
科学引导青年“二次元”文化的发展①据艾瑞咨询发布的数据，2017年，我国二次元用户整体规模已经达到3.1亿人。
“二次元”群体数量之大，使得“二次元”文化产品得以不断生产传播，“二次元”网络文化社区不断构建，从而形成了独具特色的青年“二次元”文化。
②青年“二次元”文化的影响力通过动漫、网络小说、电影、COSPLAY、游戏等创作方式不断扩大，但同时，其中的一些不良思想也对主流意识形态造成挑战。
“二次元”所具有的虚拟性使青年群体感受刭前所未有的“自由”和“开放”，其周围充斥的“不良信息”很容易对青年群体的精神世界造成一定程度的“污染”，部分青年甚至迷失自我，做出一些不道德或是违法行为，以至于成为消解主流意识形态的一份子。
③此外，一些青年长期在“二次元”世界中自我放逐，一旦他们返回现实世界，可能会因价值观偏离、扭曲而遭受挫折和打击，甚至难以与现实世界相融合，导致青年群体人际关系的僵化与不和谐，影响他们的心理健康，也给社会增加了不稳定因素。
④面对青年“二次元”文化存在的局限与弊端，我们应通过主动引导，助其确定正确的思想方向，从而达到良好的引导效果。
⑤首先，我们应注重对青年群体的思想道德教育，使其充分认识、理解以及主动践行社会主义核心价值观。
我们要在社会主义核心价值观的弘扬中，逐步使青年“二次元”群体对主流价值观形成高度认同，帮助他们形成正确的价值理念。
其次，不断丰富“二次元”文化的内涵。
我们应鼓励青年群体在“二次元”文化作品的创作中，尝试融入中国传统文化元素，将中国优秀传统文化与之相结合。
通过“二次元”文化作品的创作，引导青年“二次元”群体找到符合时代要求的发展方向。
最后，加强网络环境建设，营造积极正向的“二次元”网络文化环境，在网络中弘扬和传递正能量。
黑龙江省哈尔滨市第三中学2023-2024学年高一下学期期末考试地理试卷
哈三中2023-2024学年度下学期高一学年期末考试地理（选考）试卷第Ⅰ卷选择题一、单项选择题（本题共40题，每小题1.5分，共60分。
每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
）新学期伊始，哈三中学子进行了校园初探活动。
图1为哈三中学子手绘两校区校园平面图，图甲为古朴典雅的南岗校区，图乙为恢宏大气的群力校区。
两图图幅面积一致。
据此，完成1～3题。
甲乙图11．南岗校园外侧的果戈里大街走向为A．南—北B．西南—东北C．东—西D．西北—东南2．两幅平面图的比例尺大小为A．甲>乙B．甲<乙C．甲=乙D．无法比较3．若乙图中AB之间的图上距离为26 cm，则AB之间的实际距离约为A．52 m B．260 m C．520 m D．5200 m图2为局部经纬网图，甲、乙区域所跨的纬度相等，QR的实际距离约为MN的2倍。
据此，完成4～5题。
图24．A点A．位于西半球B．位于北京（40°N，116°E）西南C．位于中纬度D．位于南半球5．与M点关于地心对称的坐标为A．（60°N，10°E）B．（60°N，170°W）C．（60°S，10°E）D．（60°S，170°W）2024年3月20日8时31分，长征八号遥三运载火箭在海南文昌卫星发射中心顺利升空，成功将“鹊桥二号”卫星送入预定绕月轨道。
作为公共中继星平台，“鹊桥二号”将为后续嫦娥六号、七号、八号任务提供中继通信服务，本次发射正式开启了我国探月工程四期的新征程。
据此，完成6～8题。
图36．下列关于“鹊桥二号”的说法，正确的是A．在飞行过程中会穿过小行星带B．与水星、金星天体类型相同C．所属最低级天体系统是地月系D．在轨运行期间面临强风威胁7．“鹊桥二号”在上升至45 km高空过程中的气温变化是A．不断下降B．不断上升C．先升后降D．先降后升8．“鹊桥二号”发回了清晰的月面图片，获取该图片运用的地理信息技术是A．遥感B．地理信息系统C．全球定位系统D．数字地球洪积扇是河流、沟谷的洪水流出山口进入平坦地区后，因坡度骤减，水流搬运能力降低，碎屑物质堆积而形成的扇形堆积体。
黑龙江省哈尔滨市第三中学校2023-2024学年高一下学期期末考试历史(选考)试卷
哈三中2023—2024学年度下学期高一学年期末考试历史 (选考)试卷第一部分选择题 (共48分)一.选择题(本大题共16小题，每题3分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1. 图1为古埃及国王献给太阳神庙的大白陶罐；图2为19世纪北美印第安人达科他族首领水牛皮袍上的一份年表的片段。
据此可知A.文明交流推动社会进步B.采用事件纪年具有普遍性C.人类社会经历了相同的发展阶段D.年名研究是了解历史的一种途径2.古代两河流域先后留下了以下法律文书，如《乌尔那穆法典》(约公元前2100年)、《里皮特伊什塔尔法典》(约公元前1930年)、《汉谟拉比法典》(约公元前1750年)、《中亚述法典》(约公元前1076年)、“中亚述王家敕令”(约公元前1076年)。
据此可知，当时的两河流域A.法律成为重要治理工具B.依法治国理念源远流长C.深受西方罗马法的影响D.封建法律体系日益完善3. 公元前5世纪，波斯的一份契约记载，有商人承租了国王的私有水源、土地，并以土地收成支付租费；另一份契约记载，商人将份地、农具和种子等租给他人，承租人需要按要求支付小麦、扁豆、芝麻等。
据此可知，当时波斯A.开始出现经营借贷业务的商人B.地租的征收以实物为主C.成为西亚最早使用契约的国家D. 国王占有全部生产资料4.12世纪的英格兰，对于同一纠纷，王室法庭、地方法庭、封建法庭(如庄园法庭)和教会法庭都有管辖权。
与其他法庭相比，王室法庭的程序一般较为规范，裁判也较为公正。
因此，相关当事人更愿意选择由王室法庭处理土地和神职推荐权纠纷。
这一现象反映了当时的英格兰A.王权在与教会的斗争中占优势B.坚持司法独立和法律至上C.司法成为王权强化的重要手段D.封君封臣制度已彻底瓦解5.17世纪以前，西班牙和葡萄牙崇尚“发现论”，即因该国“发现”而被教皇赐予美洲土地的财产权或产权；17世纪以后，英国用格劳秀斯的殖民地财产化理论对“发现论”发起挑战，宣称只有“有效统治”即确立管辖和统治机制才符合万国法。
湖北省孝感市2018-2019学年高一下学期期末联考语文试题
湖北省孝感市2018-2019学年高一下学期期末联考语文试题考生注意：1.本试卷共150分。
考试时间150分钟。
2.请将各题答案填在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容：必修1~3，选修《中国古代诗歌散文欣赏》。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
最原始的渔猎生产方式，曾给古先民提供了最基本、最迫切需要的食物。
而提供食物的动物的独特天性与本能，譬如鱼类繁殖力强，熊可以直主行走……这些都使原始人产生神秘感，使原始人普遍认为动物与人一样有感情和意愿，进而认为其与人有着血缘关系，由此衍生出图腾神。
这些图腾神最初是按照图腾的自然形象创造的，逐渐发展成为半人半兽神，最后演变成人形神。
这说明，“神”的发展史，是随着原始人类生活、生产的发展慢慢形成的。
图腾崇拜除了图腾物、图腾神话之外，还有祭祀仪式，图腾柱就是图腾崇拜的重要遗迹。
图腾柱，源于萨满巫术的原始部族雕刻艺术。
旧石器时代晚期，欧洲已经出现动物雕塑作品，主要有巨象、熊、犀牛等动物雕像。
原始先民用云石、骨刀雕刻于岩壁或骨角之上。
这些原始雕刻，已具备了一定的雕刻技术。
图腾柱的出现，汇聚了原始雕刻艺术的精华，图腾柱高高矗立在原始部族聚落地，造型怪异而独特，色彩艳丽而醒目，堪称图腾艺术中的杰作。
在美洲印第安人村落里，每座房子前后都登立着图腾柱。
图腾柱的高度，有的达几十来，低的也有两米多。
图腾柱的图案，有的为动物图形，也有的是一组相当复杂的组合围形。
这些图腾柱刻画的通常是本家族（氏族）的人物与图腾动物。
譬如，印第安人海达部落的图腾柱，上面雕刻着全家人的图腾符号。
顶端为大鹰，底部为熊形，鹰熊两者属丈夫的图腾；中间刻一狼形，为妻子的家族图腾，印第安人希望在图腾柱上尽可能地刻记图腾整体形象，因此不得不把众多的局部形象叠起来，一般都重点刻两图腾头部形象，躯体与四肢则需分解与移位。
美洲印第安人于19世纪从欧洲人那里获得了先进的雕刻器具，从而取缔了传统的石斧和骨凿。
黑龙江省哈尔滨市第三中学2019-2020学年高二上学期期中考试语文试题
2019年黑龙江省学业水平考试语文试卷一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字，完成小题。
近年来，讲好中国故事成为一个热门话题。
中国故事的来源与路径多种多样，从民间故事中寻找资源是一种有效方式。
许多古老的神话传说、民间童话等都蕴含着丰富的中华文脉气象，是能够彰显中华传统文化魅力的中国故事。
但对这样的中国故事，过去大多停留在收集和整理的层面上，缺少有效的改编、重述、传播与推广，使之大众化，回到今天的读者中间。
如果对民间文学中的“好故事”加以改编，变成适合儿童阅读和家庭教育的故事，让中国故事滋养童心、影响童年、引领成长，就更有价值了。
民间童话、神话传说是人类的童年叙事，也是文学艺术的原始叙事。
美国叙事学家伯格就说过，作为原始叙事的童话的各种因素在经过派生和发挥之后，可以引发出大多数其他通俗文化样式。
他曾以一篇欧洲的民间王子和公主的童话故事为例，来分析其中的叙事元素，认为其中就包括了不同的通俗文学样式的萌芽：怪动物（恐怖小说的元素）、出发去寻找被绑架的公主（侦探小说的叙事元素）、类似于火箭飞船的魔毯（科幻元素）、与怪物搏斗（动作冒险小说的元素）、与公主结婚（浪漫故事元素）。
伯格的这种童话叙事学分析说明，民间童话作为人类童年叙事对后来的叙事文学有着深远的影响。
今天，科幻小说、探险故事和侦探小说等很多通俗文学样式，都是有民间故事这个根的。
除此之外，要充分认识民间故事改编的价值和意义。
欧洲儿童文学的现代化发展进程，经历了一个民间故事的改编期。
它们直接影响了家庭和孩子的成长，也奠定了欧洲人的童年阅读，为后来的儿童文学创作、儿童读物出版及语文教育奠定了广泛的读者基础，甚至直接推动了欧洲现代学校教育与文学经典的接受和传播。
不过，民间故事的改编并不容易。
改编和重述，不是抄写与重复，而是再创造，用新的语言和思维，用现代观念来再现民间故事的魅力，也使民族传统文化得到重新传播与发扬。
同时，改编要考虑最大的读者群。
过去，也有一些对我国传统的民间故事、民间童话的改编和重述，但都是按照成年人的理解与接受来改编的，而很少按照《格林童话》的方式来改编。
2024届黑龙江省哈尔滨市第三中学校高三下学期第一次模拟考试语文试卷
2024届黑龙江省哈尔滨市第三中学校高三下学期第一次模拟考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
材料—:我们每个人都生活、工作在这个地球的一隅，在一个小圈子里活动。
我们对具有广泛影响的公共事件充其量只能了解某个方面或某一片段。
我们的见解不可避免地涵盖着要比我们的直接观察更为广泛的空间、更为漫长的时间和更为庞杂的事物，这些见解是由别人的报道和我们自己的想象拼合在一起的。
然而，即使是目击者也不可能原原本本地再现事件的全貌，因为经验似乎表明，他本人会对事后减弱了的现场印象作些添枝加叶的处理。
实际上，更常见的并不是他凭想象去描绘一个事件，而是对它进行改编。
绝大多数事实似乎都在某种程度上经过了有意加工。
一篇报道乃是当事人和知情者的共同产物，其中那个旁观者的角色总是带有选择性倾向，通常还会带有创造性。
我们对事实的认识取决于我们所处的地位和我们的观察习惯。
在哥廷根曾召开过一次心理学会议，其间有一批据说是训练有素的观察家接受了一次饶有趣味的实验。
主办方预先安排了一场“事件”：突然，会议厅大门被人撞开，一个小丑冲了进来，一个持枪黑人在后面狂追。
他们在大厅中央停下厮打。
整个事件持续了不到20秒钟，“演员们”离开大厅。
会议主席要求在座各位当即写出一篇报告。
交上来的40篇报告中，关于主要事实的错误低于20%的只有1篇，有14篇的错误为20%-40%，有12篇达40%-50%，13篇高达50%以上。
而且，有24篇纯粹是杜撰了10%的细节描述，有10篇的杜撰率高于10%，低于10%的只有6篇。
这样，40名老练的旁观者针对刚刚发生在眼前的这一事件写出了一篇很负责任的报道，却使大多数人了解到一次并未发生的事件。
要想生动详尽地察看所有事物而不加以分类概括，这会使人筋疲力尽，而且，面对五花八门的事物也没有这种可能性。
黑龙江省牡丹江市第三高级中学2018-2019学年高一下学期期中考试历史试题 Word版含答案
2018—2019学年度第二学期期中试题高一历史试卷考试时间：60分钟分值：100一.单项选择题（每小题2分，共70分）1．祈盼“五谷丰登”“六畜兴旺”是我国古代劳动人民的一个美好愿望，这反映了中国古代农业经济的一个特点是（）A．我国古代劳动人民有家畜养殖的传统B．以种植业为主，家畜饲养业为辅C．用牛力耕田使精耕细作的农业生产模式日益完善D．采用“男耕女织”式的经营方式2．世界著名科技史家李约瑟说，没有任何的西方人在青铜器铸造上能超过古代中国人中国古代青铜器铸造的鼎盛时期是A. 商周时期B. 秦汉时期C. 隋唐时期D. 明清时期3．下面的汉代画像石拓片和民间剪纸作品,形象地反映了中国古代（）A.高度发达的商品经济B.男耕女织的自然经济C.出现资本主义萌芽D.乡村生活的祥和富足4.瓷器在英文单词中是CHINA。
古代中国瓷器制造领先世界，被誉为“瓷器大国”。
中国瓷器大量输出国外，远达欧洲、非洲，是从哪个朝代开始的（）A．唐朝 B．宋朝 C．明朝 D．清朝5.电视剧《乔家大院》展现了一代晋商乔致庸的传奇一生。
晋商等商帮活跃的时期是A．秦汉 B．隋唐 C．宋元 D．明清 ( )6. 下列宋代四大商业名镇，后来以“瓷都”著名于世的是（）A．佛山镇B．汉口镇 C．景德镇 D．朱仙镇7．“交子”是世界上最早的纸币。
它出现于我国的（）A．商朝B．唐朝 C．宋朝 D．明朝8．《诗经》云：“千耦其耘。
”李悝说：“今一夫挟五口，治田百亩，岁收亩一石半，为粟百五十石。
”上述现象变化主要得益于A. 土地私有制确立B. 铁犁牛耕的运用C. 赋税制的改革D. 井田制度的瓦解9. 著名史学家王家范先生曾经精辟地指出：“小农经济一锄、一镰（或者再加上一犁，不是家家都有畜力，那就用人力拉犁）一个主要劳力加上一些辅助劳力，一旦和土地结合，就可以到处组织起简单再生产。
”对这段话最正确的理解是A. 小农经济非常脆弱B. 小农经济具有稳定性C. 小农经济只需要一些简单的劳动工具D. 小农经济有顽强的生命力10.相传炎帝“因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作”。
XXX2018-2019学年八年级下学期期末考试语文试题及参考答案
XXX2018-2019学年八年级下学期期末考试语文试题及参考答案XXX2019年上学期期末联考初二年级语文试卷一、积累与运用（共26分）1.下列句子中，没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A。
XXX可怒不可遏，在微博上发文称机场安检人员态度蛮横（hèng），处处难她。
XXX正面回应了此事，还原了事件真相，网友纷纷指责曾轶可此举不妥。
B。
站在瞭望台前，你可俯视小镇全貌：哥特式的建筑高耸入云，巨大的霓虹灯让人目炫神迷。
C。
他强词夺理的解释让民众更心寒，学术浮燥竟到如此地步，谁之过？D。
小路颠簸，游人暄哗，可这毫不影响她游山的心情。
2.下面语段中加点的词语运用不正确的一项是（）（2分）那个八月，XXX经历了一场暴风骤雨的袭击：秋风破茅，秋雨漏屋，一家人无处安身。
他却在此刻慷慨吟出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，忧国忧民的情怀表现得如此光明正大。
历史风云变幻，一拨又一拔的风流人物在历史的尘埃中变得面目模糊，而人民却永远缅怀XXX，因为他能从自己的痛苦中生出一种大胸怀，穷也兼济天下，心里装着人民的人，人民也将永远记住他！A。
暴风骤雨B。
光明正大C。
风云变幻D。
缅怀3.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A。
古人写信，内容包罗万象，把天气地理、风俗人情，都被写入了书信。
B。
“珍爱生命，远离毒品”校园宣传活动，增加了中学生自我保护意识。
C。
XXX学子XXX的一封家书感动了无数人，他用自己的行动很好地诠释了雅礼精神。
D。
要避免年轻人不“啃老”，首先是他自己要有独立生存的能力。
4.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（2分）①《淮南子》“江河不能实漏卮。
”②“漏卮”就是有漏洞的盛酒器，哪怕江河也难以将它装满。
③涓滴指小水珠，一个小水珠大的洞，也会造成大坝垮塌。
④再如补阙挂漏、补苴罅漏、补漏订讹等，也是指要补好裂缝、堵住漏洞。
⑤所以，为避免小漏、大漏、巨漏，防漏最重要。
⑥古人说：“涓滴不漏”。