苏教版二年级数学下册第六单元《两、三位数的加法和减法》课时练习
苏教版二年级数学下册第六单元《两、三位数的加法和减法》课时练习 两位数加两位数的口算
1.口算。 45+40= 32+60= 57+20= 44+8= 55+10= 37+28= 2.算一算，比一比。
53+26= 42+17= 11+58= 57+26= 45+17= 19+58= 3. 小红写了45个大字，小刚写了28个大字，他们一共写了多少个大字？ 参考答案
1. 85 92 77 52 65 65
2. 79 59 69 83 72 77 3.45+28=83（个） 两位数减两位数的口算
1. 口算。 45-30= 92-50= 57-20= 34-6= 55-18= 37-28= 2. 算一算，比一比。 57-26= 77-26= 58-14= 53-26= 75-26= 58-19= 3. 小明得了72颗小星星，小军得了35颗小星星，小军比小明少得多少颗小星星？ 参考答案
1. 15 42 37 28 37 9
2. 31 51 44 27 49 39 3.72-35=37（颗） 两步计算的加减法实际问题
3. 上午摘了120个西瓜，卖出60个，下午又摘了80个，现在有西瓜多少个？ 2.
120元 80元 130 妈妈带500元，买了一个皮箱和一个旅行包，还剩多少元？ 3. 小明折了27朵小红花，小军折了38
朵小红花，他们送给幼儿园大班42朵，还剩多少朵小红花？ 参考答案
1. 120-60+80=140（个） 2. 500-80-130=290（元） 3. 27+38-42=23（朵） 练习六（1）
4. 45+21= 83-54= 26+35= 55-18= 91-56= 18+68=
2. 在○里填上“﹥”“﹤”或“＝”。 33+16○43+16 25+66○25+37 72+25○72-25 48+19○52+19 3. 从小明家到小军家，哪一条路比较近？是多少米？
参考答案
1. 66 29 61 37 35 86 2. ﹤ ﹥ ﹥ ﹥ 3. 197+205=402（米） 练习六（2）
1. 比一比，算一算。 5+8= 13-4= 50+80= 130-40= 500+800= 1300-400=
2. 36＋24＝ 91-34= 55+37= 83-54= 60+70= 670-70= 3. 根据统计表回答问题。 书名 连环画 科学故事 成语故事 游戏书
本数 38 27 20 15 （1）连环画和成语故事一共多少本？ □○□=□（ ） （2）成语故事比游戏书多多少本？ □○□=□（ ）
参考答案
1. 13 9 130 90 1300 900
2. 60 57 92 29 130 600 3. （1）38+20=58（本） （2）20-15=5(本) 练习六（3）
1.不计算，在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。 96-6○69-6 2+20○20+2 58-3○58-30 32+5○32+50 2. 在（ ）里填数。 60+（ ）=88 35+（ ）=55 （ ）+52=28+30
3. 一捆100米的电线上午用去32米，下午用去25米，还剩多少米？ 参考答案
1. ﹥ = ﹥ ﹤ 2. 28 20 6 3. 100-32-25=43（米） 1. 1 2 5 3 4 6 5 6 0 + 3 4 7 + 4 7 2 + 2 5 9 2. 用竖式计算。 312+458= 608+49= 3.三年级植树148棵，六年级比三年级多植树56棵，六年级植树多少棵？ 答案： 1. 472 818 819 2. 312+458=770 608+49=757 3 1 2 6 0 8 + 4 5 8 + 4 9 7 7 0 7 5 7 3. 148+56=204（棵） 三位数的加法笔算（2）
1. 3 7 5 1 4 6 4 8 3 + 2 4 6 + 7 7 5 + 2 5 9 2. 用竖式计算。 336+498= 608+93=
3.爷爷养了178只鸡，养的鸭比鸡多56只，爷爷养鸭多少只？ 参考答案
1. 621 921 742 2. 336+498=834 608+93=701 3 3 6 6 0 8 + 4 9 8 + 9 3 8 3 4 7 0 1 3. 178+56=234（只） 练习七（1）
1. 45+68= 32+55= 80-34= 42-28= 73+15= 52-34= 2. 用竖式计算。 576+128= 812+93=
3.一年级有学生275人，二年级比一年级多36人，二年级有学生多少人？ 参考答案
1. 103 87 46 14 88 18 2. 576+128=704 812+93=905 5 7 6 8 1 2 + 1 2 8 + 9 3 7 0 4 9 0 5 3. 275+36=311（人） 练习七（2）
1. 56-38= 30+55= 180-90= 47+56= 72-25= 37+63= 2. 用竖式计算。 763+149= 543+457=
3.花圃里有黄花394盆，红花比黄花多128盆，红花有多少盆？ 参考答案
1. 26 85 90 103 47 100 2. 763+149=912 543+457=1000 7 6 3 5 4 3 + 1 4 9 + 4 5 7 9 1 2 1 0 0 0 3. 394+128=522（盆） 三位数减法的笔算(1)
1. 7 6 3 5 8 3 - 1 4 9 - 4 5 7 2. 用竖式计算。 747-354= 842-437=
3.玩具汽车278元，玩具飞机比汽车便宜96元，玩具飞机多少元？ 参考答案
1. 7 6 3 5 8 3 - 1 4 9 - 4 5 7 6 1 4 1 2 6 2. 747-354=393 842-437=405 7 4 7 8 4 2 - 3 5 4 + 4 3 7 3 9 3 4 0 5 3. 278-96=182（元） 三位数的减法笔算(2)
1. 7 2 3 5 5 3 - 1 4 9 - 4 5 7 2. 用竖式计算。 742-354= 812-437=
3.故事书有464本，科技书比故事书少98本，科技书有多少本？ 参考答案
1. 7 2 3 5 5 3 - 1 4 9 - 4 5 7 5 7 4 9 6 2. 742-354=388 812-437=375 7 4 2 8 1 2 - 3 5 4 + 4 3 7 3 8 8 3 7 5 3. 464-98=366（本） 三位数减法的笔算(3)
1. 7 0 3 5 0 3 - 1 4 9 - 4 5 7 2. 用竖式计算。 702-354= 802-437=
3.蜻蜓标本有504件，蝴蝶标本比蜻蜓标本少28件，蝴蝶标本有多少件？ 参考答案
1. 7 0 3 5 0 3 - 1 4 9 - 4 5 7 5 5 4 4 6 2. 702-354=348 802-437=365 7 0 2 8 0 2 - 3 5 4 + 4 3 7 3 4 8 3 6 5 3. 504-28=476（件） 练习八（1） 1. 45-18= 140-55= 280-140= 60-28= 73-15= 56-39= 2. 用竖式计算。 670-384= 928-467=
3.松树有500棵，杨树比松树少68棵，杨树有多少棵？ 参考答案
1. 27 85 140 32 58 17 2. 670-384=286 921-467=454 6 7 0 9 2 1 - 3 8 4 + 4 6 7 2 8 6 4 5 4 3. 500-68=432（棵） 练习八（2）
1. 53-26= 160-70= 92-14= 80-32= 37-28= 63-34= 2. 用竖式计算。 1000-238= 600-246=
3.红花有784朵，黄花比红花少98朵，黄花有多少朵？ 参考答案
1. 27 90 78 48 9 29 2. 1000-238=762 600-246=345 1 0 0 0 6 0 0 - 2 3 8 + 2 4 6 7 6 2 3 5 4 3. 784-98=686（朵） 复习（1）
1. 53-48= 60+70= 92+14= 48-39= 37+28= 63-55= 2. 用竖式计算。 800-209= 604-124=
3.黄瓜有900棵，番茄比黄瓜少44棵，番茄有多少棵？ 参考答案
1. 5 130 106 9 65 8 2. 800-209=591 604-124=480 8 0 0 6 0 4 - 2 0 9 + 1 2 4 5 9 1 4 8 0 3. 900-44=854（棵） 复习（2） 1. 19+45= 61-8= 48+7= 96-36= 46+18= 70-55= 2. 用竖式计算。
427＋595= 702－593= 3. 王伯伯卖竹笋，上午卖了78根，下午卖了125根，还剩32根没卖出去，现在比原来少了多少根竹笋？ 参考答案
1. 64 53 55 60 64 15 2. 427＋595=1022 702－593= 4 2 7 7 0 2 + 5 9 5 - 5 9 3 1 0 2 2 4 8 0 3. 78+125=203（根）
苏教新版数学二下第六单元《两、三位数的加法和减法》章节总复习重难点题型提高练(解析版)
2022年春季下学期 2022年春季下学期 1 2022-2022学年年苏教新版数学二年级下册重难点题型提高练
第六单元《两、三位数的加法和减法》
章节总复习
一、单选题
1.用简便方法计算
1631－299＝（ ）
A. 1132 B. 1332 C. 1932 D. 1232
B
1631-299
=1631-300+1 =1331+1
=1332 故答案为：B 299接近与300，用1631减去300，这样就多减了1，把多减的1再加上即可，这样计算比较简便.
2.竖式计算
3527＋856=（ ）
A. 1936 B. 4383 C. 6267 D. 8004
B
3.得数大于800的是（ ）
A. 499+292 B. 304+506 C. 298+405
B
A．499+292＝791
B．304+506＝810（得数大于800）
C．298+405＝703
选B．
4.数学课上，小明将被减数百位和十位上的数字互换了，结果减去263后，差是328，正确的差应该是（ ）。
A. 588 B. 688 C. 65 D. 256 2022年春季下学期
【第6单元】 第8课时：三位数加法的笔算(2)-苏教版数学二年级下册同步练习 【含答案】
第六单元：两三位数的加法和减法
第8课时：三位数加法的笔算（2）
班级： 姓名: 等级:
【基础训练】
一、按要求做题
1．算一算。
2．改正下列竖式中的错误。
3．用竖式计算，并验算。
568+56= 89+821= 478+965=
4.张爷爷沿着鱼塘（如右图）边走了一圈，张爷爷一共走了多少米？
5．还剩多少个苹果没有运走？
6．学校离超市300米，超市到公园有多远？
(1)在图中表示出“学校离超市300米”和“超市到公园有多远”。
(2)用不同的方法解答。
【拓展运用】
1．马小虎在做一道加法题时，把其中一个数个位上的9看成了6，十位上的3看成了8，结果算出的和是596，原来正确的得数是多少？
参考答案
【基础训练】
1． 2．
3. 624；910；1443 （竖式、验算略）
4. 300+400=700(米) 700+500=1200（米）
答：张爷爷一共走了1200米。
5. 120+60=180（个） 180- 90= 90（个）
答：还剩90个苹果没有运走。
6．(1)
(2)方法一：800+500 =1300(米)
1300-300=1000（米）
答：超市到公园有1000米。
方法二；800-300=500(米)500+500=1000(米)
答：超市到公园有1000米。
【拓展运用】
1．方法一:86-39=47 596-47=549答：原来正确的得数是549。
方法二：596-50=546 546+3=549答：原来正确的得数是549。
苏教版数学二年级下册【口算题卡】第六单元第六单元《两三位数的加法和减法》2(含
苏教版数学二年级下册【口算题卡】第六单元第六单元《两三位数的加法和减法》2（含答案）
口算题卡（二）
一、计算。
168＋240= 536-89= 858-642= 78＋837=
609-342= 183＋394= 595-230= 658+69=
295+208= 646-134= 260+398= 804-175=
260+398= 304-107= 196+629= 356-195=
128+324= 756-127= 480+370= 300＋400＝
422-328= 397-283= 169＋271= 341+632=
二、连一连。
453＋515= 525 176＋804= 621
620-213= 616 130＋491= 780
413＋203= 968 155-114= 980
315-210= 833 615-165= 269
三、填表。
加数 406 605 310
加数 115 305 170 503
和 385 506 505
四、列竖式计算，并验算。
403+384= 438-299= 192+377= 592-308=
五、拓展运用。
1、一个数减去169后是269，这个数是（ ）。
2、
小明从家到小华家，再回家一共要走多少米？
4、被减数是567，减数是231，差是（ ）。
参考答案
一、 计算
408,447,216,915,267,577,365,727,503,512,658,629,
苏教版二年级数学下册第六单元《两、三位数的加法和减法》6.7 练习七 教案
练习七。(教材第72、第73页)
1.使学生进一步熟练掌握笔算两、三位数加法的计算方法。
2.在练习中逐步提高学生的计算能力,养成认真检查和验算的良好学习习惯。
3.让学生在解决实际问题的过程中,进一步体验数学与生活的联系,增强学生的数学应用意识,激发学习数学的兴趣。
重点:进一步熟练掌握笔算两、三位数加法的计算方法。
难点:逐步提高学生的计算能力,养成认真检查和验算的良好学习习惯。
课件。
师:你学会笔算两、三位数的加法了吗?笔算加法要注意什么呢?
学生可能会说:
·把相同数位对齐,从个位加起。
·哪一位上的数相加满10,就向前一位进1。
……
师:今天这节课,我们就一起来进行这方面的练习,希望你们在原来的基础上能有所提高,进一步熟练掌握笔算加法的计算方法,并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。
【设计意图:“温故而知新”,引导学生总结相关的知识点,既帮助学生整理所学的知识,又为顺利地进行练习做好了准备】
师:我们先一起来看这道题,说说你知道了什么?(课件出示:教材第73页第11题)
生:我知道了第一天用电线468米,第二天比第一天多用235米。
师:你想知道什么问题?
·第二天用电线多少米?
师:第二天比第一天多用235米,第二天用电线多少米?该怎样解答呢?自己试试看看。
学生尝试独立解答,教师巡视了解情况。
指定学生汇报:第二天比第一天多用235米,就是计算468+235是多少,用竖式计算,把相同数位对齐,从个位加起,满十向前一位进1,最后结果是703米。
·两天一共用电线多少米?
师:两天一共用电线多少米?该怎样算呢?
生:应该把第一天用的长度加上第二天用的长度,就是两天用电线的总长度。
师:自己试着算一算。
学生计算完成后,组织交流汇报。
【设计意图:结合具体情境,引导学生运用所学知识解决简单的实际问题,使学生感受到数学知识的应用价值,激发学生学习数学的动力】
师:学完这节课,你收获了点什么呢?跟大家说说吧!
(公开课教学设计)苏教版二年级下册数学第6单元两、三位数的加法和减法第7课时 练习七
精品 Word 可修改 欢迎下载 第6单元两、三位数的加法和减法
第7课时练习七
【教学内容】
教材第72页练习七。
【教学目标】
1.使学生进一步熟悉加法笔算方法和加法验算方法,能正确计算三位数的加法,并能验算计算结果;能探索发现和是1000的两个加数间的关系;能应用加法计算解决简单的实际问题。
2.使学生通过练习提高加法运算的能力,发展相应的数感。
3.使学生进一步发展认真计算,及时改错的态度和习惯,初步培养按法则、规律办事的意识。
【教学重点】
三位数加法的笔算方法。
【教学难点】
应用加法解决简单的实际问题。
【教学准备】
PPT课件。
教学过程 教师批注
一、揭示课题
1.今天我们一起回忆前面学习的三位数加两、三位数的算法。大家还记得是怎样计算的吗?
2.大家已经掌握了计算方法。计算时一定要细心,可以用估算的方法帮助检验,提高计算的正确率,今天我们继续来完成练习七的任务。
二、计算练习
1.完成教材第72页练习七第1题。
精品 Word 可修改 欢迎下载 学生独立完成,集体订正,注意对比进位和连续进位。
2.完成教材第72页练习七第2题。
计算并验算,看谁算得又对又快。
师生共同交流核对结果。
小结并出示顺口溜“小小1,作用大,进位时,别忘掉”。
3.完成教材第72页练习七第3题。
让学生估算出哪两张卡片加起来和是1000。
4.完成教材第72页练习七第6题。
指名学生口算。
集体订正,注意对比进位和连续进位。
5.完成教材第73页练习七第7题。
指名1人上台板演,其他学生独立在草稿纸上计算,填表。
表扬正确率高、计算快的学生。
6.完成教材第73页第8题。
(1)生自己看图,完整地口述题意。
(2)生独立完成。
(3)集体核对。
(4)生说一说解题思路。
三、解决问题练习
1.完成教材第72页练习七第4题。
(1)PPT课件出示第4题的情境图,学生自己读题,理解题意。
【数学】苏教版数学二年级下册【口算题卡】第六单元《两三位数的加法和减法》3(含答案)
苏教版数学二年级下册【口算题卡】第六单元《两三位数的加法和减法》3（含答案）
口算题卡（三）
一、计算。
795+180= 368-235= 94+438= 536-168=
251+369= 139+258= 168+832= 59+745=
162+234= 718-120= 105+789= 726-99=
234+366= 787-125= 487-58= 332+584=
456-307= 169+602= 271+436= 85+324=
267+385= 513-487= 56+165= 389-98=
二、连一连
556＋315= 185 276＋614= 696
421-313= 871 233＋463= 890
463＋233= 108 355-124= 160
415-230= 696 315-155= 231
三、填表
加数 306 270
加数 285 335 430
和 585 646 635 973 603
四、列竖式计算，并验算。
638-315= 138+389= 102+317= 462-408=
五、拓展运用。
1、选一选，在正确的下面打“√”
一年级有320人，二年级的人数和一年级差不多，二年级有多少人？
520人 310人 850人
2、把表格填完
实验小学二年级三个班借书情况统计表
总计 一班 二班 三班
合计
故事书 79 104 98
苏教版二年级下册数学课堂练习课后作业六 两、三位数的加法和减法第2课时 两位数减两位数的口算
名师面对面
第2课时 两位数减两位数的口算
1.
68-40= 82-30= 50-20=
28-6= 52-7= 30-5=
68-46= 82-37= 50-25=
2.想一想哪件衣服最贵，再算出每件衣服的价钱。
3.小林今年6岁，小红今年10岁。当小林的年龄和小红今年的年龄一样大时，小红几岁？
名师面对面
答案：
1.28 22 22 52 45 45 30 25 25
2.第一件衣服最贵
80-15=65（元） 70-12=58(元） 50-21=29（元）
3. 10-6=4（年） 10=4=14（岁）
答：小红14岁。
苏教版数学二年级下册第六单元《两、三位数加法和减法》第6课时练习六(3)教学设计
苏教版数学二年级下册第六单元《两、三位数加法和减法》第6课时 练习六（3）教学设计
一. 教材分析
苏教版数学二年级下册第六单元《两、三位数加法和减法》第6课时，主要让学生通过练习进一步巩固两、三位数的加法和减法运算。教材通过不同类型的题目，让学生在实际操作中掌握运算规律，提高运算速度和准确性。本节课时的练习六（3）内容，设计了多种形式的练习题目，旨在让学生在练习中不断提高自己的运算能力。
二. 学情分析
二年级的学生已经掌握了基本的加法和减法运算，但对于两、三位数的加法和减法运算，部分学生可能还存在一定的困难。在进行本节课的教学设计时，需要关注学生的学习情况，针对学生的实际需求进行有针对性的教学。
三. 教学目标
1. 让学生掌握两、三位数加法和减法的运算方法。
2. 提高学生的运算速度和准确性。
3. 培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
四. 教学重难点
1. 两、三位数加法和减法的运算方法。
2. 如何在实际问题中运用加法和减法运算。
五. 教学方法
1. 采用直观演示法，让学生通过观察和操作，掌握两、三位数的加法和减法运算。
2. 运用游戏教学法，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。
3. 采用分组合作学习法，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
4. 运用问答法，引导学生思考和探讨问题，提高学生的逻辑思维能力。
六. 教学准备
1. 准备练习题目，包括口算、笔算和应用题等。
2. 准备教学课件，包括图片、动画和视频等。 3. 准备学生活动材料，如计数器、算盘等。
4. 准备黑板和粉笔。
七. 教学过程
1. 导入（5分钟）
教师通过一个有趣的数学故事，引出本节课的内容，激发学生的学习兴趣。
2. 呈现（10分钟）
教师通过PPT展示练习题目，让学生观察和思考，引导学生发现两、三位数加法和减法的运算规律。
3. 操练（10分钟）
教师学生进行分组练习，让学生在实际操作中掌握两、三位数的加法和减法运算。教师巡回指导，帮助学生解决问题。
二年级数学下册第六单元两三位数的加法和减法第7课时练习七无答案苏教版
1 二年级数学下册第六单元两三位数的加法和减法第7课时练习七无答案苏教版
1. 算一算。
526 472 352 738
+ 153 + 45 + 836 + 325
2. 用竖式计算。
318+527= 683+72= 925+356=
648+176= 367+385= 513+487=
3. 某超市要进256箱梨和328箱苹果，运输车一次最多运600箱，一次能运完吗？
4. 学校图书馆有故事书278本，比科技书少126本，科技书有多少本？这两种书共有多少本？
苏教版二年级下册数学单元测试卷第六单元 两、三位数的加法和减法(含答案)
二年级下册数学单元测试卷-第六单元
两、三位数的加法和减法-苏教版(含答案)
一、选择题(共5题，共计20分)
1、植物小组种了一些月季花，送给办公室9盆，还剩下5盆，植物小组种了（
）盆月季花.
A.4 B.12 C.13
D.14
2、比最大的三位数大1，这个数是（
）
A.900 B.901 C.1001
D.1000
3、差与减数相加，结果等于（ ）
A.被减数
B.减数 C.和
4、下列算式中的结果在600和700之间的是（
）
A.364+137 B.853-195 C.752-284
5、笔算53＋149，第二步应算（ ）。
A.5个一加上4个一，再加上1个一 B.5个十加上4个一
C.5个十加上4个十，再加上1个十 D.5个一加上4个十
二、填空题(共8题，共计24分)
6、比210多325 的数是________， 比746少232 的数是________，632比421多________。 7、一个四位数减去4后．成为一个三位数，这个四位数最大是________，最小是________．
8、估计得数大约是几百，再计算．
596+308≈________
596+308=________
9、故宫是我国最大的宫殿，南北长961米，东西宽753米，宽比长短________米。
10、最大的三位数与最大的两位数的和是________，差是________。
11、小诗家今年一到三月的电表读数如下：（去年12月底的读数是165千瓦时）
小诗家一月份用电________千瓦时;一至三月份共用电________千瓦时。
12、一年级男生有223人，女生有185人，一年级有学生________人，那么女生比男生少________人。
13、体育老师带了300元钱去体育用品商店，他想买一个158元的足球和一个146元的篮球，他带的钱________．（填“够”或“不够”