新人教版四年级数学上册《大数的认识》课时练习题(1)

新人教版四年级数学上册《大数的认识》课时练习题(1)
第一课时亿以内数的认识
一、我会填空。

1.一千万是()个百万;一亿是()个百万。

2.在数位顺序表中,右起第()位是百万位,计数单位是();右起第九位是()位,计数单位是()。

3.十万位左面一位是()位,右面一位是()位。

4.在20082080这个八位数中,右起第一个8表示8个(),第二个8在()位上,表示()。

5.一个数的最高位是百万位,它是()位数。

6.一(个)、十、百、千、万、十万……都是(),每相邻两个计数单位之间的进率都是()。

二、我会判断。

(对的打“√”,错的打“×”)
1.数字6在十位和十万位上都表示6个十。

()
2.千万位不是一个数的最高位,那么这个数只含有两级。

()
3.万位、十万位、百万位、千万位是4个计数单位。

()
4.个级上的数字一定小于万级上的数字。

()
三、我会选择。

1.一个八位数的最高位是()位。

A、百万
B、千万
C、亿
D、十万
2.有一个数,个级是345,万级是123,这个数是()
A、123345
B、345123
C、1230345
D、12300345
四、我会添“0”
1.在35的后面添上()个0,这个数就变成了三十五万。

2.在35的后面添上()个0,这个数就变成了二百六十万。

3.要把6868变成六百八十六万八千,应在6868的后面添上()个0。

五、拓展提升
一个三位数,它的百位上的数字是个位上的数字的2倍,十位上的数字是个位上数字与百位上数字的和的3倍,这个三位数是()。

第二课时亿以内数的读法
一、我会填空。

1.读含两级的数应先读()级,再读()级;万级的数,按照()级的数的读法来读,再在后面加一个“()”字;每级末尾不管有几个0(),其它数位有一个或连续几个0都()。

2.20050800是由2个(),5个()和8个()组成的。

3.20400204中应读()个0;2004004中应读()个0;20042040中应读()个0。

4.由5个千万,8个十万,4个百和6个一组成的数读着()。

二、我会读数。

32455008 读作:
260800 读作:
75000007 读作:
70007000 读作:
三、我会选择。

1.在60800的后面添上2个0,这个数读着()
A、六千零八十万
B、六十万八千
C、六百零八万
2.下面的数,一个零也读不出来的是()
A、30008000
B、2050050
C、4200425
3.读6020602时,要读()个零。

A、1
B、2
C、3
四、解决问题。

1.用三个9和三个0组成适合下面条件的六位数。

(1)只读出一个零的六位数:;
(2)能读出两个零的六位数:;
(3)一个零也不读的六位数:。

2.小明在读数时,把一个数的万位和十万位,十位和千位的数分别交换了位置,读成了:三千零五十八万六千零七十九。

这个数正确的读法是:。

五、拓展提升。

一个七位数由3个0和4个另外的数字组成,这4个数字中较大数字依次是较小数字的2倍。

请写出一个能读出两个0的数。

()
第三课时亿以内数的写法
一、我会写数。

1.五百二十万三千写作:;
2.六十八万零九百写作:;
3.四十万五千写作:;
4.三千九百万零四百零三写作:;
5.九千零二十万九千零二十写作:。

二、我会填空。

1.写一个含有万级和个级的数时,一般先写()级,再写()级,哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写()占位。

2.比最大的八位数多1的数是(),比最小的八位数少1的数是()。

3.760540是由()个十万,()个万,5个()和4个()组成的。

4.照例子填一填。

例:45860=40000+5000+800+60
(1)6403800=()+()+()+();
(2)5060028=()+()+()+();
(3)700506=()+()+();
(4)80086006=()+()+()+()。

四、我会猜数。

1.张爷爷存折的密码是一个六位数。

一天他把密码忘记了。

只记得密码从
左往右和从右往左念是完全一样的;还记得最高位上的数字是6,万位上的数
字是最小的计数单位,千位上的数字是万位上的数字的9倍。

张爷爷的存折的密码是:。

2.有一个七位数,它的最高位上的数字是7,万位上的数字是5,相邻三个数位上的数字的和都是18,这个七位数是:。

第四课时亿以内数的大小比较
一、我会填空。

1.比较两个数的大小,位数()的数就大;如果位数相同时,左起第一位上的数大的那个数就()。

2.比较68243和6824时,因为68243是()位数,6824是()位数,所以68243()6824.
3.比较450000和650000两个数的大小时,因为他们的位数相同,要比较()位上的数。

4.比较181999和182000两个数的大小时,因为他们的位数(),而且()位和()位上的数字也相同,要比较()位上的数字,因为1()2,所以181999()182000。

二、比较大小。

(在○里填上“>”“<”或“=”)
24607800 7899870 100000 100001
九万一个七位数6538999 6539000
75056842 75056852 20600000 二千零六十万
1.将下列各数按从大到小的顺序排列。

5006070 576000 7050600 7006050 705006
2.将下列各数按从小到大的顺序排列。

70086 70860 76080 70068 70608
四、我会填数。

(在方框里填上合适的最小数字)
3 408>35210 453000<45 100
8902<27040 89004000<89 30500
390 100>3905100 530236<53 325
五、拓展提高。

由3、4、5、6四个数字可以组成24个四位数,从小到大排列,第15个数是()。

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最新人教版四年级上册数学《大数的认识》拓展练习(一)

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2013年人教版小学四年级上册数学思维拓展练习设计
《大数的认识》拓展练习(一)
1、读出下面各数
203700 读作:10507800 读作:
80608060读作:70007000 读作:
9609600读作:50800508 读作:
2、写出下列各数
一万零八百写作:五十万五千零五写作:
八百零六万零九百零五写作:九千万零八百五十写作:
三百万三千写作:二千二百万五千零八写作:
3、从网上搜集有关大数的信息,并读(写)出这个数
①读(写)作:
②读(写)作:
4、写出比一百万大,比一亿小的数并读出来。

(写出2个数)
5、一个八位数,没有相同的数字,并且只读出一个零。

这个数可能是()读作(),其中最大的数是()。

6、最小的七位数是(),与它相邻的两个数是()和()
7、按要求填数
787万、792万、797万、()、()
83000、82000、81000、()()
8、一个数由3个千万、5个十万、8个千组成,这个数是()读作()
9、由五百万、三十万、三百组成的数是()读作()
10、0、0、0、3、6、8、9组成七位数
(1)只读一个零,其中最大的数是()、最小的是()(2)只读两个零,其中最大的数是()、最小的是()(3)读出三个零,其中最大的数是()、最小的是()
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四年级上册新人教版小学数学第一单元大数的认识 单元测试(含答案解析)(1)

四年级上册新人教版小学数学第一单元大数的认识 单元测试(含答案解析)(1)

四年级上册新人教版小学数学第一单元大数的认识单元测试(含答案解析)(1)一、选择题1.在85后添加()个0,这个数就是八千五百万A. 4B. 5C. 6D. 72.在3和300之间添上()个0,就读作三亿零三百。

A. 4B. 5C. 63.下列各数中一个零也不读的是()。

A. 6008008B. 36007000C. 120500432004.下列各数中,一个“零”也不读的是()A. 808008B. 800808C. 88800D. 8000080 5.在85后面添()个0,这个数是八千五百万。

A. 4B. 5C. 6D. 76.在47□438≈48万中,□里可以填的数是()。

A. 5~9B. 0~5C. 0~4D. 1~4 7.一枚1元的硬币大约重6克。

照这样推算,1000枚1元硬币大约重6千克,100万枚1元硬币大约重()。

A. 600千克B. 6吨C. 60吨D. 600吨8.500050005000中从左数起,第二个“5”表示()。

A. 5个亿B. 5个千万C. 5个百万9.下面哪个数与100万最接近()。

A. 99万B. 1001000C. 100000110.下列各数中,比78万小的数是()。

A. 784500B. 7709000C. 7798090D. 78455 11.下列各数中一个0也读不出来的是()。

A. 930005000B. 903005000C. 90300050012.一亿四千零五万零二写作()A. 14050002B. 140050002C. 140500020D. 140052000二、填空题13.67□572≈67万,□里最大填________;39□423≈40万,□里最小填________。

14.一个数由6个百亿、5个十万和8个千组成,这个数是________,读作________ 15.2068457620是________位数,它的最高位是________位,“8”在________位上,省略“亿”后面的尾数约是________亿。

人教版小学四年级数学上册大数练习题

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人教版小学四年级数学上册大数练习题人教版小学四年级数学上册大数练习题《大数的认识》姓名:________ 班别:________ 成绩:________ 一、填空。

1 、108879856 是一个位数,最高位是位。

、一百万里面有个十万;一亿里面有个一百万。

、在80528580 这个数中,从左往右数,第一个8 表示8 个,第二个8 表示,第三个8 表示。

4 、一个数,千万位上是9,百位上是6,其余数位上是最小的自然数,这个数写作,读作。

5 、和39999 相邻的两个数是和。

、在算盘上,上方一颗珠子代表,下方一颗珠子代表。

、由7 个百万、6 个万、3 个千、9 个十组成的数,写作,四舍五入约等于万。

、自然数的个数是,最小的自然数是。

、把下面各数写成用万或亿作单位89000000 =万000000000=亿万7421305678亿10 、4265480000 读作,写成用万做单位的数是,省略亿后面的尾数约等于。

二、判断题。

1、个位、十位、百位、千位、万位??都是计数单位。

、亿位右边的一位是十亿位,左边的一位是千万位。

、读数与写数的时候,都应该从最高级开始。

、比800 万多一万的数是810 万。

、七亿零三十写作700000030。

三、选择题。

1、数位顺序表,从右边起,每位为一级。

A 、3B、4C、5 2 、下面数中,一个零也不读的是。

A 、5000500B、50050000C、50005000、七十万零二十写作。

A 、700020 B、70000020C、7000200、一个九位数,它的最高位是位。

A 、千万B、亿C、十亿 5 、在5 和6 中间添个0,这个数变成了五十亿零六。

A 、B、7C、8 995000 四、先分级,在读数。

_____________________ 九千九百六十亿零五十八写作:_____________________ 五百九十八万三千零五十写作:__ 六千零四万零四写作:____________ 三亿零八十万四千写作:六、写出由下面各数组成的数。

2022四年级数学上册 1 大数的认识习题 新人教版

2022四年级数学上册 1 大数的认识习题 新人教版

第 1 单元大数的认识一、仔细审题,填一填,画一画。

(第10小题13分,其余每空1分,共38分)1.数位顺序表中,从右边起,第五位是( )位,第( )位是亿位。

与“亿”相邻的两个计数单位是( )和( )。

2.一个十一位数,最高位上的数字是6,千万位上的数字是5,最低位上的数字是2,其余各位上的数字是0,该数写作( ),读作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。

3.用0,1,2,3,4,5这六个数字组成一个最小的六位数是( ),组成一个最大的六位数是( )。

4.在67的后面添上( )个0,就是67万;在6和7之间添上( )个0,得到的数读作六十亿零七。

5.237690030是一个十位数,里填( )时,这个数最接近24亿;里填( )时,这个数最接近23亿。

6.在里填上“>”“<”或“=”。

999999910110000 10个十万一百万10亿9990000007.和100000相邻的整万数是( )和( )。

8.(1)国庆中秋8天长假期间,全国共接待国内游客六亿三千七百万人次,横线上的数写作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。

(2)根据中国互联网络信息中心统计,截至12月,我国网民规模达989000000人。

画线部分的数改写成用“万”作单位的数是( )万,这个数有( )个数级,“8”在( )位上。

9.一个数“四舍五入”到万位后约是60万,这个数最大是( ),最小是( )。

10.用不同的方式表示804321000。

(1)在计数器上画一画。

(2)这个数读作( )。

(3)804321000=( )+4000000+300000+20XX0+( )。

(4)这个数由8个( )、4个( )、3个( )、2个( )和1个( )组成。

(5)这个数由( )个亿、( )个万和( )个一组成。

二、火眼金睛,判对错。

(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共5分)1.个级的计数单位有个位、十位、百位和千位。

新人教版小学四年级大数的 认识练习题

新人教版小学四年级大数的    认识练习题

小学四年级大数的认识练习题一、填空题1. ()个一万是十万,10个十万是()。

2. 个级含有()个数位,万级含有()个数位。

3. 十万位右边第二位是()位,左边的第二位是()位。

4. ()都是计数单位。

5. 68045000这个数中的6表示(),4表示()。

6. 一个数是由3个千万、4个十万、5个万和3个千组成的,这个数写作:()。

7. 写出比最大的七位数多1的数是(),比最小的五位数少1的数是()。

二、连线题五千零五十万零六百五十 55600500五千零五万六千零五 50500605五千五百六十万零五百 55000065五千零五十万零六百零五 50500650五千五百万零六十五 50056005二、分析判断能力:(正确的画“√”,错误的画“×”)1. 3在个位表示3个1,在千万位表示3个千万。

()2. 一个八位数的最高位是百万位。

()3. 比最大的五位数多1的数是100000。

()4. 把57980000吨,改写成以“万”做单位的数是5798吨。

()5. 最大的八位数是10000000。

()6. 5在不同的数位上表示的数值不同。

()一. 填空1. 100个一千是(),10个()是一亿。

2. ()个万是十万,()百万是一千万。

3. 由三个千、三个一组成的数是(),读作()。

4. 由五个十万、四个万、六个百和三个一组成的数是()。

5. 从个位起,第()位是万位,第()位是十万位;千万位在第()位。

6. 一个九位数,最高位是()位。

7. 30300300是()位数,在这个数中,左边第一个数字3表示3个()。

8. 在6和5之间添()个零,这个数才能成为六亿零五。

二. 读出下列各数381500读作:310900读作:133300读作:90000读作:406000读作:三. 写出下列各数六十八万写作:一百二十万写作:六千一百三十四万写作:三千零六十八万零五百三十写作:。

四年级数学上册试题 -《大数的认识》习题-人教版(含答案)

四年级数学上册试题 -《大数的认识》习题-人教版(含答案)

《大数的认识》习题一.选择题1.在使用计算器的时候,如果要关机,需要按()键.A.ON B.OFF C.AC D.M+2.如图计数器中表示的数是()A.3604 B.4063 C.3643.下列数中,一个“零”也不读出来的是()A.3006 B.6300 C.60034.下面各数只读一个零的数是()A.30700080000 B.5008500C.40090505.2016年广州国际马拉松赛全部项目报名人数首次达到107417人,创下了广马历年报名人数新高,把横线的数据,省略万位后面的尾数,正确的是()A.10万B.11万C.107万6.下列各数一个零都不读的是()A.230002300 B.5608422503 C.600000067.我国每年产生的城市垃圾总量在150000000吨以上.划线数字读作()A.十五亿B.一亿五千万C.一千五百万D.一百五十万8.读下面各数时,一个零也不用读出来的是()A.23068594 B.750046032000C.600098007540 D.18046230009.20世纪40年代,科学家发明了第一台()A.算盘B.电子计算机C.电子计算器D.计算尺10.电子计算器一般由()、数字键、运算符号键和内部电路等几部分组成.A.显示屏B.电池C.保护套D.键盘11.一道题计算完后,只需按()键,就可以进行另一道题计算了.A.B.C.D.12.在计算器上计算128÷4时,把“4”按成了“5”,如果只想清除“5”按()键.A.OFF B.AC C.M+ D.CE13.要使6□25>6524,□里有()种填法.A.4 B.5 C.6二.填空题1.算盘的一颗上珠表示,一颗下珠表示.如果把算盘从右往左数第三位定为个位,那么从右往左数第五位就是位.2.七千零八十写作,2008读作,在8786中,从右边数第二个8在位,表示.3.把64850改写成用“万”作单位的数是万.4.珠穆朗玛峰是世界第一高峰,海拔约八千八百四十四米,写作米,这是个位数,最高位是位.5.我国大陆人口共1339400000人,改写成用亿作单位的数是亿,约是亿人.(保留两位小数)6.中国的人口居世界第一,2010年统计的人口数约为1341410000人,1341410000读作,改写成用“亿”作单位的数约是亿(结果保留一位小数).7.长江是亚洲第一大河,流域面积1808500km2,横线上的数改写成以“万”作单位的数是,保留一位小数是.8.2019年,我市景区共接待游客80062000人次,横线上的数改写成用“万”作单位的数是万;实现施曾综合总收人78874200000元,横线上的数省略“亿”后面的尾数约是亿.9.一个数的亿位、千万位、千位和百位都是8,其他各位上都是0,这个数是,读作,省略万位后面的尾数求近似数是.10.在7和9之间添上个0,这个数才能成为七亿零九,这个数的最大计数单位是.11.按从小到大的顺序排列下面各数.6200;5268;5286;4500<<<.12.用8□56>8467,□里最小可以填.13.光的转播速度是每秒两亿九千九百八十万米,这个数写作米.把这个数改写成用“万”作单位的数是,省略亿后面的位数约是亿.14.一个九位数,最高位上是9,百万位和百位上都是6,其他数位上都是0,这个数写作,读作,这个数最高位是,省略万后面的位数约是万.15.2019年我国博物馆参观人数达到了1096399500人次,省略“亿”后面的尾数四舍五入后约是.16.2019年年末,中国大陆总人口约为1395388000人,这个数读作,省略亿后面的尾数约是人.17.950290000这个数读作,把这个数改写成用“万”做单位的数是,省略“亿”后面的尾数是.18.2017年世界人口约达到 7512049000 人,横线上的数读作,省略亿位后面的尾数约为人.19.2018年中国蔬菜产量为 703467200 ,这个数读作,改写成用万作单位的数是万吨,省略亿位后面的尾数是亿.20.2010年中国人口约是十三亿三千九百万人,横线上的数写作人,用“四舍五入”法省略“亿”后面的尾数约是亿人.21.受疫情影响,2020年五一黄金周,沈阳棋盘山森林野生动物园共接待六万五千零三名游客.横线上的数写作,省略“万”后面的尾数约是万.22.河北省简称冀,省会石家庄,位于北京、天津两市的外围,总面积约187700平方千米,2018年末常住总人口七千五百五十六万三千人.七千五百五十六万三千写作,187700平方千米省略万位后面的尾数约是.23.据世界卫生组织疫情报告,截至北京时间6月30日14时38分,全球新冠确诊病例累计一千零一十一万七千六百八十七例,这个数写作例,省略“万”后面的尾数大约是万例.三.判断题1.三千零八写作:30008()2.7□6230080这个数,在□里填8时最接近8亿.()3.由7个千、4个百、2个十和9个一组成的数是7429.()4.5008900改写成用“万”作单位的数是500.89.()5.如果□913>6968,那么□里只可以填大于6的数.()四.计算题1.省略万位后面的尾数,求出近似数.5614000≈ 2586000≈ 7980600≈ 15265000≈2.省略“亿”后面的尾数,写出近似数.3990000000≈ 7684930000≈ 53097000000≈五.应用题1.小婷给自己的电脑设置了一个开机密码,这个开机密码是由五个7和四个0组成的,并且万位上是7,读数时要读出四个0,这台电脑的开机密码是多少?2.一个六位数,最高位上是7,最低位上是2,十位上的数字是个位上的2倍,千位上的数字与十位上的数字之和是11,后三位上的数字之和是12,前三位上的数字之和比后三位上的数字之和多3.这个数是多少?3.小林和小东从各自的家骑车去公园.小东骑了4850米,小林骑了4580米.谁骑的路程长?六.操作题21.连一连.七.解答题1.看图写数.2.看图写数.答案一.选择题1.B.2.A.3.B.4.C.5.B.6.A.7.B.8.C.9.B.10.A.11.C.12.D.13.B.二.填空题(共5小题)1.5,1,百.2.7080,二千零八,十,8个十.3.6.485.4.8844,四,千.5.13.394,13.6.十三亿四千一百四十一万;13.4.7.180.85万,180.9万.8.8006.2,789.9.八亿八千万零八千八百,88001万.10.7,亿.11.4500,5258,5286,6200.12.5.13.299800000,29980万,3.14.9 0600 0600,九亿零六百万零六百,亿位,90600.15.11亿.16.十三亿九千五百三十八万八千,14亿.17.九亿五千零二十九万、95029万、十亿.18.七十五亿一千二百零四万九千,75亿.19.七亿零三百四十六万七千二百,70346.72,7.20.1339000000,13.21.65003,7.22.75563000,19万平方千米.23.10117687,1012.三.判断题1.×.2.×.3.√.4.×.5.√.【名师点评】此题主要考查了整数大小的比较方法的运用.四.计算题1.解:5614000≈561万 2586000≈259万7980600≈798万 15265000≈1527万2.解:39 9000 0000≈40亿 76 8493 0000≈77亿 530 9700 0000≈531亿五.应用题1.解:由五个7和四个0组成的,并且万位上是7,读数时要读出四个0,这个数是707070707.答:这台电脑的开机密码是707070707.2.解:这个六位数十万位上的数字是7,个位上的数字是2,十位上的数字是2×2=4,百位上的数字是12﹣4﹣2=6,千位上的数字是11﹣4=7,万位上的数字是15﹣(7+7)=1 所以这个六位数是:717642答:这个六位数是717642.3.解:4850>4580所以,小东骑的路程长.六.操作题解:七.解答题1.看图写数.解:2.解:。

四年级数学上册练习题1

四年级数学上册练习题《大数的认识》一、请读出下列数字。

134578919 读作:376008704 读作:2030607080 读作:200000004 读作:90990900008 读作:57080023040 读作:二、请写出下列数字。

三千零一写作:五千七百亿零三千五百零四写作:四千二百零三写作:九亿零七写作:二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作:三百亿零四万零四写作:三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。

460000=()万927000000=()万40800000000=()亿64780000=()万534728≈()万629999≈()万690080000≈()亿89950000≈()亿4090000=409()四、填空。

1、从右边起第()位是万位,第()位是亿位,第()位是百亿位。

2、一万是()个千,一千万是()个百万,()个一千万是一亿。

3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成,这个数写作(),读作()。

4、八千七百万六千写作(),四舍五入到万位约是()。

5、49()000≈50万,()里最小要填(),最大能填()。

6、最小的八位数是(),减去1是();最大的八位数是(),加上1是()。

7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是(),读作(),把它四舍五入到万位约是();组成最小的六位数是(),读作(),把它四舍五入到万位约是()。

五、在○里填上“<”、“>”或“=”。

10000○9999 60000○600000 9998○8999 94537○94536十七亿○七十亿三十八万○三百八十万210万元○2100000元5万米○50000米20吨○2000千克10000万○1亿六、我来排一排:1、按从小到大排列: 57680 65780 78650 567802、从大到小排列800800 808000 880000 800008 800080思考题:1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万,那么这个数在省略之前,最大只能是多少,最小只能是多少?2、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6这十一位数,要求所有的0都读出来。

人教版小学四年级上册数学课后练习题

人教版小学四年级上册数学课后练习题人教版四年级上册数学《大数的认识》练习题一.填空。

(1)10个一千是(),10个一万是()。

(2)与万位相邻的数位是()和(),与亿位相邻的数位是()和()。

(3)__是()位数,5在()位,表示()个(),3在()位,表示()个(),6在()位,表示()个()。

(4)三千四百二十万九千是()位数,这个数写作(),省略万后面的尾数是约是()万。

(5)2017年某市的粮食总产量可达到__000千克,把__000省略亿位后面的尾数约是()亿。

二.判断下列说法是否正确。

(1)亿位右边的数位是十亿位,左边的数位是千万位。

()(2)位是十亿位的数是10位数。

()(3)最小的自然数是1。

()(4)__00≈4亿。

()(5)算盘上1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。

()三.读一读,写一写。

1.我国的占地面积约960万平方千米。

960万写作()。

2.2017年第一季度某品牌手机的销量是__部。

__读作()。

3.2016年天猫双十一的销售额达到__000元。

__000读作()。

4.2016年我国人口普查人数为十三亿八千二百七十一万。

十三亿八千二百七十一万写作()。

四.比较下面每组数的大小。

__()____()____()____()__五.数的改写及求近似数。

__=()万__=()万__0=()亿__≈()万__≈()万__2≈()亿六.解决问题。

1.用0.2.4.7.8这五个数组成一个五位数,使这个五位数省略万后面的尾数约是8万,求这个五位数是多少?最小是多少?2.小红抄写一个六位数,把位上的7错写成了1,把百位上的0错写成了6,所得的新数比原来的六位数小多少?参考答案一.1.一万十万2.千位十万位千万位十亿位3.7百万5一百万万3一万百6一百4.8__3421万5.123亿二.(1)×(2)√(3)×(4)×(5)√三.1.__ 2.四十二万零七百二十四3.100亿4.__00四.五.36230054938六.1.这个5位数是__.最小是__.2.把十万位上的7错写成1,比原数减小了__,把百位上的0错写成了6,比原数增加了600,把这两个数相减就是所求的数。

2024年新人教版四年级数学上册《教材练习5练习五(附答案)》教学课件

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义务教育(2024年)人教版 四年级数学上册 教材课后练习题 【附答案】 教学课件
义务教育人教版四年级上册
1 大数的认识
练习五
1.填空。 (1)631020500是( 九 )位数,它的最高位是( 亿 )位。 3在(千万)位上,十万位上是( 0 )。 (2)5个千万、7个十万和8个千是( 50708000 )。 (3)38204000000里有( 382 )个亿和( 400 )个万。 (4)930701000=900000000+30000000+( 700000)+ ( 1000 )。
260800 < 27万
500000000 = 5亿
4000000 > 40万
297860000 < 3亿
6.在□里填上合适的数。
9□8765000≈9亿 0,1,2,3,4
3562100000<□103270000 4,5,6,7,8,9
69□000≈70万
5,6,7,8,9
2□00800000>2810800000 9
999×6= 5994 999×7= 6993 999×8= 7992 999×9= 8991
4.两个同学一组,准备两套0~9的数字卡片。两人轮 流摸卡片,每次摸一张,把摸到的数字写在自己选 定的那组空格的某一格里。谁写的数大,谁就获胜。
□9 □□□□□□ □□□□□□□0
5.比较下面每组中两个数的大小。
8.用计算器计算每组前三题,再根据规律写出其他 算式的得数。
9×9= 81
1×8+1= 9
98×9= 882
12×8+2= 98
987×9=8883
123×8+3= 987
9876×9=88884
1234×8+4= 9876

人教版数学四年级上册大数的认识同步复练习题课课练

大数的认识练习题一、填空题。

1.算盘的每颗上珠表示( ),每颗下珠表示( )2.有关机构预测,到2010年全世界人口将达到6379300000人,读作( )人,改写成用“万”作单位的数是( )万人,省略亿后面的尾数约是( )亿人。

3. 520018080是( )位数,最高位是( )位把它省略“万”后面的尾数约是( )写成用“亿”作单位的近似数是( )。

4.在里填上合适的数。

7456000<747000,里能填()。

88765<848060,里最大填()。

102300>10300,里能填()。

12960807<1290100,里最小填()。

10100608>1000608,里填()。

5.用“四舍五入法”把8□7694凑成整十万数约是800000,□里最大填( ),若凑成900000,□中可以填( )。

6.把14分成若干个自然数的和,再求出这些自然数的乘积,要使得乘积尽可能大,则这个乘积是( )。

7.先用计算器算出每题前四个算式的得数,再根据规律直接写出其他算式的得数。

(1)1×8+1=12×8+2=123×8+3=1234×8+4=12345×8+5=123456×8+6=1234567×8+7=12345678×8+8=(2)81÷9=882÷9=8883÷9=88884÷9=888885÷9=8888886÷9=88888887÷9=888888888÷9=一、判断题。

1.一个数含有两级,这个数一定是八位数。

( )2. 3□6000≈40万,则□里可以填的数有5、6、7、8、9。

( )3.一百万一百万地数,数十次是一亿。

()4.与“千万”相邻的两个计数单位分别是亿位和百万位。

()二、选择题。

1.用3、4、8三个数字可以组成( )个不同的三位数。

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