高考工作计划
高三语文高考复习学习工作计划(10篇)
高三语文高考复习学习工作计划（10篇）高三语文高考复习学习工作计划篇17月15日— 8月31日①梳理必修1—5，选修《古代诗歌散文欣赏》教材中的文言文知识点。
②归纳复习18个文言虚词和120个文言实词以及100个古今异义词语。
③记忆古代文化常识。
④文言文阅读训练。
9月1日—10月31日①分专题进行古代诗歌鉴赏的复习②作文立意、拟题、开头、结尾训练11月1日—12月25日①论述类文本阅读②小说阅读③传记阅读④作文论证方法训练12月26日—1月22日①语言文字运用②古诗词背诵篇目③针对一月统考查漏补缺高三语文高考复习学习工作计划篇2形成系统分阶段复习语文知识散且乱，无章可循，常常使高三学生在语文复习中抓不住重点，盲目地做了大量的习题，不仅达不到预期效果，反而适得其反，浪费了很多宝贵的时间，这个时候就需要老师来帮忙了。
合肥八中的姜守传老师认为，老师可以帮助学生整理一个语文知识网络系统，并依据历年的高考试题和考试大纲为学生点明语文复习上的重难点。
比如文言文中的实词、虚词可以整理出一条线来，点到线、线到面，一个电脑窗口似的知识网络形成后，语文知识较容易掌握，重难点也非常清晰明了。
在此基础上，再明确复习思路，购买一些最具有价值的复习资料，复习起来则相对的较有针对性和有效性。
姜守传老师建议，高三语文复习最好要分三个阶段进行。
第一个阶段是课本复习阶段。
老师指导学生认真吃透课本，一切记忆性的知识要给牢牢掌握祝第二个阶段是按照考试说明中的37项能力要求切实搞好专题复习，构建语文能力。
第三个阶段就是最后的综合训练阶段，通过大规模的练习、讲解来达到一个质上的飞跃。
有效使用课本甄别利用资料绝大多数高三学生可能有一个语文学习上的误区，那就是单纯地做习题而忽略最根本的语文课本。
殊不知有效地使用课本才能达到事半功倍。
合肥市教育局教研室语文教研员陈明杰老师说“高考所考到的基础知识大部分都来源于课本，即便有很多拓展性知识也是在课本的基础上拓展出来的”，因此课本是绝对不可以抛在一边的。
高中生高考复习备考工作计划(10篇)
高中生高考复习备考工作计划（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!高中生高考复习备考工作计划（10篇）2023高中生高考复习备考工作计划（10篇）高考时写复习备考的工作计划需要我们注意哪些问题呢?日子如同白驹过隙，我们又将迎来新的挑战，让我们一起来学习写工作计划吧。
2024年高考数学教学工作计划（4篇）
高考数学教学工作计划一、指导思想依据《考试大纲》、《考试说明》、《教学大纲》,结合学生实际情况,准确定位起点,立足双基,夯实基础,瞄准高考,培养综合能力,努力提高课堂教学效益,从而全面提高数学教学质量。
重点讲解和练习能够拿分的知识点。
二、学科目标1、构建知识网络体系,通过案例教学提高学习兴趣。
2、抓好一轮专题复习,研究考试说明,捕捉高考信息。
本学期的教学任务主要为完成高三第一轮复习。
作好模拟训练,增加高考经验,争取____年取得优异成绩。
三、教学方法及其措施（一）制定科学的复习计划在认真研究教材、教纲和考纲,分析学生具体情况的基础上,根据教学和学生的实际科学的制定教学计划。
1、时间分配。
半期考试前基本完成必修教材的主体复习,年底前基本完成选修教材的复习,____月作考前适应性练习。
2、知识有所侧重。
注意向重点章节倾斜,做到重点知识重点复习。
3、注意教学分层。
结合学生不同层次的实际情况,讲解时要有所区别,在99班做好培优工作,并在紧盯可上生做好辅差工作,并在培养学生学习的积极性上下功夫,尽可能的调动学生的学习积极性,使每个学生有明显的不同程度的进步;认真做好辅优工作,进行个别辅导,关注学生的思想变化,及时引导,让他们有足够的信心参加高考。
分层施教,要求不同,争取每一个学生都有收获。
4、整体复习与阶段复习计划相配套。
整体复习计划精确到月,阶段复习计划应精确到详细列出每周的复习任务和进度。
5、适当调整,根据已完成的复习情况来调整计划,强化薄弱环节;或者根据考纲的变动而及时修订计划等6、确定模拟测试的时间,次数和分层辅导的安排等7、钻研考纲和教材,研究近____年高考试卷。
总结高考经验,指导好复习（二）建立知识网络,确立教学专题在教学中要根据每个章节建立简明的知识网络,然后按照高考题型划分专题,如"单项选择题","计算题",填空题等.在进行这些专题复习时,可以将历届高考题按以上专题进行归类,分析和研究,找出其特点和规律,然后进行讲解.在对各专题进行讲解时要尽可能从各个侧面去展开,要分析透彻,要真正把握解题技巧和规律（三）选好用好复习资料高三数学教学计划在高三复习中我们将以步步高为复习的主体资料,参照优化设计等较辅资料组织教学工作,充分用好资料的基础学案落实,完善考点突破和高考真题冲浪等知识,是资料更加有利于学生全面掌握知识,了解高考考什么,怎么考等问题。
高考安全防范工作计划(精选5篇)
高考安全防范工作计划(精选5篇)高考安全防范工作计划（篇1）为保证高三年级高考前各项工作的有序进行，确保高三年级学生健康安全，学习高效，对高考前这段时间突发事件的有效处理，预防各种事故发生，确保整个学年顺顺利利，根据上级文件及会议精神，结合我校实际情况，特制定高考安全工作方案：一、成立领导小组，加强组织领导成立以王国胜校长为组长，业务副校长赵锡中同志，后勤副校长张国兴，主抓升学部的工会主席张海军同志为副组长，升学部部长马艳丽、教务科万科长及学校招生专干和三年级各位班主任为成员的领导小组，全面负责有关高考的安全工作。
组长负责统一指挥，做好统筹部署和调度等一系列工作，各领导小组成员认真履行职责，各司其职，顺利完成整个学期的高考准备工作。
组长：王国胜校长副组长：赵锡中副校长张国兴副校长张海军主席成员：万小志科长马艳丽部长周娟立(招生专干)四位班主任：胡振梁志强武贵永刘秀霞领导小组下设办公室在三年级办公室，以负责处理日常事务。
二、工作重点1、班主任对学生做好安全教育在学校工作的不管任何阶段，安全工作都要放在第一位，不能有丝毫的忽视和松懈，三年级处在高中学段的最后一年，正是高考的冲刺阶段，班主任不断教育学生平时在校尽量不请假外出，有重要事情确需外出要让家长到学校门口接学生;星期天在家也要注意安全，把精力放在学习上，心无旁骛，备战高考。
2、做好高考报名工作，保证学生信息安全今年高考报名工作安排提前，在年前进行，招生专干和各班班主任要做大量高考宣传工作。
在学生在校不带通讯设备的情况下，办公室电话始终保持畅通，方便学生向家长询问身份信息，保证高考报名工作顺利进行;确保学生在河南省招生办公室报名设置的密码等信息只有学生本人知道，班主任和其他的任何教师不得过问，以保证学生信息不泄露。
招生专干在向县招生办公室上交材料也只有一个人参与，杜绝一切学生信息外泄的机会。
3、饮食安全要求学校后勤副校长张国兴通知以及后勤管理学生食堂教师对高考及高考前的饮食卫生进行严格把关，严格按照采购、使用、烹制程序进行操作，确保了饮食安全。
高考高三学生复习备考工作计划(10篇)
高考高三学生复习备考工作计划（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高三学生年级高考备考工作计划(10篇)
高三学生年级高考备考工作计划（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高三学生高考复习备考工作计划
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高三学生高考总复习工作计划(10篇)
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学生高三高考冲刺学习工作计划最新(10篇)
学生高三高考冲刺学习工作计划最新（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高三班主任高考复习备考工作计划(10篇)
高三班主任高考复习备考工作计划（10篇）高三班主任高考复习备考工作计划篇1为把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处，班级管理工作、学习成绩更好地实现最后的腾飞。
现根据本班实际情况，结合高三本学期实际情况，特制定以下计划：一、学情分析高三(x)班现有学生x人，其中男生x人，女生x人，作为x科班，学生学习基础较差，行为习惯较差但发展态势较好。
二、工作要点1.加强思想教育，提高思想觉悟水准。
思想是行动的先驱。
为提高学生的思想素质应对高三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;理想教育——确定学习的具体目标，人生的大目标。
态度教育——敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例，激发学生学习的主动性与积极性)。
典型教育——向好学生学习，向第一看齐。
信心教育——相信自己一定能行，为自己的人生做最后的拼搏。
2.加强规范训练，即让学生养成：(1)一丝不苟的学习态度。
让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。
(2)一滴不漏的学习要求。
培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。
努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。
不留疑点，不留死角，切实打好基础。
(3)始终如一的学习习惯。
严格的学风，不仅应坚持一周、一月、一学期，而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。
做到“活到老，学到老”。
治学严谨的学风应始终如一。
3.加强学法指导。
根据“__”的特点，依据高考形势的变化，要在总结学习以前教学管理工作的基础上，结合高考最新形式，认真研究教学管理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作：(1)教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。
(2)加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。
(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的能力。
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近年来，我校的高考升学率不断提高，为了能让我校的升学率
保持着稳定的持续上升，特做了以下的计划。 一、从我校实际出发，立足高考新形势，
新特点，统一思想，提高认识。 目前，我校高考工作面临的具体形势是：学生思想认识
明确，学习态度端正，劲头足，教师的敬业与奉献精神好。但生源差，基础薄，师资力量弱，
高考各科目之间发展不平衡，教学设施简陋，信息闭塞，高考名牌效应难以在短期内形成。
首先就学生而言，本届学生在高一入校时，正录生录取成绩位于全县下游，补录生比例大约
占录取学生总数35%、较差的生源致使学生中尖子生少，后进生绝对数量大，整体质量差，
基础薄，偏科现象严重。另外今年复读班整体质量不高，复读班共招生40人，文科25人，
理科15人，文科高考成绩均在500分以下，其中8人是环县考生，理科450分以下13人。 第
二，就教师而言，高三九科中有英、化、物、生四科教师青黄不接，语、地两科均为初上高
三讲台的新手，教学经验不足。英、物、化、生高考成绩连年滞后，理综师资力量薄弱，许
多老师带病坚持上课，一旦有事，则出现停课现象。 第三，教育教学设施简陋，理化生
实验教学无法保质保量开设，高考信息闭塞。针对我校生源差，学生学习自觉性差，量师资
力量匮乏等现实情况，我们在思想上要形成团结协作，迎难而上，破釜沉舟，背水一战的共
识，全力以赴，力争打破高三级教育教学工作步履维艰的局面。 二、强化管理，整章建
制，优化服务，确保高三教育教学工作的有序化。 ～年我校高考备战工作要继续坚持以
教学工作为主攻中心，以科学、规范、高效的管理要教学的高质量与高效益。在具体工作上
倡导开拓进取与求实创新的精神，以优质的服务营造良好的高考环境，全员参与，群策群力，
团结一致，全力以赴，共同夺取这场实力悬殊的攻坚战的全面胜利。 (一)加强领导，整
章建制，从制度上和组织上确保高三级教育教学及管理工作进一步实现制度化和有序化。
首先，要继续贯彻落实校长亲自抓，班子全参与，一名中层领导包级，年级组长具体管理的
模式，在此基础上，分工负责，责任到人。 其次，制订、完善和贯彻落实好各项相关制
度和规范。今年要结合高考新形势及以往经验教训，制订并完善《三岔中学～年高考奖惩制
度》，《高三级学生目标管理责任书》、《高三级学生管理暂行规定》、《高三级班主任职责》等
规章制度，狠抓落实，量化考核，保证日常教学与管理工作做到有章可循，有据可依。 (二)
强化管理，主攻教学，全面提高教育教学质量。 首先，学生管理要做到严而有序，管而
不死。教育和引导他们以积极的心态，健全的人格和规范的行为全力以赴地投入到学习状态
之中，并最大限度地调动和激发其学习的积极性与主动性，从而形成思想上求先，学习上求
尖，纪律上求严的学习主体。一方面，坚持德育为首的教育思想，充分利用学校、级组、班
主任与班委会四位一体的德育网络，通过采取各种会议，集体训导、个别谈话、家长座谈等
形式，深入细致并扎实有效地对学生进行理想前途教育、爱国主义教育及科学人文思想教育，
努力使学生形成健全的人格，良好的心理素质，高尚的道德情操和规范文明的行为举止，引
导其处理好做人与做学问的关系，从而为迎接高考奠定坚实的思想基础和可靠的信念支持。
另一方面，要全面实施三全管理模式，使学生管理做到纵到底、横到边、不留死角和空白地
带。年级组要按照查纠并举，及时反辣的工作思路，积极推行全员参与，全程管理，全面负
责的管理模式，形成分工负责，责任到人，同心协力，齐抓共管的管理格局。管理人员既要
认真贯彻落实各项管理制度和规范，又要与学生打成一片，注意摸清学生的思想脉搏，对其
进行分类指导，个别谈心，帮其排忧解难，加强情感交流;日常教育要以鼓励为主，批评为辅，
促其放下思想包袱，减轻心理压力，真正成为全体学生的知心人与引路人。 其次，教师
要以提高教学质量为中心，转变教学思想，改进教学方法，调整复习策略，有的放矢并卓有
成效地开展教学工作，全面提高复习效益。 1、注重信息反馈，策略应对高考。 重视
有关指导高考工作方面的杂志、报刊的征订工作，为高三教师订阅《考试报》、《中国考试》、
《试题研究》陕西师大多种教学参考杂志以及《考试说明》，从中收集具有较强针对性和较高
实用性的信息，增强对教学、复习、考试的有效调控。 一方面，经常与西峰、北京、湖
北、山西等高考资料发行中心取得联系，搜集有价值的高考模拟试题，供师生在教学中参考。
另一方面与兄弟学校联系，利用他们信息广、办学条件好等优势，从中获取有益信息，并与
孟坝等校通过联考，综合比较，发现差距，查缺补漏，以有效的指导高考。 3、组织月考，
及时召开教学质量分析会，评估学生每月复习效率，分析存在问题，研讨对策，共同制定复
习策略。派相关学科的科任教师参加盛地召开的高考研讨会等，获取高考改革的有效信息，
并及时集会反馈给全体高三师生，以提高高考复习指导的信度与效度。 三、家庭的配合
与社会的支持，对巩固学生的高考信念，增进学生的体质发展，保证学生的营养补给都有不
可低估的作用。必须及时和家长取得联系，使其明确责任，做好学生参加高考的后援供给和
后勤保障工作。 要认真组织好高考报名、体检、考试、填报志愿、补录报名等一系列工
作。尤其对估分、填报志愿等关键性工作，科任教师、班主任要共同参与，当好学生的高参，
确保学生被录取到其理 想的院校。