部编版三年级上册语文各单元知识点
新部编版三年级语文上册各单元知识点
第一单元
一、易读错的字。
坪坝[bà] 汉族[hàn] 鲜艳[yàn]
打扮[bàn] 飘扬[yáng] 放假[jià]
摔跤[shuāi jiāo] 凤尾竹[fèng]
洁白[jié] 荒野[huāng] 口笛[dí]
罚站[fá] 衣裳[shang] 背诵[sòng]
照例[lì] 段落[duàn] 练习[liàn]
吓呆[dāi] 戒尺[jiè] 挨打[ái] 清楚[chǔ]
二、词语听写。
早晨 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停下
粗壮 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚
放假 互相 所以 能够 猜出 扬起 双臂 绒球花
三、形近宇组词。
晨（早辰） 服（服装） 粗（粗壮） 辰（星辰）
报（报纸） 组（小组） 扮（打扮） 扬（扬起）
猜（猜测） 纷（纷纷） 杨（杨树） 情（情况）
荒（荒原） 静（静止） 球（气球） 慌（惊慌）
净（干净） 救（求救）
四、词语积累。
1、成语。
摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆
面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥
鸦雀无声 糊里糊涂 绚丽多彩
2.修饰词。
(欢唱)的小鸟 (可爱)的小学 (详细)地讲
(认真)地听 (古老)的铜钟 (簌簌)地响
(流利)地背 (润湿)的东风 (袓壮)的枝干 (洁白)的粉墙 (鲜艳)的服装 (高高飘扬)的国旗
五、句子积累。
1.当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（拟人）
2.大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。（拟人）
3.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。(排比）
4.孙中山想:这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(反问）
5.学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。（这同样也应该是我们的求学态度）
六、课文理解。
1.《大青树下的小学》描写了一所边疆小学里孩子们幸福的学习生活，体现了袓国各民族之间的友爱和团结，表达了作者自豪、赞美的感情。
2.《花的学校》以孩子的视角描写了六月阵雨落下，花儿竞相开放的美丽景色，运用拟人的手法表达了对大自然的喜爱之情。
3. 《不懂就要问》讲述了孙中山小时候在私塾读书时，遇到不馑的问题就向先生请教的事情，告诫人们不要糊里糊涂地学。
部编版三年级上册第二单元知识点汇总
一、易读错的字
石径（jìng） 赠（zèng）送
君（jūn）子 橙（chéng）色
印（yìn) 着 凌（líng）乱
增（zēng）添 棕（zōng）色
钥匙（shi） 缤（bīn）纷
喇叭（bā） 丰（fēng）
二、易写错的字
径：右边的部分第二笔是点。
霜：上面的“雨字头”第三笔是横钩。
挑：第七笔是竖弯钩，不是斜钩。 紧：下面的部分要写得紧凑。
规：左边的第四笔是点。
迟：上边的“尺”最后一笔是点 。
三、重点词语
寒冷 石径 斜着 霜叶 赠与 姓刘 盖住
菊花 残冬 君子 橙黄橘绿 送客 挑逗
铺满 水泥 紧紧 院子 印着 排列 亮晶晶
规则 凌乱 棕红 迟到 金色 放晴 明朗
金黄 雨珠 落叶 闪闪发光 尽头 平展
叶丛 歌唱 一盒 颜料 邮票 飘扬 争着
仙子 淡黄 好闻 梨花 勾住 一曲 丰收
清凉 留意 枫叶 果树 菊花 气味 香甜
香味 过冬
四、多音字
挑挑战tiāo挑水行行列xíng步行空空地kōng 天空
扇扇动shàn扇子好好奇hǎo好像乐快乐
五、形近字
比赛寒冷经过小径雪花霜叶
白线残花跳动挑明送人迟到
人呢水泥 刘海列车 盖子盒子
利用梨树 由于一曲 手指
六、近义词
明朗——晴朗 凌乱——杂乱 增添——增加
仔细——认真 愉快——愉悦 清凉——凉快
美丽——漂亮 香甜——甜美 欢乐——快乐
七、反义词
凌乱——整齐 增添——减少 仔细——马虎
清凉——炎热 美丽——丑陋 雪白——乌黑
八、词语搭配
【动词搭配】 （加紧）挖洞 （睡）大觉
【形容词搭配】
（明朗）的天空 （彩色）的地毯
（棕红色）的小鸟 （金色）的海洋
（美丽）的菊花 （好闻）的气味
（金色）的小喇叭 （丰收）的歌
【数量词搭配】
一（双）小雨靴 一（个）小巴掌
一（把）钥匙 一（盒）颜料
一（把）扇子 一（枚）邮票
一（首）歌子
九、词语归类
【ABB 式词语】
亮晶晶 湿漉漉
【ABAB 式词语】
金黄金黄 瓦蓝瓦蓝
【描写颜色的成语】
五彩缤纷 五颜六色
【描写秋天的四字词语】
秋高气爽 五谷丰登 瓜果飘香
春华秋实 层林尽染 天高云淡
十、考点提示
1. 背诵：《山行》《赠刘景文》《夜书所见》和《秋天的雨》第2 自然段。
2. 会用自己的话说说《山行》《赠刘景文》和《夜书所见》诗句的意思。
3. 《铺满金色巴掌的水泥道》第6、7 自然段常以课内阅读的形式考查。
4. 《秋天的雨》第2 自然段常以课内阅读的形式考查。
5. 学会用多种方法理解难懂的词语。
6. 学会用正确的格式写日记。
部编版三年级上册第二单元同步练习及答案
一、读一读，连一连。（5分） lüè bīn zēng jìng yóu
犹 掠 缤 增 径
二、同音字我会填。（8分）
zōng guī
（ ）色 （ ）定
祖（ ） （ ）来
piào gōu
车（ ） （ ）画
（ ）亮 铁（ ）
三、词语分类。（12分）
暖和 寒冷 春回大地 天寒地冻 炎热 枝繁叶茂 凉爽
万象更新 天高云淡 烈日当空 银装素裹 果实累累
四、词语搭配我最棒。（8分）
（ ）的地毯 （ ）的地毯
（ ）的雨 （ ）的雨
（ ）的颜料 （ ）的颜料
（ ）的天空 （ ）的天空
五、句子花园。（12分）
1.叶子掉落在水泥道上。（扩句）
2.小朋友的脚，常被那香味勾住。（改为把字句）
3.小鸟在树林间鸣叫。（改写为比喻句）
4.你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏日的炎热。（仿写句子）
六、补充句子。（6分）
1.橙红色是给果树的， ，争着要人们去摘呢！
2.停车坐爱枫林晚， 。
3. ，最是橙黄橘绿时。
4.知有儿童挑促织， 。
七、口语交际。（4分）
秋天的风沁人心脾；秋天的雨淅淅沥沥，缠绵而悠长；秋天的果实更是香味扑鼻。请你仔细观察秋天的一切与同学们互相交流交流。
小明：秋天的校园特别的美丽，风一吹过，树叶都在空中尽情摇摆。
小华：
八、阅读。（20分）
（一）课内阅读。（8分）
《铺满金色巴掌的水泥道》节选
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
1.在文中找出下列词语的近义词。（2分）
杂乱——（ ） 增加——（ ）
2.文中画线的橘子运用了 修辞方法，把 比作 。（3分）
3.从哪里能看出门前水泥道的美丽，请写在横线上。（3分）
（二）课外阅读。（12分）
秋
九月的初秋，仍有着夏的余韵。蛙声虫鸣逐渐稀落了，只有寒蝉依然在柳树上鼓噪着它的乐章。水面残荷点点，成熟了的莲蓬开始从夏日的梦中醒来。玖瑰和月季仍然吐着芬芳，在渐冷的秋风中延续着青春的美丽。桂花开了，在疏朗的月夜中散发着阵阵幽香。
南飞的雁儿掠过蔚蓝的天空，在人们心中划出秋的痕迹。风渐渐大了起来，卷起干枯的黄叶，蝴蝶般地飞旋着；仿佛纷纷坠落的音符，装点着清冷的秋晨。阳光照在蜷缩起来的枯草上，倦倦的，添了几分秋的寒意。霜花在静谧的夜晚走进了庭院。早晨起来，屋顶上，草地上，到处白花花的一片，窗户上蒙着一层白气，为调皮的孩子们提供了一块一展画技的地方。时不时地落些秋雨，细细的，绵绵的，那缥缈的游丝蒙着游子的心。“一阵秋雨一阵凉”，一天天地，秋向深处走去，奏响了冬的序曲。
菊花却在这寒风中笑着，闹着，舞动着绚丽的花瓣，有的若绿波微微，有的像玉指纤纤，清淡疏朗，仪态万方……，它们各展其貌，热热闹闹地打扮着秋天。枫树也擎起了火炬，层林尽染，漫山红遍，那火热的色彩点燃了生命，也点燃了秋天。松柏翠绿依旧，沉稳地微笑着，注视着这并不缺少色彩的秋。
1.本文通过对 的描写，抒发了 的感情。（2分） 2.联系上下文，解释词语的意思。（4分）
疏朗：
静谧：
3.用“ ”画出菊花是如何打扮秋天的。（2分）
4.你最喜欢文中的哪个句子？为什么？（4分）
九、作文。（25分）
日记，就是一日一记。新学期的开始，相信你又认识了新的伙伴，学到了新的知识，明白了更多的道理。请你以日记的形式任选一个内容记录下来吧！
参考答案
一、
二、棕 宗 规 归 票 漂 勾 钩
三、暖和 万象更新 春回大地
炎热 烈日当空 枝繁叶茂
凉爽 果实累累 天高云淡
寒冷 银装素裹 天寒地冻
四、闪闪发光 彩色
轻柔 清凉
五彩缤纷 五颜六色
明朗 蔚蓝
五、1.一片片闪着雨珠的叶子掉落在湿漉漉的水泥道上。
2.那香味常把小朋友的脚勾住。
3.小鸟在在树林间唱个不停。
4.你看，它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
六、1.橘子、柿子你挤我碰
2.霜叶红于二月花
3.一年好景君须记
4.夜深篱落一灯明
七、略
八、（一）1.凌乱 增添
2.拟人 落叶 小巴掌
部编版(统编版)三年级上册语文第1-8单元知识必记
1 / 14 第一单元 基础知识必记
一、易读错的字
早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野 照例(lì)
放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打
二、易写错的字
晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。
装：上半部分右边是“士”，不是“土”。
荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。
舞：共有十四画，第十三笔是竖折。
扬： 右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。
三、会写词语
早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园
敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下
荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂
四、多音字
教(jiào)教室( jiāo)教书 好(hǎo)好听( hào)好奇 觉(jué)觉得( jiào)睡觉
假(jiǎ)假话( jià)放假 背( bèi)背诵( bēi)背负 圈( quān)圆圈( juàn)羊圈
五、形近字
汉(汉字)叹(叹气) 服(服装)朋(朋友) 静(安静)净(干净)
粗(粗心)姐(姐姐) 落(落下)洛(洛阳) 狂(狂欢)犯(犯人)
猜(猜出)清(清水) 扬(表扬)杨(杨树) 避(避开)臂(双臂)
六、近义词
鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静
轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅
详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声
七、反义词
安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去
扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊
糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸
部编三年级语文上册各单元知识点归纳,孩子复习必备!
公众号：惟微小筑
部编三年级||语文上册各单元知识点归纳 ,孩子复习必备 !
01
第|一单元知识点归纳
02
第二单元知识点归纳
03
第三单元知识点归纳
我会读
1.易读错的字
嘀咕 (dī )诱人 (yòu )宣布 (xuān )
毅力 (yì )跺脚 (duò )悄悄 (qiāo )
斧子 (fǔ )犹豫 (yù )煤油 (méi )
点燃 (rán )缩成 (suō )融化 (róng )
伐木 (fá )禁令 (jìn )卷到 (juǎn )
努力 (nǔ )茎叶 (jīng )聚到 (jù )
容许 (yìng )
我会写
1.重点词语
寒冷离开原野树根斧子草堆
光亮火柴做梦直觉救命拼命
旅行消化煤油灯来得及大吃一惊
2.形近字组词
剩 (剩下 )柴 (火柴 )谷 (谷粒 )
乘 (乘法 )些 (一些 )浴 (浴室 )
流 (流水 )睁 (睁开 )
梳 (梳子 )挣 (挣钱 )
词语积累
1.近义词
舒服 - -舒适趁机 - -借机
淘气 - -顽皮满意 - -满足
牵挂 - -挂念集合 - -聚集 公众号：惟微小筑
贮藏 - -贮存消失 - -消逝
2.反义词
融化 - -凝固勇敢 - -懦弱
集合 - -分散点燃 - -熄灭
牵挂 - -忘记消失 - -出现
舒展 - -蜷缩舒服 - -难受
背诵
背写：灯不拨不亮 ,理不辨不明 .有理走遍天下 ,无理寸步难行 .一时强弱在于力 ,万古胜负在于理 .
课文重点知识
1.?去年的树?理解课文内容 ,体会小鸟与树之间的友情 .
2.?那一定会很好?：了解种子变成木地板的过程 ,能找出文中的拟声词 .
3.?在牛肚子里旅行?：了解红头在牛肚子里旅行的过程 ,体会青头临危不惧的精神和朋友间真挚的情感 .
4.?一块奶酪?：感悟课文内容 ,感受蚂蚁之间团结的精神 .
04
第四单元知识点归纳
部编版语文三年级上册第六单元知识点+测试卷(含答案)
部编版上册知识点总结
部编版上册知识点总结1部编版三年级上册·第六单元知识点总结
◐单元目标
◐复习重点
一、字
1.易错字梳理
断：左部竖折不封口。
帆：右部是“凡”，不是“几”。
初：左部是“衤”，不要写成“礻”。
镜：右部不要写成“竞”。
遥：右上部注意是“爫”。
盘：下面是“皿”，不是“血”。
优：右部是“尤”，不要多加一撇。
浅：第七笔的撇不要忘记写，注意最后一笔是点。
挺：右边是“廷”，不是“延”。
刺：第三笔是横折钩，第六笔是点。
鼓：注意左下部不是“豆”。
贵：上部不要写成“虫”。注意最后一笔是点。
滨：右部宝盖头下面是“兵”。
载：半包围结构。注意第三笔是个长横，第七笔是提不是横。
靠：上部是“告”，写得扁一点。下部是“非”。
夏：下部是“夂”，不要写成“攵”。
脑：注意右下部是“凶”。
袋：上部的“代”不要忘记写点，不要多写撇变成“伐”。
视：左部是“礻”，不是“衤”。单元目标课文目录考查重点能力要求
1.借助关键语
句理解一段话
的意思。
2.习作的时
候，试着围绕
一个意思写。《古诗三首》
《富饶的西沙群岛》
《海滨小城》
《美丽的小兴安岭》诗句的默写与应用
⭐⭐⭐⭐⭐
找到文段中的关键语句
⭐⭐⭐⭐⭐
借助关键语句理解一段话
⭐⭐⭐⭐⭐
围绕中心意思来写作
⭐⭐⭐⭐⭐
概括文章段意⭐⭐⭐⭐
好词好句赏析⭐⭐⭐整体感知能力
获取信息能力
推断解释能力
评价赏析能力
实际运用能力部编版上册知识点总结
部编版上册知识点总结2楚：上部的“林”的最后一笔是“点”。下部“疋”的写法要注意。
孤：左部最后一笔是提。右边是“瓜”，不是“爪”。
未：上横短，下横长，不要写成“末”。
躺：第七笔“撇”不出头。
洁：右边的“吉”，上面是“士”，不是“土”。2.形近字梳理
断(判断)
继(继续)饮(饮水)
软(软硬)遥(遥远)
摇(摇晃)盘(盘子)盛(盛开)
银(银盘)
很(很多)错(对错)
惜(可惜)载(满载)
栽(栽树)亚(亚洲)业(作业)
除(除法)
涂(涂抹)遍(一遍)
篇(一篇)线(白线)
浅(深浅)显(明显)晃(摇晃)
(统编版)部编版三年级语文上册前四单元的知识点
部编版三年级第一单元知识点
一、易读错的字。
坪坝[bà] 汉族[hàn] 鲜艳[yàn]
打扮[bàn] 飘扬[yáng] 放假[jià]
摔跤[shuāi jiāo] 凤尾竹[fèng]
洁白[jié] 荒野[huāng] 口笛[dí]
罚站[fá] 衣裳[shang] 背诵[sòng]
照例[lì] 段落[duàn] 练习[liàn]
吓呆[dāi] 戒尺[jiè] 挨打[ái] 清楚[chǔ]
二、词语听写。
早晨 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停下
粗壮 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚
放假 互相 所以 能够 猜出 扬起 双臂 绒球花
三、形近宇组词。
晨（早辰） 服（服装） 粗（粗壮） 辰（星辰）
报（报纸） 组（小组） 扮（打扮） 扬（扬起）
猜（猜测） 纷（纷纷） 杨（杨树） 情（情况）
荒（荒原） 静（静止） 球（气球） 慌（惊慌）
净（干净） 救（求救）
四、词语积累。
1、成语。
摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆
面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥
鸦雀无声 糊里糊涂 绚丽多彩
2.修饰词。
(欢唱)的小鸟 (可爱)的小学 (详细)地讲
(认真)地听 (古老)的铜钟 (簌簌)地响
(流利)地背 (润湿)的东风 (袓壮)的枝干
(洁白)的粉墙 (鲜艳)的服装 (高高飘扬)的国旗
五、句子积累。
1.当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（拟人）
2.大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。（拟人）
3.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。(排比）
4.孙中山想:这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(反问）
5.学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。（这同样也应该是我们的求学态度）
六、课文理解。
1.《大青树下的小学》描写了一所边疆小学里孩子们幸福的学习生活，体现了袓国各民族之间的友爱和团结，表达了作者自豪、赞美的感情。
部编三年级语文上册各单元知识点归纳总结
1 / 28
部编三年级语文上册重点知识点汇总
目录
第一单元 重点知识 归纳总结 ......................................................................................................................... 2
第二单元 重点知识 归纳总结 ......................................................................................................................... 5
第三单元 重点知识 归纳总结 ......................................................................................................................... 9
第四单元 重点知识 归纳总结 ....................................................................................................................... 12
第五单元 重点知识 归纳总结 ....................................................................................................................... 15
第六单元 重点知识 归纳总结 ....................................................................................................................... 18
部编版三年级上册语文1-8单元知识点汇总
1 部编版三年级上册总复习知识点汇总
第八单元
词语汇总
掌声 文静 默默 轮流 讲台 一齐 角落
慢吞吞 刚刚 热烈 排列 持久 泪水 平息
动听 勇气 面对 郊外 养病 跳动 欢快
谷粒 男孩 或者 严寒 本来 肯定 诚实
城市 永远 勇气 膝xī盖 交通 珍惜 可惜
电灯 登山 迟到 坚持 冷冻 山洞
粉红
灰雀 跳动 调查 司机 投篮 庭院 跌diē倒
众人 放弃 班车 腿脚 登高 粉红
辨字组词
司（司机） 庭（家庭） 登（登山） 跌（跌倒）
饲（饲养） 廷（宫廷） 瞪（瞪眼） 迭（更迭）
众（众人） 弃（放弃） 持（保持） 掌（手掌）
从（跟从） 充（补充） 侍（侍候） 常（经常）
班（班长） 默（默写） 腿（后腿） 投（投入）
斑（斑纹） 墨（墨汁） 退（退后） 没（没有）
调（调走） 摇（摇晃） 晃（晃动） 烈（烈火）
周（周末） 瑶（瑶台） 显（显示） 裂（裂开）
2 勇（勇敢） 雀（麻雀） 郊（郊外） 养（养活）
部编版语文三年级上册第六单元单元重点
部编版语文三年级上册第六单元的单元重点包括以下几个方面：
1. 单元主题：本单元的主题是“祖国在我心中”，旨在引导学生通过学习课文，了解祖国的文化、历史和民族精神，增强民族自豪感和爱国情感。
2. 课文内容：本单元选编了四篇课文，包括《古诗三首》、《小英雄雨来》、《夜莺的歌声》和《一个中国孩子的呼声》。这些课文都是关于祖国的历史、文化和民族精神的，有助于学生了解祖国的过去和现在，激发爱国情感。
3. 语文要素：本单元的语文要素是“提取主要信息，理解内容，体会作者情感”。这意味着学生需要在学习课文时，注重提取主要信息，理解课文内容，并体会作者所表达的情感。
4. 写作训练：本单元的写作训练重点是“围绕一个意思写一段话”。学生需要学会围绕一个中心意思，写出一段通顺连贯的话。
5. 语文园地：本单元的语文园地包括“交流平台”、“识字加油站”、“词句段运用”和“日积月累”等栏目。这些栏目旨在帮助学生巩固所学知识，提高语文能力。
综上所述，部编版语文三年级上册第六单元的单元重点主要是围绕祖国的文化、历史和民族精神展开的，旨在培养学生的爱国情感和民族自豪感。同时，学生还需要掌握提取主要信息、理解内容和体会作者情感等语文要素，提高写作能力和语文素养。
部编人教版三年级语文上册全册单元知识点汇总
部编人教版三年级语文上册全册单元知识点汇总
（2019.10）
第一单元知识点汇总
一、生字词。
坪（píng）坝（bà） 穿戴（dài） 招（zhāo）呼 蝴（hú）蝶（dié）
孔（kǒng）雀（què） 跳舞（wǔ） 铜（tóng）钟 粗（cū）大
尾（wěi）巴 傣（dǎi）族 昌（chāng）盛 昂（áng）首 摔跤（jiāo） 玩耍（shuǎ） 假装（zhuāng） 使劲（jìn） 观察（chá ） 绒（róng）毛
假（jiǎ）冒 朝（cháo）向 一些（xiē） 钓（diào）鱼 花瓣（bàn） 合拢(lǒng) 手掌（zhǎng） 兴趣（qù） 爬（pá）山 山峰（fēng） 山顶（dǐng） 似（sì）乎 苍（cāng）白 仰（yǎng）望 咱（zán）们
奋（fèn）力 辫（biàn）子 勇（yǒng）敢 居（jū）然 陡（dǒu）峭 铁链（liàn） 颤（chàn）抖 攀(pān)登 鲫（jì）鱼 笑呵呵（hē）
二、多音字
好(hǎo好人 hào爱好) 干（gān干净 gàn干活）
晃（huàng晃动 huǎng晃眼） 朝（cháo朝代 zhāo朝阳）
假（jiǎ真假 jià放假） 劲（jìn有劲 jìng强劲）
似（sì似乎 shì似的） 相（xiàng相片 xiāng互相）
都 (dōu都好 dū首都)
三、近义词
敬爱——尊敬 绚丽——缤纷 摇晃——摇摆
招引——吸引 安静——宁静 仔细——认真
喜爱——喜欢 快乐——愉快 快乐——愉快 有趣——好玩 观察——察看 笔陡——陡直
奋力——尽力 居然——竟然 鼓舞——鼓励
部编人教版语文三年级上册各单元知识点归纳总结
1
一、易读错的字 第一单元知识点归纳
坪坝．（bÀ） 汉．族（hÀn） 鲜艳．（yÀn） 打扮．（bÀn） 飘扬．（yÁng）摔．跤．（shuāi jiāo）凤．尾竹（fèng） 洁．白（jié） 荒．野（huāng） 口笛．（dí）
罚．站（fÁ） 放假．（jiÀ） 衣裳．（shAng） 背诵．（sòng） 照例．（lì）段．落（duÀn） 练．习（liÀn） 吓呆．（dāi） 戒．尺（jiè） 挨．打（Ái）清楚．（chǔ）
二、词语听写
早晨 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停下 粗壮 影子 落下 荒 野
口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所以 能够 猜出 扬起 双臂 绒球花三、形近字组词
晨（早晨） 服（服装） 粗（粗壮） 扮（打扮） 扬（扬起）
辰（星辰） 报（报纸） 组（小组） 纷（纷纷） 杨（杨树）
猜（猜测） 荒（荒原） 静（静止） 球（气球）
情（情况） 慌（惊慌） 净（干净） 救（求救）
四、词语积累
1. 成语
摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆 面红耳赤 手忙脚乱眼疾手快 口干舌燥 鸦雀无声 糊里糊涂 绚丽多彩
2. 修饰词
（欢快）的小鸟 （可爱）的小学 （详细）地讲 （认真）地听
（古老）的铜钟 （簌簌）地响 （流利）地背 （湿润）的东风
（粗壮）的枝干 （洁白）的粉墙 （鲜艳）的服装 （高高飘扬）的国旗五、句子积累
1. 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（拟人）
2. 大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。（拟人）
部编版小学语文三年级上册各单元复习资料全套
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第一单元
一、生字词
píng bà yóu xì zhāo yǐn huān chàng zhāo hū jìng lǐ
（ 坪坝 ）（游戏 ）（招引 ）（ 欢唱 ）（ 招呼 ）（敬礼 ）
piāo yáng hú dié hào qí fèng wěi zhú chuān dài dǎ bàn
（ 飘扬 ）（蝴蝶 ）（ 好奇）（凤尾竹 ） （穿戴 ）（ 打扮 ）
yáo huàng tóng zhōng cū zhuàng kǒng què wǚ jié bái rè nào
（摇晃 ）（ 铜钟 ） （粗壮 ）（ 孔雀舞 ）（洁白 ）（ 热闹）
jiǎ zhuāng zhè xiē shèng kāi róng máo wán shuǎ hé lǒng
（假装 ）（ 这些）（盛开 ）（ 绒毛）（ 玩耍 ）（ 合拢 ）
yìběn zhèng jīng yǐn rén zhù mù shǐ jìn yǒu qù shǒu zhǎng
（一本正经 ）（ 引人注目 ） （使劲 ）（ 有趣 ）（ 手掌 ）
huā bàn diào yú guān chá bái fà cāng cāng sì hū zán mèn
（ 花瓣）（ 钓鱼）（ 观察）（ 白发苍苍 ）（ 似乎）（ 咱们 ）
jué xīn jū rán biàn zi yǒng qì fēng dǐng fèn lì lì liàng
（决心）（ 居然 ）（ 辫子 ）（勇气 ）（峰顶 ）（ 奋力）（ 力量 ）
zhōng yú pá shān yáng qǐ
（终于 ）（爬山 ）（仰起 ）
二、复习课文：
1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。