体液调节思维导图 ppt
水平衡调节
的关系
体温调节
感受器分布 神经中枢 效应器
神经调节
联
激素种类
系
激素关系
控制
体液调节
调节方式
影响
举例说明
-
3
CO2
节激
H+
来源去向 异常症
素
调
其
他 激素作用
靶细胞(器官) 血
糖
激素关系
调
调节机制
节
激素调节 实例
括包
体液调节
激素种类 甲 分
示意图分析 级 调
靶细胞(器官) 节
调节机制 异常症
激素 调节 特点
效微送体 官或靶 量 液 靶细 高 传 器胞
-
激素 本质
氨基酸 ? 衍生物 ? 固醇类
蛋白质 ?
决实 定验
决方 定法
(多肽)
多;微;不 细胞结构; 不供能;不 催化;生理 活动变化。1
脑下 丘
3 1
垂
腺甲
体
状
2
-
2
感受器分布 神经中枢 激素产生部位 激素释放部位 激素作用 靶器官(细胞) 渴觉产生部位 调节方式
作用途径 反应速度 作用范围 作用时间
热量来源
区
产热器官
别
散热途径
协调
神经调节与体液调节 协调
体液调节ppt15 人教版精选教学PPT课件
春夏秋冬大千世界,芸芸众生,我们每个人就像一粒小小的尘埃,于春夏秋冬的轮回里,在风风雨雨中飘渺,在阳光下微笑人的一生中,会品尝着各种酸甜苦辣的味道,当回眸看看所走过的路程,会让我们渐渐明白一个道理:人需有一颗淡然的心来对待这世间百态,需用一颗平常心简简单单过好生活,因为淡然,会使人简单,简单了,就有快乐。 在忙碌的生活里,谁都会遇到难处,在现实的生活中,谁都有苦楚,人的一生,总是有一些纠结,会让我们无助;总是有太多的奈何,会让我们无可。所以,有些事,可以认真对待,但不可去较真。当然,说说容易,做起来可能就较难,很多时候,我们往往会始终执着一个人,一件事,一段情,这种执着仅仅是一种执念也就罢了,有些封存的往事,只会让你显得落寞和孤寂,将岁月纠结于此,往往让人痛不欲生。岁月静好,可是,你的人生并非安好,许多的事,我们自己是做不了主的,对人生旅途中的风景,我们也没有能力做出选择,但是我们可以对自己的心态进行调整,时不常地换个角度待人看
,又何必对未知的前方魂牵梦萦?生活中,其实我们每个人都有目标,并且我们的奋斗,都是为了能离它更近。奋斗努力,快步走行,无可厚非,但是我想,人生在路上行走,本应该走走停停,该歇的则 放慢脚步,看看你的身边,看看你的周围,欣赏一下沿途的美丽风景,也许里面就有会你想要的东西。不要为了追求物质财富,不要忙于到达目的地,只顾疲于奔跑,而错过了身边美丽的风景,不要让你
人和高等动物生命活动的调节 体液调节
制作:竺传福
思考: 1、巨人症和肢端肥大症是怎么引起的?
体液调节思维导图-高清简单脑图模板-知犀思维导图
调节溶质浓度
渗透性利尿:糖尿病人,大量食用G,I.V葡萄糖、甘露醇
血浆晶渗压升高:大量出汗,失水,禁水
血浆晶渗压降低:大量喝清水——ADH减少——水利尿
血浆晶渗压不变:大量喝生理盐水——尿量不变
神经
α-R——血管收缩一一血流量减少,滤过率下降
肾素-血管紧张素-醛固酮系统——保钠排钾
直接作用于近端小管促进NaCl和水重吸收
体液
利尿
心房钠尿肽ANP
心房肌细胞
舒张血管平滑肌——小球滤过率升高
关闭集合管Na通道——排钠排水
缓激肽
不利尿
ADH
下丘脑视上核、室旁核
刺激分泌(尿少):血浆晶渗压升高(最主要);血容量减少;恶心、
疼痛、应激、Ang2、低血糖、尼古丁、吗啡
抑制分泌(尿多):乙醇
分泌不足或受体缺陷——尿崩症
肾素-血管紧张素-醛固酮系统
醛固酮——肾上腺皮质球状带——保钠排钾不利尿
刺激:交感N兴奋;PGE2,PGI2;低钠高钾
抑制:Ang2,ADH,ANP,内皮素,NO。
体液调节PPT教学课件
刺激
分泌促性腺激素释放激素
下丘脑
垂体
分泌促性腺激素
性腺 分泌性激素
阅读和观看与性有关的书籍、电影、电视、录像等,会影 响血液中性激素的含量。
课题2 平 衡 膳 食
红葡萄酒可抗癌
联想.质疑:为了保持 水
身体健康,如何决定果与摄 健
入食物的种类和数康量
• 小资料:合理营养与合理膳食
• 合理营养就是一日三餐所提供的各种营 养素能够满足人体的生长、发育和各种 生理、体力活动的需要,也就是膳食调 配合理,达到膳食平衡的目的。主食有 粗有细,副食有荤有索,既要有动物性 食品和豆制品,也要有较多的蔬菜,还 要经常吃些水果,这样才能构成合理营 养,合理膳食要素。食物要多样 ,食盐 要限量;饥饱要适当 ,甜食要少吃;油脂要
2. 食物的酸碱性并非味觉上的感受。味觉上 感受到酸味的物质,不一定是酸性食物。
酸性食物: 在人体内,其最终 代谢产物是酸性物 质的食物
酸性食物
碱性食物: 在人体内,其最终 代谢产物是碱性物 质的食物
碱性食物
碱性食物
• 常见食物的酸碱性 1.强酸性食品:蛋黄、乳酪、白糖做的西点或柿 子、乌鱼子等。
血糖降低
A细胞
分 泌
胰高血糖素
葡萄糖转 变为糖元
胰岛素
非糖物质转为 葡萄糖、糖元 分解为葡萄糖
B细胞
分 泌
血糖升高
通过拮抗作用,保持血糖相对稳定,实现对血糖的调节
其他化学物质的调节作用
除激素外,CO2、H+、乳酸和K+等也通过体液传送, 对人和对动物的生理活动进行调节。
体液调节和激素调节的关系
体液调节就是指某些化学物质(如二氧化碳、H+、 激素)通过体液的传送,对人和动物体的生理活动 所进行的调节。
高中生物必修三第二章动物和人体生命活动的调节思维导图_知犀思维导图
动物和人体生命活动的调节通过神经系统的调节神经调节的结构基础和反射基本方式:反射非条件反射条件反射完成反射的结构基础:反射弧感受器传入神经神经中枢传出神经效应器兴奋在神经纤维上的传导兴奋某些组织(神经组织)或细胞感受外界刺激后由相对静止状态变为显著的活跃状态的过程传导以电信号的形式沿着神经纤维的传导是双向的静息时膜内为负,膜外为正;兴奋时膜内为正,膜外为负兴奋的传导以膜内传导为标准神经元的基本结构细胞体突出树突轴突传导过程静息电位K ⁺外流外正内负动作电位Na ⁺内流外负内正传导方向膜内同向,膜外反向传导特点要求生理结构完整离体情况双向传导神经纤维间绝缘相对不疲劳兴奋在神经元之间的传递突触突触前膜由轴突末梢膨大的突触小体的膜突触间隙组织液突触后膜细胞体的膜 树突的膜突触小体突触小泡含神经递质先前储存用后被讲解胞吐方式释放(非主动运输)线粒体突触前膜突触传递电信号→化学信号→电信号突触传递的特点单向传导突触延搁神经系统的分级调节组成中枢神经系统脑大脑皮层最高级中枢语言、听觉、视觉、运动小脑维持身体平衡脑干维持生命必要下丘脑体温调节、渗透压感受器、调节内分泌活动脊髓周围神经系统分级调节脊髓受大脑皮层控制人脑的高级功能语言、学习、记忆、思维等通过激素的调节激素调节的发现促胰液素的发现激素调节的概念激素是由内分泌器官(内分泌细胞)分泌的化学物质,激素进行生命活动的调节称激素调节血糖平衡的调节血糖的平衡食物中的糖类→消化吸收→血糖→氧化分解→CO ₂+H ₂O+能量肝糖原→分解→血糖→合成→肝糖原、肌糖原等非糖物质→转化→血糖→转化→脂肪酸等非糖物质参与血糖平衡调节的激素肾上腺皮质激素甲状腺激素胰岛素胰高血糖素肾上腺素甲状腺激素分泌的分级调节过程下丘脑→促甲状腺(肾上腺、性腺)激素的释放激素→垂体→促甲状腺(肾上腺、性腺)激素→甲状腺(肾上腺、性腺)→甲状腺激素(肾上腺素、性激素)反馈调节下丘脑有枢纽作用,调节过程中存在着反馈调节激素调节的特点微量和高级通过体液运输作用于靶器官、靶细胞神经调节与体液调节的关系关系不少内分泌腺直接或间接受中枢神经系统调节内分泌腺所分泌激素影响神经系统发育与功能人体的体温调节(体液调节)体温的平衡寒冷、炎热环境中的体温调节影响因素有机体代谢状态外界环境因素意义产热量和散热量动态平衡人体的水盐平衡调节(体液调节)相关中枢水盐调节下丘脑产生渴觉大脑皮层下丘脑有渗透压感受器抗利尿激素由下丘脑分泌,垂体释放下丘脑的功能内分泌系统的总枢纽免疫系统免疫系统组成免疫器官免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所免疫细胞吞噬细胞淋巴细胞T细胞B细胞免疫活性物质由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用物质人体的三道防线第一道防线:皮肤、粘膜第二道防线:体质中杀菌物质和吞噬细胞第三道防线:特异性免疫体液免疫细胞免疫非特异性免疫免疫系统的监控和清除功能发现清除衰老、损伤、癌变细胞 抗原和抗体抗原能够引起抗体产生特异性免疫反应的物质抗体专门抗击相应抗原的蛋白质体液免疫的过程抗原→吞噬细胞→T细胞→淋巴因子→B细胞→浆细胞→抗体 ↘ ↑ 记忆B细胞二次免疫二次免疫的作用更强,速度更快,产生抗体的数目更多,作用更持久B细胞的感应有直接感应和间接感应,没有T细胞时也能进行部分体液免疫抗体由浆细胞产生的浆细胞来自于B细胞和记忆细胞细胞免疫过程抗原→吞噬细胞→T细胞→效应T细胞→淋巴因子记忆 ↘ ↑ 记忆T细胞效应T细胞作用与靶细胞结合,使靶细胞破裂免疫系统疾病免疫过强自身免疫病过敏反应己免疫的机体在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱,有明显的遗传倾向和个体差异免疫过弱艾滋病(AIDS)是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,遗传物质是RNA 主要是破坏人体的T细胞,使免疫调节受抑制,并逐渐使人体的免疫系统瘫痪传播途径:性接触、血液、母婴三种途径,共用注射器、吸毒和滥交是传播艾滋病的主要途径免疫学的应用预防接种接种疫苗,使机体产生相应的抗体和记忆细胞(主要是得到记忆细胞)疾病的检测利用抗原、抗体发生特异性免疫反应,用相应的抗体检验是否有抗原器官移植外源器官相当于抗原、自身1细胞会对其进行攻击,移植时要用免疫抑制药物使机体免疫功能下降。
体液调节 PPT课件
血糖含量短时间降低。
什么激素让肝糖原和非糖 物质分解形成血糖——让 血糖升高。
食物中的糖类 肝糖原
脂肪等非糖物质
消化、吸收 氧化分解
分解
血糖 合成
CO2+H2O+能量 肝糖原、肌糖原
0.8~1.2g/L
转化
转化
脂肪、某些氨基酸等
胰岛素和胰高血糖素都是 由胰脏中的胰岛分泌的。
反
垂体
过
促甲状腺激素
来
抑
甲状腺
制
甲状腺激素
加快细胞代谢
四、激素调节的特点
1、微量和高效性——信号放大。 2、内分泌腺分泌,通过体液运输。 3、作用于靶细胞。
分泌细胞
内环境
靶细胞
五、神经调节和体液调节的关系
1、神经调节和体液调节的比较
比较项目 作用途径 反应速度 作用范围 作用时间
神经调节 反射弧 迅速
内分泌腺分泌的物质叫做激素。
激素有两大类:蛋白类和脂质类——固醇类。
合成
排出 血液运输
分泌细胞
内环境
靶细胞
3、外分泌腺和内分泌腺的比较
内分泌腺分泌的物质叫做激素。
激素有两大类:蛋白类和脂质 类——固醇类。
分泌促甲状 腺激素释放
激素等
下丘脑 垂体
分泌生长激 素、促甲状 腺激素等
肾上腺
分泌肾上 腺素等
准确,比较局限 短暂
体液调节 体液运输 比较缓慢 比较广泛
较长
体液调节:通过体液传送物质 的方式对生命活动进行调节。 使内环境达到稳态。 物质:激素,CO2等。
2、神经调节和体液调节的协调
通过激素的调节
体液调节(理科班用)ppt课件
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12
生长激素分泌异常引起的病症
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13
2.甲状腺激素----促进新陈代谢 实验一:
甲状腺激素
蝌蚪
小型青蛙
短时间内
实验说明:
甲状腺激素能促进小动物体的发育
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14
实验二
成年狗
例如下丘脑分泌促性腺激素释放激素,能 够促进垂体合成和分泌促性腺激素。
因此,可以说下丘脑是机体调节内分泌活 动的枢纽。
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下丘脑
激
促激素释放激素
素
间
垂体
的
纵
向 促甲状腺激素 促性腺激素 促肾上腺激素
联
系
甲状腺
性腺
肾上腺
甲状腺激素 性激素
精选ppt
肾上腺激素
20
下丘脑
激A 素
促甲状腺 激素释放激素
精选ppt
27
练习:
4.能够促进新陈代谢,加速异化作用,促进生长和神经兴奋的激素 是( A)
A.甲状腺激素 B.性激素 C.生长激素 D.性外激素
5.对人和动物的生长和三大营养物质代谢起调节作用的激素是 (C )
A.甲状腺激素
B.性激素 C.生长激素 D.肾上腺激素
6.下列哪一组腺体都能产生激素( C )
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8
推理:
实验表明切去动物垂体后,甲状腺、肾上腺、性腺 等就萎缩,它们产生的激素也减退到很低水平。
讨论问题: a)据以上信息,你能作出什么推测?
b)垂体分泌的促激素具有哪些功能
得出结论: a)垂体能产生促激素,如促甲状腺激素,促肾上腺 皮质激素、促性腺激素,来 管理其它内分泌腺
体液调节 PPT
血糖降低
A细胞
分 泌
胰高血糖素
葡萄糖转 变为糖元
胰岛素
非糖物质转为 葡萄糖、糖元 分解为葡萄糖
B细胞
分 泌
血糖升高
通过拮抗作用,保持血糖相对稳定,实现对血糖的调节
其他化学物质的调节作用
除激素外,CO2、H+、乳酸和K+等也通过体液传送, 对人和对动物的生理活动进行调节。
体液调节和激素调节的关系
体液调节就是指某些化学物质(如二氧化碳、H+、 激素)通过体液的传送,对人和动物体的生理活动 所进行的调节。
甲状腺
促进新陈代谢,使 机体抵御寒冷
甲状腺激素
激素分泌的(纵向)调节——— 反馈调节
下丘脑 垂体 甲状腺
大脑皮层
下丘脑
(-)
+
垂体
(-)
+
下丘脑可通过垂体,调节和控制某些 内分泌腺中激素的合成和分泌;而激 素进入血液后,又可以反过来调节下 丘脑和垂体中有关激素的合成和分泌 .(反馈调节)通过反馈调节作用, 血液中的激素经常维持在正常的相对 稳定的水平。
刺激
分泌促性腺激素释放激素
下丘脑
垂体
分泌促性腺激素
性腺 分泌性激素
阅读和观看与性有关的书籍、电影、电视、录像等,会影 响血液中性激素的含量。
生物必修三《体液调节》课件
第二节 人和高等动物生命活动的调节
体液调节
体液调节定义 激素种类、生理作用
激素的纵向调节 激素的横向调节
体液
体液调节定义
细胞外液 细胞内液
血浆 组织液 淋巴
内环境 成分
水 O2、CO2 无机盐 有机物 激素 含氮废物
体液调节定义
