2010年安徽省高考数学试卷(理科)及答案

2010年安徽省高考数学试卷(理科)一、选择题(共10小题,每小题5分,满分50分)1.(5分)i是虚数单位,=()A.﹣i B.i C. D.2.(5分)若集合A={x|x≥},则∁R A=()A.(﹣∞,0]∪(,+∞)B.(,+∞)C.(﹣∞,0]∪[,+∞)D.[,+∞)3.(5分)设向量=(1,0),=(,),则下列结论中正确的是()A.B.C.与垂直D.4.(5分)若f(x)是R上周期为5的奇函数,且满足f(1)=1,f(2)=2,则f(3)﹣f(4)=()A.1 B.2 C.﹣2 D.﹣15.(5分)双曲线方程为x2﹣2y2=1,则它的右焦点坐标为()A.B.C.D.6.(5分)设abc>0,二次函数f(x)=ax2+bx+c的图象可能是()A.B.C.D.7.(5分)设曲线C的参数方程为(θ为参数),直线l的方程为x﹣3y+2=0,则曲线C上到直线l距离为的点的个数为()A.1 B.2 C.3 D.48.(5分)一个几何体的三视图如图,该几何体的表面积是()A.372 B.360 C.292 D.2809.(5分)动点A(x,y)在圆x2+y2=1上绕坐标原点沿逆时针方向匀速旋转,12秒旋转一周.已知时间t=0时,点A的坐标是,则当0≤t≤12时,动点A的纵坐标y关于t(单位:秒)的函数的单调递增区间是()A.[0,1]B.[1,7]C.[7,12] D.[0,1]和[7,12]10.(5分)设{a n}是任意等比数列,它的前n项和,前2n项和与前3n项和分别为X,Y,Z,则下列等式中恒成立的是()A.X+Z=2Y B.Y(Y﹣X)=Z(Z﹣X)C.Y2=XZ D.Y(Y﹣X)=X(Z﹣X)二、填空题(共5小题,每小题5分,满分25分)11.(5分)命题“对任何x∈R,使得|x﹣2|+|x﹣4|>3”的否定是.12.(5分)(﹣)6展开式中,x3的系数等于.13.(5分)设x,y满足约束条件,若目标函数z=abx+y(a>0,b>0)的最大值为8,则a+b的最小值为.14.(5分)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出值x为15.(5分)甲罐中有5个红球,2个白球和3个黑球,乙罐中有4个红球,3个白球和3个黑球.先从甲罐中随机取出一球放入乙罐,分别以A1,A2和A3表示由甲罐取出的球是红球,白球和黑球的事件;再从乙罐中随机取出一球,以B 表示由乙罐取出的球是红球的事件,则下列结论中正确的是(写出所有正确结论的编号).①;②;③事件B与事件A1相互独立;④A1,A2,A3是两两互斥的事件;⑤P(B)的值不能确定,因为它与A1,A2,A3中哪一个发生有关.三、解答题(共6小题,满分75分)16.(12分)设△ABC是锐角三角形,a,b,c分别是内角A,B,C所对边长,并且.(Ⅰ)求角A的值;(Ⅱ)若,求b,c(其中b<c).17.(12分)设a为实数,函数f(x)=e x﹣2x+2a,x∈R.(Ⅰ)求f(x)的单调区间与极值;(Ⅱ)求证:当a>ln2﹣1且x>0时,e x>x2﹣2ax+1.18.(12分)如图,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD是正方形,EF∥AB,EF ⊥FB,AB=2EF,∠BFC=90°,BF=FC,H为BC的中点.(1)求证:FH∥平面EDB;(2)求证:AC⊥平面EDB;(3)求二面角B﹣DE﹣C的大小.19.(13分)已知椭圆E经过点A(2,3),对称轴为坐标轴,焦点F1,F2在x 轴上,离心率e=.(1)求椭圆E的方程;(2)求∠F1AF2的平分线所在直线l的方程;(3)在椭圆E上是否存在关于直线l对称的相异两点?若存在,请找出;若不存在,说明理由.20.(13分)设数列a1,a2,…,a n,…中的每一项都不为0.证明:{a n}为等差数列的充分必要条件是:对任何n∈N,都有++…+=.21.(13分)品酒师需定期接受酒味鉴别功能测试,一种通常采用的测试方法如下:拿出n瓶外观相同但品质不同的酒让其品尝,要求其按品质优劣为它们排序;经过一段时间,等其记忆淡忘之后,再让其品尝这n瓶酒,并重新按品质优劣为它们排序,这称为一轮测试.根据一轮测试中的两次排序的偏离程度的高低为其评分.现设n=4,分别以a1,a2,a3,a4表示第一次排序时被排为1,2,3,4的四种酒在第二次排序时的序号,并令X=|1﹣a1|+|2﹣a2|+|3﹣a3|+|4﹣a4|,则X是对两次排序的偏离程度的一种描述.(Ⅰ)写出X的可能值集合;(Ⅱ)假设a1,a2,a3,a4等可能地为1,2,3,4的各种排列,求X的分布列;(Ⅲ)某品酒师在相继进行的三轮测试中,都有X≤2,①试按(Ⅱ)中的结果,计算出现这种现象的概率(假定各轮测试相互独立);②你认为该品酒师的酒味鉴别功能如何?说明理由.2010年安徽省高考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题5分,满分50分)1.(5分)(2010•安徽)i是虚数单位,=()A.﹣i B.i C. D.【分析】通常分子与分母同时乘以分母的共轭复数,然后利用复数的代数运算,结合i2=﹣1得结论.【解答】解:===+,故选B.2.(5分)(2010•安徽)若集合A={x|x≥},则∁R A=()A.(﹣∞,0]∪(,+∞)B.(,+∞)C.(﹣∞,0]∪[,+∞)D.[,+∞)【分析】欲求A的补集,必须先求集合A,利用对数的单调性求集合A,然后得结论,【解答】解:∵x≥,∴x≥,∴0<x,∴∁R A=(﹣∞,0]∪(,+∞).故选A.3.(5分)(2010•安徽)设向量=(1,0),=(,),则下列结论中正确的是()A.B.C.与垂直D.【分析】本题考查的知识点是向量的模,及用数量积判断两个平面向量的垂直关系,由,我们易求出向量的模,结合平面向量的数量坐标运算,对四个答案逐一进行判断,即可得到答案.【解答】解:∵,∴=1,=,故不正确,即A错误∵•=≠,故B错误;∵﹣=(,﹣),∴(﹣)•=0,∴与垂直,故C正确;∵,易得不成立,故D错误.故选C4.(5分)(2010•安徽)若f(x)是R上周期为5的奇函数,且满足f(1)=1,f(2)=2,则f(3)﹣f(4)=()A.1 B.2 C.﹣2 D.﹣1【分析】利用函数奇偶性以及周期性,将3或4的函数值问题转化为1或2的函数值问题求解即可.【解答】解:∵若f(x)是R上周期为5的奇函数∴f(﹣x)=﹣f(x),f(x+5)=f(x),∴f(3)=f(﹣2)=﹣f(2)=﹣2,f(4)=f(﹣1)=﹣f(1)=﹣1,∴f(3)﹣f(4)=﹣2﹣(﹣1)=﹣1.故选D.5.(5分)(2010•安徽)双曲线方程为x2﹣2y2=1,则它的右焦点坐标为()A.B.C.D.【分析】把双曲线方程化为标准方程可分别求得a和b,进而根据c=求得c,焦点坐标可得.【解答】解:双曲线的,,,∴右焦点为.故选C6.(5分)(2010•安徽)设abc>0,二次函数f(x)=ax2+bx+c的图象可能是()A.B.C.D.【分析】当a>0时,二次函数开口向上,判断C、D中c的符号,再确定b的符号,判断C、D的正误,当a<0时,同样的方法判断A、B的正误.【解答】解:当a>0时,因为abc>0,所以b、c同号,由(C)(D)两图中可知c<0,故b<0,∴,即函数对称轴在y轴右侧,C不正确,选项(D)符合题意.显然a<0时,开口向下,因为abc>0,所以b、c异号,对于A、由图象可知c<0,则b>0,对称轴,A不正确;对于B,c>0,对称轴,B选项不正确.故选D.7.(5分)(2010•安徽)设曲线C的参数方程为(θ为参数),直线l的方程为x﹣3y+2=0,则曲线C上到直线l距离为的点的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】由题意将圆C和直线l先化为一般方程坐标,然后再计算曲线C上到直线l距离为的点的个数.【解答】解:化曲线C的参数方程为普通方程:(x﹣2)2+(y+1)2=9,圆心(2,﹣1)到直线x﹣3y+2=0的距离,直线和圆相交,过圆心和l平行的直线和圆的2个交点符合要求,又,在直线l的另外一侧没有圆上的点符合要求,故选B.8.(5分)(2010•安徽)一个几何体的三视图如图,该几何体的表面积是()A.372 B.360 C.292 D.280【分析】三视图很容易知道是两个长方体的组合体,得出各个棱的长度.即可求出组合体的表面积.【解答】解:该几何体由两个长方体组合而成,其表面积等于下面长方体的全面积加上面长方体的4个侧面积之和.S=2(10×8+10×2+8×2)+2(6×8+8×2)=360.故选B.9.(5分)(2010•安徽)动点A(x,y)在圆x2+y2=1上绕坐标原点沿逆时针方向匀速旋转,12秒旋转一周.已知时间t=0时,点A的坐标是,则当0≤t≤12时,动点A的纵坐标y关于t(单位:秒)的函数的单调递增区间是()A.[0,1]B.[1,7]C.[7,12] D.[0,1]和[7,12]【分析】由动点A(x,y)在圆x2+y2=1上绕坐标原点沿逆时针方向匀速旋转,可知与三角函数的定义类似,由12秒旋转一周能求每秒钟所转的弧度,画出单位圆,很容易看出,当t在[0,12]变化时,点A的纵坐标y关于t(单位:秒)的函数的单调性的变化,从而得单调递增区间.【解答】解:设动点A与x轴正方向夹角为α,则t=0时,每秒钟旋转,在t∈[0,1]上,在[7,12]上,动点A的纵坐标y关于t都是单调递增的.故选D.10.(5分)(2010•安徽)设{a n}是任意等比数列,它的前n项和,前2n项和与前3n项和分别为X,Y,Z,则下列等式中恒成立的是()A.X+Z=2Y B.Y(Y﹣X)=Z(Z﹣X)C.Y2=XZ D.Y(Y﹣X)=X(Z﹣X)【分析】取一个具体的等比数列验证即可.【解答】解:取等比数列1,2,4,令n=1得X=1,Y=3,Z=7代入验算,只有选项D满足.故选D二、填空题(共5小题,每小题5分,满分25分)11.(5分)(2010•安徽)命题“对任何x∈R,使得|x﹣2|+|x﹣4|>3”的否定是存在x∈R,使得|x﹣2|+|x﹣4|≤3.【分析】全称命题的否定是特称命题,只须将全称量词“任何”改为存在量词“存在”,并同时把“|x﹣2|+|x﹣4|>3”否定.【解答】解:全称命题的否定是特称命题,∴命题“对任何x∈R,使得|x﹣2|+|x﹣4|>3”的否定是:存在x∈R,使得|x﹣2|+|x﹣4|≤3.故填:存在x∈R,使得|x﹣2|+|x﹣4|≤3.12.(5分)(2010•安徽)(﹣)6展开式中,x3的系数等于15.【分析】根据题意,易得其二项展开式,分析可得,当r=2时,有C62•()4•(﹣)2=15x3,即可得答案.=C6r•()6﹣r•(﹣)【解答】解:根据题意,易得其二项展开式的通项为T r+1r,当r=2时,有C62•()4•(﹣)2=15x3,则x3的系数等于15,故答案为15.13.(5分)(2010•安徽)设x,y满足约束条件,若目标函数z=abx+y (a>0,b>0)的最大值为8,则a+b的最小值为4.【分析】本题考查的知识点是线性规划,处理的思路为:根据已知的约束条件,画出满足约束条件的可行域,再根据目标函数z=abx+y(a>0,b>0)的最大值为8,求出a,b的关系式,再利用基本不等式求出a+b的最小值.【解答】解:满足约束条件的区域是一个四边形,如下图4个顶点是(0,0),(0,2),(,0),(1,4),由图易得目标函数在(1,4)取最大值8,即8=ab+4,∴ab=4,∴a+b≥2=4,在a=b=2时是等号成立,∴a+b的最小值为4.故答案为:414.(5分)(2010•安徽)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出值x为12【分析】模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的x的值,当x=12时满足条件x>8,退出循环,输出x的值为12.【解答】解:模拟执行程序框图,可得x=1满足条件x是奇数,x=2不满足条件x是奇数,x=4,不满足条件x>8,x=5满足条件x是奇数,x=6,不满足条件x>8,x=7满足条件x是奇数,x=8,不满足条件x>8,x=9满足条件x是奇数,x=10,不满足条件x是奇数,x=12,满足条件x>8,退出循环,输出x的值为12.15.(5分)(2010•安徽)甲罐中有5个红球,2个白球和3个黑球,乙罐中有4个红球,3个白球和3个黑球.先从甲罐中随机取出一球放入乙罐,分别以A1,A2和A3表示由甲罐取出的球是红球,白球和黑球的事件;再从乙罐中随机取出一球,以B表示由乙罐取出的球是红球的事件,则下列结论中正确的是②④(写出所有正确结论的编号).①;②;③事件B与事件A1相互独立;④A1,A2,A3是两两互斥的事件;⑤P(B)的值不能确定,因为它与A1,A2,A3中哪一个发生有关.【分析】本题是概率的综合问题,掌握基本概念,及条件概率的基本运算是解决问题的关键.本题在A1,A2,A3是两两互斥的事件,把事件B的概率进行转化P (B)=P(B|•A1)+P(B•A2)+P(B•A3),可知事件B的概率是确定的.【解答】解:易见A1,A2,A3是两两互斥的事件,.故答案为:②④三、解答题(共6小题,满分75分)16.(12分)(2010•安徽)设△ABC是锐角三角形,a,b,c分别是内角A,B,C所对边长,并且.(Ⅰ)求角A的值;(Ⅱ)若,求b,c(其中b<c).【分析】(1)先根据两角和与差的正弦公式展开得到角A的正弦值,再由角A 的范围确定角A的值.(2)先根据向量数量积的运算和角A的值得到cb=24,再由a=2和余弦定理可求出b,c的值.【解答】解:(1)因为sin2A=(()+sin2B==所以sinA=±.又A为锐角,所以A=(2)由可得,cbcosA=12 ①由(1)知A=,所以cb=24 ②由余弦定理知a2=b2+c2﹣2bccosA,将a=2及①代入可得c2+b2=52③③+②×2,得(c+b)2=100,所以c+b=10因此,c,b是一元二次方程t2﹣10t+24=0的两根解此方程并由c>b知c=6,b=417.(12分)(2010•安徽)设a为实数,函数f(x)=e x﹣2x+2a,x∈R.(Ⅰ)求f(x)的单调区间与极值;(Ⅱ)求证:当a>ln2﹣1且x>0时,e x>x2﹣2ax+1.【分析】(Ⅰ)由f(x)=e x﹣2x+2a,x∈R,知f′(x)=e x﹣2,x∈R.令f′(x)=0,得x=ln2.列表讨论能求出f(x)的单调区间区间及极值.(Ⅱ)设g(x)=e x﹣x2+2ax﹣1,x∈R,于是g′(x)=e x﹣2x+2a,x∈R.由(1)知当a>ln2﹣1时,g′(x)最小值为g′(ln2)=2(1﹣ln2+a)>0.于是对任意x ∈R,都有g′(x)>0,所以g(x)在R内单调递增.由此能够证明e x>x2﹣2ax+1.【解答】(Ⅰ)解:∵f(x)=e x﹣2x+2a,x∈R,∴f′(x)=e x﹣2,x∈R.令f′(x)=0,得x=ln2.于是当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:x(﹣∞,ln2)ln2(ln2,+∞)f′(x)﹣0+f(x)单调递减2(1﹣ln2+a)单调递增故f(x)的单调递减区间是(﹣∞,ln2),单调递增区间是(ln2,+∞),f(x)在x=ln2处取得极小值,极小值为f(ln2)=e ln2﹣2ln2+2a=2(1﹣ln2+a),无极大值.(Ⅱ)证明:设g(x)=e x﹣x2+2ax﹣1,x∈R,于是g′(x)=e x﹣2x+2a,x∈R.由(1)知当a>ln2﹣1时,g′(x)最小值为g′(ln2)=2(1﹣ln2+a)>0.于是对任意x∈R,都有g′(x)>0,所以g(x)在R内单调递增.于是当a>ln2﹣1时,对任意x∈(0,+∞),都有g(x)>g(0).而g(0)=0,从而对任意x∈(0,+∞),g(x)>0.即e x﹣x2+2ax﹣1>0,故当a>ln2﹣1且x>0时,e x>x2﹣2ax+1.18.(12分)(2010•安徽)如图,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD是正方形,EF∥AB,EF⊥FB,AB=2EF,∠BFC=90°,BF=FC,H为BC的中点.(1)求证:FH∥平面EDB;(2)求证:AC⊥平面EDB;(3)求二面角B﹣DE﹣C的大小.【分析】(1)设AC于BD交于点G,则G为AC的中点,连接EG,GH,又H为BC的中点,可得四边形EFHG为平行四边形,然后利用直线与平面平行判断定理进行证明;(2)因为四边形ABCD为正方形,有AB⊥BC,又EF∥AB,可得EF⊥BC,要证FH⊥平面ABCD,FH⊥平面ABCD,从而求解.(3)在平面CDEF内过点F作FK⊥DE交DE的延长线与k,可知∠FKB为二面角B﹣DE﹣C的一个平面角,然后设EF=1,在直角三角形中进行求证.【解答】证明:(1)设AC于BD交于点G,则G为AC的中点,连接EG,GH,又H为BC的中点,∴GH∥AB且GH=AB,又EF∥AB且EF=AB,∴EF∥GH且EF=GH,∴四边形EFHG为平行四边形∴EG∥FH,而EG⊂平面EDB,∴FH∥平面EDB.(2)由四边形ABCD为正方形,有AB⊥BC,又EF∥AB,∴EF⊥BC而EF⊥FB,∴EF⊥平面BFC,∴EF⊥FH,∴AB⊥FH,又BF=FC,H为BC的中点,∴FH⊥BC∴FH⊥平面ABCD,∴FH⊥BC,FH⊥AC,又FH∥EG,∴AC⊥EG又AC⊥BD,EG∩BD=G,∴AC⊥平面EDB,(3)EF⊥FB,∠BFC=90°,∴BF⊥平面CDEF,在平面CDEF内过点F作FK⊥DE交DE的延长线与k,则∠FKB为二面角B﹣DE﹣C的一个平面角,设EF=1,则AB=2,FC=,DE=,又EF∥DC,∴∠KEF=∠EDC,∴sin∠EDC=sin∠KEF=,∴FK=EFsin∠KEF=,tan∠FKB==,∴∠FKB=60°,∴二面角B﹣DE﹣C为60°.19.(13分)(2010•安徽)已知椭圆E经过点A(2,3),对称轴为坐标轴,焦点F1,F2在x轴上,离心率e=.(1)求椭圆E的方程;(2)求∠F1AF2的平分线所在直线l的方程;(3)在椭圆E上是否存在关于直线l对称的相异两点?若存在,请找出;若不存在,说明理由.【分析】(1)设出椭圆方程,根据椭圆E经过点A(2,3),离心率,建立方程组,求得几何量,即可得到椭圆E的方程;(2)求得AF1方程、AF2方程,利用角平分线性质,即可求得∠F1AF2的平分线所在直线l的方程;(3)假设存在B(x1,y1)C(x2,y2)两点关于直线l对称,设出直线BC方程代入,求得BC中点代入直线2x﹣y﹣1=0上,即可得到结论.【解答】解:(1)设椭圆方程为∵椭圆E经过点A(2,3),离心率∴,∴a2=16,b2=12∴椭圆方程E为:;(2)F1(﹣2,0),F2(2,0),∵A(2,3),∴AF1方程为:3x﹣4y+6=0,AF2方程为:x=2设角平分线上任意一点为P(x,y),则.得2x﹣y﹣1=0或x+2y﹣8=0∵斜率为正,∴直线方程为2x﹣y﹣1=0;(3)假设存在B(x1,y1)C(x2,y2)两点关于直线l对称,∴∴直线BC方程为代入得x2﹣mx+m2﹣12=0,∴BC中点为代入直线2x﹣y﹣1=0上,得m=4.∴BC中点为(2,3)与A重合,不成立,所以不存在满足题设条件的相异的两点.20.(13分)(2010•安徽)设数列a1,a2,…,a n,…中的每一项都不为0.证明:{a n}为等差数列的充分必要条件是:对任何n∈N,都有++…+=.【分析】先证必要性;设数列a n的公差为d,若d=0,则所述等式显然成立.若d≠0,则==.再用数学归纲法证明充分性:对任何n∈N,都有++…+=,{a n}是公差为d的等差数列.【解答】证明:先证必要性设数列a n的公差为d,若d=0,则所述等式显然成立.若d≠0,则===.再证充分性:用数学归纳法证明:①设所述的等式对一切n∈N都成立,首先在等式①两端同时乘a1a2a3,即得a1+a3=2a2,所以a1,a2,a3成等差数列,记公差为d,则a2=a1+d.②假设a k=a1+(k﹣1)d,当n=k+1时,观察如下二等式=②,=,将②代入③得,在该式两端同时乘a1a k a k+1,得(k﹣1)a k+1+a1=ka k,把a k=a1+(k﹣1)d代入后,整理得a k+1=a1+kd.由数学归纳法原理知对任何n∈N,都有++…+=.所以,{a n}是公差为d的等差数列.21.(13分)(2010•安徽)品酒师需定期接受酒味鉴别功能测试,一种通常采用的测试方法如下:拿出n瓶外观相同但品质不同的酒让其品尝,要求其按品质优劣为它们排序;经过一段时间,等其记忆淡忘之后,再让其品尝这n瓶酒,并重新按品质优劣为它们排序,这称为一轮测试.根据一轮测试中的两次排序的偏离程度的高低为其评分.现设n=4,分别以a1,a2,a3,a4表示第一次排序时被排为1,2,3,4的四种酒在第二次排序时的序号,并令X=|1﹣a1|+|2﹣a2|+|3﹣a3|+|4﹣a4|,则X是对两次排序的偏离程度的一种描述.(Ⅰ)写出X的可能值集合;(Ⅱ)假设a1,a2,a3,a4等可能地为1,2,3,4的各种排列,求X的分布列;(Ⅲ)某品酒师在相继进行的三轮测试中,都有X≤2,①试按(Ⅱ)中的结果,计算出现这种现象的概率(假定各轮测试相互独立);②你认为该品酒师的酒味鉴别功能如何?说明理由.【分析】(1)X的可能取值集合为{0、2、4、6、8},在1、2、3、4中奇数与偶数各有两个,a2,a4中的奇数个数等于a1,a3中的偶数个数,得到|1﹣a1|+|3﹣a3|与|2﹣a2|+|4﹣a4|的奇偶性相同,得到结论.(2)可以用列表或者树状图列出1、2、3、4的一共24种排列,计算每种排列下的X的值,算出概率,写出分布列.(3)做出三轮测试都有X≤2的概率,记做P,做出概率的值和已知量进行比较,得到结论,【解答】解:(1)X的可能取值集合为{0、2、4、6、8}∵在1、2、3、4中奇数与偶数各有两个,∴a2,a4中的奇数个数等于a1,a3中的偶数个数,∴|1﹣a1|+|3﹣a3|与|2﹣a2|+|4﹣a4|的奇偶性相同,∴X=(|1﹣a1|+|3﹣a3|)+(|2﹣a2|+|4﹣a4|)必为偶数,X的值非负,且易知其值不大于8,∴X的可能取值集合为{0、2、4、6、8}(2)可以用列表或者树状图列出1、2、3、4的一共24种排列,计算每种排列下的X的值,在等可能的假定下,得到P(X=0)=P(X=2)=P(X=4)=P(X=6)=P(X=8)=(3)①首先P(X≤2)=P(X=0)+P(X=2)==将三轮测试都有X≤2的概率记做P,有上述结果和独立性假设得P==,②由于P=<是一个很小的概率,这表明仅凭随机猜测得到三轮测试都有X≤2的结果的可能性很小,∴我们认为该品酒师确实有良好的鉴别功能,不是靠随机猜测.。

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2010年普通高等学校招生全国统一考试数学卷(安徽.文)含详解

2010年普通高等学校招生全国统一考试数学卷(安徽.文)含详解

绝密★启用前2010年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)数 学(文科)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第1至第2页,第Ⅱ卷第3至第4页。

全卷满分l50分,考试时间l20分钟。

考生注意事项:1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上....书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡...规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效.............,在试题卷....、草稿纸...上答题无效.....。

4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。

参考公式:S 表示底面积,h 表示底面上的高 如果事件A 与B 互斥,那么 棱柱体积V=Sh P(A+B)=P(A)+P(B ) 棱锥体积V=13Sh第Ⅰ卷(选择题 共50分)一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的.(1)若A={}|10x x +>,B={}|30x x -<,则AB =(A)(-1,+∞) (B)(-∞,3) (C)(-1,3) (D)(1,3) 1.C【解析】(1,),(,3)A B =+∞=-∞,(1,3)AB =-,故选C.【方法总结】先求集合A 、B ,然后求交集,可以直接得结论,也可以借助数轴得交集.(2)已知21i =-,则i(1)=i i (C)i (D)i 2.B【解析】(1)i i =+选B.【方法总结】直接乘开,用21i =-代换即可.(3)设向量(1,0)a =,11(,)22b =,则下列结论中正确的是(A)a b = (B)22a b =(C)//a b (D)a b -与b 垂直 3.D【解析】11(,)22--a b =,()0a b b -=,所以-a b 与b 垂直.【规律总结】根据向量是坐标运算,直接代入求解,判断即可得出结论. (4)过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是(A )x-2y-1=0 (B)x-2y+1=0 (C)2x+y-2=0 (D )x+2y-1=0 4.A【解析】设直线方程为20x y c -+=,又经过(1,0),故1c =-,所求方程为210x y --=. 【方法技巧】因为所求直线与与直线x-2y-2=0平行,所以设平行直线系方程为20x y c -+=,代入此直线所过的点的坐标,得参数值,进而得直线方程.也可以用验证法,判断四个选项中方程哪一个过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行.(5)设数列{}n a 的前n 项和2n S n =,则8a 的值为(A ) 15 (B) 16 (C) 49 (D )64 5.A【解析】887644915a S S =-=-=.【方法技巧】直接根据1(2)n n n a S S n -=-≥即可得出结论. (6)设0abc >,二次函数2()f x ax bx c =++的图像可能是6.D【解析】当0a >时,b 、c 同号,(C )(D )两图中0c <,故0,02bb a<->,选项(D )符合【方法技巧】根据二次函数图像开口向上或向下,分0a >或0a <两种情况分类考虑.另外还要注意c值是抛物线与y轴交点的纵坐标,还要注意对称轴的位置或定点坐标的位置等.(7)设232555322555a b c===(),(),(),则a,b,c的大小关系是(A)a>c>b (B)a>b>c (C)c>a>b (D)b>c>a 7.A【解析】25y x=在0x>时是增函数,所以a c>,2()5xy=在0x>时是减函数,所以c b>。

2010年 安徽省高考数学试卷(文科)

2010年 安徽省高考数学试卷(文科)

2010年安徽省高考数学试卷(文科)一、选择题(共10小题,每小题5分,满分50分)1.(5分)(2010•安徽)若A={x|x+1>0},B={x|x﹣3<0},则A∩B=()A.(﹣1,+∞)B.(﹣∞,3)C.(﹣1,3)D.(1,3)2.(5分)(2010•安徽)已知i2=﹣1,则i(1﹣)=()A.B.C.D.3.(5分)(2010•安徽)设向量,则下列结论中正确的是()A.B.C.与垂直D.4.(5分)(2010•安徽)过点(1,0)且与直线x﹣2y﹣2=0平行的直线方程是()A.x﹣2y﹣1=0 B.x﹣2y+1=0 C.2x+y﹣2=0 D.x+2y﹣1=05.(5分)(2010•安徽)设数列{a n}的前n项和S n=n2,则a8的值为()A.15 B.16 C.49 D.646.(5分)(2010•安徽)设abc>0,二次函数f(x)=ax2+bx+c的图象可能是()A.B.C.D.7.(5分)(2010•安徽)设,则a,b,c的大小关系是()A.a>c>b B.a>b>c C.c>a>b D.b>c>a8.(5分)(2010•安徽)设x,y满足约束条件则目标函数z=x+y的最大值是()A.3 B.4 C.6 D.89.(5分)(2010•安徽)一个几何体的三视图如图,该几何体的表面积是()A.372 B.360 C.292 D.28010.(5分)(2010•安徽)甲从正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,乙从该正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,则所得的两条直线相互垂直的概率是()A.B.C.D.二、填空题(共5小题,每小题5分,满分25分)11.(5分)(2010•安徽)命题“存在x∈R,使得x2+2x+5=0”的否定是.12.(5分)(2012•上海)抛物线y2=8x的焦点坐标是.13.(5分)(2010•安徽)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出值x为14.(5分)(2010•安徽)某地有居民100000户,其中普通家庭99000户,高收入家庭1000户.从普通家庭中以简单随机抽样方式抽取990户,从高收入家庭中以简单随机抽样方式抽取100户进行调查,发现共有120户家庭拥有3套或3套以上住房,其中普通家庭50户,高收人家庭70户.依据这些数据并结合所掌握的统计知识,你认为该地拥有3套或3套以上住房的家庭所占比例的合理估计是%.15.(5分)(2010•安徽)若a>0,b>0,a+b=2,则下列不等式对一切满足条件的a,b恒成立的是(写出所有正确命题的编号).①ab≤1;②;③a2+b2≥2;④a3+b3≥3;⑤.三、解答题(共6小题,满分75分)16.(12分)(2010•安徽)△ABC的面积是30,内角A,B,C所对边长分别为a,b,c,cosA=.(Ⅰ)求•;(Ⅱ)若c﹣b=1,求a的值.17.(12分)(2010•安徽)椭圆E经过点A(2,3),对称轴为坐标轴,焦点F1,F2在x轴上,离心率e=.(Ⅰ)求椭圆E的方程;(Ⅱ)求∠F1AF2的角平分线所在直线的方程.18.(13分)(2010•安徽)某市2010年4月1日﹣4月30日对空气污染指数的监测数据如下(主要污染物为可吸入颗粒物):61,76,70,56,81,91,92,91,75,81,88,67,101,103,95,91,77,86,81,83,82,82,64,79,86,85,75,71,49,45,(Ⅰ)完成频率分布表;(Ⅱ)作出频率分布直方图;(Ⅲ)根据国家标准,污染指数在0~50之间时,空气质量为优:在51~100之间时,为良;在101~150之间时,为轻微污染;在151~200之间时,为轻度污染.请你依据所给数据和上述标准,对该市的空气质量给出一个简短评价.19.(13分)(2010•安徽)如图,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD是正方形,EF∥AB,EF⊥FB,AB=2EF,∠BFC=90°,BF=FC,H为BC的中点.(1)求证:FH∥平面EDB;(2)求证:AC⊥平面EDB;(3)求二面角B﹣DE﹣C的大小.20.(12分)(2010•安徽)设函数f(x)=sinx﹣cosx+x+1,0<x<2π,求函数f(x)的单调区间与极值.21.(13分)(2010•安徽)设C1,C2,…,C n,…是坐标平面上的一列圆,它们的圆心都在x轴的正半轴上,且都与直线相切,对每一个正整数n,圆C n都与圆C n+1相互外切,以r n表示C n的半径,已知{r n}为递增数列.(Ⅰ)证明:{r n}为等比数列;(Ⅱ)设r1=1,求数列的前n项和.。

2010年安徽高考真题(含答案)数学文

2010年安徽高考真题(含答案)数学文

▲2010年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)数 学(文科)本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第2页,第Ⅱ卷第3页至第4页.满分150分.考试用时120分钟.参考公式:S 表示底面积,h 表示底面上的高 如果事件A 与B 互斥,那么 棱柱体积 Sh V = )()()(B P A P B A P +=+ 棱锥体积 Sh V 31=第Ⅰ卷(选择题 共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (1)若}03|{},01|{<-=>+=x x B x x A ,则A ∩B=(A )(-1,+∞)(B )(-∞,3)(C )(-1,3)(D )(1,3)(2)已知12-=i ,则=-)31(i i(A )i -3 (B )i +3 (C )i --3 (D )i +-3(3)设向量)21,21(),0,1(==b a ,则下列结论中正确的是(A )||||b a = (B )22=⋅b a (C )b a // (D )b a -与b 垂直(4)过点(1,0)且与直线022=--y x 平行的直线方程是 (A )012=--y x (B )012=+-y x(C )022=-+y x(D )012=-+y x(5)设数列}{n a 的前n 项和2n S n =,则8a 的值为(A )15(B )16(C )49 (D )64(6)设0>abc ,二次函数c bx ax x f ++=2)(的图象可能是(7)设,)52(,)52(,)53(525352===c b a 则a ,b ,c 的大小关系是(A )b c a >> (B )c b a >>(C )b a c >>(D )a c b >>(8)设y x ,满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≥≤-+≥-+,0,062,062y y x y x 则目标函数y x z +=的最大值是(A )3(B )4(C )6(D )8▲▲(9)一个几何全体的三视图如图,该几何体的表面积为(A )372(B )360(C )292(D )280▲▲(10)甲从正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,乙也从该正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,则所得的两条直线相互垂直的概率是(A )183 (B )184 (C )185 (D )186二、填空题;本大题共5小题,每小题5分,共25分。

2010年全国高考文科数学试题及答案-安徽

2010年全国高考文科数学试题及答案-安徽

绝密★启用前2010年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)数 学(文科)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第1至第2页,第Ⅱ卷第3至第4页。

全卷满分l50分,考试时间l20分钟。

参考公式:S 表示底面积,h 表示底面上的高 如果事件A 与B 互斥,那么 棱柱体积V=ShP(A+B)=P(A)+P(B ) 棱锥体积V=13Sh第Ⅰ卷(选择题 共50分)一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的.(1)若A={}|10x x +>,B={}|30x x -<,则A B =(A)(-1,+∞) (B)(-∞,3) (C)(-1,3) (D)(1,3) 答案:C解析:画数轴易知.(2)已知21i =-,则i(1)=i i (C)i (D)i 答案:B 解析:直接计算.(3)设向量(1,0)a =,11(,)22b =,则下列结论中正确的是(A)a b = (B)22a b =(C)//a b (D)a b -与b 垂直 答案:D解析:利用公式计算,采用排除法.(4)过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是(A )x-2y-1=0 (B)x-2y+1=0 (C)2x+y-2=0 (D )x+2y-1=0 答案:A解析:利用点斜式方程.(5)设数列{na}的前n项和n s=2n,则8a的值为(A)15 (B) 16 (C) 49 (D)64答案:A 解析:利用8a=S8-S7,即前8项和减去前7项和.(6)设ab c>0,二次函数f(x)=a x2+bx+c的图像可能是答案:D 解析:利用开口方向a、对称轴的位置、y轴上的截距点c之间关系,结合ab c>0产生矛盾,采用排除法易知.(7)设a=2535⎛⎫⎪⎝⎭,b=3525⎛⎫⎪⎝⎭,c=2525⎛⎫⎪⎝⎭,则a,b,c的大小关系是(A)a>c>b(B)a>b>c(C)c>a>b(D)b>c>a 答案:A 解析:利用构造幂函数比较a、c再利用构造指数函数比较b、c.(8)设x,y满足约束条件260,260,0,x yx yy+-≥⎧⎪+-≤⎨⎪≥⎩则目标函数z=x+y的最大值是(A)3 (B) 4 (C) 6 (D)8答案:C 解析:画出可行域易求.(9)一个几何体的三视图如图,该几何体的表面积是(A)372 (C)292(B)360 (D)280答案:B 解析:可理解为长8、宽10、高2的长方体和长6、宽2、高8的长方体组合而成,注意2×6重合两次,应减去.(10)甲从正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,乙也从该正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,则所得的两条直线相互垂直的概率是(A)318(B)418(C)518(D)618答案:C 解析:所有可能有6×6,所得的两条直线相互垂直有5×2.数学(文科)(安徽卷)第Ⅱ卷(非选择题共100分)二.填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在答题卡的相应位置·(11)命题“存在x∈R,使得x2+2x+5=0”的否定是答案:对任何X∈R,都有X2+2X+5≠0解析:依据“存在”的否定为“任何、任意”,易知.(12)抛物线y2=8x的焦点坐标是答案:(2,0)解析:利用定义易知.(13)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出值x=答案:12 解析:运算时X顺序取值为: 1,2,4,5,6,8,9,10,12.(14)某地有居民100000户,其中普通家庭99 000户,高收入家庭1 000户.从普通家庭中以简单随机抽样方式抽取990户,从高收入家庭中以简单随机抽样方式抽取l00户进行调查,发现共有120户家庭拥有3套或3套以上住房,其中普通家庭50户,高收人家庭70户.依据这些数据并结合所掌握的统计知识,你认为该地拥有3套或3套以上住房的家庭所占比例的合理估计是.答案:5.7% 解析:50500099099000=,707001001000=,易知57005.7%100000=.(15)若a>0,b>0,a+b=2,则下列不等式对一切满足条件的a,b恒成立的是. (写出所有正确命题的编号).①ab≤1;②a+b≤2;③a2+b2≥2;④a3+b3≥3;211≥+ba⑤答案:①,③,⑤解析:①,⑤化简后相同,令a=b=1排除②、易知④,再利a+b 2易知③正确三、解答题:本大题共6小题.共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.解答写在答题卡上的指定区域内.(16)△ABC 的面积是30,内角A,B,C,所对边长分别为a ,b ,c ,cosA=1213. (1)求AB AC ⋅(2)若c-b=1,求a 的值.(本小题满分12分)本题考查同角三角形函数基本关系,三角形面积公式,向量的数量积,利用余弦定理解三角形以及运算求解能力. 解:由cosA=1213 ,得sinA=)21312( 1- =513 .又12 bc sinA=30,∴bc=156.(1)AB AC ⋅=bc cosA=156·1213 =144.(2)a 2=b 2+c 2-2bc cosA=(c-b)2+2bc(1-cosA)=1+2·156·(1-1213 )=25,∴a=5(17)椭圆E 经过点A (2,3),对称轴为坐标轴,焦点F 1,F 2在x 轴上,离心率21=e .(1)求椭圆E 的方程;(2)求∠F 1AF 2的角平分线所在直线的方程.(本小题满分12分)本题考查椭圆的定义,椭圆的标准方程及简单几何性质,直线的点斜式方程与一般方程,点到直线的距离公式等基础知识,考查解析几何的基本思想和综合运算能力.解:(1)设椭圆E 的方程为22221x y a b+= 由e=12 ,得c a =12 ,b 2=a 2-c 2 =3c 2. ∴2222143x y c c += 将A (2,3)代入,有22131c c += ,解得:c=2, 椭圆E 的方程为2211612x y += (Ⅱ)由(Ⅰ)知F 1(-2,0),F 2(2,0),所以直线AF 1的方程为 y=34 (X+2), 即3x-4y+6=0. 直线AF 2的方程为x=2. 由椭圆E 的图形知, ∠F 1AF 2的角平分线所在直线的斜率为正数.设P (x ,y )为∠F 1AF 2的角平分线所在直线上任一点, 则有34625x y x |-+⎥=|-⎥ 若3x-4y+6=5x-10,得x+2y-8=0,其斜率为负,不合题意,舍去. 于是3x-4y+6=-5x+10,即2x-y-1=0.所以∠F 1AF 2的角平分线所在直线的方程为2x-y-1=0.18、(本小题满分13分)某市2010年4月1日—4月30日对空气污染指数的检测数据如下(主要污染物为可吸入颗粒物):61,76,70,56,81,91,92,91,75,81,88,67,101,103,95,91, 77,86,81,83,82,82,64,79,86,85,75,71,49,45, (Ⅰ) 完成频率分布表; (Ⅱ)作出频率分布直方图;(Ⅲ)根据国家标准,污染指数在0~50之间时,空气质量为优:在51~100之间时,为良;在101~150之间时,为轻微污染;在151~200之间时,为轻度污染。

2010年高考安徽卷文科数学试题及答案

2010年高考安徽卷文科数学试题及答案

2010年⾼考安徽卷⽂科数学试题及答案2010年⾼考安徽卷⽂科数学试题及答案本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(⾮选择题)两部分,第Ⅰ卷第1⾄第2页,第Ⅱ卷第3⾄第4页。

全卷满分l50分,考试时间l20分钟。

考⽣注意事项:1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地⽅填写⾃⼰的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本⼈姓名、座位号是否⼀致。

务必在答题卡背⾯规定的地⽅填写姓名和座位号后两位。

2.答第Ⅰ卷时,每⼩题选出答案后,⽤2B 铅笔把答题卡上对应题⽬的答案标号涂⿊。

如需改动,⽤橡⽪擦⼲净后,再选涂其他答案标号。

3.答第Ⅱ卷时,必须使⽤0.5毫⽶的⿊⾊墨⽔签字笔在答题卡上....书写,要求字体⼯整、笔迹清晰。

作图题可先⽤铅笔在答题卡...规定的位置绘出,确认后再⽤0.5毫⽶的⿊⾊墨⽔签字笔描清楚。

必须在题号所指⽰的答题区域作答,超出答题区域书写的答案⽆效.............,在试题卷....、草.稿纸上答题⽆效.......。

4.考试结束,务必将试题卷和答题卡⼀并上交。

参考公式:S 表⽰底⾯积,h 表⽰底⾯上的⾼如果事件A 与B 互斥,那么棱柱体积V=Sh P(A+B)=P(A)+P(B )棱锥体积V=13Sh第Ⅰ卷(选择题共50分)⼀.选择题:本⼤题共10⼩题,每⼩题5分,共50分.在每⼩题给出的四个选项中.只有⼀项是符合题⽬要求的.(1)若A={}|10x x +>,B={}|30x x -<,则A B = (A)(-1,+∞) (B)(-∞,3) (C)(-1,3) (D)(1,3) 1.C【解析】(1,),(,3)A B =+∞=-∞,(1,3)A B =- ,故选C.【⽅法总结】先求集合A 、B ,然后求交集,可以直接得结论,也可以借助数轴得交集.(2)已知21i =-,则i(1)=i i (C)i (D)i 2.B【解析】(1)i i =选B.【⽅法总结】直接乘开,⽤21i =-代换即可.(3) 设向量()1,0=a ,11,22??=b ,则下列结论中正确的是A.= a b= a b C. a ∥ b D. - a b 与 b 垂直3.D【解析】11(,)22-- a b =,()0a b b -=,所以- a b 与 b 垂直.【规律总结】根据向量是坐标运算,直接代⼊求解,判断即可得出结论. (4)过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平⾏的直线⽅程是(A )x-2y-1=0 (B)x-2y+1=0 (C)2x+y-2=0 (D )x+2y-1=0 4.A【解析】设直线⽅程为20x y c -+=,⼜经过(1,0),故1c =-,所求⽅程为210x y --=. 【⽅法技巧】因为所求直线与与直线x-2y-2=0平⾏,所以设平⾏直线系⽅程为20x y c -+=,代⼊此直线所过的点的坐标,得参数值,进⽽得直线⽅程.也可以⽤验证法,判断四个选项中⽅程哪⼀个过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平⾏. (5)设数列{}n a 的前n 项和2n S n =,则8a 的值为(A ) 15 (B) 16 (C) 49 (D )64 5.A【解析】887644915a S S =-=-=.【⽅法技巧】直接根据1(2)n n n a S S n -=-≥即可得出结论. (6)设0abc >,⼆次函数2()f x ax bx c =++的图像可能是6.D【解析】当0a >时,b 、c 同号,(C )(D )两图中0c <,故0,02bb a<->,选项(D )符合【⽅法技巧】根据⼆次函数图像开⼝向上或向下,分0a >或0a <两种情况分类考虑.另外还要注意c 值是抛物线与y 轴交点的纵坐标,还要注意对称轴的位置或定点坐标的位置等.(7)设232555322555a b c ===(),(),(),则a ,b ,c 的⼤⼩关系是(A )a >c >b (B )a >b >c (C )c >a >b (D )b >c >a7.A【解析】2y x =在0x >时是增函数,所以a c >,2()5xy =在0x >时是减函数,所以c b >。

【历年高考】2010年全国高考文科数学试题及答案-安徽

【历年高考】2010年全国高考文科数学试题及答案-安徽

绝密★启用前2010年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)数 学(文科)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第1至第2页,第Ⅱ卷第3至第4页。

全卷满分l50分,考试时间l20分钟。

参考公式:S 表示底面积,h 表示底面上的高 如果事件A 与B 互斥,那么 棱柱体积V=ShP(A+B)=P(A)+P(B ) 棱锥体积V=13Sh第Ⅰ卷(选择题 共50分)一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的.(1)若A={}|10x x +>,B={}|30x x -<,则A B =(A)(-1,+∞) (B)(-∞,3) (C)(-1,3) (D)(1,3) 答案:C解析:画数轴易知.(2)已知21i =-,则i(1)=i i (C)i (D)i 答案:B 解析:直接计算.(3)设向量(1,0)a =,11(,)22b =,则下列结论中正确的是(A)a b = (B)22a b =(C)//a b (D)a b -与b 垂直 答案:D解析:利用公式计算,采用排除法.(4)过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是(A )x-2y-1=0 (B)x-2y+1=0 (C)2x+y-2=0 (D )x+2y-1=0 答案:A解析:利用点斜式方程.(5)设数列{na}的前n项和n s=2n,则8a的值为(A)15 (B) 16 (C) 49 (D)64答案:A 解析:利用8a=S8-S7,即前8项和减去前7项和.(6)设ab c>0,二次函数f(x)=a x2+bx+c的图像可能是答案:D 解析:利用开口方向a、对称轴的位置、y轴上的截距点c之间关系,结合ab c>0产生矛盾,采用排除法易知.(7)设a=2535⎛⎫⎪⎝⎭,b=3525⎛⎫⎪⎝⎭,c=2525⎛⎫⎪⎝⎭,则a,b,c的大小关系是(A)a>c>b(B)a>b>c(C)c>a>b(D)b>c>a 答案:A 解析:利用构造幂函数比较a、c再利用构造指数函数比较b、c.(8)设x,y满足约束条件260,260,0,x yx yy+-≥⎧⎪+-≤⎨⎪≥⎩则目标函数z=x+y的最大值是(A)3 (B) 4 (C) 6 (D)8答案:C 解析:画出可行域易求.(9)一个几何体的三视图如图,该几何体的表面积是(A)372 (C)292(B)360 (D)280答案:B 解析:可理解为长8、宽10、高2的长方体和长6、宽2、高8的长方体组合而成,注意2×6重合两次,应减去.(10)甲从正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,乙也从该正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,则所得的两条直线相互垂直的概率是(A)318(B)418(C)518(D)618答案:C 解析:所有可能有6×6,所得的两条直线相互垂直有5×2.数学(文科)(安徽卷)第Ⅱ卷(非选择题共100分)二.填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在答题卡的相应位置·(11)命题“存在x∈R,使得x2+2x+5=0”的否定是答案:对任何X∈R,都有X2+2X+5≠0解析:依据“存在”的否定为“任何、任意”,易知.(12)抛物线y2=8x的焦点坐标是答案:(2,0)解析:利用定义易知.(13)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出值x=答案:12 解析:运算时X顺序取值为: 1,2,4,5,6,8,9,10,12.(14)某地有居民100000户,其中普通家庭99 000户,高收入家庭1 000户.从普通家庭中以简单随机抽样方式抽取990户,从高收入家庭中以简单随机抽样方式抽取l00户进行调查,发现共有120户家庭拥有3套或3套以上住房,其中普通家庭50户,高收人家庭70户.依据这些数据并结合所掌握的统计知识,你认为该地拥有3套或3套以上住房的家庭所占比例的合理估计是.答案:5.7% 解析:50500099099000=,707001001000=,易知57005.7%100000=.(15)若a>0,b>0,a+b=2,则下列不等式对一切满足条件的a,b恒成立的是、(写出所有正确命题的编号).①ab≤1;②a+b≤2;③a2+b2≥2;④a3+b3≥3;211≥+ba⑤答案:①,③,⑤解析:①,⑤化简后相同,令a=b=1排除②、易知④,再利a+b 2易知③正确三、解答题:本大题共6小题.共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.解答写在答题卡上的指定区域内.(16)△ABC 的面积是30,内角A,B,C,所对边长分别为a ,b ,c ,cosA=1213. (1)求AB AC ⋅(2)若c-b=1,求a 的值.(本小题满分12分)本题考查同角三角形函数基本关系,三角形面积公式,向量的数量积,利用余弦定理解三角形以及运算求解能力. 解:由cosA=1213 ,得sinA=)21312( 1- =513 .又12 bc sinA=30,∴bc=156、(1)AB AC ⋅=bc cosA=156·1213 =144.(2)a 2=b 2+c 2-2bc cosA=(c-b)2+2bc(1-cosA)=1+2·156·(1-1213 )=25,∴a=5(17)椭圆E 经过点A (2,3),对称轴为坐标轴,焦点F 1,F 2在x 轴上,离心率21=e .(1)求椭圆E 的方程;(2)求∠F 1AF 2的角平分线所在直线的方程.(本小题满分12分)本题考查椭圆的定义,椭圆的标准方程及简单几何性质,直线的点斜式方程与一般方程,点到直线的距离公式等基础知识,考查解析几何的基本思想和综合运算能力.解:(1)设椭圆E 的方程为22221x y a b+= 由e=12 ,得c a =12 ,b 2=a 2-c 2 =3c 2、∴2222143x y c c += 将A (2,3)代入,有22131c c += ,解得:c=2, 椭圆E 的方程为2211612x y += (Ⅱ)由(Ⅰ)知F 1(-2,0),F 2(2,0),所以直线AF 1的方程为 y=34 (X+2), 即3x-4y+6=0、直线AF 2的方程为x=2、由椭圆E 的图形知, ∠F 1AF 2的角平分线所在直线的斜率为正数.设P (x ,y )为∠F 1AF 2的角平分线所在直线上任一点, 则有34625x y x |-+⎥=|-⎥ 若3x-4y+6=5x-10,得x+2y-8=0,其斜率为负,不合题意,舍去. 于是3x-4y+6=-5x+10,即2x-y-1=0.所以∠F 1AF 2的角平分线所在直线的方程为2x-y-1=0.18、(本小题满分13分)某市2010年4月1日—4月30日对空气污染指数的检测数据如下(主要污染物为可吸入颗粒物):61,76,70,56,81,91,92,91,75,81,88,67,101,103,95,91, 77,86,81,83,82,82,64,79,86,85,75,71,49,45, (Ⅰ) 完成频率分布表; (Ⅱ)作出频率分布直方图;(Ⅲ)根据国家标准,污染指数在0~50之间时,空气质量为优:在51~100之间时,为良;在101~150之间时,为轻微污染;在151~200之间时,为轻度污染。

2010年高考数学安徽(文)(word版含答案)


3 18
(B)
4 18
(C)
5 18
(D)
6 18
(在此卷上答题无效)
2010 年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷) 数 学(文科)
第Ⅱ 卷(非选择题,共 100 分)
考生注意事项: 请用 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上 作答,在试题卷上答题无效 . ..... ......... 二、填空题:本大题共 5 小题,每小题 5 分,共 25 分.把答案填在答题卡的相应位置. (11)命题“存在 x R ,使得 x 2 x 5 0 ”的否定是________.
2
(C)49
(D)64
(6)设 abc 0 ,二次函数 f x ax bx c 的图象可能是 y (A ) O (C ) y O x x (B) O (D) y O x y x
(7)设 a ( ) 5 ,b ( ) 5 ,c ( ) 5 , 则 a,b,c 的大小关系是 (A) a c b (C) c a b (B) a b c (D) b c a 8 2 正(主)视图 6 2 2 俯视图 第(9)题图 侧(左)视图 6 6 2 2
P A B P A P B
1 Sh 3
第Ⅰ 卷(选择题,共 50 分) 一、选择题:本大题共 10 个小题,每小题 5 分,共 50 分,在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的. (1)若 A {x | x 1 0},B {x | x 3 0} ,则 A∩B = (A) ( 1,+∞)
3 5
2
2 5
3
2 5
2
1
1
2 x y 6 ≥ 0, (8)设 x, y 满足约束条件 x 2 y 6 ≤ 0, 则目标函数 y ≥ 0,

安徽省2010六校高三数学(理)联考人教版

安 徽 省 六 校 联 考 试 卷理 科 数 学第Ⅰ卷注意事项:1. 答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上.2. 每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮 擦干净后,再选涂其它答案标号.3. 本卷共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合 题目要求的. 参考公式:球的表面积公式 24R S π= 球的体积公式334R V π=其中R 表示球的半径 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的.1.若复数()()i ai 211-+是实数(i 是虚数单位,R a ∈),则a 的值是 ( ) (A) 2 (B)21 (C) 2- (D) 21- 2.若集合{}⎭⎬⎫⎩⎨⎧>+-=<-=0122,12x x xB x x A ,则B A 是 ( )(A) ⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<-221x x (B) {}32<<x x (C) ⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<--<12121x x x 或 (D) ⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<-321x x 3.下列命题是假命题的是 ( ) (A)命题“若1≠x ,则0232≠+-x x ”的逆否命题是“若0232=+-x x ,则1=x ” (B)若命题p :01,2≠++∈∀x x R x ,则01,:2=++∈∃⌝x x R x p (C)若q p ∨为真命题,则q p ,均为真命题(D)“2>x ”是“0232>+-x x ”的充分不必要条件4.设b a ,为两条直线,βα,为两个平面,则下列结论成立的是 ( ) (A)若βα⊂⊂b a ,,且a ∥b ,则α∥β (B) 若βα⊂⊂b a ,,且a ⊥b ,则α⊥β (C)若a ∥α,α⊂b ,则a ∥b (D)若αα⊥⊥b a ,,则a ∥b5.若等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且12102a a a ++为一确定的常数,则下列各式中,也为确定的常数的是 ( ) (A) 13S (B) 15S (C) 17S (D) 19S6.某五所大学进行自主招生,同时向一所重点中学的五位学习成绩优秀,并在某些方面有特长的学生发出提前录取通知单.若这五名学生都乐意进这五所大学中的任意一所就读,则仅有两名学生录取到同一所大学(其余三人在其他学校各选一所不同大学)的概率是( ) (A)51 (B) 12524 (C) 12596 (D) 125487.已知函数)0(tan >=ωωx y 与直线a y =相交于A 、B 两点,且AB 最小值为π,则函数x x x f ωωcos sin 3)(-=的单调增区间是 ( )(A) )(62,62Z k k k ∈⎥⎦⎤⎢⎣⎡+-ππππ (B) )(322,32Z k k k ∈⎥⎦⎤⎢⎣⎡+-ππππ (C) )(32,322Z k k k ∈⎥⎦⎤⎢⎣⎡+-ππππ (D) )(652,62Z k k k ∈⎥⎦⎤⎢⎣⎡+-ππππ 8.如图(1)是一个简单的组合体的直观图与三视图.下面是一个棱长为4的正方体,正上面放一个球,且球的一部分嵌入正方体中,则球的半径是( )(A)12 (B) 1 (C) 32(D) 29.函数)2sin(3log )(2x x x f π-=的零点的个数是( )(A) 13 (B) 14 (C) 15 (D) 1610.简化的北京奥运会主体育场 “鸟巢”的钢结构俯视图如图(2)所示, 内外两圈的钢骨架是离心率相同的椭圆,外层椭圆顶点向内层椭圆引切线BD AC ,,设内层椭圆方程为)0(12222>>=+b a by a x ,则外层椭圆方程可设为)1,0(1)()(2222>>>=+m b a mb y ma x .若AC 与BD的斜率之积为169-,则椭圆的离心率为 ( ) (A)47 (B) 22 (C) 46 (D) 43第Ⅱ卷注意事项:1. 用钢笔或圆珠笔直接答在试卷中.2. 答卷前将密封线内的项目填写清楚. 题号 二 三总分 16 17 18 19 20 21 分数二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在题中的横线上.11.若随机变量),10(2σξ~N ,4.0)119(=≤≤ξP ,则)11(≥ξP = . 12.12()3sin 4R πρθρπθ==∈⎛⎫+ ⎪⎝⎭和,则两直线交点的极坐标为 .13.已知数列{}n a 中,n a a a n n +==+11,1,利用如图(3)所示 的程序可求该数列的第 项. 14.函数[]),(sin )(ππ-∈=x x x f 的图象与x 轴围成的面积为 .15.已知P 是△ABC 内任一点,且满足y x += (R y x ∈,),则x y 2-的取值范围是 .三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明证明过程或演算步骤.16.(本小题满分12分)在△ABC 中,C B A 、、是三角形的三个内角,c b a 、、是对应的三边.已知bc a c b +=+222.(Ⅰ)求角A 的大小; (Ⅱ)若43cos sin =C B ,试判断△ABC 的形状.17.(本小题满分12分)奇瑞公司生产的“奇瑞”轿车是我国民族汽车品牌.该公司2009年生产的“旗云”、“风云”、“QQ”三类经济型轿车中,每类轿车均有舒适型和标准型两种型号.某周产量如下表:车型旗云风云QQ舒适100 150 x标准300 y600若按分层抽样的方法在这一周生产的轿车中抽取50辆进行检测,则必须抽取“旗云”轿车10辆, “风云”轿车15辆.(Ⅰ)求x,y的值;(Ⅱ)在年终促销活动中,奖给了某优秀销售公司2辆舒适型和3辆标准型“QQ”轿车,该销售公司又从中随机抽取了2辆作为奖品回馈消费者.求至少有一辆是舒适型轿车的概率;(Ⅲ)今从“风云”类轿车中抽取6辆,进行能耗等各项指标综合评价,并打分如下:9.0 9.2 9.5 8.8 9.6 9.7现从上面6个分值中随机的一个一个地不放回抽取,规定抽到数9.6或9.7,抽取工作即停止.记在抽取到数9.6或9.7所进行抽取的次数为ξ,求ξ的分布列及数学期望.18.(本小题满分13分)已知四边形ABCD 为菱形,060,6=∠=BAD AB ,两个正三棱锥BCD S ABD P --、(底面是正三角形且顶点在底面上的射影是底面正三角形的中心)的侧棱长都相等,如图(4),N M E 、、分别在APAB AD 、、上,且PE MN AP AN AE AM ⊥===,,312.(Ⅰ)求证:PAD PB 平面⊥;(Ⅱ)求平面BPS 与底面ABCD 所成锐二面角的平面角的正切 值;(Ⅲ)求多面体SPABC 的体积.19.(本小题满分12分)已知函数x e x f x21)1ln()(-+=. (Ⅰ)求函数的单调区间,并判断函数的奇偶性;(Ⅱ)若不等式()()a ax f x f -≤+222的解集是{}0452≤+-=x x x A 的子集,求实数a 的取值范围.20.(本小题满分13分)已知双曲线C 的中心在坐标原点,渐近线方程是023=±y x ,左焦点的坐标为()0,13-,B A 、为双曲线C 上的两个动点,满足0=•.(Ⅰ)求双曲线C 的方程; (Ⅱ)求11OBOA+的值;(Ⅲ)动点P 在线段AB 上,满足0=•,求证:点P 在定圆上.21.(本小题满分13分)设数列{}n a 的前n 项和为n S ,且01)2(2=++-n n n S a S ,)(1*∈=-N n b a S n n n .(Ⅰ)求21,a a 的值; (Ⅱ)求{}n a 的通项公式; (Ⅲ)若正项数列{}n c 满足())10,(11<<∈-+≤*a N n ab ac n n ,求证: 111<+∑=nk kk c .安 徽 省 六 校 联 考 试 卷理 科 数 学(参考答案及评分标准)一、选择题 1.【答案】A【解析】由()()()2,02,221211=∴=-∴∈-++=-+a a R i a a i ai ,故选A. 2.【答案】B【解析】由{}{},3112<<=<-=x x x x A ⎭⎬⎫⎩⎨⎧-<>=⎭⎬⎫⎩⎨⎧>+-=2120122x x x x x x B 或,∴B A ={}32<<x x ,故选B.3.【答案】C 【解析】由C 选项中若q p ∨为真命题,则q p ,中至少有一个是真命题,所以C 选项命题是假命题,故选C.4.【答案】D【解析】由空间中线线、线面、面面的位置关系可得D 选项正确,故选D. 5.【答案】B【解析】由81111121023)7(3119a d a d a d a d a a a a =+=+++++=++ =)(23151a a +为一确定的常数,从而15)(2115115⨯+=a a S 为确定的常数,故选B. 6.【答案】D【解析】1254855341525==A C C P ,故选D. 7.【答案】B【解析】由函数)0(tan >=ωωx y 图象可知,函数的最小正周期为π,则1=ω,故⎪⎭⎫ ⎝⎛-=-=6sin 2cos sin 3)(πωωx x x x f 的单调增区间满足:32232)(22622πππππππππ+≤≤-⇒∈+≤-≤-k x k Z k k x k ,故选B. 8.【答案】B【解析】由三视图可得,球的半径为1,故选B. 9.【答案】C【解析】由函数xy 21log =与)80)(2sin(32≤<=x x y π的图象可得,两函数图象交点共有15个,故选C. 10.【答案】A【解析】设切线AC 的方程为)(1ma x k y -=,则()02)()()()(222142213221222221=-+-+⇒⎩⎨⎧=+-=b a k a m x k ma x k a b ab ay bx ma x k y 由△=01122221-⋅=⇒m a b k ,同理)1(22222-⋅=m ab k∴167169222442221=⇒=⇒=e ab a b k k ,故选A. 二、填空题 11.【答案】0.3【解析】由4.0)119(=≤≤ξP ,且正态分布曲线是以10=μ为对称轴,从而2.0)1110(4.0)1110(2)119(=≤≤⇒=≤≤=≤≤ξξξP P P又3.02.05.0)11(5.0)10(=-=≥⇒=≥ξP P .12.【答案】⎪⎭⎫⎝⎛-3,13π 【解析】由11)cos (sin 4sin 12=+⇒=+⇒⎪⎭⎫⎝⎛+=y x θθρθπρ,直线3πθ=的普通方程为: x y 3=,由222)13(2)13(321331-=+⇒⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=-=⇒⎩⎨⎧==+y x y x x y y x ∴1322-=+=y x ρ.13.【答案】10【解析】由程序框图可得. 14.【答案】4【解析】由[]),(sin )(ππ-∈=x xx f 为偶函数,故所求面积4cos 2sin 2)(00=-===⎰⎰-ππππx xdx dx x f S .15.【答案】)1,2(-【解析】设P 是△ABC 内任一点,连结AP 并延长,交边BC 于点Q ,则可设)1,0(,∈=λλ)1,0(,∈=μμ.则μλμλλμμ++==++=1,1,于是)1,0(,1,1∈=+∴++=λμλμμλy x y x .于是y x ,满足⎪⎩⎪⎨⎧<+<<<<<101010y x y x ,根据线性规划可得x y 2-的取值范围是)1,2(-. 三、解答题16.【解题过程】 (Ⅰ)3π=A ………………………………………………………………4分(Ⅱ) 4332sin 214332cos sin cos sin =⎪⎭⎫ ⎝⎛+-=⎪⎭⎫⎝⎛-=ππB B B C B ………………9分 032sin =⎪⎭⎫ ⎝⎛+πB ,又35323πππ<+<B ,∴3,32πππ=∴=+B B故△ABC 为等边三角形……………………………………………………………………12分17.【解题过程】(Ⅰ)解答见文科…………………………………………………………4分(Ⅱ)设至少有一辆舒适型轿车记为事件A ,事件A 发生地个数为:1122327C C C +=,基本事件总和为25C ,故P (A )=710。

2010安徽高考数学

2010安徽高考数学一、导言2010年的安徽高考数学考试,是一场备受关注和重视的考试。

数学作为一门重要的学科,对于学生的综合素质和思维能力的培养起着重要的作用。

本文就2010年安徽高考数学试卷进行了分析和总结,旨在帮助考生更好地了解和应对这场考试。

二、试卷结构及内容概述2010年安徽高考数学试卷分为两个部分:选择题和非选择题,总分150分,考试时间为120分钟。

具体内容如下:1. 选择题选择题一共有20道,每道题全部为单选题,共计80分。

题型涵盖了数学的各个方面,包括代数、几何、概率与统计等。

2. 非选择题非选择题分为主观题和客观题两部分。

主观题一共有5道,每道题共30分;客观题有6道,每道题每小题5分,共计30分。

非选择题的内容包括解答题和证明题,考察了学生的数学思维和问题解决能力。

三、题目分析与解答1. 选择题选择题是考试中较为简单的一部分,但也需要考生具备对数学知识点的掌握和应用能力。

以下列举几道典型的选择题,并给出解答方法:第一题题目:已知函数f(x)=2x-1,则f(1)的值为()A. -1B. 0C. 1D. 3解答:将x=1代入函数f(x)=2x-1中,可以得到f(1)=2*1-1=1,因此答案为C。

第二题题目:在△ABC中,AB=BC,且∠B=120°,则∠C的度数是()A. 30°B. 40°C. 50°D. 60°解答:根据已知条件可知△ABC是等腰三角形,由等腰三角形的性质可得∠BAC=∠BCA,而∠BAC+∠BCA+∠ABC=180°,代入已知条件可得∠ABC=60°,因此答案为D。

2. 非选择题非选择题是考试中较为复杂和综合的一部分,需要考生具备较强的分析和解决问题的能力。

以下列举一道典型的非选择题,并给出解答方法:第三题题目:已知函数f(x)=ax^2+bx+1,其中a,b为常数。

已知f(-2)=-1,f(1)=a+b+1,且f(3)=7,求a和b的值。

2010年高考试题数学文(安徽卷)解析版

第 1 页 共 14 页绝密★启用前2010年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)数 学(文科)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第1至第2页,第Ⅱ卷第3至第4页。

全卷满分l50分,考试时间l20分钟。

考生注意事项:1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上....书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡...规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效.............,在试题卷....、草.稿纸上答题无效.......。

4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。

参考公式:S 表示底面积,h 表示底面上的高 如果事件A 与B 互斥,那么 棱柱体积V=ShP(A+B)=P(A)+P(B ) 棱锥体积V=13Sh 第Ⅰ卷(选择题 共50分)一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的.(1)若A={}|10x x +>,B={}|30x x -<,则A B I =(A)(-1,+∞) (B)(-∞,3) (C)(-1,3) (D)(1,3)1.C【解析】(1,),(,3)A B =+∞=-∞,(1,3)A B =-I ,故选C.【方法总结】先求集合A 、B ,然后求交集,可以直接得结论,也可以借助数轴得交集.(2)已知21i =-,则i(1-)=ii(C)i(D)i2.B【解析】(1)i i =+选B.第 2 页 共 14 页【方法总结】直接乘开,用21i =-代换即可.(3)设向量(1,0)a =,11(,)22b =,则下列结论中正确的是 (A)a b = (B)22a b =g (C)//a b (D)a b -与b 垂直3.D【解析】11(,)22--a b =,()0a b b -=g ,所以-a b 与b 垂直.【规律总结】根据向量是坐标运算,直接代入求解,判断即可得出结论.(4)过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是(A )x-2y-1=0 (B)x-2y+1=0 (C)2x+y-2=0 (D )x+2y-1=04.A【解析】设直线方程为20x y c -+=,又经过(1,0),故1c =-,所求方程为210x y --=.【方法技巧】因为所求直线与与直线x-2y-2=0平行,所以设平行直线系方程为20x y c -+=,代入此直线所过的点的坐标,得参数值,进而得直线方程.也可以用验证法,判断四个选项中方程哪一个过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行.(5)设数列{}n a 的前n 项和2n S n =,则8a 的值为(A ) 15 (B) 16 (C) 49 (D )645.A【解析】887644915a S S =-=-=.【方法技巧】直接根据1(2)n n n a S S n -=-≥即可得出结论.(6)设0abc >,二次函数2()f x ax bx c =++的图像可能是6.D第 3 页 共 14 页 【解析】当0a >时,b 、c 同号,(C )(D )两图中0c <,故0,02b b a<->,选项(D )符合【方法技巧】根据二次函数图像开口向上或向下,分0a >或0a <两种情况分类考虑.另外还要注意c 值是抛物线与y 轴交点的纵坐标,还要注意对称轴的位置或定点坐标的位置等.(7)设232555322555a b c ===(),(),(),则a ,b ,c 的大小关系是 (A )a >c >b (B )a >b >c (C )c >a >b (D )b >c >a7.A【解析】25y x =在0x >时是增函数,所以a c >,2()5x y =在0x >时是减函数,所以c b >。

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