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读书笔记500字20篇

读书笔记500字20篇

读书笔记500字20篇【篇一:500字读书笔记精选】1、《朝花夕拾》回到家,从书架里拿出从未看过一眼的的《朝花夕拾》,对着那个书名发呆。

这本书是鲁迅先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时期的事情。

幼年的事情到了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想联翩、回味无穷。

虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情,但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。

我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。

在三味书屋,虽然有寿镜吾先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。

一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许就引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样喜爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异常的亲切,充满激情。

小时候,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我住在一起,那时我时常和楼道里的一些小伙伴们一起玩耍,一起嬉戏,每次都玩的很开心,以至于每次都忘了时间的匆匆流去,每次都要大人在窗口大喊一声才会依依不舍的结束游戏回家。

每逢佳节,吃完团圆饭,我们又会聚集在那一片属于我们自己的空地上,点燃我们早就准备好的小烟花,在火光中,尽情的奔跑着,欢笑着,舞蹈着,体验着前所未有的快乐。

如今,我搬了新家,不在出门和其他伙伴们嬉戏了,而是不停的为学业操劳。

每封佳节,也不在出去和伙伴们一起放烟花了,而是站在窗口凝视着那些在漆黑的天空中绽放的五彩缤纷的“鲜花”,独自享受着??童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由。

2、《钢铁是怎样炼成的》这几天,我读了《钢铁是怎样炼成的》一本书,是苏联作者尼?奥斯特洛夫斯基写的。

十篇优秀的读书笔记(推荐14篇)

十篇优秀的读书笔记(推荐14篇)

十篇优秀的读书笔记(推荐14篇)篇1:优秀读书笔记“每个人都是独一无二的,每个人都是上苍的杰作。

”漫不经心地撩开第五章的扉页,这句话赫然映入我的眼帘,深深地震撼着我的心灵。

现代社会,超快的生活节奏,紧张的生活压力,压的人们直不起腰,喘不过气来。

面对生活,面对工作,有的时候感觉自我是那样的渺小、无力,犹如一根柔弱的小草匍匐在巨石之下,自卑之感可想而知,甚至失去了面对生活的信心和勇气。

呈现在眼前的自我千疮百孔,一无是处。

当这段文字敲响我的心灵的时候i,我才意识到生命是多么的宝贵,自己是多么与众不同,拥有许许多多的独特魅力……认识自我,相信自我——做最好的自己。

篇2:优秀读书笔记韩寒的新作。

边看边笑。

这位从新概念作文比赛中脱瘾而出的80年代实力+偶像的作家+车手,在书中,一如既往地嘲讽着。

那位自新概念作文比赛后大开眼界的80年代大俗+大雅的读者+学生,在书前,没头没脑地傻笑着。

听说过一些关于韩寒的绯闻,据其亲密同学的高中同学的大学同学的可靠情报。

出于对名人的隐私保护以及对自己不八卦的作风的维护,我,将左耳听到的谣言从右耳倒出。

虽然书中还是和从前一样,带有一些敏感且开放话题的内容,但是,思维的缜密与发散、语言的直白与隐晦,诸如此类的光芒多少掩盖了前面的令人不是十分舒服的黑点。

小说的首页这样写道:“这部快速而缓慢的,幽默着忧伤的小说,纯粹的是不需多余的序言的”。

同理可的,这部快速而缓慢的,幽默着忧伤的小说,纯粹的是不需多余的读后感的。

篇3:优秀读书笔记使人心甘情愿。

想要更好与人相处,必定要学会满足人类最强烈却最不易满足的欲望——自我的被重视感。

换句话说,我们要学会赞赏别人,让别人感觉被重视,这是带动人的秘诀。

赞赏不等于奉承,赞赏是发自内心的,而奉承是虚伪的,赞赏意味着我们要认真发现别人的长处,肯定别人的.付出。

只有这样,别人才能更加肯定自身,那么我们就能与他人建立一种和谐的关系了。

篇4:优秀读书笔记作为西方资产阶级学者,卡耐基所阐述的人生哲学和处世箴言必然反映出他的资产阶级世界观。

读书笔记摘抄10篇

读书笔记摘抄10篇

读书笔记摘抄10篇有很多,里面也有精彩的句子。

下面是小编为大家收集的读书笔记摘抄10篇,欢迎大家的阅读。

1、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。

相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。

2、希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。

3、别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。

向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。

向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

4、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

5、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

6、当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。

你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

7、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。

8、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。

摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。

山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。

9、爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

读书笔记100字30篇高质量版

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《读书笔记100字》读书笔记100字(1):《白雪公主》读书笔记100字星期天我读了《白雪公主》这个故事。

这个故事讲了新王后想杀掉比她美丽的白雪公主,成为世界上最美丽的女人。

白雪公主逃到了森林里和善良的小矮人一齐快乐的生活着。

恶毒的王后明白后千方百计的毒死了白雪公主。

最后被王子救活了白雪公主。

其实,每个人都拥有自己美丽的地方。

只有心灵美才是真的美。

我们要做个善良的人。

读书笔记100字(2):《三国演义》读书笔记100字四大名著之一的《三国演义》在中国已经流传了许多年,是一部十分经典的名著。

我看过之后,做喜欢的人物是诸葛亮。

他进退行兵神莫测,陈仓道口斩王双。

他还料事如神,一天浓雾满长江,远近难分水渺茫。

骤雨飞箭来草人,孔明今日胜周郎。

诸葛亮乃一代英才,他鞠躬尽瘁,可惜最后回天无力,直至蜀国的消亡。

《三国演义》写的十分精彩,让人看得津津有味,回味无穷。

读书笔记100字(3):《井底之蛙》读书笔记100字《井底之蛙》这个成语故事,里面是说一只青蛙生活在一口废井里,它自己觉得生活的自在、快乐,但我觉得那只自大的青蛙很可怜,它以为天空就是它看到的那么大,却不明白外面的世界有多精彩。

读了这个故事,我懂得了人外有人,天外有天,学无止境,一往直前的道理。

不能做井底之蛙,学了一点儿知识就沾沾自喜,以为自己什么都懂了。

只有透过不断的努力学习,才能学到更多的知识。

读书笔记100字(4):《雨点》读书笔记100字这天我们学习课文《雨点》,读了这篇文章,我觉得小雨点很可爱,它就像从白云妈妈的船上落了下来,好像去各处旅游,小雨点先到小溪里旅游,它在小溪里散布;然后去江河里旅游,在江河里奔跑;又到海洋里去旅游,这回可大了,居然在海洋里跳跃,我想小雨点这次旅游必须玩的很开心。

小朋友们,你们觉得小雨点可爱吗读书笔记100字(5):西游记读书笔记100字资料;从东土大唐前往西天取经,软弱无能、黑白不分、是非颠倒的唐僧;三兄弟的大师兄,火眼金睛、神通广大、腾云驾雾、七十二变、千变万化、降妖除魔的孙悟空;三兄弟里的二师兄,不务正业、喜爱美色、胆小如鼠、临阵脱逃的猪八戒;三兄弟里的三师弟,忠心耿耿、挺身而出、任劳任怨的沙僧。

读书笔记摘抄精选(精品10篇)

读书笔记摘抄精选(精品10篇)

读书笔记摘抄精选(精品10篇)读书笔记摘抄精选篇1在我小的时候,由于不识字妈妈就常常给我读我喜欢的《睡前百问》,《100个经典童话故事》,《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。

稍长大了一些的时候,我开始认识字了,自己开始会读书了,便渐渐地感觉到了读书的乐趣。

现在我已经上了七年级,马上要升八年级了。

在老师的引导下,我读书的兴趣更加浓厚了。

而且我也不再满足于漫画之类的书了。

我已经读了《水浒传》,《三国演义》,《童年》等中外名着。

我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上,床上,沙发上,到处都堆放着我的书。

我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。

我还经常到书店里看书,买书,有时在书店里一待就是几个小时。

读书使我增长知识,开阔眼界。

例如:读《上下五千年》使我了解了中国的悠久历史。

读了《假如给我三天光明》,海伦。

凯乐的`毅力,不屈不挠的精神打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的*,我仿佛游览了我国的名胜古迹。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神。

”平时,凡是我感兴趣的书总是会分享个朋友,让他们也分享快乐。

书,是我的良师益友。

读书使我快乐,读书使我进步,读书伴我成长。

读书笔记摘抄精选篇2《钢铁是怎样炼成的》这本书的教育意义很深,因为这本书中的主人翁保尔。

科察金虽然身体残废了,但是他身残志不残,他的意志磨练过程又再一次在我脑海中如电影一般一幕幕影现,依然是那么感人。

《钢铁是怎样炼成的》这本书,是奥斯特络斯夫的名作,书中主要介绍了少年保尔。

科察金的成长故事过程,他从一个只会捣乱、骂人、淘气的孩子,变成了一个正义勇敢的红军战士,为了砸碎资本主义旧制度的枷锁,也为了能够重新战斗,他每次都坚定地说:“我是战士,我要实现我的义务。

”他还说:“人,最宝贵的是生命。

生命对每一个人都只有一次。

人的一生应该怎样这样度过?当回首往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因庸庸碌碌而羞愧,临死的时候,他能够说,我整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!”虽然我们还是小学生,不需要向保尔。

读书笔记摘抄大全30篇

读书笔记摘抄大全30篇

读书笔记摘抄大全30篇在读书的过程中,我们常常会遇到一些触动心灵、启迪思想的句子或段落。

这些精炼而深刻的文字,值得我们去细细品味与记录。

下面是我对于30本书籍所做的读书笔记摘抄,希望能给您带来一些启发和思考。

1.《人类简史》- 尤瓦尔·赫拉利摘抄:“科学与宗教常常陷入不和谐的状态。

而我相信,这可能是因为他们都在追求一个虚构的目标,那就是完美。

”2.《1984》- 乔治·奥威尔摘抄:“自由就是有权在说人们不愿意听到的话的同时,也能够听到自己愿意听到的话。

”3.《活着》- 余华摘抄:“世界上最可怜的人大概是那些最有悔意的人吧,人要是没有悔意,那简直是禽兽。

”4.《傲慢与偏见》- 简·奥斯汀摘抄:“人不应该只看外表,更应该看内在的品质。

”5.《追风筝的人》- 卡勒德·胡塞尼摘抄:“我终于知道,若是有谁忍心将自己的孩子独自一人拋弃在这个世界上,那也只有那些爱他爱到发疯的人。

”6.《时间简史》- 史蒂芬·霍金摘抄:“人一旦对自己的一生感到满意,他们就会开始寻找意义。

”7.《百年孤独》- 加西亚·马尔克斯摘抄:“本质上讲,时间不过是人类的一厢情愿罢了。

”8.《围城》- 钱钟书摘抄:“我们懂得,年轻毕竟是要过完的,但年轻人不懂得,老活还是应该过得有滋有味。

”9.《平凡的世界》- 路遥摘抄:“当你为了某种目标埋头前行时,所经历的酸甜苦辣都会成为你人生的财富。

”10.《生死疲劳》- 木心摘抄:“追求正义,不能偏倚个人的利益,不能急功近利,要有大视野和全局观。

”11.《白夜行》- 东野圭吾摘抄:“钥匙就在你自己手里。

无论我们按下去成功与否,打开或锁上,它的所属和处置权,都在我们自己的心里。

”12.《白鹿原》- 陈忠实摘抄:“读书不是为了考试而读书,不是为了水平而读书,而是为了扩大人生的世界,为了增加幸福的元素。

”13.《灿烂千阳》- 都梁摘抄:“生活并不是生来就易于承受的,但我们能够感受到生活赐给我们的美好,并从中获得力量。

读书笔记20篇

读书笔记(通用20篇)读书笔记篇1《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦·凯勒一生的事。

书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。

海伦·凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。

她也曾因自己的缺陷而放弃过,可她又很快振作起来。

在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!坚贞不屈、不断进取的精神是海伦·凯勒所拥有的,我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质!读书笔记篇2这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。

阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。

他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。

这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易。

我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。

读书笔记篇3习惯了北方的粗犷豪迈,殷殷期待南国的柔婉清丽。

无论是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的娇媚,还是“小桥流水人家”的澄澈淡雅,都久久萦绕心间,装扮成了一个彩虹似的梦,让寻觅的目光变得焦灼急切。

《野渡》又一次让那些对南国满怀憧憬的人如愿以偿。

这是怎样的一幅灵动飘逸、野趣横生的画面啊!当“水晶石的世界”跃入眼帘时,脑海中便朦胧出现浙东水村的晶莹剔透。

接着远大的“烟波”,涨满渔网的“广场”,岸边泊着的“划船”,更为精妙的是“左右萦回,彩带似的打着花结”的小河将一个个的水村顿时鲜活起来,明亮起来了。

更具情趣的是“荷叶地”之间架满的“活动的板桥”,给小村以生命的灵动,踏桥而过的声音仿佛即刻在耳边响起,让人不禁怦然心动!读《野渡》不由得忆起了那两句诗:春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

读书笔记800字(精选41篇)

读书笔记800字(精选41篇)读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。

在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。

下面是小编整理的读书笔记800字,欢迎大家分享。

读书笔记篇1“长亭外,古道边,芳草碧连天。

晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。

天之涯,地之角,知交半零落。

一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

”当你轻轻打开《城南旧事》的扉页时,你会看到这样一段话,这就是《城南旧事》的序言。

这段话里饱含了浓浓的思乡与怀念,淡淡的伤感与忧愁。

同时,也记录了作者林海音女士那一波三折的童年。

正如作者所说:她不喜欢离别,我们又何尝不是呢?是那与秀珍和妞儿马车旁离别是英子从一个懵懂无知的孩子世界里慢慢进入大孩子的世界中,是那与兰姨娘的离别让英子又一下子成长了不少,是那在刚拿到红丝带系着的纸箱的英子飞快地向家里奔去,却得到父亲的噩耗时。

让英子一下从喜悦中跳到了痛苦中,让她即将崩溃。

这种给人以致命打击的消息,却很快被英子接受了。

经过这几次离别后英子已经变得镇静、沉稳,成为了一名小大人和家中的“顶梁柱”。

《城南旧事》之所以吸引我的眼球还有一个点。

那就是珍贵的情。

友情、父爱、母爱……只要你认真地用心灵感受就能体会到无数种情。

友情,英子和秀珍妞儿结为好朋友,他们整天形影不离、朝夕相处,就像一对亲姐妹一样,亲密无间,友情就是这么简单。

在班级中和生活中,我们多多少少也认识了一些朋友。

可我们之间总有一些小矛盾,每次都不欢而散。

回过头来想想,难道我们之间就不能这样么?能。

大家总会这样回答,可真正能做到的又有几个人呢?母爱和父爱,在英子生病时是谁不眠不休的照顾她,喂她喝药,日夜牵挂,是她的母亲。

都说“世上只有妈妈好”可见母爱的力量是多么的伟大。

母亲的爱,如同一片天,我们是其中小鸟任意飞翔;母亲的爱,仿佛是一片海,我们海中的游鱼来回穿梭;,母亲的爱,就像一片广袤无垠的草原,我们是其中的野鹿自由奔跑。

其实,我们也拥有着以为这样的好母亲,只是我们不易发觉而已。

读书笔记摘抄30篇

读书笔记摘抄30篇【篇一:读书笔记摘抄表范文】课外阅读摘抄表【篇二:读书笔记30篇(1500字)】读书笔记1、《海底两万里》读后感 (1)2、《活着》读后感 ........................................................... .. (2)3、《简爱》读后感 (3)4、《质数的孤独》读后感 (4)5、《平凡的世界》读后感 (5)6、《云漂》读后感 (6)7、《朝花夕拾》读后感 (7)8、《红楼梦》读后感 (8)9、《骆驼祥子》读后感 (9)10、《在路上》读后感 (10)11、《钢铁是怎样炼成的》读后感 (11)12、《名人传》读后感 (12)13、《邓小平文选》读后感 (13)14、《如何掌控自己的时间和生活》读后感 (14)15、《围城》读后感 (15)16、《等待戈多》读后感 (16)17、《人间词话》读后感 (17)18、《百年孤独》读后感 (18)19、《小王子》读后感 (19)20、《伊豆的舞女》读后感 (20)21、《母亲》读后感 (21)22、《茶花女》读后感 (22)23、《堂吉诃德》读后感 (23)24、《追忆似水年华》读后感 (24)25、《夏至未至》读后感 (25)26、《麦田里的守望者》读后感 (26)27、《老人与海》读后感 (27)28、《傲慢与偏见》读后感 (28)29、《安妮日记》读后感 (29)30、《雾都孤儿》读后感 (30)1、《海底两万里》读后感打开《海底两万里》,我怀着好奇的心情和书中的主人公探险家尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅.这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事.这事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上.其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船.潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电.尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行.他们从太平洋出发,经过珊瑚岛,印度洋,红海,地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅,土人围攻,同鲨鱼搏斗,冰山封路,章鱼袭击等许多险情.最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世.书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫,神秘色彩,非常吸引人的人物.尼摩根据自己的设计建造了潜水船,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的.他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛.这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点.曲折紧张,扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉.作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现.读来引人入胜,欲罢不能.作者的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据.他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现.更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼1真,生动,美丽如画令人读来趣味盎然.他的作品情节惊险曲折,人物栩栩如生,结局出人意料.所有这些使他的作品具有永恒的魅力.鹦鹉螺号的尼摩船长是一个谜一样的人物,他性格古怪,但看到朋友死去却会无声地落泪;他知识渊博,会收容所有厌恶陆地的人;他会把上百万黄金送给穷苦的人;他会把整口袋的珍珠送给可怜的采珠人;甚至还为法国政府偿还几百亿国债;他还会逃避人类,对他人施行可怕的报复??尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他心中充满无尽的痛苦,却仍是个善良的人.我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅.鹦鹉螺号从日本海出发,进入太平洋,大洋洲,然后到达印度洋,经过红海和阿拉伯隧道,来到地中海.潜艇经过直布罗陀海峡,沿着非洲海岸,径直奔向南极地区.然后又沿拉美海岸北上,又跟随暖流来到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋涡中.在将近十个月的海底旅程中,鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速,缓缓行驶.在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用,危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹,鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念.这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获.并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明.2、《活着》读后感一个偶然的机会看了余华的小说《活着》,它讲述了一个叫徐福贵老人的一生,他是一个历尽世间沧桑和磨难的老人.作者平实的叙述中,诉说着主人公的一生的苦乐哀愁.看完后掩卷沉思,内心沉重,感觉有说不出的悲——悲凉,悲哀,悲伤??似乎人生所能经历的不幸都降临到了主人公身上.想着主人公的经历,禁不住疑问:活着的意义究竟是什么?徐福贵出生富贵,却是个败家子,从小到大干尽了荒唐事,让自己从一个阔少爷变成了穷光蛋.他唯一做对的事就是娶了家珍做老婆.这个同样出生富贵的富家千金没有一句怨言的包容了迷途丈夫,撑起了日后苦难的天空.从地主到赤贫,徐福贵也不是没有恨过,恨这个,恨那个,最后恨的还是自个,有道是自作孽不可活。

关于读书的读书笔记格式(通用10篇)

关于读书的读书笔记格式(通用10篇)关于读书的读书笔记格式篇1暑假里有幸拜读了张文质先生的《教育是慢的艺术》,感触颇深。

张文质先生在《教育是慢的艺术》一书中,详尽而又灵动地提炼、诠释了生命化教育的理念。

他提出教育是慢的艺术,引起很多人的共鸣。

这个时代的节奏是快的,教育也是快节奏的。

在教育中,我们追求的往往是快速见效果,而忘记了教育是慢的艺术,甚至忽略了教师的以身作则。

我们要做教育中的有心人,要更细致、耐心些,多一些等待、思考与克制。

应试教育就像工厂的流水线,孩子们被作业加速加工,慢慢失去灵气,真是无奈的现实。

但是张老师认为:好的教育肯定是慢的,俗话说慢工出细活。

这样的教育在我们任何人看来,或许都会觉得都是一种理想中的教育,教育是慢的艺术,张老师很显然给出了他自己的宣告。

慢是一种什么样子的课堂,什么样的教育呢?在平时教学活动中,教师速度要放慢,慢下来教师才能注意到每位学生的困难并及时给予帮助,多给他们提供创造、交流经验、合作学习的机会,逐渐增强自信心和自我能力。

教育,作为一种慢的艺术,需要留足等待的空间和时间,需要有舒缓的节奏。

教育是慢的艺术。

在教学上,教师要慢慢地去感悟,就像为人父母,育人的经验也是慢慢感悟出来的。

一个好教师,应是偶有所得,有些独特的理解、独特的发现,然后顺着这种正道,终成大器。

教育是些潜移默化、潜滋暗长的东西。

功利的教学都是短暂的,不关注长远的,不关注正确的教育价值取向的。

我们的教学研究,也是慢的艺术,有所发现,有所用心,慢慢地去做。

这个慢,就是让学生感受、体验过程,形成良好的学习习惯。

这个慢,就是不急于求成,要有足够的期待,足够的耐心,减少教育浮燥与功利,这才是真正的教育。

“慢”绝不是懈怠。

既然是一种艺术,那就留足等待的空间和时间。

我们要学会等待,因为有一种爱叫做等待,十个指头还不一样齐呢!学生参差不齐,也许有的学生属于大器晚成型的,读小学时懵懵懂懂,若是逼急了,说不定埋没了将来的人才。

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