2019高考地理二轮复习 第一部分 专题一 地理主体要素 第3讲 水体运动课堂即时巩固
精品
1 第3讲 水体运动
(2018·四川广安、眉山、内江、遂宁三诊)某流域洪涝多发，为治理灾害，当地在该河一条支流的河口修建了水闸。下图示意某年6月26日至9月24日该水闸上下游水位(水面海拔)变化。据此完成1～2题。
1．在该河支流河口修建水闸的主要目的是( )
A．阻止支流洪水汇入干流 B．防止干流洪水进入支流
C．减轻干流河床泥沙淤积 D．减轻支流河床泥沙淤积
2．为有效防御洪涝，在支流河口附近地区可以( )
A．建蓄洪区 B．裁弯河道
C．植树造林 D．河道清淤
解析：第1题，读图可知，水闸上下游水位关系洪水期闸下水位高于闸上水位，故在该河支流河口修建水闸的主要目的是防止干流洪水进入支流。故选B。第2题，该题主要考查洪涝灾害的防治措施。为有效防御洪涝，通过工程措施，进行分蓄洪工程与水库的建设等拦蓄洪水，以减轻洪水灾害。在支流河口附近地区可以建蓄洪区，故选A。
答案：1.B 2.A
(2018·江西JTY考前大联考)喀什河与伊犁河汇合点至霍尔果斯是新疆伊犁河干流北山区，海拔为3 500～4
300 m。下图中甲水文站位于北山区中东部，乙水文站位于北山区中西部。下图示意两水文站气温、降水量、径流量变化。据此完成3～4题。 精品
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3．甲水文站春季和夏季径流季节变化的主要影响因素分别是( )
A．气温、降水 B．降水、降水
C．气温、气温 D．降水、气温
4．据图判断( )
A．甲站位于乙站的上游
B．甲站以上河段以积雪融水补给为主
C．甲、乙两站降水均集中在夏季
D．乙站以上河段以冰川融水补给为主
解析：第3题，由图可知，甲水文站春季和夏季径流量占全年的比例都较高，而此处降水量较小。此处位于伊犁河，冬季降雪量大，积雪多，春季积雪融化，形成春汛，所以春季积雪融化的原因是气温升高；夏季气温高，高山冰雪融水量大，径流较大，故C选项正确。第4题，对比甲、乙两站气温，甲站各月均低于乙站，说明甲站海拔高，位于上游；读图甲站春、夏径流较大，其补给春季为季节性积雪融水，夏季为高山冰雪融水，故B错误；读图甲站降水主要集中在夏季，乙站主要集中在春季，故C错误；读图乙站径流量春季占比最高，其主要补给为积雪融水，故D错误，所以该题选A。
答案：3.C 4.A
(2018·天津部分区二模)南非拟沙丁鱼喜欢生活在14 ℃至20 ℃的海水中，每年南极冰冷的洋流会沿着非洲海岸线北上，与南下的温暖海水交汇搅动深海营养物质，浮游生物繁盛，进而召唤大波的(总数可以数十亿计)南非拟沙丁鱼自南向北出发形成地球上的一大奇观。结合非洲部分地区示意图，回答5～6题。
5．南非拟沙丁鱼自南向北出发的时间可能是( ) 精品
3 A．5月至7月 B．3月至5月
C．8月至10月 D．12月至次年2月
6．结合材料分析南非拟沙丁鱼最终到达的海域应为( )
A．a B．b
C．c D．d
解析：第5题，由图可知，南非南部处于厄加勒斯暖流与西风漂流的交汇处，寒暖流交汇处渔业资源丰富；根据材料，拟沙丁鱼喜欢生活在14 ℃至20 ℃的海水中，它们每年会随南极冰冷的洋流北上。洋流冰冷季节为南半球每年的冬季，此时沙丁鱼由南往北，沿着东部海岸开始一年一度浩浩荡荡的大迁徙。因此引起拟沙丁鱼大举迁徙的主要原因是冬季寒冷洋流的影响，该地位于30°S～40°S海域，冬季始于5月，此时该地受盛行西风影响，西风漂流增强，寒流势力增强，鱼群由南向北迁徙，据此选A。第6题，南非拟沙丁鱼最终到达的海域应为能满足拟沙丁鱼生存条件的海域，根据材料信息，拟沙丁鱼喜欢生活在14 ℃至20 ℃的海水中，C在赤道附近，水温太高，排除；b处有寒流，水温太低，排除；d、a相比，d为早期到达水域，随着洋流的向北推进，拟沙丁鱼自南向北行进到达a地，因此a为其最终到达地，选A。
答案：5.A 6.A
(2018·广西南宁二模)森林巨大的水文生态作用，早已为国外的大量观测与研究所证实。森林郁闭度是指林地内树冠的垂直投影面积与林地面积之比。森林对降雪的截留作用主要受郁闭度和林分因子(树高、胸径、林龄、密度等)的影响。积雪融化速度主要与气温、降水和风速有关，不同林型内有较大差异。下图示意小兴安岭林区条件相近的某区域不同森林类型积雪－融雪过程。据此完成7～8题。
不同森林类型积雪－融雪过程
7．4月10日起，林外空地又有一次积雪过程。分析原因最可能的是( )
A．冷锋带来的一次降雪
B．暖锋带来的一次降雪
C．林内有降雪，林外无降雪
D．林外融雪较慢
8．与云冷杉常绿原始林相比，落叶松人工林的水文生态效益较低。据图文信息分析，这主要是由于落叶松人工林可使( )
A．春季融雪量降低 B．河流汛期推迟
C．融雪时长较长 D．融雪速度较快
解析：第7题，图示为我国东北小兴安岭的积雪和融雪状况，4月10日起，林外空地又有一次积雪过程，应为冷锋过境导致的，故选A。第8题，图片显示，春季融雪量增加比落叶松人工林融雪速度降低，因此融雪时间精品
4 长，河流汛期滞后，利于水的下渗，所以生态效益高，故D正确，AC错误。云冷杉常绿原始林郁闭度高，对降雪的截留作用明显，因此积雪薄，春季融雪量减少，故B错误。故选D。
答案：7.A 8.D
高考地理大二轮专题复习与增分策略专题一自然地理基本规律和原理第2讲大气的运动规律
高考地理大二轮专题复习与增分策略专题一自然地理基本规律和原理第2讲大气的运动规律
1 / 33 第2讲 大气的运动规律
网络构建 名师点拨
本讲复习过程中，应围绕“大气运动”这一核心，把握以下几点：
气温和降水的分布特点及影响因素；
(2)气压带、风带分布及其对气候的影响；
(3)气候类型分布、成因和特点；
(4)天气系统变化及其影响；
(5)注重对等温线、等压线和天气系统图示及气候资料图的分析和判读。
核心点一 大气的受热状况与气温
1．(2015·广东文综)大规模的火山爆发可能造成地表温度下降。其合理的解释是火山爆发导致( )
A．大气二氧化碳浓度增加
B．高纬度地区极光现象减少
C．地球表面长波辐射增强
D．到达地面的短波辐射减弱
答案 D
解析 大气二氧化碳浓度增加，大气中逆辐射增强，会使地表温度上升；极光现象与地表温度无关；地表长波辐射增强表明地表温度升高；而火山爆发所产生的火山灰会削弱到达地面的太阳短波辐射，使地表温度下降。
(2016·天津文综)读图文材料，回答第2题。
在天津市南部地区发现的贝壳堤，是贝壳及碎屑物受潮水搬运，在海边经较长时期堆积而形成的垄岗，可以作为当时海岸线的标志。
高考地理大二轮专题复习与增分策略专题一自然地理基本规律和原理第2讲大气的运动规律
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2．图2所示甲地比周边地区气温高的最主要原因是( )
A．海拔低 B．降水少
C．人口密度大 D．距海远
答案 C
解析 图2所示甲地为天津市中心城区的位置，人口密度大，热岛效应明显，所以比周边地区气温高。
(2015·浙江文综)逆温是在一定条件下出现的气温随高度上升而升高的现象。某校气象兴趣小组在十月下旬晴朗的夜晚对我国南方山区谷地进行逆温测定。下图为该小组多次观测所得的逆温时空变化平均结果。完成3～4题。
3．下列关于该地逆温特征的描述，正确的是( )
A．逆温强度近地面较大，向上减小
2022高考地理一轮复习第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换第4讲水的运动教学案中图版
标准
- 1 - / 19 第4讲 水的运动
考纲考情 核心素养 思维导图
[考纲展示]
1.水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义。
2.世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响。
[考情分析]
1.多结合区域特点考查河流水文特征、水循环、水资源的开发利用及其与人类活动的关系。
2.多以示意图、等温线图的形式考查洋流的分布规律及对地理环境的影响。 1.区域认知：世界洋流分布图。
2.综合思维：掌握水循环的类型与环节，利用水循环原理分析水资源问题及解决措施；分析河流的补给类型。熟记世界洋流分布规律及分析洋流对地理环境的影响。
3.地理实践力：绘制水循环示意图和洋流模式图，实验观察植被破坏前后径流、下渗等环节的变化，设计合理的航海线路。
授课提示：对应学生用书第68页
考点一 自然界中的水循环
1．三大类型及主要环节 标准
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类型 环节名称 特点
海上内循环 A蒸发→B降水
循环水量最大，对全球热量输送有重要意义
海陆间循环
最重要的循环，使陆地水得到补充，水资源得以再生
陆地内循环 I蒸发F蒸腾→D降水 循环水量少，但对干旱地区非常重要
2.成因内因：水在常温和常压条件下的三态变化外因：太阳辐射和水的重力提供了能量和动力
3．意义
(1)联系大气圈、水圈、岩石圈和生物圈四大圈层。
(2)在各圈层之间进行物质和能量的输送和转换。
(3)促进整个自然界的发展演化。
(4)调节水分和热量地区分布的不均，减少地区之间的干湿、冷热差异。
(5)水资源得到更新并能持续利用。
[素养盘点]
1.俗话说“井水不犯河水”，从水循环的角度看，这种说法对不对？为什么？（综合思维） 标准
- 3 - / 19 提示：不对。因为陆地上各种水体之间存在水源相互补给的关系，井水一般属于地下水，地下水和河水之间存在互补关系。
1．人类活动对水循环的影响
水循环主要有四个环节：蒸发、水汽输送、降水和径流。目前，人类活动对全球大气的水汽输送几乎没有影响，影响最大的环节是地表径流。
2014届高考地理第二轮复习专题 模块一 自然地理事物的原理与运动规律——专题04 水体运动规律
1
专题四 水体运动规律
最新考纲 切脉高考
1.水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义。
2.世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响。 本专题福建最近几年考查的知识点如下：2010年河流水文特征变化及其原因分析；2011年河流断流现象原因分析；2012年不同区域河流特征判断。
体系构建
河流补给形式和河流特征
[典题例证明思路]
(2013·高考上海卷)下图为不同水体之间相互转化关系示意图。回答(1)～(3)题。
(1)在下列月份中，箭头a代表的补给主要发生在( )
A．1～2月 B．3～4月
C．6～7月 D．11～12月
(2)甲代表的水体类型是( )
A．冰川、地下水 B．雨水、地下水
C．雨水、海洋水 D．海洋水、冰川
(3)如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，可导致( )
A．丰水期a变小，枯水期b变大
B．丰水期a变小，枯水期b变小
C．丰水期a变大，枯水期b变小
D．丰水期a变大，枯水期b变大
【思路分析】
1．获取信息要准确 2 (1)设问信息明确思路
第(1)题，主旨词为“月份”，限定句为“箭头a代表的补给”，解题思路是结合图分析长江水与洞庭湖水之间的互补关系。第(2)题，关键是甲代表的“水体类型”，解题思路首先明确水体有哪些基本类型，然后确定与长江水、洞庭湖水存在互补的水体类型。第(3)题，主旨词为“退耕还湖”，解题思路是退耕还湖会增大湖泊对河流的调节作用，使得汛期长江补给洞庭湖的水量增大，枯水期洞庭湖补给长江的水量增大。
(2)题干信息捕捉词语
从题干中“不同水体相互转化关系”可知图中水体之间具有________关系。
(3)图表信息抓住关键
2．常见误区要避免
(1)水体之间有的是单向补给，有的是互补。(2)不理解退耕还湖等措施对水循环环节的影响。
【自主解答】 (1)________ (2)________ (3)________
2021届高三地理第一学期高考二轮复习之水运动专题训练
2021届高三地理第一学期高考二轮复习之水运动专题训练
一、我爱做选择
幼发拉底河89℅的流量来自上游。底格里斯河流经巴格达后，所挟带的泥沙绝大部分不能到达波斯湾。下图为两河流域大型水坝分布示意图。读图完成下列各题。
1．幼发拉底河的汛期主要集中在
A．春夏季 B．夏秋季 C．秋冬季 D．冬春季
2．底格里斯河流经巴格达后，所挟带的泥沙绝大部分不能到达波斯湾的主要原因是
A．水库拦截 B．气候干旱 C．地势平坦 D．下渗严重
3．巴格达附近大型水坝分布密集的主要影响因素是
A．水量需求 B．水能蕴藏 C．航运需求 D．筑坝技术
乌伦古湖位于阿尔泰山南坡山麓地区，是新疆仅次于博斯腾湖的第二大渔业基地。由于湖泊水位不断下降，面积不断萎缩，湖泊底部大量沉积着黏土和粉砂。1969年当地修建了“引额济海”工程，1988年又进行扩建，使额尔齐斯河成为乌伦古湖的主要水源。下图示意乌伦古湖及“引额济海”工程的位置。据此完成下面小题。
4．推测乌伦古湖捕鱼的最佳季节是（ ）
A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季
5．促进乌伦古湖湖底沉积物沉积的作用是（ ）
A．流水作用 B．冰川作用 C．风力作用 D．风化作用
6．1988年后，湖水盐度最高的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
圣劳伦斯湾(下图)面积约23.8万平方千米,平均水深127米。海流从贝尔岛海峡流入，卡伯特海峡流出,冬季完全冰封，每年5月开始解冻。据此完成下列小题。
7．下列关于圣劳伦斯湾海流的描述,正确的是（ ）
A．顺时针方向流动的暖流 B．顺时针方向流动的寒流
C．逆时针方向流动的暖流 D．逆时针方向流动的寒流
8．卡伯特海峡的解冻期比贝尔岛海峡早一个月,原因主要是卡伯特海峡（ ）
高考地理一轮复习 第一章 第1讲 宇宙中的地球和地球的圈层结构教案(含解析)新人教版-新人教版高三全
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第1讲 宇宙中的地球和地球的圈层结构
考纲考点 考题考情 命题规律
2016·某某卷,1~2 多以生命踪迹的探寻为背景考查地球特征及存在生命的原因。
2016·某某卷,10
2015·某某卷,33
2014·全国Ⅰ卷,1~2 多结合航天、科考等热点材料,考查太阳对地球的影响。
2019·某某卷,14~15
2016·某某卷,22 多以结构图为呈现方式,结合地质环境考查圈层的结构特点及内、外圈层的关系。
一、地球的宇宙环境
(1)物质性:宇宙是由恒星、星云、行星、卫星、流星体、彗星等天体组成的。
(2)运动性:宇宙中的天体都在运动着,它们相互吸引、相互绕转,形成天体系统(如下图)。
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(1)地球的普通性
①八大行星:类地行星(A水星、B金星、C地球、D火星)、巨行星(E木星、F土星)、远日行星(G天王星、H海王星)
②运动特征:同向性、近圆性、共面性。
③结构特征:与其他类地行星(水星、金星和火星)有许多相似之处。
(2)地球的特殊性——存在生命
①外部条件:安全的宇宙环境、稳定的太阳光照。
②自身条件:适宜的温度条件、适合生物生存的大气条件、液态水的存在。
二、地球对太阳的影响
(1)太阳能量来源:太阳内部的核聚变反应。
(2)对地球的影响
①对地球:直接提供光、热资源。
②对地理环境:维持地表温度,是地球上水、大气运动和生命活动的主要动力。
(3)对人类:为人类生活、生产提供能源。
(1)太阳大气层结构及太阳活动
(2)主要影响
①扰动地球大气层,影响无线电短波通信。 word
②扰乱地球磁场,产生“磁暴”现象。
③高能带电粒子高速冲进两极地区的高空大气,与稀薄大气相互碰撞,产生“极光”现象。
④许多自然灾害的发生也与太阳活动有关,如地震、水旱灾害等。
三、地球的圈层结构
(1)划分依据:地震波传播速度的变化,其中A表示横波,B表示纵波。
(2)不连续面
①界面C莫霍界面:两类地震波传播速度都明显增加。
高考地理二轮复习专题作业【专题4】水体运动规律(含答案解析)
地理
班级：__________________ 姓名：__________________
专题四 水体运动规律
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
一、选择题(每小题4分，共44分)
(2014·深圳市重点学校联考)每年4～6月，我国新疆阿勒泰地区的河流常常发生洪水灾害，其特征为“一日一汛”，即白天河流流量很大，夜晚则洪峰消退。据此完成1～2题。
1．此类洪水的直接补给水源主要是( )
A．大气降水
B．高山冰川融水
C．季节性积雪融水
D．湖泊水
2．“一日一汛”反映了当地( )
A．冰雪融化迅速 B．昼夜温差大
C．降水变率很大 D．自然灾害频繁
解析：第1题，新疆位于我国西北内陆地区，降水稀少，河流主要以冰雪融水补给为主。4～6月正值当地春季，随着气温回升，海拔较低处的积雪逐渐融化，这种季节性积雪融水是此时河流的主要补给水源。到夏季气温进一步升高，季节性积雪融化完毕，这时河流就以高山冰川融水补给为主。第2题，“一日一汛”说明白天积雪融化多，河流水量大，夜晚融化少，河流水量小，这主要是昼夜温差大所致。“一日一汛”反映的是河流水量变化，不是灾害多少。
答案：1.C 2.B
3．(2014·茂名市一模)2013年10月30日，中国最大淡水湖鄱阳湖出现严重低枯水位。其最主要的原因是( )
A．流域内年降水量异常偏少
B．入湖河流中上游过度取水
C．流域内植被破坏严重
D．全球变暖导致冰雪融水减少
解析：鄱阳湖流域位于我国东部季风区，气候湿润，流域内降水是湖泊主要水源，故降水较少，是导致湖泊水位出现严重低枯水位的主要原因，故选A。
答案：A
(2014·揭阳市二模)读下图，完成4～5题。
4．有关该图的说法，正确的是( )
A．图中未能表示出来的水循环环节是地表径流和地下径流
B．图中未能表示出来的水循环环节是蒸发和植物蒸腾
C．该设计只适合缺水地区
第10讲 水循环和水量平衡(讲义)-2023年高考地理一轮复习讲练测(新教材新高考)
第三章 水循环和水体水文特征
第10讲 水循环和水量平衡
【近三年高考真题】
考题 分值 考点 题型 命题情景
2022年湖南高考14、16 6 水循环环节、水量平衡 选择题 中亚某湖泊入湖地表径流量、降水量、蒸发量的变化
2022浙江高考7-8 4 水循环环节 选择题 北美洲局部地区水资源利用状况
2022年广东高考真题
-17（3） 8 水循环环节 综合题 纳木错和仁错
2022年全国乙卷
-36（1）（2） 12 水循环环节 综合题 以色列的海水淡化
2021年北京高考-16 5 人类活动对水循环的影响 综合题 某校在黄土高原进行的研学活动
2021年浙江高考26（3） 4 水循环变化对区域环境的影响 综合题 疏勒河流域水文环境特征及变化
【课堂目标】
1.知道水循环的类型及其环节构成，理解水循环的地理意义
2.掌握水循环五个环节的影响因素及人类活动对水循环的利用
3.理解水量平衡的基本原理，掌握水量平衡的公式
4.能从自然地理环境整体性的角度分析水循环变化的地理影响
一、水循环
（二）水循环的地理意义
1.维持全球水量平衡，促进水体更新
维持全球各个水体间的动态平衡，促进水体更新。
影响水体更新速度的因素：温度（蒸发速度）、流速、水体总量
2.促进能量交换和物质转移
（1）联系地球的各个圈层，促进能量交换和物质转移；
（2）水循环对到达地表的太阳辐射能起到吸收、转化和传输的作用，缓解了不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾。
3.塑造地表形态
（1）不断塑造地表形态，形成丰富多样的地貌类型。
（2）地表径流源源不断地向海洋输送大量的泥沙、有机物和无机盐类，水循环成为海陆间联系的主要纽带。
4.影响全球气候
水循环还影响着全球的气候和生态，对全球自然环境产生深刻而广泛地影响。
（三）水循环环节及其影响因素
1.蒸发
2.水汽输送
3.降水
4.径流（地表径流，地下径流）
5.下渗
（四）人类对水循环的利用和影响
高考地理二轮复习教案
1 高考地理二轮复习教案
关于高考地理二轮复习教案7篇
教师要进行教案编写工作，教案有助于学生知道并掌控系统的知识。教案包含很多，教学是一种创造性劳动。下面作者给大家带来教案模板,期望对大家有所帮助。
高考地理二轮复习教案【篇1】
一、本学期教学目的任务及要求
高三二轮复习以高校招生全国统一考试大纲地理部分考试内容为根据，复习时，不再寻求知识结构的先后顺序，或学生认知结构的逻辑要求，而是对知识进行必要的拆分、加工和重组，通过公道的专题划分，按专题重点复习。注意提炼主干知识和关注知识结构质量，建立更加完全、完善而清楚的地理知识体系与知识网络，到达将多个模块的内容有机地整合成为一个整体。
三轮复习是最后的冲刺复习阶段，关注热门，以题目引路，回扣教材，突出重点，查漏补缺，加强对学生解题能力和技能进行训练，提高学生的应试能力。
二、教材内容分析
本学期主要复习必修3的剩余部分和选修地理Ⅲ旅行地理、选修地理Ⅴ自然灾害与防治、选修地理Ⅵ环境保护的复习，以及高考地理二轮、三轮的复习。高考二轮复习是对重点的综合性专题的突破，主要针对高考的大块考点;三轮属于高考前的冲刺。
三、教学进度
第二章 区域可连续发展
第一节 荒漠化的危害与治理——以我国西北地区为例
第二节 湿地资源的开发与保护——以洞庭湖为例
第三节 流域综合治理与开发——以田纳西河为例
第四节 区域农业的可连续发展——以美国为例
第五节 区域工业化与城市化进程——以珠江三角洲为例
第三章 地理信息技术运用
第一节 地理信息系统和遥感技术 2 第二节 全球定位系统和数字地球
二轮专题突破
专题一 地理基本技能
第一讲 地球仪、地图及地理信息技术
第二讲 等值线的判读
第三讲 统计图表的分析
第四讲 地理数据分析与运算技能培养
专题二 宇宙中的地球
第一讲 地球的宇宙环境和地球的结构
第二讲 地球的运动规律及意义
专题三 自然环境中的物质循环和能量交换
(新课标)2017届高考地理二轮专题复习专题一第4讲水体的运动规律试题资料
- 1 - 专题一 第4讲 水体的运动规律
(2015·全国卷Ⅰ)雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地,主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水,并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以补给地下水,也可以作为城市景观用水、厕所用水等。下图示意雨水花园结构。据此完成1～3题。
1.铺设树皮覆盖层的主要目的是 ( )
A.为植物提供养分 B.控制雨水渗漏速度
C.吸附雨水污染物 D.保持土壤水分
2.对下渗雨水净化起主要作用的填充层是 ( )
A.树皮覆盖层和种植土层 B.种植土层和砂层
C.砂层和砾石层 D.树皮覆盖层和砾石层
3.雨水花园的核心功能是 ( )
A.提供园林观赏景观 B.保护生物多样性
C.控制雨洪和利用雨水 D.调节局地小气候
【解析】1选D,2选B,3选C。第1题,从图中可以看出,该模式的底部为砂层和砾石层,土壤层位于其上,故土壤中水分下渗快,保水性差,因此为保证地上植被用水需用一定数量的树皮覆盖后保持土壤水分。第2题,雨水下渗后种植土层和砂层可对雨水起到过滤作用,在一定程度上达到净化雨水的作用。第3题,雨水花园的核心功能是增加雨水的下渗量并回收利用雨水,所以此模式在增加下渗、减少地表径流的同时,还可有效降低暴雨后城市内涝的频率和程度。
【加固训练】
下图是某地降水量逐月累计曲线和气温变化图,读图完成(1)、(2)题。 - 2 -
(1)此地水循环最活跃的季节为 ( )
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
(2)该地河流 ( )
A.结冰期约4个月 B.径流量主要随气温而变
C.夏季含沙量最少 D.春、夏两季汛期明显
【解析】(1)选B,(2)选A。第(1)题,在降水量逐月累计曲线图上,曲线越陡说明降水越多,从曲线中可以判断出该地6、7、8月份降水最多,因而此阶段水循环旺盛;结合气温曲线图可知6、7、8月份为该地的夏季。第(2)题,从图中可以看出该地最低月气温低于0℃的月份为12月、1～3月份,因而该地河流的结冰期约为4个月。
高考地理二轮复习学案 湘教版(统考版)：大规模的海水运动
第13讲大规模的海水运动
【最新考纲】世界洋流分布规律；洋流对地理环境的影响。核心素养解读知识体系导引1.综合思维：结合洋流分布图，分析洋流对地理环境和人类活
动的影响。2．区域认知：认识不同海区洋流的分布规律。
3．地理实践力：绘制大洋环流模式图或某海区洋流图。
4．人地协调观：合理利用海洋资源，保护海洋环境。
考点一洋流的形成与分布
图表填绘·助学助记1.读“世界洋流模式分布图(北半球冬季)”，回答下列问题。
(1)洋流的性质
①图中实线箭头表示________流，是从水温________的海区流向水温________的海区。
②图中虚线箭头表示________流，是从水温________的海区流向水温________的海区。(2)影响因素
________是海洋水体运动的主要动力，同时还受地转偏向力和________的影响。
(3)读上图，完成下表。海域主要洋流名称共有洋流
太平洋D__________、E北太平洋暖流、F__________、G东澳大
利亚暖流、H秘鲁寒流、I__________A北赤道暖流、B南赤道暖流、
C________大西洋J__________、K北大西洋暖流、L__________、M加那利
寒流、N__________、P__________
印度洋Q________、R________(4)北印度洋的季风环流
①夏季：呈________时针方向流动。
②冬季：呈________时针方向流动。
(1)北半球西风漂流为暖流，南半球西风漂流为寒流。
(2)南半球无中高纬度的气旋型大洋环流。
(3)离岸风盛行的海区多为上升补偿流，为寒流，往往形成渔场。
2．世界洋流的分布规律(1)世界表层洋流的分布
________是洋流形成的主要动力，洋流的分布与气压带和风带的分布密切相关。
由图可知，东北信风带、________带、中纬________带及________带是海洋水体运动的
主要动力。盛行风的分布决定了洋流的模式，也反映了洋流的________。