2020年浙江省宁波中考科学试卷(附答案与解析)
2024年浙江省宁波市镇海区九年级科学中考模拟试卷+答案解析
第1页,共17页2024年浙江省宁波市镇海区九年级科学中考模拟试卷
一、选择题:本大题共15小题,共60分。
1.“为共建清洁美丽世界作出更大贡献”,下列选项不符合该理念的是()
A.建立自然保护区,保护生物多样性B.开发森林资源,多使用一次性木筷
C.选择自行车和公交车作为出行工具D.用电子贺卡代替纸质贺卡
2.某项目化学习小组制作蓝色晶体百合花,可以选择下列哪种药品()
A.硫酸铜B.氯化钠C.碳酸钠D.氧化铁
3.2023年9月我国科研人员在西藏自治区的高海拔石壁上发现了一种新物种——墨脱报春,它的叶片近圆
形,边缘略反折,花期在5至6月,果期7月,墨脱报春属于()
A.被子植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.藻类植物
4.ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,它能够通过理解和学习人类的语言来进行对话。理
解和学习人类语言时,ChatGPT相当于反射弧结构中的()
A.感受器B.传入神经C.神经中枢D.效应器
5.下列实验操作正确的是()
A.测溶液pH
B.点燃酒精灯
C.稀释浓硫酸
D.除去CO中的水蒸气
6.科学方法中建立模型可以帮助人们认识和理解一些抽象的、不能直接观察到的事物。下列各图中没
.有体
现建模思想的是()
A.分子的结构
B.探究种子萌发条件
C.地球仪
D.手电筒的电路图第2页,共17页7.近年来,中国空间站多次实现航天员进驻。航天员的工作生活都离不开氧气,而中国空间站的氧气是100%
可再生的,其制取过程可以用下图表示,下列说法正确的是()
A.该反应属于分解反应
B.参与该反应的三种分子的个数比为1:1:1
C.图中共有1种氧化物
D.构成反应物分子中碳原子和氧原子质量比为1:2
8.2023年2月22日(农历二月初三)傍晚,西南方低空观察到明亮的金星与木星“双星伴月”天象,如图
所示。下列描述符合科学事实的是()
A.这天的月相为上弦月B.金星、木星均能自行发光
C.月球体积比木星大D.这天昼短夜长
9.2023年6月18日,泰坦号潜水器在北大西洋失踪。泰坦号由碳纤维和钛(密度约为铁的一半)构造,使
浙江省宁波市2021年中考科学试卷(含答案)
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浙江省宁波市2021年中考科学试卷
一、选择题(本题共15小题,第1~10小题,每小题4分,第11~15小题,每小题3分,共55分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、错选均不给分)
1.(2021·宁波)2021年4月22日是第52个世界地球日,我国的主题是“珍爱地球人与自然和谐共生”。下列行为符合这一主题的是( )
A. 提倡使用含磷洗衣粉 B. 围海造田增加耕地面积
C. 空矿泉水瓶回收利用 D. 大量开采化石燃料缓解能源危机
2.(2021·宁波)使用公筷公勺正成为甬城市民文明用餐的良好风尚。从预防传染病的措施分析,使用公筷公勺属于( )
A. 控制传染源 B. 切断传染途径 C. 保护易感者 D. 清除病原体人
3.(2021·宁波)“操作千万条,安全第一条”。卞列实验操作符合安全要求的是( )
A. 点燃酒精灯 B. 转移蒸发皿
C. 闻气味 D. 稀释浓硫酸
4.(2021·宁波)在神经系统和内分泌系统调节下,人体各系统互相联系、互相制约,共同完成生命活动。下列有关人体生命活动的叙述,错误的是( )
2020年浙江省宁波市中考数学试题及参考答案(word解析版)
1
宁波市2020年初中学业水平考试
数 学 试 题
(满分为150分,考试时间为120分钟)
试 题 卷 Ⅰ
一、选择题(每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.﹣3的相反数为( )
A.﹣3 B.﹣ C. D.3
2.下列计算正确的是( )
A.a3•a2=a6 B.(a3)2=a5 C.a6÷a3=a3 D.a2+a3=a5
3.2019年宁波舟山港货物吞吐量为1120000000吨,比上年增长3.3%,连续11年蝉联世界首位.数1120000000用科学记数法表示为( )
A.1.12×108 B.1.12×109 C.1.12×109 D.0.112×1010
4.如图所示的几何体是由一个球体和一个长方体组成的,它的主视图是( )
A. B. C. D.
5.一个不透明的袋子里装有4个红球和2个黄球,它们除颜色外其余都相同.从袋中任意摸出一个球是红球的概率为( )
A. B. C. D.
6.二次根式中字母x的取值范围是( )
A.x>2 B.x≠2 C.x≥2 D.x≤2
7.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD为中线,延长CB至点E,使BE=BC,连结DE,F为DE中点,连结BF.若AC=8,BC=6,则BF的长为( )
A.2 B.2.5 C.3 D.4
8.我国古代数学名著《孙子算经》中记载:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木条,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?如果设木条长x尺,绳子长y尺,那么可列方程组为( )
A. B. C. D. 2
9.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与x轴交于A,B两点,与y轴正半轴交于点C,它的对称轴为直线x=﹣1.则下列选项中正确的是( )
【中考真题】2021年浙江省宁波市中考科学试卷(附答案)
试卷第1页,总14页 绝密★启用前
2021年浙江省宁波市中考科学试卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1.2021年4月22日是第52个世界地球日,我国的主题是“珍爱地球人与自然和谐共生”。下列行为符合这一主题的是( )
A.提倡使用含磷洗衣粉 B.围海造田增加耕地面积
C.空矿泉水瓶回收利用 D.大量开采化石燃料缓解能源危机
2.使用公筷公勺正成为甬城市民文明用餐的良好风尚。从预防传染病的措施分析,使用公筷公勺属于( )
A.控制传染源 B.切断传染途径 C.保护易感者 D.清除病原体
3.“操作千万条,安全第一条”。下列实验操作符合安全要求的是( )
A.点燃酒精灯 B.转移蒸发皿
C.闻气味 D.稀释浓硫酸
4.在神经系统和内分泌系统调节下,人体各系统互相联系、互相制约,共同完成生命活动。下列有关人体生命活动的叙述,错误的是( )
A.心脏是推动血液循环的器官
B.尿液通过泌尿系统排出体外 试卷第2页,总14页 C.人体通过呼吸系统与外界进行气体交换
D.胃是食物消化和营养物质吸收的主要场所
5.在如图所示的“汽油机模型”实验中,将少量的汽油喷入筒内,用软木塞塞住筒口,摇动起电机,观察到放电针放电,汽油燃烧,软木塞被高温高压的气体冲出。该实验可模拟四冲程汽油机工作时的( )
A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程
6.如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法正确的是( )
A.该反应属于化合反应
B.甲、乙、丙都是有机物
C.该反应中参加反应的甲和乙质量比为1∶1
D.该反应在反应前后原子的种类发生了改变
7.使用电风扇时,有时候因为忘记断开风扇开关S而浪费能源。小宁在父母指导下对风扇电路进行了改装:加装一个红外感应开关S1和指示灯L。加装后,若S断开,指示灯和风扇都不工作;当S闭合时,L工作,此时当红外感应装置感应到有人时,S1才闭合,风扇工作。小宁设计的电路图可能是( )
2024年浙江省宁波市江北区中考一模科学试卷+答案解析
第1页,共18页2024年浙江省宁波市江北区中考一模科学试卷
一、选择题:本大题共15小题,共60分。
1.根据实验操作规范要求,下列实验操作不正确
...的是()
A.
过滤B.
加热液体
C.
气密性检查D.
稀释浓硫酸
2.科研团队对嫦娥五号带回的月壤和月岩进行分析,发现月球表面土壤中有丰富的钛铁矿,土壤中钛的含
量是地球的6倍多,其主要成分为钛酸亚铁FeTiO
3,下面说法正确的是()
A.钛原子和铝原子的最外层电子数相同B.钛原子的中子数是22
C.FeTiO
3属于氧化物D.FeTiO
3中Ti化合价为+4
3.冬季是甲流这种传染病的高发期。从传染病流行的基本环节分析,甲流患者属于()
A.病原体B.传染源C.传播途径D.易感人群
4.小宁对草履虫、酵母菌、乳酸杆菌、青霉菌进行分类,设计了检索表,其中丙是()
1a有成形的细胞核…………………………………………………………2
1b无成形的细胞核,主要以分裂的方式繁殖……………………………甲
2a无细胞壁…………………………………………………………………乙
2b有细胞壁…………………………………………………………………3
3a单细胞生物,主要利用出芽的方式进行繁殖…………………………丙
3b多细胞生物,利用孢子进行繁殖………………………………………丁
A.草履虫B.酵母菌C.乳酸杆菌D.青霉菌第2页,共18页5.人体是一个统一的整体,需要多个系统的协调工作。下列叙述错误
..的是()
A.人的肺有大量的肺泡,增大了气体交换的面积
B.从猪心的肺动脉向着心室灌水,水无法流入心室,这是动脉瓣有防止血液倒流的功能
C.小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成,有利于食物的消化
D.正常尿液中不含葡萄糖与肾小管的重吸收作用有关
6.观察是科学学习的重要途径,下列探究活动中工具的使用及观察的现象错误
..的是()
A.观察桃花雌蕊的结构,用刀片纵向剖开子房,用放大镜观察到子房内有胚珠
B.用显微镜观察口腔上皮细胞,可观察到细胞膜、细胞质、细胞核
浙江省宁波市鄞州实验中学2020届九年级科学3月模拟考试试卷及参考答案
浙江省宁波市鄞州实验中学2020
届九年级科学3
月模拟考试试卷
一、选择题(本题共15
小题,第1~10
小题,每小题4
分,第11~15
小题,每小题3
分,共55分。每小题只有一个选项正确的,不选、多选、错选均不给分)
1.
下列实验操作不正确的是( )
A .
倾倒液体
B .
称量固体 C .
点燃酒精灯 D .
检查气密性 2.
香港首次在汀角红树林发现树栖蟹,取名“
汀角攀树蟹”
(如图),为全球新品种。下列对于汀角攀树蟹的认识错误
的是(
)
A .
在生物分类中,它属于无脊椎动物 B .
在生态系统成分中,它属于消费者 C .
该红树林中所有的汀角攀树蟹构成一个群落 D
.
汀角攀树蟹的栖树习性是长期自然选择的结果
3.
维生素C
(CHO
)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力,下列关于维生
素C
的说法中错误的是(
)
A .
维生素C
中C
、H
、O
三种元素的质量比为9
:1
:12 B . 1
个维生素C
分子由6
个碳原子、8
个氢原子、6
个氧原子构成 C .
维生
素C
的相对分子质量为174 D . 维生素C
中氢元素的质量分数为4.5%
4.
如图所示,用塞子塞紧瓶口,再用打气筒向瓶内打气,当瓶内气压达到足够大时,塞子从瓶口冲出。下列关于瓶内
气体的说法,正确的是(
)
A .
向瓶内打气,外界对气体做功,气体内能减少 B . 向瓶内打气,气体对外界做功,气体内能增加 C .
塞子从瓶口冲出,气体
对外界做功,气体内能减少 D .
塞子从瓶口冲出,外界对气体做功,气体内能不变
5.
如图是绿色植物生理活动示意图,下列说法错误的是(
)
A .
若a
表示二氧化碳,b
表示氧气,则此过程表示植物的光合作用 B .
若a
表示氧气,b
表示二氧化碳,它们都是通过气孔进出
叶片的 C .
若c
表示水分,则它在植物体内上升的动力主要来自蒸腾作用 D .
若d
表示有机物,则它通过木质部向下运输
6.
如图所示是动圈式话筒和扬声器的构造示意图。讲话时的声音使膜片振动,与之相连的线圈也跟着一起振动,线圈
2020中考科学专题特训3 生物与环境 浙教版
中考专题特训(三) 生物与环境
(时间:45分钟分值:100分)
班级 姓名
学号
一、选择题(每小题4分,共40分)
1.(2020·十堰)右图表示的是生产者、消费者和分解者之间的关系,图中能够形成食物链的是 ( )
A.①→④→①
B.①→②→④
C.①→②→③
D.①→②→③→④
生产者、消费者和分解者
2.(2020·十堰)上图中的动物③与动物②之间的关系是 ( )
A.捕食 B.竞争 C.合作 D.互不影响
3.(2020·南京)一般来说,生态系统中生物的种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的调节能力就越强。下表为某科研人员对4个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果,根据表中数据分析推断,调节能力最强的生态系统是 ( )
生态系统中生物种类和数量(单位:个)
数量 物
种
1 物
种
2 物
种
3 物
种
4 物
种
5 物
种
6 物
种
7 物
种
8 物
种
9
A 0 90 0 0 30 30 0 0 40
B 200 350 0 0 30 0 0 0 40
C 150 50 100 800 40 30 50 20 1
D 300 200 0 0 0 0 0 50 50
4.(2020·南京)生态系统中的能量流动伴随着物质循环,下图为生态系统碳循环示意图。下列各项中叙述不正确的是
( )
A.①表示动物体内能量流向植物
B.③表示植物的光合作用
【中考真题】2022年浙江省宁波市中考科学试卷(附答案)
试卷第1页,共15页2022年浙江省宁波市中考科学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.2022年4月26日,中国营养学会发布了《中国居民膳食指南(2022)》。下列行为
符合平衡膳食要求的是()
A.食物多样,合理搭配B.只喝饮料,不吃果蔬
C.多吃少动,不控体重D.只吃鱼肉,多盐多油
2.“禾下乘凉”是袁隆平院士对杂交水稻高产的理想追求。下列有关杂交水稻说法正确
的是()
A.杂交水稻结构与功能的基本单位是器官
B.杂交水稻属于双子叶植物
C.杂交水稻通过无性生殖的方式进行繁殖
D.杂交水稻茎杆高大、穗大粒多等性状由基因控制
3.下列实验操作规范的是()
A
.点燃酒精灯B
.装固体粉
末
C
.滴加液体D
.测溶液的pH
4.在日常生活生产中,根据需要常常要考虑受力面上的压强大小。下列事例中能增大
压强的是()
A
.坦克通过履带与地面接触试卷第2页,共15页B
.单钢轮压路机有较重的前轮
C
.滑雪板与雪地接触面积较大
D
.背包用较宽的背带
5.中国科学院首创室温制氢方案,其反应原理如图所示。下列说法错误
..的是()
A.该反应的化学方程式是
222COHOHCO++催化剂
B.该反应前后分子数目不变
C.该反应前后氢元素的化合价不变
D.反应物CO和
2HO
都是氧化物
6.2022年5月9日14时23分,台湾省花莲县海域发生6.2级地震。下列有关此次地
震的描述正确的是()
A.此次地震是由于地球内部力量的作用造成的
B.发生地震的海域在地中海—喜马拉雅地震火山带上
C.发生地震的海域位于亚欧板块与印度洋板块交界处
D.此次地震没有释放能量,不会引起地形的变化
7.如图所示是实验室中的毛玻璃片,一面磨砂,一面平滑。为了分辨这两个面,下列
方法中不可行
...的是()试卷第3页,共15
页A.用手去触摸,粗糙的一面是磨砂面
B.用激光笔照射表面,反射后可在光屏上成一个亮点的一面是平滑面
浙江省宁波市2022年中考科学(生物部分)试卷(word版,含解析)
浙江省宁波市2022年中考科学(生物部分)试卷(word版,含解析)
A.甲型流感病毒是该病的病原体
B.甲型流感病毒具有完整的细胞结构
C.甲型流感病毒性状由体内蛋白质操纵
D.接种流感疫苗获得的免疫是非特异性免疫
11.下列实验或活动中,实验用品与使用目的不相符的是
选项 实验或活动名称 实验用品 使用目的
A 观看和解剖花 刀片 剖开子房
B 唾液淀粉酶对淀粉的消化作用 碘液 检验淀粉
C 种子呼吸开释二氧化碳 氢氧化钠溶液 检验二氧化碳
D 制作临时装片,观看细胞 显微镜 观看细胞结构
16.宁波近海渔业资源丰富,盛产小黄鱼、鲳鱼、梭子蟹、乌贼等海洋生物。
(1)小思依照生物特点将小黄鱼、鲳鱼归为脊推动物,梭子蟹、乌贼归为无脊推动物,她的分类依据是 。
(2)鱼肉中富含蛋白质等营养物质,蛋白质在人体消化道内被消化成
,才能被人体吸取进入血液。
17.由于酒精的麻醉作用,饮酒驾车容易引发交通事故。对酒驾嫌疑人员,交警通常采纳检测呼出气体或血液中的酒精合量来判定。
(1)饮酒后,酒精会引起驾驶员的 系统调 节能力下降,造成行为自控能力减弱。
(2)驾驶员呼气时助间外肌和隔肌 ,胸腔容积缩小,肺内气体被排 出体外。
(3)抽血前,先用橡皮软管绑住被抽血者的上臂,如图所示。现在,橡皮软管与手掌之间的部分 (填血管种类)因血量增多而鼓起有利于扎针。
24.日常生活中,有人喜爱把植物放在室外阳光下,有人喜爱把植物放在室内。太阳光与照明灯光对植物光合作用哪个更有利呢?小科进行如下实验探究。 【作出假设】太阳光比照明灯光更有利于植物的光合作用。
【材料预备】玻璃钟罩、量筒、同一品种的天竺葵、水、白磷和其它必需的器材。
【实验步汉】
①按如图所示的装置连接好实验器材,并检验装置气密性。
2022年浙江省宁波市中考地理试卷(科学)-教师用卷
第1页,共2页2022年浙江省宁波市中考地理试卷(科学)题号一二总分得分一、单选题(本大题共1小题,共4.0分)1.2022年5月9日14时23分,台湾省花莲县海域发生6.2级地震。下列有关此次地震的描述正确的是()A.此次地震是由于地球内部力量的作用造成的B.发生地震的海域在地中海—喜马拉雅地震火山带上C.发生地震的海域位于亚欧板块与印度洋板块交界处D.此次地震没有释放能量,不会引起地形的变化【答案】A【解析】解:此次地震是由于地球内部力量的作用造成的,A正确。发生地震的海域在环太平洋火山地震带上,B错误。发生地震的海域位于亚欧板块与太平洋板块交界处,C错误。地震释放能量,会引起地形的变化,D错误。故选:A。板块运动学说认为,由岩石组成的地球表面并不是一块整体,而是由板块拼合而成的。全球大致划分为亚欧板块、太平洋板块、非洲板块、美洲板块、印度洋板块和南极洲板块六大板块。各大板块处于不停的运动中,一般来说,板块内部地壳比较稳定;板块与板块的交界地带,地壳比较活跃。认真审题,把握地震产生的原因、台湾省花莲县海域所在的板块及地震带等知识的基础上,理解解答即可。二、填空题(本大题共1小题,共2.0分)2.1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功!2003年10月16日,我国首次载人航天飞行圆满成功!2021年10月16日,神舟十三号发射圆满成功!为此,人民日报发了一条微博——“跨越时空的同一天”。如图是地球公转示意图。10月16日,地球位于图中第2页,共2页______(填字母)点附近。【答案】C【解析】解:10月16日地球运行在北半球的秋分日与冬至日位置之间即图中的C点附近,此时太阳直射南半球。故答案为:C。地球公转的方向是自西向东,公转的周期是一年,公转产生的地理现象是:①昼夜长短的变化;②四季的形成。当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日(日期是3月21日前后)或秋分日(日期是9月23日前后);当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日(日期是6月22日前后);当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日(日期是12月22日前后)。据图中不同字母的位置解答。主要考查了地球公转示意图的判读,要求学生熟练掌握相关知识并能灵活运用于分析解答。
