新北师大版数学一年级下册《数豆子》ppt课件8(精品)
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一年级下册数学课件数豆子北师大版
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5.反复手法的运用是本诗在表现形式 上的一 大特色 。本诗 的前三 节，都 用大致 相同的 语言形 式表明 作者相 信未来 不变的 信念， 每一节 最后都 由“相 信未来 ”四个 字结尾 。而且 用冒号 把它们 凸现出 来，如 音乐中 的主题 句反复 出现， 强化了 作品的 主旋律 ，增强 了诗文 的感染 力，突 出了诗 歌的主 旨。
2．活动二：数豆子，并交流“数”的方法。 老师手里有一把豆子，大家猜猜 有多少粒。
带着大家的猜测，我们一起来数一 数，看看大家猜得对不对。
一共是28粒
那么在计数器上该怎么表示出 来呢？
活动三：说一说。 (1)
根据计数器上表示的意思，写 出数来。
(3)这两个2表示的意思一样吗？
十位的2表示2个十，个位的2表示2个一。
一年级下册数学课件数豆子北师大版
•
2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
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3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚 至熟视 无睹了 ，不论 是农村 还是城 镇，往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
想一想，试一试
一年级下册数学课件数豆子北师大版
（ 10 ）个十和（ ）个6 一是（ ）。 16 （ 2 ）个十和（ ）个4 一是（ ）。 24
一年级下册数学课件数豆子北师大版
一年级下册数学课件数豆子北师大版
三 、巩固练习 1.做一做，填一填。
（ 2 ）个十和（ ）个6 一是26。
北师大版小学一年级下册数学《数豆子》课件PPT
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我估计有40粒。
我估计有60粒。
我估计有20粒。
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左边的 6在十位 上，表示6个十；右 边的2在个位上，表 示2个一。
十位
个位
6
2
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我估计有30 粒。
10、20、28。和你 估计的差不多。
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游戏一
(一)拨数游戏
1.一个拨数，两个同时读并写出这个数。 2.全班交流。(教师注意抓住对特别的 数的处理，例如90，66等数) 3.认识百位。可以介绍一下三位数和两 位数。
活动要求及规则
要求：1.玩的时候，同学之间要会合作，互相谦让。 2.玩豆子的时候要注意，别让豆子掉到地上。
规则：同桌两人玩豆子。 1.其中一人抓一把豆子，猜一猜有多少粒。 2.两人数一数有多少粒豆子。 3.看谁猜得最接近。 4.活动结束时，我就站在这儿，你就马上
停止了。
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写出计数器上表示的数Βιβλιοθήκη 3640100
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写出计数器上表示的数
23
50
71
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80
写出计数器上表示的数
30 31 80 79
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谢谢！
北师大版一年级数学下册
数豆子
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教学目标
1.通过“数豆子”的实践活动，初步培养同学们的估 算意识。
2.在“数豆子”的操作活动中体会物体与数量的对应 关系，体验数的实际意义。
3.会写百以内的数，进一步体会数位、基数、序数的 意义。
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一年级下册数学精品课件-数豆子 北师大版 ( 22 页ppt)
重新认识计数器
百 位 是 从 右 边 起 第 三 位
数位：指一个数中每一个数字所占的位置。 像：个位，十位，百位等。
活动三：在计数器上拨出
二十八
活动四：在计数器上拨出
二十二
活动五：在计数器40
2个十和8个一是28。 2个十和2个一是22。 4个十是40。
写数的方法：
十、二十、 二十二。我估 计得差不多。
思考：
为什么笑笑估计得比较 准确，而淘气的偏差却比较 大呢？有没有什么方法能估 计得更准确呢？
估数的方法：
我们可以先数出10粒豆子， 再把这10粒豆子与一把豆子进行 比较，看一把豆子大约有多少个 这样的10粒，从而估计出一把大 约有多少粒豆子。
注意：
数数的结果是一个准确的数，而 估计的结果是一个近似的数。
写数时，要从高位写起， 哪一位上一个计数单位也没 有，就写0来占位。
拨一拨，写数并读数
写作： 9 8
99 100
读作： 九十八 九十九 一百
读数的方法：
读数时从高位读起，百位 是几读作几百，十位是几读作 几十，各位是几读作几。末尾 是0不读出来。
小结：
同学们，这节课我们主要学习了 估数，100以内数的读法写法，你都 学会了吗？快快和家人们分享一下吧！ 别忘记做作业哦：课本第27页在书上 完成，一定要认真书写哦！再见！
课前准备：
一把豆子，计数器，练习本，铅笔， 橡皮等。
活动一：抓一把豆子，估一估，大约有多少 粒呢？
有五十粒
我抓的也就二 十粒吧？
ɡū
估： chuǎi 揣测，大致地推算。
活动二：数一数你手里这把豆 子的数量吧。
要求： 用你喜欢的方法数一数，并
作记录。记住数的时候一定要 认真哦！
北师大版一年级数学下册课件-数豆子
北师大版一年级数学下册
课件PPT
易错题型
写出下面各数。
课件PPT
2004年希腊奥运
会中国获得三十二
枚金牌。
32
2005年十月一日是
我们伟大祖国成立五
十六周年纪念日。
56
北师大版一年级数学下册
易错题型
课件PPT
A 十位
B 百位
C 个位
“95”这个数的最 高位是
（ A ）。
北师大版一年级数学下册
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贴近教学 服务师生
北师大版一年级数学下册
北师大版
一年级 数学 下册
3 生活中的数
课件PPT
北师大版一年级数学下册
学习目标
课件PPT
1、会写100以内的数，进一步体 会数位、基数、序数的意义。 2、能对100以内的数进行估计， 发展估计意识。
北师大版一年级数学下册
情境导入
抓一把豆子，估 计一下有多少粒?
北师大版一年级数学下册
写一写， 读一读。
探索新知
六安市长安小学
课件PPT
百位十位个位 写作： 5 4 读作： ___五___十__四__
北师大版一年级数学下册
写一写， 读一读。
探索新知
课件PPT
百位十位个位
写作：
67
读作： ____六__十__七__
北师大版一年级数学下册
写一写， 读一读。
探索新知
C
A
27
B
21
17
D
72
北师大版一年级数学下册
课件PPT
课堂小结
能正确的数出100以内 的数，会读、写100以 内的数。
北师大版一年级数学下册
课件PPT
易错题型
写出下面各数。
课件PPT
2004年希腊奥运
会中国获得三十二
枚金牌。
32
2005年十月一日是
我们伟大祖国成立五
十六周年纪念日。
56
北师大版一年级数学下册
易错题型
课件PPT
A 十位
B 百位
C 个位
“95”这个数的最 高位是
（ A ）。
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贴近教学 服务师生
北师大版一年级数学下册
北师大版
一年级 数学 下册
3 生活中的数
课件PPT
北师大版一年级数学下册
学习目标
课件PPT
1、会写100以内的数，进一步体 会数位、基数、序数的意义。 2、能对100以内的数进行估计， 发展估计意识。
北师大版一年级数学下册
情境导入
抓一把豆子，估 计一下有多少粒?
北师大版一年级数学下册
写一写， 读一读。
探索新知
六安市长安小学
课件PPT
百位十位个位 写作： 5 4 读作： ___五___十__四__
北师大版一年级数学下册
写一写， 读一读。
探索新知
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百位十位个位
写作：
67
读作： ____六__十__七__
北师大版一年级数学下册
写一写， 读一读。
探索新知
C
A
27
B
21
17
D
72
北师大版一年级数学下册
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课堂小结
能正确的数出100以内 的数，会读、写100以 内的数。
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【精品】北师大版数学一年级下册《数豆子》课件18页PPT
数豆子
抓一把豆子，估 计一下有多少粒
我估计有30 粒．
10，20，28．和你 估计的差不多．
请 看 下
一 页
怎么拨，怎么写？
十位 个位
12 12345678
表示两个十
十位 个位
22
表示两个一
这两个“2”的意义一样吗？
写出计数器上表示的数．
十位 个位 十位 个位 百位 十位 个位
练一练 1．摆一摆．
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
【精品】北师大版数学一年级下册《数 豆子》课件
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
摆出2．
练一练 2．
个十和
个一是
练一练 2．
个十和
个一是
请 看 下
一 页
练一练 3．写数．
十位 个位
十位 个位
练一练 3．写数．
十位 个位
十位 个位
练一练 4．小熊写门牌号．
小朋友们
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
数学一年级下北师大版3-3数豆子精品课件(15张)
抓一把豆子，估计一下有 多少粒。
我估计有20粒。
我估计有40粒。
我估计有60粒。
先数出10粒豆子看看。
我估计有30粒。
10，20，28。和你 估计的差不多。
怎么拨？ 怎么写？
右边的8在个位上，表示8个一； 左边的2在十位上，表示2个十。
十位 个位
28
说一说
这两个”2”的 意义一样吗?
十位 个位
22
写一写
写出计数器上表示的数。
十位 个位（3 6） Nhomakorabea十位 个位 百位 十位 个位
（4 0）
（100 ）
练一练 ⒈摆一摆。
摆出26根小棒。
每捆10根，先摆 2捆，再摆6根。
1
6
16
2
4
24
⒊写数。
十位 个位
（2 3）
十位 个位
（5 0）
十位 个位
（7 1）
十位 个位
（8 0）
⒋小熊写门牌号。 30 31 80 79
做一做
抓一把小棒，先估计 有多少根，再数一数。
我估计有20粒。
我估计有40粒。
我估计有60粒。
先数出10粒豆子看看。
我估计有30粒。
10，20，28。和你 估计的差不多。
怎么拨？ 怎么写？
右边的8在个位上，表示8个一； 左边的2在十位上，表示2个十。
十位 个位
28
说一说
这两个”2”的 意义一样吗?
十位 个位
22
写一写
写出计数器上表示的数。
十位 个位（3 6） Nhomakorabea十位 个位 百位 十位 个位
（4 0）
（100 ）
练一练 ⒈摆一摆。
摆出26根小棒。
每捆10根，先摆 2捆，再摆6根。
1
6
16
2
4
24
⒊写数。
十位 个位
（2 3）
十位 个位
（5 0）
十位 个位
（7 1）
十位 个位
（8 0）
⒋小熊写门牌号。 30 31 80 79
做一做
抓一把小棒，先估计 有多少根，再数一数。
一年级数学下册第一单元数豆子北师大版PPT课件
北师大版一年级数学下册
数豆子
教学目标
１.初步体验数与生活的密切联系。 ２.培养合作意识，能够运用数进行表
达和交流，进一步发展数感。 ３.结合实际进行估计，初步体会数位、
数序及数量多少的观念。
抓一把豆子，估计 一下有多少粒？
我估计有30粒．
10，20，28．和你估 计的差不多．
怎么拨，怎么写？
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
十位 个位
12 12345678
表示两个十
十位 个位
22
表示两个一
这两个“2”的意义一样吗？
练ห้องสมุดไป่ตู้练 1．摆一摆．
摆出26根小棒
每捆10根，先摆2 捆，再摆6根．
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败 也是伟大的，所以不要放弃，坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
数豆子
教学目标
１.初步体验数与生活的密切联系。 ２.培养合作意识，能够运用数进行表
达和交流，进一步发展数感。 ３.结合实际进行估计，初步体会数位、
数序及数量多少的观念。
抓一把豆子，估计 一下有多少粒？
我估计有30粒．
10，20，28．和你估 计的差不多．
怎么拨，怎么写？
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
十位 个位
12 12345678
表示两个十
十位 个位
22
表示两个一
这两个“2”的意义一样吗？
练ห้องสมุดไป่ตู้练 1．摆一摆．
摆出26根小棒
每捆10根，先摆2 捆，再摆6根．
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败 也是伟大的，所以不要放弃，坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End