湘教版八年级数学上 第二章 分式整章同步测试(含答案)
第2章 三角形数学八年级上册-单元测试卷-湘教版(含答案)

第2章三角形数学八年级上册-单元测试卷-湘教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,△ABC中,,延长BC到D,∠ABC与∠ACD的平分线相交于点A1,与的平分线相交于点A2,依此类推,与的平分线相交于点A n,则的度数为( ).A. B. C. D.2、如图,在△ABC中,AB=4,AC=3,AD平分∠BAC,则S △ABD:S△ADC为()A.4:3B.16:19C.3:4D.不能确定3、如图所示,△ABD≌△CDB,下面四个结论中,不正确的是()A.△ABD和△CDB的面积相等B.△ABD和△CDB的周长相等C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBDD.AD∥BC,且AD=BC4、如图,将斜边长为4的直角三角板放在直角坐标系xOy中,两条直角边分别与坐标轴重合,点P为斜边的中点.现将此三角板绕点O顺时针旋转120°后,点P的对应点的坐标是()A.(,-1)B.(1,- )C.(2 ,-2)D.(2,-2)5、如图,在四边形中,,,,把沿着翻折得到,若,则线段的长度为()A. B. C. D.6、如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=70°,将△ABC绕点A顺时针旋转70°,B,C旋转后的对应点分别是B′和C′,连接BB′,则∠ABB′的度数是( )A.35°B.40°C.45°D.55°7、已知m、n、4分别是等腰三角形(非等边三角形)三边的长,且m、n是关于的一元二次方程的两个根,则k的值等于A.7B.7或6C.6或D.68、若等腰三角形中有两边长分别为2和5,则这个三角形的周长为()A.9B.12C.7或9D.9或129、下列各条件中,不能判定出全等三角形的是()A.已知两边和夹角B.已知两角和夹边C.已知两边和其中一边的对角D.已知三边10、下列语句中正确的是()A.两个三角形的面积相等,那么这两个三角形全等B.三个内角对应相等的两个三角形全等C.两个等腰直角三角形全等,那么它们的斜边相等 D.两边及其中一边所对的角对应相等的两个三角形全等11、如图,△ABC中,BC=8,AD是中线,将△ADC沿AD折叠至△ADC′,发现CD与折痕的夹角是60°,则点B到C′的距离是()A.4B.C.D.312、如果一个三角形的三个外角之比为2:3:4,则与之对应的三个内角度数之比为( )A.4:3:2B.3:2:4C.5:3:1D.3:1:513、如图,在△ABC中,BD、CE分别是∠ABC和∠ACB的平分线,AM⊥CE于P,交BC于M,AN⊥BD于Q,交BC于N,∠BAC=110°,AB=6,AC=5,MN=2,结论①AP=MP;②BC =9;③∠MAN=35°;④AM=AN.其中错误的有()A.4个B.3个C.2个D.1个14、如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过O的直线EF分别交AB,CD于点E,F,若图中阴影部分的面积为6,则矩形ABCD的面积为( )A.12B.18C.24D.3015、在正方形ABCD的边BC的延长线上取一点E,使CE=AC,连接A与CD交于点F,则∠AFC 等于 ( ).A.112.5°B.120°C.135°D.150°二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,在中,,以顶点为圆心,适当长度为半径画弧,分别交于点,再分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,作射线交于点.若,则________.17、如图:在Rt△ABC中,∠B=90°,以顶点C为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC、BC于点E、F,再分别以点E、F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线CP交AB于点D,若BD=2,AC=6,则△ACD的面积为________.18、若一个三角形的两边长分别为2,7,且第三边的长为奇数,则这个三角形的周长为________.19、如图,在中,和平分和,,则________.20、如图所示,网格中的每个小正方形的边长都是1,△ABC每个顶点都在网格的交点处,则S△ABC=________.21、如图,在中,,点、分别是和延长线上的点,且,,则的度数为________.22、如图,两车从南北方向的路段AB的A端出发,分别向东、向西行进相同的距离,到达C,D两地,此时可以判断C,D到B的距离相等,用到的数学道理是________.23、如图,在3×3的正方形网格中标出了∠1和∠2,则∠1+∠2=________°.24、在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以B,C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点;②作直线MN交AB于点D,连接CD,若CD=AC,∠B=25°,则∠ACB的度数为________ .25、如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=20°,边AC的垂直平分线交AC于点D,交AB于点E,则∠BCE等于________ °.26、先化简再求值:其中a与2,3构成△ABC的三边,且a 为整数.27、如图,△ABC的两条高AD、BE相交于点H,且AD=BD,求证:△BDH≌△ADC.28、如图,已知在等腰三角形ABC中,AB=AC,∠BAC=80°,AD⊥BC,AD=AB,联结BD 并延长,交AC的延长线于点E,求∠E的度数.29、如图,AB⊥CB,DC⊥CB,E、F在BC上,∠A=∠D,BE=CF,求证:AF=DE.30、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90º,点D、E分别是边AB、AC的中点,延长DE至F,使得AF//CD,连接BF、CF。
第2章 三角形数学八年级上册-单元测试卷-湘教版(含答案)

第2章三角形数学八年级上册-单元测试卷-湘教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB,AC于点M和N,再分别以M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是()①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC:S△ABC=1:3.A.1B.2C.3D.42、如图,∠AOB=60°,点P是∠AOB内的定点且OP= ,若点M、N分别是射线OA、OB 上异于点O的动点,则△PMN周长的最小值是()A. B. C.6 D.33、已知△ABC≌△A´B´C´,且△ABC的周长为20,AB=8,BC=5,则A´C´等于()A.5B.6C.7D.84、一副三角板有两个直角三角形,如图叠放在一起,则的度数是()A.165°B.120°C.150°D.135°5、如下图,分别为的中线和高,,已知,则面积为()A.5B.10C.15D.206、下列说法不正确的是().A.两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等B.两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等C.底边和顶角分别相等的两个等腰三角形全等D.两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形全等7、如图,过圆外一点P作⊙O的两条切线,切点分别为A、B,连接AB,在AB、PB、PA上分别取一点D、E、F,使AD=BE,BD=AF,连接DE、DF、EF,则∠EDF等于()A.90°﹣∠PB.90°﹣∠PC.180°﹣∠PD.45°﹣∠P8、如图,△ABN≌△ACM,AB=AC,BN=CM,∠B=50°,∠ANB=60°,则∠MAC的度数等于()A.120°B.70°C.60°D.50°.9、在△ABC中,AB=AC,∠B=50°,∠A的度数为().A.50°B.65°C.75°D.80°10、如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,F是高AD和BE的交点,CD=4,则线段DF的长度为()A.3B.4C.5D.611、如图,在∠MON中,以点O为圆心,任意长为半径作弧,交射线OM于点A,交射线ON 于点B,再分别以A,B为圆心,OA的长为半径作弧,两弧在∠MON的内部交于点C,作射线OC,连接AB.若OA=5,AB=6,则点B到AC的距离为()A.4.8B.4C.2.4D.512、已知:如图,在△ABC中,AB=AC,BF=CD,BD=CE,∠FDE=α,则下列结论正确的是()A.2α+∠A=180°B.α+∠A=90°C.2α+∠A=90°D.α+∠A=180°13、等腰三角形的两个内角的比是1:2,则这个等腰三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.锐角三角形或直角三角形D.以上结论都不对14、如图,RtABC中,∠ACB=90°,CD是高,∠A=30°,CD= cm则AB的长为()A.4cmB.6cmC.8cmD.10cm15、如图,在平面直角坐标系中,直线y= x﹣与矩形ABCO的边OC、BC分别交于点E、F,已知OA=3,OC=4,则△CEF的面积是()A.6B.3C.12D.二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,l∥m,等边△ABC的顶点A在直线m上,则∠=________.17、如果等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为20°,那么这个等腰三角形的底角为________.18、在△ABC中,AB=4,∠C=60°,∠A>∠B,则BC的长的取值范围是________.19、在△ABC中,AB=AC,高AH与中线BD相交于点E,如果BC=2,BD=3,那么AE=________.20、如图,已知△ABC和△ADE均为等边三角形,点OAC的中点,点D在A射线BO上,连接OE,EC,若AB=4,则OE的最小值为________.21、如图,把平面内一条数轴x绕点O逆时针旋转角θ(0°<θ<90°)得到另一条数轴y,x轴和y轴构成一个平面斜坐标系.规定:已知点P是平面斜坐标系中任意一点,过点P 作y轴的平行线交x轴于点A,过点P作x轴的平行线交y轴于点B,若点A在x轴上对应的实数为a,点B在y轴上对应的实数为b,则称有序实数对(a,b)为点P的斜坐标.在平面斜坐标系中,若θ=45°,点P的斜坐标为(1,2 ),点G的斜坐标为(7,﹣2 ),连接PG,则线段PG的长度是________.22、如图,在菱形ABCD中,∠B=60°,点E、F分别从点B、D出发以同样的速度沿边BC、DC向点运动.给出以下四个结论:①AE=AF②∠CEF=∠CFE③当点E、F分别为边BC、DC的中点时,△AEF是等边三角形④当点E、F分别为边BC、DC的中点时,△AEF的面积最大.上述结论中正确序号有________.(把你认为正确序号都填上)23、如图,已知△ABC的周长是21,OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=3,△ABC的面积是________.24、如图,一张ΔABC纸片,∠A=80°,点D.E分别在边AB.AC上,将ΔABC沿着DE所在的直线折叠压平,使点A落在点N的位置,则∠1+∠2=________.25、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线BC交BC于D,DE是AB的垂直平分线,垂足为E,若BC=3,则DE的长为________。
湘教版八年级上册数学单元测试题及答案

湘教版八年级上册数学单元测试题及答案(含期中期末试题)第1章质量评估试卷[时间:90分钟 分值:120分]一、选择题(每小题3分,共30分)1.若代数式有意义,则x的取值范围是( )A.x=0 B.x=1C.x≠0 D.x≠12.办公中常用到的纸张一般是A4纸,其厚度约为0.007 5 m,用科学记数法表示为( )A.7.5×10-3 m B.7.5×10-2 mC.7.5×103 m D.75×10-3 m3.化简结果正确的是( )A.ab B.-abC.a2-b2D.b2-a24.下列运算正确的是( )A.a3·a2=a6B.(π-3.14)0=1C.-1=-2 D.x8÷x4=x25.化简÷的结果是( )A. B.C. D.6.分式方程=的解为( )A.x=-1 B.x=2C.x=4 D.x=37.下列计算正确的是( )A.÷3xy=x2B.·=C.x÷y·=x D.-=8.化简÷的结果为( )A. B.1+aC. D.1-a9.A,B两地相距48 km,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B 地逆流返回A地,共用去9 h,已知水流速度为4 km/h,若设该轮船在静水中的速度为x km/h,则可列方程为( )A.+=9 B.+=9C.+4=9 D.+=910.已知关于x的方程-=0的增根是1,则a的取值为( )A.2 B.-2C.1 D.-1二、填空题(每小题3分,共18分)11.计算:2·= .12.[2018秋·岑溪市期末]要使分式的值为0,则x=.13.计算:-2+(2 019-π)0=.14.化简:÷= .15.化简-的结果是 .16.已知+=3,则代数式的值为 .三、解答题(共72分)17.(8分)计算:(1)+; (2)÷.18.(8分)先化简,再求值:÷,其中x满足x2-2x-2=0.19.(10分)解方程:-=.20.(11分)已知分式A=,B=+,其中x≠±2.学生甲说A与B相等,乙说A与B互为倒数,丙说A与B互为相反数,他们三个人谁的结论正确?为什么?21.(11分)某校学生利用周末去距学校10 km的炎帝故里参观,一部分学生骑自行车先走,过了20 min后,其余学生乘汽车沿相同路线出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度和汽车的速度.22.(12分)先化简:÷,然后解答下列问题:(1)当x=3时,求原代数式的值;(2)原代数式的值能等于-1吗?为什么?23.(12分)阅读下面的材料:把一个分式写成两个分式的和叫做把这个分式表示成“部分分式”.【例】 将分式表示成部分分式.【解】 设=+,将等式右边通分,得=,依题意,得解得所以=+.请运用上面所学到的方法,解决下面的问题:将分式表示成部分分式.参考答案1.D 2.A 3.A 4.B 5.D 6.D 7.B8.B 9.A 10.A11. 12.-213.5 14. 15.- 16.-17.(1) (2) 18., 19.x=-1120.丙的结论正确,理由略.21.骑车学生的速度是15 km/h,汽车的速度是30 km/h.22.,(1)2;(2)不能,理由略.23.=+第2章质量评估试卷[时间:90分钟 分值:120分]一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列命题是假命题的是( )A.实数与数轴上的点一一对应B.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数必定也相等C.对顶角相等D.三角形的重心是三角形三条中线的交点2.下面各组中的三条线段能组成三角形的是( )A.3 cm,4 cm,5 cm B.8 cm,6 cm,15 cmC.2 cm,6 cm,8 cm D.6 cm,6 cm,13 cm3.如图1,工人师傅做了一个长方形窗框ABCD,E,F,G,H分别是四条边AD,DC,CB,BA上的中点,为了使它稳固,需要在窗框上钉一根木条,这根木条不应钉在( )图1A.A,C两点之间 B.E,G两点之间C.B,F两点之间 D.G,H两点之间4.如图2所示的图形中,x的值是( )图2A.60 B.40C.70 D.805.如图3,△ABC≌△DEF,点A与点D对应,点C与点F对应,则图中相等的线段有( )图3A.1组 B.2组C.3组 D.4组6.如图4,AB∥CD,BC∥AD,AB=CD,BE=DF,其中全等三角形的对数是( )图4A.3 B.2C.1 D.07.如图5,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,△ABC的周长为19 cm,△ABD的周长为13 cm,则AE的长为( )图5A.3 cm B.6 cmC.12 cm D.16 cm8.如图6,AB=CD,AD=CB,则下列结论不正确的是( )图6A.AB∥CD B.AD∥BCC.∠A=∠C D.BD平分∠ABC9.如图7,AB∥DE,AC∥DF,AC=DF,下列条件不能判断△ABC≌△DEF的是( )图7A.AB=DE B.∠B=∠EC.EF=BC D.EF∥BC10.已知△ABC的三条边长分别为3,4,6,在△ABC所在平面内画一条直线,将△ABC分割成两个三角形,使其中的一个是等腰三角形,则这样的直线最多可画( )A.6条 B.7条C.8条 D.9条二、填空题(每小题3分,共18分)11.“同一平面内,若a⊥b,c⊥b,则a∥c”这个命题的条件是,结论是 ,这个命题是 命题.12.如图8,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,其中∠1=60°,∠2=100°,则∠3= .图813.已知图9中的两个三角形全等,则∠α= .图914.如图10,点D,E分别在线段AB,AC上,AE=AD,不添加新的线段和字母,要使△ABE≌△ACD,需添加的一个条件是(只写一个条件即可).图1015.如图11,AF,AD分别是△ABC的高和角平分线,且∠B=32°,∠C =78°,则∠DAF= .图1116.如图12,已知在△ABC中,AB=7,BC=6,AC的垂直平分线DE交AC于点E,交AB于点D,连接CD,则△BCD的周长为 .图12三、解答题(共72分)17.(8分)如图13,请在图中作出△ABC的中线CD,角平分线BE,高AF.图1318.(8分)如图14,在△ABC中,AD⊥BC,AB=AC,∠BAD=18°,且AD=AE,求∠EDC的度数.图1419.(10分)如图15,已知△ABC中,AB=AC,M是BC的中点,D,E分别是AB,AC边上的点,且BD=CE.求证:MD=ME.图1520.(11分)如图16,AD∥BC,∠BAC=70°,DE⊥AC于点E,∠D=20°.(1)求∠B的度数,并判断△ABC的形状;(2)若延长线段DE恰好过点B,试说明BE是∠ABC的平分线.图16 21.(11分)如图17,已知AB=AC,CE与BF相交于点D,且BD=CD.求证:DE=DF.图1722.(12分)如图18,在边长为4的等边三角形ABC中,AD为BC边上的中线,且AD=2,以AD为一边向左作等边三角形ADE.(1)求△ABC的面积;(2)AB与DE的位置关系是什么?请加以证明.图1823.(12分)认真阅读下面关于三角形内外角平分线所夹角的探究片段,完成所提出的问题.探究1:如图19(1),在△ABC中,O是∠ABC与∠ACB的平分线BO和CO的交点,通过分析发现∠BOC=90°+∠A,理由如下:∵BO和CO分别是∠ABC和∠ACB的平分线,∴∠1=∠ABC,∠2=∠ACB,∴∠1+∠2=(∠ABC+∠ACB).又∵∠ABC+∠ACB=180°-∠A,∴∠1+∠2=(180°-∠A)=90°-∠A,∴∠BOC=180°-(∠1+∠2)=180°-(90°-∠A)=90°+∠A.(1)探究2:如图19(2),O是∠ABC与外角∠ACD的平分线BO和CO的交点,试分析∠BOC与∠A有怎样的关系?请说明理由;(2)探究3:如图19(3),O是外角∠DBC与外角∠ECB的平分线BO和CO 的交点,则∠BOC与∠A有怎样的关系?(只写结论,不需证明)结论: .图19参考答案1.B 2.A 3.B 4.A 5.D 6.A 7.A8.D 9.C 10.B11.同一平面内,若a⊥b,c⊥b a∥c 真12.40° 13.50°14.∠B=∠C或AB=AC或∠AEB=∠ADC或∠BDC=∠CEB 15.23° 16.13 17.略 18.9° 19.略20.∠B=40°,△ABC是等腰三角形 (2)略21.略 22.(1)4;(2)AB与DE的位置关系是AB⊥DE,证明略.23.(1)∠BOC=∠A,理由略;(2)∠BOC=90°-∠A第3章质量评估试卷[时间:90分钟 分值:120分]一、选择题(每小题3分,共30分)1.144的算术平方根是( )A.12 B.-12C.±12 D.122.的绝对值是( )A.5 B.-5C. D.-3.一个实数a的相反数是,则a等于( )A. B.C.- D.-4.在-35,,0.010 010 001…(每两个1之间依次增加一个0),,,这六个实数中,无理数有( )A.2个 B.3个C.4个 D.5个5.下列各式正确的是( )A.=±4 B.=-3C.±=±9 D.=26.如图1,表示的点在数轴上表示时,在哪两个字母之间( )图1A.C与D B.A与BC.A与C D.B与C7.[2018·福建]在实数|-3|,-2,0,π中,最小的数是( )A.|-3| B.-2C.0 D.π8.下列说法错误的是( )A.的平方根是±2 B.是无理数C.是有理数 D.是分数9.[2018·台州]估计+1的值在( )A.2和3之间 B.3和4之间C.4和5之间 D.5和6之间10.一个数值转换器的原理如图2,当输入的x为256时,输出的y是()图2A.16 B.C. D.二、填空题(每小题3分,共18分)11.4的算术平方根是 ,9的平方根是 ,-27的立方根是 .12.64的算术平方根是 ,平方根是 ,立方根是.13.写出一个大于3小于5的无理数: .14.一种集装箱是正方体形状的,它的体积是64 m3,则这种正方体的集装箱的棱长是 m.15.已知a,b为两个连续的整数,且a<<b,则a+b= .16.若x,y为实数,且|x+2|=0,=0,则(x+y)2 020的值为 .三、解答题(共72分)17.(8分)计算下列各式的值:(1)±; (2);(3); (4)-.18.(8分)求下列各式中x的值:(1)25x2=36; (2)(x+1)3=8.19.(10分)把下列各数填入相应的集合内:-6.8,,,,-5,,-π,,0.21.(1)有理数集合:{ };(2)无理数集合:{ }.20.(11分)已知一个正数的平方根是3x-2和5x+6,求这个数.21.(11分)计算:(1)[2018·湘潭]计算:|-5|+(-1)2--1-;(2)-+.22.(12分)已知2a-3的平方根是±5,2a+b+4的立方根是3,求a+b的平方根.23.(12分)【阅读理解】大家知道:是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,因为的整数部分是1,所以我们可以用-1来表示的小数部分.【请你解答】已知x是10+的整数部分,y是10+的小数部分,求x-y+的值.参考答案1.A 2.A 3.D 4.B 5.C 6.A 7.B 8.D9.B 10.B 11.2 ±3 -312.8 ±8 4 13.或π等(答案不唯一)14.4 15.15 16.117.(1)± (2)15 (3) (4)18.(1)x=± (2)x=119.(1)-6.8,,-5,,,0.21,…(2),,-π,…20.这个数是 21.(1)1 (2)-622.±3 23.12期中质量评估试卷[时间:90分钟 分值:120分]一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列语句不是命题的是( ) A.锐角小于钝角 B.作∠A的平分线C.对顶角相等 D.同角的补角相等2.分式方程=的解是( )A.x=3 B.x=2C.x=1 D.x=-13.如果分式的值为0,则x的值为( )A.1 B.±1C. D.-14.如图1,若△ABE≌△ACF,且AB=5,AE=2,则EC的长为( )图1A.2 B.3C.5 D.2.55.用反证法证明命题“三角形中必有一个内角小于或等于60°”时,首先应假设这个三角形中( )A.有一个内角大于60° B.有一个内角小于60°C.每一个内角都大于60° D.每一个内角都小于60°6.用直尺和圆规作已知角的平分线的示意图如图2,则说明∠CAD=∠DAB的依据是( )图2A.“SSS” B.“SAS”C.“ASA” D.“AAS”7.如图3,直线l1∥l2,若∠1=140°,∠2=70°,则∠3的度数是( )图3A.70° B.80°C.65° D.60°8.如图4,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于点P,若AB=5 cm,BC=3 cm,则△PBC的周长等于( ) 图4A.4 cm B.6 cmC.8 cm D.10 cm9.化简÷的结果是( )A. B.C.(x+1)2D.(x-1)210.如图5,△ABC是等边三角形,AB=6,BD是∠ABC的平分线,延长BC到点E,使CE=CD,则BE的长是( )图5A.7 B.8C.9 D.10二、选择题(每小题3分,共18分)11.若分式有意义,则x满足的条件是 .12.计算3的结果是 .13.命题“和为180°的两个角互为补角”的逆命题是:.14.计算:b2c-3·-3= (结果化成正整数指数幂的形式).15.如图6,已知BC=EC,∠BCE=∠ACD,要使△ABC≌△DEC,则应添加的一个条件为(答案不唯一,只需填一个).图616.如图7,D是△ABC的角平分线BD和CD的交点,若∠A=50°,则∠D= .图7三、解答题(共72分)17.(8分)计算:|-4|--2+(π-3.14)0.18.(8分)先化简÷,再从0,-2,-1,1中选择一个合适的数代入并求值.19.(10分)如图8,在△ABC中,∠B=38°,∠C=112°.(1)画出下列图形:①BC边上的高AD;图8②∠A的平分线AE.(保留作图痕迹)(2)试求∠DAE的度数.20.(11分)解分式方程:-=1.21.(11分)如图9,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别为D,E.求证:△ACD≌△CBE.图922.(12分)马小虎的家距离学校1 800 m,一天马小虎从家去上学,出发10 min后,爸爸发现他的数学课本忘记拿了,立即带上课本去追他,在距离学校200 m 的地方追上了他,已知爸爸的速度是马小虎速度的2倍,求马小虎的速度.23.(12分)如图10①,△ABC和△CEF是两个大小不等的等边三角形,且有一个公共顶点C,连接AF和BE.(1)线段AF和BE有怎样的大小关系?请证明你的结论.(2)将图10①中的△CEF绕点C旋转一定的角度,得到图10②,(1)中的结论还成立吗?作出判断并说明理由.图10参考答案1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 6.A 7.A 8.C9.D 10.C 11.x≠5 12.-13.互为补角的两个角的和为180°14.15.CA=CD或∠A=∠D或∠B=∠E16.115° 17.1 18.,当a=0时,原式=-19.(1)略;(2)37°20.x=-1 21.略22.马小虎的速度是80 m/min.23.(1)AF=BE,证明略;(2)成立,理由略.第4章质量评估试卷[时间:90分钟 分值:120分]一、选择题(每小题3分,共30分) 1.[2018春·南安市期中]a的一半与b的差是负数,用不等式表示为( )A.a-b<0 B.a-b≤0C.(a-b)<0 D.a-b<02.已知实数a,b满足a+1>b+1,则下列选项错误的为( )A.a>b B.a+2>b+2C.-a<-b D.2a>3b3.[2018春·定西期末]不等式6-3x>0的解集在数轴上表示为( )4.[2018春·西安期末]不等式2x+1>x+2的解集是( )A.x>1 B.x<1C.x≥1 D.x≤15.小华拿27元钱打算买圆珠笔和练习本,已知一个练习本2元,一支圆珠笔1元,他买了4个练习本,x支圆珠笔,则关于x的不等式表示正确的是( )A.2×4+x<27 B.2×4+x≤27C.2x+4≤27 D.2x+4≥276.下列不等式组求解的结果,正确的是( )A.不等式组的解集是x≤-3B.不等式组的解集是x≥-4C.不等式组无解D.不等式组的解集是-3≤x≤107.[2018·毕节]不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )8.不等式组的最小整数解为( )A.-1 B.0C.1 D.49.若不等式组恰有两个整数解,则m的取值范围是( )A.-1≤m<0 B.-1<m≤0C.-1≤m≤0 D.-1<m<010.为了举行班级晚会,小明准备去商店购买20个乒乓球做道具,并买一些乒乓球拍做奖品.已知乒乓球每个1.5元,球拍每个22元.如果购买金额不超过200元,购买的球拍为x个,那么x的最大值是( )A.7 B.8C.9 D.10二、填空题(每小题3分,共18分)11.“x的3倍与2的差不大于5”用不等式表示为 . 12.不等式x-3≤0的解集是 .13.不等式组的解集是 .14.不等式组的解集是 .15.不等式组的解集是 .16.[2018春·永春县期末]设a,b是任意两个有理数,用max{a,b}表示a,b两数中较大者,如:max{-1,-1}=-1,max{1,2}=2,max{4,3}=4,解答下列问题:若max{3x+1,-x+1}=-x+1,则x满足的条件是.三、解答题(共72分)17.(8分)解不等式-≥1,并把它的解集在数轴上表示出来.18.(8分)当x为何值时,代数式-的值是非负数?19.(10分)[2018秋·富源县期末]解不等式组20.(11分)解不等式组:把解集在数轴上表示出来,并写出它的整数解.21.(11分)已知方程组当m在什么范围内取值时,x>y?22.(12分)南京市“全民低碳出行,共创绿色南京”活动启动,下载手机APP“我的南京”,绿色出行将获得积分,积分可兑换卡片,兑换规则如图1.某市民现有积分不超过650分,他兑换了“叶”和“树”的卡片共6张,该市民最多兑换了几张“树”卡片?23.(12分)[2018春·宜春期末]某校在“汉字听写”大赛中,准备一次性购买若干钢笔和笔记本(每支钢笔的价格相同,每本笔记本的价格相同)作为优胜者的奖品,已知购买3支钢笔和4本笔记本共需88元,购买4支钢笔和5本笔记本共需114元.(1)求购买1支钢笔和1本笔记本各需多少元?(2)学校准备购买钢笔和笔记本共80件奖品,根据规定购买的总费用不能超过1 200元,求最多可以购买多少支钢笔?参考答案1.D 2.D 3.A 4.A 5.B 6.B 7.D 8.B9.A 10.A 11.3x-2≤5 12.x≤3 13.无解14.x>4 15.1<x<2 16.x≤0 17.x≤1,图略18.x≥- 19.-1<x≤220.-1≤x<2,图略,它的整数解是-1,0,1. 21.当m>4时,x>y.22.该市民最多兑换了2张“树”卡片.23.(1)1支钢笔需16元,1本笔记本需10元.(2)最多可以购买66支钢笔.第5章质量评估试卷[时间:90分钟 分值:120分]一、选择题(每小题3分,共30分)1.若二次根式有意义,则a的取值范围是( ) A.a≥2 B.a≤2C.a>2 D.a≠22.二次根式的值是( )A.2 020 B.-2 020C.2 020或-2 020 D.2 02023.二次根式的计算结果是( )A.2 B.-2C.6 D.124.下列运算正确的是( )A.=±5 B.4-=1C.÷=9 D.×=65.计算÷×的结果估计在( )A.5至6之间 B.6至7之间 C.7至8之间 D.8至9之间6.计算-的结果是( )A. B.2C.3 D.27.下列各式计算正确的是( )A.-2=- B.=4a(a>0)C.=×D.÷=8.下列各式化简结果为无理数的是( )A. B.(-1)0C. D.9.已知 ·=,则( )A.x≥6 B.x≥0C.0≤x≤6 D.x为一切实数10.下列计算错误的是( )A.×=7 B.(-1)2 019(+1)2 019=1C.=-8 D.3-=3二、填空题(每小题3分,共18分)11.使有意义的 x的取值范围是 .12.计算·(a≥0)的结果是 .13.若-有意义,则-x= .14.×+的运算结果是 .15.若实数x,y满足+2(y-1)2=0,则x+y的值等于 .16.计算(+)(-)的结果为 .三、解答题(共72分)17.(8分)化简:(1);(2)(3)2;(3);(4)()2.18.(8分)已知y=--2 018,求x+y的平方根.19.(10分)计算下列各题:(1)|-4|-22+;(2)÷2;(3)(-3)0-+|1-|+.20.(11分)先化简,再求值:-,其中a=1+,b=-1+.21.(11分)先化简,再求值:+÷,其中a=1+.22.(12分)[2018秋·武冈市期末]已知x=(+),y=(-),求下列各式的值.(1)x2-xy+y2;(2)+.23.(12分)先阅读下列材料,再解决问题.阅读材料:数学上有一种根号内又带根号的数,它们能通过完全平方公式及二次根式的性质化去一层根号.例如:====|1+|=1+.解决问题:(1)在括号内填上适当的数:====| 3+ |= 3+ ;(2)根据上述思路,试将予以化简.参考答案1.A 2.A 3.A 4.D 5.B 6.D 7.A 8.C9.A 10.D 11.x≥ 12.4a 13.-14.3 15. 16.-117.(1)36 (2)45 (3) (4)8-a18.±1 19.(1) (2) (3)-220.a-b,221.,22.(1) (2)1223.(1)3 3+ 3+ 3+ (2)5-期末质量评估试卷[时间:90分钟 分值:120分]一、选择题(每小题3分,共30分)1.[2018秋·平谷区期末]有意义,那么x的取值范围是( ) A.x≥5 B.x>-5C.x≥-5 D.x≤-52.将一副三角板按如图1的方式放置,则∠1的度数是( )图1A.15° B.20°C.25° D.30°3.若分式的值为0,则x的值为( )A.0 B.4C.-4 D.±44.在实数3.141 59,,1.010 010 001,4.,π,中,无理数有( )A.1个 B.2个C.3个 D.4个5.下列计算正确的是( )A.a6÷a2=a3B.(a3)2=a5C. =±5 D.=-26.下列各式计算正确的是( )A.+= B.4-3=1C.2×3=6 D.÷=37.[2018·辽阳]九(1)班学生周末从学校出发到某实践基地研学旅行,实践基地距学校150千米,一部分学生乘慢车先行,出发30分钟后,另一部分学生乘快车前往,结果他们同时到达实践基地,已知快车的速度是慢车速度的1.2倍,如果设慢车的速度为x千米/时,根据题意列方程得( )A.-30= B.+30=C.-= D.+=8.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )9.如图2,在Rt△ABC中,∠B=90°,ED是AC的垂直平分线,交AC 于点D,交BC于点E.已知∠BAE=10°,则∠C的度数为( )图2A.30° B.40°C.50° D.60°10.如图3,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,下列结论不正确的是( )图3A.∠B=∠C B.AD⊥BCC.AD平分∠BAC D.AB=2BD二、填空题(每小题3分,共18分)11.49的平方根是 ,36的算术平方根是 ,-8的立方根是 .12.不等式3x-9>0的解集是 .13.当x=2 018时,-的值为 .14.计算:-×= .15.如图4,AB∥CD,BC与AD相交于点M,N是射线CD上的一点.若∠B=65°,∠MDN=135°,则∠AMB= .图416.如图5,点B,A,D,E在同一直线上,BD=EA,BC∥EF,要使△ABC≌△DEF,则只需添加一个适当的条件是 (只填一个即可).图5三、解答题(共72分)17.(8分)计算:(1)-;(2)(2-5)-(-).18.(8分)计算:|-2|+(π-2 019)0+--2.19.(10分)[2018·娄底]先化简,再求值:÷,其中x=.20.(11分)[2018春·端州区期末]解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.21.(11分)如图6,已知点B,F,C,E在一条直线上,BF=EC,AC=DF.能否由上面的已知条件证明AB∥DE?如果能,请给出证明;如果不能,请从下列三个条件中选择一个合适的条件,添加到已知条件中,使AB∥DE成立,并给出证明.图6供选择的三个条件:①AB=DE;②BC=EF;③∠ACB=∠DFE.22.(12分)荣庆公司计划从商店购买同一品牌的台灯和手电筒,已知购买一个台灯比购买一个手电筒多用20元,若用400元购买台灯和用160元购买手电筒,则购买台灯的个数是购买手电筒个数的一半.(1)求购买该品牌的一个台灯、一个手电筒各需要多少元;(2)经商谈,商店给予荣庆公司购买一个该品牌台灯赠送一个该品牌手电筒的优惠,如果荣庆公司需要手电筒的个数比台灯个数的2倍还多8个,且该公司购买台灯和手电筒的总费用不超过670元,那么荣庆公司最多可购买多少个该品牌台灯?23.(12分)(1)如图7(1),在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D,E.求证:DE=BD+CE;(2)如图7(2),将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D,A,E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由;(3)拓展与应用:如图7(3),D,E是D,A,E三点所在直线m上的两动点(D,A,E三点互不重合),点F为∠BAC平分线上的一点,且△ABF和△ACF 均为等边三角形,连接BD,CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,试判断△DEF 的形状.图7参考答案1.C 2.A 3.B 4.A 5.D 6.D 7.C 8.A9.B 10.D 11.±7 6 -2 12.x>313.2 017 14. 15.70°16.答案不唯一,如:BC=EF或∠BAC=∠EDF17.(1) (2)-7 18.2-19.,3+220.-3≤x<3,图略21.略22.(1)购买一个台灯需要25元,购买一个手电筒需要5元.(2)荣庆公司最多可购买21个该品牌的台灯.23.(1)略;(2)成立,证明略;(3)△DEF是等边三角形.。
湘教版八年级上册数学第2章 三角形 含答案

湘教版八年级上册数学第2章三角形含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、△ABC≌△DEF,AB=2,BC=4,若△DEF的周长为偶数,则DF的取值为()A.3B.4C.5D.3或4或52、如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AD=2,连接BD,BD⊥CD,垂足是D且∠ADB=∠C,点P是边BC上的一动点,则DP的最小值是()A.1B.1.5C.2D.2.53、如图,P是菱形ABCD对角线BD上一点,PE⊥AB于E,PE=4cm,则点P到BC 的距离是()A.2cmB.3cmC.4cmD.8cm4、如图是小军设计的一面彩旗,其中,,点在上,,则的长为()A. B. C. D.5、一个直角三角形木架的两条直角边的边长分别是,.现要做一个与其相似的三角形木架,如果以长的木条为其中一边,那么另两边中长度最大的一边最多可达到()A. B. C. D.6、如图,在正方形中,是等边三角形,,的延长线分别交于点,,连接,,与相交于点.有下列结论:①;②;③;④.其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.47、如图,△ABC中,∠BAC=100°,DF,EG分别是AB,AC的垂直平分线,则∠DAE等于()A.50°B.45°C.30°D.20°8、如图,在△ABC中,∠C=60°,AD是BC边上的高,点E为AD的中点,连接BE并延长交AC于点F.若∠AFB=90°,EF=2,则BF长为()A.4B.6C.8D.109、有两个直角三角形,下列条件不能判断它们全等的是()A.一锐角和一直角边对应相等B.一锐角和斜边对应相等C.一边相等,且这边上的高也对应相等D.斜边和一直角边对应相等10、如图,△ABC中,AC=AD,BC=BE,∠ACB=100°,则∠ECD=()A.20°B.30°C.40°D.50°11、如图1,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6 cm,AB的垂直平分线交BC 于点M,交AB于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,则MN的长为( )A.4 cmB.3 cmC.2 cmD.1 cm12、等腰三角形的一个内角为70°,则另外两个内角的度数分别是()A.55°,55°B.70°,40°或70°,55°C.70°,40° D.55°,55°或70°,40°13、如图,已知中,,为内一点,过点的直线分别交、于点、.若在的中垂线上,在的中垂线上,则的度数为().A.100°B.105°C.115°D.无法确定14、如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,边AB的垂直平分线DE交AB于点E,交BC于点D,CD=1,则BC的长为()A.3B.2+C.2D.1+15、若一个等腰三角形的两边长分别是1和3,则它的周长为( )A.5B.7C.5或7D.4或7二、填空题(共10题,共计30分)16、等腰三角形的两边长分别是2和5,那么它的周长是________17、如图,AB为OO的直径,,M为的中点,过M 作MNllOC交AB于N,连结BM,则∠BMN的度数为________18、如图,∠AOB=30°,点P位于∠AOB内,OP=3,点M,N分别是射线OA、OB 边上的动点,当△PMN的周长最小时,则∠MPN的度数为________°.19、在中,,作边的垂直平分线交边于点,交直线于点,若,则线段的长为________.20、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则等腰三角形底角的度数是________°.21、已知△ABC≌△DEF,点A与点D,点B与点E分别是对应顶点,若∠A=50°,∠B=65°,BC=20cm,则∠F=________度,FE=________cm.22、已知扇形AOB的圆心角为150°,半径OA为2,则A到OB的距离为________,若点C是扇形AOB弧AB上一点.则∠C的度数为________.23、如图,AB∥CD,AD∥BC,EF过AC与BD的交点O.图中全等三角形有________对24、在中,AB=AC=13,BC=10,且⊥于点,则________25、如图,∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA,若PC=4,则PD的长为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、化简÷﹣,并求值,其中a与2、3构成△ABC的三边,且a为整数.27、如图,已知:在平行四边形ABCD中,点E、F、G、H分别在边AB、BC、CD、DA上,AE=CG,AH=CF,且EG平分∠HEF.求证:(1)△AEH≌△CGF;(2)四边形EFGH是菱形.28、如图,在矩形ABCD中,点E是CD的中点,点F是边AD上一点,连结FE并廷长交BC的延长线于点G,连接BF、BE。
第2章 三角形数学八年级上册-单元测试卷-湘教版(含答案)

第2章三角形数学八年级上册-单元测试卷-湘教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、若一个三角形的一个外角小于与它相邻的内角,则这个三角形是()A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.无法确定2、如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若BC=9,CD=3,则△ADB的面积是()A.27B.18C.18 DD.93、若等腰三角形的两边长为3和4,则这个三角形的周长为()A.10B.11C.12D.10或114、如图,已知中,CD⊥AB,垂足为D,CE平分∠ACD交AD于E,若CD=12,BC =13,且的面积为48,则点E到AC的距离为()A.5B.3C.4D.15、如图,菱形的对角线、相交于点,,,则边与之间的距离为()A. B. C. D.6、如图,△ABC内接于⊙O,将沿BC翻折,交AC于点D,连接BD,若∠BAC=66°,则∠ABD的度数是()A.66B.44C.46D.487、如图,已知△ABC,AB=BC,以AB为直径的圆交AC于点D,过点D的⊙O的切线交BC于点E.若CD:5,CE=4,则00的半径是( )A.3B.4C.D.8、如图,已知AD∥CD,∠1=109°,∠2=120°,则∠α的度数是()A.38°B.48°C.49°D.60°9、如图,在 Rt△ABC 中,∠BAC=90°,AD⊥BC 于 D,BE 平分∠ABC 交 AC 于 E,交AD 于 F,FG∥BC,FH∥AC,下列结论:①AE=AF;②ΔABF≌ΔHBF;③AG=CE;④AB+FG =BC,其中正确结论有()A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②④10、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点E为AB的中点,点D在BC上,且AD=BD,AD,CE 相交于点F.若∠B=20°,则∠DFE等于()A.40°B.50°C.60°D.70°11、如图,是的角平分线,,垂足为,,,,则的面积为()A.4B.6C.8D.1012、如图所示,在下列条件中,不能作为判断△ABD≌△BAC的条件是( )A.∠D=∠C,∠BAD=∠ABCB.∠BAD=∠ABC,∠ABD=∠BACC.BD =AC,∠BAD=∠ABCD.AD=BC,BD=AC13、如图,⊙O中,弦AB、CD相交于点P,∠A=40°,∠APD=75°,则∠B的度数是()A.15°B.40°C.75°D.35°14、如图,OP平分于点A,点Q是射线OM上的一个动点,若PA=4,则PQ的最小值为( )A.1B.2C.3D.415、如图,在四边形AOBC中,若∠1=∠2,∠3+∠4=180°,则下列结论正确有()(1)A、O、B、C四点共圆(2)AC=BC(3)cos∠1=(4)S四边形AOBC=A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=2cm,CD⊥AB,在AC上取一点E,使EC=BC,过点E作EF⊥AC交CD的延长线于点F,若EF=5cm,则AE=________cm.17、如图所示,在中,分别是边上的点,且,则________.18、如图,正方形ABCO的顶点C,A分别在轴,轴上,BC是菱形BDCE的对角线,若∠D=60°,BC=2,则点D的坐标是________.19、如图, OP平分,于点A,点Q是射线OM上一个动点,若PA=3,则PQ的最小值为________.20、如图,Rt△ABC纸片中,∠C=90°,点D在BC上,沿AD折叠,点C恰好落在AB上的点E处,已知BC=24,∠B=30°,则DE的长是________.21、如图,某同学把一块三角形的玻璃打破成了三块,现要到玻璃店去配一块大小、形状完全相同的玻璃,那么他可以带那一块________.22、如图,在中,点E是边的中点,⊙O经过A、C、E三点,交于点D,是⊙O的直径,F是上的一个点,且,则________ .23、如图,在四边形ABCD中,AD∥BC (BC>AD),∠D=90°,∠ABE=45°,BC=CD,若AE=5,CE=2,则BC的长度为________.24、如图示在△ABC中∠B=________.25、已知等边△ABC的重心为G,△DEF与△ABC关于点G成中心对称,将它们重叠部分的面积记作S1,△ABC的面积记作S2,那么的值是________三、解答题(共5题,共计25分)26、先化简,再求值:,其中a与2,3构成的三边,且a 为整数.27、在△ABC中,已知∠A= ∠B= ∠C,求∠A、∠B、∠C的度数.28、在中,BD是的角平分线,,交AB于点E,,,求各内角的度数.29、如图,BM是⊙O的直径,四边形ABMN是矩形,D是⊙O上的点,DC⊥AN,与AN交于点C,己知AC=15,⊙O的半径为30,求的长.30、如图所示,中,,,的垂直平分线交于点,交于点.求证:.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、D3、D4、B5、B6、D7、D8、C9、C10、C11、D12、C13、D14、D15、D二、填空题(共10题,共计30分)17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)27、。
第2章 三角形数学八年级上册-单元测试卷-湘教版(含答案)

第2章三角形数学八年级上册-单元测试卷-湘教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,锐角△ABC中,D、E分别是AB、AC边上的点,△ADC≌△ADC′,△AEB≌△AEB′,且C′D∥EB′∥BC,BE、CD交于点F.若∠BAC=35°,则∠BFC的大小是()A.105°B.110°C.100°D.120°2、要说明“若两个单项式的次数相同,则它们是同类项”是假命题,可以举的反例是()A.2ab和3abB.2a 2b和3ab 2C.2ab和2a 2b 2D.2a 3和﹣2a 33、一个三角形三边长分别为1、2、x,且x为整数,则此三角形的周长是()A.4B.5C.6D.74、以下各组线段为边不能组成三角形的是()A.1,5,6B.4,3,3C.2,5,4D.5,8,45、已知等腰三角形的一个角为80°,则其顶角为()A.20°B.50°或80°C.10°D.20°或80°6、如图,点P是∠BAC内一点,且点P到AB,AC的距离相等,则△PEA≌△PFA的理由是( )A.HLB.AASC.SSSD.ASA7、如图,AB=AC,∠BAC=120°,AB的垂直平分线交BC于点D,那么∠ADC的度数为()A.120°B.30°C.60°D.80°8、在平行四边形中,,,的垂直平分线交于点,则的周长是()A. B. C. D.9、如图,已知∠ABC=∠BAD,添加下列条件还不能判定△ABC≌△BAD的是()A.∠C=∠DB.∠CAB=∠DBAC.AC=BDD.BC=AD10、如图,AD∥BC,AD⊥AB,点A,B在y轴上,CD与x轴交于点E(2,0),且AD=DE,BC=2CE,则BD与x轴交点F的横坐标为()A. B. C. D.11、如图,平行四边形ABCD中,E是AB上一点,DE、CE分别是∠ADC、∠BCD的平分线,若AD=5,DE=6,则平行四边形的面积为()A.96B.48C.60D.3012、如图,CD丄AB于D,BE丄AC于E,BE与CD交于O,OB=OC ,则图中全等三角形共有()A.2对B.3对C.4对D.5对13、已知一个等腰三角形两内角的度数之比为,则这个等腰三角形顶角的度数为()A.20ºB.120ºC.20º或120ºD.36º14、如图,E是等边△ABC中AC边上的点,∠1=∠2,BE=CD,则对△ADE的形状最准确的判断是()A.等腰三角形B.等边三角形C.不等边三角形D.不能确定形状15、如图,△ABC内接于⊙O,若∠A=α度,则∠OBC的度数为( )A.αB.90-αC.90+αD.90+2α二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,以正六边形ADHGFE的一边AD为边向外作正方形ABCD,则∠BED=________.17、已知一等腰三角形的周长为30cm,其中一边长为7cm,则此等腰三角形的腰长________ cm.18、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,P点是BD的中点,若AD=10,则CP的长为________.19、如图,AD、AE分别是△ABC的高和角平分线,∠B=58°,∠C=36°,∠EAD=________.20、如图在□ABCD中∠BCD和∠ABC的平分线分别交于AD与E、F两点,AB=6,BC=10则EF的长度是 ________.21、已知一个等腰三角形的两边长分别为2cm、3cm,那么它的第三边长为________.22、如图,在正方形ABCD中,点P是边AB上一点,AB=5BP,点E在对角线AC上,△PEF是直角三角形,PE=PF,AE=2,△APF的面积为12,则BF的长是________.23、如图所示,在纸片中,,将纸片绕点A按逆时针方向旋转50°,得到,此时边经过点C,连接,若的度数为40°,则的度数为________.24、如图,△ABC中,AB=10,AC=4,点O在边BC上,OD垂直平分BC,AD平分∠BAC,过点D作DM⊥AB于点M,则BM=________.25、如图,在中,平分,的中垂线交于点,交于点,连接,.若,则的度数为________;三、解答题(共5题,共计25分)26、如图,在△ABC中,D是BC上的一点,∠1=∠2,∠3=∠4,∠B=40°,求∠BAC的度数.27、如图,若长方形APHM,BNHP,CQHN的面积分别为7、4、6,求阴影部分的面积是多少?28、如图,点A,B,C,D在一条直线上,△ABF≌△DCE.你能得出哪些结论?(请写出三个以上的结论)29、如图所示,∠BAC=∠ABD,AC=BD,点O是AD、BC的交点,点E是AB的中点.试判断OE 和AB的位置关系,并给出证明.30、如图,AB⊥AC,CD⊥BD,AC、BD相交于点O.①已知AB=CD,利用可以判定△ABO≌△DCO;②已知AB=CD,∠BAD=∠CDA,利用可以判定△ABD≌△DCA;③已知AC=BD,利用可以判定△ABC≌△DBC;④已知AO=DO,利用可以判定△ABO≌△DCO;⑤已知AB=CD,BD=AC,利用可以判定△ABD≌△DCA;参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、B3、B4、A6、A7、C8、C9、A10、A11、B12、C13、C14、B15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、30、。
初中数学湘教版八年级上册第二章2.5全等三角形同步练习-普通用卷

初中数学湘教版八年级上册第二章2.5全等三角形同步练习一、选择题1.如图,要用“SAS”证△ABC≌△ADE,若已知AB=AD,AC=AE,则还需具备条件()A. ∠B=∠DB. ∠C=∠EC. ∠1=∠2D. ∠3=∠42.工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合.过角尺顶点C作射线OC.由作法得△MOC≌△NOC的依据是()A. AASB. SASC. ASAD. SSS3.如果D是△ABC中BC边上一点,并且△ADB≌△ADC,则△ABC是()A. 锐角三角形B. 钝角三角形C. 直角三角形D. 等腰三角形4.如图,由25个同样大小的小正方形组成的正方形网格中,△ABC是格点三角形(每个顶点都是格点),在这个正方形网格中画另一个格点三角形,使得它与△ABC全等且仅有一条公共边,则符合要求的三角形共能画()A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个5.花花不慎将一块三角形的玻璃打碎成了如图所示的四块(图中所标①、②、③、④),若要配块与原来大小一样的三角形玻璃,应该带()A. 第①块B. 第②块C. 第③块D. 第④块6.如图所示,在∠AOB的两边上截取AO=BO,OC=OD,连接AD,BC交于点P,连接OP,则下列结论正确的是()①△APC≌△BPD②△ADO≌△BCO③△AOP≌△BOP④△OCP≌△ODP.A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①③④7.如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中AB=AD,BC=DC,将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A、C画一条射线AE,AE就是∠PRQ的平分线.此角平分仪的画图原理是()A. SSSB. SASC. ASAD. AAS8.如图,若△ABC≌△ADE,则下列结论中一定成立的是()A. AC=DEB. ∠BAD=∠CAEC. AB=AED. ∠ABC=∠AED9.经过以下变化后所得到的三角形不能和△ABC全等的是()A. 平移B. 翻折C. 旋转D. 放大10.如图,AD⊥BC,D为BC的中点,其中错误的结论是()A. △ABD≌△ACDB. ∠B=∠CC. AD平分∠BACD. △ABC是等边三角形二、填空题11.如图,已知△ABC≌△ADE,若∠A=60°,∠B=40°,则∠BED的大小为______.12.如图,点D是等边△ABC中AB边上一点,连接CD,点E在CD上,连接AE,BE,若∠AED=60°,AE=6,BE=2√19,则CE=______.13.如图,点D在AB上,AC,DF交于点E,AB//FC,DE=EF,AB=15,CF=8,则BD=______.14.如图,△ABC中,DE,AD分别是AC,BC边上的高线,相交于点H,∠ABE=45°,∠CBE=∠BAD,BD=2√2,则AH=______.三、解答题15.如图,点C,F在线段BE上,BF=EC,∠1=∠2.请你添加一个条件,使△ABC≌△DEF,并加以证明.(不再添加辅助线和字母)16.已知等边△ABC中,E是AB边上一动点(与A,B不重合),D是CB延长线上的一点,且DE=EC.(1)当E是AB边上中点时,如图1,线段AE与DB的大小关系是:AE DB;(填“>”“<”或“=”)(2)当E是AB边上任一点时,小敏与同桌小聪讨论后,认为(1)中的结论依然成立,并进行了如下解答:解:如图2,过点E作EF//BC,交AC于点F……(请你按照上述思路,补充完成全部解答过程)(3)当E是线段AB延长线上任一点时,如图3.(1)中的结论是否依然成立?若成立,请证明.若不成立,请说明理由.17.如图:在等边三角形ABC中,点D、E分别是AB、BC延长线上的点,且BD=CE.求证:∠BCD=∠CAE.18.如图,Rt△ACB中,∠ACB=90°,△ABC的角平分线AD、BE相交于点P,过P作PF⊥AD交BC的延长线于点F,交AC于点H(1)求∠APB度数;(2)求证:△ABP≌△FBP;(3)求证:AH+BD=AB.答案和解析1.【答案】C【解析】【分析】此题主要考查了全等三角形的判定,关键是要熟记判定定理:SSS,SAS,AAS,ASA.根据题目中给出的条件AB=AD,AC=AE,要用“SAS”还缺少条件是夹角:∠BAC=∠DAE,筛选答案可选出C.【解答】解:还需条件∠1=∠2,∵∠1=∠2,∴∠1+∠EAC=∠2+∠EAC,即:∠BAC=∠DAE,在△ABC和△ADE中,{ AB=AD ∠BAC=∠DAE AE=AC,∴△ABC≌△ADE(SAS).故选:C.2.【答案】D【解析】【分析】此题主要考查学生对全等三角形判定定理的理解和掌握.由作图过程可得MO=NO,NC=MC,再加上公共边CO=CO可利用SSS定理判定△MOC≌△NOC.【解答】解:∵OM=ON,CM=CN,OC为公共边,∴△MOC≌△NOC(SSS).故选D.3.【答案】D【解析】【分析】本题考查了等腰三角形的判定及全等三角形的性质;利用全等三角形的性质是正确解答本题的关键.画出图形就能明显看出来,运用全等的性质,易解.【解答】解:∵△ADB≌△ADC∴AB=AC∴△ABC是等腰三角形.故选D.4.【答案】B【解析】解:如图,∵△ABC≌△GCB≌△BAW≌△CDA≌△AEC≌△ABQ≌△ABF,∴△ABC全等且仅有1条公共边的三角形共6个,故选:B.根据全等三角形的判定定理(SSS),进行画图解答即可.本题主要考查全等三角形的判定,关键在于根据判定定理画出图形.5.【答案】B【解析】解:带②去可以利用“角边角”能配一块与原来大小一样的三角形玻璃.故选:B.根据三角形全等的判定方法作出判断即可.本题考查了全等三角形的应用,是基础题,熟记三角形全等的判定方法是解题的关键.6.【答案】A【解析】解:∵AO=BO,OC=OD,∠O=∠O∴△ADO≌△BCO(SAS),故②正确;∴∠COP=∠DOP∵OC=OD,OP=OP∴△OCP≌△ODP(SAS),故④正确;∴PC=PD∵∠CAP=∠DBP,∠CPA=∠DPB∴△APC≌△BPD(AAS),故①正确;∴PA=PB∵AO=BO,OP=OP∴△AOP≌△BOP(SSS),故③正确.故选:A.由AO=BO,OC=OD,∠O=∠O,可证得②△ADO≌△BCO,所以有∠COP=∠DOP,又OC=OD,OP=OP,可证得④△OCP≌△ODP,所以有PC=PD,又∠CAP=∠DBP,∠CPA=∠DPB,可证得①△APC≌△BPD,所以有PA=PB,又AO=BO,OP=OP,可证得③△AOP≌△BOP.本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、AAS、ASA和HL,做题时,要根据已知条件结合图形进行思考.7.【答案】A【解析】解:在△ABC和△ADC中,{AB=AD BC=CD AC=AC,∴△ABC≌△ADC(SSS),∴∠BAC=∠DAC,∴AE就是∠PRQ的平分线,故选:A.由“SSS”可证△ABC≌△ADC,可得∠BAC=∠DAC,可证AE就是∠PRQ的平分线,即可求解.本题考查了全等三角形判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质是本题的关键.8.【答案】B【解析】解:∵△ABC≌△ADE,∴AC=AE,AB=AD,∠ABC=∠ADE,∠BAC=∠DAE,∴∠BAC−∠DAC=∠DAE−∠DAC,即∠BAD=∠CAE.故A,C,D选项错误,B选项正确,故选:B.根据全等三角形的性质即可得到结论.本题考查了全等三角形的性质,熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键.9.【答案】D【解析】解:∵平移,旋转,翻折前后的三角形全等,∴选项A,B,C不符合题意,故选:D.根据平移,旋转,翻折的性质即可解决问题.本题考查几何变换综合题,全等三角形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.10.【答案】D【解析】解:∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°,∵D是BC的中点,∴BD=CD,在△ABD和△ACD中,{BD=CD∠ADB=∠ADC=90°AD=AD,∴△ABD≌△ACD(SAS),∴∠B=∠C,∠DAB=∠DAC,故A、B、C选项结论都正确,只有AB=BC时,△ABC是等边三角形,故D选项结论错误.故选:D.根据垂直的定义可得∠ADB=∠ADC=90°,根据线段中点的定义可得BD=CD,然后利用“边角边”证明△ABD和△ACD全等,根据全等三角形对应角相等可得∠B=∠C,全等三角形对应角相等可得∠DAB=∠DAC,然后选择答案即可.本题考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.11.【答案】100°【解析】解:∵△ABC≌△ADE,∴∠D=∠B=40°,∴∠BED=∠A+∠D=60°+40°=100°,故答案为:100°.根据全等三角形的对应角相等求出∠D,根据三角形的外角性质计算,得到答案.本题考查的是全等三角形的性质、三角形的外角性质,掌握全等三角形的对应角相等是解题的关键.12.【答案】10【解析】解:如图,延长ED,使EF=AE,连接AF=BF,过点E作EH⊥BF,∵∠AED=60°,AE=EF=6,∴△AEF是等边三角形,∠AEC=120°,∴∠AFE=∠EAF=60°=∠CAB,∴∠CAE=∠BAF,且AC=AB,AE=AF,∴△ACE≌△ABF(SAS)∴CE=BF,∠AEC=∠AFB=120°,∴∠EFB=60°,且EH⊥BF,∴FH=1EF=3,EH=√3FH=3√3,2∴BH=√BE2−EH2=√76−27=7,∴CE=BF=FH+BH=3+7=10,故答案为:10.如图,延长ED,使EF=AE,连接AF=BF,过点E作EH⊥BF,由“SAS”可证△ACE≌△ABF,可得CE=BF,∠AEC=∠AFB=120°,由直角三角形的性质和勾股定理可求解.本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质,勾股定理,添加恰当辅助线是本题的关键.13.【答案】7【解析】解:∵AB//FC,∴∠ADE=∠F又∵DE=EF,∠AED=∠CEF,∴△ADE≌△CFE,∴AD=CF,∵AB=15,CF=8,∴BD=AB−AD=15−8=7.故答案是:7.利用AB//FC,可得一组内错角相等,即∠ADE=∠F,又DE=EF,再加一组对顶角,利用ASA可证△ADE≌△CFE,利用全等三角形的性质可得AD=CF,利用等量代换可求BD.本题考查了全等三角形的判定及性质,利用了平行线的性质、全等三角形的判定和性质,要熟练掌握并灵活运用.14.【答案】4√2【解析】解:∵∠ABE=45°,∠BEA=90°,∴AE=BE,∵∠ADC=90°,∴∠CBE+∠BHD=90°,∵∠BHD=∠AHE,∴∠AHE+∠CBE=90°,∵∠AHE+∠HAE=90°,∴∠HAE=∠CBE,在△BCE和△AHE中,{∠HAE=∠CBE AE=BC∠AEH=∠BEC,∴△BCE≌△AHE(ASA),AH=BC,∵∠CBE=∠BAD,∠CBE=∠HAE,∴∠BAD=∠CAD,∵∠ADB=∠ADC=90°,∴∠ABC=∠C,∴AB=AC,∵AD⊥BC,∴BD=DC=12BC=12AH,∵BD=2√2,∴AH=4√2.故答案为:4√2.直接利用等腰直角三角形的性质结合全等三角形的判定方法得出△BCE≌△AHE(ASA),进而得出AB=AC,即可得出答案.此题主要考查了全等三角形的判定与性质以及等腰三角形的性质等知识,正确得出AB=AC是解题关键.15.【答案】解:答案不唯一,如:∠E=∠B,∠D=∠A,FD=CA,AB//ED等.以DF=AC为例加以说明.∵BF=EC,∴BF−CF=EC−CF,即BC=EF.在△ABC和△DEF中,{BC=EF,∠1=∠2, CA=FD,∴△ABC≌△DEF(SAS).【解析】本题考查了全等三角形的判定的应用有关知识,先求出BC=EF,添加条件AC= DF,根据SAS推出两三角形全等即可.16.【答案】(1)=;(2)∵EF//BC,∴∠AEF=∠ABC=60°,∠AFE=∠ACB=60°,∴△AEF是等边三角形,∴AB−AE=AC−AF,即BE=CF,∵DE=EC,∴∠EDB=∠ECB,∵∠ABC=∠EDB+∠BED=60°,∠ACB=∠ECB+∠FCE=60°,∴∠BED =∠FCE ,在△DBE 和△EFC 中,∴△DBE≌△EFC(ASA),∴DB =EF =AE ;(3)成立,作EF//AC 交BD 于F ,则易证△BEF 为等边三角形,∴∠EFB =∠EBF =60°,∴∠EFD =∠EBC =120°,∵DE =EC ,∴∠D =∠ECB ,在△DEF 和△CEB 中,{∠EFD =∠EBC,∠D =∠ECB,ED =EC,, ∴△DEF≌△CEB(AAS),∴DF =BC ,∴DF =AB ,∴DF +FB =AB +BE ,即BD =AE .【解析】【分析】本题考查的知识点是全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,是一道三角形的综合题.(1)根据等边三角形的性质、等腰三角形的三线合一证明;(2)证明△DBE≌△EFC ,根据全等三角形的性质证明;(3)作EF//AC 交BD 于F ,证明△DEF≌△CEB ,根据全等三角形的性质证明即可. 【解答】解:(1)∵△ABC 是等边三角形,E 是AB 边上中点,∴AE =BE ,∠BCE =12∠BCA =30°,∵DE =EC ,∴∠EDB=∠ECB=30°,∵∠ABC=60°,∴∠BED=30°,∴∠EDB=∠BED,∴BD=BE,∴BD=AE,故答案为:=;(2)见答案;(3)见答案.17.【答案】证明:∵等边三角形ABC ∴AB=BC=AC,∠ABC=∠ACB,∴∠DBC=∠ACE,在△ABC和△ABD中,{BC=AC∠DBC=∠ACE BD=CE,∴△DBC≌△ECA(SAS),∴∠BCD=∠CAE.【解析】证明∠DBC=∠ACE,证明△DBC≌△ECA,则结论得证.本题考查了等边三角形的性质及全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.18.【答案】解:(1)∵AD平分∠BAC,BE平分∠ABC,∴∠PAB+∠PBA=12(∠ABC+∠BAC)=45°,∴∠APB=180°−45°=135°;(2)∵∠APB=135°,∴∠DPB=45°,∵PF⊥AD,∴∠BPF=135°,在△ABP和△FBP中,{∠BPF=∠APB=135°BP=BP∠ABP=∠FBP,∴△ABP≌△FBP(ASA);(3)∵△ABP≌△FBP,∴∠F=∠BAD,AP=PF,AB=BF,∵∠BAD=∠CAD,∴∠F=∠CAD,在△APH和△FPD中,{∠F=∠CADAP=PF∠APH=∠FPD=90°,∴△APH≌△FPD(ASA),∴AH=DF,∵BF=DF+BD,∴AB=AH+BD.【解析】(1)根据角平分线性质可得∠PAB+∠PBA=45°,即可解题;(2)易得∠DPB=45°,可得∠BPF=135°,即可证明△ABP≌△FBP;(3)由(2)结论可得∠F=∠BAD,AP=PF,AB=BF,即可求得∠F=∠CAD,即可证明△APH≌△FPD,可得AH=DF,即可解题.本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应边相等的性质,本题中求证△ABP≌△FBP和△APH≌△FPD是解题的关键.。
第2章 三角形数学八年级上册-单元测试卷-湘教版(含答案)

第2章三角形数学八年级上册-单元测试卷-湘教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、以下四个命题中正确的是()A.三角形的角平分线是射线B.过三角形一边中点的线段一定是三角形的中线C.三条线段一定能组成一个三角形D.三角形的中线是线段2、如图,把菱形ABCD沿AH折叠,使B点落在BC上的E点处,若∠B=70°,则∠EDC的大小为A.10 °B.15 °C.20 °D.30 °3、如图,E是▱ABCD的对角线AC上任一点,则下列结论不一定成立的是( )A.S△ABE =S△ADEB.S△BCE=S△DCEC.S△ADE+S△BCE= S▱ABCD D.S△ADE<S△BCE4、若等腰三角形中有一个角等于110°,则其它两个角的度数为().A.70°B.110°和70°C.35°和35°D.30°和70°5、如图,在中,平分,与交于点D,于点E,若,的面积为5,则的长为()A. B. C. D.6、如图,△ABC中,∠ACB=90°,BA的垂直平分线交CB边于D,若AB=10,AC=5,则图中等于60°的角的个数为()A.2B.3C.4D.57、如图,已知△ABC的周长是20,OB和OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于点D,且OD=3,则△ABC的面积是()A.20B.25C.30D.358、已知三角形的两边长分别为4cm和10cm,则第三边长可以是()A.13cmB.16cmC.6 cmD.5cm9、如图,在四边形ABCD中,CD∥AB,AC⊥BC,若∠B=50°,则∠DCA等于()A.30°B.35°C.40°D.45°10、如图,是一块直角三角板,,,现将三角板叠放在一把直尺上,与直尺的两边分别交于点D,E,AB与直尺的两边分别交于点F,G,若∠1=40°,则∠2的度数为()A.40ºB.50ºC.60ºD.70º11、对于命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2”,能说明它是假命题的反例是()A.∠1=50°,∠2=40°B.∠1=45°,∠2=45°C.∠1=60°,∠2=30° D.∠1=50°,∠2=50°12、如图,正三角形ABC的三边表示三面镜子,BP=AB=1。
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第二章《分式》训练题
A 卷(基础知识部分,50分)
一、精心选一选(每题3分,共15分) 1.下列各式中,分式的个数有( )
31-x 、12
+a b 、πy x +2、21--m 、a +21、2
2
)()(y x y x +-、
x 12-、115- A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 2.如果把
223y
x y
-中的x 和y 都扩大5倍,那么分式的值( )
A 、扩大5倍
B 、不变
C 、缩小5倍
D 、扩大4倍 3.下列约分中正确的是( )
A 、b
a b
a b a -=--2
2 B 、b a c b c a =++ C 、1-=--a b b a D 、1-=---b a b a 4.计算322
2222a b b b a a ⎛⎫⎛⎫⎛⎫-⨯÷- ⎪ ⎪ ⎪
⎝⎭⎝⎭⎝⎭
的结果是( )
A 、68a b -
B 、368a b -
C 、2616a b
D 、2
616a b -
5.把分式方程
11122x
x x
--=--的两边同时乘以(x-2), 约去分母,得( ) A .1-(1-x)=1 B .1+(1-x)=1 C .1-(1-x)=x-2 D .1+(1-x)=x-2 二、细心填一填(每题3分,共15分)
6.不改变分式的值,把下列各式分子与分母中各项的系数都化为整数且使各项系数最小:
(1)11231134a b a b +-=_________ ; (2)22
23
0.41010.64
x y x y +=-_________。
7.当x ________时,分式
15
x -无意义、当m =_____时,分式2(1)(3)32m m m m ---+的值为零
8.各分式1
21
,1,11222++---x x x x x x 的最简公分母是______________ 9.若a =23,2223
712
a a a a ---+的值等于_______
10.已知
y x 11-=3,则分式y
xy x y xy x ---+2232的值为_______; 三、耐心解一解(共20分)
11.(6分)有这样一道数学题:“己知:a=2005,求代数式a(1+1a )-21
1
a a --的值”,王东在计
算时错把“a=2005”抄成了“a=2050”,但他的计算结果仍然正确,请你说说这是怎么回事。
12.(6分)解分式方程:
13.(8分)已知:两个分式1111A x x =
-+-、22
1
B x =-、其中x ≠±1、下面三个结论:①A=B ,②A 、B 为倒数,③A 、B 互为相反数。
请问这三个结论中哪一个结论正确?为什么?
B 卷(激活训练部分,50分)
一、精心选一选(每题3分,共15分)
14.分式21
5
x x ++的值为负,则x 应满足 ( )
A 、x <-5
B 、x <5
C 、x <0
D 、x ≤0 15.若关于x 的方程1011
m x
x x --=--有增根,则m 的值是 ( ) A 、3
B 、2
C 、1
D 、-1
16.下列说法中,正确的是( )
A 、解分式方程一定会产生增根
B 、方程
2
2
044
x x x -=-+的根为2 C 、方程x =1与方程111x x x +=+ D 、代数式2219x x --与2
49x
x --的值不可能相等
17.某市为处理污水需要铺设一条长为4000米的管道,为了尽量减少施工对交通所造成的影响,实际施工时每天比原计划多铺设10米,结果提前20天完成任务。
设原计划每天铺设管道x 米,则可得方程( ) A 、
400040002010x x -=- B 、40004000
2010x x -=- C 、
400040002010x x -=+ D 、40004000
2010
x x -=+ 18.小明通常上学时走上坡路,途中平均速度为m 千米/时,放学回家时,沿原路返回,通常的速度为n 千米/时,则小明上学和放学路上的平均速度为( )千米/时 A 、
2n m + B 、 n m mn + C 、 n m mn +2 D 、mn
n
m + 二、细心填一填(每题3分,共15分) 19.若方程
21
3x x k
=--的根为正数,则k 的取值范围是____________。
20.对于公式
12
111
f f f =+(2f ≠f )
,若已知f ,2f ,则1f =________. 21.若关于x 的一元一次方程2313
2
x k x k ---=的解是1x =-,则k 的值是________
22.已知:
23(1)(2)12
x A B
x x x x -=+
-+-+,则A =______,B=________。
23.观察下列式子:①111122⨯=-;②222233⨯=-;③333344
⨯=-; ④44
4455
⨯
=-;猜想并写出与第n 个等式为_____________。
(用含n 的式子表示) 三、耐心解一解(共20分) 24.(6分)先化简代数式:22
121111
x x x x x -⎛⎫
+÷ ⎪+--⎝⎭,然后选取一个使原式有意义的x 的值代入求值.
25.(6分)已知关于x 的方程433
3k x x x -+=
--有增根,则k 为多少?
26.(8分)学校在假期内对教室内的黑板进行整修,需在规定日期内完成.如果由甲工程小组做,恰好按期完成;如果由乙工程小组做,则要超过规定日期3天.结果两队合作了2天,余下部分由乙组独做,正好在规定日期内完成,问规定日期是几天?
C组(能力提升部分,20分)
27.若
1
1
b
c
+=,
1
1
c
a
+=,求
1
ab
b
+
的值、
28.内江市对城区沿江两岸的部分路段进行亮化工程建设,整个工程拟由甲、乙两个安装公司共同完成。
从两个公司的业务资料看到:若两个公司合做,则恰好用12天完成;若甲、乙合做9天后,由甲再单独做5天也恰好完成。
如果每天需要支付甲、乙两公司的工程费用分别为1、2万元和0、7万元。
试问:(1)甲、乙两公司单独完成这项工程各需多少天?
(2)要使整个工程费用不超过22、5万元,则乙公司最少应施工多少天?
参考答案 A 卷
一、精心选一选(每题2分,共10分) 1.D 2.B 3.C 4.B 5.D 二、细心填一填(每题3分,共15分)
6.6443a b a b +-,22
2
86512x y x y +- 7.x =5,m =1 8.2(1)(1)x x x +- 9.12- 10.3
5
三、耐心解一解(第11~13题各6分,第14题7分,共25分) 11.因为化简结果为0,与a 的取值无关。
12.解:54(1)0x x -+=,5440x x --=,40x -=,4x = 13.解:A 、B 是互为相反数。
∵A =
1111x x -+-=1(1)(1)(1)x x x x --++-=-221
x - ∴A =-B 即A 、B 互为相反数
B 卷(激活训练部分,50分)
一、精心选一选(每题2分,共10分) 14.A 15.B 16.D 17.D 18.C 二、细心填一填(每题3分,共15分) 19.32k >
20.2
2f f f f
- 21.1 22.A =1,B =1 23.11n n n n n n ⨯=-++
三、耐心解一解(第25~27题各6分,第28题7分,共25分)
24.解:22
121111x x x x x -⎛⎫
+÷ ⎪+--⎝⎭=2222(1)21111x x x x x ⎛⎫-+÷ ⎪---⎝⎭=2221(1)1
x x x +--=21x + 当x =0时,2
1x +=1(x 的值不能取1±)
25.把方程化为413x k =-,再把增根3x =代入得1k = 26.解:设规定日期为x 天,根据题意得:
213
x x x +=+,解得:x =6.经检验:x =6是方程的解 答:规定日期是6天。
C 组(能力提升部分,20分)
27.解:∵11b c +
=,∴11b c =-=1c c
-,∵11c a =-,∴11a c =- 1ab b
+=a +1b =11c -+1c
c -=1
28.(1)解:设甲、乙两公司单独完成这项工程分别需要x 、y 天
111
121491x y x y
⎧+=⎪⎪
⎨
⎪+=⎪⎩,解得:x =20,y =30 答:甲、乙两公司单独完成这项工程分别需要20、30天 (2)设乙施工x 天,则甲还需工作20(1-
30
x
)天,根据题意得: 1、2×20(1-30
x )+0、7<22、5,解得11
4x >
答:乙至少施工3天。