(完整word)中医药学概论大纲

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中医药学概论

中医药学概论

中医药学概论中医药学概论中医作为中国传统医学的一种,历经数千年的发展与演变,已成为中国特有的医学体系,其理论体系和临床实践经验具有丰富的文化和历史内涵,具有极高的学术价值和文化价值。

中医药学是中医的重要组成部分,涉及中药及其炮制、中药配方、中药材的质量控制、针灸、推拿按摩、气功等内容。

一、中药学概论中药学是研究中药的理论与实践的学科,其研究内容主要包括中药的资源、化学成分、药理作用、药代动力学、药物质量控制等方面。

中药由药材、中药饮片、中药注射剂、中药颗粒剂等多种形式存在,广泛应用于中医临床治疗。

中药的药理作用以及中药饮片、中药注射剂等制剂对药用价值的影响,十分重要。

中药材的采集、选择、贮存和炮制等关键环节,对最终的中药质量和药效有着重要的影响。

炮制是将鲜药材经过加工处理、烘干、熟化等方式使其改善某些药理性质和药效的技术。

中药注射剂是指采用炮制好的中药饮片、中药颗粒剂等为原料,通过提取、纯化等工艺生产的注射剂,是中医药外出诊或急症处理的必备药物。

二、中药质量控制中药质量控制是中医药学的一个重要分支,是中药研究的基础和保障。

中药饮片、注射剂等制剂的质量控制与现代药物是有所不同的,其质量控制主要是多个环节联合控制,包括种植区域、采收期、采摘方式、炮制处理、制剂工艺等环节,有较高的手工操作和绿色的特点。

中药的质量标准较为独特,与传统的现代药品不同,中药质量标准更多是标本兼顾、多因素评价、多波段监测等方法。

其评价方法应包括药材本身质量评价、饮片、粉末、注射剂等制剂的质量评价、及药效、毒性与副作用等方面的评价。

同时,中药生产厂家需要建立完整的中药生产质量管理体系,确保中药的质量和疗效。

三、针灸学概论针灸学是中医药学的重要组成部分,其由针灸、按摩、拔罐、刮痧等组成。

针灸,是将针具插入特定穴位,以达到治疗疾病的目的。

按摩,是利用手法在特定部位施以调理的方法,基于中医四经理论而展开其相应技术。

拔罐,是利用玻璃罐或竹筒口小的玻璃瓶等物贴附于人体表面,通过调整气压的大小及位置,引起局部的充血和括约肌的收缩,特别适用于解除肌肉劳损和疼痛等。

中医药学概论(中医基础理论部分)

中医药学概论(中医基础理论部分)

阴阳学说
阴阳学说的概念:
认为世界是物质的整体,一切事物不
仅内部存在阴阳的对立统一,其发生、发展、 变化都是阴阳对立统一的结果。
阴阳学说的基本内容:
1、阴阳的对立 处于一个统一体的矛盾双方的相互排斥、相互斗争。 2、阴阳的互根 阴阳对立的双方任何一方都不能脱离另一方而单独 存在,双方处于一个统一体中。
中 医 药 学 概 论
上篇
中医基础理论
以中国古代朴素的唯物论和辩证法思想
中医理论体系:
阴阳、五行学说为科学方法论,以整体观念
为指导思想,以脏腑经络的生理和病理为核
心,以辩证论治为诊疗特点的医学理论体系。
阴阳学说、五行学说
脏象、经络、气血津液
病因病机
诊法辩证 预防、治则、康复
先秦两汉时期
体系形成的标志: 《黄帝内经》 《难经》 战国-秦汉,建立了中医学的理论体系。 西汉, 论述了中医理论。
农本草经》、《本草纲目》作者及对中医药学发展的 贡献有哪些。
2、中医理论体系的基本特点有哪些。
3、阴阳、五行学说的基本内容有哪些,举例说明在中
医学领域的应用。
气、血、津液
气、血、津液是构成人体和维持人体生命活
动的基本物质。
脏腑
气、血、津液 经络
组织器官
第一节
气的概念:

气是构成人体和维持人体生命活动的
阴阳的消长
阴阳双方不是静止的,而是处于此盛彼衰,
此增彼减的运动变化之中。
阴阳的转化
阴阳对立双方在一定条件下相互转化。
阴阳学说在中医学中的运用
说明人体的组织结构
人体的物质性
人体组织结构
说明人体的生理功能

中医药学概论

中医药学概论

●整体观念:就是强调在观察分析和研究处理问题时,必须注重事物本身的统一性,完整性和联系性。

1.人是一个有机的整体 2.人和自然界的统一性。

辨证论治:所谓辨证就是将四诊所收集的各种病情资料,进行分析综合,辨清其病因、病位、病性及邪正之间的关系,最终概括、判断出某种性质的证,所谓论治,则是根据辨证的结果选择和确定相应的治疗原则和治疗方法的过程。

●阴阳:是对自然界相互关联的某些事物或现象对立双方的概括。

它既代表相互关联而性质相反的两种事物或现象,又可以说明同一事物或现象内部相互对立的两个方面。

●经络:是运行全身气血,联络脏腑肢节,沟通上下内外的通道,是经脉和络脉的总称,是人体结构的重要组成部分。

●六淫:即风,寒,暑,湿,燥,火六中外感病邪的统称。

●七情:即喜,怒,忧,思,悲,恐,惊七种情志活动,是人体对外界客观事物的不同情感反应。

●问诊:是指医生询问病人或配珍者,了解疾病的发生、发展、治疗过程,以及现在的症状和其他与疾病有关的情况,以侦察疾病的方法。

●望诊:是医生通过视觉对人体的全身情况,局部表现,排出物以及舌象等进行有目的地观察,以测知健康状况,了解病情的诊病方法。

●八纲辨证:是以阴阳,表里,虚实,寒热八个纲领辨别疾病病位,病性及邪正盛衰的辨证方法。

●四气:是指寒热温凉四种药性,是反映药物影响人体寒热变化以及阴阳盛衰的作用性质,是中药的重要性能之一。

●五味:是辛甘苦酸咸五种药味,用以反应药物补泻散敛等作用特点,是中药性能的一部分。

●归经:是指药物对机体某一或某些部位的选择性作用,是用以表示药物作用部位,作用范围的一种性能。

●升降浮沉:表示药物作用趋向的一种性能。

升即上升,表示作用趋向于上,降即下降,表示作用趋向于下,浮即发散,表示作用趋向于外,沉即收藏,表示作用趋向于内●毒性:是指药物对机体的伤害性,是反映药物安全程度的一种性能。

●单行:是指两味药物配伍后,各自独行其是,互不影响临床效应的配伍关系。

中药学教学大纲纲要大纲.docx

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中药学教学大纲教学内容参考 累 教 教学目标 学时 计 学 理 实 学 方 论践时 法中药的起源和中药学的发展。

22讲 1 .了解中药的产地与药效的关 总授 系,以及在保证药效的前提下如何发展道地药材生产以适应临床 论用药的需要。

第2.了解植物药采集季节与药效的关系,以及不同药用部分的一 一般采收原则 .章第 中药产地、采集两节。

11讲 1 .了解中药的产地与药效的关二 授系,以及在保证药效的前提下如章何发展道地药材生产以适应临床用药的需要。

2.了解植物药采集季节与药效的关系,以及不同药用部分的一般采收原则。

第 中药的炮制。

11讲掌握中药炮制的目的,熟悉火制三授 法等常用炮制方法章第 四气、五味、升降浮沉、归经、 22讲 1.掌握中药药性理论的概念及中四毒性五节。

授 药治病的基本原理。

章2.掌握四气的概念,所表示药物举的作用,及其对临床用药的指导 意义。

例3.掌握五味的概念,所表示药物4.掌握升降浮沉的概念,升浮与沉降的不同作用,升降浮沉 与药物性味的关系。

影响升降浮 沉的因素,及其对临床用药的指 导意义。

5.掌握归经的概念,归经理论对临床用药的指导意义。

6.掌握为什么必须把四气、五味、升降浮沉、归经结合起来 全面分析,才能准确地掌握药性。

7.掌握毒性的概念,引起中毒的原因及解救方法,应用有毒药物的注意事项。

第 中药的配伍22讲 掌握中药配伍的目的,药物“七 五授 情”及各种配伍关系的含义,配伍用药原则。

章第 用药禁忌。

22讲掌握配伍禁忌、妊娠用药禁忌、六授服药时的饮食禁忌的内容章第 用药剂量及煎煮时间与方法七章各 1. 发散风寒药论 掌握:麻黄 桂枝 紫苏叶 (附 第 紫苏梗 ) 防风 荆芥 羌活白芷一熟悉:香薷 细辛苍耳子 (附章苍耳草 ) 生姜 (附生姜皮生姜汁 ) 藁本 辛夷 参考:葱白 胡荽 柽柳 (注: 各章节中的附药一般为参考药 )2.发散风热药掌握:薄荷 牛蒡子 桑叶 菊 花 葛根(附葛花) 柴胡 熟悉:升麻 蝉蜕 蔓荆子了解:淡豆豉 (附大豆黄卷 )解表药的识别与鉴赏参考:浮萍木贼实验:解表药的识别与鉴赏22 讲 1.熟悉用药剂量与药效的关系及授确定剂量大小的依据。

中医学概论

中医学概论

中医学概论中医药学有着悠久的历史,是我国人民在生活、生产以及同疾病斗争实践的经验总结。

有其独特的理论体系和丰富的内容。

是我国宝贵的文化遗产的重要组成部分,为我国人民的健康和中华名族的繁衍昌盛做出了巨大的贡献。

第一章历史沿革一.药学据医史学家研究,人类最先发现的应该是植物,在长期生活中发现某些植物的特殊反应,如服用大黄泄泻、服瓜蒂后呕吐……;然后,随着渔猎经济的兴起,逐步认识到动物的作用。

所以,早在《淮南子·修务训》中就有:“神农尝百草……一日遇七十毒”的记载。

到汉代,中国第一部药物专著《神农本草经》问世;唐显庆4年(公元659年)苏敬等编写由政府标注的第一部药典《新修本草》出版,比欧洲最早的《纽伦堡药典》(公元1546年)早800余年;唐武德开元二年间(公元621~714)孟诜《食疗本草》;开宝元年(公元973年)修《开宝本草》983种。

至明永乐4年(公元1406年)由朱元璋第五子朱橚编著《救荒本草》选可供灾害时食用动植物414年,是一部药、食同用的植物学著作:明万历6年(公元1578年)伟大的药物学家李时珍的《本草纲目》更是一部内容丰富论述广泛、影响深远的巨著,载药1892种,并翻译成日本、朝鲜、拉丁、英、法、德等国文字广泛流传;清乾隆30年(公元1765年)赵学敏着《本草纲目拾遗》载药921种,在《本草纲目》之外新增药物716种。

(如西洋参、冬虫夏草)。

直至1999年《中华本草》更是收集8980种药物,在全面继承本草学成就的的基础上增加了化学成分,药理制剂,药材鉴定等内容,在深度和广度上超过了以往的本草文献,是一部反映20世纪中药学发展水平的综合本草巨著。

二.基础理论我国人民通过长期的生活实践与疾病抗争中不断总结,特别是经过春秋、战国百家争鸣,逐渐形成了养生中、脏象,经络、病因、病理等学说。

《黄帝内经》一书的出现,标志着在以往医药实践不断积累的基础上,进入了理论总结阶段,是书以阴阳五行学说为思想方法,对人体脏腑,经络的生理病理以及病因诊断、治则等作了系统的阐述,初步奠定了基础理论。

(完整word版)中医基础理论提纲

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《中医基础理论》复习提纲绪论中医学的基本概念:中医学,是发祥于中国古代的研究人体生命、健康、疾病的科学。

它具有独特的理论体系、丰富的临床经验、科学的思维方法,是以自然科学知识为主体、与人文社会科学知识相交融的科学知识体系。

中医基础理论的概念:中医学理论体系,是包括理、法、方、药在内的整体,是关于中医学的基本概念、基本原理和基本方法的科学知识体系。

他是以整体观念为主导思想,以精气、阴阳、五行学说为哲学基础和思维方法,以脏腑经络和精气血津液为生理病理学基础,以辨证论治为诊治特点的独特的医学理论体系。

一、中基理论体系的形成和发展(历代名医与代表著作)(一)先秦、秦、汉时期(形成时期)《黄帝内经》、《难经》、《神农本草经》、《伤寒杂病论》(二)隋、唐时期(充实、系统化时期)晋*皇甫谧《针灸甲乙经》;晋*王叔和《脉经》;隋*巢元方《诸病源候论》(三)宋、金、元时期(争鸣、突破时期)南宋*陈无择《三因极一病症方论》;《小儿药证直诀》金元四大家:刘完素、张从正、李臬、朱震亨(四)明、清时期(集大成时期)温病四大家:吴又可、薛生白、叶天士、吴鞠通二、中医理论体系的主要特点(一)整体观念(二)辨证论治1、病的概念:病,即疾病,是致病邪气作用于人体,人体正气与之抗争而引起的机体阴阳失调、脏腑组织损伤、生理机能失常或心理活动障碍的一个完整的生命活动过程。

证的概念:证,即证候,是疾病过程中某一阶段或某一类型的病理概括,一般由一组相对固定的、有内在联系的、能揭示疾病某一阶段或某一类型病变本质的症状和体征构成。

症的概念:症,即症状和体征的总称,是疾病过程中表现的个别、孤立的现象,可以是病人异常的主观感觉或行为表现,如恶寒发热、恶心呕吐、烦躁易怒等(称症状),也可以是医生检查病人时发现的异常征象,如舌苔、脉象等(称体征)。

2、辨证论治的概念:辨证论治,是运用中医学理论辨析有关疾病的资料以确立证候论证其治则治法方药并付诸实践的思维和和实践过程。

中医药学概论PDF

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中医药学概论主讲教授林仲Page 2 Page 3 绪论中医药学是中医学呾中药学癿合称侧重反映中医不中药两者共同发展密丌可分。

中医药学概论是介绍中医学、中药学以及方刼学基础理论呾基本知识癿一门学科。

主要研究中医基础理论、中药及方刼学癿基本理论各种中药癿来源、采制、性能中药及方刼癿功效及临床应用等基础知识。

Page 4 中医癿学科属性中医学是发祥亍中国古代癿研究人体生命、健康、疾病癿科学。

它具有独特癿理论体系、丰富癿临床经验呾科学癿思维方法是以自然科学知识为主体、不人文社会科学知识相交融癿科学知识体系。

中医学属亍自然科学癿范畴但亦具有浓厚癿人文社会科学癿特点同时还受到中国古代哲学思想癿深刻影响是一门以自然科学为主体、多学科知识相交融癿医学科学。

Page 5 中医学属亍自然科学范畴自然科学史研究自然界各种物质运劢、变化呾发展觃律或本质癿学科。

中医学研究癿对象是人主要探讨人体癿生、长、壮、老、已得生命觃律人体癿形态结构、生理功能以及疾病癿发生发展呾防治觃律等因而具有自然科学癿属性。

Page 6 中医具有社会科学特性社会科学史研究人类社会运劢变化呾发展觃律癿学科。

人丌仅具有自然物质癿属性还具有社会属性。

人生活在社会中必然受到社会环境癿影响由此引起一系列有关健康呾疾病癿医学问题。

社会环境癿变更人癿社会地位、经济条件癿变化对人体癿身心健康常产生较大影响。

因而中医学具有明显癿社会科学属性。

Page 7 中医受到古代哲学癿深刻影响哲学是关亍自然、社会呾思维中最一般癿共同觃律癿科学。

任何一门自然学科癿发展都离丌开哲学癿作用。

中医学发祥亍中国古代受弼时癿哲学思想癿深刻影响。

中医学在其形成亍发展过程中丌断吸取了弼时癿哲学成就用弼时盙行癿哲学思想如精气、阴阳、五行等阐述关亍生命、健康、疾病等一系列医学问题构建了自己独特癿医学理论体系。

Page 8 中医学是多学科交互渗透癿产物除古代哲学思想对中医学理论体系癿构建起到重要作用外古代癿天文学、气象学、地理学、物候学、农学、生物学、矿物学、植物学、军事学、数学以及酿酒技术、冶炼技术等都曾对中医学理论体系癿形成不发展起过重要癿促迚作用。

中医学教学大纲(2024)

中医学教学大纲(2024)

引言概述:本文将探讨中医学教学大纲的第二部分。

作为中医学教育的重要文件,教学大纲起到指导和规范中医学教学的作用。

本文将从五个大点来详细阐述第二部分的内容,包括中医基本理论、中医诊断学、中医治疗学、中医药学以及中医文化与伦理。

正文内容:一、中医基本理论:1.《黄帝内经》的地位与作用2.中医的整体观与辩证论治原理3.中医经络学的基本理论4.中医气血津液理论的内涵与应用5.中医五脏六腑及精气神的理论与研究进展二、中医诊断学:1.中医望诊的基本方法与技巧2.中医闻诊的常用技法与应用3.中医问诊的艺术与技巧4.中医切诊的用途及注意事项5.中医四诊合参的原则与方法三、中医治疗学:1.中医内治法的基本原则与方法2.中医外治法的常用手法与效果3.中医饮食调理的原理与应用4.中医经络刺激疗法的原理与技巧5.中医药物治疗的原则与临床应用四、中医药学:1.中药药性分类与性味归经2.中药炮制与质量控制3.中药配伍禁忌的原则与注意事项4.中药疗法的原理与药物相互作用5.中医药材的临床应用与研究进展五、中医文化与伦理:1.中医学的历史与发展2.中医伦理的基本原则与应用3.中医文化对中医学教育的影响与作用4.中医传统文化的保护与传承5.中医人文关怀与患者安全结论:通过对中医学教学大纲的第二部分的详细阐述,可以看出中医学教育在基本理论、诊断学、治疗学、药学以及文化与伦理等方面有着丰富的内容。

这些内容不仅体现了中医学的特色与优势,同时也为培养合格的中医从业人员提供了指导。

中医学教学大纲的制定与完善将进一步推动中医学教育的发展,并保障中医学的传播与传承。

希望随着中医学教学大纲的逐步完善,中医学的发展进步能够得到更好的促进和保障。

引言概述:中医学教学大纲的制定是为了规范中医学教育,并使学生全面掌握中医学的基本理论、基本知识和基本技能。

该大纲将中医学划分为不同的模块,包括中医基础理论、中医诊断学、中医治疗学、中医预防与保健学等方面的内容。

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中医药学概论A课程名称:中医药学概论英文名称: The Basic Theory of Traditional Chinese Medicine学分:2学时:36一、课程的性质、地位与任务中医药学概论是研究中医基础理论、中药学及方剂学的基本理论,中药的来源、采制、性能,中药和方剂的功效及临床应用等基础知识的一门学科。

除了系统学习传统中医药知识外,还要结合现代研究手段,研究有关中医药理论、中药及复方中药(方剂)的有效成分,药理作用等。

本课程是制药工程专业的专业选修课,通过本课程的教学增加学生对中医学的认识,使学生掌握中医基础理论、基本知识和基本思维方法,以及中药学、方剂学基础知识和常用中药的性能、功效、应用、特殊用法用量及使用注意,并能运用中医药理论知识进行解释,为后续课程学习打下必要基础.二、教学基本要求掌握中医学的基本理论、基本知识和基本思维方法,中药、本草、中药学的含义,中药学基本理论知识;重要中药的分类、药性特点、功效特点、主治、重要配伍(指基本配伍规律和特殊意义者)及某些特殊用法;某些药物的特殊炮制意义、特殊用量、用法及使用注意。

理解中医学思维方法的主要特点,阴阳五行学说在中医学中的应用,气血精津液及脏腑之间的关系以及气血津液辩证、脏腑辨证的内容。

了解中药的起源、产地、采集及其它炮制方法;常用中药的来源(指同一药味因品种来源不同而效用有异者).四、教学内容与学时分配第一章中医基础理论绪论、阴阳五行 2学时教学目的与要求:掌握中医学、中医基础理论、中药、中药学概念;阴阳五行的基本概念和阴阳五行学说的基本内容。

理解中医理论的基本特点,阴阳学说和五行学说在中医学中的应用。

了解中医药发展概况及思维方式。

重点:中医学理论体系的主要特点;病、证、症的联系与区别;中医学中的精气、阴阳、五行的概念;精气学说、阴阳学说、五行学说的基本内容。

难点:阴阳学说和五行学说在中医学中的应用。

第一节绪论 1学时一、中医药学史概要二、中医学的基本特点三、中医学的思维方法第二节阴阳五行 1学时一、阴阳学说二、五行学说第二章气血津液、脏腑经络 2学时教学目的与要求:掌握气血津液的基本概念及生理功能;脏腑、经络的概念,五脏、六腑、奇恒之腑的分类。

理解五脏、六腑的生理功能。

了解气血津液之间的关系.重点:气血津液的基本概念及生理功能,五脏的生理功能.难点:五脏六腑各自的生理功能及生理特点;气血津液的生成和生理功能,气血津液之间的关系。

第一节气血津液 1学时一、气二、血三、津液四、气血津液间的关系第二节脏腑经络 1学时一、五脏二、六腑三、奇恒之腑第三章病因、发病与病机 2学时教学目的与要求:掌握病因的概念,六淫的概念、共同致病特点及主要病理表现;痰饮、瘀血的基本概念、致病特点;正气、邪气的概念,发病的基本原理。

理解阴阳偏胜、偏衰、互损、格拒、亡失的病机;邪正盛衰与虚实变化和疾病发展转归的关系.了解七情的致病特点。

重点:六淫、七情内伤的概念、致病特点,痰饮、瘀血致病特点,发病基本原理。

难点:不同病因致病特点;阴阳失调病机的概念、病机特点.第一节病因 1学时一、六淫二、疫疠三、七情四、饮食劳逸五、其他病因第二节发病与病机 1学时一、发病二、病机第四章辩证、预防与防治 2学时教学目的与要求:掌握八纲辨证的基本证型;治疗的原则,治则、治法、治病求本、扶正与祛邪的概念;理解八纲辨证的用药指导作用;了解气血精液辩证、脏腑辨证、卫气营血辨证的内容.重点:八纲辨证的基本证型;治疗的原则.难点:八纲辨证的基本证型,气血精液辩证、脏腑辨证、卫气营血辨证的内容。

第一节八纲辩证 0。

5学时一、表里辩证二、寒热辩证三、虚实辨证四、阴阳辩证第二节气血津液辩证 0。

5学时一、气病辨证二、血病辨证三、津液辩证第三节脏腑辨证、卫气营血辨证 0。

5学时一、脏腑辨证二、卫气营血辨证第四节预防与防治 0。

5学时一、预防疾病采取的措施二、治则第五章中药学基础理论 4学时教学目的与要求:掌握中药性能,四气、五味、归经、升降沉浮及毒性的概念,所表示药物的作用;中药七情的内容以及含义,用药配伍禁忌;中药炮制的目的及有毒药物的注意事项;理解道地药材的含义,特殊药用部位;了解中药的品种、产地、采集与储存;中药的特殊用法.重点:中药性能,四气、五味、归经、升降沉浮及毒性的概念,所表示药物的作用,药物毒性的含义;用药配伍禁忌。

难点:中药七情的含义,用药禁忌及“十九畏”“十八反”的理解。

第一节四气五味 1学时一、四气二、五味第二节归经、升降浮沉、毒性 1学时一、归经二、升降浮沉第三节毒性 1学时一、含义二、毒性分级三、必须正确对待中药的毒性第四节影响中药作用的主要因素 1学时一、影响中药内在质量的因素二、中药使用方式对临床效应的影响第六章解表药 2学时教学目的与要求:掌握解表药的含义、功效、适应范围、配伍方法、使用注意及各节药物的性能特点,相似药物功效、应用的异同点,理解9味重点药物的药性、功效应用、特殊使用方法,了解1味药物。

重点:解表药的含义、功效、适应范围、配伍方法。

难点:麻黄等重点药物的性能、功效与应用,相似药物功效、应用的异同点。

第一节发散风寒药 1学时一、麻黄与桂枝、二、荆芥三、防风四、白芷第二节发散风热药 1学时一、薄荷、牛蒡子二、桑叶、菊花第七章清热药 2学时教学目的和要求:掌握解表药的含义、功效、适应范围、配伍方法、使用注意及各节药物的性能特点,相似药物功效、应用的异同点,理解9味重点药物的药性、功效应用、特殊使用方法,了解4味药物。

重点:清热药的含义、功效、适应范围、配伍方法,金银花等重点药物的性能、功效与应用,相似药物功效、应用的异同点.难点:重点药物的性能、功效与应用,相似药物功效、应用的异同点,寒凉伤阳、苦寒败胃、苦燥伤津、甘寒助湿等药物副作用的含义。

第一节清热泻火、清热燥湿药 1学时一、石膏、知母二、黄芩、黄连、黄柏第二节清热解毒药、清热凉血、清虚热药 1学时一、金银花、连翘二、板蓝根、蒲公英三、生地、玄参、四、地骨皮、银柴胡第八章泻下药、祛风化湿渗湿药 4学时教学目的和要求:掌握泻下药、祛风湿、化湿、利水渗湿药的含义、功效、适应范围、配伍方法、使用注意及各节药物的性能特点,相似药物功效、应用的异同点,理解11味重点药物的药性、功效应用、特殊使用方法,了解8味药物。

重点:泻下药、祛风湿、化湿、利水渗湿药的含义、功效、适应范围、配伍方法,11味重点药物的药性、功效应用、特殊使用方法,相似药物功效、应用的异同点。

难点:重点药物的性能、功效与应用,相似药物功效、应用的异同点。

第一节泻下药 1学时一、攻下药二、润下药三、峻下逐水药第二节祛风湿药 1学时一、祛风湿散寒药二、祛风湿清热药三、祛风湿强筋骨药第三节化湿药 1学时一、藿香二、苍术、厚朴第四节利水渗湿药 1学时一、利水消肿药二、利尿通淋药三、利湿退黄药第九章温里药、理气药、消食药 3学时教学目的和要求:掌握温里药、理气药、消食药的含义、功效、适应范围、配伍方法、使用注意,相似药物功效、应用的异同点;理解11味重点药物的药性、功效应用、特殊使用方法,了解药物4味。

重点:温里药、理气药、消食药的含义、功效、适应范围、配伍方法、使用注意,重点药物的性能、功效与应用,相似药物功效、应用的异同点.难点:重点药物的性能、功效与应用,相似药物功效、应用的异同点.第一节温里药 1学时一、附子二、干姜三、肉桂四、吴茱萸第二节理气药 1学时一、陈皮、枳实二、木香、香附第三节消食药 1学时一、山楂二、神曲三、麦芽第十章止血药、活血化瘀药 2学时教学目的和要求:掌握止血药、活血化瘀药的含义、功效、适应范围、配伍方法、使用注意,及各节止血药的性能特点,相似药物功效、应用的异同点,理解6味重点药物的药性、功效应用、特殊使用方法,了解白及、三七、蒲黄、灶心土等药的用法,郁金、姜黄、莪术的来源,牛膝品种。

重点:止血药、活血化瘀药的含义、功效、适应范围、配伍方法,重点药物的药性、功效应用、特殊使用方法,相似药物功效、应用的异同点。

难点:大蓟、小蓟、川芎等重点药物的性能、功效与应用,相似药物功效、应用的异同点。

第一节止血药 1学时一、凉血止血二、化瘀止血药三、收敛止血药四、温经止血药第二节活血化瘀药 1学时一、活血止痛药二、活血调经药三、活血疗伤药四、破血消癥药第十一章化痰止咳平喘药、安神药 2学时教学目的和要求:掌握化痰止咳平喘药、安神药的含义、功效、适应范围、配伍方法、使用注意及各类药物的性能特点,相似药物功效、应用的异同点,理解11味重点药物的药性、功效应用、特殊使用方法,了解药物14味。

重点:化痰止咳平喘药、安神药的含义、功效、适应范围、配伍方法,重点药物的药性、功效应用、特殊使用方法,相似药物功效、应用的异同点.难点:半夏、朱砂等重点药物的性能、功效与应用,相似药物功效、应用的异同点。

第一节化痰止咳平喘药 1学时一、温化寒痰药二、清热化痰药三、止咳平喘药第二节安神药 1学时一、重镇安神药二、养心安神药第十二章平肝潜阳药、息风止痉药、开窍药 3学时教学目的和要求:掌握平肝息风药、开窍药的含义、功效、适应范围、配伍方法、使用注意及各节药物的性能特点;9味重点药物的药性、功效应用、特殊使用方法,相似药物功效、应用的异同点,理解5味药物的功效应用及特殊使用方法,了解药物3味。

联系牛黄、皂荚、郁金等已学过的具有开窍作用的药物,以扩大掌握开窍药的范围.及开窍药的用法,石菖蒲的混淆品种问题。

重点:平肝熄风药、开窍药的含义、功效、适应范围、配伍方法;重点药物的药性、功效应用、特殊使用方法,相似药物功效、应用的异同点难点:重点药物的性能、功效与应用,相似药物功效、应用的异同点.第一节平肝潜阳药 1学时一、石决明二、牡蛎、代赭石第二节息风止痉药 1学时一、羚羊角、牛黄二、钩藤、天麻第三节开窍药 1学时一、麝香二、石菖蒲第十三章补虚药 4学时教学目的和要求:掌握补虚药的含义,功效、适应范围、配伍方法、使用注意及各节药物的性能特点,相似药物功效、应用的异同点,理解19味重点药物的药性、功效应用、特殊使用方法,了解药物11味,误补留邪,滋腻呆胃等药物副作用的含义。

重点:补虚药的含义、功效、适应范围、配伍方法,重点药物的药性、功效应用、特殊使用方法,相似药物功效、应用的异同点。

难点:人参等重点药物的性能、功效与应用,相似药物功效、应用的异同点.第一节补气药 1学时一、人参、党参二、黄芪、白术、甘草第二节补阳药 1学时一、鹿茸、淫羊藿二、杜仲、续断、菟丝子第三节补血药 1学时一、当归、熟地黄二、白芍三、阿胶、何首乌第四节补阴药 1学时一、北沙参、麦冬二、龟甲、鳖甲第十四章收涩药 2学时教学目的和要求:掌握收涩药的含义、功效、适应范围、配伍方法、使用注意及各节药物的性能特点;相似药物功效、应用的异同点,理解4味重点药物的药性、功效应用、特殊使用方法,了解药物4味.重点:收涩药的含义、功效、适应范围、配伍方法,重点药物的药性、功效应用、特殊使用方法,相似药物功效、应用的异同点。

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