班组建设操作手册(考核版)

班组建设操作手册(考

核版)

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基础管理

制度管理

.基础管理标准:

.班组组织机构

. 班组成立班委会和民主管委会

. . 班委会(两长五大员)组成:班长、工会小组长、安全员、技术培训员、经济核算员、材料工具(台账资料)管理员、政治宣传和民主管理员。五大员根据班员人数,可以专人专任,也可以一人多任。职责分工详见制度。 . . 班委会的产生:工会小组长和“五大员”由班员选举产生,经班组成员全体会议表决通过,同时报所在车间(项目部)和班组建设办公室备案。 . . 班委会会议管理:班委会每月召开一次,由班长组织召开,讨论决定班组日常工作部署以及提交班组民主管委会表决的重大事项,对班组制度进行制订和修订、讨论月度绩效考核、通报文明生产检查考核情况、传达车间班组长会议等。会议记录记入《班长日志》。

. . 班委会会议记录模版

记事: ×年×月班委会会议记录

参加人员: 主持人:

记录人:内容:

. 班组台账资料管理

. . 班组按要求配备有关规程、定值、标准、设备台账、技术记录、图表、图纸、统计报表等,做到分类存放,查找方便;

. . 班组相关相关台帐应根据记录本填定规定使用,做到专人使用。 . . 班组管辖设备系统变更后,应及时更新设备台账,图纸及技术资料,并做好记录,对不再适用的图纸资料及时处理。

. 劳动纪律

. . 班组严格执行考勤制度,考勤记录由民主管理员负责,每日考勤真实,并在规定时间内报送综合部。

. . 班员应按权限规定执行请假制度,休假结束后做好销假记录。请假、补休、调休应按程序办理,履行必要批准手续。

. . 班员不得违反劳动纪律管理规定,出现迟到、早退、串岗、脱岗、睡岗、旷工、干私活动等违纪情况,班组应按规定对违规者作出相应处罚。

. . 考勤表模版

. . 请假、补休、调休办理单

上犹江水电厂员工年休假存根

☠:

同意同志请年度年休假,自年月日起至年月日止,共天(不含法定休假日)。

申请人:

班组签字:所在部门签章:综合部(人资)签章:―――――――――――――――――――――――――――――

上犹江水电厂员工年休假通知单

☠:

同意同志请年度年休假,该同志参加工作时间为年月,依据《职工带薪年休假条例 》的规定,按条例中第()条执行。

员工累计工作已满 年不满 年的,年休假 天;

员工累计工作已满 年不满 年的,年休假 天;

员工累计工作已满 年的,年休假 天。

自年月日起至年月日止,共天(不含法定休假日)。

请予考勤,特此通知

年月日

. . 劳动纪律考核记录模版

(如:某人某天因何原因出现违反劳动纪律情况,如未发生请注明:本月未发生违反劳动纪律情况)

. 绩效管理

. . 班组应在企业绩效管理制度指导下开展绩效管理,制定班组绩效管理办法,绩效分配要与班员完成工作量、工作业绩、工作难度、出勤以及承担班组建设的任务等挂钩,合理拉开分配差距,奖优罚劣,避免平均分配。

. . 绩效考核由班长负责,实行月度考核,每月初对上月考核进行汇总,经济核算员做好考核记录(政治学习与民主管理记录本),考核结果经班委会讨论通过后执行。

. . 班组绩效管理要做到公平、公正,分配结果及时在班务公开栏向全体班员公开。

. 计划管理

. . 班组应根据厂、车间工作安排,每月底制订下月工作计划,工作计划内容为生产管理、教育培训、安全活动、理论学习、文化建设等。

. . 班组每月要对本月计划完成情况进行分析、总结、反馈。

. . 月度工作计划表模版

班  年 月工作计划表

. . 月度工作总结模版

班  年 月工作总结

一、具体工作完成情况:

二、计划完成情况分析:

三、改进工作情况措施:

. 物资管理及工器具管理(详见物资管理制度)

. . 班组应建立物资管理台账,领用、发放手续齐全,使用去向明确。 、物资保管做到定置摆放,类别清楚,表示清晰,做到防腐、防变质、防潮。 、物资由材料工具(台账资料)管理员保管,帐卡物相符,定期盘点。

、对易燃易爆危险品制定专门的存放和管理措施。

、健全工器具台账记录,做到规范管理,按时检查,各控制柜、门钥匙保存完好,外借钥匙有登记本。

. 经济活动分析管理

. . 班组建立经济活动分析制度,结合班组所管辖设备的运行状况、耗电率、机组运行指标等,从本班可控或能影响经济运行的环节入手,总结优化经济运行的良好经验,每月开展一次经济活动分析,对经济指标异常现象或工作中出现的问题进行分析总结,并提出应对措施。

. . 月度经济分析记录模版

班  年 月经济活动分析

. . 经济活动分析总结

月经济活动分析总结

. . 月度主要经济指标完成设计值(计划值)报表

. 班前会 班后会

. . 运行班组每班次要召开班前会或班后会,重点内容是掌握运行方式、运行工况、运行调整措施及安全注意事项,做好会议记录。

. . 班前会(班后会)会议记录模版

班前会会议记录(运行)

时间:地点:主持人:参加人员:

内容:一、本班次运行方式分析:

二、本班次运行工况分析:

三、运行调整措施:

四、安全注意事项:

班后会会议记录(运行)

时间:地点:主持人:参加人员:

内容:一、设备运行情况:

二、设备巡视情况:

三、设备缺陷情况:

水工班、水务班每轮班要召开班前会或班后会,重点内容是

. 缺陷管理

. . 缺陷记录完整,能反映缺陷状态情况,执行设备缺陷管理制度,及时发现并做好缺陷记录,及时消除缺陷,提高消缺质量。

. 设备系统管理

. . 现场设备标识正确、清晰完整,班组成员清楚设备及系统的情况。 . . 严格执行设备异动管理制度,有设备异动台账。

. 工作联系汇报

. . 出现重大缺陷及异常情况及时与相关班组和专业联系,主动向上级主管部门进行汇报。

.制度建设:

. 班组应建立满足工作需要的规章制度,并装订成册。制度共分职责类、会议类、班务管理类三大类,班组可以根据自身实际制定规章制度,班组自订制度不能与企业和部门制度相抵触。

. 班组制度制订工作在班长的主持下,明确专人负责,制订制度经班组民主管理会讨论通过后执行(应在政治学习与民主管理纪录本中记录)。

. 制度大纲:

. . 职责类

( )班长职责

( )工会小组长职责

( )安全员职责

( )技术培训员职责

( )经济核算员职责

( )材料工具(台账资料)管理员职责

( )政治宣传和民主管理员职责

. . 会议类

( )班委会制度

( )民主管理会制度

( )经济活动分析会制度

. . 班务管理类

( )劳动纪律管理制度

( )绩效考核制度

( )政治学习和民主管理活动制度

( )技术培训管理制度

( )安全活动管理制度

( )文明生产(环境卫生)管理制度

( )物资(工器具)管理制度

( )台账资料管理制度

( )班务公开制度

( )安全奖惩制度

. 制度格式:

制度

(经✠✠年月日班组民主管理会讨论通过)

目的

使用范围

管理事项。

操作流程

考核规定

. 班组自订制度原则上每 年修订一次,当企业和部门制度变化时,应及时根据上级制度进行修订。

. 班组每年应安排一定时间,对本班制订制度、企业和部门相关制度进行学习轮训(培训台账应有记录),确保班员熟知制度内容。

. 班组每半年要对制度执行情况进行考核,填写考核记录

✠✠制度 ✠年 半年执行情况考核记录单

序号 考核时间 考核情况

.教育培训管理标准

. 新员工(上岗前)培训

. . 新入职人员按要求签订师徒合同;

. . 上岗前培训:员工上岗前或岗位变动后应接受安全教育及相关规章制度的培训,考试合格后方可上岗,特殊工种必须取得有效培训合格证后方可上岗。 . . 师徒合同模版

上犹江水电厂师徒合同

. 学习培训

. . 制定月度培训计划(登记在《技术培训与技术创新记录本》),每月安排集中技术学习时间不少于 课时,班员全年培训时间不少于 个课时。 . . 班组教育培训由班组技术培训员组织实施,负责记录月度教育培训开展情况,向班员下达教育培训任务,督促班员参加和按时完成,评估培训效果及质量。 . . 班员应配备专用学习记录本,对参加各类技术的情况进行记录。 . . 讲课有讲义或课件并存档。

. . 班员学习记录(模版)

学习时间:

课时:

授课人:

培训方式:

学习内容:

知识要点:

. 班组教育培训主要包括制度规程培训、岗位技能培训和新技术培训 . . 制度规程培训

. . . 制度规程培训内容:企业和部门规章制度、岗位职责、安全规程、技术规程(运行规程、水工规程)、技术标准(技术规范)

. . . 制度规程培训可安排专门时间组织班员集中学习,也可要求班员分散自学。

. . 岗位技术培训

. . . 技术讲课:每季度组织一次(可在学习班安排),主讲人要有讲义、听课人有笔记。每年培训时间不少于 课时。

. . . 技术问答每人每月一次,有答案、有评分。

. . . 现场考问讲解每人每月 次,有考题有评分。

. . . 规程考试:每年组织技术规程和安全规程考试各一次,对不合格人员要组织进行补考。

. . . 反事故演习:运行班组每季组织反事故演习一次,积极参加厂部组织的演练;

. . . 事故预想:每班每月至少开展一次事故预想。

. . . 技术监督管理:落实本班组技术监督责任,每月制定技术监督工作计划,并落实相关项目责任人,每半年对技术监督工作进行总结,并对发现的问题及时进行整改。

. . . 技术问答、考问讲解、反事故演习、事故预想记录模版

✠车间✠班组技术问答

年 月 日

✠车间✠班组考问讲解

年 月 日

反事故演习记录

演习题目:

参加人员:

操作详细步骤:

具体评价:

事故预想记录

题目:

参加人员:

操作详细步骤:

具体评价:

. . . 技术监督工作计划、总结模版

✠班✠月技术监督工作总结

.安全管理

. 安全责任制:

. . 建立安全责任制,安全责任落实到每个岗位,与部门(车间、项目部)签订班组安全责任状(书),全员签订“四不伤害”保证书。 . . 设立专职或兼职安全员,按照职责要求开展工作。

. 安全目标:

制定班组安全目标。不发生重复性未遂或隐瞒未遂事件,不发生异常超出年度控制指标现象;不发生典型性违章;不发生二类障碍;不发生轻伤或负主要责任的一类障碍;不发生重伤或重大设备损坏事故。

. 安全培训:

按规定进行安全消防知识和技能培训,组织安规、“两票三制”以及安全防护考试。安规考试及格率应达 。新员工、转岗人员、外聘人员必须经过安全培训成绩合格方能上岗。

. 安全活动:

安全学习或安全教育活动每月不少于 次,每次不少于 小时(或每周 次,每次不少于 小时),活动要结合本班组、本岗位实际以及事故通报、上级有关文件精神,总结讲评本班组安全生产工作,查找薄弱环节和安全隐患,制定整改措施。 . “两票三制”:

严格按照“两票三制”制度开展工作,两票合格率 。严格执行操作监护制,按巡回检查路线进行巡检,定期进行设备(含消防设施)试验轮换。按规定程序做好交接班工作。

. 安全工器具使用与管理:

安全用具按定置管理要求进行摆放,班组成员应妥善保管和正确使用消防器材,定期对安全工器具、安全防护装置和消防器材进行检查。

. 不安全事件教育:

班组发生事故、障碍、异常或未遂后,落实“四不放过”原则,要及时召开全体班员参加的分析会,针对不安全事件制定持续改进措施,并做到措施闭环,形成分析报告。

. 安全检查及救护:

. . 按规定开展安全大检查及隐患排查工作。

. . 建立所辖设备较大危险源(危险点)台帐。

. . 定期开展安全工器具和安全防护装置的检查、试验和鉴定,建立安全检验记录台账。

. . 班组职工必须掌握《电业安全工作规程》规定的安全救护知识(灭火、触电、烧伤、中毒、人工呼吸、心肺复苏等)。

. . 生产场所按规定设置安全标志。

. 模版

班组安全责任状(书)

“四不伤害”保证书

安全大检查及隐患排查工作记录

检查时间:

检查项目:

整改内容:

整改措施:

责任人:

项目整改完成时间及具体情况:

安全检验记录台账

.文明生产

. 文明生产管理

. . 成立以班长为首的班组文明生产检查考核小组。(经班委会选举产生。)

. . 对照文明生产要求每月开展一次内部检查,对不符合文明生产标准的现象及时纠正,实施必要考核,并在《班长日志》中做好检查记录。

. 行为形象

. . 工作期间佩戴岗位证,进行生产现场员工的着装必须符合安全防护要求,不戴安全帽,穿高跟鞋、背心、短裤等不能进入生产现场,工作现场不准吸烟。 . . 上级领导、参观、检查人员进入班组现场,当班人员要主动迎接问候,热情接待。

. 工作状态

. . 运行员工应集中精力监盘操作,不闲聊。各种记录要准确、真实、清楚,无乱涂乱画、乱撕现象。

. 环境卫生

. . 班组卫生责任区明确,绘制班组卫生分配区域图(表)。

. . 所管辖设备卫生要落实到人,班组所辖设备及仪表控制盘、控制柜等内外见本色,铭牌标志齐全规范。

. . 班组负责的通道、楼梯等通畅,无杂物,卫生间无异味,无长流水,保持清洁。

. . 及时消除设备泄漏,做到无积灰、积垢、积油、积水。

. . 厂区及生产区现场照明良好,沟道盖板齐全。

. 班容班貌

班组工作场所及休息间实行定置管理,做到门窗、桌椅、资料柜、地面、墙壁卫生“五干净”,桌椅、资料柜、柜内资料和物品、桌面办公用品、上墙图表悬挂(根据需要自定)摆放“五整齐”,电话、电源、计算机网络线“三线”布置整齐规范。

. 文明生产检查情况记录模版

.思想政治工作和文化建设

. 思想文化和民主管理工作计划

班组政治宣传和民主管理员每月根据厂《党群工作计划》,制定思想文化和民主管理工作计划(与工作年度计划、月度计划、培训计划等汇编成册),内容包括安排文化活动、主题活动、政治学习内容及主题等。

. 政治理论学习

. . 政治理论学习每月不少于一次,每次学习时间不少于 小时。

. . 班组政治学习主要内容:党和国家领导人重要讲话,重大会议精神;集团公司、江西公司和本单位领导的重要讲话及重要会议精神;爱国主义、集体主义和职业道德、思想美德、党风廉政建设教育,法律法规学习等。

. . 班组每次政治学习要确定一个主题,确定一名领学人,集中领学结束后,围绕主题,联系企业实际,结合自身工作,组织安排班员开展有实际内容的讨论,并做好讨论发言记录。

. . 领学人要结合学习内容撰写一篇学习体会( 字以上)。 . . 班员要有个人学习记录。

. 思想政治和宣传工作

. . 班组长每年必须和每名班员分别谈心一次。

. . 每年至少开展一次职业道德教育活动、一次向先进典型学习教育活动、形势任务教育活动,可以采取观看教育片、问卷答题等形式多样的方式开展。 . . 积极开展班组宣传工作,完成车间、项目部(电站)下达的宣传报道任务,每季至少有一篇稿件被厂级或以上的宣传媒体录用,并做好登记。 . . 思想文化和民主管理工作计划、个人学习、谈心记录、宣传报道登记表模版

个人学习记录

时间: 地点: 领学人:

学习内容:

体会:

✠✠班谈心记录

. 精神文明建设

. . 积极开展上级组织开展的精神文明建设活动。

. . 积极组织开展班内精神文明建设活动,每年至少开展两次全体班员参加的班内精神文明建设活动(含文体活动)。

. . 经常开展班内家庭走访、慰问、帮扶等建小家活动。

. . 精神文明建设活动、建小家活动记录模版

. 文化建设

. . 组织学习集团公司、江西公司企业文化理念,自觉执行集团公司员工行为规范。

. . 班组根据自身工作性质、人员构成和文化素质,开展班组精神、安全理念、效益理念、人本理念等企业文化表述语提炼工作。并经班委会讨论通过。 . . 积极开展班组文化建设活动,制定务实可操作的年度文化建设计划,并按计划开展形式多样的活动。

. . 班组设立文化墙,开展特色班组文化活动,反映职工精神风貌。文化墙内容含:全班福(班组介绍)、班组文化表述语、文化天地、班员风采、主题活动、比学赶超创新活动、

. . 班组要创造条件,积极开展适合全体班员参加的文体活动以及社会公益活动,活动有策划有结果,构建班组和谐文化。

. . 积极在班组之间及班组内部开展“五比五赛”、 技术比武、合理化建议、✈小组、揭榜攻关、小改小革、劳动竞赛、岗位练兵等创新活动。(专门成册)

. . 班组积极参与或开展岗位承诺、创建党员示范岗、工人先锋号、巾帼建功岗、青年文明号、青年突击队和青年岗位能手等活动。

. . 文化建设计划模版

. 民主管理活动

. . 班组成立民主管委会,每季度至少开展一次民主管理会,由工会小组长组织召开,全体班员参加,讨论决定评先、选举、分配、工作安排等重大事项。管委会有议题、有讨论、有结果。

. . 开展班务公开工作,设立班务公开栏,公开内容包括班组成员的考核得分情况,班组成员工资奖金、扣罚款;先进个人评选推荐,涉及职工切实利益的问题,其他需要向职工说明的问题。公开内容、时间、程序要做到全面、及时、公开、公正、规范、透明。每月的公开内容装订成册。

班组建设操作手册(考核版)

班组标准化建设操作手册目录1基础管理 2制度管理

1.基础管理标准: 1.班组组织机构 1.1班组成立班委会和民主管委会 1.1.1班委会(两长五大员)组成:班长、工会小组长、安全员、技术培训员、经济核算员、材料工具(台账资料)管理员、政治宣传和民主管理员。五大员根据班员人数,可以专人专任,也可以一人多任。职责分工详见制度。 1.1.2班委会的产生:工会小组长和“五大员”由班员选举产生,经班组成员全体会议表决通过,同时报所在车间(项目部)和班组建设办公室备案。 1.1.3班委会会议管理:班委会每月召开一次,由班长组织召开,讨论决定班组日常工作部署以及提交班组民主管委会表决的重大事项,对班组制度进行制订和修订、讨论月度绩效考核、通报文明生产检查考核情况、传达车间班组长会议等。会议记录记入《班长日志》。1.1.4班委会会议记录模版 记事:201×年×月班委会会议记录 参加人员:主持人:记录人:内容: 1.2班组台账资料管理 1.2.1班组按要求配备有关规程、定值、标准、设备台账、技术记录、图表、图纸、统计报表等,做到分类存放,查找方便; 1.2.2班组相关相关台帐应根据记录本填定规定使用,做到专人使用。 1.2.3班组管辖设备系统变更后,应及时更新设备台账,图纸及技术资料,并做好记录,对不再适用的图纸资料及时处理。 1.3劳动纪律 1.3.1班组严格执行考勤制度,考勤记录由民主管理员负责,每日

考勤真实,并在规定时间内报送综合部。 1.3.2班员应按权限规定执行请假制度,休假结束后做好销假记录。请假、补休、调休应按程序办理,履行必要批准手续。 1.3.3班员不得违反劳动纪律管理规定,出现迟到、早退、串岗、脱岗、睡岗、旷工、干私活动等违纪情况,班组应按规定对违规者作出相应处罚。 1.3.4考勤表模版 X班X月考勤表 1.3.5请假、补休、调休办理单 上犹江水电厂员工年休假存根 NO: : 同意同志请年度年休假,自年月日起至年月日止,共天(不含法定休假日)。 申请人: 班组签字:所在部门签章:综合部(人资)签章:――――――――――――――――――――――――――――― 上犹江水电厂员工年休假通知单

班组建设考核细则

班组建设考核细则 班组建设考核: 1.每月由班组建设办公室牵头,各车间、科室负责人参与对动力公司各班组进行现场考评打分; 2.班组建设打分制实行65分及格制,80分基本达标,90分以上才算合格,每月评选出一个优秀班组,一个最差班组,考核最差班组,奖励优秀班组(考核、奖励标准为100元/人)。 3.当年总体评选出来的达标模范班组由车间择优推荐参加厂级和上级单位进行的先进集体评选。 4.当年总体考评不合格的班组,即考评总分在69分以下,将不能参加当年相关先进集体的评选。 5.考评期间发现弄虚作假现象,一次性扣20分。 ●安康型班组(25分) (一)交接班会:(8分) 建设标准: 1.交接班会执行“2108”交接班制。 2..交接班会时间为20分钟。(2分钟点名,10分钟班前安全活动教育学习,8分钟本班工作安排),按照交接班制要求,在没有遗留问题的情况下,接班班长、主控、现场主操在交接班日志上签名标志交接。 班前会程序:一巡检、二点名、三学习、四交接、五分工、六总结、

七宣誓 一巡检:点名之前,进行班前巡检。 (1)各岗位人员检查本岗位管辖范围内的设备、工艺、工器具、现场作业等情况; (2)主控室程控人员检查工艺报表、工艺参数(DCS系统)和交接班日志等情况。 (3)接班班长检查班长交接班日志及对“十交五不接”内容进行检查确认。 二点名:考勤员对本班人员到岗情况进行点名,做好记录。班长要排查当班员工着装、精神状态、个人防护用品佩戴,人员到岗情况。班前饮酒,并根据具体情况采取针对性措施。 三学习:接班班长传达上级指令、指示精神。 布置当班“每日一题”学习内容。 四交接:学习结束后接班班长组织交接班会。 1.交班班长对当班期间的安全生产总体情况按照交接班日志记录内容向接班班组进行通报。重点通报“十交”内容,遗留问题及处理意见和上级指示通知。 2.接班班长询问本班主操对交班班组的“十交内容”有无疑问和需要处理的事项,做好记录。 五分工:接班值长班长布置当班生产任务,对具体工作进行分工,安排到人。讲解安全措施,强调操作要领。 并做好交接班会议记录。 六总结:与参会车间主任、技术员对交接班会各项工作进行总结安排,对交接班存在的问题进行仲裁解决。 白班、中班、夜班由车间值班主任或技术员参加交接班会。 七宣誓:由班长带领班组成员对照集团公司的安全誓词进行宣誓。 考核内容: 1.交接班会七项内容未执行的每一项扣1分。 2.交接班严格执行现场“十交五不接”的规定:十交(交任务;交上级指示及要求;交原料、交操作和指标;交质量;交设备运转情况;交工具;交安全和卫生;交记录;交问题和经验)其中有一项未执行扣1分。 五不接(设备润滑不好不接;工具不全不接;操作情况不正常不接;记录不全不接;卫生不好不接)其中有一项未执行扣1分。 (二)班后会:(2分) 建设标准:

班组建设工作手册(精选多篇)

班组建设工作手册(精选多篇) 班组建设工作手册规范 封面 单位:山东海化集团石化分公司 班组:催化车间运行___班 一总则 本手册适用于催化车间运行班班组管理。 二班组职责分工 2.岗位描述 (班组建设手册中要求把各班组的岗位职责体现在手册上) 三、班组管理 1.班组愿景 (要求如下内容必须出现,也可根据自己班组实际情况再添些内容) 团队名称:团队精神:团队主旨:团队理念:团队形象:管理理念:团队愿景: 2.班组使命 (根据本班制定的班组使命填写) 3.班组价值观 (根据本班制定的班组价值观填写) 4.班组计划/质量目标 (把班组的某个月生产计划表上传至手册,并附上说明:其他各月生产计划详见催化车间生产计划表) 5.班组工作总结 (班长针对自己班组的工作作出总结) 6.班组大事记 (可记录班组人员调动、班组参加的各项活动,内容包括具体的事、地点即可) 7.班组活动记录 (班组参加的各项活动记录,要求详细注明参加时间、地点、参加人员、活动内容等) 8.其它 (可根据自己班组没有提到的部分写写) 四、班组工作表格 1.日常管理 (考勤表、请假审批表、培训记录都可以增加到手册中) 2.班组作业管理(这个可以空下,也可以自行编些) 3.班前(班后)会议管理(上传某一天的班前班后会记录,其他的要附上说

明:附:(班前班后会议管理详见《催化车间运行班班前班后会记录》) 4.交接班管理(上传某一天的交接班会议记录,其他的要附上说明:附:(交接班会议详见《催化车间运行班交接班会议记录》) 5.巡回检查 (附上说明:附:(巡回检查记录详见《催化车间运行班现场巡回检查记录》) 6.质量健康安全环保管理 (各班可以上传节能减排责任书) 7.文明生产(施工) (附上说明:附:(巡回检查记录详见《催化车间运行班现场巡回检查记录》) 8.设备维护保养 (附上说明:附:(设备维护记录详见《催化车间运行班设备维护保养记录》) 9.岗位练兵管理 (要求各班组每月一次,从2014年1月补到11月,另外多留一篇作为12月 的岗位练兵记录) 10.师带徒管理 (要求班组长对新来职工签订师带徒协议,只需要把手册中的内容填上即可) 11.成本管理 (各班组可把成本核算表上传至手册) 12.团队建设 (合理化建议表需要补上,民主管理会记录要求每月2次从2014年1月补到 11月份,留下2张作为12月份的民主管理会记录) 五、应知应会 (要求各班组编制本班组“应知应会”题集,可以直接复制车间的工艺考试题) 六、作业指导书 (附上说明:装置工艺流程、操作规程已整编成册,具体见《80万吨/年催化 裂化操作规程》) 班组建设学习手册提纲 一、引言 班组建设对企业发展的重要作用,以及搞好班组建设的重要意义。 二、什么是班组 班组的科学定义,班组设置需具备的几大要素及班组的职能和作用。 三、做一名合格的班组长 1、班组长应具备的基本素养及能力。 2、班组长的职责和权限。 四、成功班组建设的5大管理武器 1、安全管理

标准化班组建设手册

标准化班组建设手册 一、班组建设的定义。 班组建设是指通过一系列的管理手段和方法,对企业内部的班组进行规范化、标准化的管理和建设,以提高班组的管理水平和员工的工作效率,实现生产目标和经营目标。 二、班组建设的重要性。 1. 提高生产效率,一个良好的班组建设可以提高员工的工作积极性和主动性,从而提高生产效率。 2. 降低成本,通过班组建设,可以减少人力资源的浪费,降低生产成本。 3. 改善员工工作环境,良好的班组建设可以改善员工的工作环境,增强员工的归属感和工作满意度。 4. 增强企业竞争力,高效的班组建设可以提高企业的整体竞争力,为企业的发展提供有力支持。 三、班组建设的建设目标。 1. 建立科学的管理制度和规范的工作流程,提高班组的管理水平。 2. 增强班组成员的团队意识和协作能力,形成良好的工作氛围。 3. 提高员工的技能水平和工作质量,提高生产效率。 4. 加强对员工的培训和教育,提高员工的综合素质和职业素养。 四、班组建设的具体步骤。 1. 制定班组建设的总体规划和目标,明确建设的方向和重点。

2. 建立科学的考核评价体系,对班组的建设进行定期评估和检查。 3. 加强对班组成员的培训和教育,提高员工的技能水平和综合素质。 4. 加强内部沟通和协作,促进班组成员之间的团队合作和协调。 5. 建立健全的奖惩机制,激励员工的积极性和创造性。 五、班组建设的注意事项。 1. 班组建设需要与企业整体发展战略相结合,明确建设的目标和方向。 2. 班组建设需要注重员工的参与和反馈,充分调动员工的积极性和创造性。 3. 班组建设需要注重培训和教育,提高员工的技能水平和职业素养。 4. 班组建设需要注重激励机制的建立,激励员工的工作积极性和创造性。 5. 班组建设需要注重内部沟通和协作,促进班组成员之间的团队合作和协调。 总之,班组建设对于企业管理来说是非常重要的一环。一个高效的班组可以提高生产效率,降低成本,改善员工工作环境,增强企业竞争力。因此,企业管理者应该重视班组建设,制定科学的管理制度和规范的工作流程,加强对班组成员的培训和教育,建立健全的奖惩机制,促进班组的健康发展。希望本手册能够为企业班组建设提供一些参考和指导,帮助企业管理者更好地进行班组建设工作。

班组建设考核方案(五篇)

班组建设考核方案 一、班长津贴及考核办法(新绩效考核出台后按新绩效考核制度执行) 1、运行班组(风选、磨机、烘干) 班长津贴生产部建议仍然维持____元,公司补贴的____元由生产部根据生产情况作为奖金的形式发放到班长, 如:风选车间____个班每个班长津贴为____元风选车间共计____元。这____元作为单月对单位电耗最低、在质量合格的情况下产量最高的班组。这样有利于班组之间本良性竞争。 如果直径把班长津贴直接发给班长,加重了班长的心里负担,影响班组团结,不利于班组建设,对公司发展不利。 装载机司机与烘干相应的班组共同享受奖励(装载机____人,烘干____人) 2、检修班组(机修、电工、装载机) 三个班组公司补贴的____元津贴,作为电气、机修班组对平时工作突出、技术较好的、检修质量较好平时加班人员的个人进行奖励。(奖励人员由生产部管理人员进行评定) 二、原值长职务变更 1、蒋斌调到磨机车间学习中控(视当事人意愿) 2、陈德康调到磨机车间担任巡检(视当事人意愿) 3、唐国华调到烘干担任司炉 4、原司炉工罗小华调到烘干担任巡检(视当事人意愿)

5、生产部富余人员在以上人员上岗一月以后淘汰出退回总经办由总经办善后处理。(淘汰人员有生产部____个管理人员共同确定) 三、生产部管理人员上班方式及工作内容 1、上班方式实行____小时倒班制,周一生产部所有工作人员到厂上班,周二至周日明天一人____小时倒班,特殊工作需要时____人或全部到岗 2、工作内容:负责当班的生产部全部日常工作。(生产的产量、质量、安全检修、到厂早会、生产日报填写等工作) 四、末尾淘汰制工作 1、班组长职务淘汰建议一个季度进行一次,淘汰下的班长取消班长职务原职务 2、人员淘汰建议半年或一年进行一次,淘汰人员直接更换岗位或辞退。(末尾淘汰视实际情况而定,并非每次都需淘汰人员) 班组建设考核方案(二) 机电车间班组建设管理考核办法 为切实推进车间班组建设健康发展,根据《涡北选煤厂____年班组建设工作意见》,特制定本考核办法。 一、考核对象 车间六个生产班组 二、组织领导 组长:徐康、郭连富 副组长:董宗平、张小敏、孙树光 成员:孙尧、赵翔、张松山、王鹏、钟立波、杨杰

班组手册范本

班组手册范本 1. 班组建设怎样写 班组建设方案范文:一、班组建设理念班组员工是最基本的组成单元,亦是不断超越自我,追求杰出的不懈动力。 班组建设以“平安、和谐”为基石,以“学习、创新、活力”为支柱,全力以赴达到“杰出”,把六元素充分地融入到修理班班组建设的各个环节之中。坚持“勇于超越,追求杰出”的信心,以强化班组执行力为重点,不断增加队伍的分散力和战役力。 二、班组建设目标根据公司、车间管理要求逐渐实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化。通过扎实、有效的班组建设,全面提升班组分散力、执行力、创新力、竞争力。 把班组建设成为团结全都、管理严格、技术精深、作风严谨、工作细致、爱岗敬业、能打硬仗的战役集体,为车间平安生产、公司持续稳定进展奠定坚实的基础。三、班组建设组织机构成立班组建设领导小组。 担任人:班长或组长;成员:备煤全体修理工。四、班组基础建设 1、健全制度装订上墙制定了一套有效可行的工作职责和规章制度,如:班组工作职责、班组工作细则、班组长职责、班组员工职责、班组平安员职责、设备管理制度、设备专区责任划分表、班组交接班制度、设备巡回检查制度、设备缺陷管理制度、检修操作规程及各个工具的平安使用方法等,并且统一装订粘贴上墙,不断的完善标准化作业文本。

2、材料完善管理有序设备台账、图纸、说明书、技术材料以及设备缺陷记录、设备修理保养记录、维保方案等分类整理存档。制度汇编、工作日志、平安活动记录、班组平安工作日志、班务活动记录、培训内容、培训记录、考核记录、工具管理、各种方案、预案、员工档案、操作票及平安措施等分类整理存档。 设备的巡察记录、报修记录、交接班记录、能源统计记录、设备缺陷记录、等原始记录、考勤、申请、总结、方案等分类整理保存。 3、分工明确责任到人制度和职责要明确班组、班长和员工的职责,明确员工的责任专区,明确设备的仆人,更要明确各区域的工作标准和工作目标,细化工作流程。 4、工作有方案班组须按期制定月工作方案、周工作方案、月工作总结、周工作总结和班组存在的问题与不足,有效的强化了工作过程的管理。五、班组平安建设 1、强化班组平安制度建设次要包括:(1)班前、班后会制度;(2)事故报告和处理制度;(3)隐患排查管理制度;(4)平安相互联保制度(5)事故分析处理制度;(6)平安检查与奖惩制度;(7)平安举报制度;(8)平安绩效考核制度; 2、健全平安责任制班组不断的建立健全了平安生产责任制,班组设置平安员帮助班组长平安工作。 抓实平安生产责任制,明确班组是作业现场平安生产责任主体,实现班组长作业现场平安生产责任制。全面有效地落实班组长、平安员、工作担任人、工作许可人和班组成员的平安生产岗位职责。 3、班组现场平安管理 4、隐患排查管理抓好隐患排查,实行班

班组建设手册(完整版)

班组建设手册 班组建设手册 第一篇: 本质安全型班组建设手册总结 《本质安全型班组建设手册》月度总结 班组建设是企业的细胞,只有班组安全生产,企业才能长效发展,建设本质安全型班组是安全工作的重中之重。本月分公司的本质安全本质建设情况如下: 一、班组排名情况: 1、锚固剂组 2、锚杆组 3、打网组 4、胶管组 二、各班组月度情况汇总: 1、锚固剂组: (1)班组日清表填写认真,按计划完成生产任务,能够及时发现问题。不足之处是机器设备经常故障,生产时候要注意保养; (2)班前例会记录认真详细,把上级精神及发现问题及时传达给班组成员,提醒注意,督促整改; (3)每周进行员工沟通交流会,主要学习安全消防知识,强调安全生产。不足之处是没有跟员工进行心与心的沟通,发现其情绪波动对安全生产的影响; (4)每天进行6s讲评,使每位员工都能从中吸取经验教训;

( 5)现场巡查登记表填写不完善,字迹潦草; (6)安全培训记录填写认真,培训内容实用; (7)工作总结完善,加强班组创新工作。 2、锚杆组: (1)班组日清表填写认真,按计划完成生产任务,能够及时发现问题。不足之处是人员经常缺勤情况,希望以后加强人员管理; (2)班前例会记录认真详细,强调现场管理,安全生产,质量管理及人员管理等与安全生产息息相关的大事小情; (3)每周进行员工沟通交流会,注重班组成员之间的情感交流,能及时发现其情绪波动对安全生产的影响; (4)每天进行6s讲评,使每位员工都能从中吸取经验教训; ( 5)现场巡查登记表填写完整详细; (6)安全教育培训记录填写认真,培训内容有些华而不实,以后注意培训教育尽量结合生产实际; (7)工作总结完善,加强班组创新工作。 3、打网组: (1)班组日清表填写认真,按计划完成生产任务,能够及时发现问题; (2)班前例会记录简单,以后注意会议内容充实记录完善; (3)每周进行员工沟通交流会,注重对班组存在的实际问题进行交流沟通; (4)现场巡查登记表填写完整详细; ( 5)安全教育培训记录填写简单,以后注意培训内容完整详细;

班组建设手册

班组建设手册.docx 生产部班组建设手册部门____________________ 作业区_____________________ 机台(大班)_____________________ 机台长(大班长)_______________目录第1章总则 3 第2章工作目标3 第3章人员机构及职责、权利4 1、人员机构4 2、班组简介4 3、职责5 4、权利6 第4章班组长每日流程图7 1、班前的准备工作8 2、班中生产过程的控制9 3、班后的清理阶段10 第5章相关班组记录表11 1、班组员工一览表11 2、员工班组安全教育内容12 3、班组安全活动记录13 4、班组月度工作总结15 第一章总则总则为加强生产部班组建设与管理工作,提高各机台(以下简称班组)管理水平,促进班组管理的科学化、规范化,确保公司的发展目标和管理思想得以落实,确保在班组管理过程中做到有据可依、有章可循,为此部门建立班组建设基本制度并对班组管理进行验收考核评估,生产部班组建设与管理主要从安全、生产组织、质量、成本、员工培训等五个方面进行考核,并建立班组管理台账。

第二章工作目标工作目标 1、打造部门优秀班组,锻炼出一批优秀班组长。 2、为了班组日常工作更好的进行。 3、建立完善的班组建设与管理长效机制。 4、争取建成全为公司最优秀的‘安全合格班组’。 第三章人员机构及职责、权利一、班组人员机构班组总人数人机台长(班长)_____________安全员_____________ 工序质量员成本管理员工会宣传员_____________ 班组成员;___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ________________________________ 二、班组简介三、职责 1、机台长(大班长)职责 2、安全员职责 3、工序质量员职责 4、成本管理员职责

班组建设考核细则模版

班组建设考核细则模版 1. 考核目的 班组建设是指为了提升班组成员的整体素质、团队协作能力及工作效率而进行的管理和培养活动。班组建设考核的目的是评价班组成员在工作中的表现,并根据评价结果对其进行奖励和激励,同时为班组成员提供改进和发展的机会。 2. 考核原则 2.1 公平公正原则:考核过程中要公平对待每个班组成员,确保评价结果客观公正。 2.2 绩效导向原则:考核结果应以成果和绩效为依据,对有突出贡献和表现优异的班组成员进行奖励。 2.3 发展导向原则:考核结果应为班组成员提供改进和发展的机会,帮助其提高工作能力和素质。 3. 考核内容 3.1 工作绩效:评估班组成员在工作中的表现,包括完成工作目标的进展和质量。 3.2 团队合作:评估班组成员的团队协作能力,包括与同事的合作和协调能力。 3.3 问题解决能力:评估班组成员在工作中遇到问题时的解决能力和思考能力。 3.4 创新能力:评估班组成员对工作的创新和改进能力。

3.5学习能力:评估班组成员的学习能力和自我提升的能力。 4. 考核方法 4.1 个人面谈:由上级主管与班组成员进行定期面谈,详细了解其工作情况、困难和需求,并指导其职业发展。 4.2 绩效评估:根据每个班组成员的工作目标和绩效考核指标,进行定期评估并给予评分。 4.3 360度反馈:通过向同事、下属和上级征求对班组成员综合素质和工作表现的反馈意见,进行综合评价。 4.4 自评:每个班组成员需要对自己的工作进行定期自我评估,并向上级主管汇报。 5. 考核指标 5.1 工作目标达成情况:根据工作目标的完成程度进行评估,以完成率和质量为主要指标。 5.2 团队合作能力:评估成员在团队中的贡献和协作能力,包括对团队任务的完成和对其他成员的支持和帮助。 5.3 问题解决能力:评估成员在解决工作中遇到的问题时的处理能力和解决效果。 5.4 创新能力:评估成员对工作的创新和改进能力,包括提出新的想法和改进方法,并给予实际应用。 5.5 学习能力:评估成员的学习能力和自我提升能力,包括学习和掌握新知识和技能的能力。

安全班组建设标准及考核办法

安全班组建设标准及考核办法 安全是企业生产经营的基本前提和保障,安全班组的建设对于保障企业的生产和员工的安全非常重要。为了规范安全班组的建设和管理,制定安全班组建设标准及考核办法是必要的。以下是一个关于安全班组建设标准及考核办法的示例,供参考。 一、安全班组建设标准 1. 安全责任:班组成员应当明确安全责任,确保每名员工都有参与安全工作的意识和责任感,并将安全作为自己的第一职责。 2. 安全宣传教育:班组应定期组织安全宣传教育活动,提高员工的安全意识和技能,增强其对安全工作的重视和投入度。 3. 安全检查:班组应定期对工作场所进行安全检查,发现隐患及时整改,确保工作环境安全。 4. 安全培训:班组应对新员工进行安全培训,确保员工掌握安全操作规程和应急处理方法。 5. 事故调查与分析:班组应对发生的事故进行调查和分析,找出事故的根本原因,并采取措施避免类似的事故再次发生。 6. 安全奖惩:班组应建立健全的安全奖惩制度,对遵守安全规程和表现出色的员工进行奖励,对违反安全规定的员工进行惩处。 7. 安全设施和装备:班组应确保工作场所的安全设施和装备完好,并对其进行定期维护和检修,保障员工的生产安全。

8. 安全生产记录:班组应做好安全生产记录,包括安全事故记录、安全演练记录等,以备查阅和参考。 9. 安全督查和评估:班组应定期进行安全督查和评估,发现问题及时解决,提升安全管理水平。 二、安全班组考核办法 1. 考核指标:安全工作成效是考核的关键指标,包括安全事故发生率、事故处理速度、隐患整改率等。 2. 考核周期:考核周期一般为每月,按月度对班组的安全工作进行考核。 3. 考核方法:通过定期检查、实地考察、问卷调查等方式来评估班组的安全工作,并将评估结果作为考核依据。 4. 考核标准:根据安全班组建设标准,制定相应的考核标准,具体包括每个指标的合格标准和不合格标准。 5. 考核结果:按照考核标准对每个指标进行评分,综合评分得出班组的考核结果,并将结果进行公示。 6. 奖惩措施:根据考核结果对班组进行奖惩,对考核成绩优秀的班组进行奖励,对考核成绩不合格的班组进行惩罚。 7. 考核改进:根据考核结果,班组应总结经验和教训,及时改进安全工作,提升安全管理水平。 以上是关于安全班组建设标准及考核办法的示例,具体的标准和办法可根据企业的实际情况进行调整和完善。建立和实施一

班组建设考核细则

班组建设考核细则 班组建设是企业管理中非常重要的一环,它涉及到提高员工团队合作能力、促进工作效率、增强企业竞争力等方面。为了保证班组建设的质量和效果,需要进行考核。本文将从班组建设考核的目的、内容、标准等方面进行阐述,以期能够帮助企业更好地进行班组建设考核。 一、班组建设考核的目的 班组建设考核的目的主要有以下几点: 1.评估班组建设的效果。通过考核,可以对班组建设的成果进行评估,了解班组的实际情况,从而可以发现问题并及时采取措施加以改进。 2.激励班组成员积极参与建设。班组建设考核可以对班组成员的工作进行评价,从而激发他们的积极性和主动性,推动他们更好地参与班组建设活动。 3.提升班组建设水平。班组建设考核是对班组建设工作的总结和检验,通过考核可以发现不足之处,进而提出改进意见,从而促进班组建设水平的提升。 二、班组建设考核的内容 班组建设考核的内容主要包括以下几个方面: 1.班组目标的完成情况。评估班组是否能够根据企业的战略目标和工作要求制定明确的目标,并能够按照计划有序地完成这些目标。

2.班组成员的协作能力。评估班组成员之间是否存在良好的沟通和协作关系,是否能够充分发挥各自的优势,合理分工、协同作战。 3.班组领导者的领导能力。评估班组领导者是否能够正确地指导和管理班组成员,是否能够根据情况及时调整工作计划和组织协调。 4.班组成员的工作态度和责任心。评估班组成员是否能够以积极的态度对待工作,是否具有较高的责任心,是否能够主动承担任务和解决问题。 5.班组成员的技术水平和专业能力。评估班组成员的技术水平和专业能力是否符合工作要求,是否能够胜任自己的职责。 三、班组建设考核的标准 班组建设考核的标准主要包括以下几个方面: 1.目标达成率。根据企业制定的班组目标和工作计划,评估班组是否能够按时、按质量完成任务,达成预定目标的百分比。 2.协作评价。评估班组成员之间的沟通和协作情况,包括团队意识、相互支持、协调合作等方面。 3.领导评价。评估班组领导者的领导能力和管理水平,包括决策能力、组织能力、协调能力等方面。 4.工作态度评价。评估班组成员的工作态度和责任心,包括工作积极性、工作效率、自主学习能力等方面。

安全班组建设标准及考核办法

安全班组建设标准及考核办法 一、安全班组建设标准 1.组织机构设置 (1)安全领导小组:由公司安全主管、班组长和安全员组成,负责制定安全工作计划、安排安全培训和指导班组安全工作。 (2)班组长:负责班组的生产安全工作,并定期向安全领导小组汇报工作情况。 (3)安全员:配备专职安全员,负责班组内的安全培训、事故隐患排查和整改工作。 2.安全责任制度 (1)公司下发安全责任书,要求班组长和安全员签署并落实安全责任。 (2)班组长要对本班组的生产安全负总责,并向安全领导小组汇报安全工作。 (3)安全员要负责组织安全培训、策划安全活动,并协助班组长做好事故隐患排查和整改工作。 3.安全培训与教育 (1)定期组织班组安全培训,包括生产操作安全、消防安全、职业卫生等方面的知识。 (2)安全培训要结合实际,针对性强,引导员工形成正确的安全意识和行为习惯。

(3)安全培训要有记录和考核,确保培训效果。 4.事故隐患排查和整改 (1)每天班组开工前要进行安全隐患排查,及时发现和整改存在的安全隐患。 (2)安全隐患整改要有专人跟踪,确保整改措施的有效性和及时性。 (3)安全隐患整改要有记录,追溯整改情况,并及时向安全领导小组和上级汇报。 5.安全奖惩制度 (1)建立健全安全奖惩制度,对安全工作突出表现的班组和个人给予奖励;对安全违规行为的班组和个人进行处罚。 (2)奖惩制度要公平、公正,鼓励正面表现,震慑违规行为。 二、安全班组考核办法 1.考核指标和权重 (1)安全生产责任制落实情况(20%) (2)安全培训和教育开展情况(20%) (3)事故隐患排查和整改工作(30%) (4)事故发生率和安全生产质量(30%) 2.考核流程 (1)安全领导小组根据考核指标制定考核方案,并组织实施。

班组建设考核细则

班组建设考核细则 一、背景 班组建设是企业管理的重要环节之一,它关系到班组的协作效率、生产质量、员工士气等多个方面。因此,为了提升班组的整体素质和业绩表现,制定一套科学有效的班组建设考核细则势在必行。本文将针对班组建设的考核内容、标准和方法进行详细阐述,以期达到目标和期望。 二、班组建设考核内容 (一)协作能力 1. 任务分配:班组成员之间能够合理有效地分配任务,确保工作的平衡和高效完成。 2. 沟通能力:班组成员之间能够良好地沟通,包括信息的传递、问题的解决等。 3. 团队精神:班组成员之间能够积极合作,相互支持,共同面对工作中的挑战和困难。 (二)绩效表现 1. 生产效率:班组成员能够按时完成工作任务,保证生产效率的高效运转。 2. 质量控制:班组成员能够保证产品或服务的质量达到标准要求,杜绝不合格品。 3. 安全意识:班组成员能够认真遵守安全操作规程,确保工作环境的安全。

(三)职业道德 1. 自律能力:班组成员能够自觉遵守企业的各项规章制度,形成良好的职业行为习惯。 2. 诚信守法:班组成员能够坚持诚实守信的原则,不从事违法乱纪的行为。 3. 职业形象:班组成员能够保持良好的职业形象,包括仪表仪容、着装规范等。 三、班组建设考核标准 (一)协作能力考核标准 1. 任务分配:任务分配是否合理、是否符合班组成员的能力和特长。 2. 沟通能力:沟通是否清晰、准确,沟通方式是否得体。 3. 团队精神:班组成员之间的合作程度、相互支持程度等。 (二)绩效表现考核标准 1. 生产效率:工作任务的完成情况、完成时间是否符合预定目标。 2. 质量控制:产品或服务的质量是否合格,质量问题的发生和处理情况。 3. 安全意识:是否存在安全事故和隐患,安全规程的遵守程度。 (三)职业道德考核标准

班组建设考核细则制度

班组建设考核细则制度 背景 为了加强班组建设,提高班组的工作效率和质量,公司制定了班组建设考核细则制度,以保证班组能够在公司内部组织中更好的发挥作用。 目的 本制度的目的是建立一个科学、公正、公平、透明的班组建设考核制度,激励班组员工积极参与班组建设,提高班组质量并取得更好的成绩。 考核内容 班组建设考核内容主要包括以下三个方面: 班组卫生整洁 1.工作场所卫生情况:班组工作场所要求整洁卫生, 工作台、工作设备等物品不准私自放置杂物和垃圾,要求保持干净卫生。 2.环境卫生情况:班组周围环境要求卫生整洁,不允 许乱倒垃圾,乱扔垃圾。 3.班组厨房卫生情况:班组厨房要求干净整洁,不准 有污垢存留,不允许私自加入异物等。 班组工作效率 1.班组产量质量:班组要按照计划完成生产任务并保 证质量达标,不允许因工作疏忽导致产品质量不达标。 2.班组维护设备:要求班组按照规定进行设备保养和 维护,在设备故障出现时及时处理。

3.班组安全情况:班组要注意安全生产,加强锻炼, 提高身体素质,积极参加安全教育,不允许私自违规操作 等。 班组团队建设 1.相互关爱:班组成员要互相关心、相互关爱,协助 解决工作、生活中的问题,形成班组紧密的集体感。 2.班组精神面貌:班组成员要对工作充满热情,勤奋 努力,珍惜时间,提高工作效率,吸取团队其他成员的长 处,发扬自己的优点。 3.班组团队形象:要树立良好的班组形象,在生活、 工作和社会中展示班组的形象和荣誉。 考核标准 班组的考核成绩,按照评分制度进行打分。评分制度包括 思想品德、工作质量、工作态度、技术技能、学习能力、班组整体情况等项目,每个项目都按不同比例计分,产生综合得分。具体评分制度如下表所示: 项目名称比例社会评价 思想品德10%优秀 工作质量30%合格 工作态度20%优秀 技术技能20%良好 学习能力10%优秀 班组整体情况10%良好 奖惩制度 班组考核成绩按照综合得分进行奖惩激励,具体如下:

班组建设考核细则

班组建设考核细则 一、背景介绍 班组是企业组织结构中的基本单位,对于企业的经营和管理具有重要意义。班组建设是指在班组内部,通过建立健全的制度和机制,培养和发挥班组成员的积极性和创造性,提高班组的组织效能和工作质量。班组建设的目标是打造高效、团结、和谐的班组,为企业的发展提供坚实的基础。 二、考核目的 班组建设考核的目的主要有以下几个方面: 1. 评估班组建设的成效,了解班组的工作情况和问题。 2. 发现和解决影响班组建设的瓶颈和困难。 3. 激励和奖励班组成员的努力和进步,促进班组建设的持续改进。 三、考核内容 班组建设考核主要包括以下几个方面: 1. 组织管理能力考核 评估班组负责人的管理能力,包括组织协调能力、决策能力、沟通能力等。评估班组是否按照制定的计划和要求进行工作,是否能够高效完成任务。 2. 团队合作能力考核

评估班组成员之间的合作情况,包括互助、沟通、协作等方面。评估班组是否有良好的团队氛围,成员之间是否相互信任和支持。 3. 绩效考核 评估班组在工作中的绩效表现,包括工作质量、工作效率、工作态度等方面。评估班组是否能够达到或超过预期的工作目标,是否能够有效地解决问题和应对挑战。 4. 创新能力考核 评估班组成员的创新能力,包括创造性思维、问题解决能力、创新意识等方面。评估班组是否能够提出创新性的工作方法和改进措施,并能够有效地应用到实际工作中。 四、考核方法 班组建设考核可以采用多种方法,综合评价班组的建设情况。 1. 定性评价 通过问卷调查、访谈等方式,了解班组成员对班组建设的认识和评价。可以包括以下问题:对班组负责人的评价、对组织管理能力的评价、对团队合作能力的评价、对绩效和创新能力的评价等。 2. 定量评价

班组建设考核细则(通用版)

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 班组建设考核细则(通用版)

班组建设考核细则(通用版)导语:生产有了安全保障,才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷,生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时,生产活动停下来整治、消除危险因素以后,生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法,决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 班组是企业的细胞,是企业各项工作的落脚点,班组工作是企业的基础工作,加强班组建设,对落实党的方针政策,搞好班组科学管理,增强企业活力,建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍,保证企业各项生产任务的完成,推动企业升级,有十分重要的意义。为了加强和规范班组建设与管理,建设适应新形势、新要求的班组,促进班组管理的科学化、规范化和精细化,夯实我公司基层班组安全生产管理基础,保证各项工作在班组中得到扎实有效开展,着力构建矿山安全生产长效机制,特制定本细则。 一、矿成立班组建设领导小组,领导小组成立综合考核组。 组长: 副组长: 成员: 二、考核评级办法 考核评定班组等级采用百分制,根据得分情况划分为以下四个等

班组建设管理考核办法

班组建设管理考核办法 第一章总则 第一条班组是企业直接完成各项生产任务的基本厂,是企业规范管理、发展壮大、争创一流的基础,为进一步提高公司班组建设管理水平,努力创建本质安全型、学习型、和谐型、创新型班组,全面实现公司持续、健康、和谐发展的战略目标,特制定本办法; 第二条店塔发电公司班组建设以科学发展观、安全发展观为指导,以创建“本质安全企业”为动力,以持续提高班组综合水平为目的,坚持统一规划、分层负责、共同推进的原则,明确工作目标,突出工作重点,加强组织领导,落实工作职责,全面推动班组建设管理实现制度化、精细化、科学化; 第三条班组建设目标:通过持续开展班组建设,班组现场管理从静态达标向动态达标转变;管理方法从被动约束向综合激励转变;员工行为从他律向自律转变;员工综合生产素质从思想认知向行为体现转变;员工安全工作态度从“要我安全”向“我要安全”转变,全面实现班组管理的标准化、规范化、科学化; 第二章管理组织机构与职能 第四条班组建设工作实行公司统一领导、分级管理、归口负责;公司设班组建设领导小组,组长由公司党委书记担任,副组长由A、B厂分管安全、生产的厂级领导担任,成员由公司安全技术部、党群工作部、工会、团委、人力资源部、A、B厂安全监察部和生产技术部等部门主要负责人组成;公司班组建设工作领导小组办公室设在公司安全技术部,安全技术部负责人兼任办公室主任,公司安全技术部是班组建设管理的归口管理部门;

第五条各部门要成立班组建设领导小组,全面负责本厂班组建设活动,并由A、B厂安全监察部负责分别负责A、B厂班组建设的监督、检查、考核及日常管理工作; 第六条公司班组建设领导小组职责 (一)负责审批公司班组建设管理办法、考核标准、年度建设规划及有关项目; (二)对A、B厂的班组建设评选程序、结果进行监督检查和定量抽查; (三)组织召开公司班组建设工作会议,全面安排、部署公司班组建设工作; (四)对申报“四级、五级”的班组进行复查,考评达标后,予以命名,颁发奖牌; (五)提出修订班组建设管理办法及考核标准意见和要求; 第七条公司班组建设领导小组办公室的主要职责 (一)在班组建设领导小组的领导下,监督、检查、指导A、B厂全面开展班组建设; (二)制定公司班组建设管理办法及考核标准,年度建设规划; (三)负责班组建设管理标准的修订工作;对于考核标准在实施过程中发现的重要问题,报公司班组建设领导小组批准后,随时进行修订,并向A、B 厂班组建设领导小组提供修订说明; (四)对公司年度班组建设工作进行认真分析、总结,根据存在的问题,提出解决对策; 第八条A、B厂的主要职责 (一)根据本厂班组管理现状,编制本厂班组建设实施规划,制定年度班组建设工作目标和措施,并组织实施;

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