部编版一年级语文下册专项训练—生字专项(含答案)
【必刷题】一年级语文下册课外阅读专项考点练习-2020-2021部编(含答案)
一年级语文下册课外阅读专项考点练习-2020-2021部编（含答案）1. 我会读，我会写。
大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。
夏天的树上，挂满肥肥的叶片。
秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。
冬天的树下，树叶落地化成土壤。
落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
（1）这一段话共有______句。
（2）填空：①一年有______、______、______、______四个季节。
②春天的树上，芽瓣是______；夏天的树上，叶片是______；秋天的树叶颜色有______和______；冬天的树下，满地是______。
③大自然的邮票指______。
2. 阅读下文，回答问题老虎是百兽之王，但它害怕小鸟的粪便，只要沾上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉。
狼非常凶猛，但它害怕火和红色，更怕腰部挨打。
熊的力气很大，但它怕鼻子被击中，只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。
鳄鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。
不管什么动物，都有它的弱点，即使是凶猛的动物，也不例外。
（1）本文共有______段，请你在段前标上序号（2）文中写了哪些动物？请把它们找出来。
（3）根据短文填空。
老虎害怕______的粪便；狼害怕______和______，更怕腰部挨打；熊怕______ 被击中；鳄鱼最怕______ 。
所以不管什么动物，都有______ 。
（4）选择正确的______①只有凶猛的动物有弱点。
②动物都有弱点。
3. 阅读下文，回答问题羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里，羊妈妈拔了一个萝卜。
小羊要吃萝卜叶子，羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。
”他们走到白菜地里，羊妈妈拔了一棵小白菜。
小羊要吃白菜的根，羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里，小羊要吃西红柿的叶子。
羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”（1）这篇短文共有______句话。
（2）羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（3）读了短文，我知道了：①西红柿的______好吃。
部编版一年级下册语文第八单元《句型》专项训练(含答案)
部编版一年级下册语文第八单元《句型》专项训练（含答案）1.读句子，选词选标点。
呢啊吧！。
？①我请你们吃雪糕________②七星瓢虫怎么帮我们________③他们玩得真高兴________2.按要求做题（1）她多么盼望有医生来给她治病啊！（用加下划线的词语造句）________多么________！（2）小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
（改为“被”字句）____________________________________________________（3）你有过下面这些心情吗？选一个写一写。
高兴生气着急担心____________________________________________________3.用画线的词语造句。
（1）小猴子一听，就跟着跑起来。
____________________________________________________（2）小兔子一边跑一边叫。
____________________________________________________（3）她多么盼望有医生来给她治病啊！____________________________________________________4.我会照样子写句子。
（1）例：小兔子不见了，小猴子只好空着手回家了。
妈妈不在家，明明只好________。
（2）例：文具盒是铅笔、橡皮、尺子的家。
天空是________、________、________的家。
5.照样子，写句子。
例：小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
________把________。
6.照样子，把句子写具体。
例：一个木瓜从高高的树上掉进湖里。
一只小兔________跑了出来。
7.我会仿写句子。
例：她多么盼望有医生来给她治病啊！多么________啊！8.把下面的词语组成句子写下来。
①美丽大花园城市的是个____________________________________________________ ②新鲜上草原的空气很____________________________________________________ ③奇妙大自然啊语言的真是____________________________________________________9.把下面的词语连成句子，并加上标点。
小学语文部编人教版一年级下册：语文阅读专项训练天天练30篇(含答案)
（通用版）一年级语文阅读训练30篇（含答案）阅读理解考察能力点1.建立完整句子的概念，知道“。
？！”表示一句话，会数句子。
2.感知自然段的形式，会数出共有几个自然段。
3.能够找出文章中的人物或动物4.能通过读短文认识新的生字。
5.能找出短文中出现的反义词。
6.了解文章内容，会找出相应的句子7.能够正确画出人物或动物说的话。
8.根据短文内容判断、选择（√、×）（一）我家门口有一棵小树。
冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。
小树不冷了。
夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的小伞。
爷爷不热了。
1、短文共有（）自然段，请在文中标出来。
2、找出文中的一对反义词，请在文中圈出来。
（二）早晨起来，我看见荷叶上有一颗珍珠。
这颗珍珠，又大又圆又明又亮。
绿绿的荷叶像个碧玉盘，盛着这颗亮晶晶的珍珠，真好看。
微风一吹，它就滚动起来。
它一会儿滚到东，一会儿滚到西，像在荷叶上玩耍呢！过了一会儿，太阳出来了，荷叶上的珍珠就不见了。
1、课文有（）个自然段，第一自然段有（）句话。
2、荷叶上的珍珠什么样？用“”画相关句子。
（三）春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣，夏天的树上，挂满肥肥的叶片。
秋天的树上，树叶被涂成鲜红和金黄。
冬天的树下，树叶落地化成土壤。
落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
1、本文共有（）句话。
2、大自然的邮票是指（）（四）蓝色的海湾里，有一只小螃蟹。
它仗着有一双夹子，总是欺负别人。
小鱼被它夹得直喊妈妈。
小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。
小虾一见它就跑得老远老远。
小螃蟹见大家都怕它，非常得意。
突然，它发现了一根小铁棒，心想：“谁敢惹我？看我不夹住你！”“哈哈！”一个男孩叫道，“我钓到一只小螃蟹！”1、这篇短文有（）个自然段。
2、被小螃蟹欺负的动物有哪些？在文中用“”画出。
3、小螃蟹最后的结果是什么？用“√”选择。
自己死了（）被钓到了（）跑得老远老远（）（五）动物的尾巴各有各的用处。
鱼的尾巴像船上的舵，游动时，靠尾巴掌握前进的方向。
【15篇】部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案
【15篇】部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案一、阅读理解题1．阅读理解（12分）老虎是百兽（shòu）之王，但它害怕小鸟的粪便（fèn biàn），只要沾（zhān）上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉（làn diào）。
狼非常凶猛（xiōnɡměnɡ），但它害怕火和红色，更怕腰部挨（ái）打。
熊的力气很大，但它怕鼻子被击中（jī zhònɡ），只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。
鳄（è）鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。
不管什么动物，都有它的弱（ruo）点，即使是凶猛的动物，也不例外。
（1）本文共有________段，标上序号。
（2）文中写了哪些动物？请把它们圈出来。
（3）根据短文填空。
老虎害怕________的粪便；狼害怕________和________，更怕腰部挨打；熊怕________被击中；鳄鱼最怕________。
所以不管什么动物，都有________。
（4）判断正误。
①只有凶猛的动物有弱点。
②动物都有弱点。
【答案】（1）5（2）老虎、小山雀、狼、熊、鳄鱼（3）小鸟；火；红色；鼻子；黄色；弱点（4）①错误；②正确【解析】2．阅读下文，回答问题正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。
唉，要是没有上课铃就好了。
不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！（1）选文共有________句话。
（2）“我们”正在玩________，上课铃声响了。
（3）你知道“快乐”的近义词吗？【答案】（1）3（2）跳房子（3）高兴【解析】3．阅读下文，回答问题我家院子里有一棵古老而又高大的枣树。
春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。
夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。
到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。
这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
（1）读语段，找出合适的词填在横线上。
部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案
部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。
他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。
他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。
（1）选文一共有________个自然段，讲了________下山的故事。
（2）仿写词语。
例：又大又多（ABAC式）、________、________（3）小猴子看见________结得又大又多，就掰了一个；当他看见又大又红的________时，就扔了________去摘________。
【答案】（1）2；小猴子（2）越来越好；一五一十（3）玉米；桃子；玉米；桃子【解析】2．阅读下文《猜字谜》，回答问题左边绿，右边红，左右相遇起凉风绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。
（1）给下列词语注音。
________________喜欢最怕（2）找出文中的一对反义词写在下面横线上。
________——________（3）这个谜语的谜底是________。
【答案】（1）xǐ huan；zuì pà（2）左；右（3）秋【解析】3．阅读下文《文具的家》，回答问题贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。
”妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。
你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。
”贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
（1）贝贝有个坏习惯，她________。
（2）贝贝以后是怎么做的？你平时又是怎么做的？（3）读一读，发挥想象写一写。
例：文具盒是铅笔的家。
森林是小鸟的家。
________是________的家。
________是________的家。
【答案】（1）爱丢东西（2）贝贝每天放学后，都会把文具整齐地放在它们的家——文具盒里。
部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案
部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案一、阅读理解题1．阅读短文，完成下列问题。
海上的风海上的风是花神，她一来就绽开万朵浪花……海上的风是琴师，她一来就奏出万种歌声……海上的风是大力士，她一来就送走万片渔帆……海上的风是狮子，她一吼就掀起波浪滔天……（1）这个小短文有________句话。
说海上的风是________、________、________、________。
（2）海上的风一来就掀起________绽开________送走________奏出________。
（3）你还想让海上的风成为________。
【答案】（1）4；花神；琴师；大力士；狮子（2）波浪滔天；万朵浪花；万片渔帆；万种歌声（3）略【解析】2．阅读下文，回答问题有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。
他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。
他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。
（1）选文一共有________个自然段，讲了________下山的故事。
（2）仿写词语。
例：又大又多（ABAC式）、________、________（3）小猴子看见________结得又大又多，就掰了一个；当他看见又大又红的________时，就扔了________去摘________。
【答案】（1）2；小猴子（2）越来越好；一五一十（3）玉米；桃子；玉米；桃子【解析】3．阅读下文，回答问题小河和大海一天，河水涨起来，小河变宽了。
小河暗暗高兴，觉得自己很了不起。
他得意地游到大海去，可是怎么也看不到岸边。
他说：“啊，我以为自己很大，原来海比我大得多！”大海听见了，笑着对他说：“是啊，我是比你大得多。
不过，要是没有无数河水流到我这里来，我也不会这么大呀！”小河听了，对大海更佩服了。
（1）本文共有________个自然段。
（2）找出小河说的话和大海说的话。
（3）听了大海的话，小河为什么对大海更佩服了？（4）文中的小河和大海各有什么特点？你能用一两个词形容一下吗？【答案】（1）2（2）小河说：“啊，我以为自己很大，原来海比我大得多！”大海说：“是啊，我是比你大得多。
部编版一年级语文下册课内阅读专项水平练习-集中复习
部编版一年级语文下册课内阅读专项水平练习-集中复习1. 阅读短文，回答问题短文。
（三）春天来了三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼啡啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地喝着歌告诉每一个人。
现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。
（1）根据短文内容填空。
微风把好消息告诉了______；雨滴把好消息告诉了______；______把好消息告诉了每一个人。
（2）这个好消息是什么?（3）小朋友,你认为谁还会知道这个好消息?2. 读一读，回答问题。
咚咚咚咚咚，小兔学打鼓。
小鼓气呼呼，瞪眼问小兔：打我几声鼓?小兔忙回答：一二三四五。
（1）用横线画出文中的数字。
（2）______学打鼓，______气呼呼。
(选一选)①小鼓②小兔3. 下面是故事的结尾部分，请读一读，做一做。
①于是，鸟太太剪了长长的一段胡子，系在两根树枝的中间，“这下好了，我总算找到了一根够长的绳子。
”②胡萝卜先生就这样一直走，他的胡子一直长，当胡萝卜先生走进一家眼镜店的时候，他的胡子也就不再发疯一样长了。
由于一路上胡子派了许多用处，已经不是那么长了，就挂在他的肩膀上。
胡萝卜先生开始掏钱为他的近视眼买眼镜。
③眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩，她一边给胡萝卜先生戴上眼镜，一边说：“如果你怕不小心把眼镜摔了，那么就在眼镜框上系一根绳子，然后挂在脖子上。
”白莱小姐说这些话的时候，用那根胡子系住了眼镜。
④当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候，他的胡子拉住了眼镜。
胡萝卜先生说：“我的胡子真是太棒了！”是的，胡萝卜先生的胡子确实是太棒了，大家都这么说。
（1）先预测，再总结。
①读了第①段，我预测后面的情节是：______②读了第②段，我预测后面的情节是：______总结以上两次预测，对照作家的原文，我发现：______（2）大家为什么都说胡萝卜先生的胡子确实太棒了？4. 阅读课文片段，回答问题。
部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练（完整版）】含答案
部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练（完整版）】含答案一、阅读理解题1.阅读短文，完成下列问题。
海上的风海上的风是花神，她一来就绽开万朵浪花......海上的风是琴师，她一来就奏出万种歌声......海上的风是大力士，她一来就送走万片渔帆......海上的风是狮子，她一吼就掀起波浪滔天......（1）这个小短文有句话。
说海上的风是、、、。
（2）海上的风一来就掀起绽开送走奏出。
（3）你还想让海上的风成为o【答案】（1）4；花神；琴师；大力士；狮子（2）波浪滔天；万朵浪花；万片渔帆；万种歌声（3）略【解析】2.阅读下文，回答问题有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。
他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。
他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。
（1）选文一共有个自然段，讲了下山的故事。
（2）仿写词语。
例：又大又多（ABAC式）、、（3）小猴子看见结得又大又多，就掰了一个；当他看见又大又红的时，就扔了去摘【答案】（1） 2；小猴子（2）越来越好；一五一十（3）玉米;桃子；玉米；桃子【解析】3.阅读下文，回答问题小河和大海一天，河水涨起来，小河变宽了。
小河暗暗高兴，觉得自己很了不起。
他得意地游到大海去，可是怎么也看不到岸边。
他说：“啊，我以为自己很大，原来海比我大得多！”大海听见了，笑着对他说：“是啊，我是比你大得多。
不过，要是没有无数河水流到我这里来，我也不会这么大呀！”小河听了，对大海更佩服了。
(1)本文共有个自然段。
(2)找出小河说的话和大海说的话。
(3)听了大海的话，小河为什么对大海更佩服了？(4)文中的小河和大海各有什么特点？你能用一两个词形容一下吗？【答案】(1)2(2)小河说：“啊，我以为自己很大，原来海比我大得多！”大海说：“是啊，我是比你大得多。
不过，要是没有无数河水流到我这里来，我也不会这么大呀！”(3)因为大海心胸宽广。
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一、字音乐园 统编语文一（下）期末复习生字专项 1. 选择正确的读音，打上“√”。 捉（zuō zhuō） 死（sǐ shǐ） 喊（hǎn gǎn） 座（zuò zhuò）身（shēn shēng） 直（zhí zí） 信（xìn xìng） 拿（lá ná） 光（gāng guāng） 床（chuán chuáng） 疑（yí níng） 镜（jìn jìng） 举（jǔ zhǔ） 望（wàng wàn） 夜（yè yiè） 裙（chún qún）窗（chuān chuāng） 偏（piān qiān） 像（xiàn xiàng） 秋霜（shuāng shuān） 吹风（cuī chuī） 孙子（sūn sēn） 落下（luò nuò） 下降（jiàng jàng） 生病（bìn bìng） 飘落（piāo pāo） 游鱼（yóu yióu） 阴天（yīn yīng）姓氏（xìn xìng） 金钱（qián qán） 姓周（zōu zhōu）口令（lìn lìng） 乡亲（qīn qīng） 主席（zǔ zhǔ） 2. 补充下面的音节。 ō ū òng āo ìng è窝 孤 种 招 静 乐 t j q ái án ián 跳 讲 球 排 篮 连 uàn w 乱 微 s 散 d 端 òng 粽 ǒng 总 ěn ú éng d w ǒng 怎 独 绳 胆 往 勇 r ōng ú p l ì 柔 踪 浮 萍 流 迹 ū t t t ì j 珠 躺 停 透 翅 晶 j iàn j ù 间 念 脚 露 3. 读一读，连一连。 忘 战 面 井 想 告 非 常 壮
jǐng wàng zhàn miàn fēi xiǎng gào cháng zhuàng
接 做 梦 却 趣 道 忙 香 甜 zuò jiē què mèng dào qù xiāng máng tián 温 该 颜 辆 铅 棵 架 观 那 nà yán wēn qiān kē jià liàng guān gāi 4. 根据拼音，填写生字。
【xiànɡ】大( ) 好( ) 7.分类找家，连连看。 吹 纯 初 善 伸 潮 村 再 送 做 册 怎
窗 端 挑
凉 粮 专 池 运 夜
思 原 萤
【 kuài 】( )乐 石( ) 【yánɡ】太( ) 山( ) 【 fēi】( )机 ( )常 【 zài 】( )见 现( ) 【xiānɡ】互( ) 故( ) 5. 在大写字母后写出相应的小写字母。
Z ( ) A( ) C( ) E( ) G( ) I ( ) K( ) O( ) P( ) R( ) S ( ) U( ) V( ) W( ) X( ) Y( ) 6. 在小写字母后写出相应的大写字母。 f( ) b( ) d( ) m( ) n( ) l( ) t( ) q( ) h( ) j( )
三拼音节 整体认读音节 翘舌音 平舌音 8．给加点字圈出正确的读音。
①因(yīn yīnɡ)为妈妈爱我，吃饭时总把肉(yòu ròu)夹(jiā jiá)给我。 ②山坡(pē pō)下有一条小河，我常常把小石子扔(rēnɡ lēnɡ)进河里。 ③明明捧(běnɡ pěnɡ)起泡(pào bāo)泡，吹向远方。 ④我的老师很温柔(róu yóu)，对同学不偏(biān piān)心。 二、字形乐园
1. 我会读拼音，写词语。
zhōng jiān mí rén zào chéng yùn dòng shuǐ chí
huān lè shàng wǎng gǔ wán liáng shuǐ xì yǔ xī yáng lǐ zi yǔ qì huā xiāng dǎ zào 力 为 午 许 京 凉 样 羊
pāi dǎ cháng pǎo shǒu zú shēng yīn shēn tǐ tǐ huì zhī qián xiāng duì jìn rì xué xí yuǎn jìn yù shí zhàng yì shǒu zhǎng cǎi guāng wú shēng shù yè kě ài jiān dāo niú jiǎo míng liàng fēi jī jiǎng tái kāi fàng xiǎo yú huā duǒ měi rén zhèng zhí hé biān jiā kuài yǔ wén yí cì zhǎo dào píng fēn bàn xué gòng tóng yǐ jīng jīng guò qǐng zuò zhǔ yào 2. 我会形近字组词。 风 几 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
睛 晴 安 冬 往 住 瓜 爪 优 忧 外 处 跟 很 池 地 角 鱼 古 舌 首 自 种 和 大 太 金 全 北 非 过 这 广（ 厂 红 江 千 干 间 问 跑 包 元 远 米 来 看 着 拍 白 力 刀 吹 次
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 3. 选同音字填空，填序号。
①脚 ②角 A．梅花鹿(lù)有一对好看的( )。B．我给妈妈洗( )。 ①粮 ②凉 C．秋天到了，天气变( )了。D．一群蚂蚁在运( )食。 ①池 ②迟 E．( )塘里有许多荷花。
也 他 伙（ 秋 真 直 夕 多 F. 不好了，上学要( )到了。 ①细 ②戏 G. 爸爸做事很仔( )。 H. 哥哥和我做游( )。 4. 选合适的字填空，再把句子读一读。
情 请 清 ( )让我把事( )说( )楚。住 往 你的朋友( )在荷花路，应该( )东走。您 你 同辈称( )，长辈称( )。再 在 你( )座位( )唱一次。语 羽 雨 窗外下着小（ ），弟弟自言自（ ）地说，小鸟的（ ）毛湿了。像 象 大（ ）的腿（ ）四根粗壮的柱子。座 坐 我走进教室，找到自己的（ ）位（ ）下来。近 进 （ ）来，小红的学习有很大（ ）步。代 带 敌人要王二小（ ）路。 王红同学（ ）表我们班发言。它 她 他 ⑪（ ）是我爷爷，已经退休了。 ⑫（ ）是女声合唱团的。 ⑬树上有一只小鸟，（ ）的叫声真好听。 5. 找出每一组中的错别字，并在后面的括号里改正过来。
① 春风 雪花 什么 飞常 ( ) ② 北京 伙半 故乡 高兴 ( ) ③ 身体 己经 拍打 床前 ( ) ④ 左又 捉鱼 草房 吓人 ( ) 6. 按要求写新字
① 加一笔成新字： 日——（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ② 加两笔成新字： 口——（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ③ 加偏旁变成新字： 青—（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 兆—（ ）（ ） 坐—（ ） 冈 —（ ） 免 —（ ） 发 —（ ） 舌 —（ ） 月 —（ ） 门 —（ ） 工—（ ） 早—（ ） 卜—（ ） 夕—（ ）（ ） 亡—（ ）主—（ ）（ ） 也—（ ）（ ）（ ） 井—（ ）（ ） 元—（ ）（ ）包—（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） ④加一加，变新字 走+取 木+交 口+欠 亡+心 广+木 7. 选择正确的字，打上“√”。
(住 注)意 (晴 睛)朗 水(泡 抱) 洗(澡 操) 玩(具 真) (拔 拨)河 伙(伴 胖) (专 转)心 心(情 清) 已(经 轻) 8.我会填。
① “什”是（ ）结构的字，共（ ）画。 ② “方”共（ ）画，第三画是（ ）。 ③ “国”共 （ ）画，笔顺是：（ ）。 ④ “气”字一共有（ ）画，第四画是（ ）。 ⑤ “青”字一共有（ ）画，第三画是（ ），第六画是（ ）。 ⑥ “听”的部首是（ ），一共有（ ）画。 “到”是（ ）结构，部首是（ ），可组词为（ ）。 “角”是（ ）结构，部首是（ ），音序是（ ），音节是（ ） “字”是 结构的字，第四画是（ ）。 ⑩ “造”的部首是（ ），一共有（ ）画，可组词（ ） 三、多音字乐园
1. 给下面的多音字注音组词。 （ ） （ ） （ ） （ ） 行 没 觉 兴 （ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ） 分 地 为 着 （ ） _（ ） （ ） （ 2. 根据语境给加点多音字注音。 ①蓝蓝的天空．（ ）中有一朵朵白云。 ②空．（ ）闲的时候，妈妈常常给我讲故事。 ③树上只．( )有一只．( )小鸟。 ④听着音乐．( )唱歌，是一件多么快乐．( )的事情啊！ ⑤小白兔吃得．（ ）津津有味。 ⑥过生日时，我得．（ ）到了一件礼物。 ⑦我们上学了，得．（ ）遵守学校纪律。 ⑧小白兔把白菜种．( )子种．( )在地里。 3. 按要求填空。 ①如果“好”表示“优点多或使人满意的”，与“坏”相对时，读音 ，可以组词 （ ）。 如果“好”表示“喜爱，与“恶”（wù）相对”时，读音 ，可以组词（ ）。 ②如果“当”表示“正在那时候或那地方”时，读音 ，可以组词（ ）。如果“当”表示“吃亏，受骗”时，读音 ，可以组词（ ）。 ③如果“散”表示“分开，由聚集而分离”时，读音 ，可以组词（ ）。如果“散”表示“没有约束，松开”时，读音 ，可以组词（ ）。