专题02 走进化学实验室(第01期)-2019年中考真题化学试题分项汇编(解析版)
专题02 走进化学实验室 1．【2019年湖南省株洲市】取用粉末状固体化学药品时，应使用的仪器是 A．滴管 B．研钵 C．药匙 D．镊子 【答案】C 【解析】取用粉末状药品时可以用药匙。故选C。 2．【2019年山东省德州市】下面是实验室常见的玻璃仪器，其中能够在酒精灯上直接加热的是
A． B． C． D． 【答案】A 【解析】不能用于加热的仪器有：量筒、容量瓶、集气瓶等；能加热并且能直接加热的仪器有：试管、蒸发皿和坩埚等；能加热但需要垫石棉网加热的仪器有：烧杯、烧瓶、锥形瓶等。故选A。 3．【2019年河南省】下列图示的实验操作中正确的是
A．点燃酒精灯 B．稀释浓硫酸 C．测溶液的pH D．制取氧气 【答案】B 【解析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确；C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误；D、为防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管，试管口应略向下倾斜，且导管应刚露出塞子即可，图中所示操作错误。故选B。 4．【2019年安徽省】下列实验操作正确的是 A．滴加液体 B．点燃酒精灯 C．量取液体 D．称量固体 【答案】B 【解析】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，可用火柴点燃酒精灯，图中所示操作正确；C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误；D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误。故选B。 5．【2019年江苏省常州市】下列化学仪器需垫石棉网才能用酒精灯加热的是 A．烧杯 B．试管 C．蒸发皿 D．燃烧匙 【答案】A 【解析】A、烧杯加热时要垫上石棉网，不可以直接在酒精灯火焰上加热，故本选项正确；B、试管可以直接在酒精灯上加热，故本选项错误；C、蒸发皿可以直接在酒精灯上加热，故本选项错误；D、燃烧匙可以直接在酒精灯上加热，故本选项错误。故选A。 6．【2019年浙江省金华市】规范的操作是实验成功的基本保证，下列实验操作规范的是
A．加热液体 B．测试溶液pH C．气密性检查 D．稀释浓硫酸 【答案】C 【解析】A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的13，图中液体超过试管容积的13，图中所示操作错误；B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作
方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误；C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确；D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作错误。故选C。 7．【2019年天津市】下列图示实验操作中，正确的是
A． B．
C． D． 【答案】B 【解析】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，可用火柴点燃酒精灯，图中所示操作正确；C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误；D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，操作错误。故选B。 8．【2019年江苏省苏州市】下列仪器对应的名称正确的是
A．长颈漏斗 B．试管夹 C．滴瓶 D．蒸发皿 【答案】B 【解析】A、是分液漏斗不是长颈漏斗，故A错误；B、是试管夹，故B正确；C、是细口瓶，不是滴瓶，故C错误；D、是研钵，不是蒸发皿，故D错误。故选B。 9．【2019年广东省】下列实验操作错误的是
A．加热液体 B． 读取数据
C．滴加试剂 D．蒸发结晶 【答案】C 【解析】A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的13，图中所示操作正确；B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正
确；C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确。故选C。 10．【2019年广东省广州市】下列实验操正确的是
A．将蒸发皿直接加热
B．取液后的胶头滴管平放在桌面上 C．用燃着的酒精灯点燃酒精灯 D．将混合液倒入过滤器过滤 【答案】A 【解析】A、蒸发皿可以直接加热，蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确；B、为防止腐蚀胶头滴管，使用滴管的过程中不可平放或倒置滴管，取液后的胶头滴管不能平放在桌面上，图中所示操作错误；C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。故选A。 11．【2019年山东省潍坊市】下列实验操作不正确的是
A． 添加酒精 B． 稀释浓硫酸 C． 过滤泥水 D．称量氯化钠 【答案】C
【解析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，可用漏斗向酒精灯内添加酒精，图中所示操作正确；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作正确；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误；D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作正确。故选C。 12．【2019年福建省】下图所示实验操作正确的是
A．稀释浓硫酸 B．倾倒液体 C．读取液体体积 D．点燃酒精灯 【答案】B 【解析】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作错误；B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确；C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中仰视刻度，操作错误；D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。故选B。 13．【2019年湖南省益阳市】实验室中，药品的存放必须符合一定的规则。下列存放药品时所选择的仪器及存放方式正确的是
A． B． C． D． 【答案】C 【解析】A、以防氢气漏气，玻璃片磨砂面向下，因为氢气的密度比空气小，故集气瓶应倒放在桌面上，故操作错误；B、碳酸钙固体应放于广口瓶内，故操作错误；C、稀硫酸可放于滴瓶内，滴管专用，故操作正确；D、氢氧化钠溶液应放于细口瓶内，并用橡胶塞塞紧，故操作错误。故选C。 14．【2019年山东省泰安市】正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是
A．测定溶液pH B．配制溶液 C．称量固体 D．稀释浓硫酸 【答案】A 【解析】A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，图中所示操作正确；B、溶解操作应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，图中所示操作错误；C、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1 g，不能精确到0.01 g，不能用托盘天平称取12.25 g固体，图中所示操作错误；D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散，一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误。故选A。 15．【2019年江苏省常州市】下列实验操作正确的是
A．放入铁钉 B． 倾倒稀酸 C． 滴加溶液 D． 熄灭酒精灯 【答案】B 【解析】A、向试管中装铁钉时，先将试管横放，用镊子把铁钉放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误；B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确；C、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误。故选B。 16．【2019年湖南省株洲市】下列有关化学实验操作的图示中正确的是
中考化学专题 氧气及其制取(第02期)-2016年中考化学试题分项版解析汇编(原卷版)
专题2—2 氧气及制取一、选择题目（本题包括16个小题，每题2分，共32分）1、【2016年天津市】下列说法中正确的是（）A．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧 B．硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C．镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体D．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光2、【2016年广西省玉林市、防城港市】实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是（）A．二氧化锰是催化剂 B．与高锰酸钾制取氧气装置相同C．可用向下排空气法收集 D．可用带火星的木条检验氧气3、【2016年四川省广安市】下列关于空气成分的说法错误的是（）A．空气的成分按体积计算，氧气约占21% B．干冰可作制冷剂C．食品包装中充入氮气防腐 D．将带火星的木条伸入氧气集气瓶中，木条复燃，证明氧气已收集满4、【2016年四川省资阳市】下列关于氧气实验的说法正确的是（）A．加热分解氯酸钾制氧气未加二氧化锰反应不发生 B．电解水实验产生氧气的电极为负极C．收集氧气时，用带火星的木条进行验满，这是利用了氧气的可燃性D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，得到黑色固体物质5、【2016年四川省宜宾市】下列叙述正确的是A．纯净物只含一种元素 B．凡是有氧元素参与的反应就是氧化反应C．任何饱和溶液升高温度均能变为不饱和溶液D．催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不会改变6、【2016年湖北省黄冈市】物质的性质在很大程度上决定物质的用途。
下列有关物质的性质与用途的关系不正确的是（）A．氧气具有可燃性，可用于炼钢、航天 B．金刚石是天然最硬的物质，可用于切割大理石C．钛合金与人体“相容性”好，可用于制造人造骨 D．浓硫酸具有吸水性，实验室可用作干燥剂7、【2016年内蒙古呼和浩特市】下列变化与空气中氧气有关的是（）A．生石灰在空气中变质 B．浓硫酸在空气中变稀C．烧碱在空气中潮解 D．铜制品在空气中变成铜绿8、【2016年湖南省常德市】一定条件下氯酸钾、氧化汞能分解产生氧气，关于这两种物质的说法中正确的是（）A．都含有氧气 B．都属于氧化物 C．都含有氧分子 D．都是含氧化合物9、【2016年湖南省湘潭市】下列实验现象的描述中，正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 D．木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体10、【2016年山东省聊城市】除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（）Na2SO4加入适量的A．A B．B C．C D．D11、【2016年山西省】在“创新实验装置”的竞赛中，某些化学兴趣小组设计了如右图所示的装置（夹持仪器已略去），引起同学们的兴趣。
2019中考化学真题分类汇编 2 我们身边的物质 考点9 氧气 3 制法 1 实验装置(无答案)
氧气
（18嘉兴）11.15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2。
实验室欲利用15%的H2O2溶液制取O2，则下列装置中，仪器选择和药品放置最合理的是
（18武汉）6.某化学兴趣小组用下图所示的装置来制取干燥的氧气，并测定H2O2溶液中容质的质量分数。
装置气密性良好，图中的锥形瓶内盛有质量为m的H2O2溶液，燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，干燥管内装有足量碱石灰(CaO和NaOH的混合物)。
下列说法正确的是
A.将装置I分别与装置II、III、IV、V连接，均能达到实验目的
B.称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量，可计算出H2O2溶液中容质的质量分
数
C.若用装置IV收集氧气，可将带火星的木条放置在b导管口处验满
D.若用装置V测景生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大
（18山西）28、右图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。
请回答问题。
（1）仪器a的名称______________。
（2）用高锰酸钾制取O2的化学方程式是__________________________________。
（3）实验室收集氧气的方法是__________________________。
（4）将高锰酸钾粉末装入试管的操作是__________________________。
（5）试管口放一团棉花的作用是__________________________。
中考化学专题 氧气及其制取(第02期)-2018年中考化学试题分项版解析汇编(解析版)
一、选择题目1．【2018年云南省】空气中能供给人呼吸的气体是A．氮气 B．稀有气体 C．氧气 D．二氧化碳【答案】C【解析】A、氮气不能供给呼吸，错误；B、稀有气体化学性质稳定，不能供给呼吸，错误；C、氧气的用途有供给呼吸，正确；D、二氧化碳不能供给呼吸，错误。
故选C。
2．【2018年湖北省宜昌市】下列常用于医疗急救的气体是( )A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳【答案】A【解析】常用于医疗急救的气体是氧气，氧气可以供给呼吸。
故选A。
3．【2018年重庆市B】对于2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑的反应，下列说法错误的是（）A．该反应属于分解反应 B．固体减少的质量等于生成O2的质量C．MnO2加快了反应速率 D．反应前后氧元素的化合价有变化【答案】C4．【2018年湖南省衡阳市】空气是一种宝贵的资源，空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．稀有气体【答案】C【解析】空气的成分及其在空气中的体积分数为：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%，氮气含量最多且氮气的化学性质不活泼。
故选C。
5．【2018年重庆市A】实验室常用2KClO32KCl+3O2↑来制取O2，下列说法错误的是A．MnO2加快了反应速率 B．该反应属于分解反应C．固体减少的质量等于生成O2的质量 D．反应前后氯元素呈现的化合价分别为+3价和-1价【答案】D【解析】A、氯酸钾和二氧化锰混合加热生成氯化钾和氧气，二氧化锰是催化剂，加快了反应速率，正确；B、氯酸钾和二氧化锰混合加热生成氯化钾和氧气，该反应是由一种物质生成两种物质，属于分解反应，正确；C、根据质量守恒定律，固体减少的质量等于产生氧气的质量，正确；D、在氯酸钾中，钾元素显+1价，氧元素显-2价，设：氯酸钾中氯的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，(+1)×2+x+(-2)×3=0，x=+5；在氯化钾中，钾元素显+1价，设：氯化钾中氯的化合价为y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，(+1)+y=0，y=-1；氯酸钾中氯的化合价为+5价，在氯化钾中氯的化合价-1价，错误。
2019年中考真题化学真题分类汇编专题04 氧气及其制取(解析版)
2019年中考真题化学分项汇编专题04 氧气及其制取1．【2019年北京市】下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是A．铁丝B．红磷C．甲烷D．氢气【答案】A【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项正确；B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故选项错误；C、甲烷在氧气中燃烧燃，产生蓝色火焰，故选项错误；D、氢气在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，故选项说法错误。
故选A。
2．【2019年湖南省湘西土家族苗族自治州】下列气体中能使带火星的木条复燃的是A．氧气B．水蒸气C．二氧化碳D．氮气【答案】A【解析】A、氧气支持燃烧，能使带火星的木条复燃，此选项符合题意；B、水蒸气不支持燃烧，不能使带火星的木条复燃，此选项不符合题意；C、二氧化碳不支持燃烧，不能使带火星的木条复燃，此选项不符合题意；D、氮气不支持燃烧，不能使带火星的木条复燃，此选项不符合题意。
故选A。
3．【2019年天津市】下列对实验现象的描述不正确．．．的是A．镁条在空气中燃烧，发的耀眼白光B．硫在氧气中燃烧，发用蓝紫色火焰C．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水D．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰【答案】C【解析】A、镁条在空气中燃烧，就是发出耀眼的白光，故不符合题意；B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种具有刺激性气味的气体，故不符合题意；C、蜡烛在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水，描述的是实验结论而不是实验现象，故符合题意；D、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故不符合题意。
故选C。
【点睛】实验现象的观察主要是指用眼看、鼻闻、耳听、手感等方式得到的实验现象。
在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验现象和实验结论的区别、不能以结论代替现象等等。
4．【2019年山东省临沂市】下列说法不正确的是A．细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体B．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C．硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体D．少量氯化铵与少量熟石灰粉末混合、研磨，放出刺激性气味气体【答案】B【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确；B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误；C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确；D、少量氯化铵与少量熟石灰粉末混合、研磨，放出刺激性气味气体，故选项说法正确。
2019年中考化学试题分类汇编：.常用仪器及实验基本操作(附解析)
课时20.常用仪器及实验基本操作一、选择题4．（2019江苏省苏州市，4，2）下列仪器对应的名称正确的是A.长颈漏斗B.试管夹C.滴瓶D.蒸发皿【答案】B【解析】A.此仪器的名称是分液漏斗，而不是长颈漏斗，故A选项不符合题意；B.此仪器的名称是试管夹，用于夹持试管，故B选项符合题意；C.此仪器的名称是细口瓶，而不是滴瓶，故C选项不符合题意；D仪器的名称是研钵，而不是蒸发皿，故D选项不符合题意。
【知识点】常用仪器的名称2．（2019湖南省株洲市，第6题，2分）取用粉末状固体化学药品时，应使用的仪器是A.滴管B.研钵C.药匙D.镊子【答案】C【解析】滴管：取用少量液体药品；研钵：研磨固体药品；药匙：取用粉末状固体化学药品用钥匙；镊子：夹取块状固体药品。
故选C。
【知识点】常见仪器的使用；药品的取用。
1．（2019四川省攀枝花市，1，2.5分）制作下列实验仪器或用品所用的材料中，属于有机合成材料的是（）A. 塑料药匙B. 烧杯C. 铁架台D. 蒸发皿【答案】A【解析】制作药匙的塑料属于合成材料，而制作烧杯的玻璃、制作蒸发皿的陶瓷属于无机非金属材料，制作铁架台的铁属于金属材料。
【知识点】合成材料，无机非金属材料，金属材料8．（2019山东省泰安市，题号8，分值1）正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。
下列实验操作正确的【答案】A【解析】A.测定溶液PH值时，把PH试纸放到点滴板上，用滴管吸取溶液滴加到PH试纸上，测定方法正确，所以A正确；B.不能在量筒里配制溶液，万一溶解时放热或是发生反应，会破坏量筒，操作错误，所以B错误；C.托盘天平的精确度到0.1克，就是只能精确到小数点后一位，不可能称量出12.25克，所以C错误；D.浓硫酸时，不能把水倒入浓硫酸中，以免造成酸液飞溅，发生危险，所以D错误。
【知识点】溶液PH值的测定；量筒的注意事项；托盘天平；浓硫酸的稀释3.（2019湖南省长沙市，3，3分）正确的实验操作对人生安全和实验结果都非常重要。
2019中考化学真题分类汇编 2考点14 酸碱盐和氧化物 6化学反应 由实验得到结论
酸碱盐和氧化物（18衢州）10.小柯做了一个趣味实验:他先将鸡蛋壳碾碎装入气球，再把气球套在盛有白醋的锥形瓶底口，然后把气球中的蛋壳加入锥形瓶中(装置的气密性良好),实验过程如图。
下列对该实验的分析正确的是A.不能验证质量守恒定律,因为气球受到浮力B.冷却至宣温时，瓶内气体分子间空隙变大C.反应没有气体生成D.反应没有热量放出（18泸州）43.已知Na2SO4溶液pH=7.亚硫酸钠(Na2SO3)是一种重要的化工原料，某实验小组对其性质进行如下探究:(1)取1.0g亚硫酸钠固体于试管中，加入滴有酚酞的蒸馏水10mL振荡。
观察到固体逐渐溶解，溶液变红。
据此现象你能得出亚硫酸钠的性质有__________。
将溶液分成两份。
(2)①取一份溶液滴加BaCl2溶液，观察到白色沉淀，该反应类型是______，再滴加盐酸，沉淀溶解，并产生刺激味SO2.写出沉淀溶解的化学方程式______。
②取另一份溶液通入足量空气，观察到红色逐渐消失。
小组猜想红色消失的原因可能是Na2SO3与O2发生了化合反应，该反应的化学方程式是__________。
请设计实验证明:向褪色后的溶液中滴加_______，观察到______，则猜想合理。
（18金华）35．某拓展性学习小组在学校科学实验创新比赛中，做了一个有趣的实验，装置如图。
实验设计三颈烧瓶中充满二氧化碳气体，A颈、B颈分别连接充满氢氧化钠溶液和盐酸的注射器，C颈插有两端开口的玻璃导管（伸入瓶内的一端连有小气球），装置气密性良好。
实验操作：先通过A颈往瓶内注入氢氧化钠溶液，观察到小气球的形状发生了变化；过一段时间后再通过B 颈往瓶中注入盐酸，发现小气球的形状又发生了改变。
请描述小气球形状的变化情况，并对此作出合理的解释。
（18哈尔滨）34.(6分)化学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。
某化学兴趣小组在一次活动中进行了如图所示的探究实验。
【实验探究】【收集证据】A烧杯中发生反应的化学方程式(1) H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O 。
2019年初三化学中考专题复习：专题二__常用仪器的名称及用途__单元检测试试题(有答案)
【答案】
A
【解析】
空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒。物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。
学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________
一、选择题（本题共计9小题，每题2分，共计18分，）
1.下列仪器能用于直接加热的是（）
①量筒②集气瓶③烧杯④试管⑤蒸发皿．
A.①②
B.④⑤
C.③④
D.②④
2.下列各组仪器，能在酒精灯火焰上直接加热的一组是（）
7.下表各组中，实验操作和目的对应关系不正确的是（）
加热试管时，先均匀加热后集中加热
防止试管受热不均炸裂
量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平
防止读数误差
硫在氧气中燃烧时，集气瓶底部放少量水
使实验现象更加明显
用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰
加快氧气生成速度
A.
B.
C.
D.
8.用胶头滴管向试管里滴加液体的正确操作是（）
A.烧杯，蒸发皿
B.水槽，量筒
C.蒸发皿，试管
D.集气瓶，玻璃片
2019年中考化学真题分类汇编——氧气专题(含答案)
2019年中考化学真题分类汇编——氧气专题1.（2019武汉）（4分）多角度认识物质及其变化，能帮助我们更全面了解物质世界。
（1）图1为空气成分的示意图，物质B的化学式为。
（2）利用红磷燃烧测定空气里物质B含量的实验装置如图2所示。
红磷燃烧反应的化学方程式为，该反应属于（填基本反应类型）。
2.（2019怀化）（6分）没有空气就没有生命。
请回答：（1）写出空气中某一纯净物的用途（写一种）。
（2）写出防治空气污染的一种方法。
（3）写出空气的主要成分与初中化学常见物质发生反应的化学方程式（写一道）。
3.（2019青岛）下列关于氧气的说法正确的是A.氧气具有可燃性，可以支持燃烧B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D.氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应4.（2019重庆）下列变化不属于氧化反应的是( )A.动物的呼吸B.盐酸除铁锈C.铁制品生锈D.天然气燃烧5.（2019湘潭）下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是A.铁丝B.木炭C.硫D.红磷6.（2019江西省）下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是的是（）7（2019天津）下列对实验现象的描述不正确．．．A.镁条在空气中燃烧，发的耀眼白光B.硫在氧气中燃烧，发用蓝紫色火焰C.蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水D.氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰8.（2019鄂州）空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是（）A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体9.（2019黄石）下列关于空气及其成分的说法中,错误的是A.氧气主要来源于植物的光合作用B.医疗急救时,需要纯氧C.氮气可用来保存粮食、水果D.燃放烟花爆竹不会污染空气10.（2019扬州）实验室用KClO3和MnO2制O2，反应后分离KCl和MnO2（难溶于水）。
下列图示装置能达到实验目的是（）11（2019•苏州）下列关于氧气的说法正确的是（）A.分离液态空气获得氧气是化学变化B.植物的光合作用会消耗氧气C.氧气的化学性质不活泼D.液态氧可用作火箭助燃剂12.（2019湘西州）下列气体中能使带火星的木条复燃的是A.氧气B.水蒸气C.二氧化碳D.氮气13.（2019凉山州）一天一个苹果，医生远离我。
2019中考化学真题分类汇编 2考点14 酸碱盐和氧化物 6化学反应 氢氧化钠变质的研究
酸碱盐和氧化物
（18呼和浩特）10．实验室中同学们进行了如下图所示实验，成功探究出了久置氢氧化钠固体的变质情况。
下列说法正确的是
A．甲溶液可以选择稀盐酸或CaCl2溶液（查阅资料得知：CaCl2溶液显中性）
B．若Ⅱ、Ⅲ均有明显现象，则说明样品部分变质
C．D物质可能是气体，也可能是沉淀
D．溶液B中的溶质一定只含有NaOH和甲
（18陕西）22. (7分)化学兴趣小组的同学按图示装置及步骤验证氢氧化钠的化学性质。
【实验步骤】
I.将注射器内的液体注入A中的锥形瓶。
II.打开K,观察到C中部分红色溶液沿导管倒吸入A，片刻后回流停止。
III.打开K2,观察到B中溶液倒吸入A、C中,液面稳定后观察到A中溶液仍为红色,C中溶液变为无色。
同学们对相关问题分组展开如下探究。
【反思交流】(1)甲、乙两组同学的实验证明了NaOH能与稀盐酸、CO2发生反应；A中溶液里一定还存在NeCl。
写出NaOH与CO2发生反应的化学方程式_________。
(2)[实验步骤]中的现象_____(填“能”或“不能”)证明NaOH与CO2发生了反应。
【拓展迁移】对于无明显现象的化学反应，可通过检验有新物质生成或检验_____的方法来证明反应发生了。
精品2019年中考化学试题分项版解析汇编第期专题3.2原子的构成及元素含解析3
专题3.2 原子的构成及元素一、选择题1．【2017年上海市】属于金属的是（）O C．S D．PA．Mg B．2【答案】A【解析】镁是金属单质，氧气、硫、磷都是非金属单质。
选A2．【2017年四川省眉山市】地壳中含量最多的金属元素是A．Si B．Al C．Fe D．O【答案】B【解析】地壳中元素的含量由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁、钙……….。
选B3．【2017年浙江省衢州市】1897年，英国科学家汤姆生发现了原子内有带负电的电子，而原子是电中性的，由此推测，原子内还有带正电的物质。
在此基础上，经过卢瑟福、玻尔等科学家的不断完善和修正，建立了现代原子结构模型。
如图是小柯整理的物质微观构成网络图，则汤姆生当年推测的“带正电的物质”相当于图中的（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【答案】B4．【2017年山东省青岛市】已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，下列分析错误的是A．以上原子的核外都有三个电子层 B．Na+和Ｍg2+的核外电子数不相同C．Na与S形成化合物的化学式为Na2S D．在化学反应中氯原子容易得到电子【答案】B5．【2017年山东省青岛市】下列观点不正确的是A．使用元素符号、化学式等化学用语，是为了增加化学科学的神秘色彩B．人们根据不同的需求，通过控制反应条件，促进或抑制化学反应C．为了更好地利用物质，可对物质进行分离或混合D．物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分【答案】A【解析】A．使用元素符号、化学式等化学用语，是为了使化学的表达更直观、方便，增强通用性。
B．化学反应条件不同，反应的产物可能会不同；条件会决定反应能否发生，人们根据不同的需求，通过控制反应条件，促进或抑制化学反应；C．为了更好地利用物质，可对物质进行分离或混合；D．物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分，正确的用途会造福于人，错误的用途会给人带来毒害。