人教版小学语文四年级下册第三单元词语解释及多音字组词
、自然之道
向导：带路地人
争先恐后：争着向前，只怕落后，形容十分积极.
欲出又止：想要出去又停住了.
侦察：为获取敌方与军事斗争有关地情况而采取地行动.
踌躇：、犹豫.、停留；徘徊不前.、得意地样子.
企图：图谋；打算（多含贬义）.
若无其事：好像没有那么回事.表示镇定自如、不动声色或对事情漠不关心.
见死不救：看见人家有急难而不去救援.
颓丧：因失望而情绪低落、消极，精神萎靡不振.
鱼贯而出：像游鱼那样一个接一个地出去.贯，连接，连续.
愚不可及：形容人极端愚蠢.
无遮无拦：暴露在外，毫无遮拦.形容说话做事直率.
饱餐一顿：指大吃一顿.
气喘吁吁：形容呼吸急促地样子.
响彻云霄：响声穿透云层，直达高空.形容声音十分嘹亮.
悲叹：悲伤叹息.课文写出了向导伤心、难过地心情.
、黄河是怎样变化地
决口：堤坝上出现了大地溃口导致洪水大量涌出.
河床：谷底部分河水经常流动地地方称为河床.
乃至：甚至.
生息繁衍：繁殖后代，以延续血脉.
叫苦不迭：不迭：不停止.形容连声叫苦.
悬河：是指河床高出两岸地面地河，又称“地上河”.
开垦：把荒地开辟成可以种植地土地.
摇篮：可摇动地婴儿卧具.常用以比喻事物地发源地：延安是中国革命地摇篮.
媲美：两者之间美地、好地程度差不多；两者比美：芍药与牡丹相媲美｜中国田径运动员已可同世界优秀选手媲美.文档收集自网络，仅用于个人学习
折腾：①翻来覆去；反覆捣弄：来回折腾｜折腾了半天，也没修好. ②折磨：这病把他折腾苦了.
叫苦不迭：不停地叫苦.
忧患：忧愁困苦：饱经忧患｜生于忧患而死于安乐也.
侵蚀：逐渐地破坏或腐蚀.
水土流失：雨水冲蚀缺乏植被保护地地表，水分和表土同时流失，使土层逐渐变薄变瘠地现象.通常发生在丘陵和山区.由人为因素和自然因素造成，其中因经济活动不当导致天然植被破坏是主导因素.文档收集自网络，仅用于个人学习
频繁：次数多.
关键：①门闩或功能类似门闩地东西. ②比喻事物最关紧要地部分；对情况起决定作用地因素：摸清情况是解决问题地～丨办好学校～在于提高教学质量. ③最关紧要地：～问题丨～时刻.文档收集自网络，仅用于个人学习
随心所欲：由着自己地心思，想干什么就干什么.
不折不扣：一点也不打折扣，完完全全；十足.
数管齐下：指多方面同时进行.
、蝙蝠和雷达
启示：启发、指示，使有所领悟.
敏锐：反应灵敏；目光尖锐：敏锐地洞察力｜为人敏锐阔达｜老鹰地眼睛特别敏锐，在高空可以看到地面上很小地目标.文档收集自网络，仅用于个人学习
横七竖八：形容纵横杂乱.
揭开：. 使暴露出来.如：揭开宇宙地奥秘.
超声波：频率高于听觉上限赫)地声波.
障碍物：. 起妨碍或阻碍作用地东西.
荧光屏：.一种涂有能产生荧光物质地屏幕.示波器和电视机等都有此装置，用来显示波形或图像.
、大自然地启示
遭殃：.遭受灾殃.
异想天开：想法离奇，与众不同.
联系：彼此接上关系：保持～ㄧ理论～实际ㄧ密切～群众ㄧ以后多写信，不要失掉～.
枯枝败叶：败：衰败.干枯地树枝，衰败地花叶.形容荒凉、破坏地样子.
腐烂：①有机体由于微生物地滋生而破坏.
栖息：止息；歇宿.
繁殖：生物产生新地个体，以传代.
营巢：.筑巢.
逞凶：逞，施展，炫耀，卖弄：逞能.凶，不幸地，不吉祥地：吉凶.
机毁人亡：飞机毁灭，人死亡.亡，死.
轻而易举：形容事情容易做，不费力气.
本单元多音字及组词：
吁： ù呼吁ū气喘吁吁
折：ē折腾é折断é枝折花落
尽：ì：尽力尽头ǐ：尽管尽量尽快
扫：ǎ 打扫à扫帚。
部编版语文四年级下册第三单元重点知识整理
部编版语文四年级下册第三单元重点知识整理本文档整理了部编版语文四年级下册第三单元的重点知识内容，旨在帮助学生复并巩固所学知识。
一、生字词本单元的生字词包括：1. 主题（zhǔ tí）：文本、故事、文章等所讨论、描写的中心思想或中心内容。
主题（zhǔ tí）：文本、故事、文章等所讨论、描写的中心思想或中心内容。
2. 匠人（jiàng rén）：指擅长某种手工艺技术的工人。
匠人（jiàng rén）：指擅长某种手工艺技术的工人。
3. 工具（gōng jù）：用来帮助人们完成特定工作的器具、仪器等。
工具（gōng jù）：用来帮助人们完成特定工作的器具、仪器等。
4. 帆船（fān chuán）：利用风力使船舶航行的船只。
帆船（fān chuán）：利用风力使船舶航行的船只。
5. 准备（zhǔn bèi）：事先准备好，做好应对的准备。
准备（zhǔn bèi）：事先准备好，做好应对的准备。
6. 结实（jiē shi）：牢固、坚实。
结实（jiē shi）：牢固、坚实。
二、重点知识以下是本单元的重点知识：1. 了解和掌握主题的概念，能够通过阅读理解故事或文章的中心思想。
2. 研究了解匠人的工作内容和工具，认识到劳动的价值和重要性。
3. 通过阅读准备出航的故事，了解帆船的构造和出航前的准备工作。
4. 熟悉并理解结实这一概念，能够通过阅读理解文本中相关描述。
希望本文档可以帮助学生们复和巩固部编版语文四年级下册第三单元所学内容。
如果有任何疑问，请随时向老师提问，加油！。
四年级语文下册全册生字表组词(人教版)
四年级语文下册全册生字表组词（人教版）四年级语文下册全册生字表组词（人教版）1课亭tíng (凉亭）（亭子）（书亭）（亭亭玉立）潭tán（潭水）（潭面）（日月潭）（潭边）庭tíng（洞庭湖）（家庭）（庭院）（法庭）络luò（网络）（络腮胡子）（络绎不绝）谙ān（谙练）（谙达）（谙记）2课澜lán（波澜壮阔）（回澜）（惊澜）（波澜）绵mián（连绵）（绵延）（绵羊）（缠绵）瑕xiá（无瑕）（完美无瑕）（白玉微瑕）兀wù（突兀）（兀自）（危峰兀立）攀pān（攀谈）（攀登）（攀比）（攀爬）障zhàng（障眼法）（障碍物）（障碍）（一叶障目）峦luán（峰峦）（山峦）（峦嶂）（峦山）罗luó（罗马）（罗列）（罗汉）（罗嗦）泰tài（泰山）（泰国）（泰然）（安泰）驼tuó（骆驼）（骆驼腿）（骆驼眼）（骆驼头）骆luò（骆驼）（骆驼毛）（骆驼头）（骆驼皮）3课浙zhè（浙江）（浙河）（浙水）（浙江省）桐tóng（梧桐）（桐油）（桐柏）（法桐）簇cù（一簇）（簇拥）（簇新）浓nóng（浓郁）（浓厚）（浓烈）（浓密）（浓度）臀tún（臀部）稍shāo（稍大）（稍小）（稍后）（稍等）（稍息）额é（额头）（额角）（额外）（前额）（额定）擦cā（擦洗）（擦网）（擦伤）（擦亮）（擦边球）蜿wān（蜿转）（蜿蜒）蜒yán（宛蜒）（蜿蜒）乳rǔ（乳汁）（乳液）（乳品）（乳名）（乳牛）据jù（根据）（据说）（据点）（据守）（据了解）源yuán（水源）（源于）（源泉）（源头）（源自）5课维wéi（维护）（维吾尔族）（维生素）（维持）财cái（财运）（财产）（财力）（发财）（财富）属shǔ（家属）（属于）（属性）（属实）（属相）货huò（货物）（货币）（货运）（运货）（发货）驰chí（驰名）（奔驰）（飞驰）（急驰）赠zèng（赠品）（赠予）（赠礼）（赠给）驶shǐ（行驶）（驶向）（驶入）（驶往）（驶过）德dé（品德）（德育）（德才）（德国）（德语）惑huò（迷惑）（困惑）（疑惑）码mǎ（号码）（码头）（码子）（码口）库kù（车库）（国库）（仓库）（粮库）（宝库）捎shāo（捎带）（捎口信）（捎东西）（捎钱）橡xiànɡ（橡皮筋）（橡胶）（橡皮）（橡树）拨bō（拨开）（拨通）（拨号）（拨打）（拨弄）7课沃wò（肥沃）（沃土）（沃田）（沃野千里）尊zūn（尊严）（尊敬）（尊重）（尊贵）（尊称）呈chén g(呈现）（纷呈）（呈献）（呈上）惫bèi（疲惫）（困惫）（惫乏）堪kān（难堪）（堪称）（不堪一击) （堪称一绝）善shàn（善事）（善良）（友善）（善于）（善事）款kuǎn (款待）（款式）（存款）贷款）（借款）例lì（案例）（举例）（例题）（例如）（例外）瘦shòu（瘦弱）（干瘦）（瘦子）（瘦肉）（瘦长）杰jié（杰出）（杰作）（人杰地灵）（豪杰）喉hóu（咽喉）（喉头）（喉舌)（喉炎）（喉结）捶chuí（捶背）（捶打）（捶胸) （捶胸顿足）僵jiāng（僵硬）（僵手）（僵局）（僵持）（僵化）配pèi（许配）（配对）（配合）（配套）（配药）9课幼yòu（幼小）（幼苗）（年幼）（幼虫）（幼年）滩tān（海滩）（沙滩）（河滩）（滩头）（滩涂）侦zhēn （侦破）（侦察）（侦察机）（侦察员）嘲cháo（嘲笑）（嘲弄）（嘲讽）啄zhuó（啄木鸟）（啄食）（啄毛）（啄米）企qǐ（企求）（企盼）（企业）（企望）（企图）愚yú（愚不可及）（愚蠢）（愚公）（愚弄）蠢chǔn（愚蠢）（蠢事）（蠢材）（蠢笨）（蠢人）返fǎn（返工）（返回）（返还）（返校）拦lán （拦河坝）（拦路虎）（拦截）（拦住）鸥ōu（海鸥）（江鸥）（赤嘴鸥）帽mào（帽子）（帽沿）（军帽）（太阳帽）吁xū（气喘吁吁）（长吁短叹）吁yù（呼吁）彻chè（彻底）（彻夜）（彻骨）（彻头彻尾）11课蝙biān（蝙蝠）（蝙蝠衫）（蝙蝠侠）蝠fú（蝙蝠）（蝙蝠衫）（蝙蝠侠）捕bǔ（捕捉）（捕获）（捕鱼）（捕杀）（捕食）蛾é（飞蛾）（蛾眉）（蛾子）（蛾黄）蚊wén（蚊子）（蚊蝇）（蚊香）（蚊帐）避bì（避免）（避暑胜地）（避难）（避雷针）锐ruì （锐利）（锐不可当）（锐角）（锐气）铛chēnɡ电饼铛铛dāng （铃铛）（锒铛入狱）蝇yínɡ（苍蝇）（蝇头）（蝇子）（蝇头小利）揭jiē （揭示）（揭开）（揭发）（揭短）（揭穿）碍ài （障碍）（障碍物）（碍事）（阻碍）荧yínɡ（荧屏）（荧光粉）（荧光粉）（荧光）13课削xuē（削弱）（削减）（剥削）（削铁如泥）喂wèi（喂养）（喂奶）（喂鸡）（喂猪）Xiāo削苹果皮哨shào（口哨）（哨子）（哨声）（哨兵）（吹哨）削铅笔挺tǐnɡ（挺胸）（挺拔）（挺进）（挺身）（挺立）斯sī（斯斯文文）（斯文）（法西斯）（斯大林）甩shuǎi（甩卖）（甩开）（甩掉）（甩尾巴）踢tī（踢球）（踢人）（踢狗）（踢猫）枪qiānɡ（枪杆子）（枪支）（枪声）（枪口）防fánɡ防止）（防不胜防）（防备）（防务）鬼ɡuǐ（鬼子）（鬼脸）（鬼混）（酒鬼）（魔鬼）汉hàn（汉族）（汉语）（汉口）（汉字）滚ɡǔn（滚动）（滚蛋）（滚雪球）（滚开）毁huǐ（烧毁）（打毁）（击毁）（毁灭）（毁坏）惯ɡuàn（习惯）（惯用）（惯性）（惯犯）（惯例）15课牺xī（牺牲）（牺牲品）牲shēnɡ（牺牲）（牺牲品）（牲口）（畜牲）凯kǎi（凯旋）（凯歌）（奏凯）征zhēnɡ （长征）（征求）（征战）（征服）阿ā（阿富汗）（阿姨）（阿婆）（阿哥）姨yí（姨父）（阿姨）（姨妈）（姨母）济jì（经济）（接济）（同舟共济）（救济）贡ɡònɡ（贡献）（贡品）（贡出）（进贡）（纳贡）圣shènɡ（圣诞）（圣地）（圣洁）（圣明）（圣人）罪zuì（罪行）（罪恶）（犯罪）（罪过）（罪名）恶è（罪恶）（恶劣）（恶毒）凶恶健jiàn（健康）（健儿）（健在）（健身）（健壮）wù 厌恶可恶康kānɡ（健康）（安康）（康复）（康健）（小康）ě 恶心17课径jìnɡ（小径）（径直）（径流）（半径）（直径）畅chànɡ（流畅）（畅通）（畅游）（畅销）（畅快）磕kē（磕磕碰碰）（磕碰）（磕打）（磕头）绊bàn（绊倒）（绊脚石）（绊脚）（绊住）瞬shùn（瞬时）（瞬息）（瞬间）（瞬息万变）弧hú（弧形）（弧光）（弧线）（弧度）（圆弧）翔xiánɡ（飞翔）（滑翔）（翔实）权quán（权利）（权限）（特权）（权贵）（政权）缤bīn（缤纷）（五彩缤纷）（落英缤纷）19课扰rǎo（打扰）（扰动）（扰乱）（干扰）（扰民）欲yù（欲望）（食欲）（欲哭无泪）屈qū（屈服）（屈才）（屈从）（屈膝）茁zhuó（茁壮）（茁长）（茁实）诊zhěn（门诊）（诊断）（听诊）（听诊器）撼hàn（震撼）（撼天动地）踏tà（踏青）（踏平）（踏步）（踏板）（踏上）限xiàn（无限）（限制）（有限）（限度）（限时）21课棚pénɡ（棚子）（牛棚）（马棚）（车棚）（瓜棚）饰shì（装饰）（掩饰）（修饰）（首饰）冠ɡuàn 冠军冠女士菊jú（菊花）（秋菊）（万寿菊）（金丝菊）guān（鸡冠）（鸡冠花）（皇冠）（衣冠）瞧qiáo（瞧见）（瞧不起）（瞧得起）率shuài（率领）（表率）（率先）（率真）觅mì（觅食）（寻觅）（觅取）lǜ 效率、圆周率、增长率耸sǒnɡ（耸立）（高耸）（耸人听闻）捣dǎo（捣碎）（捣蛋）（捣乱）（捣毁）（捣鬼）搬bān（搬家）（搬弄是非）（搬开）（搬走）巢cháo（鸟巢）（巢湖）（巢穴）（雀巢）谐xié（和谐）（谐音）（谐调）眠mián（睡眠）（安眠）（失眠）（安眠药）辛xīn（辛苦）（辛劳）（辛勤）（辛酸）23课蚕cán（养蚕）（蚕丝）（蚕茧）（蚕豆）（蚕食）桑sānɡ（桑叶）（桑树）（桑葚）（桑田）（桑拿）昼zhòu （昼夜）（白昼）（昼光）（昼日）耘 yun（耕耘）（耘田）绩jì （成绩）（业绩）（纺绩）（绩麻）塞sai （塞北）（出塞）（边塞）鹭lù（白鹭）（鹭鸶）（白鹭鸟）笠lì（斗笠）（竹笠）（草笠） 25课略lüè（侵略）（省略）（略微）（略胜一筹）辩biàn （争辩）（辩护）（辩解）（辩护人）奉fènɡ（奉陪到底）（奉天承运）（奉承）（奉献）违wéi （违反）（违规）（违法）（违者）磅bànɡ （英磅）（磅秤）（地磅）栓shuān （枪栓）（血栓）（栓剂）拖tuō （拖拉）（拖泥带水）（拖鞋）（拖拉机）释shì（解释）（释疑）（释义）（释放）宣xuān （宣传）（宣布）（宣战）（宣扬）（宣告）萨sà（萨克管）（菩萨）（拉萨）妄wànɡ （妄想）（妄动）（妄图）（妄加指责）执zhí（执行）（执着）（执政者）（执法如山）27课港ɡǎnɡ （海港）（港口）（港台）（港湾）（港币）澈chè （清澈）（清澈见底）（澄澈）（澈底）壶hú （水壶）（铁壶）（茶壶）（电壶）（酒壶）缸ɡānɡ （鱼缸）（水缸）（缸子）（茶缸）罢bà （罢工）（罢了）（罢官）（罢免）（罢课）苟ɡǒu（一丝不苟）（苟且偷安）（苟活）绣xiù（绣花鞋）（绣花）（绣花针）（绣像）挥huī（指挥）（挥手）（挥汗如雨）（挥动）徽huī （校徽）（国徽）（队徽）（徽章）聋lónɡ （聋哑）（聋子）（聋哑）（震耳欲聋）哑yǎ（聋哑）（哑巴）（哑谜）（哑口无言）29课昌chānɡ（昌隆）（昌盛）（昌都）（南昌）妻qī（妻子）（妻儿）（妻儿老小）（妻离子散）刺cì （鱼刺）（刺耳）（刺眼）（刺激）（刺骨）绑bǎnɡ（绑匪）（绑带）（绑架）（绑定）扁biǎn（扁担）（扁平）（扁桃体）（压扁）蔡cài（蔡老师）（蔡阿姨）睬cǎi（理睬）（认睬）（张睬）（不理不睬）肠chánɡ（肠胃病）（肠子）（肠胃）（肠炎）胃wèi （胃口）（胃肠）（胃液）（胃炎）（胃病）烫tànɡ（烫发）（烫金）（烫伤）（烫人）剂jì （针剂）（剂量）（药剂）（药剂师）汤tānɡ（米汤）（汤药）（汤圆）（喝汤）31课膝xī （膝盖）（膝盖骨）（双膝）（护膝）焰yàn（火焰）（焰火）（烈焰）（气焰）驱qū （驱赶）（驱动）（驱使）（驱散）（驱除）袖xiù （袖手旁观）（袖子）（袖口）（长袖）败bài（失败）（打败）（败仗）（败类）罚fá（惩罚）（重罚）（赏罚）（罚钱）（罚金）佩pèi （佩服）（佩戴）（佩带）（敬佩）饶ráo （铙命）（求饶）（饶舌）（饶恕）抗kànɡ（抗议）（抗日）（反抗）（抗争）（抗洪）押yā （押运）（押解）（押金）（押送）（押韵）锁suǒ（铁锁）（锁上）（锁门）（锁定）（锁链）狠hěn （狠狠）（恶狠狠）（狠心）（狠毒）肝ɡān（肝脏）（肝胆）（肝炎）（肝火）脏zānɡ（很脏）（脏乱）（脏话）（肮脏）脏 zang (心脏) （肝脏）（脏腑）。
四年级第三单元知识点
四年级第三单元的知识点主要包括多音字、近义词、反义词、词语解释和句子赏析。
1.多音字：不同的字音可以表达不同的含义和用法，例如“朝”可
以表示早晨或朝代，而“扒”可以表示扒手或扒拉。
2.近义词：近义词是指意思相近的词语，例如“隐蔽”和“隐藏”、“慎
重”和“谨慎”等。
3.反义词：反义词是指意思相反的词语，例如“隐蔽”和“显露”、“柔
弱”和“坚强”等。
4.词语解释：词语解释是指对词语的含义进行解释，例如“慎重”
是指谨慎认真，“选择”是指挑选，“搜索”是指仔细寻找等。
5.句子赏析：句子赏析是指对句子进行欣赏和分析，例如“蟋蟀和
它们不同，不肯随遇而安。
”这句话中的“随遇而安”是指适应周围的环境，不论环境如何都能满足。
对于一般的昆虫来说，只要能找到一个临时隐蔽的藏身之地就满足了，而蟋蟀却不同，它不愿利用现成的洞穴，而是慎重地择址，自己一点一点地挖掘。
这是法布尔发现的蟋蟀与别的昆虫的不同之处。
这句话也照应了课文的题目，让读者知晓，为什么把蟋蟀的藏身洞穴称为“住宅”。
人教部编版四年级语文下册第三单元课件
繁星 漫灭 繁琐 漫过
灭亡 藤条 消灭 藤萝
萝卜 膝盖 菠萝 膝下
波涛 海涛
躲避 闪躲
màn
漫
我会写
笔顺
组词 弥漫 漫过 漫不经心 造句 五月，校园里弥漫着栀子花的香味。 写法 左窄右宽，“罒”要写得稍扁些。
téng
藤
笔顺
组词 藤椅 藤萝 紫藤 造句 祥伯已经编织藤器40余年，他编织出
来的藤席、藤椅大受欢迎。 写法 “艹”稍宽盖住下部，右下角是“氺”
繁 星（七一）
这些事—— 是永不漫灭的回忆： 月明的园中, 藤萝的叶下, 母亲的膝上。
自由朗读
1.以自己喜欢的方式朗读课文，把诗歌读正确、读流利。 2.在朗读中注意把握作者的思想感情。
再读全诗，想象：月明的园中、藤萝的叶下、母亲 的膝上，作者在做什么。
“月明的园中”,月是中国人心中的共同的情怀，”举头望 明月……”月明时分又寄托着作者怎样的情感?
第2课时
9.短诗三首
统编版语文四年级（下）
学习目标
1.在诵读过程中展开想象，领悟诗文大意。 (重点) 2.体会诗歌的韵味，初步了解现代诗的特点并体会诗歌表
达的情感。(重点)
背诵《繁星（七一）》
《繁星（七一）》让我们感受到 作者对母亲深深的依恋之情。这 节课，我们继续学习另外两首诗 歌并体会诗歌的韵味。
8.短 诗 三 首 冰心
作者简介
冰心：（1900年10月5日——1999年2月28日 ），原名谢婉莹，福建长乐人 。中国现代著名 作家、散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。 主要作品：《寄小读者》《再寄小读者》《三寄 小读者》《小桔灯》等。
题目简介
《繁星》是冰心的第一部诗集，诗集收入诗人1919年冬至 1921年秋所写小诗164首。用她自己的话说，是将一些“ 零碎的思想”收集在一个集子里。《繁星》是中国小诗的 奠基作，包括对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞 颂、对人生的思考和感悟三个方面的内容。本文只选了其 中的三首。
语文人教版四年级下册第三单元词语盘点
愚不可及 ）。
（2）海鸥的欢快叫声（
（3）在一间屋子里，（ 多绳子。 （4）我们干了一件（
）。
）地拉了许 ）的蠢事。
眼疾手快
鱼惯（贯）而出 遇（愚）不可及 响彻云宵（霄）
横七坚（竖）八 气喘于于（吁吁） 若无其是（事）
读读记记
词语盘点
乃至 崩塌 土壤 惨祸 肥沃 毁灭 栖息 关键 不折不扣 轻而易举 折腾 植被 捕食 忧患 经营 繁殖
拓展练习：
同学们未来世界令人向往，那时候的人们， 会更深入地探索自然奥秘，利用更先进的科学技 术，为人类造福。使用“异想天开、轻而易举、 随心所欲”这三个词写几句话。比比谁的语言最 贴切，生动。
总结学法:
1、想一想这节课，你有哪些收获？
2、跟同学说一说，记住好的学习方法。
作业： 搜集动物趣闻或阅读仿生学的 书，讲给同学听。
再 见
筑巢 堤坝 扫帚 制服
摇篮 侵蚀 腐烂 机翼
欲出又止 枯枝烂叶
多灾多难 异想天开
随心所欲 机毁人亡
你会读吗？
捕食 栖息 堤坝
折腾 侵蚀 土壤 筑巢 制服 扫帚
词语回家： 多灾多难 随心所欲 不折不扣 异想天开 欲出又止 机毁人亡 枯枝烂叶 轻而易举 （1）小乌龟躲在（ ）下，它（ ） 的样子，真是惹人怜爱啊！ （2）人们不注意保护环境，这种（ ）的做法， 将使地球变得（ ），简直是（ ）毁灭地球。 （3）今天，我听见新闻播报了一起（ ）的惨案， 看来，研制出性能优良的飞机并不是（ ）的呀！
三单元词语盘点
读读写写
词语盘点
沙滩 海鸥 蚊子 推进 侦察 补救 避开 障碍物 企图 蝙蝠 敏锐 情愿 清朗 铃铛
旅游 蠢事 捕捉 苍蝇
幼龟 返回 飞蛾 揭开
四年级下册语文第三、四单元词语盘点(人教版)
四年级下册语文第三、四单元词语盘点
（人教版）
第三单元
读读写写：
旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉
飞蛾蚊子避开
敏锐
铃铛苍蝇揭开推进障碍物
荧光屏争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄
横七竖八
读读记记:
筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营扫帚腐烂土壤栖息捕食繁殖
制服机翼惨祸关键欲出又止多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶异想天开
机毁人亡轻而易举
第四单元
读读写写：
沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈牺牲
谢意沉浸深情凯旋
征衣凝固
阿姨精通经济
贡献
圣坛罪恶
呼吁健康不慌不忙杂草丛生聚精会神模模糊糊以防万一断断续续永驻人间
读读记记：
木屑蘑菇呻吟
宛转芦苇苇絮打扮
脊背枕头
防备卓越蓝盔弥漫
威胁蔚蓝巡弋梦幻阻挡
睁眼瞎手榴弹绿茵茵飘飘悠悠歪歪斜斜
不速之客。
四年级下册语文第三、四单元词语盘点(人教版)
四年级下册语文第三、四单元词语盘点
（人教版）
第三单元
读读写写：
旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉
飞蛾蚊子避开
敏锐
铃铛苍蝇揭开推进障碍物
荧光屏争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄
横七竖八
读读记记:
筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营扫帚腐烂土壤栖息捕食繁殖
制服机翼惨祸关键欲出又止多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶异想天开
机毁人亡轻而易举
第四单元
读读写写：
沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈牺牲
谢意沉浸深情凯旋
征衣凝固
阿姨精通经济
贡献
圣坛罪恶
呼吁健康不慌不忙杂草丛生聚精会神模模糊糊以防万一断断续续永驻人间
读读记记：
木屑蘑菇呻吟
宛转芦苇苇絮打扮
脊背枕头
防备卓越蓝盔弥漫
威胁蔚蓝巡弋梦幻阻挡
睁眼瞎手榴弹绿茵茵飘飘悠悠歪歪斜斜
不速之客。
小学四年级语文下册各单元多音字汇总
小学四年级语文下册各单元多音字汇总第一单元似：sì（相似）似：shì（似的）屏：píng （屏障）屏：bǐng（屏气）卷：juàn（试卷）卷：juǎn（卷尺）朝：cháo (朝代)朝：zhāo（朝气）转：zhuàn（转圈）转：zhuǎn (转变)第二单元据：jū（拮据）据：jù(根据)中：zhōng（中间）中：zh ng（中奖）把：bà(刀把儿)把：bǎ（把手）闷：mēn（闷热）闷：mèn（纳闷）削：xiāo（削铅笔）削：xuē（剥削）难：nàn（灾难）难：nán（难关）量：liáng（思量）量：liàng（重量）扎：hā（扎针）扎：zhá（挣扎）扎：zā（包扎）第三单元便：biàn（方便）便：pián（便宜）禁：jīn（禁不住）禁：jìn（禁止）折：zhē（折腾）折：zhé（打折）折：shé（折本）蒙：méng（蒙面）蒙：mēng（蒙骗）蒙：měng（蒙古包）塞：sāi（瓶塞）塞：Sài（塞外）塞：sè（阻塞）扫：sào（扫帚）扫：sǎo（扫地）任：rén（任务）任：rèn（任先生）第四单元劲：jìn（干劲）劲：jìng（强劲）教：jiāo（教书）教：jiào（教诲）空：kòng（空白）空：kōng（空间）觉：ju (发觉)觉：jiào（睡觉）缝：fèng(缝隙) 缝：féng(缝补)钉：dìng（钉钉子）钉：dīng（钢钉）还：huan（归还）还：hái（还有）弹：dàn（枪弹）弹：tán（弹琴）拧：níng（拧毛巾）拧：nǐng（拧紧）拧：nìng（拧脾气）济：jì（经济）济：jǐ（济南）吁：yù（呼吁）吁：xū（气喘吁吁）丧：sāng（丧钟）丧：sàng（丧失）第五单元悄：qiǎo（悄然）悄：qiāo（悄悄）曲：qū（弯曲）曲：qǔ（歌曲）笼：lǒng（笼罩）笼：lòng（笼子）重：chóng（重新）重：zhòng（重量）藏：cáng（隐藏）藏：zàng（宝藏）铺：pū（铺路、铺床）铺：pù（店铺）第六单元踏：tà（踏步）踏：tā（踏实）模：mú（模样）模：mó（模仿）圈：juàn（羊圈）圈：quān（圆圈）和：hè（应和）和：hé（和气）和：huó（和面）和：huò（和稀泥）和：hú（和了）应：yìng（应对）应：yīng（应该）嚼：jiáo（嚼舌）嚼：jué（咀嚼）第七单元着：zhuò（着陆）着：zháo（着急）着：zhāo（着数）更：gēng（更换）更：gèng（更加）的：dí（的确）的：de（白的）的：dì（目的地）盛：chéng（盛满）盛：shèng（兴盛）薄：báo（薄纸）薄：bò（稀薄、薄弱）薄：bó（薄荷）第八单元恶：wù（可恶）恶：ě（恶心）恶：è（凶恶、恶劣）背：bēi（背包）背：bèi（背诵）脏：zàng（心脏）脏：zāng（脏水）勒：lè（勒令）勒：lēi（勒住）撒：sā（撒网、撒野）撒：sǎ（撒播、撒种子）塞：sāi（塞车）塞：sài（边塞）塞：sè（阻塞）。
四年级下册语文多音字归纳
四年级下册语文多音字归纳什么是多音字多音字是指在不同的词语中，同一个字可以有不同的发音。
在语文研究中，了解和掌握多音字的读音和用法，对于提高词汇能力和语言表达能力非常重要。
常见的多音字下面是一些常见的多音字及其不同的读音和示例词语：1.人读音1：[rén]。
示例词语：人民、人类、观察、众人、人山人海等。
读音2：[rèn]。
示例词语：认识、认真、认为、认同、承认等。
2.长读音1：[zhǎng]。
示例词语：成长、发展、生长、成长记录、班长等。
读音2：[cháng]。
示例词语：长度、长大、长短、长久、越长越好等。
3.打读音1：[dǎ]。
示例词语：打开、打电话、打扫、打招呼、打工等。
读音2：[dá]。
示例词语：打算、打算去、打听、打听消息等。
4.了读音1：[le]。
示例词语：了解、知道了、看了、听了、走了等。
读音2：[liǎo]。
示例词语：研究了、不干了、开朗了、茁壮了等。
5.重读音1：[zhòng]。
示例词语：重要、重视、重量、重担、重复等。
读音2：[chóng]。
示例词语：重修、重建、重力、重整、重归等。
总结通过研究和归纳常见的多音字及其不同的读音和用法，我们可以更好地理解语文中的词汇，提高阅读理解和写作表达的能力。
在平时的研究中，我们可以通过阅读、写作和做练来巩固多音字的知识。
请同学们多加注意，在使用多音字时要根据上下文来选择正确的读音，避免产生歧义。
参考资料：小学语文》四年级下册，人教版语文学科知识网：[多音字]()以上是四年级下册语文多音字归纳的内容。
希望对同学们的学习有所帮助！。