人教版小学三年级语文第二学期期末测试卷(一)含答案
人教版三年级语文第二学期期末测试卷（一）
（时间：60分钟满分100分）
第一部分：语文知识积累运用。
（37分）
1、读拼音，写词语。
(5分)
zhàn lán chèn shān fán zhí xiàn mù yě liàn
2、把成语补充完整。
(4分)
大（）小用（）口同声和颜（）色（）雀无声提（）吊（）小心（）（）恋（）不（）彬彬（）（）
3、选词填空。
（3分）
①参观的人们( )地走出了大厅。
(陆续继续连续)
②爸爸的神情变得（）了。
（严肃严格严厉）
③那只小猫，既漂亮，又活泼（）。
（灵活灵巧机灵）
4、按要求写句子（8分）
例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
马跑得越快，离楚国就越远了。
(1)、难道这种精神不值得我们学习吗？
（2）、太阳落山了。
（改为拟人句）
（3）、咆哮的洪水卷走了美丽的小村庄。
改成“被”字句：
（4）、我快速的穿上衣服和帽子。
（修改病句）
5、弦外有音（同音不同字，真有趣。
我来填一填。
）（8分）
lù 公（）（）水迷（）（）地
kè （）苦（）桌（）人（）服
6、把句子补充完整，并按要求填空。
（6分）
（1）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。
”出自李商隐的《》。
（2）“__________________万条垂下绿丝绦。
”，作者是。
（3）日日行，______________________；常常做，______________________。
7、语言运用。
（3分）
爸爸妈妈为了工作在深圳工作，马上端午节就要到了，你准备向他们说些什么。
第二部分：阅读与理解（28分）
（一）阅读《翠鸟》片段，回答问题。
（12分）
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。
尽（jǐn jìn）管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
翠鸟瞪开苇秆（ɡān ɡǎn），像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。
只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它的机灵，请抄下来。
（2分）
2、给带点的字选择正确的读音，打上“√”。
（2分）
3、用“——”画出一句比喻句。
（2分）
4、给下面的词语选择近义词。
（4分）
机灵——（）锐利——（）
5、“尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
”请你用“尽管……还是……”写一句不同的话。
（2分）
(二)课外阅读。
阅读短文，回答问题。
（16分）
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。
它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。
它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。
开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。
来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。
（4分）
（）的细雨（）的露珠
（）的绿叶（）的海洋
2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。
（3分）
（1）形
状：
（2）颜色：开始呈，后
来
3、用“——”画出一个比喻句。
（2分）
4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_____ __、
____________。
（2分）
5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。
（2分）
6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。
（3分）
第三部分：作文（32分）
请以“一件的事”为题写一篇不少于300字的作文。
人教新课标三年级语文第二学期期末试卷及答案
人教新课标三年级语文第二学期期末试卷及答案一、基础知识1、给带点的字选择正确的读音，并用“P”标出。
教书（jiāo jiào）弓弦（xián xuán）窟窿（lónɡ lonɡ）复习（fú fù）否则（fǒu fǎo）虽然（suī suí）2、比一比，组成词语。
3、读拼音，写词语。
4、给多音字组词。
5、在（）里填上“的” 、“地” 、“得” 。
光彩夺目（）春天时间过（）真快快快乐乐（）学习6、把成语补充完整。
大（）小用（）口同声和颜（）色（）雀无声苍翠（）滴落（）缤纷勤学（）问津津有（）7、选词填空。
①一（）清泉。
一（）金光。
（条束阵个眼）②妈妈的神情变得（）了。
（严肃严格严厉）③那只小猫，既漂亮，又活泼（）。
（灵活灵巧机灵）8、按要求写句子。
（1）扩写句子。
①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。
②老师（）说：“你们的表现太出色了！”（2）照样子写句子。
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。
（3）造句。
①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。
________________________________________________ ②……因为……所以…… ______________________________________________________________________________________ 9、把诗句补充完整，并按要求填空。
（1）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。
”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。
（2）“__________________万条垂下绿丝绦。
”，诗句的意思是：（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。
新人教版小学三年级语文第二学期期末测试试卷及答案
新人教版小学三年级语文第二学期期末测试试卷及答案1、读拼音，写词语。
2、给带点的字选择正确的读音，并用“P”标出。
教书（jiāo jiào）弓弦（xián xuán）窟窿（lónɡ lonɡ）复习（fú fù）否则（fǒu fǎo）虽然（suī suí）3、给多音字组词。
4、比一比，组成词语。
5、在（）里填上“的” 、“地” 、“得” 。
光彩夺目（）春天时间过（）真快快快乐乐（）学习6、把成语补充完整。
大（）小用（）口同声和颜（）色（）雀无声苍翠（）滴落（）缤纷勤学（）问津津有（）7、选词填空。
①一（）清泉。
一（）金光。
（条束阵个眼）②妈妈的神情变得（）了。
（严肃严格严厉）③那只小猫，既漂亮，又活泼（）。
（灵活灵巧机灵）8、按要求写句子。
（1）扩写句子。
①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。
②老师（）说：“你们的表现太出色了！”（2）照样子写句子。
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。
（3）造句。
①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。
____________________________________________________________②……因为……所以…… __________________________________________________________________________________________________9、把诗句补充完整，并按要求填空。
（1）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。
”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。
（2）“__________________万条垂下绿丝绦。
三年级人教版第二册语文期末试卷
三年级人教版第二册语文期末试卷1、写车票yěliànyóulǎnàomìyuánɡùjiàohuǐpíláotèshūjùlǒnɡyóurénrúzhīhuānɡwúrényān2、找座位性格（开朗晴朗）爱护（公物祖国）工作（细微细致）教师寄语：同学们，经过一个学期的努力学习，你们一定掌握了很多知识吧！老师真为你们高兴！1、写车票yěliànyóulǎnàomìyuánɡùjiàohuǐpíláotèshūjùlǒnɡyóurénrúzhīhuānɡwúrényān2、找座位性格（开朗晴朗）爱护（公物祖国）工作（细微细致）教师寄语：同学们，经过一个学期的努力学习，你们一定掌握了很多知识吧！老师真为你们高兴！今天，我们就来检测一下我们的学习情况，相信你们一定行！准备好，我们开始吧！：一、词语列车。
（同学们，赶快准备好，列车要开动了，仔细些，可别乘错呀！）1、写车票yěliànyóulǎnàomìyuánɡùjiàohuǐpíláotèshūjùlǒnɡyóurénrúzhīhuānɡwúrényān2、找座位性格（开朗晴朗）爱护（公物祖国）工作（细微细致）发言（强烈热烈）改正（生活错误）反映（情形情况）节奏（欢乐欢快）发扬（优点创造）环境（幽雅清浅）3、按要求写词句。
（1）写四个表示声音的词。
如：沙沙________________________________（2）仿照“不折不扣”写出四个“不A不B”式的成语。
新人教版三年级语文第二学期期末测试试卷及答案
新人教版三年级语文第二学期期末测试试卷及答案1、读拼音，写词语。
2、给带点的字选择正确的读音，并用“P”标出。
教书（jiāo jiào）弓弦（xián xuán）窟窿（lónɡ lonɡ）复习（fú fù）否则（fǒu fǎo）虽然（suī suí）3、给多音字组词。
4、比一比，组成词语。
5、在（）里填上“的” 、“地” 、“得” 。
光彩夺目（）春天时间过（）真快快快乐乐（）学习6、把成语补充完整。
大（）小用（）口同声和颜（）色（）雀无声苍翠（）滴落（）缤纷勤学（）问津津有（）7、选词填空。
①一（）清泉。
一（）金光。
（条束阵个眼）②妈妈的神情变得（）了。
（严肃严格严厉）③那只小猫，既漂亮，又活泼（）。
（灵活灵巧机灵）8、按要求写句子。
（1）扩写句子。
①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。
②老师（）说：“你们的表现太出色了！”（2）照样子写句子。
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。
（3）造句。
①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。
____________________________________________________________②……因为……所以…… __________________________________________________________________________________________________9、把诗句补充完整，并按要求填空。
（1）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。
”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。
（2）“__________________万条垂下绿丝绦。
”，诗句的意思是：___________________________________________________________（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。
人教部编版语文小学三年级第二学期期末考试真题(有答案)
人教部编版语文小学三年级第二学期期末考试真题一、读拼音，写词语。
（10分）h ú li ch èn sh ān l à zh ú xi ōng m ěng x ùn s ù二、在正确的答案下面画“ ”。
（5分）1.《环球瞭．（li áo li ào ) 望》栏目的资讯精彩纷呈，令人眼花缭．（li áo li ào)乱。
2.读了“小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去”，我体会到小燕子飞行的（轻便轻盈）。
3.“挂艾蒿、赛龙舟、缠彩绳，是我记忆中端午节的味道。
”中“味道”的意思是（①舌头接触某样东西的感觉②比喻某种感受、情趣和滋味）。
4.“因释其耒而守株”正确的停顿为:（①因/释其耒/而守株 ②因释/其耒/而守株）。
三、按要求完成句子。
（6分）1.今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。
(在原句上修改病句)2.微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
(改成拟人句)3.裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。
”(改成转述句)四、选择正确的答案，将序号填入括号内。
（10分）1.下列词语书写完全正确的一项是（ ）s ū x ǐng ji ǎn y àn p ào m ò chu àng j ǔ xi ū ji ànA.酒落花瓣B.资势沿途C.流淌秘蜜D.蘑菇威武2.下列加点字的读音正确的一项是（）A.撒．谎（sā）挨挨．．挤挤（āi） B.挣．脱（zhēng）风号．浪吼（háo）C.积累．（lěi）一模．一样（mó）D.海参．（cān）一溜．烟儿（liù）3.根据形声字造字法的特点，请你猜测“猛”可能与下列哪个选项相关？（）A.健壮的狗B.肥胖的鸡C.古老的器具D.调皮的孩子4.下列各组词语中画线的字解释正确的一项是（）A.花骨朵儿（骨头）B.相提并论（评论）C.没精打采（精心）D.争奇斗艳（奇异）5.下列关联词使用不正确的一项是（）A.尽管它们逆风而飞，但它们确确实实飞回来了。
2019-2020部编人教版三年级下册语文试题-期末检测卷本(带答案)【3套打包】
2019-2020部编人教版三年级下册语文试题-期末检测卷本（带答案）期末检测卷3一、看拼音，写同音字组成词。
（4分）1.bàn花（）同（）打（）（）法2.mò泡（）（）水（）非（）生3.mì（）诀严（）（）蜂寻（）4.tú沿（）（）片（）弟（）改二、用“____”画出句中的错别字并改正。
（4分）1.我的身段多么均称，我的角多么精美别至，好像两束美丽的珊瑚！（）（）2.赵州桥表现了劳动人民的智彗和才干，是我国宝贵的厉史文化遗产。
（）（）3.一位植物学家把花圃修健得像钟面一样，阻成花的“时钟”。
（）（）4.小鸟、松鼠、小虫子们，都来到这里，这片树林别题有多捧了。
（）（）三、把下面成语补充完整并填空。
（10分）（）来（）去没（）打（）（）（）不息自相（）（）（）（）于怀（）南（）（）头（）气（）（）忧天人（）人（）（）山（）岭大（）大（）（）罢（）休1.上面成语出自寓言故事的是___________、___________，像这样的成语我还能写出三个：___________、___________、___________。
2.画“____”的成语的意思是___________________________________________。
3.满堂的人慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核___________地走了。
（给横线处选填恰当的成语）四、请给词语中加点的字选择正确的意思。
（6分）1.活：①在活的状态下②灵活，活动③生存，有生命④救活，维持生命（1）活．水（）（2）活．捉（）（3）活．到老，学到老（）2.尽：①达到极端②用力完成③完④全（1）想尽．办法（）（2）尽．是些杂事（）（3）尽．头（）五、照样子，在横线上填入恰当的词语。
（4分）例：“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。
1.“不敢，铁罐兄弟。
”陶罐_________地回答。
2.小叶和小美听得入了神，_________地说：“哦，这真是太好了。