学校流感防控工作方案
学校传染病防控工作计划(8篇)

学校传染病防控工作计划春季是呼吸道传染病的多发季节,是麻疹、流脑、流感、水痘、红眼病、腮腺炎等疾病的高发季节。
学校是人群高度密集的场所,学生是呼吸道传染病易感人群之一。
为进一步加强春季传染病预防与控制工作,有效预防与控制呼吸道传染病在学校的发生和蔓延,确保学生身心健康,维护教育学秩序的正常开展,特对学校传染病预防工作作出以下计划:一、加强领导、落实责任要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识,加强____领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。
从而将学校卫生防疫工作落到实处。
二、认真监控,及时报告疫情信息建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。
晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。
班主任要利用晨检时间有针对性地对学生进行健康教育,教育学生进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。
学校必须尽快明确学校传染病疫情的报告人,负责学校传染病的监控与报告工作。
学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通,及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,应在第一时间向区级疾病预防控制机构报告,同时向上级教育主管部门报告。
报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。
防止瞒报、漏报、缓报现象发生。
三、采取有效措施,及时控制疫情学校除做好传染病疫情报告以外,要按照____部门的要求,对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,经县局同意,在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。
学校春季传染病防控工作方案

学校春季传染病防控工作方案学校春季传染病防控工作方案1一、指导思想为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防止法》、《学校卫生工作条例》有关规定,制定本工作方案。
二、组织机构三、工作目标1、普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我防护意识。
2、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原则1、预防为主,常备不懈。
宣传普及传染病发展防治知识,提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平,抓好预防接种查验工作,作好因病缺课登记,发现病例及时采取措施。
2、统一领导,依法管理。
严格执行相关法律规定,对传染病的预防、控制工作实行依法管理。
3、加强领导,落实责任。
传染病的'防控工作实行校长负总责。
4、快速反应,运转高效。
5、建立预警,救治快速反应机制,增强应急处理能力,按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。
五、组织管理1、为严防传染病在校内传播流行,本校设置传染病疫情报告人。
负责本校传染病疫情报告管理工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,要登记在传染病登记本上。
2、在校所有教师、学生都是义务疫情报告人,发现的传染病疫情及突发公共卫生事件有报告学校的专兼职疫情报告人员。
3、学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要立即报告学校负责人,并按照以下要求做好传染病疫情报告工作。
(1)报告内容及时限在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应即时报出相关信息。
秋冬季学校传染病防控工作方案(三篇)

秋冬季学校传染病防控工作方案一、背景分析目前,全球新冠病毒疫情仍在持续发展,其他传染病如流感、手足口病等也存在一定风险。
为保障广大师生健康安全,切实做好秋冬季学校传染病防控工作,制定本方案。
二、目标和任务1. 目标:做到早预防、早发现、早处理,确保师生健康安全。
2. 任务:(1) 加强疫情防控宣传教育,提高师生防控意识。
(2) 落实学校传染病防控措施,确保环境卫生。
(3) 学校传染病防控管理机制健全,责任落实到位。
(4) 因应突发传染病疫情,制定相应应急预案。
三、防控措施1. 加强宣传教育:(1) 制作传染病防控宣传海报,张贴在校园各个显眼位置。
(2) 开展应知应会的传染病防控知识教育,包括正确佩戴口罩、勤洗手、保持室内通风等方面。
(3) 利用多种形式进行传染病防控宣传,如悬挂横幅、举办讲座等。
2. 提高学校环境卫生:(1) 加强校园环境卫生检查,定期进行清洁消毒,特别是公共场所和学生宿舍。
(2) 保持室内通风,确保空气流通。
(3) 加强饮用水卫生管理,定期检测水质。
3. 建立学校传染病防控管理机制:(1) 学校成立传染病防控工作领导小组,明确各成员的职责和权限。
(2) 制定学校传染病防控管理制度,明确工作程序和流程。
(3) 加强与当地卫生健康部门的密切合作,及时获取疫情信息并采取措施。
(4) 规范晨午检工作,做好师生健康监测。
4. 应急预案:(1) 学校制定传染病应急预案,明确疫情发生时的处置流程和责任分工。
(2) 配备必要的防护设备和药品,确保疫情发生时的迅速反应能力。
(3) 加强学校疫情信息的收集、核实和报告工作,确保信息准确传达。
四、责任分工1. 学校领导:(1) 组织制定和修订学校传染病防控工作方案,并进行部署。
(2) 加强对传染病防控工作的督导和检查,确保方案落地。
2. 教职工:(1) 参加学校组织的传染病防控知识培训,提高自身防控能力。
(2) 定期检查学生健康,发现异常情况及时报告并采取相应措施。
2024年秋季学校传染病防控工作方案策划方案

2024年秋季学校传染病防控工作方案策划方案一、背景分析秋季是呼吸道传染病的高发期,学校作为人员密集场所,防控工作尤为重要。
近年来,新冠病毒、流感等传染病给学校带来了很大压力,因此,制定一套切实可行的防控方案至关重要。
二、防控目标1.提高师生对传染病的防控意识,降低传染病发病率。
2.建立健全学校传染病防控体系,确保校园安全。
3.提高学校卫生管理水平,营造健康校园环境。
三、具体措施1.健全组织架构成立学校传染病防控工作领导小组,明确各部门职责,确保防控工作有序进行。
2.宣传教育(1)开展传染病防控知识讲座,提高师生防控意识。
(2)利用校园广播、宣传栏、班级群等渠道,定期发布传染病防控信息。
(3)组织师生参加疫情防控演练,提高应对突发疫情的能力。
3.防控措施(1)加强晨午检,发现疑似病例及时隔离治疗。
(2)严格教室、宿舍、食堂等场所的卫生管理,定期消毒。
(3)加强体育锻炼,提高师生免疫力。
(4)严格控制集体活动,减少人员聚集。
4.应急处理(1)建立健全传染病应急预案,明确应急处理流程。
(2)发现传染病疫情,立即启动应急预案,确保疫情得到及时控制。
(3)加强与当地卫生部门的沟通协作,共同应对疫情。
四、工作保障1.人员保障配备专职或兼职卫生保健人员,负责学校传染病防控工作。
2.资金保障学校设立传染病防控专项资金,确保防控工作所需物资和设备。
3.制度保障建立健全传染病防控相关制度,确保防控工作有章可循。
2.加强与兄弟学校的交流与合作,共同提高传染病防控水平。
3.及时调整防控策略,适应疫情变化。
在这个秋季,我们要全力以赴,确保学校传染病防控工作落到实处,为师生营造一个安全、健康的校园环境。
这份方案也许不是最完美的,但我相信,只要我们共同努力,一定能够战胜疫情,让校园恢复往日的宁静和欢乐。
注意事项:1.防控意识滞后写着写着,突然想到,得提醒大家,防控意识滞后是个大问题。
有些老师和学生可能觉得传染病离自己很远,不太当回事。
学校传染病防控工作方案精选10篇

学校传染病防控工作方案精选10篇学校传染病防控工作方案【精选10篇】学校传染病防控工作方案精选精选篇1春季是流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等呼吸道传染病和诺如病毒感染、手足口病等肠道传染病易发多发期。
目前我国H7N9流感疫情形势严峻,诺如病毒感染正在流行,开学以来,我区个别学校也发生了诺如病毒感染暴发疫情。
为切实保障学生幼儿身体健康,维护正常的教学秩序,现就切实加强我区当前学校传染病防控工作通知如下。
一、提高思想认识,增强责任意识学校、托幼机构人群密集,是传染病防控的重点场所。
面对当前严峻的疫情形势,各级各类学校、托幼机构、各医疗卫生单位要高度重视,加强领导,增强防控意识,认真履行职责,主动加强沟通和联系,及时了解疫情和防控工作部署,采取有针对性的措施,切实落实各项防控要求,全力控制学校托幼机构传染病发生和流行。
二、普及防控知识,提高防护能力各学校、托幼机构要把H7N9流感和诺如病毒感染等春季易发传染病防控知识作为当前卫生防病宣传教育重点,通过健康教育课、家校通及其他多种宣传形式,向师生、家长普及科学防控知识,重点教育并督促学生保持良好个人卫生习惯,包括经常用肥皂和流水洗手;咳嗽或打喷嚏时应用纸巾遮住口鼻;避免接触可疑症状患者和禽类(家禽、野禽)等易于携带禽流感病毒的动物;保持居住及学习场所的经常开窗通风;加强体育锻炼,注意膳食营养,提高自身免疫力;减少或避免前往人群密集场所;如出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹、腮腺肿大等症状要及时到医院看病,留在家中休息等。
各卫生所要组织医务人员,深入社区、学校,开展传染病防治知识宣传,指导学校开展好健康教育。
三、做好环境卫生,保证食品安全各学校、托幼机构要坚持经常性的卫生扫除,做好日常清洁消毒,强化卫生检查,消除卫生死角,保持校园环境整洁。
要做好宿舍、教室通风换气,坚持湿式清扫。
要切实落实食品安全和饮用水安全管理制度,学校食堂要按照规定严格食品采购、加工、供应、贮存等关键环节的安全管理,加工食品时要注意生熟分开,确保煮熟煮透。
秋冬季学校传染病的防控工作方案

秋冬季学校传染病的防控工作方案随着季节的转变,秋冬季节是学校传染病高发的时期。
为了保障学生的健康和学习环境的安全,学校需要制定一套科学有效的防控工作方案。
本文将介绍一些常见传染病的防控措施,以及在学校中实施的具体措施。
一、常见传染病的防控措施1. 流感流感是秋冬季最常见的传染病之一,其传播速度快,容易引起聚集性感染。
为了预防流感的传播,学校应采取以下措施:- 开展流感疫苗接种工作,鼓励学生和教职工接种流感疫苗,增强免疫力;- 强调个人卫生习惯,如勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮挡口鼻等;- 加强校园通风,保持室内空气流通;- 提供充足的体育锻炼和营养饮食,增强身体素质。
2. 呼吸道传染病呼吸道传染病包括手足口病、流感等。
针对这些传染病,学校应采取以下措施:- 建立健全的学生健康档案,及时记录学生的健康情况;- 定期开展传染病预防教育,包括发布防控知识、组织宣传等;- 加强校园环境的清洁和消毒工作,特别是公共场所和器械设备;- 发现疑似病例及时报告,并做好隔离和治疗工作;- 配备足够的医疗器材和药品,并组织教职员工进行急救培训。
3. 鼠疫传染病鼠疫是一种由鼠类传播的传染病,虽然在现代社会中比较罕见,但仍然需要防控措施:- 加强校园卫生管理,清除废弃物、杂草等,减少鼠类的栖息地;- 定期对学校进行环境卫生检查,确保学校环境干净;- 鼓励学生和教职员工养成良好的个人卫生习惯,避免与鼠类接触;- 配备鼠类防制设备,如鼠捕器、毒饵等。
二、学校中的传染病防控措施1. 学校九大防护- 掌握学生健康状况,及时做好登记、报告和追踪;- 鼓励师生主动接种疫苗,提高免疫力;- 严禁有传染病症状者上课,及时隔离和治疗;- 加强环境和设施的清洁和消毒;- 加强宣传教育,提高师生防控意识;- 保持校园通风,确保室内空气流通;- 编制传染病应急预案,做好应急处置;- 加强校园卫生管理,清除垃圾和杂草;- 配备急救设施和药品,提高应急处置能力。
学校疾病防控工作方案
学校疾病防控工作方案•相关推荐学校疾病防控工作方案(通用5篇)工作方案是有较强导向性的粗线条的工作筹划。
在公司计划开展某项工作的时候,为了上级更好的决策,我们需要准备多份工作方案,写工作方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的学校疾病防控工作方案(通用5篇),希望对大家有所帮助。
学校疾病防控工作方案1为进一步做好各种传染病的预防和控制,提高对院内各种突发传染病及公共卫生事件的应对与处置能力,确保广大师生员工的健康安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等文件精神,结合我院的工作实际,特制定本应急预案。
确保一旦发现疫情,及时采取有效措施,控制传染源,切断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。
本预案适用于在全院范围突然发生各种重大传染病,群体性不明原因疾病,重大食物安全及其它严重影响公众健康事件的应急处置。
一、领导小组组长:院长副组长:分管副院长成员:总务处处长、总务处副处长、学生处处长、医务室负责人、餐饮负责人、宿管中心主任、保卫科科长报告人:二、主要职责(一)通过多种形式对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。
做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
(二)定期与当地爱国卫生委员会配合开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。
(三)有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
(四)教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。
(五)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
(六)做好学相关部位的检测、消毒、空气流通及其它疾病预防工作。
(七)院医务室应建立与开发区医院、开发区疾病控制中心等相关单位的有效联络机制。
三、应急处理预案(一)应急响应行动凡学院内发生重大传染病等应急事件,立即启动应急预案,应急队伍全部到位,迅速开展救助工作,并及时向总务处及学院有关领导汇报,并按有关程序向当地卫生部门及疾病控制中心上报。
小学传染病防控工作方案范本(6篇)
小学传染病防控工作方案范本____年小学传染病防控工作方案一、背景与目标鉴于____年我们所面临的传染病防控挑战,包括新型冠状病毒(COVID-19)、流感、水痘等传染病的持续流行,小学作为儿童学习与生活的核心环境,其传染病防控工作显得尤为关键。
为此,本方案旨在构建一套全面、科学、系统的小学传染病防控策略,以保障学生和教职工的身心健康。
二、宣传教育措施1. 宣传海报制作:依据各类传染病的特点,设计并制作宣传海报,广泛张贴于校园各处,以提醒师生注意传染病防控措施。
2. 主题宣传活动组织:举办专题讲座、知识竞赛等活动,向学生及家长普及传染病防控知识,引导他们树立正确的卫生习惯。
3. 宣传资料发放:编制并分发传染病预防手册、宣传册等资料,便于学生及家长随时查阅,增强防控意识。
三、日常防护措施1. 体温监测:学校设立测温点,每日对学生入校时进行体温检测,发现发热学生立即隔离,并通知家长及时就医。
2. 通风换气:定期开窗通风,确保室内空气流通,降低传染病通过空气传播的风险。
3. 个人卫生教育:学校定期开展个人卫生教育,教授学生正确的洗手方法、咳嗽礼仪等,强调勤洗手、戴口罩、咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡的重要性。
4. 定期消毒:学校对教室、餐厅、卫生间等公共场所进行定期消毒,特别是高频接触部位如门把手、校车等。
5. 分餐制度:实行学生分餐制,确保每位学生使用独立餐具,防止交叉感染。
6. 口罩佩戴要求:在疫情高风险时期,学校要求学生上学、放学时佩戴口罩,以降低病毒传播风险。
四、疫情防控应对1. 健康筛查:学校定期开展师生健康状况筛查,发现疑似病例立即隔离并通知相关部门处理。
2. 接触史调查:加强对学生及教职工的接触史核查,防止因接触导致的传染病传播。
3. 疫情通报:及时向学生、家长及教职工通报疫情信息,明确防控措施,并做好心理疏导工作。
4. 卫生监测:定期对学校卫生状况进行监测,通过环境监测、食品检测等手段确保学校卫生安全。
学校传染病防控工作方案范文(3篇)
学校传染病防控工作方案范文(3篇)第1篇: 学校传染病防控工作方案为了做好学校夏季传染病和多发病的预防工作,控制相应疾病在学校的发生和蔓延,保护广大师生的身体健康,采取有效措施,加强疾病监控,防止疫情出现。
特制定如下预防方案:一、指导思想落实“健康第一”的指导思想,严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、及县有关文件精神,及时、有效地防控和应对学校可能发生的各类流行性疾病,切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗,保证学校教育教学的正常开展。
二、组织管理1、成立以校长为组长、班子成员和各主任为成员的传染病防控工作领导小组。
切实加强领导,依法管理,校长亲自抓,分管领导配合抓。
领导小组成员:组长:***x副组长:***x成员:***x2、增强对学校卫生、流行病防控工作重要性的认识,切实树立“学校教育要树立健康第一”的思想。
学校全体教职工都要高度重视学校传染病防控工作,明确责任,加强督查,切实贯彻预防为主、防治结合的工作思路。
三、加强宣传力度以专栏、黑板报、国旗下讲话等为宣传载体,并通过讲座、上健康教育课等形式对学生进行传染病预防知识教育,使学生掌握预防知识;营造浓厚的校园传染病防控氛围。
重点向学生进行夏季传染病预防知识教育,特别是“肺结核”的预防知识教育,提高学生的自我预防意识和能力。
同时,向家长发放预防“肺结核”宣传材料,宣传传染病防治知识。
教室、微机室、图书馆、厕所等人群聚集的场所按相关要求进行定期消毒,并保持空气流通。
校园卫生各班划分包干责任到人,按常规一日一次打扫检查;各班卫生情况每周在学校值周板报中反馈。
四、应急状态处理1、一旦学校内发生流行性疾病,有关当事人必须在发现疾病的第一时间内向校长、教育局、疾病控制中心报告;并及时与学生家长联系通报。
2、校长室:完善传染病疫情监测报告网络,保证24小时信息畅通。
做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、班主任:坚持执行学生晨检午检生病缺课登记制度,发现问题及时与学校联系。
小河中学甲型H1N1流感防控工作实施方案
小河口镇初级中学《甲型H1N1流感防控工作实施方案》为提高我校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据省、市、县有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本方案:一、指导思想贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,本着对师生健康高度负责的精神,认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件,切实作好学校H1N1流感等传染病预防与控制工作,保障学校师生的身体健康和生命安全。
二、工作目标1、普及甲型H1N1流感疫情的防控知识,提高广大师生员工的自我防范意识。
2、加强学校日常管理与监测。
各班级做好晨检及因病缺课等方面的上报工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保甲型H1N1流感疫情在校园内不发生、不蔓延。
三、组织机构:为确保我校甲型H1N1流感防控工作正常开展,经学校研究定,成立学校甲型H1N1流感防控工作领导小组和实施小组:领导小组:组长:张存才副组长:张建平成员:聂善钊袁发前王宝姜万博陈敦才张家兵史建勇实施小组:组长:张建平成员:杨锦和方显政张淑荣陆建军袁媛(校医)各班班主任由杨锦和具体负责学校甲型H1N1流感防控工作日常办公,负责此项工作的督办、每天情况的上报工作及相关资料的汇总、归档。
四、主要工作项目1、师生体温检测(1)安全管理人员负责组织、督促班主任开展学生晨检,做好考核,于每日上午12时前汇总各班晨检结果,于每日下午4时前向中心校做好汇报。
各班检查中如发现有发热学生,应阻止发热学生进入教室,立即送校医务室检查并及时上报学校。
(2)学生宿舍管理教师负责组织学生在宿舍内身体状况监测工作,如发现异常情况。
检查中如发现有发热学生,应及时报告给班主任,并配合班主任立即送校医务室或就近医院检查。
(3)学校各处室负责人负责做好本处室人员身体状况检测工作,如发现发热职工,应阻止进入工作区域,立即劝其就医检查,同时,向校医务室报告。
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流感防控工作方案
冬春季节,是流行性感冒等传染性疾病突发阶段。 为加强我
校流感预防工作 ,防范流感在校园内的爆发流行,维护正常教学
秩序,保护全校师生员工的身体健康和生命安全。结合我
校实际,根据何官屯教管中心《流行性感冒等传染性疾病预防
工作方案》的精神和要求,特制定如下工作方案。
一、 提高认识
流行性感冒(简称流感)是流感病毒引起的急性呼吸道感
染,也是一种传染性强、传播速度快的疾病。其主要通过空气
中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。典
型的临床症状是:急起高热、全身疼痛、显著乏力和轻度呼吸
道症状。一般秋冬季节是其高发期,所引起的并发症和死亡现
象非常严重。但我们应认清流感是可医治、可控制、可预防,
发现疫情后,不要惊慌,及时到医院救治。平时要注意个人卫
生、加强锻炼、保持室内通风等。
二、 组织领导及职责
为切实做好各项防控工作,特成立领导小组:
组长:
成员:全体教职工。
组长:负责对学校流感工作的整体调度
成员:负责具体想学生讲解预防流感的有关知识,并开展
相关活动以加大宣传和放力度。
三、 防控措施
1、各班主任及各科任教师应在课堂上对学生进行有关流
感的教育,使学生对流感有一个清晰的认识。
2、班主任应对本班学生的身体状况有一个充分的了解,在
班上应加强教育,并做好日常教育管理与记载工作。
3、坚持晨午检制度。每日早 8 时各班班主任及时上报学生旷
缺(查明原因)及学生患流感人数。
4、坚持每日消毒制度。学校每天统一对教室和其他公共场
所进行消毒。教室每天下午 4: 30 进行消毒,消毒后封闭半小
时。
5、当学校发现流感疫情时,班主任任课教师应立即向学
校报告,第一时间为学生带上口罩,进行隔离。组长负责总体
的协调与安排,并及时上报教管中心。副组长负责具体安排。
6、班主任按照防控领导小组的安排对与流感病人有密切接
触的师生,进行就地隔离,待未发现流感样症状并经指定医院
医生检查确实后方可复课。
7、对流感病人到过的场所及用过的物品进行及时的消毒。
8、各班每天必须将教室及本班的卫生区域打扫干净,特别
六年级的一定要将厕所打扫干净。各班要注意教室的通风问题,
不要关死门窗,一定要保持教室通风正常。
9、组长对学校全体教师及食堂工勤人员进行安全教育,
提高认识,加强领导,树立责任意识。