一年级鼓励学生的评语
小学生一年级评语范文（三篇）
小学生一年级评语范文1. 该生品行端正，对待学生一丝不苟，能够团结同学，尊敬师长，乐于帮助别人，文明礼貌，积极向上，成绩优异，活泼开朗，热爱劳动，是个德智体美劳全面发展的学生。
2. 该生学习比较认真，平时在校也很刻苦，只是基础比较薄弱，成绩暂时不是很优异。
今后要时时警醒自己，不可浅尝辄止。
要为自己提出高要求，寻求高效率，而后才能在学业上取得质的飞跃。
3. 该生作为一名班长，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，认真负责班级工作，与同学关系融洽。
愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色!4. 该生诚实守信，乐于助人，思想觉悟高，积极要求进步，团结同学，尊敬师长，文明礼貌，学习认真，成绩优异，积极参加各项活动，体育方面有特长，担任体育委认真负责，深受师生喜爱。
5. 该生热爱中国共产党，热爱祖国，有远大理想。
关爱集体，尊重、关心他人，积极参加社会公益活动，特别重庆遭受旱灾康慨解囊抻出援助之手，贡献出一份爱心。
关心集体，尊敬老师，团结同学，完成各科作业，认真对待每一次考试。
坚持体育锻炼，做好室内外清洁卫生，力争做到德智体全面发展。
6. 该生品质优秀，思想觉悟高，积极要求进步，尊敬师长，文明礼貌，学习刻苦认真，成绩优异，热爱劳动，深受师生喜爱。
7. 该生思想品质优良，尊敬师长，友爱同学，严于律己，文明守纪，乐于帮助他人，平时学习态度端正，踏踏实实。
积极上进，不怕困难，有良好的生活习惯，热爱劳动，积极参与各项活动，有集体荣誉感。
8. 该生热爱党，热爱祖国，政治思想表现好，遵守《中学生日常行规范》和《中学生守则》，尊敬师长，团结同学，关心集体，为人真诚，待人热情，善于处理同学间各种的关系。
学习目的明确，学习刻苦努力，成绩好，积极参与学校各项有益活动，并在校运会上为班上争得荣誉，曾被评为校文明学生和进步较大的学生，是一个合格的、一个全面发展高中生。
一年级三好学生评语
一年级三好学生评语1. 学习成绩优秀，勤奋好学。
同学们都知道，他是我们班上的学习能手，各个科目都取得了非常出色的成绩。
他上课专心听讲，积极向老师提问，课后会及时完成作业，并且还能主动预习课本内容，争取将知识掌握得更加深入。
他勤奋努力的学习态度是我们全部同学的榜样。
2. 乐于助人，友善待人。
他热心帮助有困难的同学，善于与同学们分享学习方法和心得，经常会主动组织小组讨论、互相学习。
他对待同学们总是友善耐心，从不会嘲笑或排斥任何一个同学。
他的友善和乐于助人的品质让整个班级充满了温暖和互助的氛围。
3. 遵守纪律，严守规则。
他严格遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动，从不迟到早退，不带玩具，不擅自离开教室。
他课间休息时间能够自觉地排队，不吵闹，不打闹。
他讲究文明礼貌，总是以身作则，引领同学们遵守纪律，保持良好的学习环境。
4. 有活力，参与积极。
无论是课堂上的活动还是班级的社团活动，他总是积极参与其中，充满活力。
他表演力强，勇于向大家展示自己的才艺，同时也会鼓励其他同学勇敢展示自己的特长。
他的活力和积极参与激发了整个班级的热情，让我们的学习生活更加充实和有趣。
5. 爱护公物，讲究卫生。
他对待学校的设施和资源十分珍视，从不随意乱扔废弃物品，也不随便涂鸦乱画。
他会尽自己的力量保持干净整洁的教室和学校环境。
他还会主动提醒同学们保持卫生，不乱丢垃圾，共同维护一个美好的学习环境。
6. 坚持锻炼，保持健康。
他非常注重自己的身体健康，每天坚持运动锻炼。
无论是上下楼梯，还是跑步、踢球，他总是全力以赴。
他还会带动其他同学一起锻炼身体，鼓励大家多参加体育活动，让我们的身体更加健康。
以上就是我对一年级三好学生的评语。
他在学习、品德、纪律等方面都表现出色，成为了全班同学的榜样。
希望他能继续努力提升自己的各项素质，继续为班级做出更多积极的贡献。
同时，鼓励其他同学向他学习，共同塑造一个优秀的班级氛围。
一年级孩子评语大全简短
一年级孩子评语大全简短一年级孩子评语大全简短 11、你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。
希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。
2、你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。
希你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。
3、你是一个性格内向的孩子。
同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。
但活动中不大活跃，兴趣不浓。
上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。
希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。
4.你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业。
但是，你上课不专心，爱走神，不争气。
你课后贪玩，复习功课，所以成绩不理想。
希望你能充分发掘自己的聪明才智，努力成为一名好学生。
5.你是一个内向诚实的人，你的同学都愿意和你交朋友。
你通常穿着整洁，对人有礼貌。
你可以在老师和同学的帮助下完成。
你对活动兴趣浓厚，爱唱歌，但上课不专心，注意力不集中，爱走神，学习成绩不理想。
希望你在课堂上积极用脑，大胆发言，养成爱学习的好习惯。
6、你性格内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，准确率不高，学过的知识不能灵活运用。
希今后积极锻炼，注意适当的营养，提高记忆力。
7、你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动积极肯干，同学老师都很佩服你。
学习上学劲较足，上课爱动脑，举手积极，但记忆力不强。
希你能多看，多想，多练，学习成绩将会有所提高。
8、你是一个文静、乖巧的女孩。
你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。
一年级学生家长的评语（四篇）
一年级学生家长的评语1. 你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。
上课你都能认真地听讲，积极举手回答问题，你的知识面很广，你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了，能自己吃好饭，自己叠好被子，还能主动帮助老师做力所能及的事。
就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更大的进步。
2. 在新的学期里，世豪长身体、长知识、长能力，健康快乐!学校、家庭共同配合!3. 宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容万像，但一定美不胜收，是绚丽的晨曦。
也许有风有雨，但一定会有灿烂的阳光迎接，愿你健康、快乐、聪明、纯真善良……，你幸福所以我们幸福!4. 你是一个活泼，可爱的小朋友，喜爱听老师讲故事，上课的时候，能专心听讲，数学操作能力比以前有进步，能与老师愉快地交流，还会主动帮助老师整理区角的玩具。
就要上小学了，如果你能管好自己，能与小朋友友好相处，相信你会更棒得!5. 你是一个聪明、懂事的小朋友，上课时能遵守纪律，认真听讲，有时还能积极举手发言，你的手很能干，画得画真美，你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍，你的上进心、自尊心都很强。
就要上小学了，如果你能严格要求自己，就更棒了!6. 拼搏如一汪清水，有源则灵，沉寂而终;拼搏如向日之花，有光则茁，无温而萎;拼搏如扬起之帆，顺风则行，无风则止;拼搏如穿石之滴，有恒则稳，无疾而终7. 因你勇敢，年给你自信，因你奉献，年给你伟大，因你忠诚，年给你快乐，因你勤劳，年给你幸福，因你努力，年给你成功，因你坚持，给你祝福：愿你生活甜甜美美!祝你事业顺顺利利!8. 默默人生几多愁，放开胸怀冷春秋，烦恼不过爱恨情仇，纠结不过羁绊担忧，勇敢和无奈放手，果断向未来招手，再苦再难扶起身子往前走，再累再苦欢歌人生永不休9. 专业无冷热，学校无高低不要因为你的学校学历或专业而沾沾自喜，也不要因为你的学校专业冷门不好而自卑，要记得，学历学位不是最重要的10. 不是所有的种子都会发芽，不是所有的芽枝都会开花，不是所有的花蕊都能结果，不是所有的果实都会香甜可是，只要发过芽，开过花，结过果，飘过香，就是最美的风景!一年级学生家长的评语（二）1. 希望许世杰在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。
小学一年级学期表现评语（三篇）
小学一年级学期表现评语1. 努力认真学习：在学习上表现出充分的努力和认真的态度，能够专心听讲，积极完成老师布置的作业和课堂练习。
2. 学习态度端正：对待学习充满热情，对教材内容保持积极的态度，课堂上积极参与讨论，能够主动提问并且勇敢发表自己的观点。
3. 学习方法掌握较好：能够根据老师的指导，正确使用学习方法，有一定的学习计划和时间管理能力，能够有针对性地复习知识点，并且及时消化吸收教材内容。
4. 学习进步明显：在一年级的学习过程中，能够逐渐体现出学习成绩的提高和知识水平的提升，能够从错误中吸取教训，持续改进自己的学习方法和策略。
5. 课堂表现积极：在课堂上能够积极参与讨论，善于提问，能够清晰地表达自己的想法，能够与同学友好合作，乐于分享自己的学习经验和心得。
6. 作业完成及时：能够按时完成布置的作业，能够认真检查作业并及时修改错误，作业本保持整洁和规范。
7. 课堂纪律良好：能够遵守课堂规则，注意听讲，不打扰他人，课间休息秩序井然，能够按时入座，课后及时整理课桌和座位。
8. 学习用品整齐：能够自觉整理学习用品，保持书包的整洁和规范，能够正确使用学习工具，珍惜书籍和学习资源。
9. 与同学和睦相处：善于与同学交流和互动，能够友善对待同学，尊重他人的意见，乐于助人，能够与同学合作完成集体任务。
10. 情绪稳定：能够保持良好的情绪状态，不急躁，不焦虑，能够积极面对困难，勇敢克服学习上的难题。
11. 自律性强：能够自觉遵守学校的各项规章制度，课间不走神，能够自我约束，控制自己的行为，不做违反校纪校规的事情。
12. 做事认真负责：能够认真完成老师交代的各项任务，积极参加学校组织的各项活动，不推诿责任，勇于承担自己的责任。
13. 爱护环境：能够自觉保持教室和校园环境的整洁，不乱扔垃圾，珍惜环境资源，爱护公共财物，养成良好的环保习惯。
14. 积极参与社团活动：能够积极参与校内外的各类社团和活动，展示自己的特长，培养团队合作意识和领导能力。
一年级评语大全简短老师
一年级评语大全简短老师
一年级学生评语
学习方面评语
1.语文：小明同学在语文学习上取得了长足进步，能够熟练识字并表
达简单的意思。
2.数学：小红同学在数学学习上表现出色，能够灵活运用基本算法解
决问题。
3.英语：小李同学在英语学习上表现积极，能够流利地读出英语单词。
4.科学：小王同学热爱科学课程，积极参与实验活动，对科学知识有
着较好的理解。
5.音乐与美术：小美同学在音乐与美术方面有天赋，喜欢表达自己的
创意。
优点评语
1.热爱学习：全班同学中，小刚同学最具学习热情，积极向老师请教，
在学习上取得了显著的进步。
2.团结友爱：小花同学关心班上每位同学，乐于助人，是班级中的小
老师。
3.细心认真：小云同学对每项任务都认真对待，努力完成作业，细心
对待学习生活。
待改进评语
1.自制力不足：小龙同学在课堂上常分心，需要提高注意力集中的能
力。
2.表达能力有待提高：小燕同学在作文表达时有时叙述不清晰，需要
多加练习。
3.合作意识不够：小强同学在小组活动中表现较为独立，希望能更好
地积极与同学合作。
总结
在一年级学生的评语中，我们看到了每个学生都有自己的闪光点和不足之处。
作为老师，我们应该根据学生的不同情况，给予他们积极的鼓励和帮助，引导他们健康成长，共同进步。
以上是关于一年级学生评语的简短总结，希望能有助于老师们更好地了解学生，指导他们个性化的学习。
小学一年级学生评语(四篇)
小学一年级学生评语1. 习中的你自觉主动，没有老师的三令五申，你一样能做得很好，这一点很是让老师放心。
就性格而言，你是一个比较内向的女孩，经过一学期的培养，你的性格有了较大的转变，能够与同学很好的交流，和睦相处，这也是你最大的进步。
2. 人生如同做雕塑，捏好的好便是一个成功的巨作。
否则，只能是一堆一文不值的泥巴。
”老师衷心的希望你能时刻检查自己，保持良好的状态，迎接以后的学习和生活，为自己捏一个成功的雕塑。
3. 知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。
想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。
”每个人都有自己的优点，也有自己的不足之处，真诚的希望你能注意发掘自己的优势，培养自己的特长，为自己的将来设计一个美好的前景。
4. 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。
课堂上有你响亮清脆的回答。
老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。
老师希望你会做得更出色!继续努力!5. 懂事听话的你，在学校里，你专心听讲，积极思考，认真完成作业。
课后，你自觉遵守纪律，认真学习，成绩较好。
希望你继续努力，争取更好的成绩。
6. 你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。
课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩很不错。
老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，争取更好的成绩，做到拔尖。
7. 你是个懂事的孩子。
在学校里,你尊敬老师，团结同学。
学习上你专心听课，认真完成作业。
只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的!8. 可知道，树立理想容易，它只需要一分钟;实现理想却很艰难，因为它需要无数个一分钟。
9. 只有自己，才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。
”人生的路还很长，老师希望你能扎扎实实的走好每一步，开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。
10. 你是个文静听话的孩子。
你尊敬老师，团结同学。
课堂上，你专心听讲，认真完成作业。
课后，你自觉遵守纪律，认真学习。
在学习上，只要你多想，多问，多练。
你的成绩会更好的。
一年级学生优等生评语
一年级学生优等生评语以下是一些适用于一年级学生的优等生评语，供您参考：1. 学习认真刻苦，每天都保持良好的学习态度，是一个出色的榜样。
2. 乐于助人，经常主动帮助其他同学解决问题，是一个非常有爱心和友善的学生。
3. 知识储备丰富，能够快速掌握新的知识点，并在课堂上积极回答问题。
4. 上课专注听讲，从不走神，能够集中注意力，充分利用课堂时间。
5. 学习积极进取，勇于迎接新的挑战，从不畏惧困难。
6. 课后积极复习，能够自觉完成学校布置的作业，并认真复习课堂知识。
7. 作业认真仔细，从不马虎，经常能够保持高标准的作业完成质量。
8. 考试成绩优秀，能够稳定地保持高分，是一个学习成绩上佼的学生。
9. 行为规范，课堂上保持良好的纪律，从不干扰其他同学的学习。
10. 态度端正，对老师和同学都保持尊敬和礼貌，是一个非常懂得尊重他人的学生。
11. 爱护公共财物，学校设施设备使用后能够认真保持整洁，不随意破坏。
12. 遵守校规校纪，没有违反学校的纪律规定，是一个遵纪守法的模范学生。
13. 积极参加课外活动，广泛涉猎各种兴趣爱好，全面发展自己。
14. 学习时管理好时间，合理规划每天的学习任务，能够高效地利用时间。
15. 沟通能力强，能够流利表达自己的想法，与同学们进行良好的交流。
16. 多关心集体荣誉，经常能够为班级和学校争光，是一个身上有集体荣誉感的学生。
17. 爱国心强，能够深入了解祖国的传统文化，关心国家大事。
18. 乐于分享知识，有时会主动帮助其他同学解答问题，共同提高学习成绩。
19. 有良好的家庭教育背景，父母教育有方，培养了学生良好的学习习惯。
20. 在班级活动中发挥积极作用，有领导能力，组织力强。
以上是一些适用于一年级学生的优等生评语，每条评语可以适当进行修改和补充，以满足您的要求。
一年级学生优等生评语（二）对于一年级学生的优秀评语，可以从以下几个方面进行评价：1. 学习成绩方面：- 学习成绩优秀，能够稳定地取得优异的成绩；- 学习态度端正，能够认真对待每一门课程；- 积极主动参与课堂活动，思维敏捷，善于思考。
一年级小学生家长评语简短
一年级小学生家长评语简短一年级小学生家长评语简短11、希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。
同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。
本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。
虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。
希望能在下学年中争取更大的进步。
2、你活泼聪明，热情开朗，是个好小孩。
你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。
努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。
3、小孩放学后总是自觉做完作业，极少让家人担心和操心。
但是作为家长，希望她能多与家长沟通，让我们知道她的想法。
4、小孩有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。
希望从下学期开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。
你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。
改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。
加油！5、"一步一个脚印"希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的`"三好学生"。
6、在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。
但有时候耐心不够，有点急躁。
在学习方面，能追求上进。
希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。
7、你确实长大了，一年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路"，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。
但作为一名学生始终要记住：学无止境。
要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。
老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了，好比属"虎"的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。
有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
一年级学生在校表现评语简短
一年级学生在校表现评语简短
一年级学生在校表现评语：
1. 学习认真刻苦，积极参与课堂活动，表现出良好的学习态度和学习能力；
2. 作业完成及时，经常检查和改正错误，努力提高学习成绩；
3. 在课堂上积极回答问题，勇于发表自己的观点，表现出较强的语言表达能力；
4. 与同学们友好相处，乐于助人，积极参与集体活动，形成了良好的班级氛围；
5. 遵守纪律，尊重师长和同学，具备良好的礼仪和行为习惯；
6. 注重个人卫生，养成良好的生活习惯，保持整洁的校园环境；
7. 课间休息时，能积极参加体育活动，运动能力较强，身体健康；
8. 具备较强的团队合作精神，在集体活动中能与同学们合作顺利，共同完成任务；
9. 对学校的安全教育有较高的认识，能够正确应对突发事件，保证自己和同学的安全；
10. 具备较强的创新意识，能够独立思考和解决问题，表现出较强的创造力。
以上是一年级学生在校表现的评语，他们在学习、行为、卫生、体育和安全等方面都表现出了积极向上的态度和良好的能力。
这些评语旨在肯定学生的优点和努力，并鼓励他们继续保持良好的表现。
希望学生们能够在接下来的学习和成长中继续努力，取得更好的成绩。
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一年级鼓励学生的评语
你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课
能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较
慢，学习成绩其实不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，
提高自己的阅读能力和写作水平。
你是一个懂事、聪明能干的孩子。平常学习认真，成绩优良。作
业笔迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人熹欢，但
自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视本身的缺点，争做诸方面
全面开展的好学生。
你是一个性格内向、缄默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难
和挫折就会掉眼泪。平常教师布置的作业不能按时完成，学习成绩不
够理想，执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的
速度就会大幅度提高。
你是一个活泼心爱的男孩，真讨人喜欢。平常学习较认真，成绩
较好，发言热列，劳动积极。但教师布置的做业不能完成，时常拖拉。
希你今后按时完成作业，争做好学生。
你平常能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，
劳动积极，脏活、累活抢着干，但学习上较草率，错别字太多。在这
里，教师要送你一句话："勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。"
你是一个爱学习，很懂事的孩子，平常能主动帮助学习上有困难
的同学，班级工作认真负责，是教师的小助手，是同学学习的楷模，
希你再接再厉，记住"人外有人，天外有天"的名言。
你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困
难的同学，平常穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，
成绩优良，你的一颗心"像"闪光的金子，各项活动能积极参加，希你
再接再厉，乘胜前进。
你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平常穿戴整洁，待人
有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不
能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。
你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，平常能团结同学，
积极参加学校的各项活动，思维敏捷，时常做小动作，自控能力较差，
希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成绩。
你是一个忠厚、老实的男孩。平常能和同学友好相处，气量大，
胆量较小，但上课不专心，爱开小差，教师布置的作业不能按时完成，
学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。
你是一个文静、懂事的女孩。平常能严格要求自己，是教师的好
助手。学习认真，成绩优良，作业笔迹端正、清楚，是同学们学习的
楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。
你是一个热爱劳动的孩子，平常，团结同学，但上课不够专心，
教师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢，记忆力特别差，各
门功课成绩也差，希今后加倍努力提高各科成绩。
你是一个聪明伶俐、活泼心爱的女孩。学习认真，成绩优良，能
主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是教师的好助手，
同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。
你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平常能按时完成教师布置
的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。但可后不太喜欢活动。希
今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。
你是一个活泼心爱的女孩，真讨人喜欢，做事能干，是教师的得
力助手。平常能歌善舞，同学们都很羡慕你。班级工作认真负责，真
了不起，但由于年龄小，自控能力差。希你发扬成绩，弥补不足。
你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学习用品你爱看、爱弄。
学习较认真，课后能主动帮助学习上有困难的同学，平常爱管闲事。
希你认真写好字，争做一个讲卫生的好孩子。
你是一个活泼的男孩。平常很顽皮，同学之间团结友爱，能按时
完成教师布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集中，
爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提
高自己的语言表达能力。
搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改