2020年三年级数学下册第二次月考质量分析卷及答案(二篇)
三年级数学第一次月考质量分析
三年级数学下册第一次月考考试质量分析
任课教师：九间房小学 徐德平
一、 基本数据统计与分析：
应 考
人 数 参 考
人 数 总分 平均分 及 格
人 数 及格率 优 秀
人 数 优秀率 差 生
人 数 差生率
12 11 726.5 69.32 7 63.64% 5 45.46% 4
36.36%
各分数段人数如下：
100分 90-99分 80-89分 70-79分 60-69分 50-59分 40-49分 40分以下
0 1 4 1 1 1 1 2
综上数据分析，本次月考考试成绩：整体不太理想，让人甚为堪忧。具体表现为：人均分低，及格率、优秀率也低，差生率偏大。成绩落差也大，最高分与最低分相差70多分。差生才考20分左右，甚至是一位数。
二、 试题内容及比分：
本次考试的试题选自与义务教育课程标准教科书（新人教版）配套的、由北京市海淀区特高级教师编写组编写的，由西安出版社出版发行的“周考+月考+单元考+期中+期末”综合试题国标R版上的月考题。试题内容包括第一单元“位置与方向”和“第二单元三位数出一位数除法”所有基本内容，涵盖8个地理方位的辨别与描述及其应用，三位数除一位数的各种情形的笔算、估算、验算、口算和巧算以及应用。共分为八大类试题：一：我会填（填空题）：8小题，每空2分，共12个空，24分。二：我是聪明小法官（判断题）：共5小题，每题一分，共5分。三、快乐点击A、B、C（选择题）：共5小题，每题2分，共10分。四、在圆圈里填上“ <、=、>”（比大小），共6小题，每题一分，共6分。五：哪把钥匙能打开下面的锁？连一连（连线题），共8个连线，每个1分，共8分。六：按要求涂一涂（涂色题），有三种类型，分别把符合条件的涂上红绿黄三种颜色，共10个算式，每个0.5分，共5分。七：计算题：分四个类型：1、直接写出得数，有8个小题，每题0.5分，共4分。2、列竖式计算，并验算，有4个小题，每题2分，计算、验算各1分，共8分。3、脱式计算，有3小题，每题2分，共6分。4、列式计算，共3小题，每题3分，共9分。八、解决问题：共4个小题，分值为3、4、4、4分，共15分。总计100分，限时90分钟。
三年级下学期第一次月考试卷质量分析
三年级下学期第一次月考试卷质量分析
2010-2011学年度第二学期
为了促进教师教学水平的不断提高，促进学生数学学习能力，现就第一次数学月考试卷在此做一分析，也进行一次自我纠正。
一、试卷分析
本次试卷的试题题量适中，紧扣大纲要求，重视基础知识。试题的难易中,出题全面，有些题目思维含量高，例如选择题中的第4题，两位数乘两位数，密码是1764，需要学生通过三道算式而得到正确的密码。试题题型灵活、全面，很好地考察了学生对前三单元所学知识的全面掌握。本次试题从学生熟悉的生活索取题材，例如：填空题第4题，选择题第1题，把枯燥的知识生活化、情景化。本次试卷通过不同的出题形式，全面的考查了学生的计算能力、观察能力和判断能力以及综合运用知识解决生活问题的能力。
二、卷面分析
全班参加考试的有56人，总分为3560分，均分为63分，其中90分以上的有8人，80——90分的有19人，70——80分的有8人，60——70分的有12人，不及格的有9人。
三、失分情况 1、我会填，我会想：共5题。全班对此掌握的还可以，只有个别学生由于粗心填错几道。
2、对号入座：共5题。错误最多的是第1题。学生尽然不知道最大的两位数是几，导致选择错误。
3、计算天地：共5个大题。学生计算功是很过关的，错误多的是第3题的脱式计算。主要是学生的计算顺序不对。
4、解决问题：共4大题。错的最多的是第4大题，是倍数的应用题，学生有的做成了先除法后加法，有的做成了先加法后除法，有的学生不会看图提问题，不能很好的去理解题意因而扣分。还有些学生则因漏写单位，计算错误而扣分。
四、改进措施
1.从教师自身找原因，平时教师应多研究题型，让学生对所学知识能够
【必刷卷】小学数学三年级上册第二次月考(三、四单元)质量检测A卷 人教版(含答案)
1 第二次月考（三、四单元）质量检测A卷
一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）
1．（2分）利用数学知识进行分析，下面的叙述合理的是（ ）
A．明明身高1.5分米
B．明明刷牙用3秒钟
C．明明买了一个西瓜重5000克
2．（2分）某市规定，身高在（ ）以上的儿童乘坐公交车要购买车票．
A．1米20厘米 B．12厘米 C．12米
3．（2分）学校体操队有48名队员，他们的体重都在38～42千克之间．这些队员的体重合起来大约重几吨？（ ）
A．1吨 B．2吨 C．3吨
4．（2分）1千米的路程就是（ ）
A．100厘米 B．1000分米 C．1000米
5．（2分）有16个草莓，放在2个盘里，一个盘放4个，另一个盘放（ ）个．
A．8 B．4 C．12 D．18
6．（2分）最大的三位数与最小的四位数的和是（ ）
A．199 B．1099 C．1999
7．（2分）在下面的算式中，（ ）组算式中的十位上的数相减不需要退位．
A．310﹣224 400﹣123 367﹣256
B．346﹣247 665﹣334 198﹣125
C．556﹣255 945﹣239 863﹣437
8．（2分）比69999多一万的数是（ ）
A．70000 B．169999 C．79999
二．填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）
9．（2分）5000克＝ 千克
3千克＝ 克
3千克+100克＝ 克
10．（2分）8.04吨＝ 吨 千克；140分钟＝ 小时．
11．（2分）在2.7吨、270千克、0.207吨、2吨70千克中，最重的是 ，最轻的是 ．
2 12．（2分）数学书的厚度大约是7
．10个 米就是1千米．
13．（2分）最小的四位数和最小的三位数相差 ．
三年级下册数学期中试卷分析-2020年
1 三年级下册数学期中试卷分析
一、基本情况分析
本次数学试卷题型多样,覆盖全面，知识点全，题型多样，题量恰当，难易适度，注重考察学生的基础知识和基本技能，考察内容注重生活化，注重了趣味性、实践性和创新性。突出了学科特点，以能力立意命题，体现了《数学课程标准》精神。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度，有利于教学方法和学法的引导和培养。
二：检测质量分析
1、填空题，失分多的是第5、7小题，看出学生没有真正掌握辨别方向，也看出学生解决问题的能力较差。其它题个别学生失分是因为读题不认真，没仔细分析。
2、判断题，是知识的整合，学生十分不多。个别学生不能把所学灵活地用来处理问题，此处失分。
3、判断题。此题都是基础知识的检测，学生出错就是做题不认真。
4、“直接写得数”，学生掌握不错，得分率很高。个别学生因粗心导致失分。
5、填一填，学生完成很好。极个别学生第3小题出错，生对于平均数的求法很熟练，但却不能灵活运用于实际生活中，对于平均数的实际意义还不太理解。
6、解决问题。出错的情况较多，原因也很多。第一，读题时不仔细，看错
题意；第二，不能认真分析题意；第三，式子列对，计算出错。还有不写单位和答语的。这题也是十分较严重的题。
三、结合质量测查，联系自己课堂中的得失
1、学生的口算、估算、计算能力有待于加强，提高准确度.
2、在教学中，有意识的训练、提高学生的思维能力.
3、在教学中，提高学生运用数学知识解决问题的能力.
4、针对学生分析理解能力较差的实际情况，要在今后的应用题教学中培养学生从多方面、多角度去思考，把所学的知识应用于实际中，教育他们要灵活应用所学知识解决生活中的实际问题。
三年级数学第六单元试卷分析
金河小学：李元平
本单元的主要内容包括四部分：面积和面积单位、长方形和正方形的面积计算、面积单位的进率、常用的土地面积单位。这些内容的学习是学生已经掌握了长方形和正方形的特征，并会计算长方形和正方形的周长的基础上进行的。三年级的学生从学习长度到学习面积，是空间形式认识发展上的一次飞跃。学好本单元的内容，不仅有利于发展学生的空间观念，提高解决简单实际问题的能力，而且还能为以后学习其他平面图形的面积计算做好铺垫。因为到了四、五、六年级还会有大量的图形的面积计算，所以长、正方形面积的计算必须要为后续的学习打下坚实的基础。
新人教版三年级语文下册第二次月考质量分析卷及答案(八套)
- 1 - 新人教版三年级语文下册第二次月考质量分析卷及答案
说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。
目录：
新人教版三年级语文下册第二次月考质量分析卷及答案（一）
新人教版三年级语文下册第二次月考质量检测卷及答案（二）
新人教版三年级语文下册第二次月考质量检测题及答案（三）
新人教版三年级语文下册第二次月考达标试卷及答案（四）
新人教版三年级语文下册第二次月考达标试卷及答案（五）
新人教版三年级语文下册第二次月考达标试卷及答案（六）
新人教版三年级语文下册第二次月考达标试卷及答案（七）
新人教版三年级语文下册第二次月考达标试卷及答案（八）
2 / 40 新人教版三年级语文下册第二次月考质量分析卷及答案一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（20分）
xié pō guō gài cán yáng sòng bié
tiǎo dēng zèng pǐn zhí jìng yán hán
二、比一比，再组词。（10分）
径（______） 闻（_______） 挑（_______） 霜（______）
经（_____） 间（______） 桃（________） 箱（_______）
三、读一读，连一连。（10分）
缤纷的 歌声 舒服地 旋转
快乐的 色彩 不停地 睡觉
著名的 稻浪 拼命地 玩耍
金色的 城市 快活地 奔跑
三年级第一次月考数学试卷分析及考试总结(最新)
1 三年级第一次月考数学试卷分析及考试总结（通用5篇）
顺利完成校以来的第一次月考练习，本次练习，由校教导处统一出卷对学生所学知识进行了测查。下面就第一次考测试进行如下总结：
一、总体分析
学生的学习成绩不太理想。有些学生主要表现在接受能力差，基础知识不过关，学习不够积极主动，有时有不按时完成作业的现象，其中有一部分学生属于及格边缘徘徊的，他们的成绩上不去，直接影响班级整体成绩。这就要求在后半学期的教育教学中，因材施教，狠抓学困生，争取学困生转化，提高整体成绩。
二。取得成绩的主要原因
1、重视课堂教学，基础知识掌握比较扎实。
2、能联系实际，学生良好的学习习惯初步形成。
3、通过各种题型的练习，巩固并深化所学知识，使学生达到学以致用。
三、存在的主要问题：
1、部分学生学习方法较死板，对所学知识不能举一反三，灵活运用。
2、有的学生想象力不够丰富，分析判断能力差。
3。个别学生不会审题，不理解题意，原有基础知识功底江薄。
4。有些题型训练不到位，学生失误多。教师在平时认为这类题简单，而很少设计，殊不知会出现这样的结果。
四、改进措施：
1、注重学生学习方法的培养，引导学生用喜欢的方法学习数学。
2、继续加大基础科知识教学的力度，使基础科知识训练成为数学教学中的重中之重。尤其是对学生自学能力的培养，必须进行培养。
3、加强各类题型训练，培养学生审题和分析判断能力
4、抓好中下学生的学习。
5。加强对学生的分析判断能力的训练，贯彻在教学的各个环节中。
6、把好单元检测关，及时弥补不足，以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争，使不同的学生得到不同的发展；
7、狠抓后进生，采用多种方法帮辅，给予更多的关心，做到课堂上多提问， 2 课下多关心，对他们的作业争取做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信心，从而促进全班教学质量的提高。
2020年部编版一年级数学上册第二次月考质量分析卷及答案(四套)
- 1 - 2020年部编版一年级数学上册第二次月考质量分析卷及答案(四套)
目录：
2020年部编版一年级数学上册第二次月考质量分析卷及答案一
2020年部编版一年级数学上册第二次月考质量检测卷及答案二
2020年部编版一年级数学上册第二次月考质量检测题及答案三
2020年部编版一年级数学上册第二次月考达标试卷及答案四
6 / 6 2020年部编版一年级数学上册第二次月考质量分析卷及答案一
班级： 姓名： 满分：100分
考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、我会算。（20分）
3+4= 2+7= 4+6= 2+4=
7-3= 10-6= 9-5= 6-5=
8-6= 3+5= 7-7= 10-0=
8-4= 5+0= 9-2= 8+2=
二、填空题。（20分）
1、17是由（______）个十和（______）个一组成的。
2、与18相邻的数是________和________。
3、长方形和正方形都有________条边，长方形的________边相等；正方形的________边相等；长方形和正方形四个角都是________。
4、盒子里面有（______）颗白珠子，有（______）颗黑珠子。
5、要拼成一个大正方体，下面的图形至少还需要（____）个。
6 / 6 6、比14多6的数是（_____），比19少7的数是（_____）。
7、一天有_____小时，在一天的时间里时针正好走_____圈．
8、8个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第5个，从右往左数，小红是第________个。
9、我的个位是5，十位比个位少4，我是________。
三年级下册5月份月考质量分析
九龙小学2018—2019学年下学期三级数学
5月份月检测质量分析
罗平县九龙小学 徐石权
为了充分了解学生本月掌握知识、技能的情况，找出学生学习中存在的问题以及薄弱之处，为改进教学，进一步提高数学教学质量提供依据，以便更有针对性地开展教育教学研究工作，特将试卷情况做如下分析。
一、试题情况分析
本次数学试卷题型多样，整张试卷试题知识覆盖面广，共六种题型，试题比较灵活，偏向思维训练型、陷阱、转弯题比较多，突出了学科特点，以能力立意命题，难度系数较大。对学生的记忆力、想象力和学习力进行了全方位考察，着重考察学生的综合运用能力，注重运用知识的实践性、灵活性和创新性，突出数学与生活密切的联系。
1、题型多样，包括填空题、判断题、选择题、计算题（口算、竖式、脱式计算、画一画算一算、解决问题等）。
2、贴近生活，注重考查学生的生活经验在数学中的应用。
3、注重运用，有一定灵活性。
二、学生测试情况
班级 人数 总分 平均分 及格率 最高分 最低分 90以上 60—89.9 60以下
三（1）班 52 3899 74.9 94％ 93 17 6 43 3
三（2）班 51 3661 71.78 85.4％ 96 25 7 36 8 三（3）班 49 3009 61.3 20％ 97 0 3 25 21
三（4）班 54 4314 79.89 87％ 100 33.5 19 28 7
三（5）班 49 3508.5 71.6 75. 5％ 98 21 13 24 12
三年级共255人，参考人数255人，总分为18391.5分，平均分为72.12分，及格率80%，优秀率40.78%，最高分100分，最低分0分，中等层次的学生未能得到体现，试卷难度偏太。
三、错题分析
（一）填空
本题注重考察基础知识、基本概念的掌握，共有12题。其中第6题、第7题、第8题和第9题错得较多。第6题好多学生审题不仔细，出错。第7题是周长与面积部分，有思维训练又有单位换算，既要转弯又要注意单位陷阱，好多学生审题不仔细而出错较多，第8题知道周长求面积，也是面积单位不注意而导致失误。第9小题，属于转换题，学习缺乏思考，错误最高。可见，日常中我们要着重注意孩子做题习惯的培养。
2020年二年级数学下册期中质量分析卷及答案(二篇)
- 1 - 2020年二年级数学下册期中质量分析卷及答案(二篇)
目录：
2020年二年级数学下册期中质量分析卷及答案一
2020年二年级数学下册期中质量检测卷及答案二
2 / 15 2020年年级数学下册期中质量分析卷及答案一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、填空题。（20分）
1、把18个面包平均分成6份,每份有________个面包.
2、小新身高90厘米，再长（______）厘米，他就有1米高了。
3、在数位顺序表中，从右边起第三位是（_____）位，第五位是（_____）位。
4、6个9相加的和是（____），7个5相加的和是（____）。
5、在（ ）里填上合适的长度单位。（米、厘米）
一棵大树高约15（_______）； 铅笔的长大约是18（_______）；
数学书长约20（_______）； 爸爸的身高是170（________）；
6、在○里填上>，
27+141 125+104 425+311 873-122
276-115 452-320 345+114 967-452
7、算式里有括号的，要先算括号（____）的。
8、在里填上“>”“<”或“＝”。
1065965 3763760 500厘米50分米
61036130 205502 2千米200米
9、一个因数是5，另一个因数是6，积是________。
10、用7、0、9三个数字可以摆出________个不同的三位数，其中最大的三位数与最小的三位数相差________。
3 / 15 二、我会选（把正确答案前面的序号填在（ ）里）（10分）
1、游乐园国庆节搞活动，1张门票可以换2瓶水，小王一家3口的门票能换（ ）瓶水。
三年级数学下册3月月考试卷及质量分析
三年级（1）班3月月考数学试卷
一、我会算
1、直接写出得数。(10分)
50×50＝ 80×30＝ 50×20＝ 6×9+2＝ 0×30＝ 21×40＝
60×20＝ 9×9-7＝ 10×50＝ 600×3＝ 27×3 ＝
6×5+8＝ 10×50＝ 600×3＝ 27×3 ＝ 6×5+8＝ 540÷9＝ 70×50＝ 25×20＝ 20×30+8＝
2、用竖式计算，前面有▲的算式要验算。（20分）
32×13＝ 63×20＝ ▲17×36＝
30×29＝ 43×72＝ ▲85×55＝
二、我会填（31分）
1、小花今年9岁，奶奶的年龄比她的7倍多5岁，奶奶今年（ ）岁。
2、25×40的积的末尾一共有（ ）个0。
3、两位数乘两位数积可能是（ ）位数或（ ）位数。
4、两个乘数都是16，它们的积是（ ）。
5、400的5倍是（ ），400是（ ）的5倍。
6、如果口算35×19，可以先口算35×20=（ ），然后再减去（）个35，得（ ）。
7、王师傅平均每小时做18个零件,那么工作14小时做了多少个零件？在括号里填上合适的数。
1 8
× 1 4
7 2……………工作（ ）小时做（ ）个零件，
1 8……………… 工作（ ）小时做（ ）个零件，
2 5 2……………工作（ ）小时做（ ）个零件。
8、小明在计算完37×62后，想核实计算的结果是否正确，可以用（）×（）来进行检验。
9、 4吨=( )千克 7千米=（ ）米
730米+270米=（ ）千米 1吨-1千克=（ ）千克