部编人教版小学二年级上册语文第三单元试卷3套含答案
小学二年级上册三单元测试卷
一、基础训练营。(56分)
1．连字成词。(8分)
红 头 等 杆
额 润 时 立
露 妙 站 候
奇 珠 秤 级
2．读拼音，写词语。(12分)
zuò shì nián suì zì yóu
hé chénɡ xiě zì diàn dēnɡ
3．比一比，组词。(8分)
站（ ）战（ ）杆（ ）竿（ ）候（ ）猴（ ）朱（ ）珠（ ）
4．判断，在搭配正确的词语后打“√”，错的打“×”。(12分)
(1)一把同学( ) (2)一盘鱼( )
(3)一双眼镜( ) (4)一头牛( )
(5)一颗树( ) (6)一条小路( )
5．读一读，找出不同类的词用“\”划掉。(4分)
(1)书桌 板凳 电视机 椅子
(2)狮子 大象 袋鼠 动物
(3)棉袄 棉被 棉裤 裙子
(4)铅笔 苹果 尺子 橡皮
6．找出下列句子中的反义词。(6分)
(1)我们无论做什么事都要有始有终。
( )——( )
(2)写作业要认真，不能马虎。
( )——( )
(3)这道题很容易，一点儿也不困难。
( )——( )
7．扩写句子。(6分)
(1)小溪流着。
_______________________________________________________(2)树叶落下来。
_______________________________________________________(3)蝴蝶飞来飞去。
_______________________________________________________二、综合展示厅。(5分)
8．请你向同学们介绍自己的一件手工作品，告诉大家你是怎么做的。
我做了__________________。我先_________________________，再___________________________，然后__________________，这样，__________就做好了。
三、课本直通车。(11分)
9．大象____________，身子像____________，腿像________________。
10．老师还画漫画：滑稽的__________，戴面具的__________，会走路的________。
11．________在信的结尾，画了__________________。
12．睡梦中的妈妈真__________。睡梦中的妈妈好________。睡梦中的妈妈好________。
四、阅读检阅台。(13分)
三只蝴蝶
红蝴蝶、黄蝴蝶和白蝴蝶是亲密的朋友。
一天，它们正在一起唱歌，天突然下起雨来。“快到花园里去躲雨吧！”它们说着向花园飞去。
它们飞到一朵红花前，红花说：“红蝴蝶，我保护你吧！”“不行，我不能离开朋友而只顾自己！”红蝴蝶说。它们飞到一朵黄花前，黄花说：“我只保护黄蝴蝶。”黄蝴蝶说：“我也不能只顾自己呀！”它们飞到一朵大白花前，这时候雨越下越大。大白花说：“进来吧，你们三个我都欢迎。”三只蝴蝶躲进大白花里，又安全又暖和。
雨过天晴，三只蝴蝶谢过大白花，飞走了。
13．短文共有( )个自然段，写了( )、( )、( )三只蝴蝶。最后它们在( )躲雨。(5分)
14．写出下列词语的近义词。(2分)
保护 ——( ) 暖和 ——( )
15．我最喜欢________花，因为它________________，并且______________。(3分)
16．这个故事让我们明白了( )(3分)
A．当危险来临时，要各顾各。
B．真正的好朋友要彼此不离不弃。
五、习作百花园。(15分)
17．观察下图，图中有谁？发生了什么事？用几句话写下来。
______________________________
______________________________
______________________________
参考答案：
15．大白 乐于助人 不讲条件
16．B
五、17.例文：放学后，小丽看到一位戴着墨镜、拄着拐杖的盲人老奶奶。于是，她小心翼翼地扶老奶奶过马路。
第三组 达标测试卷
一、基础达标。(35分)
1．请在正确的读音下画“——”。(3分)
(1)曹冲称(chèn chēng)象的故事告诉我们，做任何事情只有动脑筋，才能做得称 (chèn chēng)心如意。
(2)老师充分调(diào tiáo)动了同学们画画的积极性，大家在老师的指导下，动手调(tiáo diào)色，我画了两只很热的红马。
(3)我发(fā fà)现妈妈有了白发(fà fā)，好心疼妈妈。
2．加偏旁成新字并组词。(8分)
共____( ) ____( ) 才____( )____( )
丁____( ) ____( ) 少____( ) ____( )
3．形近字组词。(5分)
住（ ）柱（ ） 岁（ ）多（ ） 低（ ）底（ ）
候（ ）猴（ ） 课（ ）棵（ ）
4．填合适的词语。(9分)
一头( ) 一艘( ) 一杆( )
一条( ) 一棵( ) 一朵( )
一匹( ) 一幅( ) 一封( )
5．一字组多词。(6分)
老 ( ) ( ) ( )
级 ( ) ( ) ( )
笔 ( ) ( ) ( )
句 ( ) ( ) ( )
6．按要求完成句子练习。(4分)
(1)连词成句：老师 这两个 是 马 居然 能 认出 怪物
_______________________________________________________
(2)加词扩句：她的头发粘在额头上。
_______________________________________________________
(3)用加点的词语写句子。
官员们一边．．看一边．．议论。
_______________________________________________________
曹操的儿子曹冲才．七岁。
_______________________________________________________二、教材回顾。(17分)
(一)日积月累。(3分)
1．写出高尔基的关于读书的名言：________________________。
2．__________遥招手，怕得鱼惊________。
(二)按课文内容填空。(9分)
1．曹操的儿子______，虽只有____岁，但想办法称出了______的重量，他真是一个______的孩子。
2．小学二年级时，美术老师让我们______画画。“我”画了两匹________。“我”说马变成红色是因为赛跑________，老师听了很开心，并且表扬了“我”。
3．露西给爸爸写信，第一次她写道，你不在，我们很不开心，第二次她写道，我们过得挺好。我喜欢第________次写的信，因为露西学会了________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(三)根据课文内容排列顺序。(5分)
( )把大象赶上岸，装石头上船，到船下沉到画线的地方为止。
( )称石头的重量。
( ) 赶象上船。
( )看船身下沉多少，在船舷上做记号。
( )曹操的儿子曹冲有办法称大象的重量。
( )果然称出了大象的重量。
三、主题探究。(5分)
你最喜欢的老师是谁？说说你喜欢的原因。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、阅读延伸。(18分)
(一)课内阅读。(8分)
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头
有多重，大象就有多重。”
1．用“———”画出语段中的动词。(3分)
2．在正确答案后打“√”。(2分)
曹冲称象的办法好在哪里？
A．曹冲称象不用杀死大象。( )
B．因为曹冲是曹操的儿子，所以大家说他的办法好。( )
C．聪明的曹冲让大象与石头产生等量的效果，从而得到圆满的解决办法。( )
3．如果现在让你称出大象的重量，你会怎么做？(3分)
________________________________________________________________________________________________________________
(二)课外阅读。(10分)
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。” 一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！” 猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人适合的东西，对自己不一定适合。
1．妈妈适合戴__________，奶奶适合戴__________。(4分)
2.小猴戴妈妈的眼镜感觉__________，戴奶奶的眼镜感觉__________。(4分)
3．这篇短文说明的道理是什么？请在正确的答案后面打“√”。(2分)
(1)小猴不能戴奶奶的眼镜。 ( )
部编版小学二年级语文上册第三单元每课课后作业及答案(含五套题)
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部编版小学二年级语文上册第三单元
第4课《曹冲称象》课后作业及答案
一、把下列生字和读音连一连。
称 秤 杆 量 柱
liàng zhù gǎn chèng chēng
二、拼一拼，写一写。
jǐ suì guǒ rán zhàn lì dà chuán
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、选量词填空。
堵 根 头 杆 棵 艘
一（ ）大象 一（ ）柱子
一（ ）大树 一（ ）船
一（ ）墙 一（ ）大秤
四、哪一项理解是正确的？请选一选。
1.曹操的儿子曹冲才．七岁。（ ）
①“才”是“仅仅”的意思，表示曹冲年龄小，很聪明。
②“才”是“刚刚”的意思，说明曹冲的年龄太小了，说的话不能相信。
2.大象到底．．有多重呢？（ ）
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①“到底”在文中的意思是“到尽头，到终点”。
②“到底”是“究竟”的意思，加强疑问的语气。
五、照样子写句子，并加上标点。
1.曹操的儿子曹冲才．七岁。
才
2.大象到底．．有多重呢？
到底
六、读文段，完成练习。
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”
1.曹冲一共说了 句话。
2.把下面的内容按曹冲称象的步骤排列好，只写序号。
①把大象赶上岸，往船上装石头。
第三单元 语文园地三(同步练习)-人教部编版语文二年级上(含答案)
【培优导航·高效练习】人教部编版二年级上册语文培优拔高一课一练 第三单元 语文园地三（同步练习）
温馨提示：学业的精深和造诣源于勤奋和刻苦，高效精练是培优最佳途径！
一、填空题
1．看拼音，写词语。
zhī shi zhāng kāi píng jiǎng sàn bù
huǒ lú hǎi yáng zhǐ chuán shí wù
2．给加点字选择正确的读音，打“√”。
奔．（bēn bèn）月 奔．（bēn bèn）跑 没．（méi mò）有
淹没．（méi mò） 养分．（fēn fèn） 分．（fēn fèn）数
3．在（ ）里填恰当的量词。
一（______）大秤 三（______）百合 一（______）花瓣 一（______）水牛
一（______）书信 一（______）纸 一（______）钢笔 一（______）鲜花
4．形近字
哪（_______）跳（_______）极（_______）桥（_______）群（_______）
那（_______）桃（_______）级（_______）轿（_______）裙（_______）
5．词语我最棒。
反义词：辛苦—（_______） 冷清—（_______） 容易—（________）
近义词：高兴—（_______） 连忙—（________） 伙伴—（________）
喜滋滋（ABB式）_____________ ____________ ____________
自言自语（ABAC）_____________ _____________ _____________
部编版小学二年级语文上册第三单元每课课后作业及答案(含五套题) 2
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部编版小学二年级语文上册第三单元
第4课《曹冲称象》课后作业及答案
一、填空题。
1.拼一拼，写一写。
chènɡ ɡǎn（ ） chuán zhī（ ） zhàn lì（ ）
ɡuǒ rán（ ） nián suì（ ）
2.选一选与音节对应的字。
A.量 B.称 C.曹 D.砍 E.重 F.柱 G.止
chēnɡ（ ）zhònɡ（ ）cáo（ ）liànɡ（ ）zhù（ ）
zhǐ（ ） kǎn（ ）
3.按曹冲称象的方法为下面的图片排序。
（ ） （ ） （ ） （ ）
4.选出划线字正确的解释，并用划线字造句。
（1）曹操的儿子曹冲才七岁。（ ）
A.刚刚，表现了曹冲胆子大。B.只有，突出了曹冲年纪小。
造句：
（2）曹操听了直摇头。（ ）
A.不停地。 B.直线。
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造句：
5.为什么说曹冲称象的办法好？用“√”画出来。
（1）用石头代替大象，不用宰杀大象。（ ）
（2）把大船当作大秤，不用造秤。（ ）
（3）不用赶走大象。（ ）
二、同步阅读。
曹冲斗鸡
曹操得到一只名贵的山鸡。那山鸡足有两尺多高，羽毛艳丽，冠大如扇，神态威武，曹操很喜欢。但是不知什么原因，这只山鸡却不吃食，不喝水，也不起舞。曹操着急了，说：“如果有谁能让它起舞，重赏！”
军师荀攸拿过一根枝条，捅捅山鸡来逗弄它，山鸡不予理睬。别人也用尽了办法，但也不能使山鸡兴奋。曹操十分扫兴。曹操最小的儿子曾冲正好也在场，他说：“我有办法。” 曹操很惊讶，就问有什么办法。曹冲要求曹操派人抬一面铜镜放在山鸡的面前。
部编版小学二年级语文上册第三单元每课课后作业及答案(含五套题) 3
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部编版小学二年级语文上册第三单元
第4课《曹冲称象》课后作业及答案
一、拼一拼，写一写。
jǐ suì guǒ rán zhàn lì dà chuán
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、把下列生字和读音连一连。
称 秤 杆 量 柱
liàng zhù gǎn chèng chēng
三、选量词填空。
堵 根 头 杆 棵 艘
一（ ）墙 一（ ）大秤
一（ ）大象 一（ ）柱子
一（ ）大树 一（ ）船
四、哪一项理解是正确的？请选一选。
1.曹操的儿子曹冲才．七岁。（ ）
①“才”是“刚刚”的意思，说明曹冲的年龄太小了，说的话不能相信。
②“才”是“仅仅”的意思，表示曹冲年龄小，很聪明。
2.大象到底．．有多重呢？（ ）
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①“到底”是“究竟”的意思，加强疑问的语气。
②“到底”在文中的意思是“到尽头，到终点”。
五、照样子写句子，并加上标点。
1.大象到底．．有多重呢？
到底
2.曹操的儿子曹冲才．七岁。
才
六、读文段，完成练习。
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”
1.曹冲一共说了 句话。
2.把下面的内容按曹冲称象的步骤排列好，只写序号。
①把大象赶上岸，往船上装石头。
部编版小学二年级语文上册第三单元每课课后作业及答案(含五套题) 4
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部编版小学二年级语文上册第三单元
第4课《曹冲称象》课后作业及答案
一、把下列生字和读音连一连。
称 秤 杆 量 柱
liàng zhù gǎn chèng chēng
二、拼一拼，写一写。
jǐ suì guǒ rán zhàn lì dà chuán
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、选量词填空。
堵 根 头 杆 棵 艘
一（ ）大象 一（ ）柱子
一（ ）大树 一（ ）船
一（ ）墙 一（ ）大秤
四、哪一项理解是正确的？请选一选。
1.曹操的儿子曹冲才．七岁。（ ）
①“才”是“仅仅”的意思，表示曹冲年龄小，很聪明。
②“才”是“刚刚”的意思，说明曹冲的年龄太小了，说的话不能相信。
2.大象到底．．有多重呢？（ ）
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①“到底”在文中的意思是“到尽头，到终点”。
②“到底”是“究竟”的意思，加强疑问的语气。
五、照样子写句子，并加上标点。
1.曹操的儿子曹冲才．七岁。
才
2.大象到底．．有多重呢？
到底
六、读文段，完成练习。
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”
1.曹冲一共说了 句话。
2.把下面的内容按曹冲称象的步骤排列好，只写序号。
①把大象赶上岸，往船上装石头。
部编版小学二年级语文上册第三单元测试题含答案(共2套)
统编二年级语文上册第三单元测试题（1）
（时间：60分钟 分值：100分）
一、将下列音节补充完整。（8分）
x l j án ǒnɡ x m j .
修 冷 肩 团 哄 先 梦 紧
二、看拼音写词语。（10分）
bái zhǐ jí ɡé ná qǐ bìnɡ qiě yǐnɡ zi
yuán xínɡ zhū zi máo bǐ diàn dēnɡ diàn huà
三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（6分）
评．奖（pín pínɡ） 催．促（chuī cuī） 弄脏．（zhānɡ zānɡ）
粘．在（zhān zān） 汗．珠（hān hàn） 沙沙．（sā shā）
四、给下列汉字分类。（8分）
称 沉 船 窗 另 电 令 杆
前鼻韵母的字： .
后鼻韵母的字： .
五、比一比，填一填。（8分）
带 戴 （ ）领 爱（ ） （ ）子 （ ）红领巾
报 抱 （ ）告 怀（ ） 板（ ） （ ）住
六、填上合适的量词。（8分）
一（ ）柱子 一（ ）石头 一（ ）花狗 一（ ）画
一（ ）大秤 一（ ）故事 一（ ）鲜花 一（ ）铅笔
七、比一比，再组词。（8分）
站――（ ）（ ） 柱――（ ）（ ）
战――（ ）（ ） 注――（ ）（ ）
八、按要求，写句子。（9分）
1.露西把纸揉成一团。（改成被字句）
.
最新2021-2022部编版语文二年级上册第三单元检测题测试题(含答案)
最新2021-2022部编版语文二年级上册第三单元检测题测试题（含答案）
-----学校 -----班级 姓名_______成绩_______
时间：60分钟 满分：100分
积累运用
一、我会看拼音写词语。(10分)
pínɡ jiǎnɡ bào zhǐ méi máo hónɡ rǜn cí xiánɡ
jūn yún é tóu hū xī yī fēnɡ chuānɡ wài
二、下列汉字注音是否正确，正确的打“√”，错误的改正在括号里。(5分)
cháo yì lùn pín jiǎnɡ ɡuō huǒ ɡē hónɡ rùn
曹 议论 评奖 刮 火锅 红润
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比，再组词。（8分）
在（ ）原（ ）形（ ）信（ ）
再（ ）员（ ）彩（ ）信（ ）
四、把下面的词语分类。(填序号)(6分)
①白云 ②霜冻 ③河流 ④晚霞 ⑤湖泊 ⑥雨点
⑦百花争艳 ⑧春色满园 ⑨雪花 ⑩乌云 ⑪冰雹 ⑫花红柳绿
⑬小溪 ⑭含苞欲放 ⑮朝霞 ⑯海洋
关于云彩的词语：（ ）关于江河湖海的词语：（ ）
关于天气的词语：（ ） 关于春天的词语：（ ）
五、在括号内填上恰当的词。(6分) （ ）地端详 （ ）地哭
（ ）地看 （ ）地说
（ ）地走 （ ）地跑
六、给下列句子加上标点。(8分)
【新教材】部编版小学二年级上册语文各单元练习题(含答案)
人教版小学语文二年级上册单元测试题（全套）
人教版语文二年级上册第一单元测试卷
班级 姓名 分数
一、用“＼”画去加点字不恰当的读音。（5分）
仙．人（xān xiān） 每当．（dāng dàng）
胳膊．（bó bo） 层．林尽染（cén céng）
重叠．（diá dié） 奇形．怪状（xín xíng）
炸．开（zà zhà） 就得．告别妈妈（de děi）
只．（zhī zhǐ）要张开两只．（zhī zhǐ）胳膊就行了
二、摘下果子，放到相应的盘中。（4分）
三、按要求组字，再组词。（9分）
1.加偏旁组字组词。（3分）
例：分纷（纷飞）
己_____（ ） 文______（ ） 头_____（ ）
2．换偏旁组字组词。（6分）
例：洼娃（娃娃）
字_____（ ） 快_____（ ） 点_____（ ） 色_____（ ） 华_____（ ） 娘_____（ ）
四、将花插到瓶中，组成新字。（5分）
五、照样子，在括号里填入恰当的词话。（12分）
1．例：一（片）叶子
一（ ）猴子 一（ ）巨石 一（ ）“人”字
一（ ）花儿 一（ ）仙人 一（ ）歌
2．例：（洁白）的棉花
（ ）的枫叶 （ ）的知识 （ ）的景色
（ ）的山峰 （ ）的灯笼 （ ）的名字
六、读句子，写出带点词语的近义词。（8分）
1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽．．的图画。 （ ）
2．不用说，这就是著名．．的“金鸡叫天都”了。 （ ）
二年级上册语文试题-第三单元阅读练习(含答案)部编版
二年级上册语文试题-第三单元阅读练习（含答案）部编版
1.阅读理解。
秋天的集合哨
秋姑娘一吹集合哨，水果娃娃们都来了，你看：香蕉划着弯弯的小船来了。柿子和橘子提着红红的灯笼来了。石榴大大方方地一路跑一路笑，跑到终点还咧着嘴笑呢！苹果却是个害羞的小姑娘，跑得全身发热，红着脸儿，不吭声。而梨子，一定是赶夜路来的，身上涂满了月亮的金黄。
有这么多可爱的水果娃娃 ， 秋姑娘真高兴。她不管走到哪里，空气都是香香的，甜甜的。
（1）在横线上填上合适的词。
金黄的 ________ 弯弯的 ________
红红的 ________ 香甜的 ________
（2）根据意思从文中找出相应的词语。
①指人的行为举止自然不俗气。________
②因胆怯、怕生或做错了事怕人嗤笑而心中不安；怕难为情。________
（3）短文中写到了________种水果，“红红的灯笼”指的是________和________。
（4）秋姑娘为什么“真高兴”？在文中找出来。
（5）秋姑娘的集合哨一吹，想一想，还会有谁来呢？仿照短文，写一写。
秋姑娘的集合哨一________
2.阅读短文，完成练习。
神奇的耳朵
太阳刚刚照亮山村，两只雪白的小兔跑进了丛林。
一只小兔说：“太静了，太静了，没有一点儿声音。”
另一个小兔说：“是啊，没有一点儿声音。我们竖起耳朵，使劲听听，看能听见什么声音。”
嘎巴，嘎巴，小草在伸展手脚。
咝咝，咝咝，蝴蝶在扇动翅膀。
滴答，滴答，露珠在花瓣上跳跃。
吱吱，吱吱，小甲虫在草业上弹琴。
“听到了，听到了。我们有神奇的耳朵！”一只小白兔说。
另一只小白兔说：“我们的耳朵都是普通的耳朵，只要我们喜爱这个世界，用心去听，就能听到所有美好的声音！”
2022年人教部编版语文二年级上册第三、四单元测试卷含答案
2022-2023学年度二年级上册语文第二次月考试卷
考试范围：第三、四单元； 考试时间：90分钟； 总分：100分
学校：_____________ 班级：_____________ 姓名：_____________
题号
一
二
三
四
总分
评分
第一部分 积累运用（32分）
1．看拼音，写词语。（10分）
chèng gǎn chuán shēn píng jiǎng míng shèng gǔ jì
huáng shān diàn yǐng zhǎn xiàn wǔ guāng shí sè
2．选字填空。（6分）
（1） 做 作 座 坐
我安静地 在 位上，认认真真把 业 完了。
（2） 低 底
他做错了事，羞愧地 下了头，恨不得钻到桌子 下去。
3．照样子，写词语。（8分）
（1）又高又大（又x又x）：_____________、______________
（2）金光闪闪(ABCC式)：_____________、______________
（3）自由自在（ABAC式）：_____________、______________
（4）花红柳绿（春天的词语）：_____________、______________
4.照样子，用加点词语写句子。（8分）
（1）大象到底．．有多重呢？
到底 ？
（2）爸爸一边．．刮胡子，一边．．逗露西玩。
一边 ，一边 。
（3）弟弟的鞋像．鸟窝。
像 。 （4）公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五颜六色，美丽极了。