新版苏教版一年级数学下册《100以内数的认识》复习课课件(精品)
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一年级下册数学课件71《认识100以内的数》复习丨苏教版16
百十 个
百十个
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一年级下册数学课件71《认识100以内 的数》 复习丨 苏教版 16 一年级下册数学课件71《认识100以内 的数》 复习丨 苏教版 16
百十 个
百十个
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一年级下册数学课件71《认识100以内 的数》 复习丨 苏教版 16
你能帮他们找 到位置吗？
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一年级下册数学课件71《认识100以内 的数》 复习丨 苏教版 16
一年级下册数学课件71《认识100以内 的数》 复习丨 苏教版 16
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71《认识100以内 的数》 复习丨 苏教版 16
一年级下册数学课件71《认识100以内 的数》 复习丨 苏教版 16
这个数的邻居是 52和54。
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一年级下册数学课件71《认识100以内 的数》 复习丨 苏教版 16
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0
20 30 40 50 60 70
多一些
少一些
少得多
（1）35比100（ 少得多 ），比39（ 少一些 ）。 （2）100比35（ 多得多 ），比80（ 多一些 ）。
90 多得多
一年级下册数学课件71《认识100以内 的数》 复习丨 苏教版 16 一年级下册数学课件71《认识100以内 的数》 复习丨 苏教版 16
欢度六一
百十个
35
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100
百十 个
百十个
100
百十 个
百十个
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百十 个
百十个
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一年级下册数学PPT-复习认识100以内的数丨苏教版(10张)ppt精品课件
一 年 级 下 册 数学PP T-复习 认识10 0以内的 数丨苏 教版( 10张)- ppt精品 课件( 实用版 )
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数位和数的组成
知识点三： 看图填空
（1）
（ 5 ）个十和（ 6 ）个一合起来是（56 ）。
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知识点一：看图填空
数数
（1）5朵5朵的数，共有（10 ）个5朵。 （2）10朵10朵的数，共有（ 5 ）个10朵。 （3）图上共有（50 ）朵花。 共有多少个5朵，可以这样数：1个5、2个5 … …10 个5.同样，10朵10朵地数：1个10,2个10 … …5个10.
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100以内数的大小比较
： 知识点四 在○里填上“ ＞”“ ＜”或“=”。
知识点二： 填数
15 20 25 30 35
73 72 71 70 69
第一组数是从小到大排列，后面两个相邻的数是30和35， 后一个数比前一个数多5，可见，这一组数是依次加5的。 第二组数是从大到小排列的，找到相邻的数是72和71，后 一个数比前一个数小1，可见这一组数是依次减1的。
在填数之前，要先找出这组数的变化规律，然后 根据发现的规律来填数。
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苏教版一年级数学下册《100以内数的认识复习和整理》优质课课件
47 < 74
59 > 55
98 < 100
48-8 < 41 （ 71）>70 >（ 69 ) （ 3 ）+8 <12
2. 把75、60、26、79、48、57按顺序排排队。 79 > 75 > 60 > 57 > 48 > 26 26 < 48 < 57 < 60 < 75 < 79
数位的复习：
苏教版一年级数学下册
100以内数的认识 整理和复习
敢和我比一比吗? 看谁掌握得好!
100 以
数的认识
内
数
的
认 识
加减法
数数 数的组成
读数 写数
数的顺序
比较大小 单数、双数
整十数加一位数 及相应的减法
我会数:
1、按照数的顺序数数、填数
38 39 40 41
100 99 98 97 96 95 94 93 92
面画√）。
多得多、少得多
好朋友看书,小雨看了31页, 小华说:“我看的比你多少差得得不多多。” 34页 62页 9页
小华看了多少页？（在合适的 √ √ √
答案下面画√）。
√
17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/242021/7/242021/7/242021/7/24
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
一年级下册数学课件-3.9 复习100以内数丨苏教版 (共12张PPT)
复习100以内的数
复习100以内的数
数的 顺序
数数
数的组成
比较数 的大小
数一数
（1）一个一个地数，从56数到66。 （2）一个一个地数，从100倒数到90。 （3）两个两个地数，从20数到40。 （4）五个五个地数，从30数到80 （5）十个十个地数，从10数到100。
数数的的组组成成
33
33是由3个十和3个一组成。
数的顺序
(1)比100小2的数是哪个数？（98）
(2)60比（ 59）小，比（ 60 ）大。
（3）填数 48、46、（ 44 ）、（42 ）、 40、（ 38 ）。
比较数的大小
在 里填 ＞ 、＜ 、＝ 。
（1）7 ＜ 67 （2）48 ＞ 40 （3）52＜ 100 （4）56 ＝ 56
可能有多少个？
20个
25个 80个
√
你太棒了！
你能根据这节课的 表现，用一个100以内 的数给自己打分？你 会用哪个数？
数的组成
பைடு நூலகம்
（1）5个十和6个一组成（56）；
（2）82里面有（8 ）个十和（ 2）个一； （3）10个十是（100）。
百数表
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
复习100以内的数
数的 顺序
数数
数的组成
比较数 的大小
数一数
（1）一个一个地数，从56数到66。 （2）一个一个地数，从100倒数到90。 （3）两个两个地数，从20数到40。 （4）五个五个地数，从30数到80 （5）十个十个地数，从10数到100。
数数的的组组成成
33
33是由3个十和3个一组成。
数的顺序
(1)比100小2的数是哪个数？（98）
(2)60比（ 59）小，比（ 60 ）大。
（3）填数 48、46、（ 44 ）、（42 ）、 40、（ 38 ）。
比较数的大小
在 里填 ＞ 、＜ 、＝ 。
（1）7 ＜ 67 （2）48 ＞ 40 （3）52＜ 100 （4）56 ＝ 56
可能有多少个？
20个
25个 80个
√
你太棒了！
你能根据这节课的 表现，用一个100以内 的数给自己打分？你 会用哪个数？
数的组成
பைடு நூலகம்
（1）5个十和6个一组成（56）；
（2）82里面有（8 ）个十和（ 2）个一； （3）10个十是（100）。
百数表
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
【新】苏教版一年级数学下册《100以内的数》复习课课件.ppt
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021 11:13:57 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/112021/1/112021/1/11Jan-2111-Jan-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/112021/1/112021/1/11Monday, January 11, 2021 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/112021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021
二、看图写数
三、按要求写数
1、写出4个个位上是6的两位数，并从小到大 排列。 （ ）<（ ）<（ ）<（ ）
2、写出4个十位上是6的两位数，并从大到小 排列。 ( )>( )>( )>( )
3、写出个位上是0 的两位数。 4、写出个位和十位上的数字相同的两位数。 5、写出最大的两位数和最小的两位数。 6、写出58后面的五个数。
45元
57
829950ຫໍສະໝຸດ 1620100
71
（1）上面一共有（ 8 ）个数。 （2）从左边起，第五个是（ 16），从右边起，第五个 是（ 50） （3）82里面有（ 8 ）个十和（ 2 ）个一组成 （4）在这些数中，最大的数是（ 100），最小的数是 （ 16） （5）你能把这些数从大到小的排列吗？ （100）＞（99 ）＞（82 ）＞（71）＞（57）＞（ 50）
四、猜猜我是谁？
（1）我是在47和49中间的一个数。 （2）我表示一个都没有。 （3）我是88的邻居，在88的前面，你猜我是谁？
（4）我是90的邻居，在90的后面，猜猜我是谁？
二、看图写数
三、按要求写数
1、写出4个个位上是6的两位数，并从小到大 排列。 （ ）<（ ）<（ ）<（ ）
2、写出4个十位上是6的两位数，并从大到小 排列。 ( )>( )>( )>( )
3、写出个位上是0 的两位数。 4、写出个位和十位上的数字相同的两位数。 5、写出最大的两位数和最小的两位数。 6、写出58后面的五个数。
45元
57
829950ຫໍສະໝຸດ 1620100
71
（1）上面一共有（ 8 ）个数。 （2）从左边起，第五个是（ 16），从右边起，第五个 是（ 50） （3）82里面有（ 8 ）个十和（ 2 ）个一组成 （4）在这些数中，最大的数是（ 100），最小的数是 （ 16） （5）你能把这些数从大到小的排列吗？ （100）＞（99 ）＞（82 ）＞（71）＞（57）＞（ 50）
四、猜猜我是谁？
（1）我是在47和49中间的一个数。 （2）我表示一个都没有。 （3）我是88的邻居，在88的前面，你猜我是谁？
（4）我是90的邻居，在90的后面，猜猜我是谁？
一年级下册数学课件- 100以内数的复习丨苏教版ppt优秀课件
49 1 94 50 100 46
50比46多一些
94比46多得多
（100）＞（94）＞（50）＞（49）＞（46）＞（ 1 ）
46比50少一些
46比94少得多
差不多
差很多
小明的课外书和小丽差不多，小华的课外书比小丽多 得多，小军的课外书比小丽少一些。在合适的答案下 面写上他们的名字。
30本 58本 24本 31本 小丽 小华 小军 小明
草莓有多少个？
20个
?个
草莓比苹果小很多
草莓的个数比苹果 多得多。
20个 25个 90个
√
右边的书大约有多少本？
45本
右边的书大约有2个左边那么多。 92本 40本 66本
√
1个一 10个一
1个十
10个一是1个十。
10个十 10个十是1个百。
一百
我们认识的数：
⑴ 一位数：1、2、3、4、5、……、9；
百十个 53
5个十和3个一
1、在计数器上拨一个数； 2、说说这个数的组成； 3、判断它是单数or双数。
我想的是在56和60 之间的一个双数。
57 58 59
我想的数在20和30之 间,个位上是5。
25
989
我想的数比最大的 两位数少1个十。
个位上是最小的一位数， 十位上的数比个位多1。
21
从大到小排一排：
几个一组成
⑵ 两位数：10、11、12、13、14、……、99；
几个十 或 几个十和几个一组成
⑶ 三位数：100。
1个百
在合适的答案下面画“√”。
30个？个ຫໍສະໝຸດ 梨的个数和苹果差不多。10个 28个 50个
√
1.弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都 是诗人 排解心 头苦闷 与抑郁 的方式 。 2.诗人虽不得不接受生活贫穷的命运 ，但意 志并未 消沉， 气概仍 然豪迈 。 3.诗中形容春柳的方式与韩愈《早春 呈水部 张十八 员外》 相同， 较为常 见。 4.本诗前半描写场景，后半感事抒怀 ，描写 与抒情 紧密关 联，脉 络清晰 。 5．诗人亲自参与田间劳作，不仅快乐 地拿起 农具耕 种，还 面带笑 容鼓励 农人们 积极从 事劳动 。 6．这首诗融说理、叙事、写景、抒情 于一体 ，意境 清淡悠 远，语 言平白 如话， 富有表 现力。 7.词的开头四句，先写对方行程，再 写自己 的多病 与离愁 ，暗含 蹉跎失 志的惆 怅。
一年级下册数学课件-3.1 认识100以内的数丨苏教版 (共19张PPT)
80、82、84、86、88、90、 92、94、96、98、100.
80、85、90、95、100
教科书第23页第5题。
九十九根添上1根是多少根？ 九十九添上1是一百
我们知道九十九添上1是一百，让 我们一捆一捆地数，有多少个十 呢？
10个十一百ຫໍສະໝຸດ 10个十是（ 一百 ）。一百里面有( 10 )个十。
70 80 90 100
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通过本节课的学习，你学会了哪 些知识？你认识了哪些数？课后 请小朋友去生活中找一找，哪里 有“几十几”的数，并把它记录 下来。
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•
•
第一关 我会数
一个一个地数：请你说出小猴 子卡片上的数的下一个数。
70 71 72 73
74 75 76 77
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五个五个地数：请你说出小猴 子卡片上的数的下一个数（数 到一百）。
70 75 80 85
90 95 100
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下一页
十个十个地数：请你说出小猴 子卡片上的数的下一个数（数 到一百）。
认识100以内的数
让我们一根一根地数小棒，每十根捆成一捆。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
10个一
1个十
10个一是（ 十 ）。
1个十里面有（ 10 ）个一。
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2个十是（ 20）
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新知学习
• 数出二十三根小棒，把它们摆在桌上。 • 怎么摆能看得很清楚？
2个十
3个一
试一试
• 你会摆一摆、数一数吗？
二十四
二十九
2个十 4个一
2个十 9个一
二十九根添上1根 是多少根?
苏教版一年级数学下册《100以内数的认识复习和整理》优质课课件
(6) 29添上1是（3 ）个十，（ 3 ）个十是（ 30 ）。
数位的复习： 1、66左边的6在（ 十）位上，表示（ 6）个（十）
右边的6在（个 ）位上，表示（ 6 ）个（一 ）。
2、最大的一位数是（ 9 ）， 最小的两位数是（ 10 ）， 最大的两位数是（ 99 ）， 最小的三位数是（ 100 ）。
20 25 30 35
……
78 76 74 72 70 68
87 77 67 57 47 37 27 17 7
我会数:
哪一个数与一行中其他几个数不同，把它用○ 圈出来。
18 21 24 27 30 34
19 17 15 14 13 11
我会数:
92 93
97 98 99 100
11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月21日星期四2021/10/212021/10/212021/10/21 17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月 2021/10/212021/10/212021/10/2110/21/2021 18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/212021/10/21October 21, 2021 19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/212021/10/212021/10/212021/10/21
数位的复习： 1、66左边的6在（ 十）位上，表示（ 6）个（十）
右边的6在（个 ）位上，表示（ 6 ）个（一 ）。
2、最大的一位数是（ 9 ）， 最小的两位数是（ 10 ）， 最大的两位数是（ 99 ）， 最小的三位数是（ 100 ）。
20 25 30 35
……
78 76 74 72 70 68
87 77 67 57 47 37 27 17 7
我会数:
哪一个数与一行中其他几个数不同，把它用○ 圈出来。
18 21 24 27 30 34
19 17 15 14 13 11
我会数:
92 93
97 98 99 100
11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月21日星期四2021/10/212021/10/212021/10/21 17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月 2021/10/212021/10/212021/10/2110/21/2021 18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/212021/10/21October 21, 2021 19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/212021/10/212021/10/212021/10/21