人教版《道德与法治》七年级上册：第一单元 成长的节拍 单元测试题
第一单元 成长的节拍 单元测试题 时间：45分钟 满分：100分 一、单项选择题(每小题3分，共45分) 1．右下边漫画《又一道作业题不会做了！》告诉我们( )
A．习惯一旦养成是不会改变的 B．应该养成良好的学习态度 C．上网找答案是一种好习惯 D．要保持乐观心态 2．“考研奶奶”仝正国初中毕业38年后重返校园，3年苦读、3度高考，60岁圆大学梦，取得经济学学士学位，还三次考研。“考研奶奶”的经历启示我们( ) A．学习只是发生在校园之中 B．步入社会后，就不应该学习 C．只有在社会中的学习才是最有成就的 D．学习没有终点，我们要树立终身学习的观念 3．培根说：“读书足以怡情，足以博彩，足以成才。”臧克家说：“读书似爬山，爬得越高，看得越远；读书好似耕耘，汗水流得越多，收获越丰富。”这些名言充分说明( ) A．万般皆下品，唯有读书高 B．只要学习，就能成才 C．学习可以不断提升我们的情感，实现自我超越 D．只有读书，才可以赚大钱 4．右边漫画《差生宣言》中的同学( ) ①挖掘了自身的潜能 ②对自己有清醒的认识 ③没有学会享受学习 ④没有学会主动学习 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 5．“学习虽苦，但我喜欢学习。比如在数学竞赛时，绞尽脑汁，冥思苦想，每做出一道题，那种成就感便难以言表，这就是学习的乐趣。”学生孙丹丹的这段话表明( ) A．学习是十分辛苦的，只有苦读才会有出息 B．学习没有艰苦，只有享受 C．学习是苦乐交织的，有苦更有乐 D．快乐学习是不现实的 6．新学期开始，小莉成为一名中学生了。她感到很孤单，但也感到很高兴。小莉高兴的原因是( ) ①中学生可以做很多小学生不能做的事 ②生命翻开了新的篇章 ③中学里有很多新奇的事物 ④长大了，可以不受父母管教了 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．有记者调查表明：多数“准初中生”对即将到来的初中生活感到“没底”，有这样那样的误解。对此，你想对他们说( ) A．初中没什么了不起，先放松放松，等过一段时间再去应对也没什么问题 B．初中与小学没什么差别，不用担心 C．初中是新学校、新老师、新同学，要尽快适应 D．只要把学习搞好就行了，其他不用管 8．在阿里巴巴公司上市仪式上，马云将带有公司徽标的T恤赠送给了在场嘉宾，上面印着他亲自选择的一句话：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”这启示我们要( ) A．服务社会，奉献社会 B．树立理想，执着追求 C．艰苦奋斗，勤俭节约 D．追求理想，不惜代价 9．“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。”这句奥运歌词里所说的梦想和勇气说明了( ) ①有梦想就能取得成功 ②有梦想就有希望 ③只要努力一定会实现梦想 ④梦想带给我们动力，而努力才会带来改变 A．②④ B．①③ C．①② D．③④ 10．某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们( ) ①梦想让生活更有色彩 ②有梦少年都有远大的志向 ③青少年要早立志，立大志，立长志 ④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 11．儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗？” 爸爸：“为什么这么问？” 儿子：“因为我在学校学习不算好啊……” 爸爸的回答最恰当的是( ) A．你需要学会自主 B．你需要正确认识自己 C．你需要学会发泄情绪 D．你需要拒绝不良诱惑 12．下列名言中不属于正确认识自我的是( ) A．要清楚地知道一个人，要先了解他自己。——莎士比亚 B．不研究自身，就决不能深刻了解别人。——车尔尼雪夫斯基 C．你爱惜生命吗？如果爱惜，那就别浪费时间，因为生命是时间构成的。——富兰克林 D．谁不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶。——歌德 13．一位中学生非常热爱打篮球，但他的中学教练劝他：“你太矮了，还是试试其他的项目吧！”那个学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔·乔丹。因此，对于他人的评价，我们的正确做法是( ) ①既不能盲从，也不能忽视 ②走自己的路，让别人去说吧 ③照别人说的去做 ④重视他人的态度和评价，冷静地分析 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 14．生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那么我呢？其实你不是最美丽的，但你是最可爱的；你不是最聪明的，但你可以最勤奋；你不是最强壮的，但你可以最乐观。这告诉我们( ) ①要学会接纳自己 ②要认识到自己的自我形象是最好的 ③每个人都有自己的优点和缺点 ④要认识到自己是“独一无二”的，要欣赏自己 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 15．“八仙过海各显神通”的故事蕴含的道理告诉我们( ) A．好高骛远，见异思迁 B．扬长避短，发挥优势，做更好的自己 C．认识自己是不断发展变化的过程 D．评价自己要找正确的参照标准 二、简答题(本大题共2小题，共25分) 16．阅读下面漫画，思考并回答下列问题。
(1)每个人都有自己的梦想，都希望实现自己的梦想。漫画中的人物要实现自己的梦想，应该如何做？(6分)
(2)该漫画对我们青少年学生有什么启示？(6分)
17．进入初中后，小明发现初中的学习和生活与小学有着很大的区别，他觉得学习很吃力，苦、累、困成了自己初中生活的主旋律。于是他向同桌说：“我读不下去了，我要回家！” 阅读材料回答下列问题： (1)学习就真的那么苦吗？为什么？(7分) (2)为了让小明走出学习的“苦”，请你为他提出几点初中学习的建议。(至少三点，6分) 三、分析说明题(共14分) 18．七年级学生静静为了更好地了解自己，征求了几位好朋友对自己的评价，调查的结果见下表。 同学 对静静表现的评价 原因
红红 热情、善良、好客 红红生病那次，她主动帮助红红，并邀请红红到家里做客 琼琼 热情、大度 与同学发生矛盾时，她比较容易原谅对方 丽丽 不拘小节、洒脱 同学在一起吃东西时，她总是抢着付钱 小莲 性格外向，做事效率高 在学习中，她写作业总是很快 静静的老师对她的评价如下：热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感。学习方面容易马虎，作业比较粗糙，最近学习成绩出现了比较大的下滑。 静静对自己也有一些认识，她对自己的评价如下： 我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我…… (1)静静采用了哪些途径来认识自己？(4分)
(2)结合正确认识自我的方法，分析一下静静在认识自我的过程中，哪些可取，哪些需要改进，对此你有什么好的建议？(10分)
四、活动探究题(共16分) 19．西安交通大学城市学院学生服务中心学生教育办公室举办的“认识自我，悦纳自我”系列团体心理辅导活动结束，来自学院五个系20名同学连续四周每周四中午在六号公寓楼团体心理辅导室参与辅导活动，活动由学生服务中心段琳老师担任指导。 在第一次团体辅导中，段老师以“猴子与毛驴”的故事为切入点，引导成员思考认识自我的重要性。最后，通过“滚雪球”“我是谁”的方式，让成员们静下心来，主动认识自己。 在第三次团体辅导中，段老师以“解开千千结”作为热身活动，随后对大家的作业进行交流讨论，接下来，让大家进行自画像，并串联故事，促进成员认识自我，最后以优点轰炸完成本次团体辅导活动。 结合上述材料，某校七年级(1)班开展了“接纳自我，做更好的自己”主题班会活动，请你参与并完成下列任务。 (1)在“认识自我”环节，班主任让同学们列出自己的优点和缺点。(4分)
(2)在“接纳自我”环节，班主任让同学们谈谈如何接纳自我。(4分)
(3)在活动最后，同学们集体宣誓以“正确认识自己，做更好的自己”结束。你认为我们应怎样做更好的自己？(8分) 答案 1.B 2.D 3. C 4．D 5．C 6．A 7．C 8．B 9．A 10.D 11.B 12.C 13.A 14．D 15．B 16．(1)①少年有梦，不应止于心动，而应付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。②青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。③要坚持梦想，努力落实在每一天的具体行动中，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。(每点2分，共6分)(2)①梦想和现实密不可分，梦想的实现是建立在现实基础上的。②实现梦想要从实际出发，落实在每一天的具体行动中，否则梦想会成为空想。③青少年要把个人梦想融入实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦之中，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。(三点答满可得满分，答一点或两点酌情给分) 17．(1)学习不仅有苦，学习中还有乐。学习是一个苦乐交织的过程。(1分)因为：①学习中有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。②学习中也有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。(6分，每点3分)(2)开放性答案，示例：①学会自主学习、探究学习；②提高学习效率，上课前认真预习，课上专心听讲，课后及时复习；③科学安排时间；④善于运用不同的学习方式。(任答三点即可得6分) 18．(1)通过自我评价和他人评价认识自己。(2)①可取之处：采取了多种方法来认识自己。(2分)②值得改进的地方：正确对待他人的评价，客观冷静分析，有选择地接受；全面认识自己，既要认识自己的优点，也要认识到自己的缺点；还可以采用更多的方法认识自我，如通过集体活动了解自己、经常自我检查等。(6分)③建议：客观理性对待他人评价，全面认识自己。(2分) 19．(1)开放性答案，只要是优点和缺点，各两项即可。(2)接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。(3)①要扬长避短。善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。②要主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。③要不断激发自己的潜能。④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。(每点2分)
人教版《道德与法治》七年级上册 第一单元 成长的节拍 单元测试题 (2)1
第一单元一、单项选择题1．“人生最美好的时光，莫过于青春。
所以，一定要慢慢走，慢慢欣赏，莫辜负。
做一个心中有爱和美好的人。
”针对处于中学阶段的我们来说，这启发我们()①中学阶段是一个可以为我们的一生奠定重要基础的阶段②珍视当下，为美好明天付出不懈努力③中学生活充满了各种机会和可能，我们要尽情玩乐、好好享受④激发自身的潜能，重新塑造一个完美无缺的“我”A．③④B．①②③C．①②D．①②④2．梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。
有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标。
梦想对我们而言()①体现了我们对生命的态度②是对生活的期盼③有梦想的日子，就有希望在生长④人生经历的重要阶段A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④3．2017年“时代楷模”“天眼”之父南仁东生命中近1/3的时光都奉献给了FAST。
他执着追求科学梦想的精神，激励着一代又一代科技工作者接续奋斗，勇攀世界科技高峰。
关于少年的梦想，下列说法正确的有()①少年的梦想应与时代的脉搏紧密相连②少年的梦想总是基于现实却又高于现实③努力是梦想和现实之间的桥梁④只要努力，少年的梦想必定会实现A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④4．青春花季中我们将五彩的梦想放飞在奋斗的天空中，用燃烧的激情当作前进的明灯，指引我们前进的道路。
无悔的青春岁月里，用奋斗渲染青春的画卷。
青春因奋斗而更加精彩。
实现我们的梦想就要做到()①把梦想转化为具体的目标②找到现实与目标之间的差距③落实在每一天的行动中④坚持，坚持，再坚持A．①②B．①③④C．②③④D．①②③④5．站在新的起点，我们需要学会学习、善于学习。
下面做法正确的有()①合理安排时间并善于利用零星时间②凭兴趣学习，不喜欢的学科就不认真对待③只学习成绩优秀同学的方法④借鉴别人的方法，找到适合自己的方法A．①②B．②④C．①④D．②③6．升入七年级，不仅意味着我们进入了新的学校，认识了新的老师和同学，还意味着我们进入了全新的学习天地，享受新的学习。
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍单元测试卷(含答案新人教版)
成长的节拍单元综合测试选择题(一)在下面各题的备选答案 A、B、C、D 项中，只有一项最符合题目要求，请选出并填入答题表。
( 共 20 小题 , 每小题 1 分 , 共 20 分 )1、暑假过后，你带着七彩心情，满怀新的憧憬进入了中学。
面对新学校、新班级、新同学，你认为正确的做法是①珍惜新起点②充分感受初中生活新体验③珍惜新友谊④与新朋友结伴成长A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④2、与小学生活相比，初中生活有哪些新变化①学习的科目增多了，学习难度加大了②老师对我们的要求降低了③社团活动更丰富多彩了④自主管理要求提高了A．①②③B．①③④C．①② D．③④3、中学生和小学生在学习方法上一个重要的区别是A．要学会积极主动地学习 B．课程的多少C．难度的变化 D．人数的增多4、古人说：“学海无涯”“学无止境”，现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”。
这说明，从古至今人们都强调A．学习习惯的重要性 B．终生学习的必要性C.树立学习目标的重要性 D．学习方法的重要性5、“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”，这首奥运歌曲歌词里所说的梦想和勇气说明了：①有梦想就能取得成功②梦想带给我们动力，而努力才会带来改变③梦想带给我们激情，有梦想才有追求④只要努力，每个人都有人生出彩、梦想成真的机会①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④6、右边的漫画告诉我们：①梦想对人的成长具有重要作用②猫都有梦想的③少年需要梦想④有梦想的日子，就有希望在生长A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④7、“努力就有改变”，对于“努力”正确的理解是：①只要努力就一定能实现梦想②努力需要立志，努力需要坚持③努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气④努力是梦想与现实之间的桥梁A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④8、王老师为了让同学们更好的认识自己，她在班级内组织召开了一次“民主生活会”，其中一个环节是给同学分组，两人一组，针对对方的不足互相写下自己的意见，面对他人的意见，每人有不同的看法，你赞同下列哪种看法？A. 我就是我，我不需要别人给我提意见B. 别人的意见也许是对的，但是我做不到，提了也白提C.我要认真分析别人给我的意见，尽己所能，有则改之，无则加勉D. 别人的意见都不对9、在有关“梦想”的主题班会上，汤月说：“我的梦是当一名建筑设计师”。
人教版七年级道德与法治上册 单元测试题(一) 成长的节拍
单元测试题(一) 成长的节拍(时间：60分钟总分：100分)第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项)1．2020年“共和国勋章”获得者钟南山在回忆自己的中学时代时说：“我的中学时光是在华南师范大学附中度过的，给我印象最深的是一位老师曾对我说过一句话‘人不应该单纯生活在现实中，还应生活在理想中’。
他的话很朴实，却蕴含着很深的人生哲理。
在以后的日子里，我常常拿这句话来激励自己。
”钟南山的经历告诉我们( B )①中学时代是人生最美好的年华②中学时代对人的成长具有独特的价值和意义③中学生应该编织人生梦想④中学阶段是人生成长的十字路口A．①②B．②③C．①④D．③④2．进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要( D )①激发潜能，实现自我超越②走自己的路，开心就好③确立新目标，使自己有努力的方向和动力④积极进取，把全部时间都用在学习上A．①③④B．①②③C．①④D．①③3．(株洲中考)快递小哥李庆恒，于2020年5月被评为杭州高层次人才。
他在杭州从事快递行业5年以来，扎扎实实工作，不断钻研业务，荣获过省级技术能手等多项荣誉。
在建党99周年的当天，他还填写了入党申请书，希望能激励自己，不忘初心，继续努力。
他的事迹给我们的感悟，不正确的是( D )A．努力，是梦想与现实之间的桥梁B．人生有梦，不应止于心动，更要付诸行动C．青年一代要有理想，有担当，用奋斗实现梦想D．只要有梦想，就能得到实现4．(扬州中考)右图漫画告诉我们，梦想的实现更需要( D )A．立志B．想象C．热情D．行动5．(长沙中考)“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。
”作为中学生，我们在追梦路上需要做到知行合一，不可离开亲躬实践而空谈为学。
下列名言与这一要求相一致的是( C )①功崇惟志，业广惟勤②读书百遍，其义自见③读万卷书，行万里路④空谈误国，实干兴邦A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．陈薇院士学生时代的梦想是当一名作家，但那时我国的病毒研究水平还远远落后于发达国家，所以硕士毕业的她选择参军做科研，从此“与病毒共舞”29年。
人教版道德与法治七年级上册第一单元《成长的节拍》单元测试卷1
七年级上册《道德与法治》第一单元·成长的节拍·单元测试卷时间：60分钟满分：70分一、请你选择（共20分）▲单项选择（4小题，每小题2分，共8分）1．踏人中学大门，每个人的心情都很激动。
在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。
这里“新的成长、新的发展”是指( )A．新校园、新班级、新环境B．与小学生活截然不同的一种全新的生活方式C．新老师、新同学、新知识D．不断体验新生活、进行自我完善的新起点2．梦想，就像一扇扇轻盈的、洁白的天使翅膀。
只要有了它，我们就可以展翅飞翔’。
对于梦想，下列认识正确的是( )①梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连③编织好自己的梦想，就等于实现了自己的梦想④只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．教育部等七部门发布的《关于推进学习型城市建设的意见》指出，要把全民终生学习作为城市发展的重要基础，创造人人皆学、时时能学、处处可学的社会环境，促进全民学习、终生学习。
之所以倡导全民终生学习，是因为( )①终生学习能满足我们生存和发展的一切需要②学习伴随着我们的成长，学习没有终点③学习与生命发展同步，学习能不断造就自己④终生学习，能不断充实自己，以适应不断发展的社会A.①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．（杭州）要客观、全面地认识自己，就要善于通过他人了解自己。
下列名句能体现这个道理的有( )①“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”（苏轼《题西林壁》）②“吾日三省乎吾身。
（《论语》）③“当局者迷，旁观者清。
”（谚语）④“以人为镜，可以明得失。
”（唐太宗）A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③▲多项选择（4小题，每小题3分，共12分）5．中学阶段是人生发展的一个重要阶段，这是因为丰富多彩的中学生活提供了发展自我的多种机会，主要表现在( )A.集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性B．新的课程，引领我们探索新的知识领域C．丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台D．各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门6．八年级的小飞要弃学打工挣钱去，作为小飞的好朋友，你应该这样劝他( ) A．上不上学是无关紧要的事，我支持你B．学习就是给生命添加养料，如果不学习，人的生命就会枯萎C．学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更好的生活D．今天的学习，正是为明天的发展积蓄力量，我们要珍视当下，把握现在的学习机会7．二胡独奏曲《二泉映月》的作者阿炳是一个盲人，他虽然失去了视觉，却拉的一手好二胡，他就是靠听觉和触觉来体验、创作出这样一首传世名曲，让听过的人难以忘怀。
人教版道德与法治七年级上册第一单元 成长的节拍 单元检测题 及答案
七年级上册第一单元《成长的节拍》单元检测题一、单选题1．学习是一台保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获！要想取得理想的成绩，勤奋至关重要！只有勤奋学习，才能成就美好人生！勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励着我们不断追求、不断探索。
下列对学习认识错误的是A．在学习上不断地付出，才会有收获B．珍惜当下，努力追求，就会获得属于自己的学习之果C．学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式D．学习不能改变命运2．人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。
这说明（）A．学校是学习的大舞台B．学习需要自觉、主动的态度C．学习伴随着我们成长D．学习只是成年人的事情3．高尔基说过：“如果你不想在这个世界上虚度一生，那么你就要学习一辈子。
”这句话给我们的启示是（）A．学习主要是指小学、中学时期的在校学习B．学习能力就是学习成就C．学习是自己的事，我们要为自己而学，在承担学习的责任中成长并树立终生学习的观念D．在校学习只能学到书本知识，青少年不如多到社会这所大学中学习更多的实践经验4．一个人的生命是被不断更新的。
也就是说在一个人的一生中有许多次的开始和结束。
每年是一个新的开始，每天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。
我们也迎来了新的开始——中学生活。
我们迎来新的开始意味着（）①新的机会、新的可能②新的变化、新的乐趣③新的规则、新的要求④ 新的问题、新的挑战A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④5．生命好像一场旅行。
中学阶段是生命旅程中非常重要的一个阶段，它可以A．实现我们人生的所有梦想B．为我们的一生奠定重要的基础C．让我们天真烂漫、无忧无虑D．让我们为祖国建设贡献出巨大力量6．“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者，”这句话给我们的启示是A．要掌握科学的学习方法B．要认真学习C．要保持对学习的兴趣D．学习有乐没有苦7．“想要了解自己，最好问问别人。
完整版人教版道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍单元测试题
2018—2019学年度第一学期七年级道德与法治第一单元测试题一.单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，计40分）1.中学生活会把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地，我们站在一个新起点上，这里的新起点是指（）A.新的学校和新的班级环境B. 新的同学和新的老师C•学生自身成长的新阶段 D. 新课程和新教材2.2018年9月1日初入新学校，王昱可能遇到的情景有（）①面对新生活，他感到兴奋和激动②学习科目多，难度大，他感到有压力③被老师鄙视，受同学排挤④自理能力差，感到对学习和生活有点不知所措A.①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④3. 孪生兄弟小明小亮同时迈入七年级，半个学期以来，小明很快进入了正常的初中学习生活，小亮则在很多方面感到不适应，你认为小亮不适应新环境的原因有（）①缺乏迎接挑战的勇气②过于留恋小学生活③在个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整④角色转换不到位A.①③④B. ②③C. ①④D. ①②③④4. 中国科学院院士褚君浩重返母校，亲近孩子们。
作为新中国第一个红外物理学博士，褚君浩院士在校园里回忆了很多中学生活经历，记忆最深刻的莫过于图书馆。
他称自己在西方著作《科学与社会》中，看到有些言辞“对中国人很有些看不起”，于是自中学时代起，他就立下了科学报国的志向。
对此，下列理解不恰当的是（）A.中学时代可以为我们的一生奠定重要基础B.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会C.少年的梦想总是不切合实际的D.少年的梦想与中国梦密不可分5•“我做过一个梦，梦见杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串, 我和我的助手们一块儿在稻田里散步，在水稻下面乘凉。
”袁隆平曾经这样描述过自己的梦想。
对此认识错误的是（）A.梦想即使实现不了，也能引导方向B.梦想与现实是平行线，无法相交C.人们需要梦想，人类才能进步发展D.梦想是对未来美好生活的愿望与希望6•航天员陈冬为了实现自己的飞天梦想，全身心地投入训练，整整6年，几乎把自己和外界隔绝。
人教版道德与法治七年级上册 第一单元 成长的节拍 测试题 (1)
七年级道德与法治单元测试题（一）一、选择题（每小题只有一个选项是正确的。
）1．“我是中学生啦！”这个新的身份让我们懂得（）①初中阶段的学习是人一生中最难的一个阶段②老师和家长对我们提出了新的要求，有了更高的期望③我们自己也有了新目标、新规划④应该尽快适应，以积极的状态投入新的生活和学习之中A.①②③B.②③④C. ①②③④D.①③④2．面对新学校、新集体、新同学，你会以怎样的态度进入新的生活（）①沉醉在对小学班集体的怀念中，不愿意与新同学交往，每天独来独往②只和与我性格相似的人建立友谊③热情对待每一个新同学④展现自己的个性，让新同学了解自己，从而融洽同学间的关系A．①② B．②③④ C．③④ D．①③④3．对初中生活的理解正确的是（）①学习的内容多了；但生活更充实，也更有趣了②中学老师管得少了，很多事情自己想怎么做就怎么做③学习的科目多了，让我的身心不断成长，我对世界的认识不断深入④要适应新的学习方式，更有挑战性A.①②③B.②③④C. ①②③④D.①③④4．海涛同学说：“新学期开始了，功课从两门变成七门；课本的内容不熟悉，老师的讲课方法也不适应；小学时的好朋友已经分开，身边的新同学还认不清，真是很烦恼。
”以下建议中，你认为不正确的是（）A．要尽快适应老师的讲课方法，注重预习，注意听讲B．尽快熟悉你的班级，熟悉你的同学C．随遇而安，得过且过吧D．要主动认识新同学，热情、真诚对待新同学5．“上了初中，我就是长大了！”生命馈赠给我们的成长礼物有（）①新的机会和可能②新的目标和挑战③新的要求和期望④挫折与遗憾A.①②③B.②③④C. ①②③④D.①③④6．中学生活为我们提供了发展自我的多种机会有（）①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性②新的课程，引领我们探索新的知识领域③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门A.①②③B.②③④C. ①②③④D.①③④7．梦想与现实之间的桥梁是（）A.努力B.心动C.坚持D.励志8.努力是（）①人生的航标②一种生活态度③一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气④对自我的坚定信念和对美好的不懈追求A.①②③B.②③④C. ①②③④D.①③④9.学习伴随着我们的成长。
人教出版《道德与法治》七年级上册第一单元成长的节拍单元检验测试题
2018—2019学年度第一学期七年级道德与法治第一单元测试题一．单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，计40分）1.中学生活会把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地，我们站在一个新起点上，这里的新起点是指( )A.新的学校和新的班级环境B.新的同学和新的老师C.学生自身成长的新阶段D.新课程和新教材2.2018年9月1日初入新学校，王昱可能遇到的情景有( )①面对新生活，他感到兴奋和激动②学习科目多，难度大，他感到有压力③被老师鄙视，受同学排挤④自理能力差，感到对学习和生活有点不知所措A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.孪生兄弟小明小亮同时迈入七年级，半个学期以来，小明很快进入了正常的初中学习生活，小亮则在很多方面感到不适应，你认为小亮不适应新环境的原因有( )①缺乏迎接挑战的勇气②过于留恋小学生活③在个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整④角色转换不到位A.①③④B.②③C.①④D.①②③④4.中国科学院院士褚君浩重返母校，亲近孩子们。
作为新中国第一个红外物理学博士，褚君浩院士在校园里回忆了很多中学生活经历，记忆最深刻的莫过于图书馆。
他称自己在西方著作《科学与社会》中，看到有些言辞“对中国人很有些看不起”，于是自中学时代起，他就立下了科学报国的志向。
对此，下列理解不恰当的是( )A.中学时代可以为我们的一生奠定重要基础B.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会C.少年的梦想总是不切合实际的D.少年的梦想与中国梦密不可分5.“我做过一个梦，梦见杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串，我和我的助手们一块儿在稻田里散步，在水稻下面乘凉。
”袁隆平曾经这样描述过自己的梦想。
对此认识错误的是（）A.梦想即使实现不了，也能引导方向B.梦想与现实是平行线，无法相交C.人们需要梦想，人类才能进步发展D.梦想是对未来美好生活的愿望与希望6．航天员陈冬为了实现自己的飞天梦想，全身心地投入训练，整整6年，几乎把自己和外界隔绝。
人教版道德与法治七年级上册 第一单元 成长的节拍 测试试题
第一单元成长的节拍一、选择题1．小辉在参加“经典诵读”比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题及时纠正。
他是通过的途径认识自己。
A．自我观察B．他人评价C．集体舆论D．名师点评2．在课堂上，老师让同学们通过看一看父母、老师、同学眼中的我来认识自己。
这种认识自己的途径是A．自我观察B．他人评价C．与自己比较D．与他人比较3．进入初中之后，我们逐渐学会了正确认识自己，悦纳自我。
下列同学的想法与之相符的是A．小明：我学习基础差，再努力也没用B．小芳：我只拿自己的优点与别人的缺点比C．小军：家庭条件最重要，学习无所谓D．小丽：只要每天进步一点点，就是最棒的自己4．诗人说：“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当巴小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。
”诗句所以蕴含的道理是①要发掘自身的潜能，充实和提高自我②应塑造十全十美的自我形象③应以积极乐观的态度，面对现实生活④要全面认识自己A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④5．“也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台/也许一生没有绚丽多彩的鲜花拥来/即使没有一个观众的目光/你还应该相信总有一个人在欣赏你/那就是自己为自己喝彩……”你从诗句中获取的信息是①欣赏自己就是骄傲自大，目中无人②欣赏自己，学会在失败时为自己鼓气③对自己充满信心，欣赏自己，任何时候都不放弃自己④欣赏自己的人，都能从失败中走向成功A．①②B．③④C．②③D．①④6．课堂上我们掌握知识，生活中我们学会交往。
这些表明A．初中生活很枯燥B．处处有学习C．不同的人对学习有不同的认识D．初中学习生活比小学更丰富7．把握好初中的学习，将使我们受益终生，这是因为①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们更有充实的生活②学习就是给生命添加养料③学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力④学习能够带来一切A．①②④B．②③④C．①②③D．①②④8．当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。
我们要确立终生学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。
(名师整理)道德与法治七年级上册 第一单元《成长的节拍》单元检测试题(含答案解析)
第一单元检测题一、单项选择题（30小题，每小题2分，共60分。
每题只有一个正确答案，请将你认为正确答案的番号填入下表对应题号下面空格处）1、小李爱好唱歌,善于组织,她负责班上的文艺活动;小可学习好,爱帮助同学,是班上的学习委员;小明书法好,爱动脑子,负责黑板报……这些说明①每个人都有自己的优势,都可以在班级中找到自己的位置②只有当班干部才能发挥自己的优势和作用③每个同学都应该把智慧和热情贡献给班集体④如果自己没有特长就不能给班级做贡献A.①③B.②④C.①②D.③④2、刚刚踏入中学校门的小强,面对全新的学习环境,心中充满了困惑和迷茫,原来想象中美好的中学生活,竟然有那么多的不如意。
你认为此时小强首先应该1A.尽快熟悉新校园的一切B.及时进行心理调整,从心理上认可和接受新的学习环境C.适应新老师的教学风格,与新老师建立起融洽的关系D.跟新同学友好相处,和他们成好朋友3、小辉同学的学习成绩不理想,因此他觉得自己不是个好学生。
对此,下列说法正确的是A.他对自己的要求十分严格B.他是个善于独立思考的学生C.他没有调控好自己的情绪D.他没有全面认识和评价自己4、现代社会,学习作为生存方式是一种生命的过程,我们要确立终身学习的观念,以适应社会不断变化发展的新要求。
下列说法能体现这一思想的有①少壮不努力,老大徒伤悲②活到老,学到老③吾生有涯,而知无涯④读万卷书,行万里路A.①②③④B.①④C.②③D.②③④5、在学校生活中,我们应该尊敬老师,建立良好的师生关系。
下列做法错误的是A.被老师误解时,通过恰当的方式与老师坦诚交流2B.在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导C.教师节送上一张亲手制作的贺卡D.在老师有过失或犯错误时,以对立的态度冷淡、疏远老师6、到了新的班级,我们可以采取一些方式尽快地和同学认识,并结成好朋友,比如说①主动作自我介绍②主动了解和帮助同学③只与有相同爱好的同学相互交流④建议班集体开展一些小组互助活动A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④7、吴迪有爱耍小性的毛病,在与同学交往时往往不让人,不肯吃亏,不尊重别人,所以也难以从同学那里得到温暖。