全国2015年4月自学考试00402学前教育史试题答案
最新自考00402学前教育史-特训1
2023年直播特训《00402学前教育史》目录◎第一章 古代儿童教育的实施◎第二章 古代学前教育思想◎第三章 清末的学前教育◎第四章 民国时期的学前教育◎第五章 著名教育家的学前教育思想与实践◎第六章 中华人民共和国时期的学前教育◎第七章 古代东方国家及古希腊、古罗马学前教育◎第八章 中世纪和文艺复兴时期学前教育◎第九章 近现代西方各国学前教育实践◎第十章 近现代欧美学前教育思想第一章 古代儿童教育的实施一、慈幼观念的演变考点1:原始社会“罐葬” 【单选】在西安半坡的仰韶文化遗址中,有一种厚葬儿童的习俗,称为“罐葬”。
这种习俗,一直延续到原始氏族社会的末期。
一、慈幼观念的演变考点2:春秋战国诸子的慈幼观念 【单选】(1)孔子:“老者安之,朋友信之,少者怀之”。
(2)孟子:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。
(3)韩非:从母爱和家庭教育的角度讨论慈幼问题。
“慈爱”与“溺爱”的界限。
真题实战【单选题】“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的提出者是( )。
A.勾践B.孔子C.孟子D.韩非子真题实战【单选题】“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的提出者是( )。
A.勾践B.孔子C.孟子D.韩非子【答案】C二、慈幼与学校的起源考点1:“庠” 【单选】(1)地位:中国最古老的学校是庠,主要是一种养老慈幼的场所。
(2)作用:①原始氏族部族储藏剩余猎物和生活物品的场所;②集体赡养失去劳动力的老人和没有劳动力的儿童的场所。
三、慈幼机构与法令措施考点1:最早的慈幼机构 【单选】(1)中国古代最早的专门的慈幼机构--邸舍。
(2)以东汉邓太后所创办的邸舍为最早。
三、慈幼机构与法令措施考点2:慈幼机构的制度化与普及 【单选】(1)最早从北宋开始;(2)宋代慈幼机构的种类和职能:①慈幼局:收养弃儿,雇请乳媪(ǎo)鞠(jū)育;②举子仓或予惠仓:举子仓由教育家朱熹始创,其职能与慈幼局略同。
三、慈幼机构与法令措施考点3:慈幼机构的大规模恢复 【单选】(1)始于清代;(2)主要包括:①京师育婴堂:清代最早的慈幼机构;有养而无教。
自考00402《学前教育史》重点归纳
高等教育自学考试《学前教育史》重难点串讲资料课程代码:00402第一章古代儿童教育的实施第一节古代的慈幼礼俗与社会公育一、慈幼观念的演变西周大司徒负责执行保息六政,保息六政的首务就是慈幼。
春秋末年,当时的政治家和思想家也都把“慈幼之政”看作是推行“仁政”的一个标志。
韩非则从母爱和家庭佳偶的角度讨论慈幼问题,认为母爱是造就儿童优良品质的根本原因,还讨论了慈爱与溺爱的界限。
二、慈幼与学校的起源中国最古老的学校为庠,既是原是氏族部落储藏剩余猎物和生活物品的场所,又是集体赡养失去劳动力的老人和没有劳动力的儿童的场所。
对于年幼者来说,庠的首要功能是集体保育。
庠的出现具备的三个条件:(1)、农业、畜牧业较为发达,有了一定的剩余产品(2)、氏族成员共同劳动,财产共有,儿童公育(3)、实行比较严格的族外婚制三、慈幼机构与法令措施中国古代专门的慈幼机构,以东汉邓太后创办的邸舍为最早,慈幼机构的制度化与普及,是从北宋开始的,也是鼎盛时期,宋代的慈幼机构主要有两种:一是慈幼局,二是举子仓或能与慈幼局略同。
慈幼机构的大规模恢复,始于清朝。
清代最早的慈幼机构,是康熙元年始建于广渠门内的京师育婴堂。
由唐鉴在贵州创办的及幼堂,则是具有教养合一功能的慈幼教育机构。
这是我国历史上第一个将幼儿的保育和教育合为一体的慈幼机构。
四、慈幼礼俗,俗称“抓周” 。
“江南风俗,儿生一期,为制新衣,盥浴装饰,男则用弓矢纸笔,女则用刀尺针缕,并加饮食之物,及珍宝服玩,置之儿前,观其发意所取,以验贪廉愚智,名之为‘试儿’。
”。
在小儿出生三日或足月时举行,一般都是富贵人家才有财力举办。
仪亲宾盛集,煎香汤于盆中,下果子彩钱葱蒜等,钱意味着使儿童富裕,葱意味着使儿童聪明,用数丈彩绕之,名曰:“围盆”,取儿童生活在多彩幸福之中之意。
观者各撒钱于水中,谓之“添盆”,意为在众人的帮衬下多才多福。
“洗儿会”也是父母借以表达自己对子女期望的郑重仪式。
所谓吐情,是要通过命名寄托老一代人对于后生晚辈的情感、要求、期望;所谓自纪,是将上述情感、要求、期望包含在“名”中,成为晚辈后生终身的座右铭,并使其体察名中的含义,以此约束自己,规范自己的思想言行,时常反省自我。
2015年04月自考00401学前比较教育试题及答案
2015年4月高等教育自学考试全国统一命题考试学前比较教育试卷(课程代码00401)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分。
共30分)1.首次明确提出比较教育这一概念的著作是(A)A.《比较教育的研究计划与初步意见》B.《普鲁士教育报告》C.《教育问题专题报告》D.《各国教育的动力》2.主张“比较教育是一种历史的教育,是教育史研究从过去到现在的继续”的教育家是(B)A.罗素B.康德尔C.汉斯D.施奈德3.通过分析重要的学前教育文件来了解外国学前教育情况的方法是(B)A.现场研究法B.文献法C.参观访问法D.分析法4.19世纪,致力于普及幼儿学校,对促进幼儿学校在英国的发展做出了重要贡献的是(B)A. 欧文B.怀尔德斯平 C. 谢泼德D.撒切尔5.麦克米伦姐妹在英国创立保育学校的时间是(C )A.1816年B.1825年 C. 1913年D.1919年6.英国官方首次肯定家长在幼儿教育中的积极作用的文献是(C)A.《哈多报告》B.《费舍法案》C.《普洛登报告书》D.《教育白皮书》7.1826年,创立法国第一所日间看护中心的是(C)A.奥柏林B.马尔波 C. 柯夏D.德瑞8. 法国母育学校的第一目标是(B)A.提供在学校和生活中取得成功的最佳机会B.使儿童接受学校教育C. 使儿童社会化D.使儿童进行学习和练习9.1855年,把福禄倍尔方法传人法国的是(D)A.马尔波B.凯果玛 C. 布雷D.别劳夫人10.1924年,定下了现代德国学前儿童教育的基调,并一直持续到今天的法案是(A)A.《青少年福利法》B.《教育结构计划》C.《教育方针法》D.《先行计划》11.德国学前教育的指导性课程理论是(C )A.功能论B.学科论C.情境论D.福禄倍尔教育法12.美国最早的学前儿童的教育机构是在欧文影响下出现的(C)A.家庭学校B.幼儿园C.幼儿学校D.公立幼儿园13.由杜威首创,经米歇尔、佩特和约翰逊的发展的美国学前教育课程模式是(A )A.银行街模式B.直接指导模式C.海伊斯科普认知取向课程模式 D. 零点计划课程14.20世纪50年代末至60年代初,苏联学前教育改革的重点是(C)A. 确定学前教育的性质和任务B.促使幼儿园的教学和管理走向正规化C. 托儿所和幼儿园的一体化D.强调儿童个性的全面发展15.日本学前教育机构保育所招收的幼儿为(C)A.0—3岁B.3—6岁 C. 0—6岁 D. 2—6岁16.在瑞典,招收0—6岁儿童,全年开放,大部分对儿童进行混合年龄编班的学前教育机构被称为(A)A. 日托中心B.托管中心 C. 学前教育中心D.家庭日托17.巴西教育部下设立的学前教育协调局的主要目标是(B)A.从事学前教育的科学研究B.为学前教育制定细致的国家规划C.培训学前教育师资D.进行学前教育课程改革18.1938年,澳大利亚联邦政府第一次介入幼儿教育领域,力图通过幼儿园事业来解决儿童的营养不良和健康问题,成立了(A)A.高丽夫人儿童中心B.澳大利亚幼儿协会C.国家儿童司D.挽救学校19.在新西兰,一直保持其独立性,拒绝为了获取政府基金而由国家控制的学前教育机构是(B )A.幼儿园B.游戏中心C.儿童保育中心D.家庭日托中心20.《幼儿教育振兴法》颁布之后,韩国的幼儿教育出现了二元化领导体制,其中“新村合作幼儿园”的主管部门是(D)A.文教部B.体育部C.卫生部D.内务部21.关于朝鲜的学前教育,正确的说法是(B)A.过分实施开放政策,照搬西方国家教育理论B.片面强调集体教育,忽视儿童个性发展C. 重视儿童人格发展的层次性和立体性D.幼儿园的一日活动全部用美术组织22.在《人性的稳定与变化》中,提出了“儿童早期是智力和情感功能发展最迅速的时期,早期缺乏智力刺激的儿童,将永远达不到原来应达到的水平”的心理学家是(B)A.蒙台梭利B.布鲁姆C.皮亚杰D.布鲁纳23.蒙台梭利教育方法的核心是(C)A.工作材料B.导师C.有准备的环境D.内在奖惩24.皮亚杰认为,在儿童智慧发展过程中,儿童所蕴涵的逻辑是动作逻辑,并且出现了思维(智力)的萌芽,这一阶段是(A)A.感知运动阶段B.前运算阶段 C. 具体运算阶段D.形式运算阶段25. 根据加德纳的多元智力理论,智力是(A)A. 个体解决实际问题的能力和生产及创造出社会需要的有效产品的能力B.以语言能力和数理逻辑能力为核心的整合能力C. 语言能力和个体解决实际问题的能力D.数理逻辑能力和个体解决实际问题的能力26.光谱方案的主要理论基础是(B)A.认知发展理论 B. 多元智力理论 C. 自然教育论D.蒙台梭利教学法27.联合国教科文组织21世纪委员会认为,教育的使命就是教学生懂得人类的多样性,还要教他们认识到地球上的所有人之间具有相似性而且相互依存。
2015年4月自学考试《幼儿园课程》试题及其答案(文字)
幼儿园课程试题和答案
课程代码:00394
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。自考赢家制作
1.幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的【 】
29.简述作品取样系统评价所具有的优越性。
正确答案:教材P116
正确答案:B(1分)教材P55
6.从评价的作用和进行时间来划分,课程评价可分为形成性评价和【 】
A.内在评价B.量化评价
C.效果评价D.总结性评价
正确答案:D(1分)教材P90
7.在所有的评价主体中,幼儿园课程评价的核心力全是【 】
A.幼儿B.园长
C.教师D.家长
正确答案:C(1分)教材P100
8.区域活动中教师指导的特点是【 】
C.体育目标D.技能目标
正确答案:A(1分)教材P33
15.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出幼儿园教育的基本活动是【 】
A.集体教学活动B.区域活动
C.游戏D.主题活动
正确答案:C(1分)教材P56
16.与游戏活动相比,幼儿园教学活动更注重目的性和【 】
A.有效性B.计划性
C.适宜性D.趣味性
正确答案:B(1分)教材P56
(1)教养并重原则。
(2)关注差异原则。
(3)轻松温馨原则。
(4)相互渗透原则。生活活动不仅具有满足幼儿基本的生理需求、提高幼儿生活自理能力、帮助幼儿养成良好的生活和卫生习惯的价值,还具有促进幼儿健康、语言、科学、社会、艺术等方面发展的价值。
(5)以非正式知道为主的原则。教师对生活活动的指导要根据幼儿在生活活动中出现的问题及教育契机进行非正式指导。
全国2016年4月高等教育自学考试00402学前教育史试卷【答案版】
全国2016年4月高等教育自学考试学前教育史试题课程代码:00402一、单项选择题(本大题共 20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.在小儿一岁生日时,摆上弓矢纸笔等物品供其抓取,古代称这种慈幼礼仪为(A)。
1-32A.试儿B.洗儿会C.命名D.接子解析:“试儿”也是古代较为通行的慈幼礼仪。
“试儿”或称“试啐”“试周”和“抓周”,始见于魏晋南北朝。
比较通行的做法是:在小儿一岁生日时,为其制作新衣,盥浴装饰以后,在男孩面前摆上弓矢纸笔等器物,在女孩面前摆上刀剪针线之类物品,再加上食物和珍宝玩具,让小儿自己抓取,“观其发意所取,以验贫廉愚智”。
2.下列属于中国古代介绍有关历史,地理、博物等的浅近知识蒙养教材的是(D)。
1-42A.《千字文》B.《三字经》C.《百家姓》D.《兔园册府》解析:中国古代介绍有关历史,地理、博物等的浅近知识。
有《高厚蒙求》《名物蒙求》《史学提要》《龙文鞭影》《兔园册府》等。
3.“华容道”属于(D)。
1-44A.娱乐游戏B.戏弄游戏C.生活游戏D.智力游戏解析:智力游戏,是指那种将智力活动与娱乐活动巧妙地结合起来进行的游戏形式。
在我国古代智力游戏主要是通过棋艺、拼图和其他涉及数学、几何等原理变化的形式表现出来的。
比较有名的有七巧板、燕几图、包你迷、华容道等。
4.下面属于朱熹论述幼儿教育论著的是(A)。
2-51A.《童蒙须知》B.《文字蒙求》C.《幼训》D.《教童子法》解析:朱熹是宋代理学集大成者,他学识渊博,著述浩瀚,他对幼儿教育也多有论述,如《小学》《童蒙须知》等,其中有不少精辟的见解。
5.在学前教育史上,确立“蒙养院”制度的是(A)。
3-62A.《癸卯学制》B.《壬子癸丑学制》C.《壬戌学制》D.1951年《关于改革学制的决定》解析:清末蒙养院制度的建立,就是以“癸卯学制”中的《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》的正式颁行为标志的,而蒙养院制度的建立,也是清末学前教育制度在法律形式上的正式确立。
全国2019年4月自学考试00402学前教育史试题答案
全国2019年4月高等教育自学考试学前教育史试题课程代码:00402一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.以下慈幼机构属于清代的是(D)1-31A.邸舍B.举子仓C.慈幼局D.及幼堂2.棋艺、拼图等属于(B)1-44A.生活游戏B.智力游戏C.体育游戏D.戏弄游戏3.主张“严而有慈”“与善人居”“慎交游”等儿童教育思想的是(B)2-50A.王充B.颜之推C.朱熹D.王守仁4.王充主张小儿禀性的善恶在于(A)2-47A.教化成性B.优生C.胎教D.身心统一5.儿童完全由社会公育思想的提出者是(C)3-60A.梁启超B.孙中山C.康有为D.谭嗣同6.以长子一鸣为研究对象,运用观察和实验的方法研究儿童心理发展,最终写成《儿童心理研究》一书的著名儿童教育家是(C)5-114A.蔡元培B.陶行知C.陈鹤琴D.张雪门7.张宗麟指出幼儿教育第一义为(A)5-124A.谋求儿童之健康B.养成几种儿童生活上必须之习惯C.养成儿童欣赏之初基D.养成儿童能自己发表之能力8.把美育比作神经系统,认为对儿童实施美育首先要“引起他美的兴趣”的教育家是(A)5-104A.蔡元培B.陶行知C.陈鹤琴D.张雪门9.《幼儿园教师专业标准》中的基本理念是以(A)6-142A.幼儿为本B.师德为本C.能力为本D.学习为本10.实行军事化管理,认为儿童就是国家财富的是(A)7-153A.斯巴达B.雅典C.古罗马D.古印度11.下列哪个词最适合描述雅典学前教育的特点(D)7-154A.控制B.残酷C.吃苦耐劳D.宽松12.西欧中世纪宫廷儿童早期教育方法多采用(C)8-164A.熏陶法B.记诵法C.问答法D.练习法13.夸美纽斯提出“一切都有赖于开端”,这一思想出自(B)8-169A.《大教学论》B.《母育学校》C.《世界图解》D.《语言初阶》14.以下属于法国学前教育机构的是(B)9-181A.维尔德斯平幼儿学校B.奥柏林“编织学校”C.野外保育学校D.贫穷儿童劳动学校15.为发展儿童的认识能力和创造性,并训练手的活动技能,设计“恩物”进行游戏的是(A)9-184 A.福禄培尔B.弗利托娜C.柯夏D.卡尔诺16.在波士顿开办美国第一所英语幼儿园的是(B)9-197A.玛格丽特•舒尔茨B.伊丽莎白•皮博迪C.玛利•曼D.威廉•哈里斯17.提出自然主义教育理论的专著是(C)10-211A.《新爱伊洛丝》B.《忏悔录》C.《爱弥儿》D.《社会契约论》18.按照福禄培尔的观点,把内心的精神开始在外部表现并“开始使用语言”的时期是(B)10-216 A.婴儿B.幼儿期C.少年期D.青年期19.“把竹竿跨上当马骑,把小板凳排行当作火车开”,属于皮亚杰心理认知结构的(B)10-232 A.感觉运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段20.以下属于加德纳提出的理论是(D)10-235A.自然教育论B.心理发生认识论C.儿童中心主义论D.智能结构理论二、名词解释题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
学前教育史历年真题选择题汇总(课程代码00402)
学前教育史历年真题选择题汇总(课程代码00402)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN学前教育史,选择题汇总(课程代码00402)1(B)认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,相应地,应对儿童实行" 公养"、"公育"制度。
A 梁启超B 康有为C 孙中山D 蔡元培2据《礼记·礼运》记载,原始社会“人不独亲其亲,不独子其子”,说明原始社会的儿童教育实行( A ) A 公养公育 B 实利主义 C 公教 D 义务教育3“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的提出者是( C )A 勾践B 孔子C 孟子D 韩非子4中国最早的学前教育制度,用 ( C )来训练儿童的执教者(母亲或保姆)。
A 幼稚园保育知识B 幼稚园教养知识C 封建纲常名教D 近代幼儿教育知识5我国古代很早就有了较为系统的按年龄划分的学前教育计划,最早的记载见于(B )A 《礼记·礼运》B 《礼记·内则》C 《礼记·曲礼》D 《礼记·经解》6“老者安之,朋友信之,少者怀之”的提出者是(B )A 勾践B 孔子C 孟子D 韩非子7中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的《 D 》。
A 百家姓B 千字文C 幼学琼林D 三字经8下列属于崔学古的蒙学教育著作是( B )A 《文字蒙求》B 《幼训》C 《蒙童须知》D 《小学》9宋代问世的经典蒙学读物是( B )A 《千字文》B 《三字经》C 《文字蒙求》D 《幼训》10“拼图”属于古代幼儿启蒙活动的(D )A 娱乐游戏B 戏弄游戏C 生活游戏D 智力游戏11朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和《 B 》中。
A 颜氏家训B 童蒙须知C 三字经D 急就篇12提出"自然教育论"的中国古代思想家和教育家是( A )A 王守仁B 颜之推C 顾炎武D 朱熹13主张儿童教育目的就是“明人伦”的是 ( D )A 王充B 颜之推C 朱熹D 王守仁14、1903 年( D )的成立,是我国设立幼儿教育机构之始。
00402《学前教育史》考试真题2019年10月 ~2018年4月共四套,含答案解析
2019年10月高等教育自学考试全国统一命题考试真题学前教育史(课程代码00402)第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.在小儿一岁生日时,让小儿自己抓取摆在面前的器物,这种慈幼礼仪叫()。
A.试晬B.洗儿会C.命名仪式D.接子仪式2.崔学古根据自己多年教育实践,总结蒙养教育若干原则和方法,写成的专著是()。
A.《说文释例》B.《教童子法》C.《幼训》D.《说文句读》3.以下属于颜之推儿童教育思想的是()。
A.优生B.明人伦C.在活动中学习D.严而有慈4.《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》确定蒙养院保育教导儿童的年龄为()。
A.3-4岁B.3-5岁C.3-6岁D.3-7岁5.在学前教育史上,《壬戌学制》确定了()。
A.蒙养院制度B.蒙养园制度C.幼稚园制度D.幼儿园制度6.南京燕子矶幼稚园门匾:“谁说非学校,就算非学校;彼且为婴儿,与之为婴儿。
”该门匾的书写者是()。
A.张宗麟B.陶行知C.陈鹤琴D.张雪门7.南京国民政府教育部于1932年正式公布了()。
A.《幼稚园课程标准》B.《幼稚园规程》C.《幼儿园设置办法》D.《师范学校规程》8.主张儿童教育要“尚自然”、“展个性”的教育家是()。
A.蔡元培B.陶行知C.陈鹤琴D.张雪门9.以赵寄石为首的南京师范大学开展了幼儿园教育研究实验,这一实验采用的是()。
A.分科教学B.活动区活动课程C.综合教育课程D.园本课程10.认为习惯对儿童良好品德的形成是最为重要的,“习惯成自然”即渊源于()。
A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良11.斯巴达学前教育的最大特点是()。
A.自主化B.多样化C.军事化D.家庭化12.父亲是一家之长,握有生杀大权,母亲在家管理家务,每个家庭实施“农夫加军人”的教育这一时期是()。
A.罗马王政时期B.罗马共和国早期C.罗马共和国后期D.罗马帝国时期13.《大教学论》用相当多的篇幅探讨学前教育问题,这一专著的作者是()。
全国2019年4月自考00402学前教育史试题和答案(在最后)
全国2019年4月自考00402学前教育史试题和答案(在最后)学前教育史试题和答案一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 1 分,共 20 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1. 从齐家治国这个目的出发,古人儿童早期教育的目的就是A. 不为力事B. 正本慎始C. 忠孝仁义D. 光宗耀祖2. 下列不属于踿踿踿颜之推所主张的教育孩子的观点的是A. 父母威严而有慈B. 对子女一视同仁C. 无教而有爱D. 与善人居3. 《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》颁行标志着学前教育制度建立,其颁行时间是A. 1901 年B. 1902 年C. 1903 年D. 1904 年4. 恽代英从哪个角度阐述了儿童公育的教育价值?A. 唯物史观B. 教育本身的特点C. 儿童身心特点D. 教育普及的需求5. 民国时期南京高等师范附属小学幼稚园属于哪种类型的幼稚园?A. 教会式幼稚园B. 普通式幼稚园C. 日本式幼稚园D. 小学式幼稚园6. 陶行知提出普及幼稚园的出发点是A. 儿童成长特点B. 儿童人格陶冶的需要C. 社会发展的需要D. 承认幼年生活教育的重要性7. 张雪门提出幼稚师范生的实习需要有组织有系统地进行,实习可以分为四个连续的阶段,即A. 参观、见习、试教和辅导B. 见习、观课、施教和辅导C. 参观、见习、试教和上课D. 观摩、试教、辅导和上课8. 我国第一所公办幼稚师范学校的名称是A. 南通幼稚园传习所B. 香山慈幼院C. 江西省立实验幼稚师范D. 国立幼稚师范学校9. 《3-6 岁儿童学习与发展指南》鲜明地体现了怎样的教育理念?A. 以人为本B. 育人为本C. 科学养育D. 以健康为本10. 20 世纪80 年代初,南京师范大学哪位教授带领开展了幼儿园综合教育课程的研究实验?A. 张宗麟B. 徐卓雅C. 顾荣芳D. 赵寄石11. 西方教育史上提出“胎教冶第一人是教育家A. 昆体良B. 苏格拉底C. 柏拉图D. 亚里士多德12. 集封建思想意识的熏陶与军事体育训练于一体的特殊形式的家庭教育是A. 骑士教育B. 武士教育C. 农夫加军人教育D. 绅士教育13. 世界教育史上第一本学前教育专著《母育学校》的作者是A. 维吉乌斯B. 伊拉斯谟斯C. 夸美纽斯D. 卢梭14. 巴乌利美侯爵夫人为救济贫民,帮助参与劳动的母亲抚育孩子,1802 年设立了A. 幼儿学校B. 保育所C. 托儿所D. 幼儿园15. 18 世纪后半期,俄国为了解决弃婴和孤儿的收容问题,创办一些儿童慈善教育机构,其中最具代表性的人物是A. 别茨考伊B. 乌索娃C. 洛万诺夫D. 乌申斯基16. 1873 年,威廉·哈里斯在圣路易市建立了美国第一所A. 德语幼儿园B. 慈善幼儿园C. 公立幼儿园D. 保育学校17. 东京女子师范学校附属幼儿园创办的时间是A. 1871 年B. 1872 年C. 1873 年D. 1876 年18. 卢梭认为教育主要任务是进行感觉教育,并称之为“理性睡眠时期冶阶段是A. 婴儿期B. 儿童期C. 少年期D. 青年期19. 克鲁普斯卡娅认为幼儿教育是与解放妇女和吸引她们参加国家政治活动以及参加生产建设紧密相关的,集中论述了其幼儿教育的必要性的著作是A. 《女工》B. 《市立学校大纲》C. 《幼儿园教养员工作指南》D. 《论儿童的学前教育》20. 皮亚杰认为促进儿童理解社会生活的最有效的游戏活动是A. 练习型游戏B. 象征性游戏C. 规则性游戏D. 构造性游戏非选择题部分注意事项:摇摇用黑色字迹签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
全国2016年4月自考学前教育史真题00402试题及答案
2016年4月高等教育自学考试全国统一命题考试学前教育史试卷(课程代码 00402)本试卷共4 页,满分l00 分,考试时间l50 分钟。
考生答题注意事项:1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号,使用0.5 毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间。
超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l 分,共20 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1.在小儿一岁生日时,摆上弓矢纸笔等物品供其抓取, 古代称这种慈幼礼仪为()。
A.试儿B. 洗儿会C. 命名D. 接子2.下列属于中国古代介绍有关历史、地理、博物等的浅近知识蒙养教材的是()。
A. 《千字文》B. 《三字经》C. 《百家姓》D. 《兔园册府》3. “华容道”属)。
于(A. 娱乐游戏 B . 戏弄游戏C. 生活游戏D. 智力游戏A卞面届千缶吉於林¼ι Il t z∣Λ )。
4. 下面属于朱熹论述幼儿教育论著的是(A. 《童蒙须知》B. 《文字蒙求》C. 《幼训》D. 《教童子法》5. 在学前教育史, 确立“蒙养院”制度的学制是()。
A. 《癸卯学制》B. 《壬子癸丑学制》C . 《壬戌学制》 D.1951 年《关于改革学制的决定》6.“人生两个宝, 双手与大脑。
用脑不用手,快要被打倒。
用手不用脑, 饭也吃不饱。
手脑都会用, 才算是开天辟地的大好佬” 。
这首儿童诗的创作者是()。
A. 陶行知B. 蔡元培C. 张雪门D. 陈鹤琴7.民国学前教育法规《幼稚园课程标准》正式公布的时间是()。
A. 《费舍教育法》B. 《哈多报告》C. 巴特勒法案》D.普洛登报告书》A. 幼儿之家 B . 保育学校 C.母育学校D.16. 以下属于美国幼儿智力开发运动的教育家是()。
