新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测卷(答案解析)
新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形（二）》单元检测卷（答案解析）
一、选择题
1．下面哪个图形与其他图形不是同一类。
A. B. C.
2．下图中有（ ）个三角形。
A. 4 B. 5 C. 6
3．这个图形是由（ ）种图形拼成的。
A. 2 B. 3 C. 4
4．用平行四边形和三角形按下面的顺序拼合起来，如果两种图形各用4个，拼起来的图形是（ ）。
A. 长方形 B. 平行四边形 C. 梯形 D. 三角形。
5．用 一定不能画出（ ）。
A. B.
6．用1张长10厘米，宽6厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米。
A. 4 B. 6 C. 10
7．下面的四边形中，( )不是平行四边形。
A. B. C.
8．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比，（）。
A. 变长 B. 变短 C. 不变
9．数一数，下图中有几个三角形？（ ）
A. 4 B. 6 C. 7
10．一副完整的七巧板由（ ）种图形构成。
A. 3种 B. 4种 C. 1种
11．一个四边形的四条边分别是8厘米、6厘米、10厘米、6厘米．这个四边形，可能是（ ）
A. 长方形 B. 平行四边形 C. 梯形 D. 正方形
12．用画出( )。
A. 长方形 B. 三角形 C. 圆
二、填空题
13．分一分，填一填。（填序号）
长方形：________
正方形：________
三角形：________
圆：________
14．把各种图形的序号填在横线上。
________
________
________
15．图中有________个 ，有________个 ，有________个 ，________个 。
16．数一数，填一填。
长方形________个。
正方形________个。
三角形________个。
圆________个。
17．数一数。
个数 ________ ________ ________ ________
18．
这些图形中有________个正方形，________个长方形，________个三角形，________个圆和________个平行四边形。
19．有________条边，它每条边的长度________。
20．最少用________个 可以拼成一个大正方形。 三、解答题
21．先数一数，再回答问题。
（1）△有________个，□有________个，○有________个， 有________个， 有________个。
（2）哪一种图形最多?哪一种图形最少?
（3）○比△多几个?
（4）你能提出什么数学问题，并解答?
22．选哪三个图形可以拼成 ,请你把所选的图形圈起来。(9分)
23．给圆涂上你喜欢的颜色。
24．给三角形涂上喜欢的颜色。
25．剪一剪，画一画。
（1）把一张长方形纸剪成两个相同的图形，可以怎样剪呢？用虚线画出来。
（2）把一张正方形纸剪成四个相同的图形，可以怎样剪呢？用虚线画出来。
26．给长方形涂上红色。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析： C
【解析】【解答】解：C项的图形与其他图形不是同一类。
故答案为：C。
【分析】A、B项中的图形是平面图形，C项中的图形是立体图形。
2．B
解析： B
【解析】【解答】解：下图中有5个三角形。
故答案为：B。
【分析】不难发现，图中有4个小三角形，这4个小三角形还组成了1个大三角形，总共5个三角形。
3．B
解析： B
【解析】【解答】 这个图形是由3种图形拼成的。
故答案为：B.
【分析】观察图形可知，这个图形是由正方形、长方形和圆三种图形拼成的，据此解答.
4．B
解析： B
【解析】
5．A
解析： A
【解析】
6．B
解析： B
【解析】【解答】正方形边长＝长方形的宽＝6厘米。故选B。 【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。 7．C
解析： C
【解析】【解答】只要找到一组对边平行且相等的四边形即可。故选C。 【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。
8．C
解析： C
【解析】【解答】把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长是一样的，故选C。
【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。
9．B
解析： B
【解析】【解答】3+2+1=6，共有6个三角形。
故答案为：B。
【分析】单个的三角形有3个，两个三角形组成的三角形有2个，三个三角形组成的三角形有1个，共6个三角形。
10．A
解析： A
【解析】【解答】由上一课时可知，一副完整的七巧板由正方形、三角形和平行四边形3种图形构成。
11．C
解析： C
【解析】【解答】一个四边形的四条边分别是8厘米、6厘米、10厘米、6厘米．这个四边形，可能是梯形。
故答案为：C。
【分析】根据题意可知，四条边的长度中两条是相等的，那么这四条边不可以组成长方形，正方形或是平行四边形，可以组成上底和高相等的直角梯形，据此解答即可。
12．C
解析： C
【解析】
二、填空题
13．410；69；35711；28【解析】【解答】长方形：1410；正方形：69；三角形：35711；圆：28故答案为：1410；69；35711；28【分析】弄清楚每种图形的特征然后依次判断长方形正方
解析：4、10
；6、9；3、5、7、11；2、8
【解析】【解答】长方形：1、4、10；
正方形：6、9； 三角形：3、5、7、11；
圆：2、8。
故答案为：1、4、10；6、9；3、5、7、11；2、8。
【分析】弄清楚每种图形的特征，然后依次判断长方形、正方形、三角形和圆形即可。
14．⑤⑥；②④；①【解析】【解答】解：有：⑤⑥；有：②④；有：①故答案为：⑤⑥；②④；①【分析】根据长方形正方形和平行四边形的特征作答即可
解析： ⑤⑥；②④；①
【解析】【解答】解：有：⑤⑥；
有：②④；
有：①。
故答案为：⑤⑥；②④；①。
【分析】根据长方形、正方形和平行四边形的特征作答即可。
15．1；4；6；2【解析】【解答】图中有1个有4个有6个2个故答案为：1；4；6；2【分析】此题主要考查了平面图形的认识正方形由四条线段首尾相连围成的封闭图形四边相等4个角都是直角；长方形是由四条线段首
解析： 1；4；6；2
【解析】【解答】， 图中有1个
，有4个 ，有6个 ，2个 。
故答案为：1；4；6；2。
【分析】此题主要考查了平面图形的认识，正方形由四条线段首尾相连围成的封闭图形，四边相等，4个角都是直角；长方形是由四条线段首尾相连围成的封闭图形，对边相等，4个角都是直角；圆形是一个曲线图形；三角形是由三条线段首尾相连围成的封闭图形，据此解答。
16．4；3；2；3【解析】【分析】根据对平面图形的认识可知常见的平面图形有长方形正方形圆三角形据此按一定顺序数一数各种图形的个数即可
解析： 4；3；2；3
【解析】【分析】根据对平面图形的认识可知，常见的平面图形有长方形、正方形、圆、三角形，据此按一定顺序数一数各种图形的个数即可.
17．3；2；6；8【解析】【解答】数一数可得 个数 3 2 6 8 故答案为：3；2；6；8【分析】根据题意可知按一定的顺序分别数一数各种图形的个数然后填表即可
解析： 3；2；6；8
【解析】【解答】， 数一数可得，
个数 3 2 6 8
故答案为：3；2；6；8.
【分析】根据题意可知，按一定的顺序分别数一数各种图形的个数，然后填表即可.
18．3；2；3；2；1【解析】【解答】解：这些图形中有3个正方形2个长方形3个三角形2个圆和1个平行四边形故答案为：3；2；3；2；1【分析】根据正方形长方形三角形圆和平行四边形的特征作答即可
解析： 3；2；3；2；1
【解析】【解答】解：这些图形中有3个正方形，2个长方形，3个三角形，2个圆和1个平行四边形。
故答案为：3；2；3；2；1。
【分析】根据正方形、长方形、三角形、圆和平行四边形的特征作答即可。
19．4；相等【解析】【解答】解：有4条边他每条边的长度相等故答案为：4；相等【分析】根据正方形的特征作答即可
新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元测试题(包含答案解析)(1)
新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形（二）》单元测试题（包含答案解析）(1)
一、选择题
1．下面哪个图形与其他图形不是同一类。 A. B. C.
2．教室黑板的表面是（ ）。
A. 圆形 B. 长方形 C. 三角形
3．下图中有（ ）个三角形。 A. 4 B. 5 C. 6
4．右图中有（ ）个平行四边形。
A. 4 B. 6 C. 8 D. 9
5．如图是一个无盖正方体盒子的表面展开图，A、B、C为其上的三个点，则在正方形盒子中∠ABC等于（ ）
A. 45° B. 60° C. 90° D. 120°
6．用长12.56cm的铁丝围成的图形中，面积最大的是（ ）
A. 正方形 B. 圆 C. 长方形
新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元测试(包含答案解析)(1)
新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形（二）》单元测试（包含答案解析）(1)
一、选择题
1．下面哪个图形与其他图形不是同一类。
A. B. C.
2．这个图形是由（ ）种图形拼成的。
A. 2 B. 3 C. 4
3．这两幅图中，一共有（ ）长方形．
A. 1个 B. 2个 C. 3个
4．下面图形中与其他图形不是同类的是（ ）。
A. B. C.
5．（ ）具有容易变形的特性。
A. 三角形 B. 五边形 C. 平行四边形 D. 梯形
6．当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）。
A. 棱形 B. 平行四边形 C. 正方形
人教版一年级下册数学第一单元-认识图形(二)测试卷附参考答案【考试直接用】
人教版一年级下册数学第一单元 认识图形（二）测试卷
一.选择题(共8题, 共16分)
1.拼成的图形中没有用到哪种图形？ 请在下面的括号里画“√”。
A. B. C. D.
2.（ ）四条边一样长.
A.正方形 B.长方形 C.平行四边形
3.我们上课用的黑板是( )
A.圆形 B.三角形 C.正方形 D.长方形
4.请问A图形如何变换得到B。 （ ）
A.向右折叠 B.向下折叠 C.向左折叠
5.这是什么图形? （ ）
A.长方形 B.正方形 C.三角形
6.用一定不能画出（ ）。 A. B. C.
7.下面的图形中是平行四边形的是（ ）。
A. B. C.
8.下列图形中, 与其他3个不一样的是( )。 A. B. C. D.
二.判断题(共8题, 共16分)
1.由四条边围成的图形是平行四边形。 （ ）
2.正方形和长方形一样都是四条边。 ( )
3.三角形一共有四条边。( )
4.伸缩门应用了平行四边形容易变形的特性。 ( )
5.球有平平的面。 （ ）
6.正方形剪去一角剩三角形。（ ）
7.正方形剪去一角剩三角。 ( )
8.图形还可以按照由曲线围成和按直线围成 ( )
三.填空题(共8题, 共19分)
1.把各种图形的序号填到相应的方框里。
2.数一数。
______个三角形
_____个长方形。
3.图形大世界, 填一填。
______图形最多, ______图形最少。
新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测卷(有答案解析)(1)
新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形（二）》单元检测卷（有答案解析）(1)
一、选择题
1．下列图形不是一类的是（ ）。 A. B. C.
2．下面哪个图形与其他图形不是同一类。 A. B. C.
3．教室黑板的表面是（ ）。
A. 圆形 B. 长方形 C. 三角形
4．在纸上用下面哪个物体能画出 ？（ ） A. B. C.
5．下列图形中不同类的是（ ）。 A. B. C.
6．下图中有（ ）个三角形。 A. 4 B. 5 C. 6
7．下列图形中不能通过平面图形的旋转得到的是（ ） A. B. C. D.
新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元测试题(含答案解析)
新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形（二）》单元测试题（含答案解析）
一、选择题
1．这个图形是由（ ）种图形拼成的。 A. 2 B. 3 C. 4
2．用平行四边形和三角形按下面的顺序拼合起来，如果两种图形各用4个，拼起来的图形是（ ）。
A. 长方形 B. 平行四边形 C. 梯形 D. 三角形。
3．用直尺在正方形内画一条线，可以把正方形分成两个（ ）
A. 长方形 B. 正方形 C. 平行四边形 D. 圆
4．如图是一个无盖正方体盒子的表面展开图，A、B、C为其上的三个点，则在正方形盒子中∠ABC等于（ ）
A. 45° B. 60° C. 90° D. 120°
5．下面图形中与其他图形不是同类的是( ) A. B. C. D.
新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测卷(包含答案解析)(1)
新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形（二）》单元检测卷（包含答案解析）(1)
一、选择题
1．下图中有 个三角形，
个正方形， 个平行四边形，
个长方形。横线上分别填（ ）。
A. 1 1 2 3
B. 3 1 0 3 C. 1 3 2 2
2．下面哪个图形与其他图形不是同一类。
A.
B.
C.
3．下列图形中不同类的是（ ）。
A.
B. C.
4．下图中有（ ）个三角形。
A. 4 B. 5 C. 6
5．这个图形是由（ ）种图形拼成的。
A. 2 B. 3 C. 4
6．这两幅图中，一共有（ ）长方形．
A. 1个 B. 2个 C. 3个
2013年人教版一年级数学下册第一单元认识图形(二)测试题3
一年级数学下册第一单元认识图形（二）测验卷
班级： 姓名： 学号： 评分：
1、数一数。
（ ）个 （
）个 （ ）个
（ ）个 （ ）个 （ ）个
2、、数一数，需要多少块砖才能把墙补好。需要( )块砖。
3、
缺了（ ）块
4、观察图形，填空。
沿虚线折一折，它变成( )体。
其中②号面与( )号面相对。
5.用做成一个 ，数字“4”的对面是数字“（ ）。”数字“5”的对面是数字“（ ）。”数字“1”的对面是数字“（ ）。”
6、画一画，使正方形变成两个形式、大小一样的图形。
7、折一折，再填空。（6%）
拿一张 和一张 的纸片，象下图那样沿虚线折一
折。 你会发现，长方形的两条长边的长（ ），两条短边的长（ ）。
拿一张纸片，按图中虚线折一折，你还会发现，正方形的四条边的长都（ ）。
新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测卷(包含答案解析)
新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形（二）》单元检测卷（包含答案解析）
一、选择题
1．下列图形不是一类的是（ ）。
A. B. C.
2．下图中有 个三角形，
个正方形， 个平行四边形，
个长方形。横线上分别填（ ）。
A. 1 1 2 3 B. 3 1 0 3 C. 1 3 2 2
3．教室黑板的表面是（ ）。
A.
圆形 B.
长方形 C.
三角形
4．在纸上用下面哪个物体能画出 ？（ ）
A.
B.
C.
5．这是一个（ ）图形。
A. 立体图形
B. 平面图形
C. 直线图形
6．下面图形中与其他图形不是同类的是（ ）。
A.
B.
C.
7．下面（ ）个不是平行四边形。
A.
B.
新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测(含答案解析)
新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形（二）》单元检测（含答案解析）
一、选择题
1．下列图形不是一类的是（ ）。
A. B. C.
2．在纸上用下面哪个物体能画出 ？（ ）
A. B. C.
3．下图中有（ ）个三角形。
A. 4 B. 5 C. 6
4．这两幅图中，一共有（ ）长方形．
A. 1个 B. 2个 C. 3个
5．下面图形中与其他图形不是同类的是( )
A. B. C. D.
6．用1张长10厘米，宽6厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米。
A. 4 B. 6 C. 10
一年级数学下册《第1单元 认识图形(二)》单元测试卷+答案解析
第1页（共16页）人教新版一年级下册《第1单元认识图形（二）》单元测试卷一.选择题（共5题，共10分）1．（2分）教室地毯破损了一块，（）块补上会比较合适。A．B．C．D．2．（2分）这是什么图形？（）A．平行四边形B．三角形C．正方形3．（2分）图中是一个（）边形。A．6B．5C．44．（2分）如图中有（）个三角形．A．2B．3C．45．（2分）要得到一个完整的葫芦应该如何移动该图形？（）A．向左对折B．向右对折C．向下对折二.判断题（共5题，共10分）6．（2分）正方形剪去一个角后，还剩3个角．．（判断对错）7．（2分）正方形剪去一角剩三角形。（判断对错）8．（2分）用4个小可以拼成一个大的正方形．（判断对错）9．（2分）圆柱的上下两个面都是圆。（判断对错）10．（2分）一个正方形可以折成两个完全一样的长方形。（判断对错）第2页（共16页）三.填空题（共5题，共16分）11．（3分）如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫图形。12．（3分）个正方形可以拼成一个大正方形，个正方体可以拼成一个大正方体。13．（3分）数一数。有个，有个，有个，有个，有个。14．（3分）用根小棒可以摆一个长方形；用根小棒可以摆一个三角形。15．（3分）把各种图形的序号填在横线上。正方形有，长方形有，三角形有，平行四边形有，圆有。四.作图题（共3题，共14分）16．给长方形涂上红色。17．右面的图形是长方体的哪个面？连一连。第3页（共16
页）18．给涂上颜色。五.解答题（共5题，共30分）19．（6分）认一认，填出下面图形的名称。20．（6分）下面的图形是从上面哪个物体描下来的。21．（6分）明明家有一块正方形桌布（如图），要在它四周绣上花边，花边的长是多少？22．（6分）把下面每组左边的图形沿虚线剪开，能得到右边的哪个图形？在得到的图形下面画“√”。第4页（共16
页）23．（6分）剪一剪，画一画。（1）把一张长方形纸剪成两个相同的图形，可以怎样剪呢？用虚线画出来。（2）把一张正方形纸剪成四个相同的图形，可以怎样剪呢？用虚线画出来。六.综合题（共2题，共8分）24．（6分）把下面的图形按不同标准分一分。（1）白色的图形灰色的图形（2）三角形第5页（共16页）四边形圆25．（6分）数一数。（1）有个长方形。（2）有个正方形。（3）有个圆。第6页（共16页）人教新版一年级下册《第1单元认识图形（二）》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题（共5题，共10分）1．（2分）教室地毯破损了一块，（）块补上会比较合适。A．B．C．D．【考点】梯形的特征及分类．【分析】根据梯形的特征可得教室地毯破损的一块是梯形；据此解答。【解答】解；根据分析可得：教室地毯破损的一块是梯形，所以图形补上会比较合适。故选：D。2．（2分）这是什么图形？（）A．平行四边形B．三角形C．正方形【考点】平行四边形的特征及性质．【分析】根据平行四边形的定义：两组对边分别平行的四边形是平行四边形，由此解答即可．【解答】解：的两组对边分别平行，所以此图形是平行四边形；故选：A。第7页（共16页）3．（2分）图中是一个（）边形。A．6B．5C．4【考点】平面图形的分类及识别．【分析】有六条边和六个角的多边形叫六边形，据此即可得出答案。【解答】解：图中是一个六边形。故选：A。4．（2分）如图中有（）个三角形．A．2B．3C．4【考点】图形的拼组．【分析】根据所给图形找出所要求的图形数量．【解答】解：如图中有2个三角形．故选：A．5．（2分）要得到一个完整的葫芦应该如何移动该图形？（）A．向左对折B．向右对折C．向下对折【考点】轴对称．【分析】根据轴对称的意义，把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，称这两个图形为轴对称，这条直线叫做对称轴，成轴对称的两个图形全等。【解答】解：要得到一个完整的葫芦应该向右对折该图形。故选：B。二.判断题（共5题，共10分）6．（2分）正方形剪去一个角后，还剩3个角．×．（判断对错）【考点】角的概念和表示．【分析】如下图：在一个正方形的四个角中，剪去其中的一个角的方法有三种．据此解答．第8页（共16页）【解答】解：根据分析剪去角的情况如下：这是剩下的角可能是3个，4个或5个．故答案为：×．7．（2分）正方形剪去一角剩三角形。×（判断对错）【考点】图形的拼组．【分析】如图：，正方形剪去一个角后，可能剩三个角，也可能剩四个角，还可能剩五个角。据此判断。【解答】解：如图：正方形剪去一个角后，可能剩三个角，也可能剩四个角，还可能剩五个角。所以原题说法错误。故答案为：×。8．（2分）用4个小可以拼成一个大的正方形．√（判断对错）【考点】图形的拼组．【分析】小正方形拼成大正方形，拼成的大正方形的边长可以是有2、3、4、5、6…个小正方形组成，所以需要的小正方形的个数分别是22、32、42…，据此即可解答问题．【解答】解：小正方形拼成大正方形，拼成的大正方形的边长可以是有2、3、4、5、6…个小正方形组成，第9页（共16