生物高考真题,2019年江苏省高考生物试卷及答案解析
江苏高考生物真题讲解
江苏高考生物真题讲解2019年江苏高考生物真题如下：一、选择题1. 【2019江苏】生物演绎认知发展的终极目标是A. 探究自然规律B. 获取新知识C. 丰富认知结构D. 确立认识原则答案：A。
解析：生物是自然科学的一个分支，其最终目标是帮助人们探究自然规律，揭示生命奥秘。
2. 【2019江苏】下列关于细胞质器的表述，正确的是（）A. 源自叶绿体的膜结构的组织叫双层膜结构B. 细胞内大量存在的线粒体，具有细胞内分离功能C. 没有相互结合的细胞膜结构的复合体叫高尔基体D. 一种内含蛋白多，有分泌功能的细胞器叫泡泡体答案：B。
解析：线粒体是细胞内能量合成的主要场所，具有细胞内分离功能。
3. 【2019江苏】关于植物染色体结构描述，正确的是（）A. 真核生物染色体核膜最多有两个，植物染色体大多为纤维素组成B. 植物细胞有的染色体在细胞分裂时只有一条C. 植物染色体能在核膜核孔律以自由状态存在，参与染色质结构的构成D. 植物细胞染色体DNA表现为线状结构，构成中心小体答案：A。
解析：植物染色体的主要成分是DNA，细胞核内含有多条染色体，组成染色质。
4. 【2019江苏】参与调节物体细胞间移动和细胞生长方向的细胞器是（）A. 泡泡体B. 异染质囊C. 纤毛D. 鞭毛答案：C。
解析：纤毛是一种参与调节物质细胞间移动和细胞生长方向的细胞器。
5. 【2019江苏】核糖体是细胞中一个近似圆形的结构，这种结构大多分散分布在质膜上，属于A. 蛋白质合成和RNA合成的基质B. 细胞色素膜分泌和分解能力的中心C. 细胞体现移动物质的枢纽D. 微粒主要是制造周围网状物和小液泡的场所答案：A。
解析：核糖体在细胞中起到蛋白质合成的作用，属于蛋白质合成和RNA合成的基质。
6. 【2019江苏】生态学中描述亚寄生关系的说法正确的是A. 寄生细胞为宿主细胞提供养分，宿主细胞不受寄生细胞伤害B. 两种细胞形成密切的亲环境关系，寄生生活依附宿主细胞C. 寄生关系姬长期共同生活于特定环境中，从而相得益彰地适应生态环境D. 宿主细胞因寄生细胞长时间吸取养分，无法正常生活答案：D。
【高考真题】2019年全国统一高考生物试卷 全国卷二(含解析)
2019年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅱ）一、选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（6分）（2019•新课标Ⅱ）在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是（）A．脂质、RNA B．氨基酸、蛋白质C．RNA、DNA D．DNA、蛋白质2．（6分）（2019•新课标Ⅱ）马铃薯块茎储藏不当会出现酸味，这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。
下列叙述正确的是（）A．马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖B．马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来C．马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATPD．马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生3．（6分）（2019•新课标Ⅱ）某种H+﹣ATPase是一种位于膜上的载体蛋白，具有ATP水解酶活性，能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H+．①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中（假设细胞内的pH高于细胞外），置于暗中一段时间后，溶液的pH不变。
②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组，一组照射蓝光后溶液的pH明显降低；另一组先在溶液中加入H+﹣ATPase的抑制剂（抑制A TP水解），再用蓝光照射，溶液的pH不变。
根据上述实验结果，下列推测不合理的是（）A．H+﹣ATPase位于保卫细胞质膜上，蓝光能够引起细胞内的H+转运到细胞外B．蓝光通过保卫细胞质膜上的H+﹣A TPase发挥作用导致H+逆浓度梯度跨膜运输C．H+﹣ATPase逆浓度梯度跨膜转运H+所需的能量可由蓝光直接提供D．溶液中的H+不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞4．（6分）（2019•新课标Ⅱ）当人体失水过多时，不会发生的生理变化是（）A．血浆渗透压升高B．产生渴感C．血液中的抗利尿激素含量升高D．肾小管对水的重吸收降低5．（6分）（2019•新课标Ⅱ）某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。
2019年生物选修一和三高考真题
19.（2019江苏）下列关于产纤维素酶菌分离及运用的叙述，不合理．．．的是A. 筛选培养基中应含有大量的葡萄糖或蔗糖提供生长营养B. 可从富含腐殖质的林下土壤中筛选产纤维素酶菌C. 在分离平板上长出的菌落需进一步确定其产纤维素酶的能力D. 用产纤维素酶菌发酵处理农作物秸秆可提高其饲用价值【答案】A【解析】【分析】纤维素酶是一种复合酶，包括C1酶、C x酶和葡萄糖苷酶，前两种酶使纤维素分解成纤维二糖，第三种酶将纤维二糖分解成葡萄糖。
【详解】应该用以纤维素为唯一碳源的培养基筛选纤维素分解菌，只有纤维素分解菌能够存活，A 错误；木材、秸秆中富含纤维素，故可以从富含腐殖质的林下土壤中筛选产纤维素酶菌，B正确；用以纤维素为唯一碳源的培养基筛选纤维素分解菌后，为了确定得到的是纤维素分解菌，还需要进行发酵产纤维素酶的实验，C正确；用产纤维素酶菌发酵处理农作物秸秆，可以把纤维素分解成葡萄糖，提高饲用价值，D正确。
故选A。
14.（2019江苏）如图是一种酵母通气培养的生长曲线，a、b是相同培养条件下两批次培养的结果，下列叙述合理的是A. a批次中可能有大量细菌污染B. b批次的接种量可能高于a批次C. t1时两批次都会产生较多的乙醇D. t2时两批次发酵液中营养物质剩余量相同【答案】B【解析】【分析】由题可知，a、b是相同培养条件下两批次培养的结果，而且均呈S型增长曲线，二者的K值相同，但二者达到最大细胞密度的时间不相同。
【详解】a批次若有大量细菌污染，则K值会下降，与题图不符，A错误；b批次先达到K值，可能是接种量高于a批次，B正确；图中曲线是酵母菌在通气的条件下绘制得到，t1时细胞密度增加很快，说明此时氧气充足，酒精发酵需要在无氧条件下进行，故此时产生的酒精很少或几乎没有，C错误；t2时，a、b两批次均达到K值，但由于b批次酵母菌数量首先达到K值，故消耗的营养物质较多，则营养物质的剩余量相对较少，D错误。
故选B。
2019年全国统一高考生物试卷(新课标ⅰ)(含答案)
2019年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅰ）一、选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（6分）细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。
下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是（）A．胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B．小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C．清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D．细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死2．（6分）用体外实验的方法可合成多肽链。
已知苯丙氨酸的密码子是UUU，若要在体外合成同位素标记的多肽链，所需的材料组合是（）①同位素标记的tRNA②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液A．①②④B．②③④C．③④⑤D．①③⑤3．（6分）将一株质量为20g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中，一段时间后植株达到40g，其增加的质量来自于（）A．水、矿质元素和空气B．光、矿质元素和水C．水、矿质元素和土壤D．光、矿质元素和空气4．（6分）动物受到惊吓刺激时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素；兴奋还通过传出神经作用于心脏。
下列相关叙述错误的是（）A．兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B．惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器C．神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动D．肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢5．（6分）某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。
该植物有宽叶和窄叶两种叶形，宽叶对窄叶为显性。
控制这对相对性状的基因（B/b）位于X染色体上，含有基因b的花粉不育。
下列叙述错误的是（）A．窄叶性状只能出现在雄株中，不可能出现在雌株中B．宽叶雌株与宽叶雄株杂交，子代中可能出现窄叶雄株C．宽叶雌株与窄叶雄株杂交，子代中既有雌株又有雄株D．若亲本杂交后子代雄株均为宽叶，则亲本雌株是纯合子6．（6分）某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同条件下种群增长的特点，设计了三个实验组，每组接种相同数量的细菌甲后进行培养，培养过程中定时更新培养基，三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h，得到a、b、c三条种群增长曲线，如图所示。
高考生物江苏试卷真题
高考生物江苏试卷真题2019年江苏省高考生物试题
2019年江苏省高考生物试题如下：
第一部分选择题（共80分）
1. 生物的基本特征是（）。
A.具有遗传变异种群有进化
B.低等生物表现在高等生物中
C.群体中个体有相似性
D.群体的数量稳定
2. 下列关于生命现象的描述中，不正确的是（）。
A.物质与能量交换要具有自主性
B.属于生物现象的是生物体的生长、繁殖等
C.非生物系统不能展现与适应环境对应的信息等级
D.生物现象与非生物现象界限明确
3.引起副交感神经兴奋传递的物质是（）。
A.神经激动剂
B.乙酰胆碱
C.肾上腺素
D.前列腺素
4.植物细胞中下列物质都含有的是（）。
A.蛋白质因变异可有变化
B.细胞核有染料尅分裂再生长
C.叶黄素有细胞壁能自我修复
D.肝皮质地上含过氧化氢
5. 当人体肌肉疲劳时，为加速恢复活力，应吃含有（）。
A.热量的食物
B.碳水化物的食物
C.蛋白质的食物
D.脂肪的食物
第二部分解答题（共20分）
1. 请解释生物体内尿素的形成和排泄的处理方式。
2. 解释高渗状态下细胞的渗透压益处。
3. 鸟和哺乳动物动物胚胎的形成有哪些异同？
4. 请列举动物细胞的主要器官并简要解释其功能。
以上就是2019年江苏省高考生物试题内容，希望考生们认真仔细解答，取得优异的成绩。
祝各位同学考试顺利，前程似锦！。
2019普通高等学校招生全国统一考试生物试题(江苏卷,含解析)
2018年普通高等学校招生全国统一考试生物试题（江苏卷）一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1. 下列关于糖类的叙述，正确的是A. 单糖可以被进一步水解为更简单的化合物B. 构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖C. 细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关，与糖链无关D. 糖类是大多数植物体干重中含量最多的化合物【答案】D【解析】【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖，单糖包括葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖等，二糖包括蔗糖、麦芽糖、乳糖等，多糖包括淀粉、纤维素和糖原。
【详解】单糖是最简单的糖类，不能水解为更简单的糖类，A错误；淀粉、纤维素和糖原都属于多糖，它们的单体都是葡萄糖，B错误；细胞识别与细胞膜外侧的糖蛋白有关，而糖蛋白是由蛋白质和多糖组成的，C错误；植物利用空气中的二氧化碳和水为原料，通过叶绿体合成糖类等有机物，即光合作用的产物主要是糖类，且细胞壁的结构成分也是糖类，因此大多数植物体干重中含量最多的化合物是糖类，D正确。
【点睛】本题考查糖类的种类和作用，识记和理解糖类的分类、功能以及动植物糖类的不同点等是解答本题的关键。
2. 脂质与人体健康息息相关，下列叙述错误的是A. 分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用B. 蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血C. 摄入过多的反式脂肪酸会增加动脉硬化的风险D. 胆固醇既是细胞膜的重要组分，又参与血液中脂质的运输【答案】B【解析】【分析】常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇。
脂肪是最常见的脂质，是细胞内良好的储能物质，还是一种良好的绝热体，起保温作用，分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官；磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分；固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D，胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成；维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
高中-生物-高考-2019年江苏省高考生物试卷
2019年江苏省高考生物试卷一、单选题：（本大题20个小题，每小题2分，共40分）1、下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述，正确的是（）。
A. 核酸和蛋白质的组成元素相同B. 核酸的合成需要相应蛋白质的参与C. 蛋白质的分解都需要核酸的直接参与D. 高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键2、下列关于细胞生命活动的叙述，错误的是（）。
A. 细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制B. 细胞分化要通过基因的选择性表达来实现C. 细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动D. 细胞癌变由与癌有关基因的显性突变引起3、赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质，下列关于该实验的叙述正确的是（）。
A. 实验中可用15N代替32P标记DNAB. 噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的C. 噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌D. 实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA4、下列关于生物变异与育种的叙述，正确的是（）。
A. 基因重组只是基因间的重新组合，不会导致生物性状变异B. 基因突变使DNA序列发生的变化，都能引起生物性状变异C. 弱小且高度不育的单倍体植株，进行加倍处理后可用于育种D. 多倍体植株染色体组数加倍，产生的配子数加倍，有利于育种5、如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后，甲、乙两侧的生长情况，对照组未经单侧光处理。
下列叙述正确的是（）。
A. 甲为背光侧，IAA含量低于乙侧和对照组B. 对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲C. 若光照前去除尖端，甲、乙两侧的生长状况基本一致D. IAA先极性运输到尖端下部再横向运输6、下列关于种群和群落的叙述，正确的是（）。
A. 种群是生物进化的基本单位，种群内出现个体变异是普遍现象B. 退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替C. 习性相似物种的生活区域重叠得越多，对资源的利用越充分D. 两只雄孔雀为吸引异性争相开屏，说明行为信息能够影响种间关系7、下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是（）。
(Word版)2019年高考江苏卷理综生物真题汇总(附答案)
绝密★启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）生物注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1．本卷满分为120分，考试时间为100分钟。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗。
选择题一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共计40 分。
每小题只有一个．．．．选项符合题意。
1．下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述，正确的是A．核酸和蛋白质的组成元素相同B．核酸的合成需要相应蛋白质的参与C．蛋白质的分解都需要核酸的直接参与D．高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键2．下列关于细胞生命活动的叙述，错误．．的是A．细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制B．细胞分化要通过基因的选择性表达来实现C．细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动D．细胞癌变由与癌有关基因的显性突变引起3．赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质，下列关于该实验的叙述正确的是A．实验中可用15N代替32P标记DNAB．噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的C．噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌D．实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA4．下列关于生物变异与育种的叙述，正确的是A．基因重组只是基因间的重新组合，不会导致生物性状变异B．基因突变使DNA序列发生的变化，都能引起生物性状变异C．弱小且高度不育的单倍体植株，进行加倍处理后可用于育种D．多倍体植株染色体组数加倍，产生的配子数加倍，有利于育种5．如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后，甲、乙两侧的生长情况，对照组未经单侧光处理。
2019年江苏高考生物说明试题解析(一)
2019年江苏高考说明试题解析+知识点补充（一）单线选择题1.下列关于糖原的叙述，正确的是A.单糖可以被进一步水解为更简单的化合物B.构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖C.细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关，与糖链无关D.糖类是大多数植物体干重中含量最多的化合物解析：DA.单糖可以被进一步水解为更简单的化合物单糖是最简单的糖类，不能再被水解B.构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为葡萄糖C.细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关，与糖链无关细胞识别与细胞膜上的糖蛋白有关，糖蛋白由糖链与蛋白质构成D.糖类是大多数植物体干重中含量最多的化合物，其中纤维素含量较多总结：在糖类中葡萄糖、半乳糖属于单糖；淀粉和纤维素属于多糖；蔗糖、麦芽糖、乳糖属于二糖知识点补充：麦芽糖：葡萄糖+葡萄糖蔗糖：果糖+葡萄糖乳糖：葡萄糖+半乳糖蔗糖、淀粉、糖原、纤维素属于非还原性糖2.神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示。
下列说法正确的是A.细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育B.生存因子影响了神经细胞的基因表达C.神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息D.死亡细胞被吞噬细胞清除属子细胞免疫解析：BA.细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育等生命活动起着非常重要的作用，有利于神经系统正常发育B.生存因子影响了神经细胞的基因表达未能得到足够生存因子的神经细胞发生的程序性死亡是基因表达引起的，因为生存因子可以影响相关基因的表达，相应的神经细胞不发生凋亡C.神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息神经细胞与靶细胞间通过生存因子这种化学信号来传递信息的D.死亡细胞被吞噬细胞清除属子细胞免疫吞噬细胞的吞噬作用是非特异性免疫，不是细胞免疫知识点补充：1.细胞凋亡、衰老、癌变、坏死的区别2.免疫系统的功能3.人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。
疫苗在人体内可引起的免疫反应是（）A．刺激效应T细胞分化成为记忆细胞B．刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C．可促进效应B细胞释放淋巴因子D．产生与狂犬病毒特异性结合的抗体解析：D注射由灭火狂犬病病毒制成的疫苗（抗原），刺激人体免疫系统产生特异性的抗体，清除可能侵入人体的狂犬病毒知识点补充：上面是体液免疫、下面是细胞免疫4.在“观察植物细胞的质壁分离和复原的实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如图所示）．下列有关叙述正确的是（）A．第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域B．第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处C．吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头D．为了节约实验时间，通常可以省略第一次显微观察步骤解析：BA．第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域在一般光学显微镜下很难观察到较大的无色细胞质基质B．第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处C．吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头在实验中两次使用吸水纸的主要作用是引流，分别将蔗糖溶液、清水引入装片，而不是吸除滴管滴加的多余液体D．为了节约实验时间，通常可以省略第一次显微观察步骤第一次观察非常重要，不能缺少，一是需要寻找到最适合观察的区域，二是作为第二次观察和第三次观察的对照5.如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率，下列假设条件中能使图中结果成立的是A．横坐标是CO2浓度，甲表示较高温度，乙表示较低温度B．横坐标是温度，甲表示较高CO2浓度，乙表示较低CO2浓度C．横坐标是光波长，甲表示较高温度，乙表示较低温度D．横坐标是光照强度，甲表示较高CO2浓度，乙表示较低CO2浓度解析：BA．横坐标是CO2浓度，甲表示较高温度，乙表示较低温度因为温度对呼吸作用有较大影响，在不同温度条件下，同一植物的呼吸强度不可能相同，在低CO2浓度使光合作用受到限制时，甲、乙不同的温度下，两条曲线不可能基本重合，特别是环境CO2浓度为0时，实际上测得的是呼吸作用消耗的O2，不同温度下应该存在明显的差异B．横坐标是温度，甲表示较高CO2浓度，乙表示较低CO2浓度光合作用应该有一个最适温度，不同温度下的光合速率曲线应该的单峰曲线C．横坐标是光波长，甲表示较高温度，乙表示较低温度因为植物可有效吸收蓝紫光和红光，而不吸收黄绿光，因此光合速率曲线应该是一个双峰曲线D．横坐标是光照强度，甲表示较高CO2浓度，乙表示较低CO2浓度出现光饱和点的原因往往是因为光反应产生的还原能过剩，CO2不足限制了暗反应过程，因此适当提高CO2浓度通常可提高光饱和点。
2019年江苏高考理综物理、化学、生物试题(试题版+详解版)
2019年江苏卷高考理综试题物理试题版详解版化学试题版详解版生物试题版详解版2019年高考江苏卷化学试题1．糖类是人体所需的重要营养物质。
淀粉分子中不含的元素是 A ．氢 B ．碳 C ．氮 D ．氧 2．反应NH 4Cl+NaNO 2NaCl+N 2↑+2H 2O 放热且产生气体，可用于冬天石油开采。
下列表示反应中相关微粒的化学用语正确的是 A ．中子数为18的氯原子：1817Cl B ．N 2的结构式：N=NC ．Na +的结构示意图：D ．H 2O 的电子式：3．下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是 A ．NH 4HCO 3受热易分解，可用作化肥 B ．稀硫酸具有酸性，可用于除去铁锈 C ．SO 2具有氧化性，可用于纸浆漂白 D ．Al 2O 3具有两性，可用于电解冶炼铝4．室温下，下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是 A ．0.1 mol ·L −1NaOH 溶液：Na +、K +、23CO -、2AlO -B ．0.1 mol ·L −1FeCl 2溶液：K +、Mg 2+、24SO -、4MnO -C ．0.1 mol ·L −1K 2CO 3溶液：Na +、Ba 2+、Cl −、OH −D ．0.1 mol ·L −1H 2SO 4溶液：K +、4NH +、3NO -、3HSO -5．下列实验操作能达到实验目的的是A ．用经水湿润的pH 试纸测量溶液的pHB ．将4.0 g NaOH 固体置于100 mL 容量瓶中，加水至刻度，配制1.000 mol ·L −1NaOH 溶液C ．用装置甲蒸干AlCl 3溶液制无水AlCl 3固体D ．用装置乙除去实验室所制乙烯中的少量SO 2 6．下列有关化学反应的叙述正确的是 A ．Fe 在稀硝酸中发生钝化B ．MnO 2和稀盐酸反应制取Cl 2C ．SO 2与过量氨水反应生成(NH 4)2SO 3D ．室温下Na 与空气中O 2反应制取Na 2O 27．下列指定反应的离子方程式正确的是A ．室温下用稀NaOH 溶液吸收Cl 2：Cl 2+2OH −ClO −+Cl −+H 2OB ．用铝粉和NaOH 溶液反应制取少量H 2：Al+2OH −2AlO -+H 2↑C ．室温下用稀HNO 3溶解铜：Cu+23NO -+2H +Cu 2++2NO 2↑+H 2O D ．向Na 2SiO 3溶液中滴加稀盐酸：Na 2SiO 3+2H +H 2SiO 3↓+2Na +8．短周期主族元素X 、Y 、Z 、W 的原子序数依次增大，X 是地壳中含量最多的元素，Y 原子的最外层有2个电子，Z 的单质晶体是应用最广泛的半导体材料，W 与X 位于同一主族。