《挑战第一次》PPT课件【优秀课件】
吉林省德惠市，39岁的张兴全将重达2公斤的 铁腕扣在小腹上，用一根粗绳将24吨重的轨 道机车拉出50米。
河南省新郑市，郑州西亚斯国际学院操场上空 航拍当代书法家袁明起先生创世界吉尼斯纪录 的书法作品。
很多人都愿意挑战一下吉尼斯世
界纪录的项目，你们想进行哪 哪些事有人帮着可以试？
执行厂长休·比弗爵士孪生兄弟（twin brothers） 诺里斯·麦克沃特和罗斯·麦克沃特承担主编。
《吉尼斯世界纪录大全》自1955年起出版，每年销 量超过270万册。推出60年来，已在100多个国家以20多 种语言售出超过1.3亿册，包括40万册电子书。
拥有60年的经验，独立核实并庆祝了众多世界之最。 现存逾4万条精彩纪录，涵盖个人技能、自然科学、人 文娱乐、新兴科技、城市生活等各个领域。
第一单元 让我试试看
挑战第一次
《我相信》
我相信我就是我，我相信明天。
人的一生充满着挑战，人生最大 的敌人是自己，我们要做生活中勇于 挑战的强者。
你们愿意做生活的强者吗？
回忆自己第一次挑战的经历，你们是 获得了成功的喜悦还是感到失败的烦恼？
你们的第一次挑战是什么呢？ 经过怎样？ 结果如何？
挑战失败的同学总结一下经验
教训，尝试再进行一次挑战，看看 能不能成功！
（1）哥白尼挑战“地心说”，提出“日心说”。 （2）爱因斯坦挑战牛顿力学，提出相对论。 （3）普朗克挑战经典力学，提出量子的观点。
从这些名人的身上，你们看到了 什么，有什么感受？
吉尼斯世界纪录大全，又称金氏世界纪录或健力士
世界纪录，首次由著名的吉尼斯酿酒厂于1954年出版， 其老板是执行厂长休·比弗爵士（Sir Hugh Beaver）。
同学们，我们每个人都会经历第一
次，有第一次成功的喜悦，也有第一次 失败的烦恼。可以说，我们就是在这样 的过程中一步一步地成长起来的。只要 我们勇于挑战自我，不懈努力，就能到 达成功的彼岸。
成功的喜悦
挑战第一次
失败的烦恼
成长的足迹
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，心中都要怀着一粒信念的种子，有什么样的眼界和胸襟，就看到什么样的风景。你的心有多宽，你 局有多大，你的心就能有多宽。我很平凡，却不简单，只要我想要，就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有，现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收；你若努力，就储存了一个希望；你若微笑，就储存了一份快乐。你能支取什么，取决于你储蓄了什么。没有储存友谊，就无法支取帮助；没有储存学识 储存汗水，就无法支取成长。想要取之不尽的幸福，要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途，也有不少崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难，但请相信：只要坚持下去，你的人生会无比绚丽！弯得下腰，才抬得起头。在人生路上，不是所有的门都很宽阔，有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰，才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走，要有勇气;跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求，从不愿放弃自己的所有， 风景，领略太多的是是非非，才渐渐明白，人活着不只为了自己，而活着，却要活出自己你不会的东西，觉得难的东西，一定不要躲。先搞明白，后精湛，你就比别人 不舍得花力气去钻研，自动淘汰，所以你执着的努力，就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人，而是为了让自己找一份好工作，有一个在哪里都饿不死的 收入。因为：只有当你经济独立了，才能做到说走就走，才能灵魂独立，才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获 的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床，晚上十二点睡觉，日复一日，踽踽独行。但只要笃定而动情地活着，即使生不逢时，你人 器晚成。无论遇到什么困难，受到什么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！无 么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！行动力，是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动，梦想就只是好高骛远；不执行，目标就只是海市蜃楼。想做一件事，最好的开始就是现在。每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你 悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着 着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！自己丰富才能感知世界丰富，自己善良才能感知社会美好，自己坦荡才能感受生活喜悦，自己成功才能感悟生命壮观！ 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而 现在，勿忘初心。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而出发， 勿忘初心。人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别人欠你的， 好报；坚持，必有收获！人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别 善良，终有好报；坚持，必有收获！不要凡事都依靠别人。在这个世界上，最能让你依靠的人是自己，最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变，首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。生活有一百种过法，别人的故事再好，始终容不下你 定。不要羡慕别人，你有更好的，只是你还不知道。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力，我就更没资格说，我无能为力。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃，比我好的 格说，我无能为力。朝着一个目标不停的向前，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。早安！让梦想照进现实，才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽， 生活不会因为你哭泣而对你温柔， 连孩子都知道，想要的东西，要踮起脚尖，自己伸手去拿，所以不要什么都不做，还什么都想要。但你可以通过努
请挑战新项目的同学向其他同学 介绍经验，与他们共同进步。
第一次的挑战经历对我们的成长有 什么作用？经历了这一次的挑战，你们 对自己有什么新的认识？
失败的经历对我们有用吗？这样的 经历让我们得到了怎样的成长？
小结：
不论是精彩的第一次还是糟糕的第 一次，都能带给我们丰富的情感体验。 第一次就像一个宝藏，藏着我们对自己 的新发现，也藏着我们的新进步，我们 的成长离不开一个又一个“第一次”的 经验积累。
《道德与法治》《挑战第一次》课件
《道德与法治》《挑战第一次》课件一、教学内容本节课选自《道德与法治》教材第一单元《挑战第一次》章节。
详细内容包括：认识挑战与机遇，理解勇敢面对挑战的重要性，掌握克服困难的方法和技巧，培养自信心和积极心态。
二、教学目标1. 让学生了解挑战与机遇的关系，认识到挑战是成长过程中不可或缺的一部分。
2. 培养学生勇敢面对挑战的精神，增强克服困难的信心和决心。
3. 使学生掌握克服困难的方法和技巧，提高解决问题的能力。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生理解挑战与机遇的关系，勇敢面对挑战，克服困难。
教学重点：培养学生积极心态，提高解决问题的能力。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、黑板、粉笔学具：笔记本、教材、彩色笔五、教学过程1. 导入：通过展示一组图片，让学生观察并思考图片中的主人公是如何面对挑战的，从而引出本节课的主题。
2. 知识讲解：（1）什么是挑战与机遇？（2）挑战与机遇的关系；（3）勇敢面对挑战的重要性；（4）克服困难的方法和技巧。
3. 例题讲解：以教材中的案例为依据，详细讲解如何勇敢面对挑战，克服困难。
4. 随堂练习：让学生结合自己的生活经验，讨论在面对挑战时应该如何应对，并进行分享。
5. 小组讨论：分组讨论如何培养自信心和积极心态，以提高解决问题的能力。
六、板书设计1. 《挑战第一次》2. 内容：（1）挑战与机遇的关系（2）勇敢面对挑战的重要性（3）克服困难的方法和技巧（4）培养自信心和积极心态七、作业设计1. 作业题目：请结合本节课所学内容，谈谈你在面对挑战时的经历和感悟。
2. 答案要求：要求不少于300字，内容真实、具体、有条理。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师针对本节课的教学效果进行反思，分析优点和不足，为下一节课做好准备。
2. 拓展延伸：鼓励学生在课后关注身边的挑战与机遇，学会在生活中运用所学知识和方法，不断提高自己的综合素质。
同时，可以组织一些实践活动，如演讲比赛、辩论赛等，让学生在实践中锻炼自己，提升能力。
《挑战第一次》PPT课件人教新版31页PPT
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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《道德与法治》《挑战第一次》优质课件
《道德与法治》《挑战第一次》优质课件一、教学内容二、教学目标1. 让学生理解挑战自我的意义，培养勇敢面对困难的精神。
2. 使学生掌握克服恐惧、紧张等心理障碍的方法，提高自我调节能力。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生在实际生活中克服心理障碍，勇于挑战自我。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：笔记本、教材、练习本。
五、教学过程1. 导入：通过展示生活中常见的挑战情景，引导学生思考挑战自我的重要性。
2. 新课导入：讲解本节课的主题——《挑战第一次》，让学生分享自己的第一次挑战经历，激发学生的学习兴趣。
3. 知识讲解：（1）讲解挑战自我的意义，引导学生认识到挑战自我的重要性。
（2）分析挑战过程中可能遇到的心理障碍，如恐惧、紧张等，教授克服方法。
4. 例题讲解：以实际案例为例，讲解如何克服心理障碍，勇于挑战自我。
5. 随堂练习：让学生针对课堂内容进行随堂练习，巩固所学知识。
7. 互动环节：组织学生进行小组讨论，分享自己的挑战经历，互相鼓励，共同进步。
六、板书设计1. 《挑战第一次》2. 主要内容：（1）挑战自我的意义（2）克服心理障碍的方法七、作业设计1. 作业题目：（1）请结合自己的经历，谈谈你对挑战自我的认识。
（2）尝试一次新的挑战，记录挑战过程及心得体会。
2. 答案：（1）挑战自我是个人成长的重要途径，通过挑战，我们可以更好地了解自己，提高自己的能力。
（2）略。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应关注学生在课堂上的表现，了解他们在挑战自我过程中的困惑和问题，及时调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：鼓励学生在生活中多尝试新事物，勇于挑战自我，不断提高自身能力。
同时，引导学生关注社会热点问题，将所学知识与社会实践相结合。
重点和难点解析1. 教学难点：如何让学生在实际生活中克服心理障碍，勇于挑战自我。
2. 知识讲解：挑战自我的意义、克服心理障碍的方法。
3. 互动环节：组织学生进行小组讨论，分享挑战经历。
【新教材】挑战第一次PPT优秀课件部编版1
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5.祖国大地对劳动者的回答，用拟人 手法把 大地与 劳动者 之间亲 密无间 不可分 割的联 系表现 了出来 。而“ 回答” 的内容 用排比 句的方 式呈现 ，则强 有力的 表现出 劳动者 们建设 祖国改 造山河 的伟业 。
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6.在局部，“群山穿起长袍”用了比 喻，形 象的表 现出山 河变貌 后的美 丽；“ 山峦臣 服”、 “江河 也愿供 奔走” 则用了 拟人， 生动形 象，将 人与自 然拉近 ，也从 侧面表 现了劳 动者的 伟大。
多尝试、多练习， 能够帮助我们挑 战成功喔。
欢迎我们勇敢的小挑 战者！
挑战 感言
（1）在挑战之前，你觉 得这次的挑战困难吗？ （2）试过以后，你觉得 怎么样？还难吗？
，尽量完 成挑战书上的挑战任务，谁完 成得最多最好，谁就是我们班 的“最强挑战者”哦！
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3.任务驱动型材料作文更能贴近社会 生活， 注重材 料的启 发和引 导作用 ，更能 体现学 生分析 问题、 解决问 题的能 力，同 时在角 度、立 意、文 体和标 题等方 面，给 考生留 出更大 的自主 选择空 间。
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4.陪伴是最长情的告白，别让位置成 为另一 种名次 ，费尽 心思抢 位置的 家长， 树木才 能挺拔 生长， 而陪伴 是一份 耐心、 专注和 倾听。
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1.孩子的健康成长，最最离不开祥和 安全的 家庭环 境。和 谐安宁 的家庭 氛围给 他以心 理上的 安全感 与幸福 感。要 让孩子 全面发 展，和 谐家庭 至关重 要，建 立温馨 的家庭 。才能 让他们 有信心 、有兴 趣学习 。
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2.俗话说“蛇不知道自己有毒，人不知 道自己 有错”， 还有一 句俗话 说“穷 养富养 ，不如 有教养” ，无论 贫穷还 是富裕 ，孩子 有教养 ，即使 再平凡 的躯体 ，也能 因此增 色不少 。 在孩子成长过程中，家长的引导是十分 重要的 。
《挑战第一次》PPT课件-完美版共22页
《挑战第一次》PPT课件-完美版
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特