国内外大学生创业现状与趋势PPT课件
大学生自主创业PPT课件

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大学生作为这样一种资本的拥 有者,当投入到自主创业时又 将成为知识资本的运营者,知 识的无形资产,加上通过风险 投资等形式募集启动资金,就 能有效的保障创业的进行和持 续发展。网络经济迅速发展, 电子商务为广大学生所熟悉, 也为大学生自主创业提供了一 定的有利条件。
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我国大学生自主创业的现状
目 我国大学生自主创业的有利条件
我国大学生自主创业的弊端
录 我国目前大学生自主创业弊端的对策
大学生自主创业的意义
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•高校扩招
•就业模式转变
.•就业压力大
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(1)国家优惠政策
小额担保贷款和贴息支持;免收油管行政事业性收费;享
受培训补贴;免费创业服务
食质122班 王秋萍
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2012270212
▪你想 ▪创业吗?
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2
我想创业
餐
服
饮
装
业
业
美 容
数 码
护
电
肤 品
子 产
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品
常见的创业项目喝多,领域也很宽广。
最常见的小项目如:开小店(小吃店、小 餐馆、服装店、杂货店、百货店、维修点 等);小加工、制造厂(服装加工、食品 加工厂等);各类服务公司(托管服务、 家政服务、美容美发服务、健身房、咨询 中介服务。)
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➢ 想创业与真正从 事创业的比率反差 大
➢ 严峻的就业形势 是大学毕业生选择 自主创业的最大动 机
➢ 大学生自主创业 的选择面过窄
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大学生创业机会PPT

03
04
互补优势
寻找具有不同专业背景和技能 的创业伙伴,实现优势互补。
共同价值观
确保团队成员拥有共同的价值 观和目标,增强凝聚力。
分工与合作
明确团队成员的职责分工,建 立良好的合作机制。
相互信任
培养团队成员之间的信任,建 立良好的工作关系。
做好市场调研和商业计划
市场分析
了解行业趋势、市场需求、竞 争情况等信息。
目的
本文旨在帮助大学生了解创业机会,提高创业意识,为有志于创业的大学生提 供指导和支持。
02
大学生创业现状
大学生创业的普遍性
01
大学生创业已成为一种趋势,越 来越多的大学生选择自主创业, 以实现个人价值和追求梦想。
02
随着社会对创业的认可和支持力 度加大,大学生创业的环境和条 件也日益成熟。
大学生创业的优势和挑战
详细描述
大学生可以利用自己的艺术才华和文化底蕴,从事文化创意产业。例如,开设工作室、设计品牌形象 、制作微电影等,都可以成为创业的方向。
农业现代化
总结词
随着国家对农业现代化的重视,农业领域也成为了大学生创业的新机会。
详细描述
大学生可以通过现代科技手段,改进农业生产方式,提高农业生产效率。例如,利用智能农业技术、发展生态农 业等,都是具有潜力的创业方向。同时,也可以为农民提供技术支持和服务,推动农业现代化进程。
案例二
某大学生发现市场上缺乏高品质的有机农产品,于是创办了一家有机农场,通过 精细化的管理和市场推广,获得了消费者的青睐和信任,成为了当地的知名品牌 。
03
大学生创业机会的来源
互联网创业
总结词
互联网行业的发展为大学生提供了丰富的创业机会,包括电 子商务、在线教育、移动应用等领域。
大学生创业创新教育ppt课件

02
03
沟通能力提升
教授学生有效的沟通技巧和方法 ,帮助他们更好地与团队成员、 投资者和客户进行沟通。
04
03
大学生创业创新教育的实施途径
课堂教学渗透
1 2 3
开设创业创新课程
通过创业基础、创新思维与方法等课程的设置, 培养学生创业创新意识和基本素质。
融入专业教育
结合专业特点,将创业创新教育融入专业课程体 系,提升学生专业领域的创新能力和创业机会识 别能力。
培养创业意识
使大学生认识到创业的重要性和必要性,激 发创业热情。
提高创业能力
通过创业教育和实践,培养大学生的创新思 维、市场洞察力、团队协作等创业所需的能 力。
引导创业实践
鼓励大学生在校期间进行创业尝试,提供必 要的支持和指导,积累创业经验。
大学生创业创新教育的现状
教育体系不断完善
越来越多的高校开设创业教育课程,形成较 为完善的创业教育体系。
教学方法改革
采用案例分析、小组讨论、角色扮演等教学方法 ,引导学生主动参与学习和思考,培养批判性思 维和解决问题的能力。
实践活动锻炼
创业计划大赛
组织学生参加各类创业计划大赛,让学生在实践中体验创业过程, 锻炼团队协作能力和商业计划书撰写能力。
创新实验室建设
建立创新实验室或创客空间,为学生提供实践创新的场所和资源, 鼓励学生开展创新性实验和项目。
实践平台不断丰富
随着社会对创业的关注度不断提高,大学生 对创业的认知和态度也更加积极。
创业氛围日益浓厚
高校与企业、政府等合作,为大学生提供创 业实践平台,如创业园、孵化器等。
挑战与机遇并存
虽然大学生创业创新教育取得了一定成果, 但仍面临诸多挑战,如教育资源不均衡、实 践经验不足等。同时,随着科技的发展和政 策的支持,大学生创业也面临着前所未有的 机遇。
大学生创业培训课程ppt课件

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案例——梦想和现实存在距离 余娜的创业之初则一帆风顺,可一个美好的开始却并
不意味着完美的结局。
2003年6月,余娜湖北师范毕业回到郑州,喜欢自由 的她放弃了父亲安排的安稳职位,决定自主创业。身为女 孩,余娜从小喜欢打扮,对皮肤保养、美容化妆也特别有 兴趣,所以顺理成章选择了美容业。依靠父母支持,余娜 轻松迈过了资金门槛,10万元的启动资金让她顺利开始了 创业之路。当“娜娜的小屋”顺利开张后,近半年,余娜 全身心“泡”在店中。每天早上8点半,她准时出现,打扫 卫生、整理顾客联系卡、搜集美容资讯、时刻注意行业动 向;晚上美容师下班后,她还要独自统计营业额、比较营 业报表,身兼清洁员、财务、公关、老板数职于一身。渐 渐的,小店渐渐走上正规,由亏损变为盈余。
当今世界, 经济全球化、政治多极化、 文化多元化、社会信息化等飞速发展,正 在日益深刻地改变着人类生产、生活方式。 新的科学技术把人类带入了一个新的时代, 即知识经济的时代。知识经济时代的特征 不仅是知识成为发展经济的主要要素,而 且带来经济全球化和社会
的各种变革。这些,都为大学生
创业带来了契机。
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大学生创业指导
渭南市成功学研究会罗明
罗明简介
罗明简介 著名成功励志作家,中国成功学研究网创始人,中国成功学研究会发起人之一,陕西省毛泽东诗词研究会 会员,陕西省作家协会会员,西安国民素质研究院副院长,渭南市中小企业协会会员,科学思维研究会会员,渭南 市社科联成功学研究专业委员会创始人,临渭区教育学会会员。成功素质教育提出者与推广者,感恩教育研究者与 推广者,成功教育创始人之一,潜心研究成功学、心理学、《易经》、教育学等书籍,把外国的成功学批判的继承 下来,和中国人的成功思想结合起来,研究适应于中国人的成功学。把外国的成功学批判的继承下来,和中国人的 成功思想结合起来,研究适应于中国人的成功学。1998年拜师学习孙启舜教授的成功学, 相继学习卡耐基成功学、 拿破仑希尔成功学、安东尼罗宾潜能成功学、陈安之成功学……向马修史维、美国成功学之父——奥里森·马登学习、 向英国成功学创始人塞缪尔·斯迈尔斯学习……2004年举办成功素质训练营,魔鬼成功素质训练营, 2006年创立成 功学研究会,并创立《中国成功学研究网》,在《华商报》、《陕西日报》、《教师报》、《渭南日报》、《渭南 广播电视报》及许多专业的网站发表文章800余篇,有2篇成功学论文获国家级奖项。在国家级刊物发表成功学作品 4篇。代表作有作《挑战人生》、《罗明成功学》、《素质教育需要成功学》、《我建议中小学开设成功学课程》, 散文《孝义梨花赋》、《仙人掌》。作者以极大的热情去研究成功学,去传播成功学,愿意以微薄的知识帮助更多 的人走向成功,有一个幸福的人生! 培训课题1、罗明成功学 2、成功教育 3、九型人格与人际关系 九型人格与领导力 4、中考高考励志教育 5、中国成功学 6、提升自己是成功的根本 7、潜能开发 人生理想;在最短的时间;,研究宣传成功学,让每位中国人都能学会成功学,帮助最多人成功,使得悲观者找回希 望,平凡者变得优秀,成功者更加卓越,从而使他们获得成长、财富、地位、快乐和幸福,使中国成为21世纪第一 强国!!!
大学生创新创业教程PPT完整全套教学课件

创新创业是指通过独特的思维、方法和实践,创造新的价值、服务和商业模式的过程。
定义创新创业能够带来新的产品、服务和就业机会,促进经济增长和社会繁荣。
推动经济发展通过创新创业,个人可以实现自我价值的提升,获得成就感和满足感。
提升个人价值创新创业能够解决社会问题,满足人们日益增长的需求,推动社会进步。
应对社会挑战创新创业的定义与意义创新思维具备独立思考、敢于挑战传统的思维方式。
冒险精神勇于承担风险,追求更高的成就。
•坚韧不拔:面对挫折和困难时,能够保持积极的心态和持久的努力。
01市场洞察力能够敏锐地察觉市场变化和趋势,把握商业机会。
02团队协作能力善于与他人合作,发挥团队优势,实现共同目标。
03学习与创新能力持续学习新知识,不断提升自我,实现创新突破。
社会文化环境鼓励创新、宽容失败的社会氛围有助于创新创业的发展。
经济环境稳定的经济增长、良好的市场环境和丰富的资源为创新创业提供了有力支撑。
03提供税收优惠、资金扶持、人才引进等政策支持,降低创新创业的门槛和风险。
政府政策加强创新创业教育和培训,提高人才的创新意识和创业能力。
教育培训各类社会组织提供创业指导、资源对接等服务,助力创新创业者成长和发展。
社会组织支持独立思考不盲从,敢于质疑权威。
跨界融合善于整合不同领域的知识和资源。
•风险意识:对未知和不确定性保持开放态度。
鼓励多样性提供挑战营造创新氛围设置具有挑战性的任务,激发创新思维。
鼓励尝试和失败,从中学习和成长。
接受和尊重不同的观点和文化。
创意方法的理论与实践理论头脑风暴:通过集体讨论激发创意。
SCAMPER法:通过替代、合并、适应、修改/放大/减少、用其他用途、反转/重组等方法产生新想法。
创意工作坊:组织多样化的活动,促进创意的产生和实施。
创新实验室:提供资源和支持,鼓励学生进行创意实践。
实践运用创新思维发现未被满足的市场需求或潜在的市场机会。
市场机会识别运用创新思维构建独特的商业模式,实现竞争优势和可持续发展。
大学生自主创业环境ppt课件

内在环境
SWOT
分析
S(优点):文化较高,思维活跃 W(缺点):社会经验不足 O(机会):市场机会良好 T(威胁): 市场风险较大
学生大学创生创业业的的劣势不: 足之处: 1、大学生的知识水平限制。
大学生从小学、中学到大学,学的知识总是
• 1、限大制学在一生定的范围知内识,寻水找平大学限生制创业。好大项学目,生从小
3、政府税收优惠。中国地方 政府在制定政策市把新成立和 成长型公司放在优先考虑的地 位。初创企业的税务负担比较 轻。 4、有形基础设施完善。伴随 着我国经济的蓬勃发展,政府 不断完善我国公共基础设施, 目前一些城市设施水平已赶超 部分发达国家。
我国创业环境的劣势: 我国创业环境的劣势:
1、金融支持不足。我国金融机构对中 小企业的扶持与发达国家存在着很大 差距。创业企业多以私人权益资本为 主。 2、研究开发转移效率不高。我国研究 成果转化的条件差,无论是企业的承 受能力,还是政府的资助方面还不能 满足创业过程中研究开发转移的效率 要求。这也使得新创公司很难相信他 们的专利和技术能得到有效的保护。
学生创业优势:
大学生创业的优势:
1、具有较高程度的文化水平,对事物较有领 悟力,有些东西一点即通。 2、自主学习知识的能力强,接受新鲜事物快, 甚至是潮流的引领者。 3、思维活跃,不受拘束,想象力比较丰富。 4、运用IT技术能力强,能够在互联网络上搜 寻到许多信息。 5、精力旺盛,自信心较足,对认准的事情有 激情去做。
正正确确认认识识 创创业业环环境境
外在环境
创业环境
青春需要实现人生价值,而创业 是实现人生价值的最佳途径;所
以我们可以得出一个结论内——在青环境
春需要创业。
We need to venture
大学生创业咖啡店ppt课件(2024)

与书店、文创产品店等进行跨界合作,实现资源共享 和互利共赢。
社团合作
与高校社团合作,共同举办文化活动或公益活动,提 升品牌美誉度。
2024/1/30
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顾客忠诚度提升方法探讨
优质服务
提供热情周到的服务,关注顾客需求, 提升顾客满意度。
会员制度
建立会员制度,提供积分兑换、会员专 享优惠等福利,增强顾客粘性。
大学生对新鲜事物接受度高,喜欢尝试不 同口味的咖啡和多元化的消费体验。
注重生活品质和文化氛围的文艺青年也是 咖啡店的重要目标客户。
2024/1/30
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竞争对手情况调研
2024/1/30
星巴克等国际品牌
01
拥有较高的品牌知名度和市场份额,以高品质咖啡和优质服务
著称。
瑞幸咖啡等本土品牌
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以快速、便捷的外带咖啡为主打,价格适中,深受消费者喜爱
2024/1/30
定期互动
通过社交媒体、电子邮件等方式,定期 与顾客互动,了解顾客反馈和需求。
个性化定制
提供个性化定制服务,如定制咖啡口味 、专属咖啡杯等,满足顾客个性化需求 。
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运营管理与团队建设
2024/1/30
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日常运营流程规范化管理
2024/1/30
制定标准化操作程序(SOP)
确保咖啡制作、客户服务等各环节有章可循,提高 工作效率。
广环保包装等。
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风险评估与应对策略
2024/1/30
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市场风险识别及应对措施
市场变化风险
咖啡市场趋势多变,需密切关注行业动态, 定期分析市场数据,调整经营策略。
大学生创业基础ppt课件

政府通过与银行合作, 为特定行业或项目提供 低息贷款或优惠贷款政 策。
2023
PART 06
大学生创业的法律法规与 政策
REPORTING
公司注册与商标申请流程
• 公司注册流程 • 工商核名 • 提交材料 • 领取执照 • 刻章 • 商标申请流程 • 商标查询
公司注册与商标申请流程
• 申请文件准备 • 提交申请 • 商标局受理 • 商标局审查 • 初审公告 • 注册公告 • 领取商标注册证
培养团队精神
强化团队意识,形成共同的价值观和使命感,提高团队凝聚力。
团队沟通与协作技巧
有效沟通
建立畅通的沟通渠道,倾听他人意见,尊重不同 观点,确保信息准确传递。
协作共赢
鼓励团队成员相互支持、协作共赢,共同解决问 题,实现团队目标。
处理冲突
正确处理团队内部的冲突和分歧,通过协商、调 解等方式化解矛盾,维护团队和谐。
任,推动可持续发展。
2023
PART 02
大学生创业的核心能力
REPORTING
创新思维与创业意识
创新思维
具备独立思考、敢于挑战权威、善于发现问题并提出解决方 案的能力。
创业意识
对创业有浓厚兴趣,了解创业对个人和社会的意义,积极寻 求创业机会。
市场调研与商业计划书撰写
市场调研
掌握市场调研方法,了解目标市场、 竞争对手和消费者需求,为制定商业 计划提供数据支持。
2023
大学生创业基础ppt 课件
REPORTING
2023
目录
• 大学生创业概述 • 大学生创业的核心能力 • 大学生创业的机会识别 • 大学生创业的团队建设 • 大学生创业的资金筹措 • 大学生创业的法律法规与政策
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• 1980年,163个院校都开设了创业课程。 • 1984年,开设创业课程的学校已增加到260个。 • 1997年,大约400所商学院开设创业课程,125所
商学院设置了系统的创业教学计划。
美国创业教育的发展速度
• 1999年,大约有1100所学院和大学开设了这一领域 的课程,其中许多学院和大学还开设了创业学或创 业研究专业。
• 2002年11月党的十六大。十六大报告指出:必须最广泛、 最充分地调动一切积极因素,不断增添新力量;必须尊 重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,并将其作为 党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻;必须形成 与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观念和 创业机制,营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的 社会氛围;必须放手让一切劳动、知识、技术、管理和 资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分 涌流,在造福于人民的创业方针的鼓励下,人们再一次 爆发了创业冲动和创业热情。
许私营经济在法律规定的范围内存在和发展”的内容。同 时,七届人大一次会议通过了成立海南省和设立海南经济 特区的决定。这一举措对渴望创业致富的中国民众无疑是 一支强心剂,一种难以遏止的创业冲动使一大批有学历、 有稳定工作的人毅然走上自主创业之路,中国再次出现创 业高潮。 • 如著名的“打工皇帝”步步高董事长段永平,新时代的 “革命家”科利华网络公司宋朝弟,打不倒的“巨人”史 玉柱
• 中国的创业大潮最早可以说是从温州兴起。经济学家 称之为“温州模式”的创业道路。
• 江苏农民以“四千四万”的创业精神首开发展乡镇企 业之先河,造就了江苏乡镇企业的异军突起,这便是 后来被经济学家津津乐道的“苏南模式”。 踏遍千山万水闯市场、吃尽千辛万苦办企业 说尽千言万语拉客户、历经千难万险谋发展
二、创业教育在中国
– 对社会的回报
» 美国大学里的很多新建筑、新教室、新的体育设施都 是创业家捐赠的;
» Kauffman基金会 1.20亿美元的资产都是来自创业家 2.构建创业社会、推动个人创业、促进社区发展 3.鼓励和支持创业,促进儿童和青少年教育
美国创业教育的发展速度
• 在过去的30多年中,创业学成为美国商学院和工 程学院中发展最快的学科领域。
• l980年,随着深圳特区的建立,位于珠江三角州的顺 德、中山、三水等地的农民也大受改革开放之风的鼓 舞,纷纷走上创业之路,成为先富起来的一部分人。
一、当代中国的创业历程
• 第二阶段,正式起步阶段,时间以1984年10月至1988年4 月。
• 1984年10月党的十二届三中全会通过的《关于城市经济体 制改革的决定》标志着我国的经济体制从计划经济转向商 品经济。
一、当代中国的创业历程
• 互联网热潮兴起 • 这一阶段高科技领域成为创业的热点,大批海外留学人员
归国创业成为引人注目的特色。 • 以互联网为主导的新经济催生了一批财富英雄,创业在更
大范围、更广阔空间展开,中国进入全面创业的伟大时代。 • 创业者们凭借卓越的聪明才智和对资本市场机会的把握走
在新经济的前列,涌现了一批诸如陈天桥、丁磊、张朝阳、 施正荣为代表的阳光富豪。 • 转变了社会对富豪的认识和看法,他们很少利用权力资源, 相反,他们与权力保持了一定的距离,他们靠个人和市场 的力量催生和带动了一个新的产业,为社会和人们提供了 更多的就业选择和足够的虚拟空间。
国内外创业及创业教育
创业对美国社会的影响
– 创业是美国经济增长的秘密武器 – 美国95%的财富是由创业的一代1980年以后
创造的。 – 创造就业机会 – 新企业的设立
»每年成立1.1-1.2百万的新企业
创业对美国社会的影响
– 新兴工业、商业的出现
»生物技术,个人PC,互联网,软件,无线通 讯,移动互联,网络购物,数字多媒体大数 据云计算
“下海人员”猛增,下岗人员以创业实现再就业的人 员有所增加,所创办企业规模较大,创业者所从业的 范围涉及金融、房地产、第三产业、教育产业等。
一、当代中国的创业历程
• 第五阶段,向纵深发展阶段,时间从1999年12月至今
• 1999年12月,全国人大九届一次会议通过了《中华人民 共和国个人独资企业法》,这个法律的公布与实施,为 民间投资创业打开了绿灯。中国出现了第四次创业高潮。
• 美国设立了国家创业教学基金。 • 美国的创业教育甚至延伸到中学教育。
– 现在至少30个州的K-12年级的学生正在接受创业教育 • 百森学院和德州达拉斯Paul Quinn学院每年夏天为市 内的高中生进行为期两周的企业强化研习班。 • 仁斯里尔理工学院附属中学开设创业课。
美国有关创业的热门课程
创业原理 小企业管理 新企业创立 技术创新管理 家庭企业管理
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、当代中国的创业历程
第四阶段,迅猛发展阶段,时间从1992年春至1999年底。
• 1992年春,改革开放的总设计师邓小平发表了南巡讲 话,提出了“三个有利于”的判断是非标准深圳成为 当时创业的前沿阵地,“深圳速度”成为当时的流行 语。中国第三次创业高潮随之而来。
• 是否有利于发展社会主义社会的生产力 • 是否有利于增强的社会主义国家的综合国力 • 是否有利于提高人民的生活水平 • 这一时期创业的特点:从创业人员来说,政府机关
风险资金 创新管理 特许经营
美国创业课上流行的教学方法
商业计划 案例研究
演讲 讨论 客座讲师 研究项目 实习 社区项目
中国大学生创业
一、当代中国的创业历程
当代中国的创业是从改革开放开始的。先后经历五个不 同发展阶段,
• 第一阶段,原始积累阶段,也称个体户阶段,时间从 1979年初至1984年10月。
• 许多人看清了社会发展趋势。他们从“个体户”身上看到 了创业的光辉前景,纷纷“下海”经商,创办企业,掀起 了中国创业的第一波大潮。
• 现今的许多大企业家如联想集团的柳传志,四通集团的段 永基,北大方正
一、当代中国的创业历程
• 第三阶段,曲折前进阶段,时间从1988年4月至1992年春。 • 1988年4月,七届人大通过的宪法修正案增加了“国家允