某企业人事管理制度教育培训(PPT模板)
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人力资源管理(PPT-25页)
•
（对组织的成功作出贡献）
• PM ：把人看作成本，所以人事部门是消耗部门；
• HRM：把人看作既是成本、更是产出，所以HRM部门 是营利部门
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2001年9月
人力资源管理(PPT 25页)
2、管理的方式不同
• （1）管理者的职能不同。 • （2）管理风格上下关系不同。 • （3）组织特点不同。HRM精神的组织的主要特点有：
• 劳动力：指为了进行生产而花费的人的 能力，包括脑力、体力、能力。
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2001年9月
人力资源管理(PPT 25页)
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2001年9月
人力资源管理(PPT 25页)
• 人力资本：把劳动力、人当作一种资本，一般 指可以通过教育投资而形成一定技能、熟练度。
• 人力资源：把人看作与其它经营资源相同的资 源可以开发。
• 人本主义：人本管理，顾名思义，就是以人本， 把人作为管理的出发点。支撑点及重点的管理， 其实质就是一方面应最大限度地发挥每个人的 作用，以实现其社会价值，另一方面，最大限 度地满足员工的物质、精神方面的需求，以实 现其个人价值。
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2001年9月
人力资源管理(PPT 25页)
思考题
名词解释：人力资源、企业人力资源率、工作生 活质量
• 1，简述人力资源的特征。
• 2，人力资源这一概念体现的是新的员工观， 你怎么认识的？
• 3，论述与传统人事管理相比，HRM在管理方 式上有什么不同？
• 4，为什么工作生活质量是现代企业的双重目
标之一？
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2001年9月
人力资源管理(PPT 25页)
1，靠宽松的管理、没有硬的规则； 2，权力下放， 加强信息沟通，快速做出经营决策；3，给劳动者以全 面的自主性； 4，重视群体作业，而不是只讲劳动分 工；5，以价值观和使命感作行为规范。 • （4）重视提高职业/工作生活质量（QWL）
企业人事岗位技能培训公司团队精神建设人事管理工作培训PPT模板课件
公司人事 工作培训
WORK PLAN OF PERSONNEL ADMINISTRATION DEPARTMENT
汇报人：
目 录
CONTENTS
01 行政工作
03 问题分析
02 工作情况 04 未来计划
PART 01
行政工作
输入名称
请在此处添加具体内容，请 言简意赅，简单说明即可。 请在此处添加具体内容。
行预测
制定相宜的政策 和措施，从而使 组织人力资源供 给和需求达到平 衡，实现人力资
源合理配置
人力资源规划的 制定必须依据组 织的发展战略、 目标，要适应组 织内外部环境的
变化
人力资源规划的 目的是使组织人 力资源供需平衡， 保证组织长期持 续发展和员工个
人利益的实现
制度内容
战略规划 是根据企业总体发展战略的目标,对企业人力 资源开发和利用的方针,政策和策略的规定 组织规划 组织规划是对企业整体框架的设计,主要包括 组织信息的采集,处理和应用,组织结构图的绘制,组织调 查制度规划 制度规划是人力资源总规划目标实现的重要保 证,包括人力资源管理制度体系建设的程序 员规划 人员规划是对企业人员总量,构成,流动的整体规 划,包括人力资源现状分析,企业定员等
点击输入简要文本内容，文字内容 需概况精炼的说明该分项内容
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PART 03
问题分析
输入标题文本
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输入标题文本
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标题文字添加
点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单 介绍等。点击此处添加文本内容.
WORK PLAN OF PERSONNEL ADMINISTRATION DEPARTMENT
汇报人：
目 录
CONTENTS
01 行政工作
03 问题分析
02 工作情况 04 未来计划
PART 01
行政工作
输入名称
请在此处添加具体内容，请 言简意赅，简单说明即可。 请在此处添加具体内容。
行预测
制定相宜的政策 和措施，从而使 组织人力资源供 给和需求达到平 衡，实现人力资
源合理配置
人力资源规划的 制定必须依据组 织的发展战略、 目标，要适应组 织内外部环境的
变化
人力资源规划的 目的是使组织人 力资源供需平衡， 保证组织长期持 续发展和员工个
人利益的实现
制度内容
战略规划 是根据企业总体发展战略的目标,对企业人力 资源开发和利用的方针,政策和策略的规定 组织规划 组织规划是对企业整体框架的设计,主要包括 组织信息的采集,处理和应用,组织结构图的绘制,组织调 查制度规划 制度规划是人力资源总规划目标实现的重要保 证,包括人力资源管理制度体系建设的程序 员规划 人员规划是对企业人员总量,构成,流动的整体规 划,包括人力资源现状分析,企业定员等
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PART 03
问题分析
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教育人事管理(ppt-77页)
n 教育人事工作的科学化、制度化是调动工作人 员积极性的重要的组织措施。建立健全一套培 养与使用相结合，按劳分配与人才开发相结合 的使用、培养、考核、晋级、报酬相联系的完 整的教育人事管理制度，如教育人员的录用制 度、培训制度、考核制度、工资制度、奖惩制 度和晋级制度等，是教育人事工作的一项极其 重要的任务。
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教育人事管理(ppt 77页)
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n 要用其所长，领导者必须看到人皆有其所长：
n 有的人雄才大略，既有战略眼光，又有组织才能，应 放在决策中心担任领导工作；
n 有的人思维活跃，知识面广，综合能力强，既有真知 灼见，又能秉公直言，这是优秀的反馈人才，应选为 智囊；
n 有的人铁面无私，耿直公正，循规蹈矩，联系群众， 让他们做监督工作，定可作出第一流的成绩；
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教育人事管理(ppt 77页)
n （二）因事择人
n 在职位分类的基础上，依据业务的繁简难易以 及所需的学识、才能等条件，确定各职位的人 选，这就是因事择人。
n 唐太宗李世民说：“为官择人者治，为人挥官 者乱。”
n 宋代大臣许应龙也说；“为官择人，则官虽简 而常若有余；为人择官，则官虽繁而常若不 足。”
教育人事管理(ppt 77页)
一、教育人事管理的涵义，是指用人以治事，力求人与事的协 调。
n 人事管理，是指国家机关、企业事业单位或社 会团体为完成其具体使命，运用科学方法对于 工作人员的选拔、使用、培训、考核、奖惩以 及工资、福利待遇方面通过一系列的规范、制 度和措施所实施的管理活动。
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教育人事管理(ppt 77页)
校长应该拥有的主要权力
n 1、办学自主权 n 在执行统一的教育方针和教育政策的前提下，
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教育人事管理(ppt 77页)
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n 要用其所长，领导者必须看到人皆有其所长：
n 有的人雄才大略，既有战略眼光，又有组织才能，应 放在决策中心担任领导工作；
n 有的人思维活跃，知识面广，综合能力强，既有真知 灼见，又能秉公直言，这是优秀的反馈人才，应选为 智囊；
n 有的人铁面无私，耿直公正，循规蹈矩，联系群众， 让他们做监督工作，定可作出第一流的成绩；
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教育人事管理(ppt 77页)
n （二）因事择人
n 在职位分类的基础上，依据业务的繁简难易以 及所需的学识、才能等条件，确定各职位的人 选，这就是因事择人。
n 唐太宗李世民说：“为官择人者治，为人挥官 者乱。”
n 宋代大臣许应龙也说；“为官择人，则官虽简 而常若有余；为人择官，则官虽繁而常若不 足。”
教育人事管理(ppt 77页)
一、教育人事管理的涵义，是指用人以治事，力求人与事的协 调。
n 人事管理，是指国家机关、企业事业单位或社 会团体为完成其具体使命，运用科学方法对于 工作人员的选拔、使用、培训、考核、奖惩以 及工资、福利待遇方面通过一系列的规范、制 度和措施所实施的管理活动。
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教育人事管理(ppt 77页)
校长应该拥有的主要权力
n 1、办学自主权 n 在执行统一的教育方针和教育政策的前提下，
企业规章制度培训PPT模板
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01 02
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形象规范
保持良好的精神面貌，服装整洁规范，注意个人卫生
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办公规范
保持自身工位整洁，文件有序归档
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02 行 为 规 范 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.
• 因员工不能担任本职岗位或违反公司规章制度和员工手册被公司淘汰出公司者为辞退。 • 被辞退员工不受以上时间约束，和部门主管或指派人员交接清即可离司。
03 晋 升 与 调 动 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.
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03 入 职 流 程 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.
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用人部门
内部评估
内部调岗 对外招聘
综合部
二次评估
内部调岗 对外招聘
用人部门
提交招聘要求
综合部 审核
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PART 02
工作汇报
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重要制度
• 重要性：
用人事政策甄选人员、任用和调整干部，用薪酬政策调节利益关系、调动积极性
• 有利于控制人力资源成本
人力资源规划有助于检查和测算 出人力资源规划方案的实施成本 及其带来的效益。要通过人力资 源规划预测组织人员的变化，调 整组织的人员结构，把人工成本 控制在合理的水平上，这是组织 持续发展不可缺少的环节
源合理配置
人力资源规划的 制定必须依据组 织的发展战略、 目标，要适应组 织内外部环境的
变化
人力资源规划的 目的是使组织人
力资源供需平 衡，保证组织长 期持续发展和员 工个人利益的实
现
制度内容
战略规划 是根据企业总体发展战略的目标,对企业人力 资源开发和利用的方针,政策和策略的规定 组织规划 组织规划是对企业整体框架的设计,主要包括 组织信息的采集,处理和应用,组织结构图的绘制,组织调 查制度规划 制度规划是人力资源总规划目标实现的重要保 证,包括人力资源管理制度体系建设的程序 员规划 人员规划是对企业人员总量,构成,流动的整体规 划,包括人力资源现状分析,企业定员等
04 转 正 规 划 INPUT TEXT HERE
PART 01
自我介绍
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