读《我写的戏中坏蛋》有感_400字
写读后感 五年级下语文作文450字
写读后感五年级下语文作文450字全文共9篇示例，供读者参考写读后感五年级下语文作文450字篇1梅花是一种在寒冬盛开的鲜花，梅花是一种又香又美的花，梅花是一种傲霜斗雪、不畏严寒的花，梅花是一种有着高尚品质的花。
今天，我就读了一篇关于梅花的散文──《梅花魂》。
这篇文章讲述的是莺儿也就是作者漂泊他乡，葬身异国的外祖父的爱国情和热爱梅花的感情。
文中的外祖父身在异国，却有着一颗爱国心，他最喜爱的是一幅墨梅图。
有一次，外祖父的外孙女莺儿在玩的时候不小心在画上面留了个脏手印，外祖父狠狠的训斥了莺儿的母亲，并用刀片小心翼翼的把污迹刮去。
后来，外祖父的外孙女要回到中国去，离别前，外祖父把自己最宝贵的墨梅图和一块绣着血色梅花的手绢送给了莺儿，嘱咐她好好保存。
最后，外祖父葬身异国。
读了这篇散文后，我深深地感受到了外祖父想回到自己祖国的强烈欲望。
其实外祖父爱梅花，爱的是梅花的精神；赞梅花，赞的是中华民族的精神。
因为梅花是最有品格、有灵魂、有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有节气的人物，他们不管经历多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
就好比巾帼英雄赵一曼，她也是为了祖国的胜利，忍受各种酷刑也毫不屈服，他们就像梅花一样，无论在怎样的境遇里，都有着梅花的秉性。
其实在我们的身边，也有着许多这样的例子：清洁工阿姨为了环境卫生，每天很早就到大街上扫地，警察叔叔为了交通安全，冒着酷暑指挥交通……诸如此类的事例多得说也说不完，这些事例都化为动力激励着我，我长大后一定要做一个有着梅花品质的人。
写读后感五年级下语文作文450字篇2标题:《西游记》读后感大家好,我是小明。
这个假期里,我终于读完了《西游记》这本有趣又富有想象力的名著。
这本书让我受益匪浅,获得了很多新的认识和启示,现在我就和大家分享一下我的读后感。
《西游记》讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧三个徒弟随着唐僧取经的故事情节。
整部小说情节跌宕起伏,充满传奇色彩。
关于读后感的作文400字（精选38篇）
关于读后感的作文400字（精选38篇）关于读后感的作文400字（精选38篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的读后感的作文400字，希望对大家有所帮助。
读后感的作文400字篇1《呼兰河传》是萧红一部自传体长篇小说，这部作品就像一副多彩的故乡画，像一首凄美的歌曲。
它朴素清丽，却又沉郁，将每个细节描写的十分细腻。
在手法上，作者采用了比喻和讽刺的手法，让故事意味深长。
有的以旁观者的角度，抒发了自己的情感，还有的以成人的角度，对人于是进行评判。
几千年前封闭的小城，就在萧红的笔下复活起来，萧红被称为“30年代的文学洛神”，呼兰河传更是让我们看到了她的人生，她的故乡。
在刻画人物中，有一个二伯的形象，作者三言两语的描述，看出了二伯的孤僻。
我想：这就是萧红塑画奴役地位的典型人吧！尽管篇章小，但短小精悍。
《呼兰河传》写出呼兰河的沉闷，寂静。
阐释了封闭小城中人们的行为举止都表现出他们内心的保守以及思的愚昧。
通过一些零零碎碎的生活小事，折射出了人生的悲剧。
虽然作者批判了故乡的传统作风，但更多表达了作家萧红对故乡深深的爱，呼吁我们用博大的胸怀呼唤爱。
整本书的尾声含着淡淡的忧伤，在诗意的语言中，萧红的生活就告一段落。
读后感的作文400字篇2最近，我读了著名作家高尔基的自传体小说的第一部－－《童年》，读完这个本书我深受感触，久久不能忘怀。
故事主要说了，高尔基既艰苦又黑暗的童年，十分形象的反映出十九世纪七八十年代俄罗斯平民的生活情况和当时政府的***，还有当时人们那丑恶的心灵。
我对这本书最深刻的是“我”为了买三本书看，没有经过母亲的同意就拿走了钱。
事后，不但遭到母亲的打骂还被他人误解成小偷。
通过这件事情体现出“我”很热爱读书，渴望知识的强烈愿望。
相比之下，当下的我们生活在物质丰富的年代，我们的童年是快乐的，无忧无虑。
剧本读后感(8篇)
剧本读后感(8篇)【第1篇】偷剧本的学徒读后感450字今年暑假里，我读了抗战题材长篇儿童小说《偷剧本的学徒》，小说的内容和表达的精神让我记忆深刻！小说的主要内容是：抗战时期，鄂东小县——梅城的十三岁农家少年连水失学后因躲避战乱，机缘巧合加入了黄梅戏班。
梅城失陷后，鬼子们把戏班子的班主做人质，胁迫戏班子演《梁祝》，而《梁祝》的剧本在章家班那里，无奈之下，梁家班让连水去九江偷剧本。
在这时，天下掉下来一个美国之行员，顺路去了九江，连水偷到剧本，带上章班主，在演戏的过程中杀了全部日本鬼子。
最后，章、梁两个戏班子合二为一成了“章梁抗日剧社”。
从此，揭开了一出宣传抗日救国精彩大戏的序幕。
在抗日战争时期，像连水这样的，有多少中华儿女为了祖国的未来，无论他们是做什么的，都是尽自己最大的热情与智慧参与到抗日战争中来，不畏艰难险阻，不怕牺牲。
是什么力量让他们如此勇敢、坚韧？当然是强烈的爱国之情！《偷剧本的学徒》一书虽然读完了，但故事中的精神将激励我更加认真地读书、学本领，更加珍惜当下这来之不易的幸福生活与良好的学习环境。
让我们永远记住那些为祖国英勇奋斗甚至献出宝贵生命的英雄们，让我们每个人都有一颗爱国之心，好好学习，为祖国更加富强贡献一份力量！【第2篇】读《偷剧本的学徒》有感600字《偷剧本的学徒》讲的是战争时期的故事，描摹了一个可歌可泣的全民抗争图。
在抗战时期，鄂东小县——梅城的十三岁农家少年连水失学后因躲避战乱，机缘巧合之下，加入黄梅戏班子梁家班。
梅城失陷后，鬼子军官伊藤扣押梁班班主为人质，胁迫粱家班为他演出黄梅戏版的《粱祝》。
而唯一的《粱祝》剧本在粱家班的对手——张家班手中。
无奈之下，粱家班派连水远赴九江偷剧本。
连水一行乘舟南下前途未卜，几经周折几多艰险。
一群为民族大义，为个人生存而战的戏子们最终表演了一出精彩绝伦的“大戏”……连水在逃难时听到了关于鬼子的可怕传闻，戏班子趁连水与鬼子军官周旋之际，戏班字才逃过了一劫。
【记叙文】由学戏懂得的 优秀记叙文400字
【记叙文】由学戏懂得的优秀记叙文400字由学戏懂得的有一次，我在学校的表演中担任了一个小角色。
虽然只是一个短暂的登场，但我却体验到了戏剧的魅力。
在排练时，老师告诉我们要表现出角色的个性，要深入地理解他们的内心世界。
于是，我开始研究我的角色——一个有点调皮捣蛋、但又善良纯真的孩子。
我细致地观察着周围的人和事，努力揣摩着角色的心情和行为。
在排练时，我用尽全力展示角色的特点，我忘记了自己，沉浸在角色中。
而当我站在舞台上，眼睛看着观众席，心里却只有我的角色，我开始活在他的生活中。
随着台词的吐露，我仿佛成了另一个人，我变得活泼、自信，表演的时候感觉非常自然。
演出结束后，观众热烈的掌声回响在耳边，我感到自己受到了极大的肯定，心里充满了满足感。
从那以后，我对戏剧的热爱更加深厚了。
我开始积极参加学校组织的各种戏剧活动，在不同的角色中探索着自己的潜力。
这些经历不仅让我学到了演戏的技巧，更重要的是，它们让我在不同的角色中找到了自己的身份认同。
戏剧教会了我很多，它不仅培养了我的表演能力，还教会了我团队合作和信任的重要性。
在排练过程中，我和其他演员们互相交流和帮助，我们合作无间，共同创造出精彩的表演。
这种团队精神让我懂得了一个人的力量是有限的，只有团结一致，才能取得更好的成绩。
戏剧还让我充实了自己的个人魅力。
演戏需要表达出角色的情感和特质，这要求演员有很强的感染力和表达能力。
通过演戏，我变得更加自信和坚定，学会了在人前表现自己，不再害羞内向。
我开始尝试着表达自己的意见和想法，展示自己的才华和个性。
学戏不仅让我理解了戏剧的魅力，也让我懂得了很多人生的道理。
在戏剧中，我们可以体验不同的人生，学习到各种人物的思想和经历，增加了我对世界的理解和同情心。
我深深地体会到，每一个角色都有他们自己的故事，每一个人都应该被尊重和关怀。
通过学戏，我不仅学到了技巧和知识，更重要的是，它让我发现了自己的潜力和热情。
我相信，在未来的岁月里，我会继续热爱戏剧，用它来表达和传递自己的情感和思想。
【记叙文】由学戏懂得的 优秀记叙文400字
【记叙文】由学戏懂得的优秀记叙文400字学戏，是一门让人陶醉的艺术，它不仅仅是一种表演手段，更是一种情感的表达和心灵的碰撞。
在学戏的过程中，我不仅学会了表演技巧，更重要的是懂得了许多人生的道理。
记得那是我第一次上台演戏，我那时的表演充满了稚嫩和生涩。
但在导师的指导下，我逐渐明白了戏剧的艺术内涵，学会了角色的把握和情感的表达。
从那时起，我便爱上了舞台，爱上了戏剧，它给了我无穷的激情与动力。
在舞台上，我能尽情地释放自己的情感，尽情地诠释角色的内心世界，这种感觉除了表演，我想再也找不到了。
在学戏的过程中，我逐渐懂得了许多道理。
我学会了面对挫折，面对失败。
每一次挫折都是我成长道路上的一次历练，它让我更加坚强，更加勇敢。
在演戏的道路上，我也收获了许多友谊，和导师同学之间的相互鼓励和扶持，让我更加坚信友情的可贵。
学戏还教会了我耐心和细心，每一个细节都是表演的灵魂，需要用心去对待。
在学戏的过程中，我还懂得了尊重和感恩。
尊重别人，尊重导师，尊重观众。
尊重是演员最起码的素质，没有尊重就没有表演的价值。
感恩是演员应该具备的品质，感恩导师的指导，感恩观众的欣赏，感恩舞台给予我表演的机会。
感恩让我更加谦虚，更加珍惜。
学戏不仅仅是一种技能，更重要的是一种人生的感悟。
通过学戏，我懂得了许多人生的道理，收获了许多人生的情感。
我相信，在以后的人生道路上，这些收获将会是我前行的动力和支撑。
学戏让我懂得了爱与坚持，让我更加热爱生活，更加热爱表演这门艺术。
学戏使我成长，使我变得更加优秀。
感谢学戏，感谢生活。
做个好人——观豫剧《程婴救孤》有感
做个好人——观豫剧《程婴救孤》有感今天下午，我和爸爸在俱乐部观看了河南的传统文化豫剧——《程婴救孤》。
虽然我并不喜欢戏曲表演，可是这部戏却让我深深地沉浸其中。
这部豫剧主要讲述了这样一个感人的故事：在春秋时期晋国，赵氏一家因为得罪了晋灵公，一家三百余口几乎无一生还。
公主把自己所生的儿子交给了程婴，程婴等人冒死历险，慷慨赴义，与屠岸贾上演了一场正义与邪恶的较量、善良与残暴的比拼。
当孤儿长大成人，程婴已经白发苍苍……这部豫剧深深地打动了我，让我明白了什么叫真正的好人。
好人并不在嘴上说的怎么好听，而在实际的行动上在危难时刻，舍身为他人着想，先人后己，这才能称得上真正的好人。
就像这部豫剧中的程婴，就是一个顶天立地的男子汉，一个真正的好人，他的作为感动着全场观众。
程婴为了营救一个跟自己素不相关的一个忠臣后代，宁愿牺牲了自己刚出生十几天的亲生儿子，去替那个孤儿。
他亲眼看着自己的儿子被乱刀砍死，却无法报仇，无法掉下一滴眼泪。
妻子为想念儿子而去世，自己天天被冤枉着，被大家臭骂……这一切一切都是为了养一个孤儿，这难道不是一种伟大的作风吗？为了孤儿的生命，曾有多少人都献出了自己年轻的生命。
大将韩厥就是第一个为孤儿付出生命代价的，韩厥放了程婴带孤儿出宫，支持他保护赵家的后代。
但韩厥明白自己逃不过屠岸贾的魔爪的，为了不泄露秘密，自己当场横剑自杀。
彩凤也为孤儿付出了生命，她是公主手下的侍女。
但被屠岸贾抓住后，誓死不招出孤儿的秘密。
在酷刑逼迫下仍然什么都不说。
到死也没有说出孤儿的一丝秘密。
公孙杵臼是为孤儿献身的第三者，他为了拯救孤儿，把程婴的孩子放在了自己家，让官兵在自己家里搜查。
最后在地窖里搜出了婴儿。
公孙杵臼也为此付出了生命的代价，和婴儿倒在了一起。
这群人身上，有着值得我们学习的品质。
他们身上闪耀着人性的光辉和顽强的正义感。
这次欣赏豫剧，让我了解了河南豫剧精粹，让我喜欢了戏曲。
同时，我还明白了一个道理。
我们人人都要做一个好人，一个乐于奉献的人，一个勇于为正义献身的人，这样的人生才会是快乐的。
戏娃观后感500字作文
戏娃观后感500字作文
《戏娃》观后感一
《戏娃》这部动画片可太好看啦！
我看到了一个特别喜欢戏曲的小女孩，她为了学习戏曲，付出了好多努力。
就像有一次，她为了练习一个动作，不停地重复，哪怕累得满头大汗也不放弃。
她的坚持让我很佩服。
还有她在面对困难和别人的嘲笑时，也没有退缩。
她总是相信自己一定能学好戏曲。
我觉得她真勇敢！
看完这个动画片，我明白了，做什么事情都要有毅力，不能轻易放弃。
就像我学习骑自行车的时候，摔倒了很多次，但我想起了这个小女孩，就咬咬牙坚持下来，终于学会啦！
我以后也要像戏娃一样，勇敢地追求自己的梦想！
《戏娃》观后感二
我看了《戏娃》，心里有好多好多的感受。
动画片里的小主角对戏曲的热爱让我特别感动。
她每天早早起来练嗓子，那认真的样子就好像世界上只有她和戏曲。
有个情节我记得特别清楚，就是她参加比赛前特别紧张，可是一想到自己对戏曲的爱，就鼓起了勇气，在舞台上发挥得特别好。
这让我知道，只要心里有爱，有梦想，再难的事情也能做到。
我想到我自己，有时候做作业遇到难题就不想做了。
现在想想，真不应该。
我要像戏娃学习，不怕困难，坚持到底。
我希望以后能看到更多像《戏娃》这样好看又能让人学到东西的动画片！。
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读《我写的戏中坏蛋》有感_400字
其实这是一个笑话，那是我在一天无聊时抽出来看的一
本笑话书。我对这个笑话印象特别深刻，为什么？一起去看
一下吧！
1924年，戏剧家洪深写了一个剧本，剧中的张经理是个
反面人物，可戏上演还不到两天就被禁演了。那是因为广西
银行里面也有一个叫张经理的的，硬要说这是讽刺他，不让
演。第二天，洪深就开了记者招待会说：“我写了一个戏，
里面有个反面人物叫张经理，想不到本地也有一个叫张经理
的，现在我决定，把张经理改成洪经理，今后我写的戏中的
坏蛋都叫洪深。”
我觉得洪深他很在乎别人的感受，也很会为别人着想。
他不管自己的名誉，只为了让他人不受伤害，是啊！在生活
中我们也要向洪深一样学会在乎别人的感受，要向洪深一样
学会“保护”别人的心。
有一次上体育课时，体育老师要跟一位女同学家长说那
位女同学要训练篮球所以要18：00时才能回家，因为那位
女同学的家长不认识体育老师，我就说：“你跟你妈妈说体
育老师是的头地中海就行了呗:”然后体育老师就走开了，其
实在看完那个笑话后我就知道错了，在这里我想说：对不起，
老师。
现在你该明白为什么我对那个笑话印象这么深刻了吗?