20180619学校工作总结

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2018学校工作总结

2018学校工作总结

2018-2019学年度上学期孟寨中学工作总结转眼2018学年度上学期已经过去,回顾我们所做的工作,成绩令人欣慰,令人鼓舞,经过努力我们学校绿化、净化、美化、已经结束,课堂教学改革已有雏形,表现在以下几个方面:第一方面教学工作教学工作是学校的中心工作。

抓好课堂教学改革为提高教学质量打下坚实的基础。

本学期我们继续以“三个为主”为指导思想,以学科教学为主战场,以课堂教学改革为主阵地,以实施素质教育作为主旋律,抓好教学常规,优化教学过程,实现“六多”,即备课多一些观念指导,上课多一些开放创新,作业与批改多几句评语鼓励,辅导多一些心灵交流,考试多几把评价的尺子,活动多几种活泼的形式。

我们努力把教书育人和谐统一起来,追求每个学生生动、活泼、主动发展,在教学工作上取得了一些成绩,现汇报如下:一、认真备课1、关注教学研究,落实教研活动具体办法是强化学科组、备课组的功能。

我们结合兖州经验规定每周每个学科组统一时间在一起集体备课,先谈个人感受和看法,后集体讨论,统一各章节和各单元的知识点能力训练点,明确教学训练的目标,把握其中的重点、难点,分析学生可能产生的疑点,然后每位教师据其备课的注意点再根据自己学生的实际学习状况形成个案。

其次,定期分学科召开教学研讨会,赵校长亲自到会主持,中心教研组长做好记录。

此项活动统一了学科对某些问题的看法,交流思想,传递了学科信息,提高了认识。

2、依纲托本,突出主体各教师教案都能依据教学大纲的要求,以课本为立足点,以先进的教学手段为载体,运用先进的教育理念,选择灵活的教学方法,突出学生的主体地位,注重教学后记,完善教学环节。

二、认真上课在开学初,我们就向全体任课老师提出了“三个明确”:明确地位—课堂是落实素质教育、促进学生发展的主阵地,明确任务—为学生发展服务,明确重点—既注重知识传授,更注重技能培养,既注重过程教学,更注重方法指导。

“让学生喜欢你的课,老师先喜欢上你的学生”。

上课教师精讲,学生多练,大胆放手,灵活把握。

工作总结2018学校

工作总结2018学校

工作总结2018学校
2018年即将过去,回首这一年的工作,我们学校取得了许多成绩,也面临了一些挑战。

在这一年里,我们经历了许多风风雨雨,但也积累了宝贵的经验,让我们一起来总结一下。

首先,我们学校在2018年取得了一些重要的成绩。

在教学方面,我们不断优化教学内容和方法,提高了教学质量。

学校的学生成绩稳步提升,学生的综合素质也得到了提高。

同时,我们还开展了一系列丰富多彩的课外活动,丰富了学生的课余生活,培养了学生的综合能力。

在师资方面,我们学校加强了教师队伍建设,不断提高教师的教学水平和专业素养。

学校还积极开展教师培训,提高了教师的教学能力和科研水平。

这些举措为学校的发展提供了坚实的师资保障。

然而,我们也面临了一些挑战。

在教学方面,我们发现学生的学习压力越来越大,学习负担过重的问题亟待解决。

在师资方面,我们也面临着教师队伍结构不够合理、教师素质不够高等问题。

这些问题需要我们认真思考和解决。

总的来说,2018年对我们学校来说是充实而又充满挑战的一年。

我们取得了一些成绩,也面临了一些困难和挑战。

在新的一年里,我们要继续努力,不断提高教学质量,加强师资队伍建设,为学校的发展创造更加美好的未来。

希望我们学校在新的一年里能够再创佳绩,为教育事业做出更大的贡献。

【精选 】2018-2019年度第二学期学校工作总结

【精选 】2018-2019年度第二学期学校工作总结

南康区第八小学2018-2019年度第二学期学校工作总结白驹过隙,日光荏苒,转眼间一学期又接近尾声。

本学期,学校以《南康区教育局2019年工作要点》为指导,牢记“不忘教育初心,践行立德树人”的神圣使命,秉承“办合适的教育,教给学生一生有用的东西”的办学理念,以“新教育”实验为抓手,积极推进素质教育5+2工程向纵深发展,促进学生健康成长,促进教师专业发展,全力打造素质教育品牌,彰显学校蓬勃生机与活力,引导师生“过一种幸福完整的教育生活”。

一、深化师德教育,党建工作常抓不懈。

1. 丰富党建活动,提升政治站位。

为进一步加强师德师风建设,不断增强党员教师廉洁从教意识,把全面从严治党要求贯彻到教育工作的各个方面,学校党总支组织开展支部班子成员民主生活会、分支部开展党员民主生活会,组织党员学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于在全省教育系统精准开展警示教育的通知》等法规精神,认真填写、交流个人潜在风险点及整改措施清单,参加党规党纪“周学月考”微信答题以及“十九大精神知识竞赛”线下答题活动,观看印度励志教育题材电影《嗝嗝老师》等。

引导党员教师在今后的工作中充分发挥先锋模范带头作用,凝心聚力,必将矢志不渝地追逐自己的教育梦想。

为切实加强基层党组织建设,更好地发挥党组织的作用,根据《中国共产党章程》和学校党总支相关工作要求,12月7日下午,学校党总支进行了换届选举大会,以无记名投票的方式产生了新一届党总支委员会委员6名,校玉华同志当选为党总支书记。

2.坚持以德施教,铸就高尚师魂。

通过“三微”学习,开展师德师风承诺活动,与全体教师签订《江苏省中小学教师拒绝有偿补课公开承诺书》《拒绝校外兼职,拒绝有偿家教承诺书》,把师德表现作为教师考核、评价、晋升和聘用的首要内容。

通过家长委员会、师德师风问卷调查等形式,严肃查处教师以教谋私、有偿家教、体罚与变相体罚学生等严重侵害学生和家长利益的行为。

充分发挥“教师妈妈”团队的力量,坚持“大爱润泽心田,责任守望成长”的关爱理念和“916”关爱工作法,将关爱活动做细做实,努力做出新意。

2018学校教育教学工作总结4篇

2018学校教育教学工作总结4篇

2018学校教育教学工作总结4篇今年是我校教学质量年,我们教学研究室在学校党总支的正确领导下,以提高教育教学质量为核心,以统一、强化教学管理为突破口,较好地完成了本学期的各项工作。

以下是由小编j.l为您整理推荐的《XX年学校教育教学工作总结》正文,欢迎参考阅读。

一、教学常规管理工作常抓不懈人勤春早,刚一开学的月日,所有教学管理人员就在学校小会议室召开工作会议,在会上,所有教学管理人员纷纷发言,就如何加强教学管理、教学研究、教学检查等方面言计献策,通过讨论,统一了思想,进一步明确了教学质量是关键。

教学检查是落实管理的重要手段,可以为我们提供及时的教学信息,便于我们更好地加强教学管理,为此我们分别在开学初、期中及学期结束分三个时间段,采用抽查与全面检查相结合的手段,检查了教师教学常规的执行情况。

经检查,总体状况良好,尤其在教案编写、教学进度、作业批改等方面,90%以上教师做得较好。

在项目式教学、理实一体化教学等方面还有待改进与提高。

在学科组长教学常规会议上,通报了检查情况,肯定了成绩,指出了存在的问题及今后努力的方向。

以考促教成为了重要的教学管理手段。

教学不是为了考试,这是教学的本质;考试能够促进教学,这是考试的功能,也是教学的特点。

我室坚持月考制度,并进一步规范月考制度。

三年级及一、二年级综合高中班每月月考试一次。

在月考中我们做到了每个年级的月试题统一,改卷时间统一,评分标准统一;考试过程中开考时间统一,终了时间统一,严肃考风考纪统一。

评卷工作结束后,任课教师都及时将成绩交到我室备案;并及时对学生讲评试卷,讲评时,不仅要指出学生错误的结果,还要分析学生犯错的原因,启迪学生思维,教会学生做题方法,提高学生做题能力,又回过头来带动了教师的教学。

月考成绩与奖金挂钩,表彰了先进,激励了后进,为形成你追我赶的学习风气起了重要的推动和促进作用。

事实证明,以考促教不是一种奢望。

二、各学科组积极开展各具特色的教育教学活动各学科组充分发挥组内教师的积极性,开展了各具特色的教育教学活动。

2018-2019学年第二学期学校工作总结

2018-2019学年第二学期学校工作总结

2018-2019学年度第二学期学校工作总结本学期我校以市、区教育局开展的“教学管理年”活动及区教育局开展的“三风建设年”活动为指导,全面深入贯彻落实国家教育方针,以深化改革为动力,以提高办学水平为核心,以提高教学质景为根本,以教育科研为抓手,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新,积极务实地开展了各种教育教学活动,比较圆满的完成了本学期初制定的各项目标任务。

一、“三风”建设方面1、根据平川区教育局《关于认真开展师德师风集中教育活动的通知》和白银市教育局“师德师风回头看”活动,制定了《靖煤公司二中“爱岗敬业,奠基未来”师德师风教育活动实施方案》,建立了教师师德档案,不断加强政治学习,切实提高教师的职业道德和业务能力。

2、通过“三评议”和“七查七看”活动,全面深刻、实事求是地查摆问题,深入剖析,认真反思,吸取教训,把师德建设落到了实处。

3、建立健全教师职业道德考核制度,把职业道德表现作为考核教师工作的重要内容和职务聘任的重要依据,建立了师德建设的长效机制。

4、加强了日常值班制度和班级管理制度,通过网络管理、班级考评、班级日志、星级学生评比展示等有效途径,开展了丰富多彩的“三风” 建设活动。

二、教学管理方面1.加强管理,追求实效。

①组织落实多级听课制度。

一是领导随机听课制。

制度要求校中层干部及其以上的领导每学期必须听课三十节以上,且听完课后与任课教师进行面对面的交谈。

从实际的进程看来,这既加强了学校领导与一线教师的联系,又便于及时发现教学中的不足,为学校各种规章制度的建立提供了现实的依据。

二是各层次教师的公开课制。

根据制度要求,骨干教师每学期必须上一节优质示范课,部分中青年教师上一节成果展示课,教龄在五年之内的教师上一节达标汇报课。

从实施的情况看来,这既有助于新老教师之间的互相学习,又有助于教学的创新;使得整个学校都处于不断的教研、探讨、进步之中;从而形成了一个既竞争又团结的良好局面。

三是教研组公开听课制。

2018年学校工作总结范文

2018年学校工作总结范文

2018年学校工作总结范文2018年,是XX教育改革发展关键之年。

义务教育均衡发展顺利通过国家验收,自治区成立71周年庆典,中国共产党XX次全国代表大会圆满落幕,这些国家层面的大事,实实在在都发生在了这一年。

但就教育工作和学校发展而言,我们有收获,也有挑战,更多的依然是挑战。

所以我们仍需面对困难同舟共济齐心协力的大同精神和经历后的坦然与从容。

一、学习让我们不忘初心。

一年来,我们深刻感受学习不再是装装样子,喊喊口号。

学习要我们人人明白党的思想路线,大政方针,奋斗目标。

让习近平新时代中国特色社会主义思想,四个全面战略、五位一体布局,两个一百年奋斗目标深入人心。

通过学习我们对国家层面的事情有了更多的了解,祖国日渐强大、繁荣昌盛。

对社会层面事有了积极认可,社会矛盾发生转变、人民幸福指数越来越高。

对个人的事情也有了新的规划,畅想未来与时俱进。

通过学习我们对手中这份职业有了新的定位,教师不仅要教会学生知识、为人师表,更要确保新时代中国特色社会主义的办学方向。

二、教学工作循序渐进思路清晰教学是一个学校发展的生命线,决定学校成败兴衰。

2018年我们致力于教学常规落实和课堂质量的有效整合,将常规课、示范课、汇报课、竞赛课作为课堂质量提升的一个平台,通过课堂实测落实备、批、改、辅、考、评、研各项教学常规。

我们惊喜的发现,有年长不忘初心、始终如一的潘云霞、刘军等老教师的坚守;有郭慧、常毅、邬冬梅、李丽梅等年富力强中年教师的担当;更有韩璐、王金利、王家鑫、王佳琪、谢艾格年轻教师的源头活水,特别是韩璐、王金利两位老师,小学下午三节课,上完课老师即可离校,但因为班内有住宿生,她们的仁爱之心让自己留下了,给孩子极大关爱,一学期坚持辅导班内孩子与中学同步离校,无怨无悔,为自己从教生涯注入了鲜活的生命力。

本年度我们进行了三轮校内磨课,为教师成长铸就殷实之路。

陆启、李凤老师获得课堂教学市级能手奖,信美枝老师获市级电化教学能手奖,赵英、信美枝、杨英明、郝爱莲老师获得区级教学能手奖,一师一优课李凤老师获部级奖,李丽梅、李美仙、周珏、谢艾格四位老师老师获自治区级奖。

2018年学校工作总结范文

2018年学校工作总结范文 一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。总的来说,本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作,我校全体师生在上级的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一年来的工作总结如下: 一、加强师德建设,提高教师业务水平 1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。 2、加强教师的理论及业务水平,通过多媒体课件展示,让教师耳目一新。学习了、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。老师们也听得津津有味,受益匪浅。 3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划,列出书目,读一本书,写读后感,提高教师的专业发展水平。 4、加强教师业务培训学习。教导处及教研组根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,大胆探讨教科研,组织集体备课及各项教研活动。鼓励教师积极撰写论文。 二、强化学生纪律,搞好教学工作 1、我校大队部对各班实行量化管理,期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化,并对优秀班级颁发“流动红旗”。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。 2、大队部还组织手抄报评比,端午节移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和能力。 3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:(1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。(2)积极抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师,面队压力积极进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。(3)教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,提高了教师的教学水平和业务能力。(4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。学校制定教学常规奖励制度,激励做好教学常规工作。 三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境 1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师签定了责任书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。 2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。 3、安全员隔周进行安全教育讲话,并做好记录。特别是今年的“手足口病”高发季节,制定应急预案、发放表格等,确保卫生工作顺利进行。 4、学校每天安排教师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。 5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作离。同时对学校附近小摊点进行治理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。 总之,一年来,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但还存在许多不足之处,在新的学年里,我们要吸取经验、查找不足,克服困难,提高教学质量,全面提高师生素质,为我校美好的明天努力奋斗

2018学校工作总结范文_1

学校工作总结范文
在市民政局、教育局的领导下,在市委的帮助支持下,年我校的办学取得了显著成绩。

现简要总结如下:
一、坚持方针,执行政策。

国家对民办教育十X大违纪等教学事故。

三、精简人员,提高效率。

今年因各种原因,学校办学人员减少了一半,但学校规模却扩大了一倍,各项任务都得到了较好地完成。

四、继续努力,再接再厉,争取年取得更大成绩。

目前办学面临十分激烈的竞争,加上本校客观条件较差,办学中存在着许多困难因素,但是我们有决心在新的形势下,依靠政策,开拓进取,把学校办得更好。

年我们工作的重中之重是拓宽办学思路,在开辟新的培训专业上下功夫,在继续开展文化知识培训的基础上,增加青少年书法、美术等素质教育培训,同时争取开展成人职业培训,使我校的办学更上新台阶。

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2018-2019学年度上学期学校教学工作总结

XX中学2018-2019学年度上学期学校教学工作总结质量是学校的生命线,本期来,在上级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持配合下,我们高举质量兴校的大旗,狠抓教学常规管理,顺利完成了本学期教育教学工作,取得了一定成绩,现将教导处一学期来的工作总结如下:一、质量兴校,校园文化打底蕴通过开展诗词楹联文化进校园活动,营造学诗词楹联、用诗词楹联、赏诗词楹联的良好氛围,形成诗词楹联育德、诗词楹联启智、诗词楹联塑美的良好局面,提升学校文化品位,提高教师专业素养,促进学生全面发展。

为此学校运用校园微智平台、校园广播、黑板报等多种途径宣传诗词楹联知识,提高师生对诗词楹联的认识,广泛开展诗词楹联的教育。

并通过多种有效方式,使诗词楹联走进校园,走进班级。

用诗词楹联高雅的艺术形式,装点学校生活,美化校园环境,营造浓厚的文化氛围,逐步形成学校诗词楹联教学的办学特色。

同时学校加强经典诵读,让学生直面经典,汲取中华文化的精髓,感受诗词楹联蕴含的思想性和艺术性,陶冶情操,净化心灵,提高学生的人文素质。

二、质量兴校,常规管理抓落实首先是抓教师培训提高。

本学期我们珍惜一切外出培训机会,共有24人次参加了各类培训:9月10日开始,两名新入职教师代表参加了为期近三周的入职培训;9月中旬,政治老师李小华赴福州参加为期10天的全国政治学科专业培训会;10月19日两名班主任代表参加了在岳阳举行的中小学班主任专业化提升研讨会;10月下旬,7名语文教师在翔宇参加语文课堂改革观摩研讨会;11-12月,语数外三科共6名教师分赴武汉参加“深度学习课堂构建”的名师优课教学观摩研讨会;元月4日,《课改中国行》走进监利,4名理科教师和2位校长一道享受了家门口的课改大餐。

通过让教师走出去参加各层次的教研培训,让教师在学习、研讨、思考中丰厚自己的理论素养,提高自己的教育教学专业水平。

其次是用常规管理立教。

本期我们继续严格执行国家课程标准,开齐课程,开足课时,制定切实可行的教学工作计划及学期活动安排。

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汪寺小学学校工作总结
一年来,全校师生在上级部门的有力领导下,我校的校园建设焕
然一新,师生面貌和精神状态也更加振奋,教育教学更加规范化和科
学化,各项管理也更加有章可循,安全工作深入人心。现将这学期的
工作状况简述如下:
一、思想工作:
借着均衡创建工作的重要性,把教师的思想素质进行了更高层次
的提升。首先,要求人人学习均衡创建工作的资料和好处,熟记均衡
创建的基本知识和程序,并做有详细的学习笔记。其次,借无数次的
大会、小会,树立身边的榜样和模范。经常表扬身边的老师和同学,
激励其他教师的工作用心性和职责感。最后,做好自身表率。说得好
不如做得到,自己先行一步,才能带动他人,要求教师做到的,领导
务必做到。因此,领导班子不论多苦多累都要坚持,始终都要做大家
的精神支柱。在共同建设学校的过程中,老教师率先垂范,谋划全局,
出力参战;年青教师加班加点,无怨无悔。一个精诚团结、奋发向上
的团体在磨练中构成了。
二、管理工作:
为了进一步管好学校,开学初,我校陆续出台了教师管理制度、
值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。组织教师重新学习了教
案作业的要求。细化了教师每日的工作、各室管理人员的职责,使得
人人有安全意识,人人有职责意识。一切工作都以制度为抓手,做到
有章可循。杜绝管理中的随意性。
三、教学工作:
学校的中心工作就是教学工作。在忙于均衡创建工作的同时,我
们没有放松教学工作。一部分教师抽出来搞均衡创建,剩余教师尽心
抓教学,在大家的齐心协作下,教学工作和均衡创建工作两不误。工
作之余,教师之间互相帮着上课、整理档案,谁也没有怨言。尤其是
领导因均衡创建耽误的课程都被年轻教师默默的补上了。我经常被身
边的同事和学生感动着,为了不让大家失望,我告诉自己:坚持,必
须要坚持。在学校全面的统筹计划和精密安排下,学校的教学工作没
有受到多大的影响。尤其是期中考试后,学校要求全校教师集中精力
主抓教学。做到了认真上课、详细备课、细批作业,业务主任把好三
关,并做好了检查记录。
四、安全工作:
安全工作的重要性不亚于教学工作。时时处处渗透安全教育。第
一、开学初,就同所有任课老师、班主任、分管人员层层签订了职责
书。第二、借国旗下的讲话,向学生宣读有关安全方面的资料,并做
了超多的安全知识宣传展板。第三、安全小组经常检查学校的安全隐
患,尽力做到防患于未然,做好各种安全会议记录和检查记录。第四:
坚持做好了开学初和期中考试后的两次安全演练活动,提高了学生的
安全防范意识和自我救助潜力。
五、均衡创建工作:
为迎接均衡创建,开学初在上学期的基础上,我校对均衡创建的
十项核心指标进行了更加贴合要求的深化:校园进行了重新绿化,教
室荧光灯已按9+2要求改造,旱厕改造成水冲式,全部教室的窗户进
行了更换,校内外和教室内外进行了粉刷照白,其他工作更加扎实;
档案工作的管理更加规范和科学;校园的工作更加令人满意。

汪寺小学
2018-6-20

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