四年级品德与社会上册我的邻里乡亲课件人教新课标版
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品德与社会人教四年级上册《3 我的邻里乡亲 》公开课课件 (29)
《中华人民共和国治安管理处 罚条例》第二十五条规定： “在城镇使用音响器材，音量 过大，影响周围居民的工作或 者休息，不听制止的…… 处50元以下罚款或者警告。”
《中华人民共和国民法通则》第 八十三条规定：“不动产的相邻 各方，应当按照有利生产、方便 生活、团结互助、公平合理的精 神，正确处理截水、排水、通行、 通风、采光等方面的相邻关系。 给相邻方造成妨碍或者损失的， 应当停止侵害，排除妨碍，赔偿 损失。”
人教版四年级上册《品德与社会》
我的邻里乡亲
伊通满族自治县营城子镇
新家满族中心小学校 郭英
自主看图了解一下邻里之间的关系，再和 同桌说说你有什么样的邻居。
各 种 各 样 的 邻 里 关 系
远亲不如近邻
你如和果是邻你居，之你间会发怎生样过化解类矛似盾的呢情？况吗？ 当时你是怎样处理的？
怎样才能平息这场风波，让小区居民 重新和睦相处呢？我们来做小小
品德与社会人教四年级上册《3 我的邻里乡亲 》公开课课件
北师大版小学三年级品社
在商店里工作的人们
执教者：铁岭经济开发区九年一贯制学校 康威
我们去过各种各样的商店， 商店里有哪些不同的工作？这些 工作有些什么特点？让我们一起 来研究一下吧！
售货员阿姨 说：“我们不 但要熟悉各种 商品的价格， 而且还要知道 它们的质量和 特点。”
条形码
在许多产品的包装上，都有一组由数字和黑白条纹组成的条码， 这就是条形码。收款处的激光扫描器能够由条形码读出产品的名称、 价格，收款机随机打出账单。通过商店里的电脑系统，还可以通知 中央电脑及时补充贷物。
我知道，收款员在工作时必须非常仔细， 不管多忙也不能出错。
过去收款用算盘，现在许多大商场都 用上了电子收款机。
采购员叔叔说：“我们的工作既辛苦又有 趣。我们要去很多地方，采购大家喜欢的好商 品。”
保安人员负责商店的安全，就连夜里也要值班。
经理伯伯说：“我们的工作是管理整个
商店，什么商品受欢迎、哪种商品质量不好、 防火设施有没有问题、商பைடு நூலகம்里的空气好不好等， 我都要考虑。”
在商店里工作的人们
执教者：铁岭经济开发区九年一贯制学校 康威
我们去过各种各样的商店， 商店里有哪些不同的工作？这些 工作有些什么特点？让我们一起 来研究一下吧！
售货员阿姨 说：“我们不 但要熟悉各种 商品的价格， 而且还要知道 它们的质量和 特点。”
条形码
在许多产品的包装上，都有一组由数字和黑白条纹组成的条码， 这就是条形码。收款处的激光扫描器能够由条形码读出产品的名称、 价格，收款机随机打出账单。通过商店里的电脑系统，还可以通知 中央电脑及时补充贷物。
我知道，收款员在工作时必须非常仔细， 不管多忙也不能出错。
过去收款用算盘，现在许多大商场都 用上了电子收款机。
采购员叔叔说：“我们的工作既辛苦又有 趣。我们要去很多地方，采购大家喜欢的好商 品。”
保安人员负责商店的安全，就连夜里也要值班。
经理伯伯说：“我们的工作是管理整个
商店，什么商品受欢迎、哪种商品质量不好、 防火设施有没有问题、商பைடு நூலகம்里的空气好不好等， 我都要考虑。”
人教版品德与社会四上我的邻里乡亲PPT课件之精品课件1
说说你所在的小区或院落，看一看邻里之间经常因为什么
而发生矛盾。如果想避免矛盾、保持和睦友好的关系，邻里 之个故事中体会到了什么？它对 我们今天处理邻里关系有什么启发呢？
一些邻居间的小事，也有可能引起法律 纠纷。解决这些问题是有法可依的。
谢谢大家！
人教版品德与社会四上我的邻 里乡亲PPT课件之精品课件1
说说图上邻里之间是怎 样相处的。
各种各样的邻里关系
各种各样的邻里关系
各种各样的邻里关系
来，尝尝我 们家的桃子。
请你也来讲一讲你 与邻里的故事。
你家曾得到过邻居的哪些帮助？ 说说当时自己和家人的感受。
说说图中邻里之间是如何互相
帮助的，猜猜他们当时的心情会 是怎样。
居民们议论纷纷,有的提出小区应当禁止 可狗的主人却说,“养不养狗,怎么养狗这 别人无权干涉。何况我还办理了养狗证,我 得到认可的。 ”其他居民则认为,“狗吓 也让别的居民产生了恐惧,这怎么能说是私 办理了养狗手续就可以让狗在小区里随便 跑去吗?”
怎样才能平息这场风波，让小区居民 重新和睦相处呢？我们来做小小调解员。
别客气
我出差这些天， 顾萍萍。
张奶奶,我忘带房门的钥 匙了。
快进来，在我家坐一
明天楼道里要通煤气， 家里可要留人呀！
谢谢
当邻里之间有了矛 盾怎么办？
邻居之间难免会有一些小矛盾。有 时是我们给邻居添了麻烦，有时是邻居 给我们的生活带来了不便。
假如有了冲突……
怎么流水了？我晾的 衣服全都湿了！
假如有了冲突……
太吵
假如有了冲突……
我刚晾上，就 了…
假如有了冲突……
你这孩子怎么欺
你和邻居之间发生过类似的情况吗？ 当时你是怎样处理的？
品德与社会人教四年级上册《3 我的邻里乡亲 》公开课课件 (12)
邻里之间如何做到
和谐相处呢？帮助 宽容谦让 理解六尺巷的故事
再见！
欣赏音乐：和谐邻里一家亲
欣赏音乐：和谐邻里一家亲
歌曲中讲的是什么故事？你想到了什么？
我的邻里乡亲
武宁县第二小学 周艳琴
我的邻里关系
我们每个人都有自己的邻居。 有些邻里之间亲热如同一家人， 有些则很少往来。
各种各样的邻里关系
①
我们院有五户人家，大
人们经常在一起聊天，我们
小孩就在一起做游戏。
张奶奶,我忘带房门的 钥匙了。
快进来，在我家 坐一会儿。
明天楼道里要通 煤气，家里可要
留人呀！
谢谢您！
俗话说得好：“邻里好，赛金宝”， 意思是邻里之间和睦相处，会使我们的生 活充满阳光，快乐无限。可是邻居之间难 免会有一些小矛盾。有时是我们给邻居添 了麻烦，有时是邻居给我们的生活带来了 不便。看下面几幅图，你和邻里之间发生 过吗？
②
我们楼里的邻居们，平时
见面点点头，没什么来往。
③ 来，尝尝我
们家的桃子。
请你也来讲 一讲你与邻里 的故事。
亲戚朋友一般住得相距较远， 不常见面，但是左邻右舍却几乎 每天都能见到。所以，与邻里之 间一定有很多互相帮助的故事。 看下面情景图，你的生活中有没 有这样的经历？
别客气
我出差这些天， 多亏你照顾萍萍。
假如有了冲突……演一演
①
怎么流水了？我晾 的被子、衣服全都
湿了！
②
我刚晾上，就被 你们碰洒了……
③
④
太吵了！
你这孩子怎 么欺负人呢？
邻里节
如今的社会，人们忙于工作、学习。 邻里之间的交往少了。为了增进邻里之间 的友情，近几年来，很多地方举办了“邻 里节”活动。下面请同学们看一段视频。
和谐相处呢？帮助 宽容谦让 理解六尺巷的故事
再见！
欣赏音乐：和谐邻里一家亲
欣赏音乐：和谐邻里一家亲
歌曲中讲的是什么故事？你想到了什么？
我的邻里乡亲
武宁县第二小学 周艳琴
我的邻里关系
我们每个人都有自己的邻居。 有些邻里之间亲热如同一家人， 有些则很少往来。
各种各样的邻里关系
①
我们院有五户人家，大
人们经常在一起聊天，我们
小孩就在一起做游戏。
张奶奶,我忘带房门的 钥匙了。
快进来，在我家 坐一会儿。
明天楼道里要通 煤气，家里可要
留人呀！
谢谢您！
俗话说得好：“邻里好，赛金宝”， 意思是邻里之间和睦相处，会使我们的生 活充满阳光，快乐无限。可是邻居之间难 免会有一些小矛盾。有时是我们给邻居添 了麻烦，有时是邻居给我们的生活带来了 不便。看下面几幅图，你和邻里之间发生 过吗？
②
我们楼里的邻居们，平时
见面点点头，没什么来往。
③ 来，尝尝我
们家的桃子。
请你也来讲 一讲你与邻里 的故事。
亲戚朋友一般住得相距较远， 不常见面，但是左邻右舍却几乎 每天都能见到。所以，与邻里之 间一定有很多互相帮助的故事。 看下面情景图，你的生活中有没 有这样的经历？
别客气
我出差这些天， 多亏你照顾萍萍。
假如有了冲突……演一演
①
怎么流水了？我晾 的被子、衣服全都
湿了！
②
我刚晾上，就被 你们碰洒了……
③
④
太吵了！
你这孩子怎 么欺负人呢？
邻里节
如今的社会，人们忙于工作、学习。 邻里之间的交往少了。为了增进邻里之间 的友情，近几年来，很多地方举办了“邻 里节”活动。下面请同学们看一段视频。
最新人教版四年级上册品德与社会小学思品我的邻里乡亲1课件(1)
怎样才能平息这场风波，让小区居民 重新和睦相处呢？我们来做小小调解员。
说说你所在的小区或院落，看一看邻里之间 经常因为什么而发生矛盾。如果想避免矛盾、 保持和睦友好的关系，邻里之间相处的时候应 该注意什么呢？
六 尺 巷 的 故 事
我们从这个故事中体会到了什么？它对我们今天处理邻里关 系有什么启发呢？
小小调解员 养 这 养 认 惧 可宅在人有不耍,狗纯以狗 为居小这们是的狗这依。属,让证民区里的传孩的“怎水可私,狗们。其生来子粪么我狗嘉狗事在议,过乐活的便养吓能园常,的小论去融出狗在狗着别说曾常主区纷邻融现叫散是了人是经被人里纷里。了声发得孩无私是奔却 随,间可变把着到子权事一有来说 便关 是 化 熟难认干呢,个的的也地,系 。 睡闻,可涉“ ?美提随狗让跑办融 绿 的的的。养丽出着吓别来理洽 茵 婴气。何不而小养得的跑了茵 儿,味况养宁区大狗四居”去养的 惊;我狗静应家 宁人处民其吗狗草 醒还,的当都家静躲怎产他?手坪;办居”禁觉的在的避么生居续上理民止得增夜园。养了民就,了住生多随中晚狗恐则活,,处玩
一些邻居间的小事，也有可能引起法律纠纷。解决这些问题 是有法可依的。
《中华人民共和国治安管理处罚条例》 第二十五条规定：“在城镇使用音响器 材，音量过大，影响周围居民的工作或 者休息，不听制止的…… 处50元以下罚款或者警告。”
谢谢观看！
《中华人民共和国民法通则》第八十三 条规定：“不动产的相邻各方，应当按 照有利生产、方便生活、团结互助、公 平合理的精神，正确处理截水、排水、 通行、通风、采光等方面的相邻关系。 给相邻方造成妨碍或者损失的，应当停 止侵害，排除妨碍，赔偿损失。”
邻居之间难免会有一些小矛盾。有时是我们给邻居添了 麻烦，有时是邻居给我们的生活带来了不便。
人教版品德与社会四上《我的邻里乡亲》PPT课件之
假如有了冲突……
怎么流水了？我晾 的被子、衣服全都
湿了！
假如有了冲突……
太吵了！
假如有了冲突……
我 晾上，就被你 碰洒了……
假如有了冲突……
你 孩子怎么欺 人呢？
你和 居之 生 似的情况 ？当 你是怎 理的？
小小 解
依水嘉园曾 是一个美 而宁静的居民住 宅小区。 去 里 关系融洽,大家都 得 生活在 里其 融融。可是,随着养狗人家 的增多,人 的生活出 了 化。 茵茵的 草坪上,随 有狗的 便在散 着 的气 味;宁静的夜晚,不是 来的狗叫声把熟睡的 儿惊醒;在园中玩耍的孩子,常常被奔来的 狗吓得四 避。
中 里之 是 如何互相帮助的，猜猜 他 当 的心情会是怎 。
客气
我出差 些天， 多 你照 萍萍
。
奶奶,我忘 房 的 匙了。
快 来，在我家 坐一会儿。
明天楼道里要通 煤气，家里可要
留人呀！
您！
当 里之 有 了矛盾怎么
？
居之 免会有一些 小矛盾。有 是我 居添了麻 ，有 是 居 我 的生活 来了不便。
一些 居 的小事，也有可 能引起法律 。解决 些 是有法可依的。
《中 人民共和国治安管理 条例 》第二十五条 定：“在城 使用音响 器材，音量 大，影响周 居民的工 作或者休息，不听制止的…… 50元以下 款或者警告。”
《中 人民共和国民法通 》第八十 三条 定：“不 的相 各方， 当 按照有利生 、方便生活、 互助 、公平合理的精神，正确 理截水、排 水、通行、通 、采光等方面的相 关系。 相 方造成妨碍或者 失的 ， 当停止侵害，排除妨碍， 失。”
人教新 四年品德与社会上册
人教版四上品德与社会《我的邻里乡亲》课件1
活动一 各种各样的邻里关系
你们那里的邻里关系是怎样的？
请你讲一讲与邻居之间的故事。
在我们生活 中，存在着不一 样的邻里关系。
活动二 远亲不如近邻
请同学们结合自己生活中的具 体事例，回忆一下邻居曾给过自己 什么帮助。
活动二 远亲不如近邻
请讲述自己在生活中 曾经帮助邻居的事例，并 谈谈自己的帮助给邻居带 去了什么。 和睦的邻里之间就像 一家人，相互关心、相互 帮助，我们的生活也因此 变得更加美好！
Hale Waihona Puke 活动三 假如有了冲突如果你和邻居产生了冲突， 你会怎么想、怎么做呢？
邻里好，赛金宝。和睦的邻里关系要 靠大家来创造，多一些宽容，就会少一些 矛盾；多一些理解，就会少一些争吵，我 们的生活才会更和谐!
你们那里的邻里关系是怎样的？
请你讲一讲与邻居之间的故事。
在我们生活 中，存在着不一 样的邻里关系。
活动二 远亲不如近邻
请同学们结合自己生活中的具 体事例，回忆一下邻居曾给过自己 什么帮助。
活动二 远亲不如近邻
请讲述自己在生活中 曾经帮助邻居的事例，并 谈谈自己的帮助给邻居带 去了什么。 和睦的邻里之间就像 一家人，相互关心、相互 帮助，我们的生活也因此 变得更加美好！
Hale Waihona Puke 活动三 假如有了冲突如果你和邻居产生了冲突， 你会怎么想、怎么做呢？
邻里好，赛金宝。和睦的邻里关系要 靠大家来创造，多一些宽容，就会少一些 矛盾；多一些理解，就会少一些争吵，我 们的生活才会更和谐!
品德与社会人教四年级上册《3 我的邻里乡亲 》公开课课件 (10)
的小故事。 2、要用简明的语言清晰表述事件内容。 3、推荐你的好朋友或自荐向全班同学分享自己的故事。
邻 里 孩 子 的 矛 盾 打嬉 翻戏 邻玩 居耍 的时 东， 西
楼上楼下，无论声音还是水， 都会跑到邻居家做坏事。
我 会 演：
1、组内讨论一下怎么表现出故事中的气氛。 2、分好角色，语言不要繁琐。 3、表演后，组长说说故事的启示。
1、版面简明，画面清晰、美观。 2、想想需要写哪些内容呢！
人教版小学品德与社会四年级上册
教 者： 金 启 利 单 位： 辽源市西安区灯塔镇石河中心小学校
不是亲戚，却住的很近， 甚至在同一个屋檐下。
不是同学、挚友，却 朝夕相见，甚至一开门就 看到了。
在四合院内闲暇时，大人们 一起聊天，小孩们一起游戏。
住在农村的 邻里都是一墙之 隔，交往的比较 密切。
在公寓楼里，邻居间平时 见面点点头，没什么太多来往。
邻 里 孩 子 的 矛 盾 打嬉 翻戏 邻玩 居耍 的时 东， 西
楼上楼下，无论声音还是水， 都会跑到邻居家做坏事。
我 会 演：
1、组内讨论一下怎么表现出故事中的气氛。 2、分好角色，语言不要繁琐。 3、表演后，组长说说故事的启示。
1、版面简明，画面清晰、美观。 2、想想需要写哪些内容呢！
人教版小学品德与社会四年级上册
教 者： 金 启 利 单 位： 辽源市西安区灯塔镇石河中心小学校
不是亲戚，却住的很近， 甚至在同一个屋檐下。
不是同学、挚友，却 朝夕相见，甚至一开门就 看到了。
在四合院内闲暇时，大人们 一起聊天，小孩们一起游戏。
住在农村的 邻里都是一墙之 隔，交往的比较 密切。
在公寓楼里，邻居间平时 见面点点头，没什么太多来往。